VYHLÁŠKA 51/1980 Z. z. o lidových školách umění

§ 1

Organizace studia

(1)

Přípravné studium na lidových školách umění

1

)

(dále jen "škola") je určeno především pro žáky prvního stupně základní školy nebo

základní devítileté školy; do hudebního oboru studia mohou být výjimečně přijaty i

mimořádně hudebně nadané děti, které dovršily 4 let věku, do tanečního oboru mimořádně

hudebně a pohybově nadané děti, které dovršily 4 let věku. Přípravné studium pro děti

předškolního věku může být organizováno ve spojeném hudebním a tanečním oboru.

(2)

Přípravné studium trvá nejvýše 2 roky; délku studia stanoví ředitel školy individuálně

pro každého žáka podle míry schopností, popřípadě podle jeho věku.

(3)

Základní studium je určeno především pro žáky základních škol, základních devítiletých

škol a středních škol; člení se na I. stupeň, navazující na studium přípravné, a na

II. stupeň, navazující na I. stupeň základního studia.

(4)

Studium na I. stupni trvá nejvýše 7 let, studium na II. stupni nejvýše 4 roky.

(5)

Žáci I. stupně základního studia, kteří prokáží mimořádné nadání, vynikající studijní

schopnosti a pracovní výsledky, mohou být zařazeni do rozšířeného vyučování, v němž

se připravují ke studiu na uměleckých školách. Žáci, kteří se v rozšířeném vyučování

neosvědčí, se převedou do nerozšířené formy výuky.

(6)

O zařazení žáků do rozšířeného vyučování rozhoduje ředitel školy na návrh komise,

kterou k tomuto účelu ustaví národní výbor, který školu odborně vede,

2

)

z řad odborníků jednotlivých oborů, jimž se na školách v okrese vyučuje.

(7)

Kursy pro dospělé jsou určeny především dospělým; do kursů může být výjimečně přijata

též pracující mládež nebo studující mládež.

(8)

Studium v kursech pro dospělé trvá nejvýše 4 roky. Délku studia stanoví ředitel školy

individuálně pro každého žáka podle míry schopností, popřípadě podle jeho věku.

§ 2

Organizace výuky

(1)

Na školách se vyučuje v hudebním, tanečním, literárně dramatickém a výtvarném oboru.

Podle potřeby hudebního, tanečního nebo literárně dramatického oboru pověřuje ředitel

školy některé učitele hudebního oboru klavírními doprovody (korepeticí), a to buď

v části nebo v plném rozsahu jejich vyučovací povinnosti. Na učitele pověřené korepeticí

se vztahují právní a mzdové předpisy jako na ostatní učitele školy.

(2)

Jednotlivé obory se člení na oddělení. Výuka v odděleních se organizuje podle ročníků

studia.

(3)

Hudební obor se člení na oddělení

a)

přípravné hudební výchovy a hudebně teoretických předmětů,

b)

klávesových nástrojů (klavír, varhany),

c)

smyčcových nástrojů (housle, viola, violoncello, kontrabas),

d)

strunných nástrojů (kytara, harfa),

e)

dechových nástrojů (flétna-pikola, hoboj, klarinet-basklarinet, saxofon, fagot, trubka

B + Es, křídlovka, lesní roh, pozoun, baskřídlovka-baryton, bastrumpeta, tuba, helikon

a zobcová flétna),

f)

lidových nástrojů (cimbál, dudy, bicí nástroje),

g)

akordeonové,

h)

pěvecké.

(4)

Taneční obor se člení na oddělení

a)

přípravné taneční výchovy a taneční průpravy a teoretických předmětů,

b)

klasického tance,

c)

historického tance a lidového tance,

d)

novodobého a moderního tance, výrazového tance a pantomimy.

(5)

Literárně dramatický obor se člení na oddělení

a)

přípravné dramatické výchovy a průpravy a teoretických předmětů,

b)

dramatické a slovesné,

c)

loutkářské.

(6)

Výtvarný obor se člení na oddělení

a)

přípravné výtvarné výchovy a teoretických předmětů,

b)

kresby a malby, grafiky a grafických technik a dekorativní činnosti,

c)

modelování a práce v materiálech,

d)

fotografie a filmu.

