VYHLÁŠKA 72/1979 Z. z. o inšpekcii výchovy a vzdelávania

§ 1

(1)

Inšpekcia výchovy a vzdelávania

1

)

sa vykonáva

a)

na školách a v školských zariadeniach, ktoré spravujú národné výbory,

b)

v predškolských zariadeniach zriaďovaných socialistickými organizáciami,

c)

v ústredných orgánoch, organizáciách a zariadeniach pre výchovu mládeže, ktoré zodpovedajú

za prípravu mládeže na robotnícke povolania,

1

)

d)

na školách v pôsobnosti iných ústredných orgánov,

1

)

e)

na národných výboroch,

f)

v školských zariadeniach priamo riadených Ministerstvom školstva Slovenskej socialistickej

republiky (ďalej len „ministerstvo školstva“).

2

)

(2)

Inšpekcia výchovy a vzdelávania podľa tejto vyhlášky sa nevzťahuje

a)

na vojenské školy, školy Zboru národnej bezpečnosti, školy Zboru nápravnej výchovy

Slovenskej socialistickej republiky, podnikové a družstevné výchovné zariadenia a

výchovné zariadenia spoločenských organizácií,

b)

na jasle,

c)

na kontrolu hospodárskeho zabezpečenia škôl a školských zariadení s výnimkou kontroly

utvárania potrebných materiálno-technických podmienok pre ich účinnú prácu; nevzťahuje

sa ani na kontrolu hospodárenia s prostriedkami zverenými školám a školským zariadeniam,

ktorú vykonávajú podľa osobitných predpisov iné kontrolné orgány.

(3)

Na školách v pôsobnosti iných ústredných orgánov [ods. 1 písm. d)] inšpekcia výchovy

a vzdelávania kontroluje len uplatňovanie zásad určených ministerstvom školstva pre

ideové a pedagogické riadenie škôl a vyučovanie všeobecnovzdelávacích predmetov.

§ 2

(1)

Inšpekcia výchovy a vzdelávania vychádza vo svojej činnosti zo záväzného plánu hlavných

úloh inšpekcie výchovy a vzdelávania určeného ministerstvom školstva,

3

)

z hlavných úloh ministerstva školstva a ďalej z požiadaviek jednotlivých orgánov

štátnej správy.

(2)

Úlohy inšpekcie výchovy a vzdelávania sú

a)

kontrola úrovne, účinnosti a výsledkov výchovno-vzdelávacieho procesu vrátane výchovy

mimo vyučovania organizovanej školami a školskými zariadeniami,

b)

kontrola ideovo-politickej, pedagogickej a odbornej úrovne riaditeľov a pedagogických

pracovníkov, kontrola úrovne a účinnosti ideovo-politického, pedagogického a odborného

riadenia škôl a školských zariadení, utvárania priaznivých kádrových a materiálno-technických

podmienok pre ich účinnú prácu a účelného využívania materiálno-technických podmienok

vo výchovnom a vzdelávacom procese,

c)

kontrola dodržiavania právnych predpisov a iných opatrení pre prácu škôl a školských

zariadení a právnych predpisov a iných opatrení o jednotnom výkone štátnej správy

v školstve na školách a v školských zariadeniach a v orgánoch štátnej správy nižšieho

stupňa,

d)

odborná pedagogická pomoc riaditeľom a ostatným pedagogickým pracovníkom škôl a školských

zariadení pri odstraňovaní zistených nedostatkov vo výchovno-vzdelávacom procese a

jeho riadení,

e)

zovšeobecňovanie a rozširovanie pokrokových pracovných metód a dobrých skúseností

z práce škôl a školských zariadení a zovšeobecňovanie poznatkov z realizácie školskej

politiky,

f)

