VYHLÁŠKA 314/2008 Z. z. o stredných školách a o zozname študijných odborov a učebných odborov, v ktorých sa vyžaduje overenie špeciálnych schopností, zručností alebo nadania

§ 1

Predmet úpravy

Táto vyhláška upravuje podrobnosti o typoch stredných odborných škôl, typoch konzervatórií,

organizácii vzdelávania v nich, rozsahu, podmienkach, dĺžke a priebehu štúdia, ustanovuje

sústavu odborov vzdelávania pre stredné odborné školy, konzervatóriá a gymnáziá a

zoznam študijných odborov a učebných odborov, v ktorých sa vyžaduje overenie špeciálnych

schopností, zručností alebo nadania.

§ 2

Stredné odborné školy

Ustanovujú sa tieto typy stredných odborných škôl

a)

stredná odborná škola,

b)

stredná odborná škola hutnícka,

c)

stredná odborná škola strojnícka,

d)

stredná odborná škola technická,

e)

stredná odborná škola polytechnická,

f)

stredná odborná škola elektrotechnická,

g)

stredná odborná škola chemická,

h)

stredná odborná škola potravinárska,

i)

stredná odborná škola textilná,

j)

stredná odborná škola odevná,

k)

stredná odborná škola drevárska,

l)

stredná odborná škola polygrafická,

m)

stredná odborná škola geodetická,

n)

stredná odborná škola stavebná,

o)

stredná odborná škola dopravná,

p)

stredná odborná škola pôšt a telekomunikácií,

q)

stredná odborná škola rozvoja vidieka,

r)

stredná odborná škola poľnohospodárstva a služieb na vidieku,

s)

stredná odborná škola chovu koní a jazdectva,

t)

stredná odborná škola lesnícka,

u)

stredná odborná škola záhradnícka,

v)

stredná odborná škola vinársko-ovocinárska,

w)

stredná odborná škola rybárska,

x)

stredná odborná škola veterinárna,

y)

stredná odborná škola ekonomická,

z)

stredná odborná škola podnikania,

aa) stredná odborná škola obchodu a služieb,

ab) stredná odborná škola knihovníckych a informačných štúdií,

ac) stredná odborná škola umeleckopriemyselná,

ad) stredná odborná škola umeleckoremeselná,

ae) stredná odborná škola sklárska,

af) stredná odborná škola zdravotnícka,

ag) stredná odborná škola letecko-technická,

ah) stredná odborná škola železničná,

ai) stredná odborná škola automobilová,

aj) stredná odborná škola sociálnoprávna,

ak) stredná priemyselná škola,

al) stredná pedagogická škola,

am) dopravná akadémia,

an) hotelová akadémia,

ao) obchodná akadémia,

ap) pedagogická a kultúrna akadémia,

aq) pedagogická a sociálna akadémia,

ar) škola úžitkového výtvarníctva,

as) stredná umelecká škola.

§ 3

Konzervatóriá

(1)

Konzervatórium je druh strednej školy, ktorý sa člení na tieto typy

a)

hudobné a dramatické konzervatórium,

b)

tanečné konzervatórium.

(2)

Hudobné a dramatické konzervatórium je typ strednej školy, ktorá žiakom poskytuje

výchovu a vzdelávanie v odbore spev, hudba, scénický tanec a hudobno-dramatické umenie

v šesťročnom súvislom vzdelávacom programe.

(3)

Tanečné konzervatórium je typ strednej školy, ktorá žiakom poskytuje výchovu a vzdelávanie

v odbore tanec v osemročnom súvislom vzdelávacom programe.

§ 4

Organizácia štúdia na konzervatóriu

(1)

Na konzervatóriu sa vzdelávanie poskytuje dennou formou štúdia. Na hudobnom a dramatickom

konzervatóriu sa vzdelávanie môže mimoriadne poskytovať talentovaným žiakom základnej

školy na základe komisionálnej skúšky, písomnej žiadosti a súhlasu zákonného zástupcu

žiaka alebo zástupcu zariadenia,

1

)

žiakom bez ohľadu na vek a ukončený stupeň vzdelania. Žiak alebo absolvent hudobného

a dramatického konzervatória si môže rozšíriť kvalifikáciu vzdelávaním sa v ďalšom

hlavnom odbore štúdia. V jednom ročníku možno študovať len v jednom hlavnom odbore

štúdia.

(2)

Vzdelávanie na konzervatóriu sa organizuje celodennou formou päť dní v týždni. Na

účely samostatnej umeleckej prípravy môže konzervatórium poskytovať priestory, materiálno-technologické

a nástrojové vybavenie školy aj v sobotu.

