NARIADENIE VLÁDY 412/2025 Z. z. ktorým sa ustanovujú podrobnosti rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu pre školy a školské zariadenia

§ 1

Predmet úpravy

Toto nariadenie vlády ustanovuje podrobnosti rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho

rozpočtu pre materské školy, základné školy, stredné školy, materské školy pre deti

so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ďalej len „špeciálne materské školy“),

základné školy pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami (ďalej len

„špeciálne základné školy“), stredné školy pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími

potrebami, odborné učilištia, praktické školy (ďalej len „špeciálne stredné školy“)

a školské zariadenia.

§ 2

Kategórie škôl s jednotnými normatívmi

(1)

Kategórie materských škôl a špeciálnych materských škôl s jednotným mzdovým normatívom

podľa

§ 6 ods. 2 zákona

a s jednotným normatívom na prevádzku okrem tepla, jednotným normatívom na výchovno-vzdelávací

proces a jednotným normatívom na vzdelávanie pedagogických zamestnancov podľa

§ 5 ods. 1 písm. b) až d)

sú uvedené v

prílohe č. 1

.

(2)

Kategórie základných škôl, stredných škôl, špeciálnych základných škôl a špeciálnych

stredných škôl s jednotným mzdovým normatívom podľa

§ 6 ods. 2 zákona

a s jednotným normatívom na prevádzku okrem tepla, jednotným normatívom na výchovno-vzdelávací

proces a jednotným normatívom na vzdelávanie pedagogických zamestnancov podľa

§ 5 ods. 1 písm. b) až d)

sú uvedené v

prílohe č. 2

.

(3)

Kategórie škôl s jednotným normatívom na teplo podľa

§ 5 ods. 1 písm. a)

sú školy v miestach s teplotným pásmom I. až VI. Tieto kategórie sú uvedené v

prílohe č. 3

.

§ 3

Rozdelenie normatívnych finančných prostriedkov

(1)

Finančné prostriedky na bežné výdavky rozpočtované na kalendárny rok v kapitole Ministerstva

školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky (ďalej len „ministerstvo

školstva“) na normatívne financovanie, okrem finančných prostriedkov na účely podľa

§ 5 ods. 2 písm. c) zákona

, sa rozdelia na normatívne finančné prostriedky pre

a)

materské školy a špeciálne materské školy,

b)

základné školy, stredné školy, špeciálne základné školy a špeciálne stredné školy,

c)

školské výchovno-vzdelávacie zariadenia a zariadenia školského stravovania,

d)

výchovné zariadenia,

e)

zariadenia poradenstva a prevencie.

(2)

Normatívne finančné prostriedky určené podľa odseku 1 písm. a) a b) sa rozdelia osobitne

pre školy podľa odseku 1 písm. a) a osobitne pre školy podľa odseku 1 písm. b) na

časť finančných prostriedkov určenú na normované ročné náklady na

a)

mzdy a platy (ďalej len „plat“) vrátane poistného na povinné verejné zdravotné poistenie,

poistného na sociálne poistenie, povinných príspevkov na starobné dôchodkové sporenie

a príspevku na doplnkové dôchodkové sporenie, ktorý platí zamestnávateľ za zamestnancov,

podľa

§ 6 ods. 2 zákona

(ďalej len „osobné náklady“),

b)

výchovno-vzdelávací proces a prevádzku školy bez osobných nákladov, podľa

§ 6 ods. 3 zákona

(ďalej len „prevádzkové náklady“).

(3)

Pomer osobných nákladov k prevádzkovým nákladom sa určuje podľa objemu finančných

prostriedkov pridelených Ministerstvom financií Slovenskej republiky na osobné náklady

a prevádzkové náklady na príslušný kalendárny rok.

(4)

Finančné prostriedky na prevádzkové náklady sa rozdelia na finančné prostriedky na

a)

teplo najmenej vo výške 25 %,

b)

výchovno-vzdelávací proces najmenej vo výške 15 %,

c)

vzdelávanie pedagogických zamestnancov vo výške 7 %,

d)

prevádzku okrem tepla ako zostatok finančných prostriedkov na prevádzkové náklady.

§ 4

Mzdový normatív

(1)

Mzdový normatív pre kategóriu škôl s jednotným normatívom podľa

§ 6 ods. 2 zákona

sa vypočíta ako súčin základného mzdového normatívu a koeficientu personálnej náročnosti

prislúchajúceho kategórii škôl, do ktorej je škola zaradená podľa

§ 2 ods. 1 a 2

.

(2)

Hodnota koeficientu personálnej náročnosti pre kategóriu škôl podľa

§ 2 ods. 1 a 2

vychádza z počtu detí alebo žiakov pripadajúcich na jedného pedagogického zamestnanca,

z počtu ďalších zamestnancov pripadajúcich na jedného pedagogického zamestnanca pre

príslušnú kategóriu škôl a z pomeru priemerných platov pedagogických zamestnancov

a ďalších zamestnancov. Koeficienty personálnej náročnosti pre jednotlivé kategórie

škôl a spôsob ich výpočtu sú uvedené v

prílohách č. 1

a

2

; pri ich výpočte sa vychádza z celoslovenského priemeru počtu detí alebo žiakov pripadajúcich

na jedného pedagogického zamestnanca, celoslovenského priemeru počtu ďalších zamestnancov

pripadajúcich na jedného pedagogického zamestnanca pre príslušnú kategóriu škôl a

z pomeru priemerných platov pedagogických zamestnancov a ďalších zamestnancov.

