ORDIN nr. 3.312 din 2 martie 2009

(1) Se aprobă, începând cu anul şcolar 2009-2010, pentru cursuri de zi, Planurile de învăţământ pentru cultura de specialitate, pregătire practică şi stagii de pregătire practică, din aria curriculară Tehnologii, pentru clasa a IX-a din ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, conform anexei nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin.

(2) Se aprobă, începând cu anul şcolar 2009-2010, pentru cursuri serale, planurile de învăţământ aprobate la alin. (1), care nu includ pregătire practică şi stagii de pregătire practică.

PLANURILE DE ÎNVĂŢĂMÂNT

pentru cultura de specialitate, pregătire practică şi stagii de

pregătire practică, din aria curriculară Tehnologii,

pentru clasa a IX-a din ciclul inferior al liceului,

filiera tehnologică

Domeniul pregătirii de bază: Mecanică

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Desen tehnic industrial

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul II. Studiul materialelor

Total ore/ an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul III. Tehnologii generale mecanice

Total ore/an: 180

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 108

Modul IV. Măsurări tehnice

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul V. Sănătatea şi securitatea muncii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul VI*) ...................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

__________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Electromecanică

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Tehnologia lucrărilor electromecanice

Total ore/ an: 180

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 108

Modul II. Desen tehnic industrial

Total ore/ an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul III. Măsurări tehnice

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Studiul materialelor

Total ore/ an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul V. Sănătatea şi securitatea muncii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul VI*) ..................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

__________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Electronică automatizări

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Tehnologie electronică

Total ore/an 72

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Modul II. Circuite electrice

Total ore/an 108

din care: Laborator tehnologic 36

Instruire practică -

Modul III. Măsurări electrice

Total ore/an 108

din care: Laborator tehnologic 36

Instruire practică -

Modul IV. Sănătatea şi securitatea muncii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul V *) ...................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

___________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Electric

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Tehnologia lucrărilor electrotehnice

Total ore/an: 180

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 108

Modul II. Desen tehnic

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul III. Materiale electrotehnice

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Măsurări tehnice

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul V. Sănătatea şi securitatea muncii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul VI*) ..................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

___________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Chimie industrială

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Materii prime şi materiale în industria chimică

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic 36

Instruire practică -

Modul II. Operaţii de pregătire a materiilor prime în industria chimică

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic 18

Instruire practică 36

Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Măsurări şi calcule tehnice

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic 18

Instruire practică -

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul V*) ....................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

__________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Materiale de construcţii

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Materii prime şi materiale

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic 36

Instruire practică -

Modul II. Operaţii de pregătire a materiilor prime

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Prepararea amestecurilor de materii prime

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul V*) ....................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

__________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Construcţii, instalaţii şi lucrări publice

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Construcţii

Total ore/an: 90

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Modul II. Materiale de construcţii

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Modul III. Instalaţii

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Modul IV. Sănătatea şi securitatea muncii

Total ore/an: 18

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul V. Materiale de instalaţii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul VI. Desen tehnic de construcţii şi instalaţii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul VII *) .................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

_________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Fabricarea produselor din lemn

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Reprezentări grafice

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic 36

Instruire practică -

Modul II. Materii prime şi materiale tehnologice

Total ore/an: 90

din care: Laborator tehnologic 18

Instruire practică -

Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Tehnologia prelucrării primare a lemnului

Total ore/an: 126

din care: Laborator tehnologic 18

Instruire practică 36

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul V*) ....................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

__________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Industrie textilă şi pielărie

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Materii prime pentru industria textilă

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic 18

Instruire practică -

Modul II. Materii prime pentru industria de pielărie

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic 18

Instruire practică -

Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Limbaj tehnic grafic

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul V. Elemente de bază pentru obţinerea produselor textile

Total ore/an: 144

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 72

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul VI*) ...................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Tehnici poligrafice

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Forme de imprimare şi tipar de probă

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Modul II. Echipamente pentru pregătirea formelor de

imprimare şi tipar de probă

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Materiale poligrafice

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic 36

Instruire practică -

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul V*) ....................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

__________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Agricultură

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Elemente de ecologie şi conservare a mediului

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Modul II. Climatologie şi pedologie

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic 24

Instruire practică 12

Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Agregate şi instalaţii agricole

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul V*) ....................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Industrie alimentară

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Materii prime şi materiale în industria alimentară