(3)

Hlavný odbor štúdia alebo hlavné odbory štúdia sa vyučujú individuálne alebo skupinovo.

Jednotlivé odborné, umelecké, umelecko-pedagogické a všeobecno-vzdelávacie predmety

sa vyučujú individuálne, skupinovo alebo kolektívne. Počet žiakov v skupinách určujú

učebné plány.

(4)

Konzervatórium organizuje ako súčasť vzdelávania interné a verejné divadelné, muzikálové,

operné, operetné, tanečné a baletné predstavenia, súťaže, domáce i medzinárodné výmenné

prezentácie a umelecké projekty.

(5)

Súčasťou umeleckého vzdelávania na hudobnom a dramatickom konzervatóriu je aj každodenná

umelecká príprava, počas ktorej žiaci samostatne pripravujú umelecký výkon na základe

zadaných úloh a pokynov pedagóga. Na tanečnom konzervatóriu sa umelecká príprava vykonáva

za prítomnosti pedagóga.

(6)

Na samostatnú umeleckú prípravu žiakov poskytuje škola priestory, materiálno-technologické

a nástrojové vybavenie.

(7)

Mimoriadne úspešným žiakom hudobného a dramatického konzervatória môže riaditeľ školy

povoliť spájanie ročníkov raz v priebehu šesťročného štúdia. Na tanečnom konzervatóriu

sa spájanie ročníkov nepovoľuje.

§ 5

Komisionálne skúšky na konzervatóriu

(1)

Podkladom pre hodnotenie študijných výsledkov žiakov v hlavnom odbore štúdia alebo

hlavných odboroch štúdia a v ostatných praktických odborných predmetoch sú komisionálne

skúšky a všetky umelecké produkcie, ktoré sa konajú pred skúšobnými komisiami vymenovanými

riaditeľom školy. Komisionálne skúšky sa konajú na konci každého polroka a na konci

školského roka v rozsahu určenom učebnými osnovami.

(2)

Rozdielová skúška na konzervatóriu slúži na overenie stupňa rozvoja umeleckých schopností

a odbornej teoretickej pripravenosti. Rozdielovou skúškou sa zisťuje stupeň rozvoja

umeleckých schopností a odbornej teoretickej pripravenosti pri návrate na štúdium,

po prerušení štúdia, pri prestupe z inej školy alebo pri zmene študijného odboru.

Na tanečnom konzervatóriu sa skúška z odbornej teoretickej pripravenosti nevykonáva.

(3)

Žiak konzervatória sa klasifikuje na základe výsledkov komisionálnej skúšky v týchto

prípadoch

a)

pri skúškach z hlavného odboru štúdia a pri ostatných praktických skúškach,

b)

keď koná rozdielovú skúšku,

c)

keď je skúšaný v náhradnom termíne,

d)

keď žiak alebo jeho zákonný zástupca, alebo zástupca zariadenia požiada o preskúšanie

žiaka alebo keď sa preskúšanie koná na podnet riaditeľa konzervatória,

e)

keď žiak študuje podľa individuálneho študijného plánu,

f)

keď žiak koná opravné skúšky.

(4)

Ak sa v priebehu štúdia na tanečnom konzervatóriu ukáže, že žiak nie je schopný plniť

požiadavky ustanovené učebnými osnovami, možno ho v prvom ročníku až štvrtom ročníku

tanečného konzervatória preradiť na druhý stupeň základnej školy na základe

a)

písomnej žiadosti zákonného zástupcu alebo zástupcu zariadenia,

b)

návrhu učiteľa pre nesplnenie požiadaviek odbornej prípravy,

c)

návrhu lekára zo zdravotných dôvodov.

(5)

Opravná skúška sa nepovoľuje z hlavného odboru štúdia alebo hlavných odborov štúdia.

§ 6

Sústava odborov vzdelávania

(1)

Sústava odborov vzdelávania na stredných odborných školách, konzervatóriách a gymnáziách

je uvedená v

prílohe

.

(2)

Sústava odborov vzdelávania určuje kód študijného odboru a učebného odboru a odborných

zameraní, názov, nadväznosť odborov vzdelávania na predchádzajúce odbory vzdelávania

podľa doterajších právnych predpisov, nadväznosť na prijímanie na nadstavbové štúdium,

stupeň najvyššieho dosiahnutého vzdelania a najvyšší počet žiakov v skupine na jedného

majstra odbornej výchovy.

(3)

Sústava odborov vzdelávania sa člení na skupiny študijných odborov a skupiny učebných

odborov označené číselným kódom a názvom skupiny. Skupina študijných odborov a skupina

učebných odborov obsahuje príbuzné študijné odbory a príbuzné učebné odbory. Študijný

odbor a učebný odbor možno členiť na odborné zamerania.

(4)

Súčasťou sústavy odborov na stredných školách je aj experimentálne overovanie riadenia,

organizácie, obsahu a výkonu výchovno-vzdelávacieho procesu v nových študijných odboroch

a učebných odboroch, ktoré sa každý rok zverejňujú.

§ 7

Praktické vyučovanie v čase školských prázdnin

Ak sa odborný vyučovací predmet praktického vyučovania, ktorým je odborná prax alebo

umelecká prax podľa schválených vzdelávacích programov, vykonáva v čase hlavných školských

prázdnin, obdobie školského vyučovania sa končí v skoršom termíne ako 30. júna. Obdobie

školského vyučovania sa skráti o počet vyučovacích dní, ktorý zodpovedá počtu dní

odbornej praxe alebo umeleckej praxe vykonávanej v čase hlavných školských prázdnin.

§ 8

Vyučovacia hodina a vyučovacia jednotka

(1)

Vyučovacia hodina teoretických predmetov a foriem praktického vyučovania trvá v školách

a školských zariadeniach 45 minút. Ak sa formy praktického vyučovania uskutočňujú

v iných ako školských zariadeniach s výnimkou cvičení v zdravotníckych zariadeniach,

trvá vyučovacia hodina 60 minút.

(2)

Spravidla po tretej vyučovacej hodine je dvadsaťminútová prestávka. Medzi ostatnými

vyučovacími hodinami sú desaťminútové prestávky. Ak vyučovanie žiakov tej istej triedy

pokračuje aj popoludní, medzi dopoludňajším a popoludňajším vyučovaním je prestávka

najmenej 45 minút. V odôvodnených prípadoch môže riaditeľ strednej školy výnimočne

zaviesť maximálne dve päťminútové prestávky pri zachovaní jednej desaťminútovej prestávky.

(3)

Dopoludňajšie vyučovanie začína najskôr o 7.00 hodine, spravidla však o 8.00 hodine.

Popoludňajšie vyučovanie žiakov mladších ako osemnásťročných sa končí spravidla do

18. hodiny, najneskôr do 20. hodiny. Teoretické vyučovanie v stredných odborných školách

a v gymnáziách s dvojzmenným vyučovaním, v externej forme štúdia a v kombinovanom

štúdiu sa končí najneskôr do 20. hodiny.

(4)

Žiak môže mať v jednom dni vrátane nepovinných predmetov, okrem športovej a umeleckej

prípravy, najviac osem vyučovacích hodín; bez poludňajšej prestávky môže mať šesť,

výnimočne sedem vyučovacích hodín. V diaľkovom štúdiu môže mať žiak v jednom dni najviac

osem konzultačných hodín.

(5)

V praktickom vyučovaní učebných odborov a študijných odborov stredných odborných

škôl je vyučovacou jednotkou vyučovací deň. Vyučovací deň v prvom a druhom ročníku

trvá najviac šesť hodín, v treťom ročníku študijných odborov trvá najviac sedem hodín,

v posledných ročníkoch študijných a učebných odborov s dĺžkou štúdia najmenej tri

roky trvá najviac sedem hodín.

(6)

Vyučovací deň odborného výcviku a odbornej praxe je upravený v rozvrhu vyučovacích

hodín strednej odbornej školy tak, aby medzi jednotlivými vyučovacími dňami mali žiaci

odpočinok aspoň 12 hodín.

(7)

Po dvoch hodinách odborného výcviku a odbornej praxe je najmenej desaťminútová prestávka,

po troch hodinách pätnásťminútová až tridsaťminútová prestávka. Žiaci, ktorí vykonávajú

odborný výcvik a odbornú prax v prevádzkach organizácií, majú prestávky zhodné s prestávkami

zamestnancov organizácie. Dĺžka prestávok sa započítava do vyučovacieho dňa.

(8)

Praktické vyučovanie sa podľa povahy a časovej náročnosti vyučovania môže spájať

v strednej odbornej škole až do sedemhodinových jednotiek.

§ 9

Exkurzie a školské výlety

Súčasťou výchovy a vzdelávania žiakov v stredných školách sú aj exkurzie a školské

výlety, ktoré sú uvedené v učebnom pláne školského vzdelávacieho programu.

§ 10

Uvoľňovanie žiakov z vyučovania

(1)

Žiak strednej školy dochádza na vyučovanie pravidelne a včas podľa rozvrhu hodín

a zúčastňuje sa na vyučovaní všetkých povinných vyučovacích predmetov, voliteľných

vyučovacích predmetov, ktoré si zvolil, a nepovinných vyučovacích predmetov, ktoré

si zvolil.

(2)

Ak sa neplnoletý žiak nemôže zúčastniť na vyučovaní pre dôvody vopred známe, požiada

zákonný zástupca žiaka alebo zástupca zariadenia triedneho učiteľa alebo majstra odbornej

výchovy o uvoľnenie z vyučovania.

(3)

Ak sa neplnoletý žiak nemôže zúčastniť na vyučovaní pre nepredvídaný dôvod, zákonný

zástupca alebo zástupca zariadenia oznámi najneskôr do dvoch dní triednemu učiteľovi

alebo majstrovi odbornej výchovy dôvod neprítomnosti.

(4)

Neprítomnosť žiačky pre tehotenstvo a materstvo sa uznáva ako dôvod ospravedlnenej

neprítomnosti.

(5)

Triedny učiteľ alebo majster odbornej výchovy ospravedlní neprítomnosť žiaka na vyučovaní

na základe ospravedlnenia podpísaného zákonným zástupcom, zástupcom zariadenia alebo

lekárom, u plnoletého žiaka na základe vlastného písomného ospravedlnenia.

(6)

Riaditeľ strednej školy môže uvoľniť žiaka z vyučovania povinného predmetu alebo

od telesných úkonov spojených s vyučovaním niektorých predmetov na základe vyjadrenia

príslušného lekára a ak ide o žiaka so zdravotným znevýhodnením, na základe vyjadrenia

posudkového lekára sociálneho zabezpečenia.

(7)

Ak to dovoľuje charakter učiva, umožní riaditeľ strednej školy na žiadosť plnoletého

žiaka alebo na žiadosť zákonného zástupcu, zástupcu zariadenia a po odporúčaní príslušného

lekára zdravotne znevýhodnenému alebo dlhodobo chorému žiakovi prípravu a vykonanie

skúšok.

(8)

Riaditeľ strednej školy umožní na žiadosť plnoletého žiaka alebo na žiadosť zákonného

zástupcu alebo zástupcu zariadenia mimoriadne nadanému, talentovanému žiakovi prípravu

a vykonanie skúšok podľa individuálneho študijného plánu. Praktickú časť odbornej

zložky vzdelávania na stredných zdravotníckych školách nemožno vykonávať podľa individuálneho

študijného plánu.

§ 11

Externé štúdium na stredných odborných školách a gymnáziách

(1)

Na stredných odborných školách a gymnáziách sa organizuje externé štúdium

a)

pre uchádzačov so vzdelaním, ktoré poskytovala základná škola, a pre uchádzačov so

základným vzdelaním v dĺžke štúdia rovnakej ako dĺžka denného štúdia príslušného študijného

odboru alebo učebného odboru,

b)

pre uchádzačov, ktorí získali úplné stredné odborné vzdelanie alebo stredné odborné

vzdelanie v dĺžke štúdia, ktorú určí riaditeľ strednej odbornej školy podľa ich zaradenia

do príslušného ročníka študijného odboru alebo učebného odboru.

(2)

Uchádzači o štúdium v učebných odboroch, ktorí vykonali záverečnú skúšku v inom učebnom

alebo študijnom odbore, a uchádzači o štúdium v študijných odboroch, ktorí vykonali

maturitnú skúšku v inom študijnom odbore, študujú len odborné predmety. Štúdium trvá

najmenej jeden rok.

(3)

Kombinované štúdium na stredných odborných školách a gymnáziách sa vykonáva spojením

dennej formy a externej formy štúdia. Denné štúdium môže trvať v jednom školskom roku

najmenej jeden mesiac a najviac päť mesiacov.

(4)

Žiaci v externej forme štúdia sú klasifikovaní na základe vykonania komisionálnych

skúšok z jednotlivých predmetov.

(5)

Žiaci v externej forme štúdia sa zo správania neklasifikujú.

§ 12

Organizácia nadstavbového štúdia a pomaturitného štúdia

(1)

Nadstavbové štúdium organizujú stredné odborné školy v študijných odboroch podľa

oddielu D prílohy

. Štúdium je spravidla dvojročné.