(3)

Hodnota koeficientu kvalifikačnej štruktúry pedagogických zamestnancov sa vypočíta

podľa vzorca uvedeného v

prílohe č. 4

časti A; koeficienty kvalifikačnej štruktúry pedagogických zamestnancov podľa zaradenia

pedagogického zamestnanca do platovej triedy, pracovnej triedy, dĺžky praxe a výšky

príplatku za profesijný rozvoj na výpočet hodnoty koeficientu kvalifikačnej štruktúry

pedagogických zamestnancov sú uvedené v

prílohe č. 4

časti B.

(4)

Základný mzdový normatív sa určí ako podiel objemu finančných prostriedkov určených

na osobné náklady podľa

§ 3 ods. 2 písm. a)

a prepočítaného počtu detí alebo žiakov na výpočet mzdového normatívu. Prepočítaný

počet detí alebo žiakov na výpočet mzdového normatívu je súčin počtu detí alebo žiakov

príslušnej kategórie škôl podľa

§ 2 ods. 1 a 2

v bežnom kalendárnom roku prepočítaný podľa

§ 6

alebo

§ 7

, koeficientu personálnej náročnosti podľa odseku 2 a koeficientu kvalifikačnej štruktúry

pedagogických zamestnancov podľa odseku 3.

(5)

Počet detí alebo žiakov v bežnom kalendárnom roku je počet detí alebo žiakov na začiatku

bežného školského roka poskytnutý podľa

§ 44 ods. 1 zákona

.

§ 5

Prevádzkový normatív

(1)

Prevádzkový normatív podľa

§ 6 ods. 3 zákona

je súčet

a)

normatívu na teplo,

b)

normatívu na prevádzku okrem tepla,

c)

normatívu na výchovno-vzdelávací proces,

d)

normatívu na vzdelávanie pedagogických zamestnancov.

(2)

Normatív na teplo pre kategóriu škôl podľa

§ 2 ods. 3

sa vypočíta ako súčin základného normatívu na teplo a koeficientu tepelnej náročnosti

pre túto kategóriu.

(3)

Hodnota koeficientu tepelnej náročnosti pre kategóriu škôl podľa

§ 2 ods. 3

vychádza z teplotného pásma v mieste školy. Koeficienty tepelnej náročnosti pre jednotlivé

kategórie škôl sú uvedené v prílohe č. 3.

(4)

Základný normatív na teplo sa určí ako podiel finančných prostriedkov na teplo podľa

§ 3 ods. 4 písm. a)

a prepočítaného počtu detí alebo žiakov na výpočet normatívu na teplo. Prepočítaný

počet detí alebo žiakov na výpočet normatívu na teplo pre príslušnú kategóriu škôl

podľa

§ 2 ods. 3

je súčin počtu detí alebo žiakov škôl príslušnej kategórie v bežnom kalendárnom roku

prepočítaný podľa

§ 6

alebo

§ 7

a koeficientu tepelnej náročnosti pre túto kategóriu.

(5)

Normatív na prevádzku okrem tepla pre kategórie škôl podľa

§ 2 ods. 1 a 2

sa vypočíta ako súčin základného normatívu na prevádzku okrem tepla a koeficientu

prevádzkovej náročnosti pre tieto kategórie.

(6)

Hodnota koeficientu prevádzkovej náročnosti pre kategórie škôl podľa

§ 2 ods. 1 a 2

vychádza z celoslovenských priemerov nákladov na prevádzku okrem tepla pre školy

v týchto kategóriách. Koeficienty prevádzkovej náročnosti pre jednotlivé kategórie

škôl sú uvedené v

prílohách č. 1 a 2

.

(7)

Základný normatív na prevádzku okrem tepla sa určí ako podiel finančných prostriedkov

na prevádzku okrem tepla podľa

§ 3 ods. 4 písm. d)

a prepočítaného počtu detí alebo žiakov na výpočet normatívu na prevádzku okrem tepla.

Prepočítaný počet detí alebo žiakov na výpočet normatívu na prevádzku okrem tepla

je súčin počtu detí alebo žiakov príslušnej kategórie škôl podľa

§ 2 ods. 1 a 2

v bežnom kalendárnom roku prepočítaný podľa

§ 6

alebo

§ 7

a koeficientu prevádzkovej náročnosti pre túto kategóriu.

(8)

Normatív na výchovno-vzdelávací proces pre kategórie škôl podľa

§ 2 ods. 1 a 2

sa vypočíta ako súčin základného normatívu na výchovno-vzdelávací proces a koeficientu

ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu pre tieto kategórie.

(9)

Hodnota koeficientu ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu pre kategórie

škôl podľa

§ 2 ods. 1 a 2

vychádza z hodnôt koeficientu personálnej náročnosti pre tieto kategórie a vypočíta

sa ako priemer hodnoty príslušného koeficientu personálnej náročnosti a čísla 1. Koeficienty

ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu pre jednotlivé kategórie škôl

sú uvedené v

prílohách č. 1 a 2

.

(10)

Základný normatív na výchovno-vzdelávací proces sa určí ako podiel finančných prostriedkov

na výchovno-vzdelávací proces podľa

§ 3 ods. 4 písm. b)

a prepočítaného počtu detí alebo žiakov na výpočet normatívu na výchovno-vzdelávací

proces. Prepočítaný počet detí alebo žiakov na výpočet normatívu na výchovno-vzdelávací

proces je súčin počtu detí alebo žiakov príslušnej kategórie škôl podľa

§ 2 ods. 1 a 2

v bežnom kalendárnom roku prepočítaný podľa

§ 6 alebo § 7

a koeficientu ekonomickej náročnosti výchovno-vzdelávacieho procesu pre túto kategóriu.

(11)

Normatív na vzdelávanie pedagogických zamestnancov pre kategórie škôl podľa

§ 2 ods. 1 a 2

sa vypočíta ako súčin základného normatívu na vzdelávanie pedagogických zamestnancov

a koeficientu personálnej náročnosti pre tieto kategórie.

