Règlement ministériel du 30 juillet 1998 fixant pour l’année 1998/99 les grilles des horaires de l’ensei- gnement secondaire technique, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales du régime technique et du régime de la formation du technicien de l’enseignement secondaire technique.
Texte législatif (4 Articles)
14 septembre 1998
Règlement ministériel du 30 juillet 1998 fixant pour l’année 1998/99 les grilles des horaires de l’ensei-
gnement secondaire technique, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que
les branches fondamentales du régime technique et du régime de la formation du technicien de
l’enseignement secondaire technique.
La Ministre de l’Education nationale
et de la Formation professionnelle,
Vu l’article 4 du règlement grand-ducal modifié du 8 février 1991 déterminant les critères de promotion dans les
classes du cycle inférieur, du cycle moyen régime technique et du cycle supérieur de l’enseignement secondaire tech-
nique;
Arrête
Pendant l’année scolaire 1998/99 l’enseignement est dispensé dans les différentes classes du régime tech-
nique, du régime de la formation du technicien et du régime professionnel de l’enseignement secondaire technique sui-
vant les horaires en annexe du présent règlement.
Dans le régime technique et dans le régime de la formation du technicien, la promotion se fait sur la base
des coefficients des différentes branches et branches fondamentales figurant en annexe du présent règlement.
Le présent règlement sera publié au Mémorial.
Luxembourg, le 30 juillet 1998
La Ministre de l’Education nationale
et de la Formation professionnelle,
Erna Hennicot-Schoepges
Cycle inférieur
Classes de 7e, 8e et 9e
Branches
Code
Rem
7ST
8TE
8PO
9TE
9PO
9PR
7AD
Allemand / Luxembourgeois
ALLUX
a)
Français
FRANC
Anglais
ANGLA
Mathématique
MATHE
b)
Dessin technique
DESTE
b)
Sciences naturelles
Biologie
BIOLO
c)
1,5
Chimie
CHIMI
c) d)
Physique
PHYSI
c) d)
Sciences sociales
Education civique et sociale
EDUCS
Histoire / Géographie
HIGEO
Géographie
GEOGR
e)
Histoire
HISTO
e)
1,5
Education technologique et branches d’expression
Education artistique
EDUAR
g)
Education musicale
EDUMU
g)
Education sportive
EDUPH
g)
Education technologique
EDTEC
g) h)
Instruction religieuse et morale
MORCH
Formation morale et sociale
FOMOS
Total
Remarques
a) l’enseignement du Luxembourgeois est compris dans l’horaire de l'Allemand
b) en classe de 9PO et 9PR, la Mathématique et le Dessin technique sont regroupés sous une seule branche
c) les branches Biologie, Physique et Chimie constituent la branche de promotion: Sciences naturelles
d) en classe de 8e et en classe de 9PO et 9PR, la physique et la chimie sont intégrées dans le même cours (code
PHYCH)
e) les branches Histoire, Géographie, Connaissance du monde contemporain constituent la branche de promotion
Sciences sociales
f) ce cours comprend une approche interdisciplinaire des éléments de Géographie, d’Histoire et d’Education civique
et sociale ; cours à confier à un titulaire
g) les branches Education artistique, Education musicale, Education sportive et Education technologique constituent
la branche de promotion: Education technologique et branches d’expression
h) une leçon d’Education technologique est réservée dans l’ensemble des classes aux “NTI, Nouvelles technologies
de l’Information - Projets interdisciplinaires” (code INITE). Les autres leçons sont réservées aux options (codes
OPBOI, OPELE, …)
i) au choix de l’élève : une des deux branches
Notice explicative
le nombre de leçons est inscrit en 1ere colonne suivi du coefficient en petits
caractères;
les branches fondamentales sont nuancées
e) f)
i)
Classes modulaires du régime préparatoire
Branches
Code
Rem
7MO
8MO
9MO
Allemand / Luxembourgeois
ALLUX
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Connaissance du monde et sciences sociales
Géographie
GEOGR
0.5
Histoire
HISTO
0.5
Education civique et sociale
EDUCS
0.5
Initiation à la vie active
INIVI
0.5
Sciences naturelles
Biologie
BIOLO
Physique / Chimie
PHYCH
Education technologique et branches d’expression
Techniques de l’information
TECIN
Education sportive
EDUPH
Education musicale
EDUMU
Options
OPXXX
Travaux manuels
TRAMA
Tutorat
TUPRE
Instruction religieuse et morale MORCH
Formation morale et sociale
FOMOS
Total
Remarques
a) les branches Géographie, Histoire, Education civique et sociale, et Initiation à la vie active constituent la branche
de promotion: Connaissance du monde et sciences sociales
b) les branches Biologie, et Physique/Chimie constituent la branche de promotion: Sciences naturelles
c) les branches Technique de l’information, Education sportive et Education musicale constituent la branche de pro-
motion: Education technologique et branches d’expression
d) au choix de l’élève : une des deux branches
a)
b)
c)
d)
Classes d'intégration
Branches
Code
Rem
7AL
7FR
8AL
8FR
9AL
9FR
Luxembourgeois
LUXEM
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Anglais
ANGLA
Mathématique
MATHE
Histoire / Géographie
HIGEO
Connaissance du monde
contemporain
CONMO
Sciences naturelles
Biologie
BIOLO
a)
Physique
PHYSI
a) b)
Chimie
CHIMI
a) b)
Education technologique et branches d’expression
Education artistique
EDUAR
c)
Education sportive
EDUPH
c)
Education technologique
EDTEC
c) d)
Total
Remarques
a) en classe de 8e et 9e les branches Biologie, Physique et Chimie constituent la branche de promotion: Sciences
naturelles
b) en classe de 8e, la physique et la chimie sont intégrées dans le même cours (code PHYCH)
c) les branches Education artistique, Education sportive et Education technologique constituent la branche de pro-
motion: Education technologique et branches d’expression
d) une leçon d’Education technologique est réservée dans l’ensemble des classes aux “NTI, Nouvelles technologies
de l’Information - Projets interdisciplinaires” (code INITE). Les autres leçons sont réservées aux options (codes
OPBOI, OPELE, …)
Division administrative et commerciale
Cycle moyen
Branches
Code
Rem
10CM
11CM
Enseignement professionnel
Comptabilité
COMPT
Economie
ECONO
Arithmétique commerciale
ARICO
Communication professionnelle COMPR
Informatique
INFOR
Traitement de texte
TRATE
Enseignement général
Français
FRANC
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Mathématique
MATHE
Chimie
CHIMI
Physique
PHYSI
Connaissance du monde
contemporain
CONMO
Education sportive
EDUPH
Instruction religieuse et morale MORCH
Formation morale et sociale
FOMOS
Total
Remarques
a)
branches combinées : Physique / Chimie - pondération 1 : 1
b)
au choix de l’élève : une des deux branches
a)
a)
Régime technique
Branches
Code
Rem
12CG
13CG
Enseignement professionnel
Comptabilité
COMPT
Droit fiscal
DROFI
Economie politique
ECOPO
b)
Informatique
INFOR
Mathématique appliquée
MATHA
Mathématique et statistique
MATST
2.5
Economie financière et marketing
ECOFI
Eléments de droit
DROCO
b)
(4)
Enseignement général
Français
FRANC
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Physique / Chimie
PHYCH
Connaissance du monde contemporain
CONMO
1.5
Education sportive
EDUPH
Instruction religieuse et morale
