Legislator Case Law & Legislation
662_2005 SK

NARIADENIE VLÁDY 662/2005 Z. z. ktorým sa mení a dopĺňa nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 2/2004 Z. z., ktorým sa ustanovujú podrobnosti rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu pre základné školy, stredné školy, strediská praktického vyučovania, základné umelecké školy a školské zariadenia v znení nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 758/2004 Z. z.

2 Articles / Provisions · Slovakia
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Statutory Text (2 Articles)

Slovensko ZZ 662/2005

Čl. I

Nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 2/2004 Z. z., ktorým sa ustanovujú podrobnosti

rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu pre základné školy, stredné školy,

strediská praktického vyučovania, základné umelecké školy a školské zariadenia v znení

nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 758/2004 Z. z. sa mení a dopĺňa takto

1.

V § 2 odsek 1 znie

„(1)

Kategórie škôl s jednotným mzdovým normatívom podľa § 4 ods. 5 zákona sú

a)

základné školy,

b)

gymnáziá,

c)

športové gymnáziá,

d)

stredné odborné školy okrem škôl podľa písmen e) až h),

e)

obchodné akadémie,

f)

stredné zdravotnícke školy,

g)

stredné odborné školy umeleckého zamerania,

h)

konzervatóriá,

i)

stredné odborné učilištia a učilištia,

j)

strediská praktického vyučovania.“.

2.

V § 2 ods. 3 písmená b) a c) znejú

„b)

školy so zvýšenou prevádzkovou náročnosťou tvorené školami podľa odseku 1 písm. i),

špeciálnymi strednými školami, odbornými učilišťami a praktickými školami podľa §

9a ods. 3 písm. b) a c),

c)

školy s vysokou prevádzkovou náročnosťou tvorené školami podľa odseku 1 písm. c)

a špeciálnymi základnými školami podľa § 9a ods. 3 písm. a).“.

3.

V § 3 ods. 1 sa za slová „podľa § 4 ods. 15 zákona,“ vkladajú slová „na úhradu nákladov

podľa § 4 ods. 12 zákona,“.

4.

V § 3 ods. 6 sa na konci pripája táto veta: „Ministerstvo môže na účely výpočtu normatívov

a na účely zálohového poskytnutia finančných prostriedkov zriaďovateľovi na obdobie

poslednej tretiny kalendárneho roka upraviť očakávaný počet žiakov zriaďovateľa.“.

5.

§ 4 vrátane nadpisu znie

„§ 4

Osobitné ustanovenia pre určovanie normatívu

(1)

Normatív na žiaka základnej školy sa zvyšuje o kompenzačný príspevok (ďalej len „príspevok”),

ak súčet počtu žiakov s daným vyučovacím jazykom v dennej forme štúdia v základných

školách v pôsobnosti zriaďovateľa na území obce je menší ako 250.

(2)

Mzdový normatív a normatív na výchovno-vzdelávací proces na žiaka školy s iným vyučovacím

jazykom ako slovenským je 108 % zodpovedajúceho normatívu a pri bilingválnom štúdiu

125 % zodpovedajúceho normatívu. Mzdový normatív na žiaka nultého ročníka základnej

školy je 170 % normatívu na žiaka príslušnej základnej školy.

(3)

Za žiaka školy študujúceho v dennej forme štúdia sa považuje žiak, ktorého výchova

a vzdelávanie prebieha pravidelne päť dní v týždni v priebehu školského roka.

(4)

Normatív na žiaka, ktorý neštuduje v dennej forme štúdia, sa určí tak, že normatív

na žiaka vo večernej forme štúdia je 40 % normatívu na žiaka študujúceho v dennej

forme štúdia a normatív na ostatných žiakov je 10 % normatívu na žiaka študujúceho

v dennej forme štúdia. Normatív na žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami,

2

) ktorý nie je žiakom špeciálnej školy (ďalej len „integrovaný žiak”), je 250 % normatívu

na žiaka študujúceho v dennej forme štúdia. Normatív na žiaka stredného odborného

učilišťa alebo učilišťa vykonávajúceho praktické vyučovanie v stredisku praktického

vyučovania alebo v zariadení praktického vyučovania je 60 % normatívu na žiaka stredného

odborného učilišťa a učilišťa.

