Legislator Case Law & Legislation
169986 RO

ORDIN nr. 3.731 din 26 iunie 2014(*actualizat*)

10 Articles / Provisions · Romania
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Table of Provisions (10)

Statutory Text (10 Articles)

ORDIN nr. 3.731 din 26 iunie 2014(*actualizat*) · MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

Se aprobă Planurile de învăţământ pentru cultura de specialitate şi pregătirea practică săptămânală din aria curriculară Tehnologii, precum şi pentru stagiile de pregătire practică CDL, pentru clasa a IX-a, învăţământ profesional de stat cu durata de 3 ani, prezentate în anexa nr 1, care face parte integrantă din prezentul ordin.

ORDIN nr. 3.731 din 26 iunie 2014(*actualizat*) · MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

PLANURILE DE ÎNVĂŢĂMÂNT

pentru cultura de specialitate şi pregătirea practică

săptămânală din aria curriculară

Tehnologii, precum şi pentru stagiile de pregătire practică CDL,

pentru clasa a IX-a, învăţământ profesional de stat cu durata de 3 ani

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Mecanică

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Desen tehnic industrial Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul II. Studiul materialelor Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul III. Tehnologii generale

mecanice Total ore/an: 170

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 102

Modul IV. Măsurări tehnice Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul V. Sănătatea şi

securitatea muncii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul VI.*) ..........................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

----------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Electromecanică

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Tehnologia lucrărilor

electromecanice Total ore/an: 170

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 68

Modul II. Desen tehnic industrial Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic 17

Instruire practică -

Modul III. Măsurări tehnice Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic 17

Instruire practică -

Modul IV. Studiul materialelor Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul V. Sănătatea şi

securitatea muncii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul VI.*) ...........................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

----------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Electronică automatizări

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Tehnologie electronică Total ore/an: 68

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 34

Modul II. Circuite electrice Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic 34

Instruire practică -

Modul III. Măsurări electrice Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic 34

Instruire practică -

Modul IV. Sănătatea şi

securitatea muncii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul V.*) ...........................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

---------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Electric

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Tehnologia lucrărilor

electrotehnice Total ore/an: 170

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 102

Modul II. Desen tehnic Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul III. Materiale electrotehnice Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Măsurări tehnice Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul V. Sănătatea şi

securitatea muncii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul VI.*) ...........................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

------------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Chimie industrială

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Materii prime şi materiale

în industria chimică Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic 34

Instruire practică -

Modul II. Operaţii de pregătire a

materiilor prime în

industria chimică Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic 17

Instruire practică 34

Modul III. Sănătatea şi

securitatea muncii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Măsurări şi calcule

tehnice Total ore/an: 68

din care: Laborator tehnologic 17

Instruire practică -

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul V.*) ............................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

------------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Materiale de construcţii

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Materii prime şi materiale Total ore/an: 68

din care: Laborator tehnologic 34

Instruire practică -

Modul II. Operaţii de pregătire a

materiilor prime Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 34

Modul III. Sănătatea şi

securitatea muncii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Prepararea amestecurilor

de materii prime Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 34

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul V.*) ............................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

------------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Construcţii, instalaţii şi lucrări publice

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Construcţii Total ore/an: 68

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 34

Modul II. Materiale de construcţii Total ore/an: 68

din care: Laborator tehnologic 34

Instruire practică -

Modul III. Instalaţii Total ore/an: 68

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 34

Modul IV. Sănătatea şi

securitatea muncii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul V. Materiale de instalaţii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul VI. Desen tehnic de

construcţii şi instalaţii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul VII.*) ..........................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

-----------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Industrie textilă şi pielărie

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Materii prime pentru

industria textilă Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic 17

Instruire practică -

Modul II. Materii prime pentru

industria de pielărie Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic 17

Instruire practică -

Modul III. Sănătatea şi

securitatea muncii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Limbaj tehnic grafic Total ore/an: 68

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul V. Elemente de bază pentru

obţinerea produselor textile Total ore/an: 136

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 68

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul VI.*) ............................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

-----------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Fabricarea produselor din lemn

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Reprezentări grafice Total ore/an: 68

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul II. Materii prime şi materiale

tehnologice Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul III. Sănătatea şi

securitatea muncii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Tehnologia prelucrării

primare a lemnului Total ore/an: 170

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 102

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul V.*) .............................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