MORCH
Formation morale et sociale
FOMOS
Total
Division administrative et commerciale
Cycle supérieur – Section gestion
Remarques
a) en classe de 12e branches combinées : Comptabilité / Droit fiscal - pondération 2 : 1
b) en classe de 12e branches combinées : Economie politique / Eléments de droit - pondération 2 : 1
c) branches combinées : Mathématique et statistique / Mathématique appliquée - pondération 2 : 1
d) au choix de l’élève : une des deux branches ; branche à option
a)
c)
d)
(1)
(1)
Branches
Code
Rem
12CS
13CS
Enseignement professionnel
Communication professionnelle
COMPR
a)
2.5
Economie politique
ECOPO
b)
Bureautique
BUREA
Traitement de texte
TRATE
Economie financière et marketing
ECOFI
Eléments de droit
DROCO
b)
(4)
Phonotypie - Ecriture abrégée française
PHODA
Phonotypie - Sténographie
STEDA
Droit fiscal
DROFI
Techniques quantitatives de gestion
TECGE
Enseignement général
Français
FRANC
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Physique / Chimie
PHYCH
Connaissance du monde contemporain
CONMO
1.5
Education sportive
EDUPH
Instruction religieuse et morale
MORCH
Formation morale et sociale
FOMOS
Total
e)
f)
(1)
(1)
Division administrative et commerciale
Cycle supérieur – Section secrétariat
Remarques
a)
en classe de 12e branches combinées : Communication professionnelle / Phonotypie -
pondération 3 : 1
b)
en classe de 12e branches combinées : Economie politique / Eléments de droit - pondération 2 : 1
c)
branches combinées : Bureautique / Traitement de texte - pondération 1 : 2
d)
au choix de l'élève : Phonotypie / Ecriture abrégée française ou Phonotypie / Sténographie
e)
en classe de 12e branches combinées : Droit fiscal / Techniques quantitatives de gestion -
pondération 1 : 2
f)
au choix de l’élève : une des deux branches ; branche à option
a) d)
(3)
c)
Branches
CODE
Rem
10 PS
11 PS
Biologie générale
BIOGE
Travaux pratiques biologie
TPBIO
Chimie
CHIMI
Travaux pratiques chimie
TPCHI
Biologie humaine
BIOHU
Physique
PHYSI
Travaux pratiques physique
TPPHY
Sciences humaines et sociales
SCIHU
Informatique
INFOR
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Connaissance du monde contemporain
CONMO
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education sportive
EDUPH
Formation religieuse
MORCH
Formation morale et sociale
FOMOS
Total
Division des professions de santé et des professions sociales
Cycle moyen
Remarques
a)
au choix de l’élève : une des deux branches
d)
Division des professions de santé et des professions sociales
Cycle supérieur –
Section de la formation de l’assistant technique medical – laboratoire
Branches
CODE
Rem
12 SL
13 SL
14 SL
Enseignement professionnel
Chimie médicale
CHIME
3.5
1.5
Enseignement technique professionnel
ENSTP
24.5
Hématologie
HEMAT
1.5
1.5
Microbiologie
MICBI
0.5
2.5
1.5
Notions de base
BASES
a)
1.5
1.5
0.5
Anatomo-Pathologie
ANAPA
0.5
Enseignement théorique professionnel
ENTHP
Connaissance du monde professionnel
CONPR
b)
0.5
Sciences humaines et sociales
SCIHU
0.5
0.5
Enseignement général
Chimie
CHIMI
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Biologie humaine
BIOHU
Connaissance du monde contemporain
CONMO
b)
(2)
Informatique
INFOR
c) d)
Physique
PHYSI
c)
2.5
Éducation sportive
EDUPH
0.5
0.5
Total
Remarques
a)
en classe de 12e : Premiers soins / Terminologie spécifique / Préanalytique – pondération 1 : 1 : 1
en classe de 13e : Analyse de publication / Systèmes analytiques – pondération 1 : 2
en classe de 14e : Systèmes analytiques
b)
en classe de 12e : Connaissance du monde professionnel / Connaissance du monde contemporain -
pondération 1 : 1
c)
Informatique / Physique – pondération 1 : 2
d)
branche à application mathématique
Division des professions de santé et des professions sociales
Cycle supérieur –
Section de la formation de l’assistant technique medical – radiologie
Remarques
a)
branches à regouper sous un même coefficient
b)
en classe de 12e et 13e : Connaissance du monde professionnel / Connaissance du monde
contemporain - pondération 1 : 1
c)
notions de base en Hygiène professionnelle, Pharmacologie, Premier soins – pondération 2 : 1 : 1
d)
branche à application mathématique
Branches
CODE
Rem
12 SR
13 SR
14 SR
Enseignement professionnel
Connaissances professionnelles
COSPR
2.5
Techniques de soins
TECSO
Imagerie médicale
IMMED
Radiophysique / Dosimétrie
RADOS
a)
Radioprotection
RAPRO
a)
Enseignement technique professionnel
ENSTP
Sciences médicales
SCIME
1.5
Connaissance du monde professionnel
CONPR
b)
0.5
0.5
0.5
Notions de base
BASES
c)
1.5
Sciences humaines et sociales
SCIHU
0.5
0.5
Enseignement général
Physique
PHYSI
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Biologie humaine
BIOHU
Connaissance du monde contemporain
CONMO
b)
(2)
(2)
Informatique
INFOR
d)
Éducation sportive
EDUPH
0.5
0.5
Total
Branches
CODE
Rem
12 SI
13 SI
14 SI
Enseignement professionnel
a) Enseignement théorique
Concept de soins et problèmes infirmiers COSPI
3.5
6.5
4.5
Sciences médicales
SCIME
1.5
Besoins fondamentaux - Étapes de la vie
BEFET
3.5
Communication professionnelle
COMPR
0.5
0.5
0.5
Connaissance du monde professionnel
CONPR
a)
0.5
0.5
1.5
Notions de base
BASES
b)
Sciences humaines et sociales
SCIHU
0.5
b) Enseignement clinique
ENSCL
13.5
22.5
Communication
COMMU
c)
Démarche de soins
DEMSO
Engagement professionnel -
Actualisation de soi
Techniques de soins
TECSO
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Biologie humaine
BIOHU
1.5
0.5
Informatique
INFOR
d) e)
Physique
PHYSI
d)
0.5
Chimie
CHIMI
d)
0.5
Connaissance du monde contemporain
CONMO
a)
(2)
(2)
Éducation sportive
EDUPH
0.5
0.5
Total
Division des professions de santé et des professions sociales
Cycle supérieur –
Section de la formation de l’infirmier / infirmière
Remarques
a)
en classe de 12e et 13e : Connaissance du monde professionnel / Connaissance du monde contemporain,
branche combinée – pondération 1 : 1
b)
notions de base en Hygiène professionnelle, Investigations, Nutrition, Pharmacologie –
pondération 2 : 1 : 1 : 1
c)
en classe de 12e et 13e : Communication / Engagement professionnel-Actualisation de soi, branche
combinée - pondération 1 : 1
d)
Informatique / Physique / Chimie – pondération 1 : 1 : 1
e)
branche à application mathématique
ENGAG
c)
(3)
(3)
Division technique général
Branches
Code
Rem
10GE
11GE
12GE
13GE
Mathématique
MATHE
Chimie
CHIMI
Travaux pratiques chimie
TPCHI
Physique
PHYSI
Travaux pratiques physique
TPPHY
Electrotechnique
ELETE
Travaux pratiques électrotechnique
TPELE
Informatique
INFOR
Mécanique
MECAN
CAD / dessin industriel
DESIN
Cellule d'initiation à la vie industrielle
ATCIV
a)
Technologie
TECNO
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Connaissance du monde contemporain CONMO
c)
Education sportive
EDUPH
Instruction religieuse et morale
MORCH
Formation morale et sociale
FOMOS
Total
Remarques
a)
en vue de promouvoir l’enseignement interdisciplinaire et le projet qui sont à la base de cette branche, il
convient de grouper au mieux les leçons d’enseignement y réservées
b)
à partir de la classe de 12e les élèves choisissent 2 langues à raison de 3 heures par semaine et à coefficient 3
