Art. 11 Legge sulla scuola media Legge sulla scuola media

[8] 1 Il servizio di sostegno pedagogico della scuola media è organizzato in gruppi ed è costituito da

a) capigruppo operanti regionalmente e responsabili del suo funzionamento;

b) docenti di sostegno pedagogico;

c) operatori della differenziazione curricolare;

d) educatori;

e) logopedisti;

f) altre figure professionali, secondo necessità.

2 Il Consiglio di Stato stabilisce il fabbisogno di personale dei gruppi e i comprensori d’attività.

Differenziazione curricolare [9]

3 Per gli allievi di 13 e più anni con importanti difficoltà di apprendimento o di adattamento sono predisposte dal Dipartimento, oltre alla differenziazione pedagogica già praticata in classe

a) misure di differenziazione curricolare attuate con l’esonero da una o più materie;

oppure

b) la parziale sostituzione del programma scolastico.

4 Gli interventi di cui al cpv. 3 hanno lo scopo di favorire l’orientamento e un futuro inserimento professionale e avvengono su proposta del servizio di sostegno pedagogico e delle direzioni scolastiche.

5 Il regolamento di applicazione definisce le modalità di realizzazione, in particolare l’attribuzione del personale all’istituto scolastico, le competenze della direzione scolastica e del servizio di sostegno pedagogico, il coinvolgimento dei docenti, delle altre figure professionali e delle famiglie, il passaggio degli allievi da una classe all’altra e i criteri per il rilascio della licenza di scuola media.

[8] Art. modificato dalla L 19.10.2011; a partire dall’anno scolastico 2012-2013 - BU 2011, 581; precedenti modifiche: BU 1985, 5; BU 1991, 287; BU 1993, 397; BU 2004, 452.

[9] Nota marginale modificata dalla L 19.10.2011; a partire dall’anno scolastico 2012-2013 - BU 2011, 581.

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