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Règlement ministériel du 3 juillet 2023 portant approbation du programme cadre de la formation de base des entraîneurs de tir à l’arc.

2 Articles / Dispositions · Luxembourg
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Texte législatif (2 Articles)

Règlement ministériel du 3 juillet 2023 portant approbation du programme cadre de la formation de base des entraîneurs de tir à l’arc.

N° 366 du 7 juillet 2023

Règlement ministériel du 3 juillet 2023 portant approbation du programme cadre de la formation de

base des entraîneurs de tir à l’arc.

Le Ministre des Sports,

Vu la loi modifiée du 29 novembre 1988 portant organisation de la structure administrative de l’éducation

physique et des sports ;

Vu l’article 1

er, point 10°, et l’article 8 du règlement grand-ducal du 20 mai 2021 relatif à la détermination et à

l’organisation des formations des cadres techniques et administratifs pour les différentes formes d’activités

sportives ;

Arrête

Art. 1

er.

Le programme cadre de la formation de base des entraîneurs de tir à l’arc est approuvé dans la version ci-

annexée et appliqué à partir du 1

er juillet 2023.

Règlement ministériel du 3 juillet 2023 portant approbation du programme cadre de la formation de base des entraîneurs de tir à l’arc.

Le présent règlement sera publié au Journal officiel du Grand-Duché de Luxembourg.

Luxembourg, le 3 juillet 2023.

Le Ministre des Sports,

Georges Engel

JOURNAL OFFICIEL du Grand-Duché de Luxembourg

MÉMORIAL A - 366 du 7 juillet 2023

Annexe – Programme cadre

Formation de base LUXQF3 – Entraîneur de tir à l’arc

1. Conditions d’inscription

a) Âge minimum

L’âge minimum des candidats pour s’inscrire à la formation est fixé à 17 ans.

b) Formation préliminaire requise

Aucune formation préliminaire n’est requise pour s’inscrire à la formation.

2. Procédure d’évaluation des demandes d’inscription

La sélection des participants se fait par ordre chronologique des demandes reçues.

3. Structure générale, programme et unités de formation

a) Partie commune

La partie commune de la formation de base (LUXQF 3) - Entraîneur de tir à l’arc comprend 40 unités de

formation (UF), dont 32 UF en présentiel et 8 UF à distance (e-learning).

Le module « Lëtzebuerg lieft Sport » comprenant 16 UF doit obligatoirement être accompli avant le module

« Coaching Skills ».

L’examen qui clôture la partie commune a lieu sous forme d’autoévaluation sur la plateforme d’apprentissage

digitale de l’ENEPS. L’examen se compose de questions portant sur les matières enseignées au cours de

la partie commune.

Structure générale

Nom module

Intitulé matière (français)

UF

Clôturé par

LTAD - Lëtzebuerg lieft Sport

Présence

Fundamental Coaching skills

Présence

Compétences psychologiques dans le sport

Présence

Sécurité dans le sport

Présence

Lëtzebuerg lieft sport

Fundamental Movement Skills

Présence

Sport et santé

Présence

Inclusion dans le sport

Présence

Bases Fondamentales de la science

d’entraînement

Présence

Le mouvement commence dans la tête

Présence

Coaching skills

Jeux de sport : pratiquer moins, jouer plus ?

Présence

JOURNAL OFFICIEL du Grand-Duché de Luxembourg

MÉMORIAL A - 366 du 7 juillet 2023

Égalité, Respect et fair-play

Présence

Inclusion dans le sport

Présence

Le rôle du coach d’enfants

Présence

Défense et protection des enfants et des

jeunes dans le sport

Présence

E-Learning

Examen à distance

Examen

Objectifs

À la fin de la partie commune de la formation de base, les entraîneurs de niveau LUXQF3 seront capables de

Comprendre les divers rôles de l’entraîneur dans la société ;

Comprendre le concept du « Long Term Athlete Development (LTAD) » et savoir situer son propre

groupe de sportifs dans les phases spécifiques de développement ;

Analyser une activité sportive et déduire les mouvements fondamentaux de base pour le

développement à long terme du sportif ;

Appliquer des principes de coaching appropriés pour le groupe cible selon l’âge, le sport et le niveau ;

Garantir la sécurité du sportif lors de l’entraînement et durant les compétitions ;

Connaître les bases essentielles méthodologiques pour promouvoir l’intelligence de jeu ;

Connaître les bases fondamentales de la science de l’entraînement ;

Savoir mettre l’activité sportive dans le contexte de la santé et promouvoir les avantages du sport

pour le bien-être physique et mental ;

Connaître les bases éthiques de l’égalité, du fair-play, de l’anti-dopage et du bien de l’enfant ;

Savoir intégrer des sportifs avec handicap dans la structure et les activités sportives ;

Planifier, réaliser et analyser de façon critique une séance d’entraînement.

b) Partie spécialisée

La partie spécialisée de la formation de base (LUXQF 3) - Entraîneur de tir à l’arc comprend 50 unités de

formation (UF), dont 42 UF en présentiel et 8 UF à distance (e-learning).