(5)

Pri určovaní normatívneho príspevku pre školy podľa § 4 ods. 2 zákona sa do počtu

jej žiakov započítavajú aj žiaci nadstavbového a pomaturitného štúdia.

(6)

Pri výpočte normatívov podľa § 3 ods. 5, 10, 13, 16 a 17 sa žiak základnej školy

podľa odseku 1 započítava so zvýšeným koeficientom určeným pre danú kategóriu škôl

podľa § 2 ods. 1 písm. a). Hodnota zvýšeného koeficientu vychádza z počtu žiakov.

Hodnoty zvýšených koeficientov sú uvedené v prílohe č. 5. Pri výpočte normatívov podľa

§ 3 ods. 5, 16 a 17 sa žiak školy s iným vyučovacím jazykom ako slovenským započítava

s koeficientom 1,08 a žiak v bilingválnej forme štúdia s koeficientom 1,25. Pri výpočte

normatívov podľa § 3 ods. 5 a 17 sa žiak nultého ročníka základnej školy započítava

s koeficientom 1,7. Pri výpočte normatívov podľa § 3 ods. 5, 10, 13, 16 a 17 sa žiak

študujúci vo večernej forme štúdia započítava s koeficientom 0,4, ostatní žiaci s

koeficientom 0,1, integrovaný žiak s koeficientom 2,5 a žiak odborného učilišťa alebo

učilišťa vykonávajúceho praktické vyučovanie v stredisku praktického vyučovania alebo

v zariadení praktického vyučovania s koeficientom 0,6.

(7)

Normatívny príspevok podľa § 4 ods. 2 zákona pre základnú školu s dvoma vyučovacími

jazykmi sa určí ako súčet normatívneho príspevku vypočítaného pre dve základné školy

osobitne s príslušným počtom žiakov s daným vyučovacím jazykom. Pri združených stredných

školách a v ďalších prípadoch, keď škola pozostáva zo súčastí, ktoré by ako samostatné

subjekty patrili z hľadiska normatívov do rôznych kategórií škôl s jednotným normatívom,

sa normatívny príspevok určí ako súčet normatívneho príspevku pre jednotlivé súčasti

školy. Na výpočet normatívneho príspevku každej zo súčasti škôl sa použije príslušný

normatív pre žiaka a počet jej žiakov.“.

6.

V § 6 písm. b) sa vypúšťajú slová „a učiteľov nultých ročníkov“.

7.

V § 9 ods. 6 sa na konci pripájajú tieto vety: „Normatívny príspevok na žiaka školského

klubu detí podľa odseku 1 písm. b), ktorý je pri zdravotníckom zariadení, je 150 %

zodpovedajúceho normatívneho príspevku a pri výpočte normatívneho príspevku sa žiak

započítava s koeficientom 1,5. Objem finančných prostriedkov pre školské kluby detí

pri zdravotníckom zariadení sa určí na bežný kalendárny rok v závislosti od skutočného

priemerného prepočítaného denného počtu žiakov a zodpovedajúceho normatívneho príspevku.“.

8.

V § 9 ods. 11 sa slová „písm. h)“ nahradia slovami „písm. g)“.

9.

§ 9a vrátane nadpisu znie

„§ 9a

Postup pri výpočte normatívov pre špeciálne školy

(1)

Finančné prostriedky rozpočtované na kalendárny rok na bežné výdavky pre špeciálne

školy a špeciálne školské zariadenia sa rozdelia pre špeciálne školy a špeciálne školské

zariadenia so zohľadnením výsledkov rozpisu v predchádzajúcom kalendárnom roku.

(2)

Pri výpočte normatívu pre špeciálne školy sa postupuje podľa § 3 ods. 2 až 17.