(12)

Základný normatív na vzdelávanie pedagogických zamestnancov sa určí ako podiel finančných

prostriedkov na vzdelávanie pedagogických zamestnancov podľa

§ 3 ods. 4 písm. c)

a prepočítaného počtu detí alebo žiakov na výpočet normatívu na vzdelávanie pedagogických

zamestnancov. Prepočítaný počet detí alebo žiakov na výpočet normatívu na vzdelávanie

pedagogických zamestnancov je súčin počtu detí alebo žiakov príslušnej kategórie škôl

podľa

§ 2 ods. 1 a 2

v bežnom kalendárnom roku prepočítaný podľa

§ 6 alebo § 7

a koeficientu personálnej náročnosti pre túto kategóriu.

§ 6

Určovanie normatívov pre materské školy a špeciálne materské školy

(1)

Mzdový normatív, normatív na výchovno-vzdelávací proces a normatív na vzdelávanie

pedagogických zamestnancov na dieťa

a)

materskej školy, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, je 130 % normatívu

na dieťa školy; pri výpočte normatívu sa dieťa započítava s koeficientom 1,3,

b)

špeciálnej materskej školy, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, je 120

% normatívu na dieťa školy; pri výpočte normatívu sa dieťa započítava s koeficientom

1,2,

c)

materskej školy do troch rokov veku je 140 % normatívu na dieťa školy; pri výpočte

normatívu sa dieťa započítava s koeficientom 1,4,

d)

so zdravotným znevýhodnením v materskej škole, okrem dieťaťa podľa písmena e), je

200 % normatívu na dieťa školy; pri výpočte normatívu sa dieťa započítava s koeficientom

2,0,

e)

s autizmom alebo s inou pervazívnou poruchou, hluchoslepé alebo s viacnásobným postihnutím

v materskej škole je 300 % normatívu na dieťa školy; pri výpočte normatívu sa dieťa

započítava s koeficientom 3,0,

f)

s nadaním, ktoré nie je dieťaťom materskej školy pre deti s nadaním, je 120 % normatívu

na dieťa materskej školy; pri výpočte normatívu sa dieťa započítava s koeficientom

1,2,

g)

s autizmom alebo s inou pervazívnou poruchou, hluchoslepé alebo s viacnásobným postihnutím

v špeciálnej materskej škole je 200 % normatívu na dieťa školy; pri výpočte normatívu

sa dieťa započítava s koeficientom 2,0,

h)

špeciálnej materskej školy, ktoré nie je dieťaťom so zdravotným znevýhodnením alebo

dieťaťom s nadaním, je 40 % normatívu na dieťa špeciálnej materskej školy; pri výpočte

normatívu sa dieťa započítava s koeficientom 0,4.

(2)

Normatív na dieťa

a)

materskej školy sa zvyšuje o veľkostný príspevok, ak súčet počtu detí s poldennou

výchovou a vzdelávaním a celodennou výchovou a vzdelávaním v materských školách na

území obce je menší ako 25; pri výpočte normatívu sa dieťa započítava so zvýšeným

koeficientom podľa

prílohy č. 5

,

b)

materskej školy alebo špeciálnej materskej školy, ktorému sa poskytuje poldenná výchova

a vzdelávanie, je 50 % normatívu na dieťa školy; pri výpočte normatívu sa dieťa započítava

s koeficientom 0,5,

c)

materskej školy alebo špeciálnej materskej školy, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie

povinné a bolo mu povolené individuálne vzdelávanie z dôvodu, že zdravotný stav mu

neumožňuje účasť na povinnom predprimárnom vzdelávaní v kmeňovej materskej škole,

1

)

je 30 % normatívu na dieťa materskej školy; pri výpočte normatívu sa dieťa započítava

s koeficientom 0,3,

d)

materskej školy alebo špeciálnej materskej školy, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie

povinné a bolo mu povolené individuálne vzdelávanie na základe žiadosti zákonného

zástupcu,

2

)

bolo oslobodené od povinnosti dochádzať do materskej školy z dôvodu, že mu jeho zdravotný

stav neumožňuje vzdelávať sa

3

)

alebo plní povinné predprimárne vzdelávanie osobitným spôsobom,

4

)

je 10 % normatívu na dieťa školy; pri výpočte normatívu sa dieťa započítava s koeficientom

0,1,

e)

materskej školy pri zdravotníckom zariadení a dieťa, ktoré navštevuje triedu materskej

školy pri zdravotníckom zariadení, je 90 % normatívu na dieťa špeciálnej materskej

školy; pri výpočte normatívu sa dieťa započítava s koeficientom 0,9.

(3)

Pri určovaní normatívu podľa odsekov 1 a 2 sa vychádza z normatívu na dieťa s celodennou

výchovou a vzdelávaním príslušnej kategórie školy určeného podľa

§ 4 a 5

.

§ 7

Určovanie normatívov pre základné školy, stredné školy, špeciálne základné školy a

špeciálne stredné školy

(1)

Mzdový normatív a normatív na vzdelávanie pedagogických zamestnancov na

a)

žiaka úvodného ročníka základnej školy je 250 % normatívu na žiaka školy; pri výpočte

normatívu sa žiak započítava s koeficientom 2,5,

b)

žiaka základnej školy, ktorý navštevuje športovú prípravu, je 110 % normatívu na

žiaka školy; pri výpočte normatívu sa žiak započítava s koeficientom 1,1.

c)

žiaka strednej športovej školy v dennej forme štúdia sa určí podľa koeficientu príslušnej

skupiny, do ktorej je zaradený podľa

prílohy č. 6

,

d)

žiaka alebo účastníka výchovy a vzdelávania triedy elokovaného pracoviska školy v

ústave na výkon väzby a v ústave na výkon trestu odňatia slobody, ktorý sa vzdeláva

v dennej forme štúdia, je 300 % normatívu na žiaka školy; pri výpočte normatívu sa

žiak alebo účastník výchovy a vzdelávania započítava s koeficientom 3,0,

e)

žiaka alebo účastníka výchovy a vzdelávania v ústave na výkon väzby a v ústave na

výkon trestu odňatia slobody, ktorý sa vzdeláva formou individuálneho vzdelávania,

je 30 % normatívu na žiaka školy; pri výpočte normatívu sa žiak alebo účastník výchovy

a vzdelávania započítava s koeficientom 0,3.

(2)

Mzdový normatív a normatív na výchovno-vzdelávací proces na žiaka

a)

špeciálnej základnej školy, strednej školy a špeciálnej strednej školy s iným vyučovacím

jazykom ako štátnym jazykom je 108 % normatívu na žiaka školy; pri výpočte normatívu

sa žiak započítava s koeficientom 1,08,

b)

základnej školy s iným vyučovacím jazykom ako štátnym jazykom je 114 % normatívu

na žiaka školy; pri výpočte normatívu sa žiak započítava s koeficientom 1,14,

c)

základnej školy, ktorý sa učí jazyk národnostnej menšiny, je 105 % normatívu na žiaka

školy; pri výpočte normatívu sa žiak započítava s koeficientom 1,05,

d)

strednej školy v bilingválnom vzdelávaní je 125 % normatívu na žiaka školy; pri výpočte

normatívu sa žiak započítava s koeficientom 1,25.

(3)

Mzdový normatív, normatív na výchovno-vzdelávací proces a normatív na vzdelávanie

pedagogických zamestnancov na žiaka

a)

so zdravotným znevýhodnením alebo všeobecným intelektovým nadaním, ktorý sa vzdeláva

v dennej forme štúdia

1.

základnej školy, špeciálnej základnej školy alebo triedy pre žiakov so zdravotným

znevýhodnením alebo nadaním (ďalej len „špeciálna trieda“) v základnej škole sa určí

podľa príslušného koeficientu skupiny, do ktorej je zaradený podľa

prílohy č. 7

,

2.

strednej školy sa určí podľa príslušného koeficientu skupiny, do ktorej je zaradený

podľa

prílohy č. 8

.

b)

bez zdravotného znevýhodnenia alebo bez všeobecného intelektového nadania v špeciálnej

základnej škole je 60 % normatívu na žiaka špeciálnej základnej školy; pri výpočte

normatívu sa žiak započítava s koeficientom 0,6.

(4)

Normatív na žiaka

a)

základnej školy sa zvyšuje o veľkostný príspevok, ak súčet počtu žiakov s príslušným

vyučovacím jazykom v dennej forme štúdia v základných školách na území obce je menší

ako 250; pri výpočte normatívu sa žiak započítava so zvýšeným koeficientom podľa

prílohy č. 9

,

b)

strednej školy v odbore vzdelávania zaradenom v čase prijatia žiaka do školy v

1.

zozname študijných odborov a učebných odborov s nedostatočným počtom absolventov

pre potreby trhu práce,

5

)

je 110 % normatívu na žiaka kategórie školy; pri výpočte normatívu sa žiak započítava

s koeficientom 1,1,

2.

zozname študijných odborov a učebných odborov, ktoré sú nad rozsah potrieb trhu práce,

6

)

je 90 % normatívu na žiaka kategórie školy; pri výpočte normatívu sa žiak započítava

s koeficientom 0,9,

c)

konzervatória, ktorý vykonal maturitnú skúšku v inom študijnom odbore, je 95 % normatívu

na žiaka konzervatória; pri výpočte normatívu sa žiak započítava s koeficientom 0,95,

d)

konzervatória v dvoch študijných odboroch alebo v dvoch zameraniach jedného študijného

odboru, je 110 % normatívu na žiaka konzervatória; pri výpočte normatívu sa žiak započítava

s koeficientom 1,1,

e)

strednej školy vo večernom vzdelávaní je 40 % normatívu na žiaka školy; pri výpočte

normatívu sa žiak započítava s koeficientom 0,4,

f)

školy, ktorému bolo povolené individuálne vzdelávanie z dôvodu, že jeho zdravotný

stav mu neumožňuje účasť na vzdelávaní v škole,

7

)

je 40 % normatívu na žiaka školy; pri výpočte normatívu sa žiak započítava s koeficientom

0,4,

g)

základnej školy alebo špeciálnej základnej školy, ktorý sa vzdeláva v zdravotníckom

zariadení na

1.

psychiatrickom, neurologickom, foniatrickom, onkologickom alebo infekčnom oddelení

je 85 % normatívu na žiaka špeciálnej základnej školy zaradeného do 1. skupiny podľa

prílohy č. 7

; pri výpočte normatívu sa žiak započítava s koeficientom 0,85,

2.

oddelení inom ako podľa prvého bodu, je 65 % normatívu na žiaka špeciálnej základnej

školy zaradeného do 1. skupiny podľa

prílohy č. 7

; pri výpočte normatívu sa žiak započítava s koeficientom 0,65,

3.

oddeleniach, kde sa výchova a vzdelávanie žiaka uskutočňuje na lôžku, je 110 % normatívu

na žiaka špeciálnej základnej školy zaradeného do 1. skupiny podľa

prílohy č. 7

; pri výpočte normatívu sa žiak započítava s koeficientom 1,10.

(5)

Normatív na účastníkov výchovy a vzdelávania a ostatných žiakov, okrem žiakov v dennej

forme štúdia a žiakov podľa odsekov 1 až 4, je 10 % normatívu na žiaka školy; pri

výpočte normatívu sa účastník výchovy a vzdelávania a ostatný žiak započítavajú s

koeficientom 0,1.

(6)

Normatív na žiaka strednej priemyselnej školy sa určuje ako normatív na žiaka strednej

odbornej školy v závislosti od zaradenia študijného programu strednej priemyselnej

školy do príslušnej kategórie stredných odborných škôl podľa

prílohy č. 2

.

(7)

Normatívny príspevok podľa

§ 6 ods. 4 zákona

sa určí pre

a)

základnú školu s dvoma vyučovacími jazykmi ako súčet normatívneho príspevku, vypočítaného

pre dve základné školy osobitne, s príslušným počtom žiakov s príslušným vyučovacím

jazykom,

b)

školu, ktorá má organizačné zložky, ako súčet normatívneho príspevku vypočítaného

pre jednotlivé organizačné zložky, s príslušným počtom žiakov s príslušným normatívom

na žiaka.

(8)

Pri určovaní normatívneho príspevku pre školy podľa

§ 6 ods. 4 zákona

sa do počtu žiakov započítavajú aj žiaci nadväzujúcej formy odborného vzdelávania

a prípravy.

(9)

Pri určovaní normatívu na žiaka alebo na účastníka výchovy a vzdelávania podľa odsekov

1 až 8 sa vychádza z normatívu na žiaka v dennej forme štúdia príslušnej kategórie

školy určeného podľa

§ 4 a 5

.

§ 8

Určovanie normatívu a normatívneho príspevku pre školské výchovno-vzdelávacie zariadenia

a zariadenia školského stravovania

(1)

Finančné prostriedky určené pre školské výchovno-vzdelávacie zariadenia a zariadenia

školského stravovania v zriaďovateľskej pôsobnosti regionálneho úradu školskej správy

(ďalej len „regionálny úrad“) sa rozdelia pre jednotlivé kategórie týchto školských

zariadení v pomere, ktorý zohľadňuje medziročnú zmenu počtu detí v jednotlivých kategóriách

školských zariadení a výšku finančných prostriedkov rozpísaných jednotlivým kategóriám

školských zariadení v kalendárnom roku predchádzajúcom kalendárnemu roku, na ktorý

sa finančné prostriedky rozdeľujú.

(2)

Normatív pre kategóriu školského výchovno-vzdelávacieho zariadenia vyjadruje normatívny

objem finančných prostriedkov prislúchajúcich na jedno dieťa na kalendárny rok. Určí

sa ako podiel objemu finančných prostriedkov určených na kalendárny rok pre príslušnú

kategóriu školského zariadenia a prepočítaného počtu detí príslušnej kategórie školského

zariadenia podľa odsekov 5 a 6.

(3)

Normatívny príspevok pre školské výchovno-vzdelávacie zariadenia na kalendárny rok

sa určí ako súčin normatívu príslušnej kategórie školského zariadenia a prepočítaného

počtu detí príslušného školského zariadenia. Normatívny príspevok pre školské výchovno-vzdelávacie

zariadenie pozostáva z normatívneho príspevku na bežný školský rok a normatívneho

príspevku na nový školský rok.

(4)

Normatívny príspevok pre školské výchovno-vzdelávacie zariadenia na bežný školský

rok sa určí ako dve tretiny súčinu normatívu a prepočítaného počtu detí v školskom

roku, ktorý sa začal v predchádzajúcom kalendárnom roku. Normatívny príspevok pre

školské výchovno-vzdelávacie zariadenie na nový školský rok sa určí ako jedna tretina

súčinu normatívu a prepočítaného počtu detí v školskom roku, ktorý sa začal v bežnom

kalendárnom roku. Pre počet detí použitý pri určovaní normatívneho príspevku je rozhodujúci

dátum podľa

§ 44 ods. 1 zákona

.

(5)

Normatív na dieťa školského internátu, ak ide o dieťa špeciálnej materskej školy

alebo žiaka špeciálnej základnej školy, je 500 % normatívu na dieťa školského internátu,

ktoré nie je dieťaťom špeciálnej materskej školy alebo žiakom špeciálnej základnej

školy ubytovaným v školskom internáte; pri výpočte normatívu sa dieťa započítava s

koeficientom 5,0.

(6)

Normatív na dieťa školského klubu detí

a)

ktorý je súčasťou špeciálnej základnej školy, je 250 % normatívu na dieťa školského

klubu detí; pri výpočte normatívu sa dieťa započítava s koeficientom 2,5.

b)

pri zdravotníckom zariadení, ktoré navštevuje školský klub detí pri

1.

psychiatrickom, neurologickom, foniatrickom, onkologickom alebo infekčnom oddelení,

je 66 % normatívu na dieťa školského klubu detí, ktorý je súčasťou špeciálnej základnej

školy; pri výpočte normatívu sa dieťa započítava s koeficientom 0,66,

2.

oddelení inom ako podľa prvého bodu, je 52 % normatívu na dieťa školského klubu detí,

ktorý je súčasťou špeciálnej základnej školy; pri výpočte normatívu sa dieťa započítava

s koeficientom 0,52,

3.

oddeleniach, kde sa výchova a vzdelávanie dieťaťa uskutočňuje na lôžku, je 88 % normatívu

na dieťa školského klubu detí, ktorý je súčasťou špeciálnej základnej školy; pri výpočte

normatívu sa dieťa započítava s koeficientom 0,88.

(7)

Pri výpočte normatívu pre školské výchovno-vzdelávacie zariadenia sa započítava dieťa,

ktoré je zaradené na výchovu a vzdelávanie podľa osobitného predpisu.

8

)

(8)

Normatív pre zariadenie školského stravovania vyjadruje normatívny objem finančných

prostriedkov prislúchajúcich na jedno prepočítané dieťa alebo žiaka na kalendárny

rok. Normatív pre zariadenie školského stravovania sa určí ako podiel objemu finančných

prostriedkov určených pre zariadenia školského stravovania a prepočítaného počtu detí

a žiakov.

(9)

Prepočítaný počet detí a žiakov na výpočet normatívu pre zariadenie školského stravovania

je súčin počtu všetkých detí a žiakov a príslušného koeficientu podľa odseku 10. Do

počtu detí a žiakov sa započítavajú všetky deti a všetci žiaci škôl v zriaďovateľskej

pôsobnosti regionálneho úradu vrátane internátnych škôl, ktorí majú zabezpečené stravovanie

v zariadení školského stravovania.

(10)

Pri výpočte normatívu pre zariadenie školského stravovania sa

a)

žiak základnej školy, strednej školy, špeciálnej základnej školy, špeciálnej strednej

školy vrátane internátnej školy, ktorý nie je ubytovaný v školskom internáte, započítava

s koeficientom 1,

b)

dieťa špeciálnej materskej školy vrátane internátnej školy, ktoré nie je ubytované

v školskom internáte, započítava s koeficientom 1,5,

c)

dieťa alebo žiak, ktorý je ubytovaný v školskom internáte, započítava s koeficientom

3,

d)

žiak, ktorý je zároveň dieťaťom reedukačného centra, započítava s koeficientom 4,4.

(11)

Pri výpočte normatívu pre zariadenie školského stravovania sa do počtu detí a žiakov

započítavajú aj

a)

deti materských škôl, špeciálnych materských škôl vrátane internátnych škôl, ktoré

majú zabezpečené stravovanie v zariadeniach školského stravovania, ktorých zriaďovateľom

je obec, samosprávny kraj, registrovaná cirkev alebo štátom uznaná náboženská spoločnosť

alebo iná právnická osoba,

b)

žiaci

1.

základných škôl a špeciálnych základných škôl vrátane internátnych škôl, ktorí majú

zabezpečené stravovanie v zariadeniach školského stravovania, ktorých zriaďovateľom

je samosprávny kraj,

2.

stredných škôl a špeciálnych stredných škôl vrátane internátnych škôl, ktorí majú

zabezpečené stravovanie v zariadeniach školského stravovania, ktorých zriaďovateľom

je obec,

3.

stredných škôl a špeciálnych stredných škôl vrátane internátnych škôl do 15 rokov

veku, ktorí majú zabezpečené stravovanie v zariadeniach školského stravovania, ktorých

zriaďovateľom je registrovaná cirkev alebo štátom uznaná náboženská spoločnosť alebo

iná právnická osoba.

(12)

Normatívny príspevok pre zariadenie školského stravovania na kalendárny rok sa určí

ako súčin normatívu pre zariadenie školského stravovania a prepočítaného počtu detí

a žiakov. Normatívny príspevok pre zariadenie školského stravovania pozostáva z normatívneho

príspevku na bežný školský rok a normatívneho príspevku na nový školský rok.

(13)

Normatívny príspevok pre zariadenie školského stravovania na bežný školský rok sa

určí ako dve tretiny súčinu normatívu a prepočítaného počtu detí a žiakov v školskom

roku, ktorý sa začal v predchádzajúcom kalendárnom roku. Normatívny príspevok pre

zariadenie školského stravovania na nový školský rok sa určí ako jedna tretina súčinu

normatívu a prepočítaného počtu detí a žiakov v školskom roku, ktorý sa začal v bežnom

kalendárnom roku. Pre počet detí použitý pri určovaní normatívneho príspevku je rozhodujúci

dátum podľa

§ 44 ods. 1 zákona

.

(14)

Normatívny príspevok pre zariadenie školského stravovania sa prideľuje regionálnemu

úradu podľa odsekov 8 až 12 na deti a žiakov podľa odseku 13.

§ 9

Určovanie normatívu a normatívneho príspevku pre výchovné zariadenia

(1)

Finančné prostriedky určené pre výchovné zariadenia sa rozdelia pre jednotlivé kategórie

týchto výchovných zariadení v pomere, ktorý zohľadňuje medziročnú zmenu najvyššieho

počtu detí v jednotlivých kategóriách výchovných zariadení podľa

§ 10 ods. 4 písm. b) zákona

(ďalej len „kapacitné možnosti“) a výšku finančných prostriedkov rozpísaných jednotlivým

kategóriám výchovných zariadení v kalendárnom roku predchádzajúcom kalendárnemu roku,

na ktorý sa finančné prostriedky rozdeľujú.

(2)

Normatív pre kategóriu výchovného zariadenia sa určí ako podiel objemu finančných

prostriedkov určených pre príslušnú kategóriu výchovného zariadenia na kalendárny

rok a kapacitných možností príslušnej kategórie výchovného zariadenia.

(3)

Normatívny príspevok pre

a)

výchovné zariadenie sa určí na bežný kalendárny rok v závislosti od

1.

dvoch tretín kapacitných možností príslušného výchovného zariadenia v školskom roku,

ktorý začal v predchádzajúcom kalendárnom roku,

2.

jednej tretiny kapacitných možností príslušného výchovného zariadenia v novom školskom

roku, ktorý začal v bežnom kalendárnom roku,

3.

normatívu pre príslušnú kategóriu výchovného zariadenia,

b)

novovzniknuté výchovné zariadenie sa určí v závislosti od kapacitných možností príslušného

výchovného zariadenia a normatívu pre príslušnú kategóriu výchovného zariadenia.

§ 10

Určovanie normatívu a normatívneho príspevku pre zariadenia poradenstva a prevencie

(1)

Finančné prostriedky určené pre zariadenia poradenstva a prevencie sa rozdelia pre

jednotlivé kategórie zariadení poradenstva a prevencie v pomere, ktorý zohľadňuje

výšku finančných prostriedkov rozpísaných jednotlivým kategóriám zariadení poradenstva

a prevencie v predchádzajúcom kalendárnom roku a počet odborných zamestnancov v jednotlivých

kategóriách zariadení poradenstva a prevencie.

(2)

Normatívny príspevok pre zariadenie poradenstva a prevencie na kalendárny rok sa

určí ako súčet paušálneho príspevku a výkonového príspevku.

(3)

Paušálny príspevok pre zariadenie poradenstva a prevencie na kalendárny rok sa vypočíta

ako súčin počtu detí a žiakov, pre ktoré zariadenie poradenstva a prevencie vykonalo

odbornú činnosť v prechádzajúcom školskom roku, a normatívu určeného na paušálny príspevok.

(4)

Normatív na paušálny príspevok sa určí ako podiel dvoch desatín objemu finančných

prostriedkov podľa odseku 1 pre jednotlivé kategórie zariadení poradenstva a prevencie

na kalendárny rok a počtu detí a žiakov.

(5)

Výkonový príspevok pre zariadenie poradenstva a prevencie na kalendárny rok sa vypočíta

ako súčin prepočítaného počtu výkonov odbornej činnosti za predchádzajúci školský

rok a normatívu určeného na výkonový príspevok. Prepočítaný počet výkonov odbornej

činnosti za predchádzajúci školský rok sa vypočíta ako súčin počtu výkonov odbornej

činnosti a príslušného koeficientu podľa

prílohy č. 10

.

(6)

Normatív na výkonový príspevok sa určí ako podiel ôsmich desatín objemu finančných

prostriedkov podľa odseku 1 pre jednotlivé kategórie zariadení poradenstva a prevencie

na kalendárny rok a prepočítaného počtu výkonov odbornej činnosti za predchádzajúci

školský rok.

(7)

Normatívny príspevok pre novovzniknuté zariadenie poradenstva a prevencie na kalendárny

rok sa určí ako súčin počtu detí a žiakov podľa stavu k 15. septembru prvého školského

roka jeho činnosti a normatívu na paušálny príspevok pre príslušnú kategóriu zariadenia

poradenstva a prevencie. Normatív na paušálny príspevok pre novovzniknuté zariadenie

poradenstva a prevencie je 500 % normatívu na paušálny príspevok určený podľa odseku

3; pri výpočte normatívu sa dieťa alebo žiak započítava s koeficientom 5.

(8)

Normatívny príspevok pre novovzniknuté zariadenie poradenstva a prevencie na obdobie

od 1. septembra do 31. decembra bežného kalendárneho roka sa určí ako súčin počtu

detí a žiakov podľa stavu k 15. septembru začínajúceho školského roka a normatívu

na paušálny príspevok pre príslušnú kategóriu zariadenia poradenstva a prevencie.

Normatív na paušálny príspevok pre novovzniknuté zariadenie poradenstva a prevencie

je jedna tretina normatívu určeného na paušálny príspevok vypočítaný podľa odseku

7.

(9)

Pri výpočte výkonového príspevku podľa odseku 5 pre zariadenie poradenstva a prevencie

určené podľa osobitného predpisu

9

)

sa zohľadnia výkony v oblasti metodického usmerňovania.

§ 11

Určovanie garantovaného minima

Pri určovaní garantovaného minima pre materské školy, špeciálne materské školy a garantovaného

minima pre základné školy, stredné školy, špeciálne základné školy a špeciálne stredné

školy podľa

§ 9 zákona

sa

a)

určí pre každého zriaďovateľa objem finančných prostriedkov v súlade s normatívmi

určenými podľa

§ 4 a 5

,

b)

určí pre každého zriaďovateľa garantované minimum ako súčin 95 % objemu normatívnych

finančných prostriedkov pripadajúcich na jedno dieťa alebo jedného žiaka, ktorý sa

vzdeláva v dennej forme štúdia, v rámci normatívneho príspevku a doplatku do garantovaného

minima v predchádzajúcom kalendárnom roku, najviac však do výšky určenej ministerstvom

školstva na príslušný kalendárny rok, a počtu detí alebo žiakov v bežnom kalendárnom

roku,

c)

porovná objem finančných prostriedkov pridelených podľa písmena a) s garantovaným

minimom podľa písmena b), určí sa objem finančných prostriedkov potrebný na dofinancovanie

do garantovaného minima; ak sa objem potrebný na dofinancovanie do garantovaného minima

nezhoduje s objemom vyčleneným na jeho dofinancovanie podľa

§ 14

, upraví sa objem vyčlenený na garantované minimum podľa

§ 14

a výpočet normatívu sa opakuje do dosiahnutia zhody príslušných objemov.

§ 12

Dohodovacie konanie

Pri úprave normatívneho príspevku na základe

§ 12 ods. 1 písm. a) zákona

sa poskytnutie finančných prostriedkov môže viazať na predloženie plánu rozvoja školy,

optimalizácie alebo racionalizácie výchovno-vzdelávacieho procesu ako súčasti žiadosti

podľa

§ 12 ods. 3 zákona

.

§ 13

Vzdelávacie poukazy

(1)

Pri financovaní záujmového vzdelávania podľa

§ 19 zákona

sa využíva vzdelávací poukaz, ktorého vzor je uvedený v

prílohe č. 11

.

(2)

Záujmové vzdelávanie na účely podľa odseku 1 je pravidelná záujmová činnosť organizovaná

pre žiakov škôl, ktorú poskytujú školy a školské zariadenia zapísané v registri podľa

osobitného predpisu

10

)

(ďalej len „poskytovateľ“) evidovaná v ich dokumentácii.