c)
en classe de 11e et 12e cette branche comprend une partie d’enseignement économique (Economie de l’en-
treprise et Economie politique) à raison de 1/3 des 2 leçons (11e), respectivement de 1 des 2 leçons (12e) ;
cette branche est à confier à un titulaire unique
d)
à partir de la classe de 12e ces branches font partie de l’enseignement facultatif à option
b)
d)
(1)
(1)
Régime de la formation de technicien
Branches
Code
Rem
T0CM
T1CM
T2CM
T3CM
Enseignement professionnel
Communication professionnelle
COMPR
a)
4 / 6
Comptabilité et gestion
COMGE
b)
5 / 7
Bureau modèle
BURMO
c) d)
Gestion de l’entreprise
GESEN
Economie politique
ECOPO
Initiation à l’entreprise
INSPE
e)
Initiation économique et juridique
INIEC
Organisation administrative
ORGAD
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Physique
PHYSI
Chimie
CHIMI
Education à la santé et à l’environnement EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Remarques
a)
en classe de 13e : 4 heures par semaines au cours du 1er trimestre ; 6 heures par semaine au cours du
2e trimestre (dont un bloc de 2 heures le samedi au cours du 2e trimestre en remplacement du cours ‘Initiation
à l’entreprise’)
b)
en classe de 13e : 5 heures par semaines au cours du 1er trimestre ; 7 heures par semaine au cours du
2e trimestre (dont un bloc de 2 heures le samedi au cours du 2e trimestre en remplacement du cours ‘Initiation
à l’entreprise’)
c)
en classe de 10e : au 1er semestre, cours de 2 heures par semaine en salle informatique (Introduction aux
logiciels de gestion) – au 2e semestre, cours de 2 heures par semaine en bureau modèle
d)
si les effectifs des classes le justifient, les établissements pourront être autorisés à faire diriger le bureau
modèle par deux titulaires
e)
en classe de 12e : il est recommandé de placer ce cours le samedi en vue de permettre la prise en charge
des élèves par des experts du monde économique en classe de 13e : 4 heures par semaine au cours du
1er trimestre ; ce cours sera assuré le samedi par des experts du monde économique ; les élèves pourront choi-
sir entre l’option ‘Industrie et Commerce’ et l’option ‘Fiduciaires’
Division administrative et commerciale
Branches
Code
Rem
T0AG
T1AG
Enseignement professionnel
Agronomie
AGRON
a)
Zootechnie
ZOOTE
a)
Economie rurale
ECORU
Atelier mécanique
ATMEC
b)
Techniques agricoles
TECAG
a)
Informatique
INFOR
c)
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Chimie
CHIMI
e)
Physique
PHYSI
e)
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EUDPH
Total
Division agricole
Section agricole (nouveau régime)
Remarques
a)
en partie travaux pratiques et projets ; bloc de 3 leçons
b)
bloc de 3 leçons pendant deux trimestres ; en classe de 11e : Machines agricoles et
Soudure – pondération : 1 : 1
c)
bloc de 3 leçons pendant un trimestre
d)
au choix de l’élève : Allemand ou Anglais
e)
dans la mesure du possible ; 3 leçons pendant un trimestre
d)
Branches
Code
Rem
T2AG
T3AG
Enseignement professionnel
Alimentation
ALIME
a) b)
Elevage
ELEVA
b)
Pathologie
PATHO
a) b)
Economie rurale
ECORU
c) d)
Informatique
INFOR
c) d)
NTI - Economie
INECO
d)
Travaux pratiques en Agronomie
TPAGR
e)
Travaux pratiques en Zootechnie
TPZOO
e)
Projets
PROJE
e)
Droit rural
DRORU
g)
Economie politique
ECOPO
f)
Gestion agricole
GESTA
f) g)
Marketing
MARAG
g)
Agronomie
AGRON
Phytopathologie
PHYTO
Biochimie
BIOCH
Chimie générale et minérale
CHIGM
Chimie organique
CHIMO
Constructions rurales
CONRU
h)
Mécanique
MECAN
h) i)
Physique
PHYSI
h) i)
Enseignement général
Allemand
ANGLA
Anglais
ALLEM
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Connaissance du monde contemporain CONMO
Education civique et sociale
EDUCS
Sciences économiques et sociales
SCIES
Education sportive
EDUPH
Total
Division agricole
Section agricole
Remarques
La pondération interne des branches regroupées sous un même coefficient est 1 : 1 sauf
a)
en classe de 12e : Alimentation / Pathologie – pondération 2 : 1
b)
en classe de 13e : Alimentation / Elevage / Pathologie – pondération 2 : 2 : 1
c)
en classe de 12e : Economie rurale / Informatique – pondération 2 : 1
d)
en classe de 13e : Economie rurale / Informatique / NTI-Economie – pondération 2 : 1 : 1
e)
bloc de 3 leçons toutes les 3 semaines
f)
en classe de 12e : Economie politique / Gestion agricole – pondération 2 : 1
g)
en classe de 13e . Droit rural / Gestion agricole / Marketing – pondération 2 : 1 : 1
h)
en classe de 12e : Construction rurale / Mécanique / Physique – pondération 2 : 1 : 1
i)
en classe de 13e : Mécanique / Physique – pondération 1 : 1
Branches
Code
Rem
T0HR
T1HR
T2HR
T3HR
Enseignement professionnel
Connaissance des plantes
COPLA
(4)
Botanique
BOTAN
Arboriculture
ARBOR
Cultures spéciales
CULTU
a) f)
Economie horticole
ECOHO
b)
Informatique
INFOR
b)
Projet
PROJE
b)
0.5
Horticulture appliquée
ATHOR
c)
Visites guidées
VISGU
d)
*
*
Ecologie
ECOLO
Biotechnologie
BIOTE
Chimie
CHIMI
Pédologie
PEDOL
e)
Nutrition des plantes
NUPLA
e)
Phytopathologie
PHYTO
e)
Physique
PHYSI
Dessin technique
DESTE
Technique horticole
TECHO
f)
(3)
Machines horticoles
MACHO
Atelier Machines horticoles
ATMHO
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Sciences économiques et sociales
SCIES
Connaissance du monde contemporain
CONMO
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
36.5
Division agricole
Section horticole
Remarques
En classe de 13e la pondération interne des branches regroupées sous un même coefficient est 1 : 1 sauf
a)
en classe de 12e et de 13e
Fleuristique CULFL (1), Maraîchage CULMA (1), Pépinière et paysage CULPP (2) et Plantes et ornements
CULPO (1)
b)
Economie horticole / Informatique / Projet – pondération 2 : 1 : 2
c)
en classe de 10e : Fleuristique ATHFL (3) et Plantes et ornements ATHPO (3)
en classe de 11e : Fleuristique ATHFL (3), Maraîchage ATHMA (1,5) et Pépinière et paysage ATHPP (1,5)
en classe de 12e et de 13e : Fleuristique ATHFL (1,5), Maraîchage ATHMA (2), Pépinière et paysage ATHPP (3)
et Plantes et ornements ATHPO (1,5)
d)
en classes de 10e et 11e ; des visites guidées seront organisées au cours des trois trimestres
e)
Pédologie / Nutrition des plantes / Phytopathologie – pondération 1 : 2 : 2
f)
en classe de 10e ; Cultures spéciales / Techniques horticoles, branche combinée – pondération 1 : 1
g)
au choix de l’élève : Allemand ou Anglais
g)
Division artistique
Cycle moyen
Branches
Code
Rem
T0AR
T1AR
Enseignement professionnel
Dessin d’observation
DESOB
Grammaire plastique espace
GRAPE
Grammaire plastique surface
GRAPS
Histoire de l'art
ARTCO
Initiation à l’ordinateur / infographie
INFOG
Communication et médias
COMED
Photographie
PHOTO
Technologie des matériaux
TECMT
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Mathématique appliquée
MATHA
b)
Physique
PHYSI
Travaux pratiques physique
TPPHY
Chimie
CHIMI
Travaux pratiques chimie
TPCHI
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EUDPH
Total
Remarques
a)
au choix de l'élève : Allemand ou Anglais
b)
en classe de 10e : Géométrie descriptive / Constructions géométriques - pondération 1 : 2