účasť na hodnotení práce riaditeľov škôl a školských zariadení a školských inšpektorov

orgánov štátnej správy nižšieho stupňa, predkladanie odporúčaní na zlepšenie kádrovej

situácie na školách a v školských zariadeniach, predkladanie podnetov na odmeňovanie

a vyznamenávanie pedagogických pracovníkov škôl a školských zariadení a školských

inšpektorov orgánov štátnej správy nižšieho stupňa, prípadne podnetov na uloženie

kárneho opatrenia týmto pracovníkom,

g)

vyšetrovanie sťažností na riaditeľov škôl a školských zariadení týkajúcich sa ich

riadiacej činnosti, ideovo-politického a pedagogického pôsobenia, v súčinnosti s nimi

i sťažností na nedostatky v ideovo-politickom a pedagogickom pôsobení ostatných pedagogických

pracovníkov a sťažností na činnosť inšpekcie výchovy a vzdelávania orgánov štátnej

správy nižšieho stupňa,

h)

predkladanie informácií z inšpekčnej činnosti o úrovni a výsledkoch výchovno-vzdelávacej

práce škôl a školských zariadení a o ich riadení, o nedostatkoch a vznikajúcich problémoch

príslušnému orgánu národného výboru a vyššiemu orgánu štátnej správy s návrhmi na

ich riešenie; upozorňovanie iných organizácií a orgánov na zistené nedostatky a problémy,

na potrebu ich riešenia v pôsobnosti týchto orgánov a organizácií,

i)

spolupráca s ostatnými kontrolnými orgánmi, ktoré vykonávajú kontrolnú činnosť na

školách a v školských zariadeniach a na národných výboroch.

§ 3

Členenie inšpekcie výchovy a vzdelávania

(1)

Inšpekcia výchovy a vzdelávania sa člení na školskú inšpekciu a štátny dozor nad

prípravou mládeže na robotnícke povolania.

4

)

(2)

Školskú inšpekciu vykonáva ministerstvo školstva, krajské národné výbory a okresné

národné výbory. Štátny dozor nad prípravou mládeže na robotnícke povolania vykonáva

ministerstvo školstva a krajské národné výbory.

4

)

§ 4

Školská inšpekcia okresného národného výboru

Školská inšpekcia okresného národného výboru (ďalej len „okresná školská inšpekcia“)

sa vzťahuje na školy a školské zariadenia, ktoré odborne vedie okresný národný výbor,

a na miestne (mestské) národné výbory. Jej obsahom sú úlohy uvedené v

§ 2

.

§ 5

Školská inšpekcia krajského národného výboru

(1)

Školská inšpekcia krajského národného výboru (ďalej len „krajská školská inšpekcia“)

sa vzťahuje na školy a školské zariadenia, ktoré odborne vedie krajský národný výbor,

5

)

na školy a školské zariadenia, ktoré odborne vedie okresný národný výbor, na školy

v pôsobnosti iných ústredných orgánov a na národné výbory nižších stupňov. Jej obsahom

sú úlohy uvedené v

§ 2

.

(2)

Na školách, ktoré odborne vedie krajský národný výbor - s výnimkou stredných zdravotníckych

škôl - krajská školská inšpekcia ďalej kontroluje

a)

organizáciu a priebeh prijímania na štúdium na stredných školách a maturitných skúšok,

b)

úroveň prevádzkovej praxe vykonávanej žiakmi škôl v organizáciách,

c)

či riaditelia škôl sledujú uplatňovanie absolventov v praxi a ako využívajú získané

poznatky na zlepšovanie výchovnej a vzdelávacej práce škôl.

(3)

Na úseku škôl a školských zariadení, ktoré odborne vedie okresný národný výbor, krajská

školská inšpekcia metodicky usmerňuje činnosť okresnej školskej inšpekcie, poskytuje

jej odbornú a metodickú pomoc, zovšeobecňuje poznatky z jej činnosti a kontroluje

a hodnotí jej účinnosť. Na zabezpečenie svojich úloh vykonáva krajská školská inšpekcia

na školách a v školských zariadeniach uvedených v predchádzajúcej vete v potrebnom

rozsahu inšpekčnú činnosť.

(4)

Na školách v pôsobnosti iných ústredných orgánov

6

)

krajská školská inšpekcia kontroluje

a)

uplatňovanie a dodržiavanie zásad určených ministerstvom školstva pre ideové a pedagogické

riadenie škôl,

b)

úroveň a výsledky vyučovania všeobecnovzdelávacích predmetov.

§ 6

Štátny dozor nad prípravou mládeže na robotnícke povolania krajského národného výboru

(1)

Štátny dozor nad prípravou mládeže na robotnícke povolania krajského národného výboru

(ďalej len „krajský štátny dozor“) sa vzťahuje na zariadenia pre výchovu mládeže na

robotnícke povolania

7

)

a na organizácie, ktoré zodpovedajú za prípravu mládeže na robotnícke povolania.