-----------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Tehnici poligrafice

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Forme de imprimare şi

tipar de probă Total ore/an: 136

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 68

Modul II. Echipamente pentru

pregătirea formelor de

imprimare şi tipar de probă Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 34

Modul III. Materiale poligrafice Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Sănătatea şi

securitatea muncii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul V.*) ............................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

-----------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Producţie media

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Tehnologia filmului Total ore/an: 136

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 68

Modul II. Electroacustică Total ore/an: 136

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 34

Modul III. Sănătatea şi

securitatea muncii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul IV.*) ..........................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

-----------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Agricultură

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Elemente de ecologie şi

conservarea mediului Total ore/an: 68

din care: Laborator tehnologic 34

Instruire practică -

Modul II. Climatologie şi pedologie Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic 34

Instruire practică -

Modul III. Sănătatea şi

securitatea muncii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Agregate şi instalaţii

agricole Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 34

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul V.*) .............................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

----------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Industrie alimentară

Cultura de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Materii prime şi materiale

în industria alimentară Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul II. Operaţii şi utilaje în

industria alimentară Total ore/an: 68

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul III. Sănătatea şi securitatea

muncii Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Microbiologia şi igiena în

industria alimentară Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic 18

Instruire practică 16

Modul V. Operaţii de bază în

laborator Total ore/an: 68

din care: Laborator tehnologic 68

Instruire practică -

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul VI.*) ..........................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

-----------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Silvicultură

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Specii lemnoase de interes

forestier Total ore/an: 102

din care: Instruire practică 34

Modul II. Seminţe şi pepiniere

forestiere Total ore/an: 102

din care: Instruire practică 68

Modul III. Pedologie şi climatologie

forestieră Total ore/an: 34

din care: Instruire practică -

Modul IV. Produse nelemnoase

ale pădurii Total ore/an: 34

din care: Instruire practică -

Modul V. Fauna pădurilor şi a

apelor de munte Total ore/an: 34

din care: Instruire practică -

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul VI.*) ..........................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

-----------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Comerţ

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Patrimoniul unităţii Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul II. Organizarea unităţii

economice Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic 34

Instruire practică 34

Modul III. Calitatea produselor

şi serviciilor Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic 34

Instruire practică -

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul IV.*) ............................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

----------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Turism şi alimentaţie

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I. Bazele restauraţiei Total ore/an: 170

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 68

Modul II. Organizarea activităţii

unităţilor de alimentaţie

şi turism Total ore/an: 102

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 34

Modul III. Igiena şi securitatea

muncii în turism şi

alimentaţie Total ore/an: 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul IV.*) ..........................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

-----------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Clasa a IX-a

Învăţământ profesional de 3 ani

Domeniul de pregătire de bază: Estetica şi igiena corpului omenesc

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

*Font 9*

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 34 săptămâni/an = 306 ore/an

Modul I: Resurse pentru lucrări

de estetică Total ore/an 102

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică: 34

Modul II: Îngrijiri faciale

şi capilare Total ore/an 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică: 17

Modul III: Bărbieritul facial

şi capilar Total ore/an 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică: 17

Modul IV: Sănătatea şi

securitatea muncii Total ore/an 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică: -

Modul V: Examinarea clientului Total ore/an 68

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică: -

Modul VI: Organizarea salonului

de estetică Total ore/an 34

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică: 34

Stagii de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

Modul VII.*) ........................................................................

Total ore/an: 150

Total ore/an = 5 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 150 ore/an

TOTAL GENERAL: 456 ore/an

NOTE

1. Pregătirea practică poate fi organizată atât în unitatea de învăţământ, cât şi la operatorul economic/instituţia publică parteneră.

2. Stagiile de pregătire practică se desfăşoară la operatorul economic/instituţia publică parteneră. Condiţiile în care stagiul de practică se desfăşoară în unitatea de învăţământ sunt stabilite prin metodologia de organizare şi funcţionare a învăţământului profesional de stat cu durata de 3 ani.

-----------

*) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de către unitatea de învăţământ cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe-cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

ORDIN nr. 3.731 din 26 iunie 2014(*actualizat*) · MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

Se aprobă Domeniile de pregătire de bază pentru clasa a IX-a - învăţământ profesional de stat cu durata de 3 ani, în cadrul profilurilor tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului şi servicii, conform anexei nr. 2, care face parte integrantă din prezentul ordin.

ORDIN nr. 3.731 din 26 iunie 2014(*actualizat*) · MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

Domeniile de pregătire de bază pentru clasa a IX-a - învăţământ profesional de stat cu durata de 3 ani

┌────┬───────────────────────┬─────────────────────────────────────────────────┐

│Nr. │ │ │

│crt.│ Profilul │ Domeniul de pregătire de bază │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 1│Tehnic │Mecanică │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 2│ │Electromecanică │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 3│ │Electronică automatizări │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 4│ │Electric │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 5│ │Chimie industrială │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 6│ │Materiale de construcţii │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 7│ │Construcţii, instalaţii şi lucrări publice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 8│ │Industrie textilă şi pielărie │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 9│ │Fabricarea produselor din lemn │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 10│ │Tehnici poligrafice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 11│ │Producţie media │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 12│Resurse naturale şi │Agricultură │

├────┤protecţia mediului ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 13│ │Industrie alimentară │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 14│ │Silvicultură │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 15│Servicii │Comerţ │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 16│ │Turism şi alimentaţie │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 17│ │Estetica şi igiena corpului omenesc │

└────┴───────────────────────┴─────────────────────────────────────────────────┘

ORDIN nr. 3.731 din 26 iunie 2014(*actualizat*) · MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

Se aprobă Structura de pregătire prin învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani, pentru calificările profesionale incluse în Nomenclatorul calificărilor profesionale în vigoare, corespunzătoare nivelului 3 de calificare profesională al Cadrului Naţional al Calificărilor, prezentată în anexa nr. 3, care face parte integrantă din prezentul ordin.

ORDIN nr. 3.731 din 26 iunie 2014(*actualizat*) · MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

Structura de pregătire prin învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani

┌────┬───────────────────────┬─────────────────────────────────────────────────┐

│Nr. │ Clasa a IX-a │ │

│crt.│ Domeniul de pregătire │ Calificarea profesională nivelul 3, conform │

│ │ de bază*) │ Cadrului naţional al calificărilor │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 1.│Mecanică │Lăcătuş construcţii metalice şi utilaj tehnologic│

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 2.│ │Lăcătuş construcţii navale │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 3.│ │Tubulator naval │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 4.│ │Lăcătuş construcţii structuri aeronave │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 5.│ │Constructor-montator de structuri metalice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 6.│ │Confecţioner tâmplărie din aluminiu şi mase │

│ │ │plastice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 7.│ │Lăcătuş mecanic prestări servicii │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 8.│ │Tinichigiu vopsitor auto │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 9.│ │Strungar │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 10.│ │Frezor-rabotor-mortezor │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 11.│ │Rectificator │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 12.│ │Sculer matriţer │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 13.│ │Operator la maşini cu comandă numerică │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 14.│ │Sudor │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 15.│ │Turnător │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 16.│ │Forjor-tratamentist │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 17.│ │Modelier │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 18.│ │Furnalist │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 19.│ │Oţelar │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 20.│ │Metalurgist neferoase │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 21.│ │Laminorist │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 22.│ │Trefilator trăgător │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 23.│ │Constructor cuptoare metalurgice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 24.│ │Motorist nave │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 25.│ │Mecanic auto │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 26.│ │Mecanic utilaje şi instalaţii în industrie │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 27.│ │Mecanic echipamente hidraulice şi pneumatice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 28.│ │Mecanic agregate rotative termoenergetice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 29.│ │Mecanic echipamente pentru foraj extracţie │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 30.│ │Mecanic aeronave │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 31.│ │Mecanic de mecanică fină │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 32.│ │Optician montator aparatură opticomecanică │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 33.│ │Operator sonde │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 34.│ │Operator la extracţia, tratarea, transportul şi │

│ │ │distribuţia gazelor │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 35.│ │Maşinist utilaje cale şi terasamente │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 36.│ │Maşinist utilaje portuare │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 37.│ │Marinar │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 38.│ │Mecanic agricol │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 39.│ │Mecanic forestier │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 40.│Electromecanică │Operator cazane, turbine cu aburi, instalaţii │

│ │ │auxiliare şi de termoficare │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 41.│ │Operator în centrale hidroelectrice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 42.│ │Electromecanic instalaţii şi aparatură de bord │

│ │ │aeronave │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 43.│ │Electromecanic utilaje şi instalaţii industriale │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 44.│ │Electromecanic nave │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 45.│ │Electromecanic centrale electrice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 46.│ │Electromecanic utilaje şi instalaţii comerciale, │

│ │ │electrocasnice şi din industria alimentară │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 47.│ │Frigotehnist │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 48.│ │Electromecanic material rulant │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 49.│ │Lucrător trafic feroviar │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 50.│ │Agent comercial feroviar │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 51.│Electronică │Electronist aparate şi echipamente │

├────┤automatizări ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 52.│ │Electronist reţele de telecomunicaţii │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 53.│Chimie industrială │Operator industria chimică anorganică │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 54.│ │Operator industria de medicamente şi produse │

│ │ │cosmetice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 55.│ │Operator industria chimică organică │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 56.│ │Operator industria de prelucrare a ţiţeiului şi │

│ │ │petrochimie │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 57.│ │Operator fabricarea şi prelucrarea polimerilor │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 58.│ │Operator fabricarea şi prelucrarea celulozei şi │

│ │ │hârtiei │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 59.│Materiale de │Operator în industria ceramicii brute │

├────┤construcţii ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 60.│ │Operator ceramică fină │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 61.│ │Sticlar │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 62.│ │Operator lianţi şi prefabricate │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 63.│Electric │Electrician constructor │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 64.│ │Electrician exploatări miniere │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 65.│ │Electrician nave │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 66.│ │Electrician exploatare joasă tensiune │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 67.│ │Electrician aparate şi echipamente electrice şi │

│ │ │energetice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 68.│ │Electrician protecţii prin relee, automatizări şi│

│ │ │măsurători în instalaţii energetice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 69.│ │Electrician exploatare centrale, staţii şi │

│ │ │reţele electrice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 70.│ │Electrician echipamente pentru foraj-extracţie │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 71.│ │Confecţioner produse electrotehnice │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 72.│ │Electrician de întreţinere şi reparaţii aparatură│

│ │ │electrocasnică │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 73.│Construcţii, instalaţii│Constructor structuri monolite │

├────┤şi lucrări publice ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 74.│ │Fierar betonist-montator prefabricate │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 75.│ │Zidar-pietrar-tencuitor │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 76.│ │Dulgher-tâmplar-parchetar │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 77.│ │Mozaicar-montator placaje │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 78.│ │Zugrav, ipsosar, vopsitor, tapetar │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 79.│ │Instalator instalaţii tehnico-sanitare şi de gaze│

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 80.│ │Instalator instalaţii de încălzire centrală │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 81.│ │Instalator instalaţii de ventilare şi de │

│ │ │condiţionare │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 82.│ │Instalator reţele de distribuţie locale şi │

│ │ │magistrale de gaze │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 83.│ │Izolator │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 84.│ │Constructor căi ferate │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 85.│ │Constructor drumuri şi poduri │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 86.│ │Constructor lucrări hidrotehnice │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 87.│Agricultură │Agricultor culturi de câmp │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 88.│ │Lucrător în agroturism │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 89.│ │Lucrător în agricultură ecologică │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 90.│ │Piscicultor şi prelucrător de peşte │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 91.│ │Horticultor │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 92.│ │Fermier montan │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 93.│ │Zootehnist │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 94.│ │Apicultor-sericicultor │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 95.│Silvicultură │Pădurar │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 96.│Comerţ │Recepţioner-distribuitor │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 97.│ │Comerciant-vânzător │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│ 98.│Turism şi alimentaţie │Lucrător hotelier │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│ 99.│ │Ospătar (chelner) vânzător în unităţi de │

│ │ │alimentaţie │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│100.│ │Cofetar-patiser │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│101.│ │Bucătar │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│102.│Industrie alimentară │Morar-silozar │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│103.│ │Brutar-patiser-preparator produse făinoase │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│104.│ │Preparator produse din carne şi peşte │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│105.│ │Operator în prelucrarea legumelor şi fructelor │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│106.│ │Preparator produse din lapte │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│107.│ │Operator în industria uleiului │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│108.│ │Operator în industria zahărului şi produselor │

│ │ │zaharoase │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│109.│ │Operator în industria vinului şi a băuturilor │

│ │ │spirtoase │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│110.│ │Operator în industria malţului şi a berii │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│111.│Fabricarea produselor │Operator la producerea semifabricatelor pe bază │

│ │din lemn │de lemn │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│112.│ │Operator la fabricarea cherestelei │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│113.│ │Tâmplar universal │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│114.│ │Tapiţer-plăpumar-saltelar │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│115.│ │Sculptor-intarsier │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│116.│Industrie textilă şi │Filator │

├────┤pielărie ├─────────────────────────────────────────────────┤

│117.│ │Ţesător │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│118.│ │Finisor produse textile │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│119.│ │Finisor piele │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│120.│ │Tricoter-confecţioner │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│121.│ │Confecţioner produse textile │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│122.│ │Croitor îmbrăcăminte după comandă │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│123.│ │Cizmar │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│124.│ │Confecţioner articole din piele şi înlocuitori │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│125.│ │Confecţioner îmbrăcăminte din piele şi │

│ │ │înlocuitori │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│126.│ │Marochiner │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│127.│Tehnici poligrafice │Operator montaj copiat tipar de probă │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│128.│ │Tipăritor ofset │

├────┤ ├─────────────────────────────────────────────────┤

│129.│ │Legător │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│130.│Estetica şi igiena │ │

│ │corpului omenesc │Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│131.│Producţie media │Operator producţie şi exploatare film │

├────┼───────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│132.│Teologic │Dascăl-catehet │

└────┴───────────────────────┴─────────────────────────────────────────────────┘

---------

*) Domenii conform Hotărârii Guvernului nr. 844/2002

privind aprobarea nomenclatoarelor ocupaţiilor, meseriilor şi specializărilor pentru care se asigură pregătirea profesională prin învăţământul preuniversitar, precum şi durata de şcolarizare, cu modificările şi completările ulterioare

----------

Anexa 3 a fost modificată de art. 4 din ORDINUL nr. 4.239 din 17 iulie 2015, publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 538 din 20 iulie 2015.

-------

ORDIN nr. 3.731 din 26 iunie 2014(*actualizat*) · MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

Planurile de învăţământ pentru cultura de specialitate şi pregătirea practică săptămânală din aria curriculară Tehnologii, precum şi pentru stagiile de pregătire practică CDL, pentru clasa a IX-a, învăţământ profesional de stat cu durata de 3 ani, se aplică începând cu anul şcolar 2014-2015.

ORDIN nr. 3.731 din 26 iunie 2014(*actualizat*) · MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

Direcţia generală educaţie şi învăţare pe tot parcursul vieţii, Direcţia generală management, resurse umane şi reţea şcolară naţională, Direcţia generală învăţământ în limbile minorităţilor, Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic, inspectoratele şcolare şi unităţile de învăţământ profesional şi tehnic duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

ORDIN nr. 3.731 din 26 iunie 2014(*actualizat*) · MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.

ORDIN nr. 3.731 din 26 iunie 2014(*actualizat*) · MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE

privind aprobarea Planurilor de învăţământ pentru cultura de specialitate şi pregătirea practică săptămânală din aria curriculară Tehnologii, precum şi pentru stagiile de pregătire practică, curriculum în dezvoltare locală - CDL, pentru clasa a IX-a, învăţământ profesional de stat cu durata de 3 ani

(actualizat la data de 20 iulie 2015*)

----------

În conformitate cu prevederile art. 23, 64 şi 65 din Legea educaţiei nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare,

în conformitate cu prevederile Ordinului ministrului educaţiei naţionale nr. 3.136/2014 privind organizarea, funcţionarea, admiterea şi calendarul admiterii în învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani,

în conformitate cu prevederile Ordinului ministrului educaţiei naţionale nr. 3.152/2014 privind aprobarea planurilor-cadru de învăţământ pentru învăţământul profesional de stat cu durata de 3 ani, clasele a IX-a, a X-a şi a XI-a,

în conformitate cu Hotărârea Guvernului nr. 185/2013 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei Naţionale, cu modificările şi completările ulterioare,

ministrul educaţiei naţionale emite prezentul ordin.

Ministrul educaţiei naţionale,

Remus Pricopie

Bucureşti, 26 iunie 2014.

Nr. 3.731.

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →