VYHLÁŠKA 202/2022 Z. z. ktorou sa ustanovujú kritériá na určovanie najvyššieho počtu žiakov prvého ročníka stredných škôl

§ 1

Kritériá na určovanie najvyššieho počtu žiakov prvého ročníka stredných škôl na príslušný

školský rok (ďalej len „kritériá“) sa členia na vstupné kritéria a určovacie kritériá.

§ 2

Vstupné kritériá

(1)

Vstupnými kritériami pre jednotlivé študijné odbory a jednotlivé učebné odbory okrem

učebných odborov nižšieho stredného odborného vzdelávania v stredných odborných školách

sú

a)

rámcová prognóza počtu novoprijatých žiakov stredných škôl na príslušný školský rok,

b)

dodatočná potreba trhu práce,

c)

rozpis rámcovej prognózy počtu novoprijatých žiakov stredných škôl podľa jednotlivých

študijných odborov a jednotlivých učebných odborov.

(2)

Rámcová prognóza počtu novoprijatých žiakov stredných škôl sa zverejňuje na webovom

sídle ministerstva školstva do 30. apríla roka predchádzajúceho školskému roku, na

ktorý sa určuje najvyšší počet žiakov prvého ročníka stredných škôl.

(3)

Pri rozpise rámcovej prognózy počtu novoprijatých žiakov stredných škôl na príslušný

školský rok sa ako podklad využíva dodatočná potreba trhu práce a zohľadňujú sa

a)

analýzy a prognózy vývoja na trhu práce,

b)

príslušná regionálna stratégia rozvoja výchovy a vzdelávania,

c)

princípy podľa

§ 3 ods. 2

,

d)

predpokladaný počet žiakov v systéme duálneho vzdelávania,

e)

predpokladaný počet žiakov, ktorí budú prijímaní na vzdelávanie v stredných odborných

školách, ktoré majú oprávnenie používať označenie podniková škola, a

f)

potreba navýšenia počtu žiakov v jednotlivých študijných odboroch a jednotlivých

učebných odboroch, v ktorých sa na celom území Slovenskej republiky vzdeláva len v

jednej strednej škole.

(4)

Ak dodatočná potreba trhu práce nie je k dispozícii pre príslušný školský rok, pri

rozpise rámcovej prognózy počtu novoprijatých žiakov stredných škôl sa využijú ako

podklad doklady, princípy a údaje, ktoré sa zohľadňujú na účely podľa odseku 3.

(5)

Rozpis rámcovej prognózy počtu novoprijatých žiakov stredných škôl na príslušný školský

rok podľa jednotlivých študijných odborov a jednotlivých učebných odborov sa zverejňuje

na webovom sídle samosprávneho kraja do 31. mája roka predchádzajúceho školskému roku,

na ktorý sa určuje najvyšší počet žiakov prvého ročníka stredných škôl.

§ 3

Určovacie kritériá

(1)

Najvyšší počet žiakov prvého ročníka získaný zo vstupných kritérií sa pomerne rozdeľuje

medzi jednotlivé študijné odbory a jednotlivé učebné odbory v príslušných stredných

školách na základe vyhodnotenia určovacích kritérií.

(2)

Pri rozdeľovaní najvyššieho počtu žiakov prvého ročníka podľa odseku 1 sa zohľadňujú

princípy, ktorými sú

a)

rovnaký prístup k výchove a vzdelávaniu v stredných školách bez ohľadu na zriaďovateľa,

b)

racionalizácia a koncentrácia poskytovania výchovy a vzdelávania v stredných školách

s dôrazom na efektívne využívanie finančných prostriedkov poskytovaných na výchovu

a vzdelávanie zo štátneho rozpočtu,

c)

primeraná dostupnosť výchovy a vzdelávania v stredných školách žiakom na území samosprávneho

kraja,

d)

zabezpečenie výchovy a vzdelávania v stredných školách v jazyku národnostnej menšiny

vrátane stredných škôl, v ktorých sa vzdelávajú žiaci s trvalým pobytom na území iného

samosprávneho kraja, ako je samosprávny kraj, v ktorom má sídlo príslušná stredná

škola,

e)

zabezpečenie výchovy a vzdelávania žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

v stredných školách.

(3)

Najvyšší počet žiakov prvého ročníka možno pre jednotlivý študijný odbor alebo pre

jednotlivý učebný odbor v príslušnej strednej škole určiť najviac do počtu žiakov,

ktorý navrhol zriaďovateľ tejto strednej školy podľa školského zákona.

1

)

(4)

Určovacie kritériá sa členia na základné kritériá a ďalšie kritériá.