Jeho obsahom sú úlohy uvedené v

§ 2

.

(2)

Krajský štátny dozor ďalej kontroluje

a)

plnenie plánu prijímania žiakov a učňov a uzavieranie učebných zmlúv,

b)

organizáciu a priebeh prijímania na štúdium, záverečných učňovských skúšok a maturitných

skúšok,

c)

či sa žiaci a učni zamestnávajú iba prácami v súlade s učebnými plánmi a učebnými

osnovami, či pracovné a životné podmienky žiakov a učňov priaznivo ovplyvňujú ich

všestranný rozvoj a či sa dodržiava organizácia školského roku,

d)

účelné rozmiestňovanie a hospodárne využívanie zariadení pre výchovu mládeže na robotnícke

povolania v súlade s výchovno-vzdelávacími cieľmi.

§ 7

Školská inšpekcia ministerstva školstva

(1)

Školská inšpekcia ministerstva školstva (ďalej len „ústredná školská inšpekcia“)

sa vzťahuje na školy a školské zariadenia, ktoré odborne vedú národné výbory,

8

)

na národné výbory, na školské zariadenia priamo riadené ministerstvom školstva a

na školy v pôsobnosti iných ústredných orgánov. Jej obsahom sú úlohy uvedené v

§ 2

a

§ 5 ods. 2

a

4

.

(2)

Ústredná školská inšpekcia metodicky usmerňuje činnosť školskej inšpekcie národných

výborov, poskytuje jej odbornú a metodickú pomoc, zovšeobecňuje poznatky z jej činnosti,

kontroluje a hodnotí jej účinnosť. Na zabezpečenie svojich úloh vykonáva ústredná

školská inšpekcia v potrebnom rozsahu inšpekčnú činnosť na školách a v školských zariadeniach,

ktoré odborne vedú národné výbory.

§ 8

Štátny dozor nad prípravou mládeže na robotnícke povolania ministerstva školstva

(1)

Štátny dozor nad prípravou mládeže na robotnícke povolania ministerstva školstva

(ďalej len „ústredný štátny dozor“) sa vzťahuje na ústredné orgány, organizácie a

zariadenia pre výchovu mládeže, ktoré zodpovedajú za prípravu mládeže na robotnícke

povolania. Jeho obsahom sú úlohy uvedené v

§ 2

a

§ 6 ods. 2

.

(2)

Ústredný štátny dozor metodicky usmerňuje činnosť krajského štátneho dozoru, poskytuje

mu odbornú a metodickú pomoc, zovšeobecňuje poznatky z jeho činnosti, kontroluje a

hodnotí jeho účinnosť. Na zabezpečenie svojich úloh vykonáva ústredný štátny dozor

v potrebnom rozsahu inšpekčnú činnosť v zariadeniach pre výchovu mládeže na robotnícke

povolania.

(3)

Ústredný štátny dozor kontroluje dodržiavanie zásad pre riadenie prípravy mládeže

na robotnícke povolania a zásad pre vykonávanie rezortného dozoru nad prípravou mládeže

na robotnícke povolania v ústredných orgánoch a na generálnych riaditeľstvách výrobných

hospodárskych jednotiek, prípadne v orgánoch, ktoré plnia obdobnú funkciu.

§ 9

Práva a povinnosti školských inšpektorov

(1)

Školskí inšpektori majú tieto práva a povinnosti

a)

v súlade so zásadami na zabezpečenie kontroly v národnom hospodárstve a v štátnej

správe

9

)

vykonávať plánovite, sústavne a hospodárne komplexné, tematické a následné inšpekcie

na školách, v školských zariadeniach a ostatných organizáciách a kontrolovať úroveň

ideovo-politickej, pedagogickej, odbornej a metodickej práce riaditeľov a ďalších

pedagogických pracovníkov,

b)

vykonávať previerky vedomostí a zručností žiakov a učňov s cieľom zistiť, či ich

úroveň zodpovedá ustanoveným požiadavkám a klasifikácii,

c)

získavať od pracovníkov kontrolovaných organizácií a od príslušných orgánov, ktoré