(3)

Na účely výpočtu normatívov okrem normatívu na teplo sú samostatnými kategóriami

s jednotnými normatívmi

a)

špeciálne základné školy,

b)

špeciálne stredné školy,

c)

odborné učilištia a praktické školy.

(4)

Na výpočet normatívu na teplo sú špeciálne školy rozdelené na kategórie určené rovnako

ako v § 2 ods. 2.

(5)

Normatív na žiaka ubytovaného v špeciálnej škole internátnej je 500 % normatívu na

žiaka ubytovaného v domove mládeže, pri výpočte tohto normatívu sa žiak započítava

s koeficientom 5,0.

(6)

Pre kategórie podľa odseku 3 sú hodnoty koeficientu personálnej náročnosti, koeficientu

prevádzkovej náročnosti a koeficientu ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho

procesu uvedené v prílohe č. 2a.

(7)

Normatív na žiaka špeciálnej základnej školy sa určí v nadväznosti na skupinu, do

ktorej bol zaradený a príslušný koeficient podľa prílohy č. 6. Pri výpočte normatívov

sa postupuje rovnako ako v § 4 ods. 6.

(8)

Normatív na žiaka pre základnú školu alebo pre špeciálnu základnú školu pri zdravotníckom

zariadení je 60 % normatívu na žiaka špeciálnej základnej školy zaradeného do 1 skupiny

podľa prílohy č. 6. Tieto údaje sa zohľadnia pri výpočte normatívov podľa § 3 ods.

5, 16 a 17. Objem finančných prostriedkov pre základnú školu alebo pre špeciálnu základnú

školu pri zdravotníckom zariadení sa určí na bežný kalendárny rok v závislosti od

skutočného priemerného prepočítaného denného počtu žiakov a zodpovedajúceho normatívneho

príspevku.“.

10.

V § 9b ods. 3 sa slová „v pomere podľa“ nahrádzajú slovami „so zohľadnením výsledkov“.

11.

V § 9b odsek 6 znie

„(6)

Objem finančných prostriedkov pre liečebno-výchovné sanatóriá, reedukačné detské

domovy, reedukačné domovy mládeže a diagnostické centrá sa určí na bežný kalendárny

rok v závislosti od skutočného priemerného prepočítaného denného počtu žiakov a zodpovedajúceho

normatívneho príspevku.“.

12.

§ 9b sa dopĺňa odsekmi 7 a 8, ktoré znejú

„(7)

Normatív na dieťa špeciálnej materskej školy je 250 % normatívu na dieťa materskej

školy určenej podľa § 8. Tieto údaje sa zohľadnia pri výpočte normatívov podľa § 3

ods. 5, 16 a 17. Normatív na dieťa materskej školy alebo špeciálnej materskej školy

pri zdravotníckom zariadení je 150 % normatívu na dieťa materskej školy určenej podľa

§ 8, pri výpočte normatívneho príspevku sa dieťa započítava s koeficientom 1,5. Objem

finančných prostriedkov pre materskú školu alebo špeciálnu materskú školu pri zdravotníckom

zariadení sa určí na bežný kalendárny rok v závislosti od skutočného priemerného prepočítaného

denného počtu detí a zodpovedajúceho normatívneho príspevku.

(8)

Normatív na dieťa ubytované v špeciálnej materskej škole internátnej je 500 % normatívu

na žiaka ubytovaného v domove mládeže, pri výpočte tohto normatívu sa dieťa započítava

s koeficientom 5,0.“.

13.

§ 13 vrátane nadpisu znie

„§ 13

Spoločné ustanovenia

(1)

Teplotné pásma pre potreby tohto nariadenia vlády stanoví ministerstvo na základe

dlhodobého priemeru teplôt v mieste školy, neštátnej základnej umeleckej školy alebo

školského zariadenia.

(2)

Finančné prostriedky prostredníctvom vzdelávacích poukazov podľa § 7 ods. 9 zákona

sa poskytujú na celý kalendárny rok. Šesť desatín objemu finančných prostriedkov určených

na kalendárny rok na vzdelávací poukaz sa poskytne v bežnom školskom roku a štyri

desatiny v nasledujúcom školskom roku.

(3)

Na výpočet normatívneho príspevku školského zariadenia podľa § 9 ods. 1 písm. b),

e) a f) sa započítava žiak, ktorý prispieva na čiastočnú úhradu nákladov v danom školskom

zariadení podľa osobitných predpisov.

(4)

Na výpočet objemu finančných prostriedkov pre školské zariadenia podľa § 9 ods. 1

písm. c) sa započítava

a)

pre kategóriu okresných pedagogicko-psychologických poradní žiak základnej školy

a dieťa materskej školy so sídlom v územnom obvode príslušného okresu,

b)

pre kategóriu krajských pedagogicko-psychologických poradní žiak strednej školy so

sídlom v územnom obvode príslušného kraja.

(5)

Na výpočet objemu finančných prostriedkov sa pre kategóriu centier výchovnej a psychologickej

prevencie započítava žiak základnej školy a žiak strednej školy so sídlom v územnom

obvode príslušného kraja.

(6)

Finančné prostriedky určené štátnym školským zariadeniam podľa § 9 ods. 1 a § 9b

ods. 1 na bežný kalendárny rok sa rozdelia na časť finančných prostriedkov určených

na osobné náklady a časť finančných prostriedkov určených na prevádzku so zohľadnením

priemerných výdavkov na osobné náklady a priemerných výdavkov na prevádzkové náklady

za predchádzajúci rok.

(7)

Finančný príspevok na hlavné jedlo a na doplnkové jedlo určený podľa § 9 ods. 8,

9 a 10 sa poskytuje krajskému školskému úradu a neštátnemu zriaďovateľovi materskej

školy a špeciálnej materskej školy, ktorých deti sa stravujú v zariadení školského

stravovania, ktorého zriaďovateľom je obec alebo samosprávny kraj. Finančný príspevok

na hlavné jedlo a na doplnkové jedlo určený podľa § 9 ods. 8, 9 a 10 sa poskytuje

krajskému školskému úradu a neštátnemu zriaďovateľovi základnej školy a špeciálnej

základnej školy, ktorých žiaci sa stravujú v zariadení školského stravovania, ktorého

zriaďovateľom je samosprávny kraj.

(8)

Finančný príspevok na hlavné jedlo a na doplnkové jedlo určený podľa § 9 ods. 8,

9 a 10 sa poskytuje krajskému školskému úradu a neštátnemu zriaďovateľovi strednej

školy podľa § 2 ods. 1 písm. b) až i), špeciálnej strednej školy, odborného učilišťa

a praktickej školy, ktorých žiaci sa stravujú v zariadení školského stravovania, ktorého

zriaďovateľom je obec.“.

14.

Prílohy č. 1, č. 2 a č. 2a k nariadeniu vlády Slovenskej republiky č. 2/2004 Z. z.,

ktorým sa ustanovujú podrobnosti rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu

pre základné školy, stredné školy, strediská praktického vyučovania, základné umelecké

školy a školské zariadenia v znení nariadenia vlády SR č. 758/2004 Z. z. sa nahrádzajú

prílohami č. 1, č. 2 a č. 2a k tomuto nariadeniu vlády.

Príloha č. 1 k nariadeniu vlády č. 662/2005 Z. z.

Koeficienty personálnej, ekonomickej, tepelnej a prevádzkovej náročnosti pre kategórie

škôl

Číslo kategórie

Kategória škôl s jednotným mzdovým normatívom a s jednotným normatívom na vzdelávací

proces

Počet žiakov na pedagogického zamestnanca

Počet nepedagogických zamestnancov na pedagogického zamestnanca

Časť platu pedagogického zamestnanca pripadajúca na jedného žiaka

Časť platu nepedagogického zamestnanca pripadajúca na jedného žiaka

Prepočet platu nepedagogického zamestnanca na pedagogického zamestnanca

Príspevok na mzdy pripadajúci na jedného žiaka vyjadrený ako časť platu pedagogického

zamestnanca

Koeficient personálnej náročnosti

(KPN)

Koeficient ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu

(KENVP)

Koeficient prevádzkovej náročnosti

(KPRN)

A

B

C=1/A

D=B/A

E=K*D

F=C+E

G = normalizácia

na najmenšiu hodnotu v stĺpci F

H = 0,5*(G+1)

1

Základné školy

15,5

0,25

0,0645

0,0161

0,0108

0,0753

1,323

1,161

1,000

2

Gymnáziá

12

0,26

0,0833

0,0217

0,0144

0,0978

1,718

1,359

1,000

3

Športové gymnáziá

6,5

0,20

0,1538

0,0308

0,0205

0,1744

3,064

2,032

2,000

4

Stredné odborné školy

9,5

0,29

0,1053

0,0305

0,0204

0,1256

2,207

1,604

1,000

5

Obchodné akadémie

11,5

0,26

0,0870

0,0226

0,0151

0,1020

1,793

1,396

1,000

6

Stredné zdravotnícke

školy

7

0,25

0,1429

0,0357

0,0238

0,1667

2,929

1,964

1,000

7

Stredné odborné školy

umeleckého

zamerania

5,2

0,29

0,1923

0,0558

0,0372

0,2295

4,032

2,516

1,000

8

Konzervatóriá

3

0,15

0,3333

0,0500

0,333

0,3667

6,443

3,721

1,000

9

Stredné odborné

učilištia a učilištia

9,8

0,52

0,1020

0,0531

0,0354

0,1374

2,415

1,707

1,500

10

Strediská praktického

vyučovania

20,5

0,25

0,0488

0,0122

0,0081

0,0569

1,000

1,000

1,000

Pomer priemerného platu nepedagogických zamestnancov k priemernému platu pedagogických

zamestnancov (K) 0,67

Kategória škôl s jednotným normatívom na teplo

Koeficient tepelnej náročnosti (KTN)

1

Teplotné pásmo I.

1,000

2

Teplotné pásmo II.

1,057

3

Teplotné pásmo m.

1,114

4

Teplotné pásmo IV.

1,171

5

Teplotné pásmo V.

1,229

6

Teplotné pásmo VI.

1,286

7

Teplotné pásmo VII.

1,343

8

Teplotné pásmo VIII.

1,400

Kategória škôl s jednotným normatívom na prevádzku okrem tepla

Koeficient prevádzkovej náročnosti (KPRN)

1

Školy so štandardnou prevádzkovou náročnosťou

1,000

2

Školy so zvýšenou prevádzkovou náročnosťou

1,500

3

Školy s vysokou prevádzkovou náročnosťou

2,000

Príloha č. 2 k nariadeniu vlády č. 662/2005 Z. z.

Koeficienty personálnej, ekonomickej, tepelnej a prevádzkovej náročnosti pre kategórie

školských zariadení

Číslo

kategórie

Kategória základných

umeleckých škôl a

školských zariadení s

jednotným mzdovým

normatívom a s

jednotným normatívom

na vzdelávací proces

Počet žiakov na

pedagogického

zamestnanca

Počet

nepedagogických

zamestnancov na

pedagogického

zamestnanca

Časť platu

pedagogického

zamestnanca

pripadajúca na

jedného žiaka

Časť platu

nepedagogického

zamestnanca

pripadajúca na

jedného žiaka

Prepočet platu

nepedagogického

zamestnanca na

pedagogického

zamestnanca

Príspevok na mzdy

pripadajúci na

jedného žiaka

vyjadrený ako časť

platu pedagogického

zamestnanca

Koeficient

personálnej

náročnosti

(KPN)

Koeficient

ekonomickej

náročnosti

výchovno-

vzdelávacieho

procesu

(KENVP)

Koeficient

prevádzkovej

náročnosti

(KPRN)

A

B

=1/A

D=B/A

E=K*D

F=C+E

G = normalizácia

na najmenšiu

hodnotu v stĺpci F

H = 0,5*(G+1)

1

Základné umelecké školy

25

0,11

0,0400

0,004

0,0029

0,0429

1,000

1,000

1,000

2

Materské školy

9

0,36

0,1111

0,0400

0,0267

0,1378

3,212

2,106

1,500

3

Domovy mládeže

20

2,50

0,0500

0,1250

0,0833

0,1333

3,108

2,054

2,000

Pomer priemerného platu nepedagogických zamestnancov k priemernému platu pedagogických

zamestnancov (K) 0,67

Kategória zariadení s jednotným normatívom na teplo

Koeficient tepelnej náročnosti (KTN)

1

Teplotné pásmo I.

1,000

2

Teplotné pásmo II.

1,057

3

Teplotné pásmo m.

1,114

4

Teplotné pásmo IV.

1,171

5

Teplotné pásmo V.

1,229

6

Teplotné pásmo VI.

1,286

7

Teplotné pásmo VII.

1,343

8

Teplotné pásmo VIII.

1,400

Kategória zariadení s jednotným normatívom na prevádzku okrem tepla

Koeficient prevádzkovej náročnosti (KPRN)

1

Zariadenia so štandardnou prevádzkovou náročnosťou

1,000

2

Zariadenia so zvýšenou prevádzkovou náročnosťou

1,500

3

Zariadenia s vysokou prevádzkovou náročnosťou

2,000

Príloha č. 2a k nariadeniu vlády č. 662/2005 Z. z.

Koeficienty personálnej, ekonomickej, tepelnej a prevádzkovej náročnosti pre kategórie

špeciálnych škôl

Číslo

kategórie

Kategória špeciálnych

škôl s jednotným

mzdovým normatívom a

s jednotným normatívom

na vzdelávací proces

Počet žiakov na

pedagogického

zamestnanca

Počet

nepedagogických

zamestnancov na

pedagogického

zamestnanca

Časť platu

pedagogického

zamestnanca

pripadajúca na

jedného žiaka

Časť platu

nepedagogického

zamestnanca

pripadajúca na

jedného žiaka

Prepočet platu

nepedagogického

zamestnanca na

pedagogického

zamestnanca

Príspevok na mzdy

pripadajúci na

jedného žiaka

vyjadrený ako časť

platu pedagogického

zamestnanca

Koeficient

personálnej

náročnosti

(KPN)

Koeficient

ekonomickej

náročnosti

výchovno-

vzdelávacieho

procesu

(KENVP)

Koeficient

prevádzkovej

náročnosti

(KPRN)

A

B

C=1/A

D=B/A

E=K*D

F=C+E

G =normalizácia na

najmenšiu

hodnotu v stĺpci

F

H=0,5*(G+1)

1

Špeciálne základné školy

9

0,30

0,1111

0,0333

0,0222

0,1333

1,000

1,000

2,000

2

Špeciálne stredné školy

6

0,25

0,1667

0,0417

0,0278

0,1944

1,458

1,229

1,500

3

Odborné učilištia a

praktické školy

5

0,25

0,200

0,0500

0,0333

0,2333

1,750

1,375

1,500

Pomer priemerného platu nepedagogických zamestnancov k priemernému platu pedagogických

zamestnancov (K) 0,67

Kategória zariadení s jednotným normatívom na teplo

Koeficient tepelnej náročnosti (KTN)

1

Teplotné pásmo I.

1,000

2

Teplotné pásmo II.

1,057

3

Teplotné pásmo m.

1,114

4

Teplotné pásmo IV.

1,171

5

Teplotné pásmo V.

1,229

6

Teplotné pásmo VI.

1,286

7

Teplotné pásmo VII.

1,343

8

Teplotné pásmo VIII.

1,400

Kategória zariadení s jednotným normatívom na prevádzku okrem tepla

Koeficient prevádzkovej náročnosti (KPRN)

1

Zariadenia so štandardnou prevádzkovou náročnosťou

1,000

2

Zariadenia so zvýšenou prevádzkovou náročnosťou

1,500

3

Zariadenia s vysokou prevádzkovou náročnosťou

2,000

15.

Za prílohu č. 5 sa vkladá príloha č. 6, ktorá znie

„Príloha č. 6 k nariadeniu vlády č. 662/2005 Z. z.

Klasifikácia žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v špeciálnych základných

školách pre výpočet koeficientu personálnej náročnosti

Skupina

Koeficient

Zaradenie žiaka do skupiny podľa postihnutia

1.

1,000

žiak intelektovo nadaný (§ 3 ods. 2 zákona č. 29/1984 Zb. o sústave základných a

stred-

ných škôl (školský zákon) v znení neskorších predpisov) v triede pre žiakov s intelektovým

nadaním (§ 32a ods. 3 zákona č. 29/1984 Zb.)

2.

1,017

žiak špeciálnej základnej školy pre žiakov s mentálnym postihnutím vzdelávaný podľa

va-

riantu A (§8 ods. 8 vyhl. MŠMŠ SR č. 212/1991 Zb. o špeciálnych školách v znení neskor-

ších predpisov, ďalej len „vyhl. č. 212/1991 Zb."),

3.

1,125

žiak špeciálnej základnej školy pre žiakov s mentálnym postihnutím vzdelávaný podľa

va-

riantu B (§ 8 ods. 9 vyhl. č. 212/1991 Zb.),

4.

1,800

žiak základnej školy pre žiakov s chybami reči (§ 3 ods. 2 vyhl. č. 212/1991 Zb.)

žiak základnej školy pre telesne postihnutých (§ 3 ods. 3 vyhl. č. 212/1991 Zb.)

žiak základnej školy pre nehovoriacich (§ 3 ods. 2 vyhl. č. 212/1991 Zb.)

žiak základnej školy pre slabozrakých, základnej školy pre žiakov so zvyškami zraku

(§ 3

ods. 1 písm. b) vyhl. č. 212/1991 Zb.)

žiak základnej školy pre sluchovo postihnutých (§ 3 ods. 1 písm. a) vyhl. č. 212/1991

Zb.)

žiak základnej školy pre nevidiacich (§ 3 ods. 1 písm. b) vyhl. č. 212/1991 Zb.)

5.

1,875

žiak špeciálnej základnej školy pre žiakov s mentálnym postihnutím s chybami reči

(§ 8

ods. 2 vyhl. č. 212/1991 Zb.)

žiak špeciálnej základnej školy pre žiakov s mentálnym postihnutím pre telesne postihnu-

tých (§ 4 ods. 2 vyhl. č. 212/1991 Zb.),

žiak špeciálnej základnej školy pre žiakov s mentálnym postihnutím pre nehovoriacich

(§ 4

ods. 2 vyhl. č. 212/1991 Zb.)

žiak špeciálnej základnej školy pre žiakov s mentálnym postihnutím pre žiakov so

zvyška-

mi zraku (§ 4 ods. 2 vyhl. č. 212/1991 Zb.)

žiak špeciálnej základnej školy pre žiakov s mentálnym postihnutím pre sluchovo postih-

nutých (§ 4 ods. 2 vyhl. č. 212/1991 Zb.)

6.

2,250

žiak špeciálnej základnej školy pre žiakov s mentálnym postihnutím pre nevidiacich

(§ 4

ods. 2 vyhl. č. 212/1991 Zb.)

žiak triedy pre žiakov s viacerými chybami špeciálnej školy, ak nepatrí do variantu

C pís-

meno a) alebo písmeno b) (§ 8 ods. 3 vyhl. č. 212/1991 Zb.)

7.

4,500

žiak s ťažkým mentálnym postihnutím, žiak s autizmom, žiak s viacerými chybami (vráta-

ne hluchoslepých žiakov) vzdelávaný v triede podľa individuálneho vzdelávacieho progra-

mu v špeciálnej škole (§5 ods.6 a §8 ods. 10 vyhl. č. 212/1991 Zb.), ležiaci žiaci(§6

ods. 1

vyhl. č. 212/1991 Zb.)

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →