Arrêté du 16 février 1977 portant règlement d'examen du baccalauréat technologique de la série "techniques de la musique et de la danse"

Le baccalauréat technologique de la série "techniques de la musique et de la danse" est délivré aux candidats qui subissent avec succès les épreuves d'un examen public défini par le présent arrêté et ses annexes et conformément aux dispositions du décret n o 68-1008 du 20 novembre 1968 modifié.Ce baccalauréat comporte une option Instrument et une option Danse.

L'annexe I définit la liste, les durées et les coefficients des épreuves de l'examen. L'annexe II définit le contenu des épreuves à caractère professionnel. Les épreuves d'enseignement général sont définies par notes de service du ministre chargé de l'éducation nationale et par l'annexe II modifiée de l'arrêté du 10 août 1972. La valeur de chaque épreuve est exprimée par une note variant de 0 à 20 points entiers. La note de chaque épreuve est affectée d'un coefficient figurant à l'annexe I du présent arrêté. Pour les candidats qui se présentent au titre de la promotion sociale ou de la formation continue et qui sont dispensés de l'épreuve de langue vivante étrangère conformément aux dispositions de l'article 7 du décret n o 68-1008 du 20 novembre 1968 modifié susvisé, le coefficient de cette épreuve s'ajoutera à celui de l'épreuve d'interprétation musicale pour l'option instrument et de l'épreuve d'interprétation chorégraphique pour l'option danse.

Il est organisé une épreuve facultative de seconde langue ancienne ou vivante (étrangère ou régionale), ainsi qu'une épreuve d'arts plastiques. Ces épreuves sont notées de 0 à 20. Seuls entrent en ligne de compte les points excédant 10 sur 20. Pour la première épreuve facultative à laquelle le candidat a choisi de s'inscrire, quelle que soit l'option correspondante, les points sont multipliés par 2. Ces points s'ajoutent au total des points obtenus aux épreuves d'enseignement général. Le nouveau total des points est divisé par le total des coefficients de façon à obtenir la note moyenne du candidat aux épreuves d'enseignement général. Peuvent faire l'objet d'une épreuve facultative les langues vivantes énumérées à l'article quatre du présent arrêté. Peuvent également faire l'objet d'une épreuve facultative les langues régionales suivantes : le basque, le breton, le catalan, le corse, l'occitan-langue d'oc, les langues mélanésiennes, le tahitien, le gallo, les langues régionales d'Alsace, les langues régionales des pays mosellans. Cette épreuve est subie sous la forme d'une interrogation orale dans les académies où il est possible d'adjoindre au jury un examinateur compétent à l'exception de l'arménien, du cambodgien, du finnois, du norvégien, du persan, du suédois, du turc, du vietnamien, qui font l'objet d'une épreuve écrite. Les candidats peuvent, le cas échéant, choisir au titre des épreuves facultatives, une langue vivante autre que celles énumérées à l'article 4 du présent arrêté, sous réserve que le ministère de l'éducation nationale soit en mesure d'en organiser l'épreuve. Cette épreuve est écrite, sauf disposition dérogatoire prise par le ministre chargé de l'éducation nationale. La liste de ces langues est publiée par note de service du ministre chargé de l'éducation nationale.

Les candidats ont à choisir au titre de l'épreuve orale obligatoire de langue vivante du baccalauréat technologique de la série "techniques de la musique et de la danse" entre les langues suivantes : allemand, anglais, arabe littéral, arménien, cambodgien, chinois, danois, espagnol, finnois, grec moderne, italien, japonais, néerlandais, norvégien, persan, polonais, portugais, russe, suédois, turc, vietnamien. Un arrêté du ministre chargé de l'éducation nationale fixe, pour chaque session de l'examen du baccalauréat, les académies où peuvent être subies des épreuves de langues autres qu'allemand, anglais, espagnol et italien.

Les dispositions du présent arrêté prendront effet dès la session 1977 pour l'option Instrument et à compter de la session d'examen de 1978 pour l'option Danse.

Les articles 1 à 8 et l'annexe I de l'arrêté du 10 août 1972 portant création du baccalauréat de technicien Musique sont abrogés à compter de la session d'examen 1977.

Horaires Disciplines Seconde Première Terminale I. ENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX Français 4 4 2 Philosophie - - 4 Initiation au mode contemporain 2 1 - Histoire de l'art et des civilisations - 1 1 Langue vivante 1 3 3 3 Mathématiques 3 4 3 Sciences physiques 2 2 2 Enseignement renforcé au choix : Philosophie ou mathématiques 1 (1) 1 (1) 2 II. ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS Option Instrument Exécution instrumentale 2 2 2 Histoire de la musique 1,5 1,5 1,5 Dictée 1 1 1 Analyse 1,5 1,5 1,5 Lecture à vue instrumentale 0,5 0,5 0,5 Musique d'ensemble 1,5 1,5 1,5 Harmonie ou solfège 2 - - Techniques du son - 1 1 Organologie - - 1 Option Danse Exécution chorégraphique 6 5 5 Dictée 1 1 1 Analyse musicale 1 1 1 Histoire de la musique et de la danse 1,5 1,5 1,5 Scénographie - - 1 Anatomie - 1 1 III. EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE 5 5 5 IV. HEURES DE VIE DE CLASSE (2) 10 h annuelles 10 h annuelles 10 heures annuelles V. ENSEIGNEMENTS FACULTATIFS Langue vivante 2 ou langues et cultures de l'Antiquité (latin ou grec) (5) 3 3 3 Arts plastiques (3) 3 3 3 Harmonie ou solfège ou chorégraphie - 2 2 VI. ATELIER ARTISTIQUE (4) 72 h annuelles 72 h annuelles 72 h annuelles (1) Mathématiques seulement. (2) Les heures de vie de classe sont inscrites dans l'emploi du temps des élèves, en classes de seconde, de première et de terminale, à compter de la rentrée de l'année scolaire 2001-2002. (3) L'enseignement facultatif d'arts plastiques remplace celui d'éducation artistique (dessin, arts plastiques) en classes de seconde et de première, à compter de la rentrée de l'année scolaire 2001-2002 et en classe terminale, à compter de la rentrée de l'année scolaire 2002-2003. (4) L'atelier artistique est introduit en classes de seconde, de première et de terminale, à compter de la rentrée de l'année scolaire 2001-2002. En ce qui concerne l'enseignement de préparation à la vie sociale et familiale, sa suppression intervient dans les deux classes (première et terminale) à compter de la rentrée de l'année scolaire 2001-2002.

Définition des épreuves d'enseignement général La définition des ces épreuves reste fixée conformément à l'annexe II de l'arrêté du 10 août 1972 portant création du baccalauréat de technicien Musique (Cf. Article 6 de l'arrêté).

Définition des épreuves à caractère professionnel

B.1 Technique musicale

(Dictée et analyse) Dictée A. Option Instrument (trente minutes)Un extrait du répertoire, de 8 à 16 mesures environ, joué sur plusieurs instruments et/ou sur un instrument polyphonique, est présenté sur la copie de façon incomplète. La copie est distribuée aux candidats qui en prennent connaissance durant 2 minutes (lecture, repérage des parties à compléter). Cet extrait est ensuite écouté à 5 reprises à 45 secondes d'intervalle. Le candidat doit compléter le texte (notes, rythmes, phrasés, indication de mesures, nuances, accords). Un temps de relecture de 5 minutes est laissé au terme de la dernière écoute. B. Option Danse(trente minutes)Une phrase mélodique de 8 à 16 mesures, présentée sur la copie de façon incomplète, est écoutée à trois reprises à 45 secondes d'intervalle. Le candidat doit la compléter (notes, rythmes, phrasés, indication de mesure, nuances). Analyse A. Option Instrument (trois heures et demie)Le candidat dispose de la partition de l'oeuvre à analyser. Celle-ci est entendue à deux reprises, une première fois au début de l'épreuve, une seconde fois trente minutes plus tard. Guidé par une ou plusieurs questions portant sur l'identification des éléments du discours (thématique, style, etc.), le candidat procède à son analyse détaillée. B. Option Danse(deux heures et demie)Le candidat dispose de la partition d'un court extrait de l'oeuvre à analyser. Celle-ci est entendue à trois reprises, une première fois au début de l'épreuve, puis à quinze minutes d'intervalle. 1. Le candidat doit répondre à une série de questions lui permettant d'identifier les caractéristiques principales de l'extrait : tempo, caractère, instrumentation, thématique, structure, etc. 2. A partir de cette analyse, le candidat doit rédiger un bref commentaire sur les caractéristiques stylistiques et esthétiques de la pièce analysée lui permettant de la situer dans son contexte historique. 3. En s'appuyant sur les réponses précédentes, le candidat répond à une question sur le rapport à la danse de l'oeuvre analysée.

B.2 Exécution A. Option Instrument Cette épreuve comprendra deux parties : - Exécution d'une oeuvre antérieure au XX e siècle à choisir par le candidat dans une liste préétablie. Cette limitation d'époque ne concerne pas les instruments dont le répertoire est trop récent ou trop restreint ;- Exécution d'une oeuvre du XX e siècle imposée chaque année.Les instruments admis sont ceux qui font l'objet d'un enseignement dans les conservatoires nationaux de région. Les candidats sont autorisés à jouer avec la partition. La liste des morceaux au choix sera publiée à la rentrée scolaire. Le morceau imposé sera précisé à la fin du deuxième trimestre scolaire. B. Option Danse Cette épreuve comprendra deux parties : 1. Variation imposée sur une oeuvre musicale imposée chaque année en danse classique académique ou en danse jazz. Le contenu technique minimum à l'interprétation sera indiqué. Les morceaux imposés seront communiqués à la fin du deuxième trimestre scolaire. 2. Variation libre sur une oeuvre musicale à choisir par le candidat dans une liste préétablie en danse classique académique ou en danse néoclassique ou en danse contemporaine ou en danse jazz. Le candidat devra faire la preuve de son niveau d'exécution et de la qualité de son interprétation en utilisant au maximum les ressources de son vocabulaire. La liste des oeuvres musicales au choix sera publiée à la rentrée scolaire. Les deux parties de cette épreuve s'effectuent à partir d'enregistrements sur CD audio, soit fournis par les écoles nationales de musique, soit apportés par les candidats selon la préférence de celui-ci.

B.3 Histoire de la musique A. Option Instrument (4 heures)Cette épreuve comportera trois sujets entre lesquels le candidat effectuera son choix. Elle consistera en une série de questions portant : - soit sur l'oeuvre d'un compositeur important (ou groupe de compositeurs) du XVIII ème siècle à nos jours. Ce sujet s'appuie sur une partition (ou un extrait de celle-ci) de référence et les questions posées portent sur les caractéristiques propres au compositeur considéré et à son époque ;- soit sur l'un des genres musicaux en usage dans la même période ; - soit, sans limitation d'époque ou de pays, sur les grandes lignes de l'histoire des faits et des idées concernant la musique. B. Option Danse(4 heures)Cette épreuve comportera trois sujets entre lesquels le candidat effectuera son choix. Elle consistera en une série de questions portant : - soit sur l'oeuvre d'un chorégraphe important du XVII e siècle à nos jours et son environnement musical ;- soit sur l'un des genres de chorégraphies caractéristiques d'une époque et de son accompagnement musical ; - soit sans limitation d'époque et de pays, sur les grandes lignes de l'histoire de la danse, du ballet et de la musique. Dans tous les cas, le candidat apportera un regard personnel sur le sujet choisi en s'appuyant sur les pratiques et expériences chorégraphiques menées tout au long de l'année scolaire.

B.4 Une des épreuves ci-dessous au choix du candidat A. Option Instrument Ecriture musicale (B.4 - 1)Réalisation d'une basse non chiffrée ou d'un chant donné, de style tonal, de douze mesures environ. Technique du son (B.4 - 2)L'épreuve comprendra deux parties : - une partie pratique qui devra être soit un montage de fichiers audionumériques dans les conditions définies par le texte d'épreuve qui sera remis aux candidats en même temps que les fichiers à monter, soit l'écoute d'un enregistrement, suivi d'une critique technique avec l'identification des sources sonores ; - à la suite de cette épreuve pratique, une interrogation orale portant soit sur l'épreuve elle-même, soit sur d'autres points du programme. Organologie (B.4 - 3)Historique d'un instrument de musique choisi par tirage au sort dans la liste des instruments prévus au programme. Description de l'instrument. Son emploi. Lecture à vue instrumentale (B.4 -4)Lecture, sur l'instrument du candidat, d'un texte manuscrit communiqué à l'instant de l'épreuve. Temps de préparation : le double de la durée d'exécution du texte. B. Option Danse Improvisation chorégraphique (B.4 - 1) (30 minutes maximum)Chorégraphie à composer par le candidat d'après un texte musical mélodique ou rythmique donné, d'une durée de 2 minutes maximum. On procédera de la façon suivante : - Le texte musical sera donné en audition au candidat, d'abord dans son entier, puis après une minute de réflexion par fragments découpés d'après le phrasé mélodique avec interruptions de l'ordre de trente secondes ; chaque fragment sera ainsi répété trois fois ; la dernière audition d'un fragment enchaînant avec la première audition du fragment suivant. - Le texte musical sera redonné en audition dans son entier. - Le candidat devra présenter son improvisation en son entier dans le temps qui reste avant la fin de l'épreuve. Scénographie (B.4 - 2)L'épreuve consistera en une interrogation se rapportant au programme suivie d'un entretien et accompagnée de démonstrations pratiques chaque fois que cela sera possible. Exécution d'un enchaînement chorégraphique non préparé choisi par le jury (B.4 - 3)La chorégraphie à exécuter – d'une durée d'une minute – sera montrée au candidat à l'instant de l'épreuve par le membre du jury désigné à cet effet. Elle ne pourra pas être ultérieurement précisée plus de trois fois par fragments ou dans son entier. Le nombre d'enchaînements de pas différents ne devra pas être inférieur à 4 ou supérieur à 6. Anatomie (B.4 - 4) (15 minutes)L'épreuve consistera en une interrogation se rapportant au programme, suivie d'un entretien permettant d'apprécier chez le candidat son niveau de réflexion sur l'utilisation de ses connaissances dans la pratique de la danse.