Art. 74 Règlement de la loi sur la scolarité obligatoire (RLS) - Modalités de l'évaluation

1. L'évaluation se pratique sous différentes formes, tant orales qu'écrites.

2. Selon le but principal d'une évaluation et le moment où elle a lieu, cette dernière peut avoir les visées suivantes

a) l'évaluation à visée formative intégrée à l'enseignement-apprentissage, laquelle permet de repérer les éventuelles difficultés d'apprentissage;

b) l'évaluation à visée sommative, laquelle est critériée et permet de dresser un bilan des connaissances et des compétences acquises par l'élève à un moment donné.

3. En fonction du développement et de l'âge de l'élève, les modalités de l'évaluation peuvent varier.

4. Les travaux des élèves sont conservés jusqu'à la fin de l'année scolaire. Ils sont ensuite rendus aux élèves ou détruits.

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