Legislator Jurisprudence & Législation
rgd_2002_07_30_n18 LU

Enseignement secondaire technique

1 Articles / Dispositions · Luxembourg
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Texte législatif (1 Articles)

Enseignement secondaire technique

Enseignement secondaire technique

Cycle infrieur

Classes de 7e

Branches

Code

Rem.

7ST

7AD

hrs.

hrs.

Allemand / Luxembourgeois

ALLUX

Fran#ais

FRANC

Math(matiques

MATHE

Sciences naturelles

SCNAT

Biologie

BIOLO

Sciences sociales

SCSOC

G ographie

GEOGR

Histoire

HISTO

ducation technologique et branches

d'expression

ESTEC

ducation artistique

EDUAR

ducation musicale

EDUMU

ducation physique

EDUPH

ducation technologique

EDTEC

Nouvelles technologies de l'information

INITE

Options

OPxxx

Instruction religieuse et morale

MORCH

Formation morale et sociale

FOMOS

Total

Remarque(s)

1.

MORCH

7ST, 7AD

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale.

2.

FOMOS

7ST, 7AD

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale.

Enseignement secondaire technique

Cycle infrieur

Classes de 8e

Branches

Code

Rem.

8TE

8PO 1e

lang.

Allem.

8PO 1e

lang.

Fran.

hrs.

hrs.

hrs.

Allemand / Luxembourgeois

ALLUX

Fran#ais

FRANC

1re langue

1LANG

Allemand / Luxembourgeois

ALLU1

Franais

FRAN1

2e et 3e langue

2LANG

Allemand / Luxembourgeois

ALLU2

Franais

FRAN2

Anglais

ANGLA

Math(matiques

MATHE

Sciences naturelles

SCNAT

Biologie

BIOLO

Physique / Chimie

PHYCH

Sciences sociales

SCSOC

G ographie

GEOGR

Histoire

HISTO

ducation technologique et branches

d'expression

ESTEC

ducation artistique

EDUAR

ducation physique

EDUPH

ducation technologique

EDTEC

Nouvelles technologies de l'information

INITE

Options

OPxxx

Instruction religieuse et morale

MORCH

Formation morale et sociale

FOMOS

Total

Remarque(s)

1.

MORCH

8TE, 8PO1A, 8PO1F

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale.

2.

FOMOS

8TE, 8PO1A, 8PO1F

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale.

Enseignement secondaire technique

Cycle infrieur

Classes de 9e

Branches

Code

Rem.

9TE

9PO 1e

lang.

Allem.

9PO 1e

lang.

Fran.

9PR

hrs.

hrs.

hrs.

hrs.

Allemand / Luxembourgeois

ALLUX

Fran#ais

FRANC

1re langue

1LANG

Allemand / Luxembourgeois

ALLU1

Franais

FRAN1

2e et 3e langue

2LANG

Allemand / Luxembourgeois

ALLU2

Franais

FRAN2

Anglais

ANGLA

Math(matiques

MATHE

Math(matiques

MATH3

Math matiques

MATH4

Dessin technique

DESTE

Sciences naturelles

SCNAT

Biologie

BIOLO

1,5

1,5

Physique / Chimie

PHYCH

Chimie

CHIMI

Physique

PHYSI

Sciences sociales

SCSOC

ducation civique et sociale

EDUCS

Histoire / G ographie

HIGEO

G ographie

GEOGR

Histoire

HISTO

1,5

1,5

ducation technologique et branches

d'expression

ESTEC

ducation artistique

EDUAR

ducation physique

EDUPH

ducation technologique

EDTEC

Nouvelles technologies de l'information

INITE

Options

OPxxx

Instruction religieuse et morale

MORCH

Formation morale et sociale

FOMOS

Total

Remarque(s)

1.

EDUCS

9PR

Ce cours comprend une approche interdisciplinaire des (l(ments de G(ographie,

d'Histoire et d'Education civique et sociale; cours > confier > un titulaire.

2.

HIGEO

9PR

Ce cours comprend une approche interdisciplinaire des (l(ments de G(ographie,

d'Histoire et d'Education civique et sociale; cours > confier > un titulaire.

3.

MORCH

9TE, 9PO1A, 9PO1F, 9PR

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et

sociale.

4.

FOMOS

9TE, 9PO1A, 9PO1F, 9PR

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et

sociale.

Enseignement secondaire technique

Cycle infrieur

Classes modulaires du rgime prparatoire

Branches

Code

Rem.

7MO

8MO

9MO

hrs.

hrs.

hrs.

Allemand / Luxembourgeois

ALLUX

Fran#ais

FRANC

Math(matiques

MATHE

Culture g(n(rale

CULGE

Connaissance du monde

COMON

Initiation & la vie active / ducation &

l'orientation

INIVI

Sciences naturelles

SCINA

Techniques de l'information

TECIN

ducation physique

EDUPH

Travaux manuels

TRAMA

Options / Branches d'expressions

OPBRE

Tutorat

TUPRE

Instruction religieuse et morale

MORCH

Formation morale et sociale

FOMOS

Total

Remarque(s)

1.

OPBRE

7MO

L'(ducation musicale en classe de 7e peut Þtre offerte comme une "Option".

2.

MORCH

7MO, 8MO, 9MO

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale.

3.

FOMOS

7MO, 8MO, 9MO

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale.

Enseignement secondaire technique

Cycle infrieur

Classes d'intgration

Branches

Code

Rem.

7STA

8TEA

8POA

9TEA

9POA

hrs.

hrs.

hrs.

hrs.

hrs.

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Anglais

ANGLA

2e et 3e langue

2LANG

Franais

FRAN2

Anglais

ANGL2

Math(matiques

MATHE

Sciences naturelles

SCNAT

Biologie

BIOLO

Physique / Chimie

PHYCH

Physique

PHYSI

Chimie

CHIMI

Sciences sociales

SCSOC

ducation civique et sociale

EDUCS

Histoire / G ographie

HIGEO

ducation technologique et branches

d'expression

ESTEC

ducation artistique

EDUAR

ducation physique

EDUPH

ducation technologique

EDTEC

Nouvelles technologies de l'information

INITE

Options

OPxxx

Total

Enseignement secondaire technique

Cycle infrieur

Classes d'intgration

Branches

Code

Rem.

7STF

8TEF

8POF

9TEF

9POF

hrs.

hrs.

hrs.

hrs.

hrs.

Luxembourgeois

LUXEM

Fran#ais

FRANC

Anglais

ANGLA

2e et 3e langue

2LANG

Luxembourgeois (2e langue)

LUXE2

Anglais

ANGL2

Math(matiques

MATHE

Sciences naturelles

SCNAT

Biologie

BIOLO

Physique / Chimie

PHYCH

Physique

PHYSI

Chimie

CHIMI

Sciences sociales

SCSOC

ducation civique et sociale

EDUCS

Histoire / G ographie

HIGEO

ducation technologique et branches

d'expression

ESTEC

ducation artistique

EDUAR

ducation physique

EDUPH

ducation technologique

EDTEC

Nouvelles technologies de l'information

INITE

Options

OPxxx

Total

ENSEIGNEMENT SECONDAIRE TECHNIQUE

GRILLES DES HORAIRES 2002-2003

Table des matières

Régime technique

Page

Division de la formation administrative et commerciale

Section gestion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2038

Section communication et organisation (secrétariat) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2039

Division des professions de santé et des professions sociales

Cycle moyen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2041

Cycle supérieur

Section de l’assistant(e) technique médical - laboratoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2042

Section de l’assistant(e) technique médical - radiologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2043

Section de la formation de l’infirmier / infirmière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2044

Formation spécialisées

Section de la formation de l’infirmier / infirmière en anesthésie et réanimation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2045

Section de l’assistant(e) technique médical de chirurgie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2046

Section de la formation de la sage-femme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2047

Section de la formation de l’infirmier / infirmière en pédiatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2048

Section de la formation de l’infirmier / infirmière psychiatrique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2049

Division technique générale

Section technique générale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2050

Section informatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2051

Régime de la formation de technicien

Division administrative et commerciale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2052

Division agricole

Section agricole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2053

Section environnement naturel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2054

Section horticole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2055

Division artistique

Section design graphique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2057

Section expression plastique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2058

Division chimique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2059

Division électrotechnique

Section communication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2060

Section énergie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2061

Division génie civil

Section bâtiment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2062

Section constructions civiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2063

Division hôtelière et touristique

Section hôtelière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2064

Section tourisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2065

Division informatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2066

Division mécanique

Section mécanique d’automobiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2067

Section mécanique générale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2069

Note explicative

Colonne Branches: Les matières composantes d’une branche composée sont indentées et en caractères italiques.

Chaque anée d’étude est subdivisée en 3 colonnes.

– Colonne bf.

Les branches fondamentales sont signalées par un crochet

– Colonne hrs.

le nombre de leçons hebdomadaires

– Colonne coeff.

le coefficient applicable à la branche, le facteur de pondération de la matière.

Enseignement secondaire technique

Rgime technique

Division de la formation administrative et commerciale

Section gestion

Branches

Code

Rem.

10CM

11CM

12CG

13CG

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

conomie de gestion

ECOGE

conomie d'entreprise

ECOEN

conomie politique

ECOPO

Comptabilit(

COMPT

Communication professionnelle

COMPR

Informatique

INFOR

Math(matiques

MATH3

Math matiques appliqu es

MATHA

Math matique et statistique

MATST

l(ments de droit

DROCO

conomie financire et marketing

ECOFI

Projet

PROJE

Enseignement gnral

ENGEN

Fran#ais

FRANC

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Math(matiques

MATHE

Technologie, environnement et

sant(

TECES

Connaissance du monde

contemporain

CONMO

ducation physique

EDUPH

Instruction religieuse et morale

MORCH

2, 3

Formation morale et sociale

FOMOS

4, 5

Fran#ais appliqu(

OLFRA

Allemand appliqu(

OLALL

Cours sp(cifique

OSPEC

Total

Remarque(s)

Les classes du cycle moyen sont organis(es en commun avec la section communication et organistation (secr(tariat)

1.

PROJE

12CG

La dur(e globale du projet est de deux semaines. Durant les p(riodes d(finies pour les

travaux de projets les autres cours n'auront pas lieu.

2.

MORCH

10CM

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale.

3.

MORCH

13CG

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. Le

cours est facultatif.

4.

FOMOS

10CM

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale.

5.

FOMOS

13CG

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. Le

cours est facultatif.

6.

OLFRA

10CM, 11CM

Cours facultatif : Chaque (tablissement peut organiser des cours de langue fran#aise

appliqu(e pour autant que chaque auditoire se compose de 12 (lves au moins.

7.

OLALL

10CM, 11CM

Cours facultatif : Chaque (tablissement peut organiser des cours de langue allemande

appliqu(e pour autant que chaque auditoire se compose de 12 (lves au moins.

8.

OSPEC

10CM, 11CM, 12CG

Cours facultatif : Chaque (tablissement peut organiser des cours sp(cifiques pour

autant que chaque auditoire se compose de 12 (lves au moins.

Enseignement secondaire technique

Rgime technique

Division de la formation administrative et commerciale

Section communication et organisation (secrtariat)

Branches

Code

Rem.

10CM

11CM

12CC

13CS

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

conomie de gestion

ECOGE

conomie d'entreprise

ECOEN

conomie politique

ECOPO

Communication professionnelle et

relations humaines

COPRH

Organisation et gestion d'activit(s

ORGES

Comptabilit(

COMPT

Communication professionnelle

COMPR

Techniques quantitatives de gestion TEQGE

Techniques de secr(tariat

TECSE

Bureautique

BUREA

Traitement de texte

TRATE

Informatique

INFOR

Technologies de l'information et de

la communication

TINCO

l(ments de droit

DROCO

Phonotypie - St nographie

STEDA

Phonotypie - criture abr g e

franaise

ECRAB

conomie financire et marketing

ECOFI

Projet

PROJE

Enseignement gnral

ENGEN

Fran#ais

FRANC

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Math(matiques

MATHE

Technologie, environnement et

sant(

TECES

Connaissance du monde

contemporain

CONMO

ducation physique

EDUPH

Instruction religieuse et morale

MORCH

4, 5

Formation morale et sociale

FOMOS

6, 7

Fran#ais appliqu(

OLFRA

Anglais appliqu(

OLANG

Allemand appliqu(

OLALL

Cours sp(cifique

OSPEC

Total

Remarque(s)

Les classes du cycle moyen sont organis(es en commun avec la section gestion

1.

STEDA

13CS

Au choix de l'(lve : Phonotypie / St(nographie ou Phonotypie / Ecriture abr(g(e fran-

#aise

2.

ECRAB

13CS

Au choix de l'(lve : Phonotypie / St(nographie ou Phonotypie / Ecriture abr(g(e fran-

#aise

3.