en classe de 11e : Géométrie descriptive et perspective / Théorie des ombres -
pondération 1 : 1
a)
Division artistique
Cycle supérieur – Section design graphique
Branches
Code
Rem
T2DG
T3DG
Enseignement professionnel
Design graphique
DEGRA
Dessin d’observation
DESOB
Histoire de l'art
ARTCO
Infographie
INFOG
Film et audiovisuel
FILAU
a)
1.5
Photographie
PHOTO
a)
1.5
Techniques d’impression
TECIM
Gravure
GRAVU
(1)
Lithographie
LITHO
(1)
Sérigraphie
SERIG
(1)
Projet
PROJE
b)
*
Typographie
TYPOG
Enseignement général
Français
FRANC
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Mathématique appliquée
MATHA
d)
Education à la santé et à l'environnement EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EUDPH
Total
Remarques
a)
classe de 13e - au choix de l’élève : Film et audiovisuel ou Photographie
b)
la réalisation du projet est intégrée en partie dans les autres branches concernées,
respectivement se fait en dehors des heures de cours
c)
au choix de l'élève : Allemand ou Anglais
d)
Géométrie (1) - Géométrie descriptive (1)
c)
Branches
Code
Rem
T2EP
T3EP
Enseignement professionnel
Dessin d’observation
DESOB
Histoire de l'art
ARTCO
Peinture
PEINT
Volume / Espace
VOLES
Film et audiovisuel
FILAU
a)
1.5
Photographie
PHOTO
a)
1.5
Projet
b)
*
Techniques d’impression
TECIM
Gravure
GRAVU
(1)
Lithographie
LITHO
(1)
(1.5)
Sérigraphie
SERIG
(1)
(1.5)
Infographie
INFOG
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique appliquée
MATHA
d)
Education à la santé et à l'environnement EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EUDPH
Total
Division artistique
Cycle supérieur – Section expression plastique
Remarques
a)
classe de 13e - au choix de l’élève : Film et audiovisuel ou Photographie
b)
la réalisation du projet est intégrée en partie dans les autres branches concernées,
respectivement se fait en dehors des heures de cours
c)
au choix de l'élève : Allemand ou Anglais
d)
Géométrie (1) - Géométrie descriptive (1)
c)
Branches
Code
Rem
T0CH
T1CH
T2CH
T3CH
Enseignement professionnel
Chimie organique
CHIMO
a)
Martières synthétiques
MATSY
a)
Travaux pratiques chimie
TPCHI
Chimie minérale
CHIMN
Chimie physique
CHIPH
Physique
PHYSI
Travaux pratiques physique
TPPHY
Chimie analytique
CHIAN
Travaux pratiques chimie analytique
TPCHA
Chimie générale
CHIGE
Travaux pratiques chimie générale
TPCHG
Microscopie
MICRO
Problèmes d’environnement
ENVIR
Microbiologie
MICBI
Biologie
BIOLO
Biochimie et Biotechnologie
BIOTE
Informatique
INFOR
Methodes d’analyses physico-chimiques MEAPC
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Education à la santé et à l’environnement EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EUDPH
Total
Division chimique
Remarques
a)
en classe de 12e : branches combinées - 8 leçons en lieu en laboratoire
b)
au choix de l'élève : Allemand ou Anglais
b)
Branches
Code
Rem
T0EL
T1EL
Enseignement professionnel
Théorie - Travaux pratiques en laboratoire
Electrotechnique
ELETE
Electronique
TRONI
Electronique analogique
TROAN
Electronique digitale
TRODI
Informatique
INFOR
Installations électriques
INSTA
Travaux pratiques en atelier
Atelier électrotechnique
ATELE
a)
Atelier électronique
ATTRO
a)
Atelier électromécanique
ATELM
a)
Enseignement général
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Chimie
CHIMI
Physique
PHYSI
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Division électrotechnique
Cycle moyen
Remarques
a)
les leçons de travaux pratiques en atelier sont à confier à 1 titulaire
Branches
Code
Rem
T2EC
T3EC
Enseignement professionnel
Théorie - Travaux pratiques en laboratoire
Techniques audio - vidéo
SCIAU
Télécommunication
SCITE
Informatique
INFOR
Microélectronique
MICEL
Systèmes d’alerte
SYSAL
Transmissions
TRANS
Travaux pratiques en atelier
Atelier électronique
ATTRO
Projet
PROJE
Enseignement général
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Division électrotechnique
Cycle supérieur – Section communication
Branches
Code
Rem
T2EE
T3EE
Enseignement professionnel
Théorie - Travaux pratiques en laboratoire
Asservissements
ASSER
Techniques d’entraînement
TECEN
Electronique digitale
TRODI
Machines électriques
MACEL
Electronique analogique
TROAN
Electrotechnique
ELETE
Installations électriques
INSTA
Travaux pratiques en atelier
Atelier électronique
ATTRO
Atelier électrotechnique
ATELE
Projet
PROJE
Enseignement général
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Division électrotechnique
Cycle supérieur – Section énergie
Division génie civil
Cycle moyen
Branches
Code
Rem
T0GC
T1GC
Enseignement professionnel
Dessin technique
DESTE
Atelier matériaux de construction
ATMAC
Technologie
TECNO
Statique des constructions
STACO
Dessin à main levée
DESMA
Eléments d’architecture
ARCHI
Topographie
TOPOG
Travaux pratiques - grammaire plastique
TPGPL
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Chimie
CHIMI
Physique
PHYSI
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EUDPH
Total
Remarques
a)
au choix de l'élève : Allemand ou Anglais
a)
Division génie civil
Cycle supérieur – Section bâtiment
Branches
Code
Rem
T2GB
T3GB
Enseignement professionnel
Eléments de constructions
CONST
Projet
PROJE
a)
Atelier bois
ATBOI
Eléments d'architecture
ARCHI
Sécurité et organisation des chantiers
CHANT
Topographie
TOPOG
Atelier béton et liants
ATBET
Chimie appliquée
CHIAP
b)
Travaux pratiques matières plastiques
TPMPL
Urbanisme et infrastructure
URBAN
Enseignement général
Allemand
ALLEM
c)
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Education à la santé et à l'environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EUDPH
Total
Remarques
a)
des éléments des branches Dessin technique, Devis et Métré, Technologie, Installations et Intérieurs
sont traités dans le cadre de la branche projet
b)
en classe de 13e : une leçon de travaux pratiques en laboratoire
c)
au choix de l'élève : Allemand ou Anglais
c)
Division génie civil
Cycle supérieur – Section constructions civiles
Branches
Code
Rem
T2GC
T3GC
Enseignement professionnel
Projet
PROJE
a)
Statique appliquée
STAAP
Topographie
TOPOG
Atelier béton et liants
ATBET
Atelier bois
ATBOI
Chimie appliquée
CHIAP
b)
Sécurité et organisation des chantiers
CHANT
Travaux pratiques matières plastiques
TPMPL
Urbanisme et infrastructure
URBAN
Enseignement général
Allemand
ALLEM
c)
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Education à la santé et à l'environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EUDPH
Total
Remarques
a)
des éléments des branches Dessin technique, Devis et Métré, Technologie, Installations et Statique
appliquée sont traités dans le cadre de la branche projet
b)
en classe de 13e : une leçon de travaux pratiques en laboratoire
c)
au choix de l'élève : Allemand ou Anglais
c)
Branches
Code
Rem
T0HT
T1HT
T2HT
T3HT
TP Cuisine / Pâtisserie
ATCUP
a)
TP Service
ATSER
b)
Comptabilité et gestion
COMGE
Techniques de gestion
TEGES
c)
Technologie de réception
TEREC
d)
Informatique
INFOR
Oenologie
OENOL
Arithmétique commerciale
ARICO
Physique / Chimie
PHYCH
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Italien
ITALI
Néerlandais
NEERL