La clôture du module à distance de 8 UF est la condition préliminaire pour participer aux cours en présentiel.

JOURNAL OFFICIEL du Grand-Duché de Luxembourg

MÉMORIAL A - 366 du 7 juillet 2023

Structure générale

La formation se base sur la formation de niveau 1 de World Archery.

#

Jour

Intitulé matière (anglais)

UF

Clôturé par

online

Online Course for Coaches

Examen

online

TOTAL

Introduction and program

Présence

Rehearsal of come and try archery, warm-up

1,5

Présence

st session, standard teaching process

Présence

Preparatory movements, feet position, arrow loading

1,5

Présence

TOTAL

String grip, bow hand, Bow hand setting (end and sling), body

preposition

2,5

Présence

End of body preposition, point on preparation

1,5

Présence

Bow raising

1,5

Présence

Pre-draw

1,5

Présence

TOTAL

Bow shoulder/arm

1,5

Présence

Draw: source, still top body, practical subjects assignment,

direction, balance, speed

2,5

Présence

Anchor, alignments of body/forces and string

1,5

Présence

Full draw form, point on getting to full draw

1,5

Présence

TOTAL

Expansion with checks

1,5

Présence

Introduction to a clicker, aiming

0,5

Présence

Physical developments for beginners: general strength, body

balance and wind shooting

Présence

Release (predispositions, exercises, form pending expansion

types) and follow-through (bow hand and bow arm)

2,5

Présence

String clearance, target panic

0,5

Présence

TOTAL

Respiratory and visual activities

1,5

Présence

Mental activities (psychology) with exercises/games, Mental,

visual and respiratory follow-through

2,5

Présence

Point on release and follow-through, preparation to the first

beginners competition

1,5

Présence

Shooting strength, point on physical developments

1,5

Présence

TOTAL

JOURNAL OFFICIEL du Grand-Duché de Luxembourg

MÉMORIAL A - 366 du 7 juillet 2023

Equipment workshop

Présence

Présentation « Beginners’ Awards Program »

Présence

Q&A, explications relatives au stage

Présence

TOTAL

La partie spécialisée est clôturée par un examen QCM sur 20 questions qui portent sur les matières

enseignées.

Objectifs

À la fin de la partie spécialisée de la formation de base, les entraîneurs de niveau LUXQF 3 seront capables

de

• Connaître les principes pour enseigner les techniques de base du tir à l’arc ;

• Savoir élaborer une séance d’entraînement de tir à l’arc ;

• Connaître les différents équipements à un niveau qui permet de régler un nouvel arc pour un débutant.

c) Partie pratique

La partie pratique comprend 30 UF et se concentre sur la pratique et le gain d’expérience comme entraîneur

sur le terrain. Le développement est soutenu par la rédaction d’un dossier de stage, la préparation et

la réalisation de séances d’entraînement, le soutien et le feedback d’un patron de stage et de visites

d’observation chez des entraîneurs expérimentés.

Structure générale

Chaque stagiaire se présente avec un archer débutant pour la partie pratique. Chaque stagiaire se voit

attribuer un patron de stage.

Nom module

Intitulé matière

UF

Clôturé par

Stage pratique

Participation à deux séances (2UF) chez deux entraîneurs

expérimentés différents (LUXQF 3 ou plus)

Présence

Quatre séances d’entraînement (2UF) avec son archer (avec

préparation (1UF) et suivi (1UF) des entraînements ; prise

en compte des observations et propositions fournies par

des stagiaires en visite (c.f. plus bas) dont au moins une en

présence du patron de stage.

Présence,

Rapport

Deux visites des entraînements (2UF) de deux stagiaires

avec rédaction (1UF) d’observations et de proposition pour le

stagiaire visité

Présence,

Rapports

Examen

Rapport de stage final

Entraînement final évalué par le patron de stage et jury

d’examen (« défense » du rapport de stage (ca. 20 minutes)

lors d’une séance d’entraînement d’une heure)

Examen

La structure générale de la formation, le programme et l’offre des modules peuvent être adaptés sur

proposition de la commission des programmes, en fonction des évolutions scientifiques et de la disponibilité

des chargés de cours. Tout changement de programme est publié par règlement ministériel.

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