PROJE

12CC

La dur(e globale du projet est de deux semaines. Durant les p(riodes d(finies pour les

travaux de projets les autres cours n'auront pas lieu.

4.

MORCH

10CM

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale.

5.

MORCH

13CS

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. Le

cours est facultatif.

6.

FOMOS

10CM

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale.

7.

FOMOS

13CS

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. Le

cours est facultatif.

8.

OLFRA

10CM, 11CM

Cours facultatif : Chaque (tablissement peut organiser des cours de langue fran#aise

appliqu(e pour autant que chaque auditoire se compose de 12 (lves au moins.

9.

OLANG

12CC

Cours facultatif : Chaque (tablissement peut organiser des cours de langue anglaise

appliqu(e pour autant que chaque auditoire se compose de 12 (lves au moins. (Le

cours peut (galement Þtre fr(quent( par les (lves de la 12CG.)

10.

OLALL

10CM, 11CM

Cours facultatif : Chaque (tablissement peut organiser des cours de langue allemande

appliqu(e pour autant que chaque auditoire se compose de 12 (lves au moins.

11.

OSPEC

10CM, 11CM, 12CC

Cours facultatif : Chaque (tablissement peut organiser des cours sp(cifiques pour

autant que chaque auditoire se compose de 12 (lves au moins.

Enseignement secondaire technique

Rgime technique

Division des professions de sant et des professions sociales

Cycle moyen

Branches

Code

Rem.

10PS

11PS

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Biologie

BIOLO

Biologie g(n(rale

BIOGE

Travaux pratiques biologie

TPBIO

Chimie

CHIMI

Travaux pratiques chimie

TPCHI

Biologie humaine

BIOHU

Physique

PHYSI

Travaux pratiques physique

TPPHY

Sciences humaines et sociales

SCHUS

Informatique

INFOR

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Math(matiques

MATHE

Connaissance du monde

contemporain

CONMO

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation physique

EDUPH

Instruction religieuse et morale

MORCH

Formation morale et sociale

FOMOS

Total

Remarque(s)

1.

MORCH

10PS, 11PS

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale.

2.

FOMOS

10PS, 11PS

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale.

Enseignement secondaire technique

Rgime technique

Division des professions de sant et des professions sociales

Cycle suprieur

Section de l'assistant(e) technique mdical - laboratoire

Branches

Code

Rem.

12SL

13SL

14SL

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Chimie m(dicale

CHIME

1,5

Enseignement technique

professionnel

ENSTP

15,5

H(matologie

HEMAT

1,5

1,5

Immuno - h matologie

IMHEM

H matologie et coagulation

HEMCO

Microbiologie

MICBI

0,5

2,5

1,5

Bact riologie

BACTE

Immunologie

IMMUN

Systmes analytiques

SYSAN

0,5

Notions de base

BASES

1,5

Premiers soins

PRSOI

Terminologie sp cifique

TERSP

Pr -analytique

PREAN

Anatomie - Pathologie

ANAPA

0,5

Enseignement th(orique

professionnel

ENTHP

Connaissance du monde

COMBC

Connaissance du monde

professionnel

CONPR

0,5

0,5

0,5

Connaissance du monde

contemporain

CONMO

Sciences humaines et sociales

SCHUS

0,5

0,5

Enseignement gnral

ENGEN

Chimie

CHIMI

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Biologie humaine

BIOHU

Branche combin(e

BRCO1

Informatique

INFOR

Physique

PHYSI

2,5

ducation physique

EDUPH

0,5

0,5

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime technique

Division des professions de sant et des professions sociales

Cycle suprieur

Section de l'assistant(e) technique mdical - radiologie

Branches

Code

Rem.

12SR

13SR

14SR

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Connaissances professionnelles

COSPR

4,5

Techniques de soins

TECSO

Imagerie m(dicale

IMMED

Radio-physique

RAPHY

Radioprotection

RAPRO

Radioth(rapie

RATHE

Dosim(trie

RADOS

Enseignement technique

professionnel

ENSTP

9,5

15,5

Sciences m(dicales

SCMED

0,5

Connaissance du monde

COMBC

Connaissance du monde

professionnel

CONPR

0,5

0,5

0,5

Connaissance du monde

contemporain

CONMO

Notions de base

BASES

1,5

Hygi/ne professionnelle

HYPRO

Pharmacologie

PHARM

Premiers soins

PRSOI

Sciences humaines et sociales

SCHUS

0,5

0,5

Enseignement gnral

ENGEN

Physique

PHYSI

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Biologie humaine

BIOHU

Informatique

INFOR

ducation physique

EDUPH

0,5

0,5

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime technique

Division des professions de sant et des professions sociales

Cycle suprieur

Section de la formation de l'infirmier / infirmi$re

Branches

Code

Rem.

12SI

13SI

14SI

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Enseignement thorique

professionnel

ENTHP

Concepts de soins et problmes

infirmiers

COSPI

5,5

6,5

4,5

Sciences m(dicales

SCMED

1,5

Communication professionnelle

COMPR

0,5

0,5

0,5

Connaissance du monde

COMBC

Connaissance du monde

contemporain

CONMO

Connaissance du monde

professionnel

CONPR

0,5

0,5

1,5

tapes de la vie

ETAPE

1,5

Notions de base

BASES

Hygi/ne professionnelle

HYPRO

Investigations

INVES

Nutrition

NUTRI

Pharmacologie

PHARM

Sciences humaines et sociales

SCHUS

0,5

Enseignement clinique

ENSCL

1, 2, 3

13,5

22,5

Communication

COMMU

D marche de soins

DEMSO

Techniques de soins

TECSO

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Biologie humaine

BIOHU

1,5

0,5

Branche combin(e

BRCO1

Informatique

INFOR

Physique

PHYSI

0,5

Chimie

CHIMI

0,5

ducation physique

EDUPH

0,5

0,5

Total

Remarque(s)

1.

ENSCL

12SI

L'engagement professionnel et l'actualisation de soi sont (valu(s > travers les 3 branches de l'en-

seignement clinique.

2.

ENSCL

13SI

L'enseignement clinique comporte un stage de 2 semaines d'ouverture > la vie professionnelle

(OVIP). L'engagement professionnel et l'actualisation de soi sont (valu(s > travers les 3 branches de

l'enseignement clinique.

3.

ENSCL

14SI

L'enseignement clinique comporte un stage de 6 semaines d'ouverture > la vie professionnelle

(OVIP). L'engagement professionnel et l'actualisation de soi sont (valu(s > travers les 3 branches de

l'enseignement clinique.

Enseignement secondaire technique

Rgime technique

Division des professions de sant et des professions sociales

Formations spcialises

Section de la formation de l'infirmier / infirmi$re en anesthsie et ranimation

Branches

Code

Rem.

15SA

16SA

hrs.

hrs.

Enseignement professionnel

ENPRO

Connaissances professionnelles en

anesth sie

COPRA

Connaissances professionnelles en

r animation

COPRR

Biologie humaine / Pharmacologie

BIOPH

Sciences m dicales en anesth sie

SCMEA

Sciences m dicales en r animation

SCMER

Formation pratique

ENSPR

Enseignement clinique en anesth sie

ENCLA

Enseignement clinique en r animation

ENCLR

Total

Remarque(s)

1.

ENSPR

15SA, 16SA

Organisation de l'enseignement clinique: 36 semaines > 32 le#ons, 9 semaines > 38 le#ons.

Enseignement secondaire technique

Rgime technique

Division des professions de sant et des professions sociales

Formations spcialises

Section de l'assistant(e) technique mdical de chirurgie

Branches

Code

Rem.

15SC

16SC

hrs.

hrs.

Connaissances professionnelles

COSPR

Notions de base

BASES

1,5

Anatomie - Pathologie

ANAPA

Sciences m(dicales

SCMED

Connaissance du monde professionnel

CONPR

0,5

Enseignement clinique

ENSCL

1, 2

Total

Remarque(s)

1.

ENSCL

15SC

Organisation de l'enseignement clinique: 35 semaines > 28 le#ons, 9 semaines > 40 le#ons.

2.

ENSCL

16SC

Organisation de l'enseignement clinique: 25 semaines > 28 le#ons, 4 semaines > 40 le#ons.

Enseignement secondaire technique

Rgime technique

Division des professions de sant et des professions sociales

Formations spcialises

Section de la formation de la sage-femme

Branches

Code

Rem.

15SF

16SF

hrs.

hrs.

Connaissances professionnelles

COSPR

6,5

5,5

Biologie humaine

BIOHU

0,5

Sciences m(dicales

SCMED

Connaissance du monde professionnel

CONPR

Enseignement clinique

ENSCL

1, 2

25,5

Total

Remarque(s)

1.

ENSCL

15SF

Organisation de l'enseignement clinique : 36 semaines > 24 le#ons, 9 semaines > 4o le#ons.

2.

ENSCL

16SF

Organisation de l'enseignement clinique : 33 semaines > 25,5 le#ons, 9 semaines > 40 le#ons.

Enseignement secondaire technique

Rgime technique

Division des professions de sant et des professions sociales

Formations spcialises

Section de la formation de l'infirmier / infirmi$re en pdiatrie

Branches

Code

Rem.

15SP

hrs.

Connaissances professionnelles

COSPR

5,5

Notions de base

BASES

Sciences m(dicales

SCMED

5,5

Connaissance du monde professionnel

CONPR

Enseignement clinique

ENSCL

Total

Remarque(s)

1.

ENSCL

15SP

Organisation de l'enseignement clinique: 13 semaines > 16 le#ons, 22 semaines > 33 le#ons et 9

semaines > 40 le#ons.

Enseignement secondaire technique

Rgime technique

Division des professions de sant et des professions sociales

Formations spcialises

Section de la formation de l'infirmier / infirmi$re psychiatrique

Branches

Code

Rem.

15SY

hrs.

Connaissances professionnelles

COSPR

Sciences m(dicales

SCMED

Sciences humaines et sociales

SCHUS

2,5

Connaissance du monde professionnel

CONPR

1,5

ducation physique

EDUPH

Enseignement clinique

ENSCL

Total

Remarque(s)

1.

ENSCL

15SY

L'enseignement clinique comprend des ateliers de formation professionnelle et > l'animation d'activi-

t(s avec les clients > raison de 3,5 le#ons par semaine.

Enseignement secondaire technique

Rgime technique

Division technique gnrale

Section technique gnrale

Branches

Code

Rem.

10TG

11TG

12GE

13GE

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Math(matiques

MATHE

Chimie

CHIMI

Travaux pratiques chimie

TPCHI

Physique

PHYSI

Travaux pratiques physique

TPPHY

lectrotechnique

ELETE

Travaux pratiques (lectrotechnique

TPELE

Informatique

INFOR

M(canique

MECAN

CAD / Dessin industriel

DESIN

Cellule d'initiation > la vie

industrielle

ATCIV

Technologie

TECNO

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

1, 2

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

4, 5

Connaissance du monde

contemporain

CONMO

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation physique

EDUPH

Instruction religieuse et morale

MORCH

Formation morale et sociale

FOMOS

Total

Remarque(s)

1.

ALLEM

12GE

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

2.

ALLEM

13GE

Les (lves choisissent deux langues parmi les trois.

3.

ANGLA

13GE

Les (lves choisissent deux langues parmi les trois.

4.

FRANC

12GE

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

5.

FRANC

13GE

Les (lves choisissent deux langues parmi les trois.

6.

CONMO

12GE

Cette branche comprend une partie d'enseignement (conomique (Economie de l'entreprise et

Economie politique) > raison de 1 des 2 le#ons, elle est > confier > un titulaire unique.

7.

MORCH

12GE, 13GE

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. Le cours

est facultatif.

8.

FOMOS

12GE, 13GE

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. Le cours

est facultatif.

Enseignement secondaire technique

Rgime technique

Division technique gnrale

Section informatique

Branches

Code

Rem.

10TG

11TG

12GI

13GI

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Math(matiques

MATHE

Chimie

CHIMI

Travaux pratiques chimie

TPCHI

Physique

PHYSI

Travaux pratiques physique

TPPHY

Informatique

INFOR

CAD / Dessin industriel

DESIN

Cellule d'initiation > la vie

industrielle

ATCIV

Technologie

TECNO

Programmation

PROGR

T(l(informatique et r(seaux

TEINF

Architecture des ordinateurs

ARCOR

Systmes d'exploitation

SYSEX

Bases de donn(es

BASDO

Sciences naturelles et technologie

SNTEC

Travaux pratiques en sciences

naturelles et technologie

TPSNT

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Connaissance du monde

contemporain

CONMO

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation physique

EDUPH

Instruction religieuse et morale

MORCH

Formation morale et sociale

FOMOS

Total

Remarque(s)

1.

