ORDIN nr. 5.460 din 31 august 2020 privind aprobarea Metodologiei de organizare și desfășurare a examenului pentru obținerea atestatului de competență lingvistică pentru absolvenții claselor cu studiu intensiv și bilingv al unei limbi moderne și pentru absolvenții claselor cu predare în limbile minorităților, precum și a atestatului pentru predarea unei limbi moderne la grupe/clase din învățământul preșcolar și primar de către absolvenții claselor cu profil pedagogic, specializarea învățător-educatoare

(1) Se aprobă Metodologia de organizare și desfășurare a examenului pentru obținerea atestatului de competență lingvistică pentru absolvenții claselor cu studiu intensiv și bilingv al unei limbi moderne și pentru absolvenții claselor cu predare în limbile minorităților, precum și a atestatului pentru predarea unei limbi moderne la grupe/clase din învățământul preșcolar și primar de către absolvenții claselor cu profil pedagogic, specializarea învățător-educatoare, prevăzută în anexa nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin.

(2) Criteriile de evaluare a probelor sunt prevăzute în anexa nr. 2, care face parte integrantă din prezentul ordin.

METODOLOGIE

de organizare și desfășurare a examenului pentru obținerea atestatului de competență lingvistică

pentru absolvenții claselor cu studiu intensiv și bilingv al unei limbi moderne și pentru

absolvenții claselor cu predare în limbile minorităților, precum și a atestatului pentru

predarea unei limbi moderne la grupe/clase din învățământul preșcolar și primar de către

absolvenții claselor cu profil pedagogic, specializarea învățător-educatoare

La data intrării în vigoare a prezentului ordin se abrogă prevederile Ordinului ministrului educației și cercetării nr. 4.422/2020 pentru aprobarea Metodologiei de organizare și desfășurare a probelor pentru obținerea atestatului de competență lingvistică pentru absolvenții claselor cu studiu intensiv și bilingv al unei limbi moderne și pentru absolvenții claselor cu predare în limbile minorităților, precum și a atestatului pentru predarea unei limbi moderne la clasele I-IV de către absolvenții claselor cu profil pedagogic, specializarea învățători-educatoare, pentru anul școlar 2019-2020, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 456 din 29 mai 2020.

CRITERII

pentru evaluarea proiectului/proiectului didactic

1. Redactare: 50 de puncte

a) argumentarea/motivarea temei alese de către candidat - 10 puncte;

b) utilizarea corectă a elementelor de semantică/lexic/morfosintaxă în redactarea proiectului/proiectului didactic - 20 de puncte;

c) respectarea structurii proiectului/proiectului didactic propus - 5 puncte;

d) coerență în structura proiectului/proiectului didactic - 10 puncte;

e) elemente de creativitate în elaborarea proiectului - 5 puncte.

2. Prezentare: 40 de puncte

a) capacitatea de a argumenta - 5 puncte;

b) capacitatea de a sintetiza ideile principale - 5 puncte;

c) capacitatea de a ilustra aceste idei cu exemple adecvate - 5 puncte;

d) capacitatea de a evidenția aspecte particulare - 5 puncte;

e) capacitatea de a exprima o viziune proprie/un mesaj propriu - 5 puncte;

f) corectitudine lingvistică (corectitudine morfosintactică, adecvarea lexicului) - 10 puncte;

g) creativitate în prezentarea proiectului - 5 puncte.

Se acordă 10 puncte din oficiu.

Direcția generală învățământ preuniversitar, Direcția generală minorități și relația cu Parlamentul, inspectoratele școlare și conducerile unităților de învățământ duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.

Având în vedere:– prevederile art. 94 alin. (2) lit. e) și ale art. 77 alin. (6) din Legea educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare;– prevederile Regulamentului (UE) 2016/679 privind protecția persoanelor fizice în ceea ce privește prelucrarea datelor cu caracter personal și privind libera circulație a acestor date și de abrogare a Directivei 95/46/CE (Regulamentul general privind protecția datelor),

în temeiul prevederilor art. 15 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 24/2020 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației și Cercetării,

ministrul educației și cercetării emite prezentul ordin.

Ministrul educației și cercetării,

Cristina Monica Anisie

București, 31 august 2020.

Nr. 5.460.

-----