(7)

Národní výbor, který školu odborně vede, může jednotlivá oddělení v oboru spojit

za podmínek stanovených ministerstvem školství.

(8)

Učební předměty a jejich rozsah, délku studia, s výjimkou přípravného studia a studia

v kursech, počet ročníků a věkovou hranici přijímaných žáků v jednotlivých oborech

stanoví učební plány uvedené v přílohách č. 1 až 8 k této vyhlášce. Obsah jednotlivých

učebních předmětů stanoví učební osnovy.

(9)

V jednotlivých odděleních se výuka organizuje individuální formou nebo ve skupinách

žáků. Žáci jsou do skupin zařazováni podle ročníků, popřípadě podle stupně vyspělosti.

(10)

Při výuce zajišťuje bezpečnost žáků zapsaných ve skupině a při individuální formě

výuky pedagogický pracovník školy (učitel).

(11)

Organizace výuky na škole se přizpůsobí organizaci školního roku na základních a

středních školách.

3

)

§ 3

Zřizování a zrušování škol, poboček, detašovaných skupin a kursů

(1)

Školu je možno zřídit,

4

)

přihlásí-li se buď ke studiu v hudebním oboru k vyučování hře alespoň na tři hudební

nástroje nejméně 100 žáků, anebo ke studiu ve dvou a více oborech nejméně 200 žáků;

z toho v každém oboru musí být nejméně 40 žáků.

(2)

Přihlásí-li se ke studiu ve výtvarném oboru školy více než 300 žáků, může se pro

výtvarný obor zřídit samostatná škola; v takové škole lze postupně zřizovat další

obory.

(3)

Pobočku školy je možno zřídit v místech, kde nejsou podmínky stanovené v odstavci

1 pro zřízení školy, přihlásí-li se k výuce v některém oboru, a pokud jde o hudební

obor k výuce alespoň na dva nástroje, popřípadě na jeden nástroj a zpěvu, nejméně

40 žáků.

(4)

Detašovanou skupinu školy lze zřídit v místech, kde se ke studiu v některém oboru

přihlásí nejméně 12 žáků.

(5)

Výjimku z počtu žáků uvedených v odstavcích 1 až 4 povoluje v odůvodněných případech

národní výbor, který školu odborně vede.

(6)

Kursy pro dospělé zřizuje ředitel školy se souhlasem národního výboru, který školu

odborně vede. Kurs je možno zřídit, přihlásí-li se alespoň 4 uchazeči.

(7)

Škola, pobočka, detašovaná skupina nebo kurs se zruší, klesne-li počet žáků v nich

pod počet stanovený v odstavcích 1 až 6.

§ 4

(1)

Ke studiu se žáci přihlašují písemnou přihláškou na předepsaném tiskopise, kterou

za nezletilé podepisují jejich rodiče nebo jiní zákonní zástupci (dále jen "zákonní

zástupci"); přihláška se podává řediteli školy. Přihlášení žáci se přijímají na základě

úspěšně vykonané přijímací zkoušky.

(2)

Přijímací zkouška se koná v červnu předcházejícího školního roku, v odůvodněných

případech v prvním týdnu září v běžném školním roce. Termín a místo konání přijímací

zkoušky zveřejní ředitel školy nejméně 14 dní předem. V odůvodněných případech je

možno přijmout žáka i během roku.

(3)

Do přípravného studia přijímá žáky ředitel školy na základě průzkumu nadání, provedeného

učiteli školy ve spolupráci s učiteli mateřských škol, základních škol nebo základních

devítiletých škol v průběhu předcházejícího školního roku, a podle výsledku přijímací

zkoušky. Průzkum provádějí učitelé pověření ředitelem školy v rámci normální míry

vyučovací povinnosti; rozsah průzkumu stanoví ředitel školy.

(4)

Přijetí žáka do přípravného studia nezakládá nárok na přijetí do základního studia

po ukončení studia přípravného.

(5)

Do základního studia a do kursů pro dospělé přijímá žáky ředitel školy po úspěšně

vykonané přijímací zkoušce na návrh tříčlenné přijímací komise. Komise se ustavuje

pro každý obor, její členy určí ředitel školy. Do základního studia a do kursů pro

dospělé mohou být přijati i žáci, kteří neabsolvovali přípravné studium.

(6)

V I. stupni základního studia do literárně dramatického oboru, do pěveckého oddělení,

do oddělení dechových nástrojů a do oddělení smyčcových nástrojů k výuce hry na kontrabas

se mohou přijmout i začátečníci starší 14 let.

(7)

Ke studiu na I. a II. stupni základního studia se ve všech oborech mohou výjimečně

přijmout i mimořádně nadaní žáci, kteří nedosáhli věku stanoveného učebním plánem

oboru pro jednotlivé předměty nebo kteří tento věk překročili. Žáky, kteří stanovený

věk překročili, může ředitel školy na návrh učitele hlavního předmětu zařadit do zkráceného

studia, v němž se jim podle schopností a nadání umožní absolvovat za jeden rok učební

látku dvou ročníků školy, popřípadě se po přijetí zařadí do vyššího ročníku.

(8)

Při přijímací zkoušce se zjišťuje

a)

v hudebním oboru hudební schopnosti, tj. hudební sluch, rytmické cítění, pohotovost,

hudební paměť a zdravotní i fyzické dispozice,

b)

ve výtvarném oboru schopnost prostorového, barevného a tvarového vnímání, stupeň

vyjadřovacích schopností výtvarným projevem podle skutečnosti a podle představy,

c)

v tanečním oboru hudební a pohybové schopnosti a tělesná způsobilost,

d)

v literárně dramatickém oboru tvořivé a vyjadřovací schopnosti, ústní projev, pohybový,

popřípadě i písemný projev.

(9)

Uchazeči o přijetí do pěveckého oddělení, do oddělení dechových nástrojů a do tanečního

oboru předloží při přijímací zkoušce lékařské doporučení nebo doporučení školního

lékaře. V případech stanovených školou předloží lékařské doporučení i uchazeči o přijetí

do jiných oddělení hudebního oboru. Tito žáci se v průběhu studia podrobují lékařským

prohlídkám.

§ 5

(1)

Žáci jsou povinni zúčastňovat se ve všech předmětech příslušného oboru vyučování

pravidelně a v určeném čase.

(2)

Při přesídlení žák pokračuje ve studiu na škole v místě trvalého pobytu, pokud se

na této škole vyučuje hlavnímu předmětu oboru, v němž studuje. Ředitel školy, na které

žák dosud studoval, zašle dokumentaci žáka škole, na kterou žák přestupuje.

(3)

Studium se ukončí,

a)

poruší-li žák závažným způsobem školní řád, popřípadě ustanovení § 5 a 6 této vyhlášky

nebo jestliže zletilý žák svým chováním vážně ohrožuje výchovu, bezpečnost nebo zdraví

ostatních žáků,

b)

ze zdravotních důvodů,

c)

požádá-li o to písemně žák, za nezletilého žáka jeho zákonní zástupci,

d)

k 31. lednu nebo 30. červnu pro neprospěch,

e)

neplatí-li žák školné (§ 9).

(4)

O ukončení studia vyrozumí ředitel písemně žáka, a je-li žák nezletilý, jeho zákonného

zástupce.

§ 6

(1)

Při hodnocení žáků učitelé přihlížejí k jejich úsilí, aktivitě, samostatnosti, tvořivosti

a zájmu o studovaný předmět, jakož i k výsledkům práce. Hlediskem pro hodnocení pracovních

výsledků jsou i výsledky postupových a závěrečných zkoušek (odstavec 2), koncertních,

tanečních a dramatických vystoupení žáků a výsledky dosažené na přehlídkách, soutěžích

a výstavách.

(2)

Žáci školy, s výjimkou žáků zařazených do přípravného studia a žáků zařazených do

rozšířeného vyučování, se na konci vyučovacího období ve II. pololetí podrobují komisionální

postupové zkoušce z učební látky absolvovaného ročníku. Postupová zkouška může být

vykonána formou ročníkové předehrávky, účasti na výstavě výtvarných prací, tanečního

nebo literárně dramatického vystoupení. Žáci I. a II. stupně základního studia se

v posledním ročníku studia podrobují komisionální závěrečné zkoušce z hlavního předmětu

studia.

(3)

Členy komise pro postupové zkoušky i pro závěrečné zkoušky jmenuje ředitel školy.

(4)

Postupových zkoušek (povinných ročníkových předehrávek, výstav výtvarných prací,

tanečních nebo literárně dramatických vystoupení) se zúčastňují všichni žáci školy.

Veřejných vystoupení, veřejných výstav a podobných akcí školy se zúčastňují žáci určení

školou.

(5)

V posledním ročníku I. a II. stupně základního studia a v závěru kursu pro dospělé

jsou žáci hodnoceni na základě

a)

veřejného nebo interního vystoupení, popřípadě účasti na výstavách,

b)

komisionální závěrečné zkoušky z hlavního předmětu studia,

c)

písemné a ústní teoretické zkoušky specializované podle oborů.

(6)

Žáci navržení k zařazení do rozšířeného vyučování a žáci do rozšířeného vyučování

již zařazení se podrobují postupové zkoušce před komisí, kterou k tomuto účelu ustavuje

národní výbor, který školu odborně vede.

(7)

V průběhu vyučovacího období se prospěch žáků v jednotlivých předmětech hodnotí průběžně

podle klasifikační stupnice pěti stupni známek: výborný, chvalitebný, dobrý, dostatečný,

nedostatečný. Výsledky hodnocení žáka znamenají učitelé v prospěchovém listu, do kterého

se značí i výsledky postupových zkoušek a účast žáků na veřejných akcích. Nezletilým

žákům se hodnocení zapisuje do žákovských sešitů, do kterých se zároveň zapisují i

studijní pokyny a látka předepsaná pro domácí přípravu.

(8)

Souhrnně se žáci hodnotí dvakrát za vyučovací období, a to k 31. lednu a 30. červnu;

k těmto datům jim škola vydá osvědčení. Při souhrnné klasifikaci se používá pětistupňové

klasifikační stupnice uvedené v odstavci 7. Žáci přípravného studia obdrží na konci

vyučovacího období potvrzení o ukončení každého ročníku.

(9)

Při souhrnné klasifikaci k 30. červnu se zhodnotí, zda je žák způsobilý postoupit

do vyššího ročníku; přitom se přihlédne též k výsledku postupové zkoušky.

§ 7

(1)

Celkový prospěch žáků se na osvědčení vyjadřuje těmito stupni

1.

prospěl s vyznamenáním,

2.

prospěl,

3.

neprospěl.

(2)

Žák prospěl s vyznamenáním, jestliže byl z hlavního předmětu hodnocen stupněm "výborný"

a z ostatních předmětů dosáhl alespoň průměrného prospěchu 1,5, přičemž z žádného

předmětu nebyl hodnocen nižší známkou než "chvalitebný".

(3)

Žák prospěl, jestliže nebyl ani z jednoho předmětu hodnocen stupněm "nedostatečný".

Žák neprospěl, jestliže byl z některého předmětu hodnocen stupněm "nedostatečný".

(4)

Žák, který neprospěl, není, s výjimkou uvedenou v odstavci 5, způsobilý postoupit

do vyššího ročníku.

(5)

Žák, který neprospěl z některého předmětu, popřípadě při postupové zkoušce, avšak

má předpoklady k dalšímu studiu, může na návrh učitele hlavního předmětu, popřípadě

komise pro postupové zkoušky postoupit do vyššího ročníku s podmínkou, že úspěšně

vykoná opravnou zkoušku do 31. ledna následujícího roku.

(6)

Žák, který neprospěl, může opakovat ročník jen tehdy, byl-li jeho neprospěch způsoben

vážnými osobními důvody (např. nezaviněná a dlouhodobá absence, zdravotní nebo vážné

rodinné důvody).

(7)

O povolení opravné zkoušky nebo opakování ročníku rozhoduje ředitel školy na návrh

pedagogické rady školy. Termín opravné zkoušky stanoví ředitel školy.

(8)

Na doporučení učitele hlavního předmětu se může mimořádně schopný žák přeřadit po

vykonání mimořádné postupové zkoušky do vyššího ročníku i v průběhu vyučovacího období.

O přeřazení rozhoduje ředitel školy.

§ 8

(1)

Komise pro postupové zkoušky se skládá z předsedy a nejméně tří členů - odborníků

pro příslušný obor. Členy komise a jejího předsedu určí ředitel školy z učitelů příslušného

oddělení nebo oboru. Výsledek zkoušky z každého předmětu hodnotí komise známkou podle

klasifikační stupnice uvedené v § 6 odst. 7. O známkách rozhoduje komise většinou

hlasů, při rovnosti rozhoduje hlas předsedy.

(2)

Komise pro závěrečné zkoušky se skládá z předsedy a nejméně pěti členů. Členy komise

i jejího předsedu určí ředitel školy. Při hodnocení výsledků zkoušky a při hlasování

o známce postupuje komise pro závěrečné zkoušky obdobně jako komise pro zkoušky postupové.

(3)

O postupových nebo závěrečných zkouškách sepisuje komise protokol, který potvrdí

svými podpisy všichni členové komise.

§ 9

Zápisné a školné

(1)

Na počátku každého roku výuky zaplatí žáci nebo jejich zákonní zástupci zápisné;

žáci přípravného studia a žáci I. a II. stupně základního studia zaplatí zápisné ve

výši 10 Kčs, žáci kursů pro dospělé 20 Kčs.

(2)

V přípravném studiu oboru hudebního, tanečního a výtvarného platí žáci školné ve

výši 15 Kčs měsíčně, oboru literárně dramatického školné ve výši 10 Kčs měsíčně.

(3)

V I. a II. stupni základního studia platí žáci školné ve výši

v hudebním oboru

ve hře na nástroj a ve zpěvu

40 Kčs měsíčně

v hudebním oboru v hlasové výchově

15 Kčs měsíčně

v oboru tanečním

20 Kčs měsíčně

v oboru výtvarném

25 Kčs měsíčně

v oboru literárně dramatickém

15 Kčs měsíčně.

(4)

V kursech pro dospělé platí žáci v hudebním oboru školné ve výši 30 Kčs měsíčně za

individuální vyučování v hlavním předmětu a 5 Kčs měsíčně za každou vyučovací týdenní

hodinu v ostatních předmětech. V oborech tanečním, výtvarném a literárně dramatickém

platí tito žáci školné ve výši 10 Kčs měsíčně za každou týdenní vyučovací hodinu.

(5)

Školné se platí složenkami čtvrtletně předem, a to nejpozději do každého 10. dne

posledního měsíce předcházejícího čtvrtletí. Přestane-li se žák bez závažných důvodů

zúčastňovat vyučování, zaplacené školné se nevrací. Při řádně omluvené nepřítomnosti

žáka ve všech předmětech trvající déle než čtyři týdny může žák, za nezletilého žáka

jeho zákonný zástupce, písemně požádat okresní národní výbor prostřednictvím ředitele

školy o vrácení školného za dobu omluvené nepřítomnosti. Školné se žákovi, za nezletilého

žáka zákonným zástupcům na písemnou žádost též za příslušnou dobu vrátí, jestliže

se ve škole déle než čtyři týdny nevyučovalo nebo jestliže bylo studium žáka ukončeno

na vlastní žádost [§ 5 odst. 3 písm. c)].

(6)

S přihlédnutím k nadání a prospěchu žáka, k sociálním poměrům rodiny žáka a v případech

hodných zvláštního zřetele může okresní národní výbor osvobodit žáka na návrh ředitele

školy od placení školného zčásti nebo zcela. Žádost o osvobození od placení školného

doloženou potvrzením o příjmu žáka, za nezletilého žáka potvrzením o příjmu osob,

které mají k žákovi vyživovací povinnost, je nutno podat řediteli školy nejpozději

do 10. září.

§ 10

Zrušovací ustanovení

Zrušují se

1.

směrnice ministerstva školství České socialistické republiky ze dne 29. ledna 1969

čj. 8462/69-I/1, o organizaci lidových škol umění a studiu na nich, uveřejněné ve

Věstníku ministerstva školství a ministerstva kultury České socialistické republiky,

ročník 1969, str. 37 a oznámené v částce 5/1969 Sbírky zákonů,

2.

směrnice ministerstva školství o školném a kursovném na lidových školách umění ze

dne 30. srpna 1968 čj. 26 455/68-I/1, uveřejněné ve Věstníku ministerstva školství

a ministerstva kultury České socialistické republiky, ročník 1968, str. 365.

§ 11

Tato vyhláška nabývá účinnosti dnem 1. září 1980.