ALLEM

12GI

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

2.

FRANC

12GI

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

3.

MORCH

12GI, 13GI

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. Le cours

est facultatif.

4.

FOMOS

12GI, 13GI

Au choix de l'(lve : instruction religieuse et morale ou formation morale et sociale. Le cours

est facultatif.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division administrative et commerciale

Branches

Code

Rem.

T0CM

T1CM

T2CM

T3CM

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Communication professionnelle

COMPR

Comptabilit( et gestion

COMGE

Bureau modle

BURMO

3, 4

Gestion de l'entreprise

GESEN

conomie politique

ECOPO

Initiation > l'entreprise

INSPE

5, 6

Initiation (conomique et juridique

INIEC

Organisation administrative

ORGAD

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Math(matique / Sciences naturelles MATSN

Math(matiques

MATHE

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

COMPR

T3CM

Organisation : 1er trimestre : 4 heures par semaines 2e trimestre : 6 heures par semaine (dont

un bloc de 2 heures en remplacement du cours 'Initiation > l'entreprise').

2.

COMGE

T3CM

Organisation : 1er trimestre : 5 heures par semaines 2e trimestre : 7 heures par semaine (dont

un bloc de 2 heures en remplacement du cours 'Initiation > l'entreprise').

3.

BURMO

T0CM

Au 1er semestre, Introduction aux logiciels de gestion en salle informatique. Au 2e semestre,

Bureau modle. Si les effectifs des classes le justifient, les (tablissements pourront Þtre autori-

s(s > faire diriger le bureau modle par deux titulaires.

4.

BURMO

T1CM, T2CM

Si les effectifs des classes le justifient, les (tablissements pourront Þtre autoris(s > faire diriger

le bureau modle par deux titulaires.

5.

INSPE

T2CM

Il est recommand( de placer ce cours le samedi en vue de permettre la prise en charge des (l-

ves par des experts du monde (conomique.

6.

INSPE

T3CM

Organisation : 1er trimestre : 4 heures par semaine. Ce cours est assur( par des experts du

monde (conomique, les (lves pourront choisir entre l'option 'Industrie et Commerce' et l'op-

tion 'Fiduciaires'.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division agricole

Section agricole

Branches

Code

Rem.

T0AG

T1AG

T2AG

T3AG

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Agronomie

AGRON

Zootechnie

ZOOTE

conomie rurale

ECORU

Projet

PROJE

Actualit(s agricoles

ACTAG

Atelier m(canique

ATMEC

Techniques agricoles

TECAG

Informatique

INFOR

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Chimie

CHIMI

Physique

PHYSI

Math(matiques

MATHE

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ATMEC

T1AG

Machines agricoles / Soudure - pond(ration : 1 : 1.

2.

ALLEM

T0AG, T1AG, T2AG, T3AG

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

3.

ANGLA

T0AG, T1AG, T2AG, T3AG

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division agricole

Section environnement naturel

Branches

Code

Rem.

T0EN

T1EN

T2EN

T3EN

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

tude du milieu forestier

ETFOR

tude de l'environnement naturel

ETENV

conomie et l(gislation forestire

ECOLF

Organisation du travail

ORGTR

Informatique

INFOR

M(canique

MECAN

Projet

PROJE

Travaux pratiques forÞt et

environnement

TPFOE

1, 2, 3

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Chimie

CHIMI

Physique

PHYSI

Math(matiques

MATHE

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

TPFOE

T0EN

Au minimum de 2 semaines de stage par an.

2.

TPFOE

T1EN, T2EN

Au minimum de 4 semaines de stage par an.

3.

TPFOE

T3EN

Au minimum de 2 semaines de stage par an.

4.

ALLEM

T0EN, T1EN, T2EN, T3EN

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

5.

ANGLA

T0EN, T1EN, T2EN, T3EN

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division agricole

Section horticole

Branches

Code

Rem.

T0HR

T1HR

T2HR

T3HR

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Cultures sp(ciales

CULBC

Floristiques - Plantes et

ornements

CULFL

Mara2chage

CULMA

P pini/res et paysage

CULPP

Horticulture appliqu(e

ATHBC

Floristique - Plantes et ornements

ATHFP

Mara2chage

ATHMA

1,5

P pini/re et paysage

ATHPP

1,5

Floristique

ATHFL

1,5

Plantes et ornements

ATHPO

1,5

Branche combin(e

BRCO1

conomie horticole

ECOH1

Informatique

INFOR

Branche combin(e

BRCO4

Biotechnologie

BIOT1

P dologie

PEDOL

Nutrition des plantes

NUPLA

Phytopathologie

PHYTO

Projet

PROJE

0,5

Branche combin(e

BRCO2

Botanique

BOTAN

Arboriculture

ARBOR

Connaissance des plantes

COPL1

Cultures sp(ciales

CULTU

conomie horticole

ECOHO

Branche combin(e

BRCO3

Technique horticole

TECHO

Dessin technique

DESTE

Machines horticoles

MACHO

cologie

ECOLO

Connaissance des plantes

COPLA

Biotechnologie

BIOTE

Atelier machines horticoles

ATMHO

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Chimie

CHIMI

Physique

PHYSI

Math(matiques

MATHE

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Visites guid es

VISGU

0,5

0,5

Total

Remarque(s)

1.

ALLEM

T0HR, T1HR, T2HR, T3HR

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

2.

ANGLA

T0HR, T1HR, T2HR, T3HR

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

3.

VISGU

T0HR, T1HR

Des visites guid(es seront organis(es au cours des trois trimestres.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division artistique

Section design graphique

Branches

Code

Rem.

T0AR

T1AR

T2DG

T3DG

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Design graphique

DEGRA

Dessin d'observation

DESOB

Grammaire plastique espace

GRAPE

Grammaire plastique surface

GRAPS

Histoire de l'art

ARTCO

Infographie

INFOG

Film et audiovisuel

FILAU

1,5

Communication et m(dias

COMED

Photographie

PHOTO

1,5

Technologie des mat(riaux

TECMT

Projet

PROJE

Techniques d'impression

TECIM

Gravure

GRAVU

Lithographie

LITHO

S rigraphie

SERIG

Typographie

TYPOG

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Math(matiques

MATHE

Math(matiques appliqu(es

MATHA

Physique

PHYSI

Travaux pratiques physique

TPPHY

Chimie

CHIMI

Travaux pratiques chimie

TPCHI

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Les classes du cycle moyen sont organis(es en commun avec la section expression plastique

1.

FILAU

T3DG

Au choix de l'(lve : Film et audiovisuel ou Photographie.

2.

PHOTO

T3DG

Au choix de l'(lve : Film et audiovisuel ou Photographie.

3.

PROJE

T3DG

La r(alisation du projet est int(gr(e en partie dans les autres branches concer-

n(es, respectivement se fait en dehors des heures de cours.

4.

ALLEM

T0AR, T1AR, T2DG, T3DG

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

5.

ANGLA

T0AR, T1AR, T2DG, T3DG

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division artistique

Section expression plastique

Branches

Code

Rem.

T0AR

T1AR

T2EP

T3EP

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Dessin d'observation

DESOB

Grammaire plastique espace

GRAPE

Grammaire plastique surface

GRAPS

Histoire de l'art

ARTCO

Peinture

PEINT

Volumes / Espace

VOLES

Infographie

INFOG

Film et audiovisuel

FILAU

1,5

Communication et m(dias

COMED

Photographie

PHOTO

1,5

Technologie des mat(riaux

TECMT

Projet

PROJE

Techniques d'impression

TECIM

Gravure

GRAVU

1,5

Lithographie

LITHO

1,5

S rigraphie

SERIG

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Math(matiques

MATHE

Math(matiques appliqu(es

MATHA

Physique

PHYSI

Travaux pratiques physique

TPPHY

Chimie

CHIMI

Travaux pratiques chimie

TPCHI

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Les classes du cycle moyen sont organis(es en commun avec la section design graphique

1.

FILAU

T3EP

Au choix de l'(lve : Film et audiovisuel ou Photographie.

2.

PHOTO

T3EP

Au choix de l'(lve : Film et audiovisuel ou Photographie.

3.

PROJE

T3EP

La r(alisation du projet est int(gr(e en partie dans les autres branches concer-

n(es, respectivement se fait en dehors des heures de cours.

4.

ALLEM

T0AR, T1AR, T2EP, T3EP

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

5.

ANGLA

T0AR, T1AR, T2EP, T3EP

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division chimique

Branches

Code

Rem.

T0CH

T1CH

T2CH

T3CH

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Chimie organique

CHIMO

Travaux pratiques chimie

TPCHI

Chimie min(rale

CHIMN

Chimie physique

CHIPH

Physique

PHYSI

Travaux pratiques physique

TPPHY

Chimie analytique

CHIAN

Travaux pratiques chimie analytique

TPCHA

Chimie g(n(rale

CHIGE

Travaux pratiques chimie g(n(rale

TPCHG

Microscopie

MICRO

Problmes d'environnement

ENVIR

Microbiologie

MICBI

M(thodes d'analyses physico-

chimiques

MEAPC

Biologie

BIOLO

Biotechnologie

BIOTE

Informatique

INFOR

Matires synth(tiques

MATSY

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Math(matiques

MATHE

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ALLEM

T0CH, T1CH, T2CH, T3CH

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

2.

ANGLA

T0CH, T1CH, T2CH, T3CH

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division lectrotechnique

Section communication

Branches

Code

Rem.

T0EL

T1EL

T2EC

T3EC

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Techniques audio-vid(o

TECAV

lectronique

TRONI

lectronique analogique

TROAN

lectronique digitale

TRODI

lectrotechnique

ELETE

T(l(communication

TELCO

Informatique

INFOR

Micro(lectronique

MICEL

Systmes d'alerte

SYSAL

Installations (lectriques

INSTA

Transmissions

TRANS

Atelier (lectronique

ATTRO

Atelier (lectrotechnique

ATELE

Atelier (lectrom(canique

ATELM

Projet

PROJE

Enseignement gnral

ENGEN

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Math(matiques

MATHE

Chimie

CHIMI

Physique

PHYSI

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Les classes du cycle moyen sont organis(es en commun avec la section (nergie

1.

ATTRO

T1EL

Les le#ons de travaux pratiques en atelier sont > confier > 1 titulaire.

2.

ATELE

T0EL, T1EL

Les le#ons de travaux pratiques en atelier sont > confier > 1 titulaire.

3.

ATELM

T0EL

Les le#ons de travaux pratiques en atelier sont > confier > 1 titulaire.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division lectrotechnique

Section nergie

Branches

Code

Rem.

T0EL

T1EL

T2EE

T3EE

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Asservissements

ASSER

lectronique

TRONI

lectronique analogique

TROAN

Techniques d'entraKnement

TECEN

lectronique digitale

TRODI

Machines (lectriques

MACEL

lectrotechnique

ELETE

Informatique

INFOR

Installations (lectriques

INSTA

Atelier (lectronique

ATTRO

Atelier (lectrotechnique

ATELE

Atelier (lectrom(canique

ATELM

Projet

PROJE

Enseignement gnral

ENGEN

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Math(matiques

MATHE

Chimie

CHIMI

Physique

PHYSI

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Les classes du cycle moyen sont organis(es en commun avec la section communication

1.

ATTRO

T1EL

Les le#ons de travaux pratiques en atelier sont > confier > 1 titulaire.

2.

ATELE

T0EL, T1EL

Les le#ons de travaux pratiques en atelier sont > confier > 1 titulaire.

3.

ATELM

T0EL

Les le#ons de travaux pratiques en atelier sont > confier > 1 titulaire.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division gnie civil

Section b'timent

Branches

Code

Rem.

T0GC

T1GC

T2BA

T3BA

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Dessin technique

DESTE

Atelier mat(riaux de construction

ATMAC

Technologie

TECNO

Statique des constructions

STACO

Dessin > main lev(e

DESMA

l(ments de construction

CONST

Projet

PROJE

l(ments d'architecture

ARCHI

Atelier bois

ATBOI

Travaux pratiques - grammaire

plastique

TPGPL

Informatique appliqu(e

INFAP

Topographie

TOPOG

Atelier b(ton et liants

ATBET

Chimie appliqu(e

CHIAP

Travaux pratiques matires

plastiques

TPMPL

S(curit( et organisation des

chantiers

CHANT

Urbanisme et infrastructure

URBAN

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Math(matiques

MATHE

Chimie

CHIMI

Physique

PHYSI

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Les classes du cycle moyen sont organis(es en commun avec la section constructions civiles

1.

PROJE

T2BA, T3BA

Des (l(ments des branches Dessin technique, Devis et M(tr(, Technologie,

Installations et Statique des constructions sont trait(s dans le cadre de la branche

projet.