(3)

Záujmové vzdelávanie financované prostredníctvom vzdelávacích poukazov sa organizuje

pre žiakov v čase mimo vyučovania s obsahom zameraným na záujmovú, rekreačnú, telovýchovnú

a spoločenskú činnosť žiakov, ktorý je odlišný od učebných osnov.

(4)

Hodnota vzdelávacieho poukazu na kalendárny rok sa vypočíta ako podiel objemu finančných

prostriedkov vyčlenených v kapitole ministerstva školstva na účely príspevku na záujmové

vzdelávanie a počtu žiakov základných škôl, stredných škôl, špeciálnych základných

škôl a špeciálnych stredných škôl v školskom roku, ktorý začal v predchádzajúcom kalendárnom

roku. Hodnota vzdelávacieho poukazu je rovnaká pre všetkých žiakov.

(5)

Finančné prostriedky získané prostredníctvom vzdelávacích poukazov podľa

§ 19 zákona

sa poskytujú na kalendárny rok. Za každý prijatý vzdelávací poukaz sa poskytne poskytovateľovi

z rozpočtovej kapitoly ministerstva školstva prostredníctvom zriaďovateľa príspevok

na záujmové vzdelávanie podľa

§ 19 zákona

.

(6)

Príspevok na záujmové vzdelávanie na kalendárny rok pozostáva z príspevku na záujmové

vzdelávanie na bežný školský rok a z príspevku na záujmové vzdelávanie na nový školský

rok.

(7)

Príspevok na záujmové vzdelávanie na bežný školský rok sa určí na šesť mesiacov kalendárneho

roka v závislosti od počtu prijatých vzdelávacích poukazov v školskom roku, ktorý

sa začal v predchádzajúcom kalendárnom roku a hodnoty vzdelávacieho poukazu na kalendárny

rok. Príspevok na záujmové vzdelávanie na nový školský rok sa určí na štyri mesiace

kalendárneho roka v závislosti od počtu prijatých vzdelávacích poukazov v školskom

roku, ktorý sa začal v bežnom kalendárnom roku a hodnoty vzdelávacieho poukazu na

kalendárny rok.

(8)

Pri výpočte výšky príspevku na záujmové vzdelávanie na kalendárny rok sa na nový

školský rok použije počet prijatých vzdelávacích poukazov v školskom roku, ktorý sa

začal v predchádzajúcom kalendárnom roku, poskytnutý zriaďovateľom podľa

§ 44 ods. 1 zákona

. Úprava výšky príspevku na záujmové vzdelávanie zriaďovateľovi na kalendárny rok

pre školy a školské zariadenia v jeho zriaďovateľskej pôsobnosti zodpovedá rozdielu

príspevku na záujmové vzdelávanie pre školy a školské zariadenia v jeho zriaďovateľskej

pôsobnosti na nový školský rok určeného podľa odseku 7 z počtu prijatých vzdelávacích

poukazov v novom školskom roku, poskytnutých zriaďovateľom podľa

§ 44 ods. 1 zákona

a príspevku na záujmové vzdelávanie pre školy a školské zariadenia v jeho zriaďovateľskej

pôsobnosti na nový školský rok určeného podľa prvej vety z počtu prijatých vzdelávacích

poukazov v školskom roku, ktorý sa začal v predchádzajúcom kalendárnom roku.

(9)

Výška príspevku na záujmové vzdelávanie zriaďovateľom na kalendárny rok a úprava

výšky príspevku na záujmové vzdelávanie zriaďovateľom na kalendárny rok sa zverejňujú

na webovom sídle ministerstva školstva.

§ 14

Spoločné ustanovenie

Pri určovaní normatívu sa suma finančných prostriedkov určená podľa

§ 3

pre

a)

materské školy a špeciálne materské školy znižuje každoročne o objem vyčlenený pre

zriaďovateľov materských škôl a špeciálnych materských škôl na garantované minimum,

b)

základné školy, stredné školy, špeciálne základné školy a špeciálne stredné školy

znižuje každoročne o objem vyčlenený pre zriaďovateľov základných škôl, stredných

škôl, špeciálnych základných škôl a špeciálnych stredných škôl na garantované minimum.

§ 15

Prechodné ustanovenie k úpravám účinným od 1. januára 2026

Pri rozpise finančných prostriedkov a určovaní normatívu pre liečebno-výchovné sanatóriá

sa do 31. augusta 2027 postupuje ako pri určovaní objemu finančných prostriedkov pre

výchovné zariadenia.

§ 16

Zrušuje sa nariadenie vlády č.

630/2008 Z. z.

, ktorým sa ustanovujú podrobnosti rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu

pre školy a školské zariadenia v znení nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 29/2009

Z. z., nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 598/2009 Z. z., nariadenia vlády Slovenskej

republiky č. 517/2010 Z. z., nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 494/2011 Z.

z., nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 443/2012 Z. z., nariadenia vlády Slovenskej

republiky č. 102/2013 Z. z., nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 507/2013 Z.

z., nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 418/2014 Z. z., nariadenia vlády Slovenskej

republiky č. 208/2015 Z. z., nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 355/2017 Z.

z., nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 401/2018 Z. z., nariadenia vlády Slovenskej

republiky č. 269/2019 Z. z., nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 105/2020 Z.

z., nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 402/2020 Z. z., nariadenia vlády Slovenskej

republiky č. 460/2021 Z. z., nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 489/2022 Z.

z., nariadenia vlády Slovenskej republiky č. 518/2023 Z. z. a nariadenia vlády Slovenskej

republiky č. 422/2024 Z. z.

§ 17

Toto nariadenie vlády nadobúda účinnosť 1. januára 2026.