(2)

Pomaturitné štúdium

a)

zdokonaľovacie alebo inovačné organizujú stredné odborné školy v študijných odboroch

podľa

oddielu D prílohy

; štúdium trvá najmenej šesť mesiacov,

b)

kvalifikačné organizujú stredné odborné školy v študijných odboroch podľa

oddielu D prílohy

; štúdium trvá najmenej dva roky,

c)

špecializačné organizujú stredné odborné školy v študijných odboroch podľa

oddielu E prílohy

; štúdium trvá najmenej dva roky,

d)

vyššie odborné organizujú stredné odborné školy v študijných odboroch podľa

oddielu E prílohy

; štúdium trvá najmenej dva roky a najviac tri roky.

§ 13

Zriaďovanie a zrušovanie tried

(1)

Na stredných odborných školách možno zriadiť spoločné triedy denného štúdia pre niekoľko

príbuzných študijných odborov alebo učebných odborov, ak na vyučovanie odlišných odborných

predmetov možno zriadiť skupinu ôsmich žiakov toho istého študijného odboru alebo

učebného odboru.

(2)

Pri početne málo zastúpených študijných odboroch a učebných odboroch a v odboroch,

kde sa nezíska dostatočný počet žiakov, môže zriaďovateľ strednej školy povoliť zriadenie

skupiny s menej ako desiatimi žiakmi alebo takúto skupinu ponechať pri dodržaní celkového

počtu žiakov v triede podľa odseku 1, ak nemožno vyučovanie zabezpečiť iným vhodným

spôsobom.

(3)

Vo večernom štúdiu alebo diaľkovom štúdiu sa zriaďujú triedy s počtom najmenej desať

žiakov a najviac 30 žiakov. Ak klesne počet žiakov pod osem, trieda sa na konci školského

roku zruší a žiaci sa preradia do inej triedy večerného štúdia alebo diaľkového štúdia

alebo do inej strednej školy, prípadne sa im umožní dokončiť štúdium dištančnou formou;

ak počet študujúcich neklesne pod osem, môže sa trieda ponechať po celý čas štúdia.

Zmeny v počte tried sa uskutočňujú k začiatku školského roka.

(4)

Na stredných odborných školách možno zriaďovať spoločné triedy externého štúdia aj

pre dva až tri rozdielne študijné odbory alebo učebné odbory, ak na vyučovanie odborných

predmetov možno zriadiť dve až tri oddelenia s najmenej ôsmimi žiakmi v každom oddelení,

pri dodržaní celkového počtu žiakov v triede podľa odseku 3. Vyučovanie všeobecnovzdelávacích

predmetov je spoločné.

§ 14

Delenie tried na skupiny a zriaďovanie skupín

(1)

V stredných školách sa so súhlasom riaditeľa školy môžu triedy deliť pri vyučovaní

povinných a voliteľných predmetov na dve skupiny a viac skupín.

(2)

V stredných školách sa so súhlasom riaditeľa školy môžu zriaďovať skupiny žiakov.

(3)

Pri delení žiakov na skupiny a pri zriaďovaní skupín žiakov treba dodržať najvyšší

počet žiakov na jedného majstra odbornej výchovy určený v

prílohe

.

(4)

Na stredných zdravotníckych školách pri delení žiakov na skupiny v praktickej časti

odbornej zložky vzdelávania je najvyšší počet na jedného odborného učiteľa v škole

najviac desať žiakov a na praktických cvičeniach v zdravotníckom zariadení najviac

šesť žiakov.

(5)

Na vyučovanie nepovinných predmetov možno zriaďovať skupiny žiakov zložené zo žiakov

rôznych ročníkov.

§ 15

Zoznam študijných odborov a učebných odborov, v ktorých sa vyžaduje overenie špeciálnych

schopností, zručností alebo nadania

Študijné odbory a učebné odbory, ktoré vyžadujú overenie špeciálnych schopností, zručností

alebo talentu, sú

a)

5370 6 masér,

b)

7649 6 učiteľstvo pre materské školy a vychovávateľstvo,

c)

82 – umenie a umeleckoremeselná výroba,

d)

85 – umenie a umeleckoremeselná výroba,

e)

7902 5 01 gymnázium – matematika,

f)

7902 5 76 gymnázium – telesná výchova,

g)

7902 5 74 gymnázium – bilingválne štúdium,

h)

7902 5 81 gymnázium – umelecká výchova,

i)

triedy stredných škôl s bilingválnym vyučovaním,

j)

triedy športových škôl,

k)

športové triedy v stredných školách.

§ 16

Účinnosť

Táto vyhláška nadobúda účinnosť 1. septembra 2008.