2.

CHIAP

T3BA

Dont une le#on de travaux pratiques en laboratoire.

3.

ALLEM

T0GC, T1GC, T2BA, T3BA

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

4.

ANGLA

T0GC, T1GC, T2BA, T3BA

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division gnie civil

Section constructions civiles

Branches

Code

Rem.

T0GC

T1GC

T2CC

T3CC

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Dessin technique

DESTE

Atelier mat(riaux de construction

ATMAC

Technologie

TECNO

Statique des constructions

STACO

Dessin > main lev(e

DESMA

Projet

PROJE

l(ments d'architecture

ARCHI

Statique appliqu(e

STAAP

Atelier bois

ATBOI

Travaux pratiques - grammaire

plastique

TPGPL

Informatique appliqu(e

INFAP

Topographie

TOPOG

Atelier b(ton et liants

ATBET

Chimie appliqu(e

CHIAP

Travaux pratiques matires

plastiques

TPMPL

S(curit( et organisation des

chantiers

CHANT

Urbanisme et infrastructure

URBAN

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Math(matiques

MATHE

Chimie

CHIMI

Physique

PHYSI

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Les classes du cycle moyen sont organis(es en commun avec la section bLtiment

1.

PROJE

T2CC, T3CC

Des (l(ments des branches Dessin technique, Devis et M(tr(, Technologie,

Installations et Statique des constructions sont trait(s dans le cadre de la branche

projet.

2.

CHIAP

T3CC

Dont une le#on de travaux pratiques en laboratoire.

3.

ALLEM

T0GC, T1GC, T2CC, T3CC

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

4.

ANGLA

T0GC, T1GC, T2CC, T3CC

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division h(teli$re et touristique

Section h(teli$re

Branches

Code

Rem.

T0HT

T1HT

T2HO

T3HO

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Atelier cuisine

ATCUI

Technologie de cuisine

TECUI

Atelier pLtisserie

ATPAT

Technologie de pLtisserie

TEPAT

Travaux pratiques Service

ATSER

Technologie de restaurant

TERES

Comptabilit( et gestion

COMGE

Techniques de gestion

TECGE

1, 2

Technologie de r(ception

TEREC

Informatique

INFOR

Boissons - Oenologie

BOOEN

Arithm(tique commerciale

ARICO

Physique / Chimie

PHYCH

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Italien

ITALI

N(erlandais

NEERL

Math(matiques appliqu(es

MATHA

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

6, 7, 8

ducation physique

EDUPH

Options hMtelires

OPHOT

Total

Remarque(s)

Les classes du cycle moyen sont organis(es en commun avec la section tourisme

1.

TECGE

T2HO

Marketing (1) / Gestion des ressources humaines (1) / Organisation hMtelire (2).

2.

TECGE

T3HO

Marketing (2) / Gestion des ressources humaines (1) / Organisation hMtelire (3).

3.

TEREC

T3HO

Technologie de r(ception (3) - Touristique (3).

4.

ITALI

T1HT, T2HO, T3HO

4e langue : au choix de l'(lve italien ou n(erlandais.

5.

NEERL

T1HT, T2HO, T3HO

4e langue : au choix de l'(lve italien ou n(erlandais.

6.

EDUCS

T1HT

L(gislation.

7.

EDUCS

T2HO

L(gislation (1) / Correspondance (1).

8.

EDUCS

T3HO

L(gislation.

9.

OPHOT

T0HT, T1HT, T2HO, T3HO

Branche facultative.

touristique

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division h(teli$re et touristique

Section tourisme

Branches

Code

Rem.

T0HT

T1HT

T2TO

T3TO

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Atelier cuisine

ATCUI

Technologie de cuisine

TECUI

Atelier pLtisserie

ATPAT

Technologie de pLtisserie

TEPAT

Travaux pratiques Service

ATSER

Technologie de restaurant

TERES

Comptabilit( et gestion

COMGE

Techniques de gestion

TECGE

Technologie touristique

TETOU

Informatique

INFOR

Histoire / G(ographie

HIGEO

Arithm(tique commerciale

ARICO

Physique / Chimie

PHYCH

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Italien

ITALI

Espagnol

ESPAG

N(erlandais

NEERL

Math(matiques appliqu(es

MATHA

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Options hMtelires

OPHOT

Options touristiques

OPTOU

Total

Remarque(s)

Les classes du cycle moyen sont organis(es en commun avec la section hMtellerie

1.

ITALI

T1HT

4e langue : au choix de l'(lve italien ou n(erlandais.

2.

NEERL

T1HT

4e langue : au choix de l'(lve italien ou n(erlandais.

3.

EDUCS

T1HT

L(gislation.

4.

OPHOT

T0HT, T1HT

Branche facultative.

Section touristique

hôtelière

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division informatique

Branches

Code

Rem.

T0IF

T1IF

T2IF

T3IF

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Architecture des ordinateurs

ARCOR

Informatique g(n(rale

INFGE

T(l(informatique et r(seaux

TEINF

Systmes d'exploitation

SYSEX

Informatique appliqu(e

INFAP

Projet

PROJE

lectronique

TRONI

Informatique industrielle

INFIN

Techniques multim(dia

TECMU

Travaux pratiques en atelier

informatique

ATINF

Enseignement gnral

ENGEN

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Math(matiques

MATHE

Chimie

CHIMI

Physique

PHYSI

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

INFIN

T3IF

Au choix de l'(lve : Informatique industrielle ou Techniques multimedia.

2.

TECMU

T3IF

Au choix de l'(lve : Informatique industrielle ou Techniques multimedia.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division mcanique

Section mcanique d'automobiles

Section mcanique d'automobiles

Branches

Code

Rem.

T0MA

T1MA

T2MA

T3MA

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Mat(riaux

MATER

2,5

Atelier mat(riaux

ATMAT

Moteurs thermiques

MOTTH

Atelier moteurs thermiques

ATMOT

lectrotechnique / lectronique

ELTRO

Atelier (lectrotechnique /

(lectronique

ATELT

0,5

Systmes d'allumage et de

pr(chauffage

SYALL

0,5

Atelier systmes d'allumage et de

pr(chauffage

ATSYA

2,5

0,5

Systmes de carburation et

d'(chappement

SYCAR

0,5

2,5

Atelier systmes de carburation et

d'(chappement

ATSYC

0,5

2,5

3,5

4,5

ChLssis et carrosserie

CHACA

2,5

Atelier chLssis et carrosserie

ATCHA

2,5

2,5

quipement de confort et de

s(curit(

CONSE

2,5

Atelier (quipement de confort et de

s(curit(

ATCOS

2,5

Projet

PROJE

2, 3

Atelier projets

ATPRO

Transmissions

TRANS

Atelier transmissions

ATTRA

Communication et service aprs-

vente

SAPVE

0,5

0,5

Hydraulique - Pneumatique

HYPNE

Systmes de commandes et de

r(gulation

SYCRE

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Math(matiques

MATHE

Chimie

CHIMI

Physique

PHYSI

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ATCHA

T2MA

Atelier carrosserie 4 - 6 demi journ(es en atelier.

2.

PROJE

T1MA

Projets 1 semaine en laboratoire et 1 semaine en atelier. Les heures de projets

sont regroup(es en bloc, et int(gr(es dans les diff(rentes branches.

3.

PROJE

T2MA, T3MA

Les heures de projets sont regroup(es en bloc, et int(gr(es dans les diff(rentes

branches.

4.

ALLEM

T0MA, T1MA, T2MA, T3MA

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

5.

ANGLA

T0MA, T1MA, T2MA, T3MA

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

Enseignement secondaire technique

Rgime de la formation de technicien

Division mcanique

Section mcanique gnrale

Section mcanique gnrale

Branches

Code

Rem.

T0MG

T1MG

T2MG

T3MG

bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff. bf

hrs.

coeff.

Enseignement professionnel

ENPRO

Asservissements

ASSER

Calcul et m(canique

CAMEC

Travaux pratiques m canique

TPMEC

Production et automatisation

PRAUT

Travaux pratiques machines CNC

TPCNC

Atelier de manufacture et

d'usinage

ATMUS

Atelier soudure

ATSOU

Atelier m canique

ATMEC

Communication technique

COMTE

Technologie

TECNO

Technologie des machines

TECMA

Proc d s industriels

PROCE

Travaux pratiques mesures

TPMES

Travaux pratiques

lectrotechnique

TPELE

Travaux pratiques mat riaux

TPMAT

Projet

PROJE

Th orie projet

THPRO

Atelier projets

ATPRO

Enseignement gnral

ENGEN

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Fran#ais

FRANC

Math(matiques

MATHE

Physique

PHYSI

Chimie

CHIMI

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ALLEM

T0MG, T1MG, T2MG, T3MG

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

2.

ANGLA

T0MG, T1MG, T2MG, T3MG

Au choix de l'(lve : Allemand ou Anglais.

ENSEIGNEMENT SECONDAIRE TECHNIQUE

GRILLES DES HORAIRES 2002-2003

Table des matières

Tableau du régime professionnel – CATP – Filière plein exercice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2070

Tableau du régime professionnel – CATP – Filière mixte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2070

Tableau du régime professionnel – CATP – Filière concomitante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2071

Tableau du régime professionnel – CCM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2072

Tableau du régime professionnel – CITP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2072

Tableau de professions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2073

Régime professionnel – CATP

(Certificat d’Aptitude Technique et Professionnelle)

FILIÈRE PLEIN EXERCICE

Division de l’apprentissage agricole

Métiers de l’agriculture et de l’horticulture

Section des agriculteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2075

Section des opérateurs de l’environnement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2076

Division de l’apprentissage hôtelier et touristique

Professions dans l’hôtellerie et la restauration

Section des hôteliers-restaurateurs

Section des restaurateurs – Option: service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2133

Section des restaurateurs – Option: cuisine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2134

Section des cuisiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2135

Division de l’apprentissage industriel et artisanal

Professions de la mécanique

Section des mécaniciens

Sous-section des mécaniciens d’usinage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2141

Professions de l’électricité

Sous-section des électroniciens en communication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2147

Division de l’apprentissage industriel

Professions de la construction et de l’habitat

Section des menuisiers – ébénistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2139

Professions de la mécanique

Section des mécaniciens industriels et de maintenance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2143

Section des serruriers de construction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2144

Professions de l’électricité

Section des électroniciens en énergie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2145

Division de l’apprentissage ménager

Section des auxiliaires – économes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2149

Division de l’apprentissage paramédical et social

Section des aides-soignants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2150

Régime professionnel – CATP

(Certificat d’Aptitude Technique et Professionnelle)

FILIÈRE MIXTE

Division de l’apprentissage agricole

Métiers de l’agriculture et de l’horticulture

Section des horticulteurs

Sous-section des horticulteurs-fleuristes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2077

Sous-section des horticulteurs-maraîchers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2078

Sous-section des pépiniéristes-paysagistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2079

Division de l’apprentissage artisanal

Métiers de l’alimentation

Section des bouchers-charcutiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2081

Section des boulangers – pâtissiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2080

Section des traiteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2082

Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène

Section des opticiens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2087

Métiers de la mécanique

Section des bobineurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2098

Section des constructeurs réparateurs de carrosseries et débosseleurs de véhicules automoteurs . . . . . 2095

Section des électroniciens de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2097

Section des mécaniciens d’autos et de motos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2094

Section des mécaniciens de machines et de matériel agricoles et viticoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2099

Section des peintres de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2096

Métiers de la construction et de l’habitat

Section des électriciens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2103

Section des métiers du bâtiment

Sous-section des fumistes et ramoneurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2109

Sous-section des marbriers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2112

Sous-section des carreleurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2114

Sous-section des plafonneurs – façadiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2115

Section des métiers du bois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2104

Section des peintres – décorateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2116

Section des serruriers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2107

Division de l’apprentissage artisanal et industriel

Professions de la construction et de l’habitat

Section des métiers du bâtiment

Sous-section des maçons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2100

Sous-section des tailleurs – sculpteurs de pierres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2113

Division de l’apprentissage commercial

Professions du commerce

Section des employés administratifs et commerciaux

Option: services généraux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2129

Option: secrétariat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2130

Section des assistant(e)s en pharmacie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2131

Régime professionnel – CATP

(Certificat d’Aptitude Technique et Professionnelle)

FILIÈRE CONCOMITANTE

Division de l’apprentissage artisanal

Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène

Section des bijoutiers – orfèvres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2086

Section des bottiers – cordonniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2084

Section des coiffeurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2090

Section des esthéticiens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2091

Section des horlogers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2085

Section des mécaniciens dentaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2088

Section des orthopédistes – bandagistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2089

Section des métiers de l’habillement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2083

Métiers de la mécanique

Section des armuriers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2093

Section des mécaniciens ajusteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2092