Mathématique appliquée
MATHA
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
f)
Education sportive
EDUPH
Options
OPHOT
g)
(2)
(2)
(2)
(1)
Total
Division hôtelière et touristique
Remarques
a)
en classe de 10e : 1 leçon de Technologie de cuisine et 1 leçon de Technologie de pâtisserie
en classe de 11e : 1 leçon de Technologie de cuisine
b)
en classe de 10e : 1 leçon de Technologie de service
c)
en classe de 12e : Marketing (1) / Gestion des ressources humaines (1) / Organisation hôtelière (2)
en classe de 13e : Marketing (2) / Gestion des ressources humaines (1) / Organisation hôtelière (3)
d)
en classe de 13e : Technologie de réception (3) - Touristique (3)
e)
4e langue : au choix de l'élève italien ou néerlandais
f)
T0HT : Civique ; T1HT : Législation ; T2HT : Législation (1) / Correspondance (1) ; T3HT : Législation
g)
branche facultative
e)
Division informatique
Branches
Code
Rem
T0IF
T1IF
T2IF
T3IF
Théorie - Travaux pratiques en laboratoire
Architecture d’ordinateurs
ARCOR
Informatique générale
INFGE
Téléinformatique et réseaux
TEINF
Systèmes d’exploitation
SYSEX
Informatique appliquée
INFAP
Projet
PROJE
Electronique
TRONI
Travaux pratiques en atelier
ATINF
Informatique industrielle
INFIN
Enseignement général
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Chimie
CHIMI
Physique
PHYSI
Education à la santé et à l’environnement EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Branches
Code
Rem
T0MA
T1MA
T2MA
T3MA
Enseignement professionnel
Théorie, travaux pratiques en laboratoire et travaux pratiques en atelier
Matériaux
MATER
2.5
Atelier matériaux
ATMEC
Moteurs thermiques
MOTTH
Atelier moteurs thermiques
ATMEC
Electrotechnique / Electronique
ELTRO
Atelier électrotechnique / electronique
ATMEC
0.5
Systèmes d'allumage et de préchauffage
SYALL
0.5
Atelier systèmes d'allumage et de
préchauffage
2.5
0.5
Systèmes de carburation et d'échappement
SYCAR
0.5
2.5
Atelier systèmes de carburation et
d'échappement
Châssis et carrosserie
CHACA
2.5
Atelier châssis et carrosserie
ATMEC
a)
2.5
2.5
Equipements de confort et de sécurité
CONSE
2.5
Atelier équipements de confort et de sécurité ATMEC
2.5
Projet
PROJE
Atelier projet
ATPRO
Transmissions
TRANS
Atelier transmissions
ATMEC
Communication et service après-vente
SAPVE
0.5
0.5
Hydraulique / Pneumatique
HYPNE
Systèmes de commandes et de régulation
SYCRE
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Chimie
CHIMI
Physique
PHYSI
Education à la santé et à l'environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Division mécanique
Section mécanique d’automobiles
Remarques
a)
en classe de 12e : Atelier carrosserie 4 - 6 demi journées en atelier
b)
en classe de 11e : Projets 1 semaine en laboratoire et 1 semaine en atelier
c)
les heures de projets sont regroupées en bloc, et intégrées dans les différentes branches
d)
au choix de l'élève : Allemand ou Anglais
0.5
2.5
3.5
4.5
2.5
0.5
ATMEC
ATMEC
b) c)
(1)
(1)
(1)
d)
Branches
Code
Rem
T0MG
T1MG
T2MG
T3MG
Enseignement professionnel
Asservissements
ASSER
a)
Calcul et mécanique
CAMEC
b)
Production et automatisation
PRAUT
Travaux pratiques machines CNC
TPCNC
(2)
Atelier mécanique
ATMEC
(6)
(3)
(5)
Atelier de soudure
ATSOU
(3)
Communication technique
COMTE
Technologie
TECNO
c)
5/4
Technologie des machines
TECMA
(2)
(3)
(3/2)
Procédés industriels
PROCE
(2)
Travaux pratiques mesures
TPMES
(1)
Travaux pratiques électrotechnique
TPELE
(2)
Travaux pratiques matériaux
TPMAT
(2)
Atelier mécanique
ATMEC
(2)
Projet
PROJE
d)
0/1
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Physique
PHYSI
Chimie
CHIMI
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Division mécanique
Section mécanique générale
Remarques
a)
en classe de 11e : une leçon travaux pratiques en atelier, code ATASS
b)
en classe de 10e : une leçon de tarvaux partiques, code TPMEC
en classe de 13e : deux leçons de travaux pratiques, code TPMEC
c)
en classe de 12e : 4 leçons au 3e trimestre
d)
en classe de 12e : 1 leçon au 3e trimestre
en classe de 13e : 3 leçons en atelier mécanique
e)
au choix de l'élève : Allemand ou Anglais
e)
Division de l’apprentissage agricole
Section agricole
BRANCHES
CODE
Rem
X0AG
X1AG
Enseignement professionnel
Agronomie
AGRON
a)
Zootechnie
ZOOTE
a)
Techniques Agricoles
TECAG
a)
Economie rural
ECORU
Informatique
INFOR
b)
Atelier mécanique
ATMEC
c)
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Calcul professionnel
CAPRO
Chimie
CHIMI
d)
Physique
PHYSI
e)
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Remarques
a)
enseignement intégré à confier à un titulaire ; en partie travaux pratiques et projets;
un bloc de 3 leçons
b)
un bloc de 3 leçons hebdomadaires pendant un trimestre
c)
un bloc de 3 leçons hebdomadaires pendant deux trimestres
en classe de 11e : Machines agricoles (1,5) et Soudure (1,5) – pondération 1 : 1
d)
en classe de 10e : à intégrer dans la branche Agronomie
en classe de 11e : à intégrer dans la branche Zootechnie
e)
à intégrer dans la branche Techniques agricoles
Régime Professionnel
Section agricole (ancien régime)
BRANCHES
CODE
Rem
X2AG
Calcul professionnel
CAPRO
Actualités agricoles
ACTAG
Agronomie + NTI-Agronomie
AGRON
Zootechnie I + NTI- Zootechnie
ZOOTE
Zootechnie II
ZOOTE
Economie rurale + NTI-Economie
ECORU
Economie / Alimentation
ECALI
Machines agricoles
MACAG
Economie / Machines agricoles
ECOMA
Informatique
INFOR
Projet
PROJE
Travaux pratiques Agronomie
TPAGR
Travaux pratiques Zootechnie
TPZOO
Atelier constructions
ATCON
Atelier mécanique
ATMEC
a)
Visites guidées
VISGU
Total
Remarques
a)
Machines agricoles
Section forêt / environnement
BRANCHES
CODE
Rem
X0FE
X1FE
X2FE
Economie / Comptabilité
ECOCO
Physique
PHYSI
Chimie minérale
CHIMN
Chimie organique
CHIMO
Biologie
BIOLO
Pédologie
PEDOL
Phytopathologie
PHYTO
Nutrition des plantes
NUTPL
Calcul professionnel
CAPRO
Hygiène professionnelle / Sécurité
HYPRO
Topographie
TOPOG
Ecologie
ECOLO
Sylviculture
SYLVI
Economie forestière et législation
forestière
Arboriculture
ARBOR
Gestion des espaces ruraux
GESER
Technologie du bois
TECBO
Connaissance des plantes
COPLA
Atelier mécanique
ATMEC
a)
Travaux pratiques forêt et environnement
TPFOE
b)
Visites guidées
VISGU
c)
*
*
Stages
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Remarques
a)
en classe de 10e : Machines forestières (1) / Ajustage (2)
en classe de 11e et 12e : Machines forestières (1) / Ajustage (1)
b)
en classe de 12e : travaux pratiques en forêt TPFOR (7) / travaux partiques en environnement TPENV (4)
c)
des visites guidées seront organisées en classe de 10e et 11e
ECOFO
Section horticole
01HF
BRANCHES
CODE
Rem
X0HR
01HM
02HF
02HP
01HP
02HM
Calcul professionnel
CAPRO
Dessin technique
DESTE
Fumure
FUMUR
Phytopathologie
PHYTO
Systématique
SYSTE
Technique horticole
TECHO
Botanique
BOTAN
Pédologie
PEDOL
Economie / Comptabilité
ECOCO
Economie horticole
ECOHO
Cultures spéciales
CULTU
Horticulture appliquée
TPHOR
Machines horticoles
MACHO
Atelier mécanique
ATMEC
a)
Visites guidées
VISGU
b)
*
Français
FRANC
Allemand
ALLEM
Langues
LANGU
Physique
PHYSI
Chimie
CHIMI
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