riadia tieto organizácie, informácie potrebné na vykonávanie inšpekcie,

d)

ukladať riaditeľom, prípadne ďalším pracovníkom škôl a školských zariadení záväzné

pokyny týkajúce sa obsahu a organizácie výchovno-vzdelávacieho procesu,

10

)

e)

preverovať prácu školských inšpektorov orgánov štátnej správy nižšieho stupňa, inštruovať

a metodicky usmerňovať ich činnosť,

f)

dočasne zastaviť výkon nezákonného alebo pedagogicky nesprávneho opatrenia učiteľa,

riaditeľa školy alebo školského zariadenia alebo školského inšpektora orgánu štátnej

správy nižšieho stupňa a informovať o tom orgán príslušný na vykonanie nápravy,

10

)

g)

vyšetrovať pridelené sťažnosti a využívať ich obsah a podnety pracujúcich pri inšpekcii,

h)

spracúvať z inšpekcií zápisnice, správy a záznamy; prerokúvať výsledky inšpekcií

s príslušnými vedúcimi pracovníkmi a vyžadovať od nich prijatie opatrení na odstránenie

zistených nedostatkov, prípadne podanie správy o plnení týchto opatrení, i) zisťovať

účinnosť opatrení usmerňujúcich činnosť škôl a školských zariadení a včas upozorňovať

na vznikajúce nedostatky a problémy,

j)

podporovať v súčinnosti s príslušnými odborovými orgánmi a organizáciami rozvoj iniciatívy

a aktivity školských pracovníkov,

k)

podieľať sa na vyhľadávaní pedagogických pracovníkov vhodných na vedúce funkcie.

(2)

Na posúdenie špecifických otázok pri výkone inšpekčnej činnosti môže školský inšpektor

prizvať poradcov vybraných z radov skúsených pedagogických pracovníkov alebo odborníkov

z praxe.

§ 10

Povinnosti organizácií, v ktorých sa vykonáva inšpekcia výchovy a vzdelávania

Organizácie sú povinné

a)

umožňovať školským inšpektorom vstup do svojich objektov a poskytovať im všetky informácie

potrebné na plnenie úloh inšpekcie výchovy a vzdelávania vrátane informácií o plnení

prijatých opatrení na odstránenie zistených nedostatkov,

b)

rozhodovať bez prieťahov o opatreniach, ktoré navrhuje inšpekcia, a prijaté opatrenia

realizovať,

c)

odstraňovať bez prieťahov inšpekciou zistené nedostatky, ktorými bol porušený zákon,

iné všeobecné záväzné právne predpisy alebo smernice, pokyny a opatrenia.

§ 11

Rezortný dozor nad prípravou mládeže na robotnícke povolania

Rezortný dozor nad prípravou mládeže na robotnícke povolania sa spravuje zásadami,

ktoré tvoria

prílohu tejto vyhlášky

.

§ 12

Zrušovacie ustanovenie

Zrušujú sa

1.

vyhláška Ministerstva školstva a kultúry č. 36/1959 Ú. v. (Ú. l.) o štátnom dozore

nad výchovou učňov,

2.

smernice pre vykonávanie štátneho dozoru nad výchovou učňov, uverejnené v čiastke

11/1959 Ú. v. (Ú. l.),

3.

smernice Povereníctva školstva a kultúry z 15. VI. 1959 č. 16 192/1959-PAM o obsadzovaní

miest okresných a krajských inšpektorov konkurzom (Zvesti PŠK 1959, zošit 13-14 a

Zbierka smerníc pre národné výbory 1959 por. č. 64),

4.

smernice Ministerstva školstva a kultúry z 31. augusta 1961 č. 41 408/61-I/1 o školskom

dozore (Vestník MŠK 1961, str. 334) v znení smerníc z 25. januára 1962 č. 56 607/61-IX

(Vestník MŠK 1962, str. 61),

5.

úprava Ministerstva školstva Slovenskej socialistickej republiky z 24. februára 1975

č. 2339/1975-A/ÚI, ktorou sa vydávajú dočasné zásady školského dozoru (Zvesti MŠ a

MK SSR 1975, str. 28).

§ 13

Účinnosť

Táto vyhláška nadobúda účinnosť 1. septembrom 1979.