Métiers de la construction et de l’habitat

Section des fabricants poseurs de volets, jalousies, marquises et stores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2106

Section des installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2101

Section des installateurs sanitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2102

Section des métiers de la toiture

Sous-section des charpentiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2111

Sous-section des couvreurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2108

Sous-section des ferblantiers – zingueurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2110

Section des parqueteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2105

Section des tapissiers – décorateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2118

Section des vitriers – miroitiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2117

Métiers divers

Section des instructeurs de conducteurs de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2126

Section des instructeurs de natation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2125

Section des métiers du livre

Sous-section de imprimeurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2119

Sous-section des relieurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2123

Sous-section des reprographes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2121

Sous-section des typographes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2120

Section des photographes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2124

Section des sérigraphes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2122

Division de l’apprentissage industriel

Professions de la construction et de l’habitat

Section des dessinateurs en bâtiment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2138

Professions de la mécanique

Section des mécaniciens industriels et de maintenance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2142

Professions de l’électricité

Section des électroniciens en énergie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2146

Section des informaticiens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2148

Division de l’apprentissage industriel et artisanal

Professions de la mécanique

Section des mécaniciens d’usinage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2140

Division de l’apprentissage commercial

Professions du commerce

Section des agents de voyages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2127

Section des décorateurs, étalagistes et décorateurs-publicitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2132

Section des vendeurs, vendeurs magasiniers et magasiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2128

Division de l’apprentissage hôteliers et touristique

Professions dans l’hôtellerie et la restauration

Section des cuisiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2135

Section des serveurs / serveuses de restaurant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2137

Régime professionnel – CCM

(Certificat de Capacité Manuelle)

Toutes formations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2151

Formations des horticulteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2152

Régime professionnel – CITP

(Certificat d’Initiation Technique et Professionnelle)

Métiers de la mécanique

Section des mécaniciens d’autos et de motos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2153

Métiers de la construction et de l’habitat

Section des installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2154

Section des installateurs sanitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2155

Section des électriciens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2156

Professions dans l’hôtellerie et la restauration

Section Restauration – Cuisine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2158

Section Restauration – Service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2157

Professions du commerce

Section de la vente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2159

TABLEAU DES PROFESSIONS

Abréviations des formations

CATP – fc

=

Certificat d’Aptitude Technique et Professionnelle – Filière concomitante

CATP – fp

=

Certificat d’Aptitude Technique et Professionnelle – Filière plein exercice

CATP – fm

=

Certificat d’Aptitude Technique et Professionnelle – Filière mixte

CCM

=

Certificat de Capacité Manuelle

CITP

=

Certificat d’Initiation Technique et Profesionnelle

Profession

Formation

Page

Agents de voyage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Agriculteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fp

Aides-soignants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fp

Armuriers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Assistant(e)s en pharmacie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Auxiliaires-économes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fp

Bijoutiers-orfèvres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Bobineurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Bottiers – Cordonniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Bottiers – Cordonniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Bouchers-Charcutiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Bouchers – Charcutiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Boulangers – Pâtissiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Boulangers – Pâtissiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Carreleurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Carreleurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Charpentiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Coiffeurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Coiffeurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Constructeurs réparateurs de carrosseries et débosseleurs de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Constructeurs réparateurs de carrosseries et débosseleurs de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Couturiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Couvreurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Couvreurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Cuisiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Cuisiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fp

Cuisiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CITP

Décorateurs Étalagistes et Décorateurs-Publicitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Dessinateurs en bâtiment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Électriciens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Électriciens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CITP

Électroniciens de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Électroniciens en communication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fp

Électroniciens en énergie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Électroniciens en énergie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fp

Employés administratifs et commerciaux: option secrétariat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Employés administratifs et commerciaux: option services généraux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Esthéticiens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Fabricants poseurs de volets, jalousies, marquises et stores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Ferblantiers – Zingueurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Fourreurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Fumistes et ramoneurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Fumistes et ramoneurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Garnisseurs d’autos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Horlogers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Horticulteurs – Fleuristes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Horticulteurs – Maraîchers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Horticulteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Imprimeurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Informaticiens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CITP

Installateurs sanitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Installateurs sanitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CITP

Instructeurs de conducteurs de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Instructeurs de natation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Maçons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Maçons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Marbriers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Marbriers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Maroquiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Mécaniciens ajusteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Mécaniciens d’autos et de motos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CITP

Mécaniciens d’autos et de motos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Mécaniciens de cycles et de motocycles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Mécaniciens de machines et de matériel agricoles et viticoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Mécaniciens dentaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Mécaniciens d’usinage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Mécaniciens d’usinage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fp

Mécaniciens industriels et de maintenance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Mécaniciens industriels et de maintenance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fp

Mécaniciens orthopédistes – bandagistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Menuisiers – Ébénistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fp

Métiers de l’habillement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Métiers du bois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Meuniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Modistes – chapeliers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Nettoyeurs de bâtiments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Opérateurs de l’environnement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fp

Opticiens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Orthopédistes – bandagistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP-fc

Parqueteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Parqueteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Pâtissiers – confiseurs – glaciers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Peintres – Décorateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Peintres – Décorateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Peintres de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Peintres de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Pépiniéristes – Paysagistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Pépiniéristes – Paysagistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Photographes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Plafonneurs – Façadiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Plafonneurs – Façadiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Poseurs de volets, jalousies, marquises et stores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Relieurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Reprographes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Restaurateurs – Option: service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fp

Restaurateurs – Option: cuisine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fp

Selliers – Tapissiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Sérigraphes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Serruriers de construction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fp

Serruriers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Serveurs / Serveuses de restauration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Serveurs / Serveuses de restaurant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CITP

Tailleurs – Sculpteurs de pierres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Tailleurs – Sculpteurs de pierres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Tapissiers – Décorateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Tapissiers – Décorateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Traiteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fm

Typographes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Vendeurs, vendeurs magasiniers et magasiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Vendeurs, vendeurs magasiniers et magasiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CITP

Viticulteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Vitriers – Miroitiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CATP – fc

Vitriers – Miroitiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCM

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage agricole

Mtiers de l'agriculture et de l'horticulture

Section des agriculteurs

Fili$re de plein exercice

Branches

Code

Rem.

X0AG

X1AG

X2AG

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Zootechnie

ZOOTE

Agronomie

AGRON

conomie rurale

ECORU

Techniques agricoles

TECAG

Calcul professionnel

CAPRO

Informatique

INFOR

Actualit(s agricoles

ACTAG

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier m(canique

ATMEC

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ATMEC

X1AG

Machines agricoles / Soudure - pond(ration : 1 : 1.

2.

ALLEM

X0AG, X1AG

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

3.

FRANC

X0AG, X1AG

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage agricole

Mtiers de l'agriculture et de l'horticulture

Section des oprateurs de l'environnement

Fili$re de plein exercice

Branches

Code

Rem.

X0EN

X1EN

X2EN

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

cologie

ECOLO

Connaissance des plantes

COPLA

Sylviculture

SYLVI

conomie et l(gislation forestire

ECOLF

Calcul professionnel

CAPRO

Calcul professionnel / Topographie

CAPTO

Biologie

BIOLO

P(dologie

PEDOL

P(dologie / Nutrition des plantes

PEDNU

Phytopathologie

PHYTO

Hygine professionnelle / S(curit(

HYPRS

Arboriculture

ARBOR

Technologie du bois

TECBO

Pratique professionnelle

PRAPR

Travaux pratiques forÞt et

environnement

TPFOE

1, 2

Travaux pratiques en forÞt

TPFOR

Travaux pratiques en environnement

TPENV

Atelier m(canique

ATMEC

3, 4

Visites guid(es

VISGU

0,5

0,5

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

TPFOE

X0EN, X1EN

Un stage de 14 jours est > organiser.

2.

TPFOE

X2EN

Un stage de 14 jours est > organiser.

3.

ATMEC

X0EN

Machines forestires (1) / Ajustage (2).

4.

ATMEC

X1EN, X2EN

Machines forestires (1) / Ajustage (1).

5.

VISGU

X0EN, X1EN

Des visites guid(es seront > organiser en cours d'ann(e en dehors du cadre de l'horaire nor-

mal.

6.

ALLEM

X0EN, X1EN

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

7.

FRANC

X0EN, X1EN

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage agricole

Mtiers de l'agriculture et de l'horticulture

Section des horticulteurs

Sous-section des horticulteurs-fleuristes

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0HR

01HF

02HF

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Cultures sp(ciales

CULTU

Connaissance des plantes

COPLA

conomie horticole

ECOHO

Nutrition des plantes

NUPLA

Technique horticole

TECHO

Calcul professionnel

CAPRO

Phytopathologie

PHYTO

Pratique professionnelle

PRAPR

Horticulture appliqu(e

ATHOR

Floristique - Plantes et ornements

ATHFP

Plantes et ornements / Mara2chage

ATHPM

P pini/re et paysage

ATHPP

Atelier m(canique

ATMEC

Atelier artistique

ATART

Formation patronale

FOPAT

Visites guid(es

VISGU

0,5

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ATHOR

X0HR

Fleuristique, Plantes et ornements / MaraKchage, P(pinire et paysage : pond(ration 1 : 1 : 1.

2.

VISGU

X0HR

Des visites guid(es seront > organiser en cours d'ann(e en dehors du cadre de l'horaire normal.

3.

ALLEM

X0HR

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

4.

FRANC

X0HR

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage agricole

Mtiers de l'agriculture et de l'horticulture

Section des horticulteurs

Sous-section des horticulteurs-mara*chers

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0HR

01HM

02HM

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Cultures sp(ciales

CULTU

Connaissance des plantes

COPLA

conomie horticole

ECOHO

Nutrition des plantes

NUPLA

Technique horticole

TECHO

Calcul professionnel

CAPRO

Phytopathologie

PHYTO

Pratique professionnelle

PRAPR

Horticulture appliqu(e

ATHOR

Floristique - Plantes et ornements

ATHFP

Plantes et ornements / MaraKchage

ATHPM

P(pinire et paysage

ATHPP

Atelier m(canique

ATMEC

Formation patronale

FOPAT

Visites guid(es

VISGU

0,5

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ATHOR

X0HR

Fleuristique, Plantes et ornements / MaraKchage, P(pinire et paysage : pond(ration 1 : 1 : 1.

2.

VISGU

X0HR

Des visites guid(es seront > organiser en cours d'ann(e en dehors du cadre de l'horaire normal.

3.

ALLEM

X0HR

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

4.

FRANC

X0HR

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage agricole

Mtiers de l'agriculture et de l'horticulture

Section des horticulteurs

Sous-section des ppiniristes-paysagistes

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0HR

01HP

02HP

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Cultures sp(ciales

CULTU

Connaissance des plantes

COPLA

conomie horticole

ECOHO

Nutrition des plantes

NUPLA

Technique horticole

TECHO

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Phytopathologie

PHYTO

Pratique professionnelle

PRAPR

Horticulture appliqu(e

ATHOR

Floristique - Plantes et ornements

ATHFP

Plantes et ornements / MaraKchage

ATHPM

P(pinire et paysage

ATHPP

Atelier m(canique

ATMEC

Formation patronale

FOPAT

Visites guid(es

VISGU

0,5

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ATHOR

X0HR

Fleuristique, Plantes et ornements / MaraKchage, P(pinire et paysage : pond(ration 1 : 1 : 1.

2.

VISGU

X0HR

Des visites guid(es seront > organiser en cours d'ann(e en dehors du cadre de l'horaire normal.

3.

ALLEM

X0HR

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

4.

FRANC

X0HR

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de l'alimentation

Section des boulangers-patissiers

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0BL

01BL

02BL

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Hygine professionnelle

HYPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier pLtisserie

ATPAT

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ALLEM

X0BL

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

2.

FRANC

X0BL

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de l'alimentation

Section des bouchers-charcutiers

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0BC

01BC

02BC

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Hygine professionnelle

HYPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier boucherie

ATBOU

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ALLEM

X0BC

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

2.

FRANC

X0BC

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de l'alimentation

Section des traiteurs

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0TR

01TR

02TR

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Technologie de cuisine, boucherie,

pLtisserie, menus

TEMEN

Technologie de service

TESER

Hygine professionnelle

HYPRO

Techniques de gestion

TECGE

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier cuisine

ATCUI

Cuisine appliqu(e

CUIAP

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

En classe de 11e et 12e enseignement group( en 3 p(riodes de 3 semaines: indication du nombre de le#ons annuelles.

1.

ALLEM

X0TR

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

2.

FRANC

X0TR

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mode, de la sant, de l'hygi$ne

Section des mtiers de l'habillement

Fili$re concomitante

Branches

Code

Rem.