HF = Horticulteur – Fleuriste
HF
HF
HP
HM = Horticulteur – Maraîcher
HM
HM
HP = Horticulteur – Pépiniériste/Paysagiste
HP
Remarques
a)
Machines horticoles
b)
des visites guidées seront organisées en classe de 10e
Section des mécaniciens de machines agricoles
BRANCHES
CODE
Rem
X0MR
01MR
02MR
Calcul professionnel
CAPRO
Dessin technique
DESTE
1.5
Sciences professionnelles
SPROF
Economie / Comptabilité
ECOCO
Electrotechnique
TROTE
Electronique
TRONI
Machines agricoles
MACAG
Outillage
OUTIL
Matériaux
MATER
Asservissements
ASSER
1.5
Forge
ATFOG
Ajustage
ATAJU
Mécanique appliquée
ATMEC
2.5
Soudure
ATSOU
Constructions
ATCON
Machines agricoles
ATMAG
2.5
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Anglais
ANGLA
Langues
LANGU
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Division de l’apprentissage artisanal
Section des métiers du bâtiment
BRANCHES
CODE
Rem
00BD
01BD
02BD
Enseignement professionnel
Calcul professionnel
CAPRO
Sciences professionnelles
SCPRO
Dessin technique
DESTE
Correspondance / Documents
CORDO
Economie / Comptabilité
ECOCO
Enseignement général
Langues
LANGU
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Total
Section des métiers du bois
BRANCHES
CODE
Rem
X0MB
X1MB
02MB
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Anglais
ANGLA
Correspondance / Documents
CORDO
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Comptabilité / Economie
COMPT
Education sportive
EDUPH
Physique / Chimie
PHYCH
Electrotechnique
ELETE
Sciences professionnelles
SPROF
Calcul professionnel
CAPRO
Dessin technique
DESTE
Styles
STYLE
Travaux pratiques
ATBOI
Total
Remarques
a)
au choix de l’élève : deux des trois langues
a)
Section des bouchers-charcutiers
BRANCHES
CODE
Rem
X0BC
01BC
02BC
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Correspondance / Documents
CORDO
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Comptabilité / Economie
COMPT
Education sportive
EDUPH
Sciences professionnelles
SPROF
Calcul professionnel
CAPRO
Dessin professionnel
DESTE
Hygiène professionnelle
HYPRO
Travaux pratiques
ATBOU
Total
Section des boulangers-pâtissiers
BRANCHES
CODE
Rem
X0BL
01BL
02BL
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Correspondance / Documents
CORDO
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Comptabilité / Economie
COMPT
Education sportive
EDUPH
Sciences professionnelles
SPROF
Calcul professionnel
CAPRO
Dessin professionnel
DESTE
Hygiène professionnelle
HYPRO
Travaux pratiques
ATPAT
Total
Section de la coiffure
BRANCHES
CODE
Rem
00CO
01CO
02CO
Langues
LANGU
Correspondance / Documents
CORDO
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Comptabilité / Economie
COMPT
Chimie
CHIMI
Sciences professionnelles
SPROF
Calcul professionnel
CAPRO
Esthétique
ESTHE
Hygiène professionnelle
HYPRO
Sciences professionnelles appliquées
SCIPA
Travaux pratiques
ATCOI
Total
Section des débosseleurs, carrossiers et peintres en carrosserie
BRANCHES
CODE
Rem
00CA
01CA
02CA
Langues
LANGU
Correspondance / Documents
CORDO
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Comptabilité / Economie
COMPT
Sciences professionnelles
SPROF
Calcul professionnel
CAPRO
Dessin professionnel
DESTE
Travaux pratiques
ATMEC
Total
Section des métiers de l’électricité
Sous-section des électriciens
BRANCHE
CODE
Rem
01EL
02EL
Enseignement professionnel
Théorie / Travaux pratiques en laboratoire
Electrotechnique
ELETE
Electronique appliquée
ELTRO
Installations électriques
INSTA
Automatisation et asservissements
AUTAS
Informatique appliquée
INFAP
a)
Travaux pratiques en atelier
Installations
ATINS
Electrotechnique
ATELE
Electromécanique
ATELM
Enseignement général
Langues techniques
LANTE
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Total
Remarques
a)
enseignement à confier à un spécialiste en électronique
b)
enseignement intégré à confier à 1 titulaire
BRANCHE
CODE
Rem
01EA
02EA
Enseignement professionnel
Electronique
TRONI
Sciences professionnelles
SPROF
Calcul professionnel
CAPRO
Schémas
DESTE
Circuits logiques
CIRLO
Moteurs thermiques
MOTTH
Enseignement général
Correspondance / Documents
CORDO
Education civique et sociale
EDUCS
Comptabilité / Economie
COMPT
Total
Sous-section des électriciens d’autos
b)
Sous-section des électriciens en communication
BRANCHES
CODE
Rem
X0EL
X1EC
X2EC
Enseignement professionnel
Théorie / Travaux pratiques en laboratoire
Electrotechnique
ELETE
Electronique
TRONI
Informatique
INFOR
Electronique analogique
TROAN
Microélectronique
MICEL
Electronique digitale
TRODI
Télécommunication
TELCO
Electronique audio
TROAU
Techniques audio-vidéo
VIDEO
Communication professionnelle
COMPR
Travaux pratiques en atelier
a)
Electrotechnique
ATELE
8.5
Electronique
ATTRO
Electromécanique
ATMEC
3.5
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Mathématique appliquée
MATHA
Physique / Chimie
PHYCH
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Remarques
a)
enseignement intégré à confier à 1 titulaire
b)
au choix de l’élève : Allemand ou Français
c)
Mathématique appliquée / Physique / Chimie : enseignement intégré à confier à 1 titulaire
b)
c)
Sous-section des électroniciens en énergie
BRANCHES
CODE
Rem
X0EL
X1EE
X2EE
Enseignement professionnel
Théorie / Travaux pratiques en laboratoire
Electrotechnique
ELETE
Electronique
TRONI
Machines électriques
MACEL
Techniques d’entraînement
TECEN
Asservissements
ASSER
Automatisation
AUTOM
Communication professionnelle
COMPR
Travaux pratiques en atelier
a)
Electrotechnique
ATELE
8.5
Electronique
ATTO
Electromécanique
ATMEC
3.5
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Mathématique appliquée
MATHA
Physique / Chimie
PHYCH
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Remarques
a)
enseignement intégré à confier à 1 titulaire
b)
au choix de l’élève : Allemand ou Français
c)
Mathématique appliquée / Physique / Chimie : enseignement intégré à confier à 1 titulaire
b)
c)
Section des métiers de la toiture
BRANCHES
CODE
Rem
00MT
01MT
02MT
Langues
LANGU
Correspondance / Documents
CORDO
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Comptabilité / Economie
COMPT
Sciences professionnelles
SPROF
Calcul professionnel
CAPRO
Dessin technique
DESTE
Travaux pratiques
ATMEC
Total
Section de l’habillement
BRANCHES
CODE
Rem
00HA
01HA
02HA
Langues
LANGU
Correspondance / Documents
CORDO
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Comptabilité / Economie
COMPT
Sciences professionnelles
SPROF
Calcul professionnel
CAPRO
Dessin
DESTE
Travaux pratiques
ATHAB
Total
Section des installateurs sanitaires
BRANCHE
CODE
Rem
00IS
01IS
02IS
Langues
LANGU
Correspondance / Documents
CORDO
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Sciences professionnelles
SPROF
Calcul professionnel
CAPRO
Dessin technique
DESTE
Travaux pratiques
ATMEC
Total
Section des installateurs de chauffage
BRANCHE
CODE
Rem
00IC
01IC
02IC
Langues
LANGU
Correspondance / Documents
CORDO
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Sciences professionnelles
SPROF
Calcul professionnel
CAPRO
Dessin technique
DESTE
Travaux pratiques
ATMEC
Total
Section des mécaniciens d’autos
X0MA
X0MA
BRANCHE
CODE
Rem
TH.