(5)

Základné kritériá sa zohľadňujú pri určovaní najvyššieho počtu žiakov prvého ročníka

stredných škôl.

(6)

Ďalšie kritériá sa zohľadňujú pri určovaní najvyššieho počtu žiakov prvého ročníka

stredných škôl v rozsahu podľa

§ 7 ods. 2

a

§ 8 ods. 7

.

§ 4

Základné kritériá pre gymnázium

(1)

Základnými kritériami pre gymnázium sú

a)

pomer počtu žiakov, ktorí si podali prihlášku na vzdelávanie, k určenému počtu žiakov;

váha kritéria je 20 %,

b)

naplnenosť určeného najvyššieho počtu žiakov; váha kritéria je 15 %,

c)

podiel absolventov, ktorí pokračujú v štúdiu na vysokej škole; váha kritéria je 15

%,

d)

výsledky hodnotenia externej časti maturitnej skúšky; váha kritéria je 20 %.

(2)

Pomerom počtu žiakov, ktorí si podali prihlášku na vzdelávanie k určenému počtu žiakov

sa rozumie podiel počtu žiakov, ktorí si podali prihlášku na vzdelávanie v príslušnom

gymnáziu v príslušnom študijnom odbore v roku predchádzajúcom školskému roku, na ktorý

sa určuje najvyšší počet žiakov prvého ročníka stredných škôl, a počtu žiakov upraveného

ministerstvom školstva pre príslušný študijný odbor k 31. januáru roka predchádzajúceho

školskému roku, na ktorý sa určuje najvyšší počet žiakov prvého ročníka stredných

škôl.

(3)

Naplnenosťou určeného najvyššieho počtu žiakov sa rozumie podiel novoprijatých žiakov

prvého ročníka gymnázia v príslušnom študijnom odbore k 15. septembru roka predchádzajúceho

školskému roku, v ktorom sa určuje najvyšší počet žiakov prvého ročníka stredných

škôl, a najvyššieho počtu žiakov upraveného ministerstvom školstva pre príslušný študijný

odbor k 31. januáru roka predchádzajúceho školskému roku, v ktorom sa určuje najvyšší

počet žiakov prvého ročníka stredných škôl.

(4)

Podielom absolventov príslušného gymnázia, ktorí pokračujú v štúdiu na vysokej škole

sa rozumie podiel absolventov, ktorí po ukončení štúdia v príslušnom školskom roku

pokračujú v štúdiu na vysokej škole, a celkového počtu absolventov príslušného gymnázia

v príslušnom školskom roku.

(5)

Výsledkom hodnotenia externej časti maturitnej skúšky sa rozumie priemerná percentuálna

úspešnosť žiakov príslušného gymnázia v externej časti maturitnej skúšky v príslušnom

gymnáziu v roku predchádzajúcom školskému roku, na ktorý sa určuje najvyšší počet

žiakov prvého ročníka stredných škôl. Do priemernej percentuálnej úspešnosti sa započítajú

len údaje z predmetov

a)

povinný predmet zo skupiny predmetov cudzí jazyk a slovenský jazyk a literatúra,

ak nejde o gymnázium podľa písmena b), c) alebo písmena d),

b)

povinný predmet zo skupiny predmetov cudzí jazyk a maďarský jazyk a literatúra, ak

ide o gymnázium s vyučovacím jazykom maďarským,

c)

povinný predmet zo skupiny predmetov cudzí jazyk a ukrajinský jazyk a literatúra,

ak ide o gymnázium s vyučovacím jazykom ukrajinským,

d)

druhý vyučovací jazyk a slovenský jazyk a slovenská literatúra, ak ide o triedu gymnázia

s dvoma vyučovacími jazykmi s päťročným štúdiom.

(6)

Ak je na základe určovacích kritérií gymnáziu pridelený nižší počet žiakov ako 17,

pridelený počet žiakov sa prerozdelí pomerne na základe vyhodnotenia určovacích kritérií

medzi ostatné gymnáziá, ktorým sa na základe vyhodnotenia určovacích kritérií pridelilo

najmenej 17 žiakov, alebo ak ide o gymnázium, v ktorom sa uskutočňuje výchova a vzdelávanie

v jazyku národnostnej menšiny, najmenej 9 žiakov.

§ 5

Základné kritériá pre strednú odbornú školu

(1)

Základnými kritériami pre strednú odbornú školu sú

a)

pomer počtu žiakov, ktorí si podali prihlášku na vzdelávanie k určenému počtu žiakov;

váha kritéria je 20 %,

b)

spolupráca strednej odbornej školy so zamestnávateľmi; váha kritéria je 15 %,

c)

naplnenosť určeného najvyššieho počtu žiakov; váha kritéria je 20 %,

d)

zamestnanosť absolventov; váha kritéria je 15 %.

(2)

Pomerom počtu žiakov, ktorí si podali prihlášku na vzdelávanie k určenému počtu žiakov

sa rozumie podiel počtu žiakov, ktorí si podali prihlášku na vzdelávanie v príslušnej

strednej odbornej škole v príslušnom študijnom odbore alebo v príslušnom učebnom odbore

v roku predchádzajúcom školskému roku, na ktorý sa určuje najvyšší počet žiakov prvého

ročníka stredných škôl, a počtu žiakov upraveného ministerstvom školstva pre príslušný

študijný odbor alebo pre príslušný učebný odbor k 31. januáru roka predchádzajúceho

školskému roku, na ktorý sa určuje najvyšší počet žiakov prvého ročníka stredných

škôl.

(3)

Spoluprácou strednej odbornej školy so zamestnávateľmi sa rozumie podiel počtu žiakov

príslušnej strednej odbornej školy v príslušnom študijnom odbore alebo príslušnom

učebnom odbore v dennej forme štúdia, ktorí vykonávajú praktické vyučovanie na základe

učebnej zmluvy alebo na základe zmluvy o poskytovaní praktického vyučovania, a celkového

počtu žiakov príslušnej strednej odbornej školy v príslušnom študijnom odbore alebo

príslušnom učebnom odbore v dennej forme štúdia.

(4)

Naplnenosťou určeného najvyššieho počtu žiakov sa rozumie podiel novoprijatých žiakov

prvého ročníka strednej odbornej školy v príslušnom študijnom odbore alebo v príslušnom

učebnom odbore k 15. septembru roka predchádzajúceho školskému roku, v ktorom sa určuje

najvyšší počet žiakov prvého ročníka stredných škôl, a najvyššieho počtu žiakov upraveného

ministerstvom školstva pre príslušný študijný odbor alebo pre príslušný učebný odbor

k 31. januáru roka predchádzajúceho školskému roku, v ktorom sa určuje najvyšší počet

žiakov prvého ročníka stredných škôl.

(5)

Zamestnanosťou absolventov sa rozumie podiel zamestnaných absolventov príslušného

študijného odboru alebo príslušného učebného odboru príslušnej strednej odbornej školy

a celkového počtu zamestnaných absolventov, nezamestnaných absolventov a absolventov

mimo evidencie príslušného študijného odboru alebo príslušného učebného odboru príslušnej

strednej odbornej školy. Kritérium sa vyhodnocuje ako aritmetický priemer za mesiace

máj až júl roka nasledujúceho po ukončení štúdia posudzovaných absolventov. Zamestnanými

absolventmi sa rozumejú absolventi, ktorí sú v pracovnoprávnom vzťahu, štátnozamestnaneckom

vzťahu alebo samostatne zárobkovo činnými osobami.

§ 6

Základné kritériá pre strednú športovú školu, školu umeleckého priemyslu a konzervatórium

(1)

Základnými kritériami pre strednú športovú školu, školu umeleckého priemyslu a konzervatórium

sú

a)

pomer počtu žiakov, ktorí si podali prihlášku na vzdelávanie k určenému počtu žiakov;

váha kritéria je 25 %,

b)

naplnenosť určeného najvyššieho počtu žiakov; váha kritéria je 25 %,

c)

zamestnanosť absolventov; váha kritéria je 20 %.

(2)

Pomerom počtu žiakov, ktorí si podali prihlášku na vzdelávanie k určenému počtu žiakov

sa rozumie podiel počtu žiakov, ktorí si podali prihlášku na vzdelávanie v príslušnom

druhu strednej školy v príslušnom študijnom odbore alebo príslušnom učebnom odbore

v roku predchádzajúcom školskému roku, na ktorý sa určuje najvyšší počet žiakov prvého

ročníka stredných škôl, a počtu žiakov upraveného ministerstvom školstva pre príslušný

študijný odbor alebo pre príslušný učebný odbor k 31. januáru roka predchádzajúceho

školskému roku, na ktorý sa určuje najvyšší počet žiakov prvého ročníka stredných

škôl.

(3)

Naplnenosťou určeného najvyššieho počtu žiakov sa rozumie podiel novoprijatých žiakov

prvého ročníka príslušného druhu strednej školy v príslušnom študijnom odbore alebo

v príslušnom učebnom odbore k 15. septembru roka predchádzajúceho školskému roku,

v ktorom sa určuje najvyšší počet žiakov prvého ročníka stredných škôl, a najvyššieho

počtu žiakov upraveného ministerstvom školstva pre príslušný študijný odbor alebo

pre príslušný učebný odbor k 31. januáru roka predchádzajúceho školskému roku, v ktorom

sa určuje najvyšší počet žiakov prvého ročníka stredných škôl.

(4)

Zamestnanosťou absolventov sa rozumie podiel zamestnaných absolventov príslušného

študijného odboru alebo príslušného učebného odboru v príslušnom druhu strednej školy

a celkového počtu zamestnaných absolventov, nezamestnaných absolventov a absolventov

mimo evidencie príslušného študijného odboru alebo príslušného učebného odboru v príslušnom

druhu strednej školy. Kritérium sa vyhodnocuje ako aritmetický priemer za mesiace

máj až júl roka nasledujúceho po ukončení štúdia posudzovaných absolventov. Zamestnanými

absolventmi sa rozumejú absolventi, ktorí sú v pracovnoprávnom vzťahu, štátnozamestnaneckom

vzťahu alebo samostatne zárobkovo činnými osobami.

§ 7

Ďalšie kritériá

(1)

Ďalšími kritériami pre gymnázium, strednú odbornú školu, strednú športovú školu,

školu umeleckého priemyslu a konzervatórium sú

a)

zabezpečenie výchovy a vzdelávania žiakov v jazyku národnostnej menšiny,

b)

úroveň odporúčaného normatívu materiálno-technického a priestorového zabezpečenia

strednej školy,

c)

skutočnosť, že stredná škola zabezpečuje ubytovanie žiakov v školskom internáte,

d)

výsledky monitorovania a hodnotenia kvality výchovy a vzdelávania vykonaných Štátnou

školskou inšpekciou,

e)

výsledky hodnotenia teoretickej časti odbornej zložky maturitnej skúšky, praktickej

časti odbornej zložky maturitnej skúšky, absolventskej skúšky a záverečnej skúšky,

f)

výsledky z celoslovenských kôl súťaží alebo predmetových olympiád a výsledky z medzinárodných

kôl súťaží alebo predmetových olympiád v pomere k celkovému počtu žiakov strednej

školy,

g)

zapojenie strednej školy do medzinárodných projektov a medzinárodných programov,

h)

podiel vyučovacích hodín odučených v školskom roku predchádzajúcom školskému roku,

v ktorom sa určuje najvyšší počet žiakov prvého ročníka stredných škôl, v príslušnom

študijnom odbore alebo v príslušnom učebnom odbore v príslušnej strednej škole pedagogickými

zamestnancami, ktorí spĺňajú kvalifikačné predpoklady pre príslušné vyučovacie predmety,

a všetkých odučených vyučovacích hodín v školskom roku predchádzajúcom školskému roku,

v ktorom sa určuje najvyšší počet žiakov prvého ročníka stredných škôl, v príslušnom

študijnom odbore alebo v príslušnom učebnom odbore v príslušnej strednej škole,

i)

podiel pedagogických zamestnancov strednej školy s atestáciou a celkového počtu pedagogických

zamestnancov strednej školy a podiel odborných zamestnancov strednej školy s atestáciou

a celkového počtu odborných zamestnancov strednej školy,

j)

primeraná dostupnosť odborného vzdelávania a prípravy na území samosprávneho kraja.

(2)

Samosprávny kraj si zvolí a vyhodnotí pre každý druh strednej školy najmenej tri

ďalšie kritériá; každé z ďalších kritérií má váhu najmenej 5 %.

(3)

Váha ďalších kritérií je súhrnne 30 %.

§ 8

Kritériá pre učebné odbory nižšieho stredného odborného vzdelávania strednej

odbornej školy

(1)

Vstupným kritériom pre jednotlivé učebné odbory nižšieho stredného odborného vzdelávania

strednej odbornej školy je rámcová prognóza počtu novoprijatých žiakov do učebných

odborov nižšieho stredného odborného vzdelávania v strednej odbornej škole.

(2)

Rámcová prognóza počtu novoprijatých žiakov do učebných odborov nižšieho stredného

odborného vzdelávania v strednej odbornej škole sa zverejňuje na webovom sídle ministerstva

školstva do 31. mája roka predchádzajúceho školskému roku, na ktorý sa určuje najvyšší

počet žiakov prvého ročníka stredných škôl.

(3)

Na základe príslušných určovacích kritérií sa počet novoprijatých žiakov podľa odseku

1 pomerne rozdeľuje medzi jednotlivé učebné odbory nižšieho stredného odborného vzdelávania

v príslušných stredných odborných školách.

(4)

Na rozdeľovanie najvyššieho počtu žiakov prvého ročníka podľa odseku 3 sa postupuje

podľa

§ 3

a

7

.

(5)

Základnými kritériami pre učebné odbory nižšieho stredného odborného vzdelávania

strednej odbornej školy sú

a)

zamestnanosť absolventov učebných odborov nižšieho stredného odborného vzdelávania;

váha kritéria je 35 %,

b)

podiel počtu žiakov príslušnej strednej odbornej školy, ktorí skončili štúdium v

tejto strednej odbornej škole bez získania nižšieho stredného odborného vzdelania

a nepokračovali v štúdiu v rámci stredného odborného vzdelávania, úplného stredného

všeobecného vzdelávania alebo úplného stredného odborného vzdelávania a počtu všetkých

žiakov príslušnej strednej odbornej školy v učebných odboroch nižšieho stredného odborného

vzdelávania; váha kritéria je 35 %.

(6)

Zamestnanosťou absolventov učebných odborov nižšieho stredného odborného vzdelávania

sa rozumie podiel počtu zamestnaných absolventov príslušného učebného odboru nižšieho

stredného odborného vzdelávania v príslušnom samosprávnom kraji a celkového počtu

zamestnaných absolventov, nezamestnaných absolventov a absolventov mimo evidencie

príslušného učebného odboru v príslušnom samosprávnom kraji. Kritérium sa vyhodnocuje

ako aritmetický priemer za mesiace máj až júl roka nasledujúceho po ukončení štúdia

posudzovaných absolventov. Zamestnanými absolventmi sa rozumejú absolventi, ktorí

sú v pracovnoprávnom vzťahu, štátnozamestnaneckom vzťahu alebo samostatne zárobkovo

činnými osobami.

(7)

Samosprávny kraj si zvolí a vyhodnotí pre učebné odbory nižšieho stredného odborného

vzdelávania najmenej tri ďalšie kritériá; každé z ďalších kritérií má váhu najmenej

5 %.

(8)

Váha ďalších kritérií je súhrnne 30 %.

§ 9

Spoločné ustanovenia

(1)

Ak v príslušnom študijnom odbore alebo v príslušnom učebnom odbore nie sú žiadni

absolventi alebo žiadni žiaci, na vyhodnocovanie príslušných základných kritérií sa

používajú údaje za absolventov alebo za žiakov v príbuzných študijných odboroch alebo

v príbuzných učebných odboroch.

(2)

Ak nie sú k dispozícii údaje potrebné na vyhodnotenie príslušného základného kritéria

za všetky stredné školy v príslušnom samosprávnom kraji, v príslušnom študijnom odbore

alebo v príslušnom učebnom odbore sa príslušné základné kritérium nevyhodnocuje. Váha

určovacích kritérií sa zvýši o váhu príslušného základného kritéria podľa váhy zostávajúcich

určovacích kritérií.

(3)

Najvyšší počet žiakov pre každú strednú školu v členení na jednotlivé študijné odbory

a jednotlivé učebné odbory sa zverejňuje na webovom sídle samosprávneho kraja podľa

vzoru zverejneného na webovom sídle ministerstva školstva.

§ 10

Prechodné ustanovenia

(1)

Rámcová prognóza počtu novoprijatých žiakov do učebných odborov nižšieho stredného

odborného vzdelávania v strednej odbornej škole na školský rok 2023/2024 sa zverejní

na webovom sídle ministerstva školstva do 8. júna 2022.

(2)

Rozpis rámcovej prognózy počtu novoprijatých žiakov stredných škôl podľa jednotlivých

študijných odborov a jednotlivých učebných odborov na školský rok 2023/2024 sa zverejní

na webovom sídle samosprávneho kraja do 10. júna 2022.

(3)

Ak sa údaje na vyhodnotenie kritéria pomeru počtu žiakov, ktorí si podali prihlášku

na vzdelávanie, k určenému počtu žiakov na vyhodnotenie určovacích kritérií na školský

rok 2023/2024 samosprávnym krajom neposkytnú do 31. augusta 2022, použije sa s rovnakou

váhou ako určovacie kritérium pomer počtu žiakov, ktorí prejavili záujem zúčastniť

sa prijímacieho konania v príslušnom študijnom odbore alebo v príslušnom učebnom odbore,

k určenému počtu žiakov.

§ 11

Zrušovacie ustanovenie

Zrušuje sa vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky

č.

292/2019 Z. z.

, ktorou sa ustanovujú kritériá na určovanie najvyššieho počtu žiakov prvého ročníka

stredných škôl v znení vyhlášky č. 420/2021 Z. z.

§ 12

Účinnosť

Táto vyhláška nadobúda účinnosť 7. júna 2022.