00HA

01HA

02HA

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier de couture

ATCOU

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mode, de la sant, de l'hygi$ne

Section des bottiers - cordonniers

Fili$re concomitante

Branches

Code

Rem.

00BO

01BO

02BO

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mode, de la sant, de l'hygi$ne

Section des horlogers

Fili$re concomitante

Branches

Code

Rem.

00HL

01HL

02HL

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mode, de la sant, de l'hygi$ne

Section des bijoutiers - orf$vres

Fili$re concomitante

Branches

Code

Rem.

00BI

01BI

02BI

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mode, de la sant, de l'hygi$ne

Section des opticiens

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0OP

01OP

02OP

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Optique g(om(trique - th(orie

THOPT

Optique g(om(trique - travaux pratiques TPOPT

Informatique

INFOR

Anatomie - Biologie

ANABI

Anatomie

ANATO

Physique

PHYSI

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier d'optique

ATOPT

Formation patronale

FOPAT

Mat(riaux - Outillage

MATOU

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ALLEM

X0OP

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

2.

FRANC

X0OP

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mode, de la sant, de l'hygi$ne

Section des mcaniciens dentaires

Fili$re concomitante

Branches

Code

Rem.

00MD

01MD

02MD

03MD

hrs.

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier dentaire

ATDEN

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mode, de la sant, de l'hygi$ne

Section des mcaniciens orthopdistes - bandagistes

Fili$re concomitante

Branches

Code

Rem.

00OR

01OR

02OR

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mode, de la sant, de l'hygi$ne

Section des coiffeurs

Fili$re concomitante

Branches

Code

Rem.

00CO

01CO

02CO

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Esth(tique

ESTHE

Hygine professionnelle

HYPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier coiffure

ATCOI

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

1.

CAPRO

00CO, 01CO

Int(gration d'(l(ments de Comptabilit(.

2.

SCPRO

00CO, 01CO

Int(gration des matires de Chimie.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mode, de la sant, de l'hygi$ne

Section des esthticiens

Fili$re concomitante

Branches

Code

Rem.

00ES

01ES

02ES

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Sciences professionnelles

SCPRO

Anatomie

ANATO

Dermatologie

DERMA

Physique / Chimie

PHYCH

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mcanique

Section des mcaniciens ajusteurs

Fili$re concomitante

Branches

Code

Rem.

00AT

01AT

02AT

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier m(canique

ATMEC

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mcanique

Section des armuriers

Fili$re concomitante

Branches

Code

Rem.

00AU

01AU

02AU

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mcanique

Section des mcaniciens d'autos et de motos

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0MA

01MA

02MA

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie et pratique professionnelle

THPPR

Calcul professionnel

CAPRO

Moteurs thermiques

MOTTH

4,5

Atelier moteurs thermiques

ATMOT

Mat(riaux

MATER

Atelier mat(riaux

ATMAT

Transmissions

TRANS

Atelier transmissions

ATTRA

ChLssis et carrosserie

CHACA

Atelier chLssis et carrosserie

ATCHA

lectrotechnique / lectronique

ELTRO

Atelier (lectrotechnique / (lectronique

ATELT

0,5

Systmes de carburation et

d'(chappement

SYCAR

0,5

Atelier systmes de carburation et

d'(chappement

ATSYC

0,5

Communication et service aprs-vente

SAPVE

Systmes de commandes et de

r(gulation

SYCRE

Projet

PROJE

Atelier projets

ATPRO

Thorie gnrale

THEGE

Formation patronale

FOPAT

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

En classe de 11e et 12e enseignement group( en 4 p(riodes de 3 semaines: indication du nombre de le#ons annuelles.

1.

ALLEM

X0MA

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

2.

FRANC

X0MA

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mcanique

Section des constructeurs rparateurs de carrosseries et dbosseleurs de vhicules

automoteurs

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0CA

01CD

02CD

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier de carrosserie

ATCAR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

En classe de 11e et 12e enseignement group( en 4 p(riodes de 3 semaines: indication du nombre de le#ons annuelles.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mcanique

Section des peintres de vhicules automoteurs

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0CA

01PV

02PV

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier de carrosserie

ATCAR

Atelier de peinture

ATPEI

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

En classe de 11e et 12e enseignement group( en 4 p(riodes de 3 semaines: indication du nombre de le#ons annuelles.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mcanique

Section des lectroniciens de vhicules automoteurs

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0EL

01EA

02EA

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

lectrotechnique

ELETE

lectronique

TRONI

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Moteurs thermiques

MOTTH

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier (lectrotechnique

ATELE

Atelier (lectrom(canique

ATELM

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ATELE

X0EL

Enseignement int(gr( > confier > un titulaire

2.

ATELM

X0EL

Enseignement int(gr( > confier > un titulaire

3.

ALLEM

X0EL

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

4.

FRANC

X0EL

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mcanique

Section des bobineurs

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0EL

01EB

02EB

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

lectrotechnique

ELETE

lectronique

TRONI

Calcul professionnel

CAPRO

Informatique appliqu(e

INFAP

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier (lectrotechnique

ATELE

Atelier (lectrom(canique

ATELM

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ATELE

X0EL

Enseignement int(gr( > confier > un titulaire

2.

ATELM

X0EL

Enseignement int(gr( > confier > un titulaire

3.

ALLEM

X0EL

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

4.

FRANC

X0EL

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la mcanique

Section des mcaniciens de machines et de matriel agricoles et viticoles

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0MR

01MR

02MR

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Asservissements

ASSER

lectrotechnique

ELETE

Mat(riaux

MATER

Outillage

OUTIL

Comptabilit( / conomie

COMEC

lectronique

TRONI

Machines agricoles

MACAG

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier m(canique

ATMEC

Atelier ajustage

ATAJU

Atelier soudure

ATSOU

Atelier machines agricoles

ATMAG

Atelier constructions

ATCON

Atelier forge

ATFOG

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Communication

COMMU

Fran#ais

FRANC

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Physique / Chimie

PHYCH

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

En classe de 11e et 12e enseignement group( : indication du nombre de le#ons annuelles.

1.

ALLEM

X0MR

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

2.

FRANC

X0MR

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal et industriel

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des mtiers du b'timent

Sous-section des ma-ons

Fili$re mixte

Branches

Code

Rem.

X0BD

01MC

02MC

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Travaux pratiques en bLtiment

ATBAT

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran#ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation > la sant( et >

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Ces formations peuvent Þtre regroup(es sous la d(nomination xxBD (M(tiers de bLtiment divers)

1.

ALLEM

X0BD

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

2.

FRANC

X0BD

Au choix de l'(lve : Allemand ou Fran#ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00SC

01SC

02IC

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier installations de chauffage

ATICH

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

02SC

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des installateurs sanitaires

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00SC

01SC

02IS

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier installations de chauffage

ATICH

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des des lectriciens

Filire mixte

Branches

Code

Rem.

X0EL

01EL

02EL

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

lectrotechnique

ELETE

lectronique

TRONI

Calcul professionnel

CAPRO

Installations ,lectriques

INSTA

Informatique appliqu,e

INFAP

Automatisation et asservissements

AUTAS

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier ,lectrotechnique

ATELE

Atelier ,lectrom,canique

ATELM

Atelier installations

ATINS

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

INFAP

02EL

Enseignement + confier + un sp,cialiste en ,lectronique.

2.

ATELE

X0EL, 01EL

Enseignement int,gr, + confier + un titulaire

3.

ATELM

X0EL

Enseignement int,gr, + confier + un titulaire

4.

ATINS

01EL

Enseignement int,gr, + confier + un titulaire

5.

ALLEM

X0EL

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

6.

FRANC

X0EL

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Section des électriciens

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des mtiers du bois

Filire mixte

Branches

Code

Rem.

X0MB

X1MB

02MB

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Styles

STYLE

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier bois

ATBOI

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ALLEM

X0MB, X1MB

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

2.

FRANC

X0MB, X1MB

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des parqueteurs

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00PL

01PL

02PL

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier bois

ATBOI

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des fabricants poseurs de volets, jalousies, marquises et stores

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00FV

01FV

02FV

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier bois

ATBOI

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des serruriers

Filire mixte

Branches

Code

Rem.

X0SE

01SE

02SE

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier m,canique

ATMEC

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation physique

EDUPH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

Enseignement group, en 4 p,riodes de 3 semaines: indication du nombre de le4ons annuelles.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des mtiers de la toiture

Sous-section des couvreurs

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00CV

01CV

02CV

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier toiture

ATTOI

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

Ces formations peuvent Þtre regroup,es sous la d,nomination xxMT (M,tiers de la toiture) Enseignement group, en 4 p,riodes de

3 semaines: indication du nombre de le4ons annuelles.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des mtiers du b"timent

Sous-section des fumistes et ramoneurs

Filire mixte

Branches

Code

Rem.

X0BD

01RA

02RA

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Travaux pratiques en bBtiment

ATBAT

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Ces formations peuvent Þtre regroup,es sous la d,nomination xxBD (M,tiers de bBtiment divers)

1.

ALLEM

X0BD

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

2.

FRANC

X0BD

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des mtiers de la toiture

Sous-section des ferblantiers - zingueurs

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00FZ

01FZ

02FZ

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier toiture

ATTOI

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

Ces formations peuvent Þtre regroup,es sous la d,nomination xxMT (M,tiers de la toiture) Enseignement group, en 4 p,riodes de

3 semaines: indication du nombre de le4ons annuelles.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des mtiers de la toiture

Sous-section des charpentiers

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00CT

01CT

02CT

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier toiture

ATTOI

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

Ces formations peuvent Þtre regroup,es sous la d,nomination xxMT (M,tiers de la toiture) Enseignement group, en 4 p,riodes de

3 semaines: indication du nombre de le4ons annuelles.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des mtiers du b"timent

Sous-section des marbriers

Filire mixte

Branches

Code

Rem.

X0BD

01TM

02TM

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Travaux pratiques en bBtiment

ATBAT

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Ces formations peuvent Þtre regroup,es sous la d,nomination xxBD (M,tiers de bBtiment divers)

1.

ALLEM

X0BD

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

2.

FRANC

X0BD

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal et industriel

Professions de la construction et de l'habitat

Section des mtiers du b"timent

Sous-section des tailleurs - sculpteurs de pierres

Filire mixte

Branches

Code

Rem.

X0BD

01TP

02TP

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Travaux pratiques en bBtiment

ATBAT

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Ces formations peuvent Þtre regroup,es sous la d,nomination xxBD (M,tiers de bBtiment divers)

1.

ALLEM

X0BD

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

2.

FRANC

X0BD

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des mtiers du b"timent

Sous-section des carreleurs

Filire mixte

Branches

Code

Rem.

X0BD

01CR

02CR

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Travaux pratiques en bBtiment

ATBAT

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Ces formations peuvent Þtre regroup,es sous la d,nomination xxBD (M,tiers de bBtiment divers)

1.

ALLEM

X0BD

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

2.

FRANC

X0BD

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des mtiers du b"timent

Sous-section des plafonneurs - fa%adiers

Filire mixte

Branches

Code

Rem.

X0BD

01PF

02PF

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Travaux pratiques en bBtiment

ATBAT

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Ces formations peuvent Þtre regroup,es sous la d,nomination xxBD (M,tiers de bBtiment divers)

1.

ALLEM

X0BD

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

2.

FRANC

X0BD

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des peintres - dcorateurs

Filire mixte

Branches

Code

Rem.

X0PE

01PE

02PE

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier de peinture

ATPEI

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ALLEM

X0PE

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

2.

FRANC

X0PE

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des vitriers - miroitiers

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00VI

01VI

02VI

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier de peinture

ATPEI

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des tapissiers - dcorateurs

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00TA

01TA

02TA

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier de tapisserie

ATTAP

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers divers

Section des mtiers du livre

Sous-section des imprimeurs

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00IM

01IM

02IM

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Sciences professionnelles : Imprimerie

SCPRI

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

Ces formations peuvent Þtre regroup,es sous la d,nomination xxLI (M,tiers du livre)

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers divers

Section des mtiers du livre

Sous-section des typographes

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

02TY

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Sciences professionnelles : Typographie SCPRT

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

Ces formations peuvent Þtre regroup,es sous la d,nomination xxLI (M,tiers du livre)

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers divers

Section des mtiers du livre

Sous-section des reprographes

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

02RP

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Sciences professionnelles

Reprographie

SCPRR

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

Ces formations peuvent Þtre regroup,es sous la d,nomination xxLI (M,tiers du livre)

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers divers

Section des serigraphes

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00SG

01SG

02SG

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier de s,rigraphie

ATGRA

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers divers

Section des mtiers du livre

Sous-section des relieurs

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00RL

01RL

02RL

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Sciences professionnelles : Reliure

SCPRE

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

Ces formations peuvent Þtre regroup,es sous la d,nomination xxLI (M,tiers du livre)

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers divers

Section des photographes

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00PH

01PH

02PH

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Sciences professionnelles

SCPRO

Nouvelles technologies

NOUTE

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier photo

ATPHO

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers divers

Section des instructeurs de natation

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

01IN

02IN

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Sciences professionnelles

SCPRO

Sciences profesionnelles appliqu,es

SCPRA

Natation / Sauvetage

NATSA

Secourisme

SECOU

Technologie piscine

TECPI

Traitement des eaux

TREAU

P,dagogie

PEDAG

Administration des piscines

ADPIS

Pratique professionnelle

PRAPR

Nage / Plong,e / Plongeons

NAPLO

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

Les cours de 10e et 11e sont organis,es dans le cadre de la formation des adultes.

1.

EDUCS

02IN

Les candidats sont ordinairement titulaire d'un CATP et dispens, du cours d',ducation civique. Les

non-titulaires d'un CATP suivent les cours d',ducation civique en cours du soir.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage artisanal

Mtiers divers

Section des instructeurs de conducteurs de vhicules automoteurs

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

01IA

02IA

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

L,gislation

LEGIS

Pr,vention

PREVE

Technologie

TECNO

P,dagogie

PEDAG

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

Les cours de 10e sont organi,s dans le cadre de la formation des adultes.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage commercial

Professions du commerce

Section des agents de voyages

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00BV

01BV

02BV

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

G,ographie / Histoire

GEOHI

2,5

Anglais

ANGLA

Calcul professionnel

CAPRO

Indicateurs / Transport

INTRA

0,5

Traitement de texte

TRATE

Comptabilit,

COMPT

conomie

ECONO

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage commercial

Professions du commerce

Section des vendeurs, vendeurs - magasiniers et magasiniers

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00VE

01VE

02VE

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Technique de la vente

TECVE

Pratique de langue orale

PRALO

Luxembourgeois

LUXEM

Informatique

INFOR

Merc,ologie

MERCE

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

1.

PRALO

00VE, 01VE, 02VE

Les ,lves ne maEtrisant pas la langue luxembourgeoise, suivront un cours particulier de

Luxembourgeois.

2.

MERCE

01VE, 02VE

Les ,lves suivront un cours de merc,ologie d'une dur,e totale de 36 heures, organis,

en bloc de 9x4 heures en compl,ment de l'horaire normal.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage commercial

Professions du commerce

Section des employs administratifs et commerciaux

Option : services gnraux

Filire mixte

Branches

Code

Rem.

X0CM

X1CM

02CG

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Administration commerciale

ADMCO

Comptabilit,

COMPT

Bureau modle

BURMO

1, 2

Initiation ,conomique et juridique

INIEC

Organisation administrative

ORGAD

Calcul professionnel

CAPRO

Gestion du personnel

GESPE

Communication professionnelle

COMPR

Communication fran4aise

COMFR

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Fran4ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

BURMO

X0CM

Au 1er semestre, Introduction aux logiciels de gestion en salle informatique. Au 2e semestre, Bureau

modle. Si les effectifs des classes le justifient, les ,tablissements pourront Þtre autoris,s + faire diri-

ger le bureau modle par deux titulaires.

2.

BURMO

X1CM

Si les effectifs des classes le justifient, les ,tablissements pourront Þtre autoris,s + faire diriger le

bureau modle par deux titulaires.

3.

COMFR

X1CM

Communication fran4aise et Fran4ais : Enseignement int,gr, - branches + confier + un titulaire.

4.

FRANC

X1CM

Communication fran4aise et Fran4ais : Enseignement int,gr, - branches + confier + un titulaire.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage commercial

Professions du commerce

Section des employs administratifs et commerciaux

Option : secrtariat

Filire mixte

Branches

Code

Rem.

X0CM

X1CM

02CS

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Administration commerciale

ADMCO

Comptabilit,

COMPT

Bureau modle

BURMO

1, 2

Initiation ,conomique et juridique

INIEC

Organisation administrative

ORGAD

Calcul professionnel

CAPRO

Gestion du personnel

GESPE

Communication professionnelle

COMPR

Communication fran4aise

COMFR

Allemand

ALLEM

Anglais

ANGLA

Traitement de texte

TRATE

Correspondance allemande

CORAL

Correspondance anglaise

CORAN

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Fran4ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

BURMO

X0CM

Au 1er semestre, Introduction aux logiciels de gestion en salle informatique. Au 2e semestre, Bureau

modle. Si les effectifs des classes le justifient, les ,tablissements pourront Þtre autoris,s + faire diri-

ger le bureau modle par deux titulaires.

2.

BURMO

X1CM

Si les effectifs des classes le justifient, les ,tablissements pourront Þtre autoris,s + faire diriger le

bureau modle par deux titulaires.

3.

COMFR

X1CM

Communication fran4aise et Fran4ais : Enseignement int,gr, - branches + confier + un titulaire.

4.

CORAL

02CS

Au choix de l',lve : Correspondance allemande ou correspondance fran4aise.

5.

CORAN

02CS

Au choix de l',lve : Correspondance allemande ou correspondance fran4aise.

6.

FRANC

X1CM

Communication fran4aise et Fran4ais : Enseignement int,gr, - branches + confier + un titulaire.

Au choix de l’élève : Correspondance allemande ou correspondance anglaise.

Au choix de l’élève : Correspondance allemande ou correspondance anglaise.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage commercial

Professions du commerce

Section des assistant(e)s en pharmacie

Filire mixte

Branches

Code

Rem.

X0AP

X1AP

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Biologie

BIOLO

Chimie

CHIMI

Sciences professionnelles

SCPRO

Physique

PHYSI

Math,matiques

MATHE

Informatique

INFOR

Anglais

ANGLA

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Une p,riode de 1 mois de stage en milieu professionnel est pr,vue au cours du 3e trimestre.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage commercial

Professions du commerce

Section des dcorateurs - talagistes et dcorateurs - publicitaires

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00DC

01DC

02DC

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

D,coration

DECOR

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage h+telier et touristique

Professions dans l'h+tellerie et la restauration

Section des restaurateurs

Option : service

Filire de plein exercice

Branches

Code

Rem.

X0RE

X1RE

X2RS

X2RH

hrs.

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Comptabilit, et gestion

COMGE

Informatique

INFOR

Sciences nutritionnelles

SCNUT

Hygine professionnelle

HYPRO

Boissons - Oenologie

BOOEN

Techniques de gestion

TECGE

Techniques de planification

TECPL

L,gislation

LEGIS

Communication professionnelle

COMPR

Technologie de cuisine

TECUI

Technologie de pBtisserie

TEPAT

Technologie de restaurant

TERES

Technologie de r,ception

TEREC

Anglais

ANGLA

N,erlandais

NEERL

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier cuisine

ATCUI

Atelier pBtisserie

ATPAT

Travaux pratiques Service

ATSER

Restaurant d'application

ATRES

Thorie gnrale

THEGE

Fran4ais

FRANC

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Section des hôteliers-restaurateurs

Section des restaurateurs – Option: service

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage h+telier et touristique

Professions dans l'h+tellerie et la restauration

Section des h+teliers - restaurateurs

Option : cuisine

Filire de plein exercice

Branches

Code

Rem.

X0RE

X1RE

X2RC

X2RH

hrs.

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Comptabilit, et gestion

COMGE

Informatique

INFOR

Sciences nutritionnelles

SCNUT

Boissons - Oenologie

BOOEN

Techniques de gestion

TECGE

Techniques de planification

TECPL

L,gislation

LEGIS

Communication professionnelle

COMPR

Technologie de cuisine

TECUI

Technologie de pBtisserie

TEPAT

Technologie de r,ception

TEREC

Technologie de restaurant

TERES

Anglais

ANGLA

N,erlandais

NEERL

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier cuisine

ATCUI

Atelier pBtisserie

ATPAT

Travaux pratiques Service

ATSER

Restaurant d'application

ATRES

Thorie gnrale

THEGE

Fran4ais

FRANC

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

La formation en atelier de pBtisserie se fait en parallele + la formation en atelier cuisine avec un tiers des ,lves

Section des restaurateurs – Option: cuisine

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage h+telier et touristique

Professions dans l'h+tellerie et la restauration

Section des cuisiniers

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00CU

01CU

02CU

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Technologie de cuisine, boucherie,

pBtisserie, menus

TEMEN

Technologie de service

TESER

Hygine professionnelle

HYPRO

Techniques de gestion

TECGE

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier cuisine

ATCUI

Cuisine appliqu,e

CUIAP

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

Formation offerte par le Lyc,e Technique de Bonnevoie Enseignement group, en 3 p,riodes de 3 semaines: indication du nombre

de le4ons annuelles.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage h+telier et touristique

Professions dans l'h+tellerie et la restauration

Section des cuisiniers

Filire de plein exercice

Branches

Code

Rem.

X0CU

X1CU

X2CU

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Comptabilit, et gestion

COMGE

L,gislation

LEGIS

Sciences nutritionnelles

SCNUT

Boissons - Oenologie

BOOEN

Communication professionnelle

COMPR

Technologie de cuisine

TECUI

Technologie de pBtisserie

TEPAT

Technologie de restaurant

TERES

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier cuisine

ATCUI

Atelier pBtisserie

ATPAT

Travaux pratiques Service

ATSER

Atelier boucherie

ATBOU

Activit,s professionnelles

ATAPR

Thorie gnrale

THEGE

Fran4ais

FRANC

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Formation offerte par le Lyc,e Technique HGtelier "Alexis-Heck" Diekirch

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage h+telier et touristique

Professions dans l'h+tellerie et la restauration

Section des serveurs / serveuses de restaurant

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00GR

01GR

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Hygine professionnelle

HYPRO

Techniques de gestion

TECGE

Pratique professionnelle

PRAPR

Travaux pratiques Service

ATSER

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

Enseignement group, en 3 p,riodes de 3 semaines: indication du nombre de le4ons annuelles.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage industriel

Professions de la construction et de l'habitat

Section des dessinateurs en b"timent

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00DB

01DB

02DB

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage industriel

Professions de la construction et de l'habitat

Section des menuisiers - bnistes

Filire de plein exercice

Branches

Code

Rem.

X0EB

X1EB

X2EB

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Calcul professionnel

CAPRO

Dessin professionnel

DEPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

Styles

STYLE

Machines outils

MACOU

Machines CNC

MACNC

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier bois

ATBOI

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Formations uniquement offertes par le Lyc,e Technique Priv, Emile Metz

1. ALLEM XOEB, XIEB Au choix de l’élève: Allemand ou Français

2. FRANC XOEB, XIEB Au choix de l’élève: Allemand ou Français

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage industriel et artisanal

Professions de la mcanique

Section des mcaniciens

Sous-section des mcaniciens d'usinage

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00MG

01MF

02MF

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Asservissements

ASSER

Asservissements

ASSEV

CNC : Th,orie

CNCTH

CNC : Programmation

CNCPO

CNC : Pratique

CNCPA

Communication technique

COMTE

Technologie des machines

TECMA

Calcul professionnel

CAPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

1.

ASSEV

02MF

Branche combin,e : CNC : Th,orie / CNC : Programmation / CNC : Pratique - pond,ration 1 : 5

3.

2.

ALLEM

00MG, 01MF

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

3.

FRANC

00MG, 01MF

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage industriel et artisanal

Professions de la mcanique

Section des mcaniciens

Sous-section des mcaniciens d'usinage

Filire de plein exercice

Branches

Code

Rem.

X0MG

X1MF

X2MF

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Asservissements

ASSER

Asservissements

ASSEV

CNC : Th,orie

CNCTH

CNC : Programmation

CNCPO

CNC : Pratique

CNCPA

Communication technique

COMTE

Technologie des machines

TECMA

Calcul professionnel

CAPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier de manufacture et d'usinage

ATMUS

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ASSEV

X2MF

Branche combin,e : CNC : Th,orie / CNC : Programmation / CNC : Pratique - pond,ration 1 : 5

3.

2.

ALLEM

X0MG, X1MF

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

3.

FRANC

X0MG, X1MF

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage industriel

Professions de la mcanique

Section des mcaniciens

Sous-section des mcaniciens industriels et de maintenance

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00MG

01MM

02MM

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Asservissements

ASSER

Asservissements

ASSEV

Hydraulique th,orie

HYDRO

Hydraulique - Pneumatique

HYPNE

Hydraulique - SPS

HYSPS

Communication technique

COMTE

Technologie des machines

TECMA

Calcul professionnel

CAPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

1.

ASSEV

02MM

Branche combin,e : Hydralique th,orie / Hydraulique - Pneumatique / Hydraulique - SPS - pon-

d,ration 2 : 1 : 1.

2.

ALLEM

00MG, 01MM

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

3.

FRANC

00MG, 01MM

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage industriel

Professions de la mcanique

Section des mcaniciens

Sous-section des mcaniciens industriels et de maintenance

Filire de plein exercice

Branches

Code

Rem.

X0MG

X1MM

X2MM

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Asservissements

ASSER

Asservissements

ASSEV

Hydraulique thorie

HYDRO

Hydraulique - Pneumatique

HYPNE

Hydraulique - SPS

HYSPS

Communication technique

COMTE

Technologie des machines

TECMA

Calcul professionnel

CAPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier de manufacture et d'usinage

ATMUS

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ASSEV

X2MM

Branche combin,e : Hydralique th,orie / Hydraulique - Pneumatique / Hydraulique - SPS - pon-

d,ration 2 : 1 : 1.

2.

ALLEM

X0MG, X1MM

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

3.

FRANC

X0MG, X1MM

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage industriel

Professions de la mcanique

Section des serruriers de construction

Filire de plein exercice

Branches

Code

Rem.

X0MG

X1SC

X2SC

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Asservissements

ASSER

Calcul et mesures

CAMES

lectrotechnique

ELETE

Dessin professionnel

DEPRO

Soudage

SOUDA

Communication technique

COMTE

Technologie

TECNO

Technologie des machines

TECMA

Calcul professionnel

CAPRO

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier de manufacture et d'usinage

ATMUS

Atelier soudure

ATSOU

Atelier constructions

ATCON

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

Formations uniquement offertes par le Lycée Technique Privé Emile Metz

1.

ALLEM

X0MG

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

2.

FRANC

X0MG

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage industriel

Professions de l'lectricit

Section des lectriciens

Sous-section des lectroniciens en nergie

Filire de plein exercice

Branches

Code

Rem.

X0EL

X1EE

X2EE

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

lectrotechnique

ELETE

lectronique

TRONI

Calcul professionnel

CAPRO

Machines ,lectriques

MACEL

Communication professionnelle

COMPR

Techniques d'entraEnement

TECEN

Asservissements

ASSER

Automatisation

AUTOM

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier ,lectrotechnique

ATELE

Atelier ,lectrom,canique

ATELM

Atelier ,lectronique

ATTRO

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

La grille de la classe X2EE est applicable + partir de 2003-2004; pour l'ann,e 2002-2003, la grille publi,e au m,morial A 124 du 6

d,cembre 2000 est applicable.

1.

ATELE

X0EL, X1EE, X2EE

Enseignement int,gr, + confier + un titulaire

2.

ATELM

X0EL

Enseignement int,gr, + confier + un titulaire

3.

ATTRO

X1EE, X2EE

Enseignement int,gr, + confier + un titulaire

4.

ALLEM

X0EL, X1EE

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

5.

FRANC

X0EL, X1EE

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage industriel

Professions de l'lectricit

Section des lectriciens

Sous-section des lectroniciens en nergie

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00EE

01EE

02EE

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

lectrotechnique

ELETE

lectronique

TRONI

Calcul professionnel

CAPRO

Machines ,lectriques

MACEL

Communication professionnelle

COMPR

Techniques d'entraEnement

TECEN

Asservissements

ASSER

Automatisation

AUTOM

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation patronale

FOPAT

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Remarque(s)

1.

COMPR

01EE, 02EE

Les cours de communication professionnelle sont organis,s dans le cadre de la formation pat-

ronale

2.

ALLEM

00EE, 01EE

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

3.

FRANC

00EE, 01EE

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage industriel et artisanal

Professions de l'lectricit

Section des lectriciens

Sous-section des lectroniciens en communication

Filire de plein exercice

Branches

Code

Rem.

X0EL

X1EC

X2EC

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

lectrotechnique

ELETE

lectronique

TRONI

Calcul professionnel

CAPRO

lectronique audio

TROAU

Informatique

INFOR

lectronique analogique

TROAN

Communication professionnelle

COMPR

lectronique digitale

TRODI

Techniques audio-vid,o

TECAV

T,l,communication

TELCO

Micro,lectronique

MICEL

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier ,lectrotechnique

ATELE

Atelier ,lectrom,canique

ATELM

Atelier ,lectronique

ATTRO

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ATELE

X0EL

Enseignement int,gr, + confier + un titulaire

2.

ATELM

X0EL

Enseignement int,gr, + confier + un titulaire

3.

ALLEM

X0EL, X1EC

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

4.

FRANC

X0EL, X1EC

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage industriel

Section des informaticiens

Filire concomitante

Branches

Code

Rem.

00IF

01IF

02IF

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Architecture des ordinateurs

ARCOR

Communication professionnelle

COMPR

Informatique appliqu,e

INFAP

Systmes d'exploitation

SYSEX

T,l,informatique et r,seaux

TEINF

Pratique professionnelle

PRAPR

Travaux pratiques en atelier

informatique

ATINF

Thorie gnrale

THEGE

Communication

COMMU

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage mnager

Section des auxiliaires - conomes

Filire de plein exercice

Branches

Code

Rem.

X0ME

X1ME

X2ME

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Biologie humaine

BIOHU

Alimentation

ALIME

Calcul professionnel

CAPRO

Sciences humaines et sociales

SCHUS

Chimie alimentaire

CHIMA

Dactylographie

DACTY

ducation artistique / D,coration

EDUAD

Organisation m,nagre

ORGME

Service

SERVI

Comptabilit, / conomie

COMEC

ducation du consommateur

CONSO

P,dagogie familiale

PEDFA

Informatique

INFOR

Anglais

ANGLA

Pratique professionnelle

PRAPR

Atelier cuisine

ATCUI

Atelier de couture

ATCOU

Travaux m,nagers

ATMEN

Techniques des loisirs

ATLOI

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Correspondance / Documents

CORDO

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ALLEM

X0ME, X1ME

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

2.

FRANC

X0ME, X1ME

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

Division de l'apprentissage paramdical et social

Professions de sant

Section des aides-soignants

Filire de plein exercice

Branches

Code

Rem.

X0AS

X1AS

X2AS

hrs.

hrs.

hrs.

Thorie professionnelle

THEPR

Concepts et techniques de soin

COTES

Communication professionnelle

COMPR

Sciences humaines et sociales

SCHUS

Calcul professionnel

CAPRO

Connaissance du monde professionnel

CONPR

Pratique professionnelle

PRAPR

Formation pratique

ENSPR

1, 2

Thorie gnrale

THEGE

Allemand

ALLEM

Fran4ais

FRANC

Physique / Chimie

PHYCH

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

ducation civique et sociale

EDUCS

ducation physique

EDUPH

Total

Remarque(s)

1.

ENSPR

X1AS

Formation en situation simul,e (4 heures) et en situation r,elle (6 heures).

2.

ENSPR

X2AS

Formation en situation simul,e (3 heures) et en situation r,elle (18 heures).

3.

ALLEM

X0AS, X1AS

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

4.

FRANC

X0AS, X1AS

Au choix de l',lve : Allemand ou Fran4ais.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

CCM Certificat de Capacit Manuelle

Mtiers : bottier - cordonnier, boucher - charcutier, boulanger - p"tissier, carreleur, coif-

feur, couturier, couvreur, dbosseleur de vhicules automoteurs, fourreur, fumiste -

ramoneur, garnisseur d'autos,

ma%on, marbrier, maroquinier, mcanicien de cycles et de motocycles, meunier,

modiste - chapelier, nettoyeur de b"timents, parquetteur, p"tissier - confiseur - glacier,

peintre - dcorateur, peintre de vhicules automoteurs,

plafonneur - fa%adier, poseur de volets et de jalousies, sellier - tapissier, tailleur, tailleur

- sculpteur de pierres, tapissier - dcorateur, viticulteur, vitrier - miroitier

Branches

Code

Rem.

C0xx

C1xx

C2xx

hrs.

hrs.

hrs.

Th,orie d'accompagnement

THEAC

1, 2

Formation en atelier au lyc,e

ATLYC

Formation patronale

FOPAT

3, 4

Total

Remarque(s)

1.

THEAC

C1xx

Dans les matires de la branche combin,e horticulture appliqu,e sont int,gr,es des visites guid,es +

raison de 0,5 h / semaine + organiser en dehors de l'horaire normal durant les 3 trimestres.

2.

THEAC

C2xx

Dans la branche horticulture appliqu,e sont int,gr,es des visites guid,es + raison de 0,5 h / semaine

+ organiser en dehors de l'horaire normal durant les 3 trimestres.

3.

FOPAT

C1xx

Les ,lves de la section A2 choisissent 3 des 4 options.

4.

FOPAT

C2xx

Les ,lves des sections E et F choisissent 2 des 4 options.

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

CCM Certificat de Capacit Manuelle

Mtiers : hoticulteur - fleuriste, hoticulteur - mara.cher, ppiniriste - paysagiste

Branches

Code

Rem.

C0HR

C1HR

C2HR

hrs.

hrs.

hrs.

Th,orie d'accompagnement

THEAC

Horticulture appliqu,e

ATHOR

Formation patronale

FOPAT

Total

Métiers : horticulteur - fleuriste, horticulteur - maraîcher, pépiniériste - paysagiste

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

CITP Certificat d'Initiation Technique et Professionnel

Mtiers de la mcanique

Section des mcaniciens d'autos et de motos

Branches

Code

Rem.

P0MA

P1MA

hrs.

hrs.

Enseignement gnral

ENGEN

Communication

COMMU

0,5

ducation civique et sociale

EDUCS

0,5

Calcul professionnel

CAPRO

Enseignement professionnel

ENPRO

Atelier travaux sur m,taux

ATMEA

Atelier m,canique automobile

ATGAR

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

CITP Certificat d'Initiation Technique et Professionnel

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation

Branches

Code

Rem.

P0IC

P1IC

hrs.

hrs.

Enseignement gnral

ENGEN

Communication

COMMU

0,5

ducation civique et sociale

EDUCS

0,5

Calcul professionnel

CAPRO

Enseignement professionnel

ENPRO

Atelier installations de chauffage

ATICH

Atelier travaux sur m,taux

ATMEI

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

CITP Certificat d'Initiation Technique et Professionnel

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des installateurs sanitaires

Branches

Code

Rem.

P0IS

P1IS

hrs.

hrs.

Enseignement gnral

ENGEN

Communication

COMMU

0,5

ducation civique et sociale

EDUCS

0,5

Calcul professionnel

CAPRO

Enseignement professionnel

ENPRO

Atelier installations sanitaires

ATISA

Atelier travaux sur m,taux

ATMEI

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

CITP Certificat d'Initiation Technique et Professionnel

Mtiers de la construction et de l'habitat

Section des lectriciens

Branches

Code

Rem.

P0EL

P1EL

hrs.

hrs.

Enseignement gnral

ENGEN

Communication

COMMU

0,5

ducation civique et sociale

EDUCS

0,5

Calcul professionnel

CAPRO

Enseignement professionnel

ENPRO

Atelier ,lectrotechnique

ATELE

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

CITP Certificat d'Initiation Technique et Professionnel

Professions dans l'h+tellerie et la restauration

Section Restauration - Service

Branches

Code

Rem.

P0GR

P1GR

hrs.

hrs.

Enseignement gnral

ENGEN

Communication

COMMU

0,5

ducation civique et sociale

EDUCS

0,5

Calcul professionnel

CAPRO

Enseignement professionnel

ENPRO

Service restaurant

ATSRE

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

CITP Certificat d'Initiation Technique et Professionnel

Professions dans l'h+tellerie et la restauration

Section Restauration - Cuisine

Branches

Code

Rem.

P0CU

P1CU

hrs.

hrs.

Enseignement gnral

ENGEN

Communication

COMMU

0,5

ducation civique et sociale

EDUCS

0,5

Calcul professionnel

CAPRO

Enseignement professionnel

ENPRO

Atelier cuisine

ATCUI

Total

Enseignement secondaire technique

Rgime professionnel

CITP Certificat d'Initiation Technique et Professionnel

Professions du commerce

Section de la vente

Branches

Code

Rem.

P0VE

P1VE

hrs.

hrs.

Enseignement gnral

ENGEN

Communication

COMMU

0,5

ducation civique et sociale

EDUCS

0,5

Calcul professionnel

CAPRO

Enseignement professionnel

ENPRO

Sciences professionnelles

SCPRO

ducation + la sant, et +

l'environnement

EDSAN

Pratique de langue orale

PRALO

Merc,ologie

MERCE

Total

Editeur

Service Central de Législation, 43, boulevard F.-D. Roosevelt, L-2450 Luxembourg

Imprimeur

Imprimerie de la Cour Victor Buck, s. à r. l. Leudelange

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