PRAT.
Enseignement professionnel
Matériaux
MATER / ATGAR
Moteurs thermiques
MOTTH / ATGAR
4.5
Electrotechnique / Electronique
ELETE / ATGAR
0.5
Systèmes de carburation et d’échappement
SYCAR / ATGAR
0.5
0.5
Châssis et carrosserie
CHACA / ATGAR
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Mathématique appliquée
MATHA
Physique / Chimie
PHYCH
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
01MA
BRANCHE
CODE
Rem
TH.
PRAT.
Enseignement professionnel
Transmissions
TRANS / ATGAR
Carrosserie
CHACA / ATGAR
Electrotechnique / Electronique
ELETE / ATGAR
Systèmes de carburation et d’échappement
SYCAR / ATGAR
Transmissions
TRANS / ATGAR
Châssis
CHACA / ATGAR
Communication et service après-vente
SAPVE
Matériaux
MATER / ATGAR
Electrotechnique / Electronique
ELETE / ATGAR
Systèmes de communication et de
régulation
Systèmes de carburation et d’échappement
SYCAR / ATGAR
Châssis et carrosserie
CHACA / ATGAR
Electrotechnique / Electronique
ELETE
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Education civique et sociale
EDUCS
6h / bloc
Education à la santé et l’environnement
EDSAN
6h / bloc
01MA
Remarques
a)
au choix de l’élève : Allemand ou Français
b)
Mathématique appliquée / Physique / Chimie : enseignement intégré à confier à 1 titulaire
a)
b)
Remarques : - Enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines
a)
bloc d’enseignement 1
b)
bloc d’enseignement 2
c)
bloc d’enseignement 3
d)
bloc d’enseignement 4
e)
au choix de l’élève : Allemand ou Français
SYCRE
c)
d)
e)
12h / bloc
a)
b)
02MA
02MA
BRANCHE
CODE
Rem
TH.
PRAT.
Enseignement professionnel
Matériaux
MATER / ATGAR
Transmissions
TRANS / ATGAR
Systèmes de communication et de
régulation
Systèmes de carburation et d’échappement
SYCAR / ATGAR
Châssis et carrosserie
CHACA / ATGAR
Electrotechnique / Electronique
ELETE / ATGAR
Châssis et carrosserie
CHACA / ATGAR
Electrotechnique / Electronique
ELETE / ATGAR
Systèmes de carburation et d’échappement
SYCAR / ATGAR
Communication et service après vente
CHACA / ATGAR
Projet
PROJE / ATGAR
Enseignement général
Education civique et sociale
EDUCS
12h / bloc
Remarques : - Enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines
a)
bloc d’enseignement 1
b)
bloc d’enseignement 2
c)
bloc d’enseignement 3
d)
bloc d’enseignement 4
SYCRE
b)
c)
b)
a)
Section des opticiens
BRANCHES
CODE
Rem
X0OP
Allemand
ALLEM
a)
Français
FRANC
Mathématique
MATHE
Physique / Chimie
PHYCH
Education sportive
EDUPH
Sciences professionnelles
SPROF
Optique géométrique - théorie
OPTGE
Optique géométrique - travaux pratiques
TPOPT
Informatique
INFOR
Anatomie - Biologie
ANAPH
Travaux manuels
ATOPT
Matériaux outillage
MATER
Total
Remarques
a)
au choix de l’élève : Allemand ou Français
Section des serruriers
BRANCHES
CODE
Rem
00SE
01SE
02SE
Correspondance / Documents
CORDO
Langues
LANGU
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Comptabilité / Economie
COMPT
Education sportive
EDUPH
Sciences professionnelles
SPROF
Calcul professionnel
CAPRO
Dessin technique
DESTE
Hygiène professionnelle
HYPRO
Travaux pratiques
Remarques : - Enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines
Section des traiteurs
BRANCHES
CODE
Rem
X0TR
01TR
02TR
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Correspondance / Documents
CORDO
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Comptabilité / Economie
COMPT
Education sportive
EDUPH
Sciences professionnelles
SPROF
Calcul professionnel
CAPRO
Dessin professionnel
DESTE
Hygiène professionnelle
HYPRO
Travaux pratiques
ATTRA
Total
Division de l’apprentissage commercial
Section des employé(e)s de bureau
Options: Services généraux (CG) et secrétariat (CS)
BRANCHE
CODE
Rem
X0CM
X1CM
02CG
02CS
Enseignement professionnel
Initiation économique
INIEC
Organisation administrative
ORGAD
Administration commerciale
ADMCO
Bureau modèle
BURMO
a) b)
Communication professionnelle
COMPR
Gestion du personnel
GESPE
Comptabilité
COMPT
Communication française
COMFR
Traitement de texte
TRATE
Correspondance allemande
CORAL
Correspondance anglaise
CORAN
Enseignement général
Français
FRANC
Allemand
ALLEM
Anglais
ANGLA
Mathématique appliquée
MATHA
Physique / Chimie
PHYCH
Education civique et sociale
EDUCS
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education sportive
EDUPH
Total
Remarques
a)
en classe de 10e : au 1er semestre, cours de 2 heures par semaine en salle informatique (introduction aux
logiciels de gestion) – au 2e semestre, cours de 2 heures par semaine en bureau modèle
b)
si les effectifs des classes le justifient, les établissements pourront être autorisés à faire diriger le bureau
modèle par deux titulaires
c)
au choix de l’élève : Correspondances allemande ou anglaise
d)
en classe de 10e : branches à confier à un titulaire
d)
c)
Section bureau de voyages
BRANCHES
CODE
Rem
00BV
01BV
02BV
Enseignement professionnel
Informatique
INFOR
a)
*
Calcul professionnel
CAPRO
Géographie / Histoire
GEOHI
2.5
Traitement de texte
TRATE
Economie
ECONO
Indicateurs / Transport
INTRA
0,5
Enseignement général
Langues
LANGU
1.5
1.5
Anglais
ANGLA
1.5
1.5
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Correspondance / Documents
CORDO
Comptabilité
COMPT
Total
Remarques
a)
en classe de 10e : un cours d’informatique (réservation télématique) en bloc de 5 séances à 4 heures sera
organisé au cours du 2e semestre
Division de l’apprentissage hôtelier et touristique
Section des cuisiniers
BRANCHES
CODE
Rem
00CU
01CU
02CU
Langues
LANGU
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
0.5
Education civique et sociale
EDUCS
Comptabilité / Economie / Correspondance
COMPT
2.5
Sciences professionnelles I
SPROF
1.5
1.5
1.5
Sciences professionnelles II
SPROF
a)
0.5
0.5
0.5
Calcul professionnel
CAPRO
Eléments de gestion et législation
professionnelle
Travaux pratiques
ATCUI
Total
Section des cuisiniers (plein temps)
BRANCHES
CODE
Rem
X0CU
X1CU
X2CU
Enseignement professionnel
Calcul professionnel
CAPRO
Comptabilité / Gestion
TECGE
Correspondance
CORRE
Nutrition
NUTRI
Boissons / Oenologie
BOOEN
TP Cuisine
ATCUI
a)
TP Pâtisserie
ATPAT
b)
TP Service
ATSER
c)
Activités professionnelles
ATPRO
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
TECGE
Remarques
a)
en classe de 11e et 12e : 2 leçons de Technologie de cuisine (TECUI)
b)
en classe de 11e et 12e : 1 leçon de Technologie de pâtisserie (TEPAT)
c)
en classe de 10e et 11e : 2 leçons de Technologie de service (TESER)
Remarques
a)
notions de hygiène professionnelle
Section des serveurs / serveuses de restaurant
BRANCHES
CODE
Rem
00GA
01GA
Langues
LANGU
Correspondance
CORDO
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Comptabilité / Economie
COMPT
Sciences professionnelles
SPROF
1.5
Calcul professionnel
CAPRO
0.5
Hygiène professionnelle
HYPRO
0.5
0.5
Eléments de gestion et législation
professionnelle
Pratique professionnelle
ATSER
Pratique de la langue orale
PRALO
0.5
Total
Section des restaurateurs / restaurateurs-hôteliers
BRANCHES
CODE
Rem
X0RE
X1RE
X2RE
X2RH
Enseignement professionnel
Calcul professionnel
CAPRO
Comptabilité / Gestion
COMGE
Informatique
INFOR
Nutrition
NUTRI
Boissons / Oenologie
BOOEN
Techniques de gestion
TECGE
Techniques de planification
TECPL
Technologie de réception
TEREC
TP Cuisine / Pâtisserie
ATCUI
a)
TP Service
ATSER
b)
Restaurant d’application
ATRES
Anglais
ANGLA
Néerlandais
NEERL
Options
OPTIO
(1)
(1)
(1)
Enseignement général
Français
FRANC
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Remarques
a)
en classe de 10e : 2 leçons de Technologie de pâtisserie (TEPAT)
en classe de 11e : 2 leçons de Technologie de cuisine (TECUI)
b)
en classe de 10e : 2 leçons de Technologie de service (TESER)
TECGE
0.5
Division de l’apprentissage industriel
Section des métiers du bâtiments
Sous-section des dessinateurs en bâtiments
BRANCHES
CODE
Rem
00DB
01DB
02DB
Enseignement professionnel
Calcul professionnel
CAPRO
Sciences professionnelles
SCPRO
Dessin technique
DESTE
Dessin technique assisté par ordinateur
DESAO
Correspondance / Documents
CORDO
Economie / Comptabilité
ECOCO
Visites de chatiers
VICHA
Enseignement général
Langues
LANGU
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Total
Section des métiers de l’électricité
Sous-section des électroniciens en communication
BRANCHES
CODE
Rem
X0EL
X1EC
X2EC
Enseignement professionnel
Théorie / Travaux pratiques en laboratoire
Electrotechnique
ELETE
Electronique
TRONI
Informatique
INFOR
Electronique analogique
TROAN
Microélectronique
MICEL
Electronique digitale
TRODI
Télécommunication
TELCO
Electronique audio
TROAU
Techniques audio-vidéo
VIDEO
Communication professionnelle
COMPR
Travaux pratiques en atelier
a)
Electrotechnique
ATELE
8.5
Electronique
ATTRO
Electromécanique
ATMEC
3.5
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Mathématique appliquée
MATHA
Physique / Chimie
PHYCH
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Remarques
d)
enseignement intégré à confier à 1 titulaire
e)
au choix de l’élève : Allemand ou Français
f)
Mathématique appliquée / Physique / Chimie : enseignement intégré à confier à 1 titulaire
b)
c)
BRANCHES
CODE
Rem
X0EL
X1EE
X2EE
Enseignement professionnel
Théorie / Travaux pratiques en laboratoire
Electrotechnique
ELETE
Electronique
TRONI
Machines électriques
MACEL
Techniques d’entraînement
TECEN
Asservissements
ASSER
Automatisation
AUTOM
Communication professionnelle
COMPR
Travaux pratiques en atelier
a)
Electrotechnique
ATELE
8.5
Electronique
ATTO
Electromécanique
ATMEC
3.5
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Mathématique appliquée
MATHA
Physique / Chimie
PHYCH
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Sous-section des électroniciens en énergie
Remarques
d)
enseignement intégré à confier à 1 titulaire
e)
au choix de l’élève : Allemand ou Français
f)
Mathématique appliquée / Physique / Chimie : enseignement intégré à confier à 1 titulaire
b)
c)
Section des mécaniciens
Sous-section des mécaniciens d’usinage
BRANCHES
CODE
Rem
X0MG
X1MF
X2MF
Enseignement professionnel
Communication technique
COMTE
Calcul et mesures
CALME
Technologie des machines
TECMA
Automatisation
AUTOM
Manufacture et usinage
ATMEC
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Mathématique appliquée
MATHA
b)
Physique / Chimie
PHYCH
b)
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Sous-section des mécaniciens industriels et de maintenance
Remarques
c)
au choix de l’élève : Allemand ou Français
d)
Mathématique appliquée / Physique / Chimie : enseignement intégré à confier à 1 titulaire
BRANCHES
CODE
Rem
X0MG
X1MM
X2MM
Enseignement professionnel
Communication technique
COMTE
Calcul et mesures
CALME
Technologie des machines
TECMA
Automatisation
AUTOM
Manufacture et usinage
ATMEC
Enseignement général
Allemand
ALLEM
Français
FRANC
Mathématique appliquée
MATHA
b)
Physique / Chimie
PHYCH
b)
Education à la santé et à l’environnement
EDSAN
Education civique et sociale
EDUCS
Education sportive
EDUPH
Total
Remarques
a)
au choix de l’élève : Allemand ou Français
b)
Mathématique appliquée / Physique / Chimie : enseignement intégré à confier à 1 titulaire
a)
a)
Division de l’apprentissage ménager
Section ménagère
BRANCHE
CODE
Rem
X0ME
X1ME
X2ME
Langues
LANGU
a)
Education civique et sociale
EDUCS
Comptabilité / Economie
COMPT
Education sportive
EDUPH
Arithmétique
ARITH
Correspondance / Documents
CORDO
Alimentation
ALIME
Education du consommateur
CONSO
Chimie
CHIMI
Physique
PHYSI
Education à la santé et à l’environnement
EDUCS
Pédagogie familiale
PEDFA
Dactylographie
DACTY
Instruction sociale
INSOC
Organisation ménagère
ORGME
Cuisine
ATCUI
Couture
ATCOU
Travaux ménagers
ATMEN
Techniques des loisirs
ATLOI
Education artistique / Décoration
EDUAR
Service
SERVI
Total
Remarques
a)
Allemand, Anglais, Français – pondération 1 : 2 : 1
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