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic 18

Instruire practică -

Modul II. Operaţii şi utilaje în industria alimentară

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 18

Modul III. Sănătatea şi securitatea muncii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul IV. Microbiologia şi igiena în industria alimentară

Total ore/an: 90

din care: Laborator tehnologic 18

Instruire practică -

Modul V. Operaţii de bază în laborator

Total ore/an: 90

din care: Laborator tehnologic 54

Instruire practică -

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul VI*) ...................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Silvicultură

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Specii lemnoase de interes forestier

Total ore/an: 90

din care: Laborator tehnologic 18

Instruire practică -

Modul II. Seminţe şi pepiniere forestiere

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic 12

Instruire practică 24

Modul III. Pedologie şi climatologie forestieră

Total ore/an: 54

din care: Laborator tehnologic 18

Instruire practică -

Modul IV. Produse nelemnoase ale pădurii

Total ore/an: 54

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 18

Modul V. Fauna pădurilor şi a apelor de munte

Total ore/an: 54

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 18

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul VI*) ...................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

___________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Protecţia mediului

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Ecologie generală

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Modul II. Metode practice de investigare a ecosistemelor

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Modul III. Fenomene de risc în hidrologie

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic 18

Instruire practică -

Modul IV. Fenomene de risc în meteorologie

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic 18

Instruire practică -

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul V*) ....................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

_______

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Comerţ

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Patrimoniul unităţii

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul II. Organizarea unităţii economice

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic 36

Instruire practică 36

Modul III. Calitatea produselor şi serviciilor

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic 36

Instruire practică -

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul IV*) ...................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

_________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Turism şi alimentaţie

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Bazele restauraţiei

Total ore/an: 180

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 72

Modul II. Organizarea activităţii unităţilor de alimentaţie şi turism

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Modul III. Igiena şi securitatea muncii în turism şi alimentaţie

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul IV*) ...................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

_________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Domeniul pregătirii de bază: Estetica şi igiena corpului omenesc

Cultură de specialitate şi pregătire practică săptămânală

─────────────────────────────────────────────────────────

Total ore/an = 9 ore/săptămână x 36 săptămâni = 324 ore

Modul I. Resurse pentru lucrări de estetică

Total ore/an: 108

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Modul II. Îngrijiri faciale şi capilare

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 18

Modul III. Bărbieritul facial şi capilar

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 18

Modul IV. Sănătatea şi securitatea muncii

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul V. Examinarea clientului

Total ore/an: 72

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică -

Modul VI. Organizarea salonului de estetică

Total ore/an: 36

din care: Laborator tehnologic -

Instruire practică 36

Stagiu de pregătire practică - Curriculum în dezvoltare locală

──────────────────────────────────────────────────────────────

Modul VII*) ..................................................

Total ore/an: 90

Total ore/an = 3 săptămâni x 5 zile x 6 ore/zi = 90 ore/an

TOTAL GENERAL: 414 ore/an

__________

Notă *) Denumirea şi conţinutul modulului/modulelor vor fi stabilite de unitatea de învăţământ, cu avizul inspectoratului şcolar, în vederea dobândirii unităţilor de competenţe cheie "Rezolvarea de probleme" şi "Organizarea locului de muncă" din standardul de pregătire profesională.

NOTĂ: În clasa a IX-a stagiul de pregătire practică se desfăşoară în atelierele-şcoală.

Se aprobă Domeniile de pregătire de bază, în cadrul profilurilor tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului şi servicii, pentru care se organizează pregătirea în clasa a IX-a din ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică, cursuri de zi şi seral, conform anexei nr. 2, care face parte integrantă din prezentul ordin.

DOMENIILE DE PREGĂTIRE DE BAZĂ

în cadrul profilurilor tehnic, resurse naturale şi protecţia mediului

şi servicii, pentru care se organizează pregătirea în clasa a IX-a

din ciclul inferior al liceului, filiera tehnologică

Nr. crt. Profilul Domeniul pregătirii de bază

1. TEHNIC Mecanică

2. Electronică automatizări

3. Chimie industrială

4. Materiale de construcţii

5. Electric

6. Construcţii, instalaţii şi lucrări publice

7. Fabricarea produselor din lemn

8. Industrie textilă şi pielărie

9. Tehnici poligrafice

10. Producţie media*1)

11. Electromecanică

12. RESURSE NATURALE ŞI PROTECŢIA MEDIULUI Agricultură

13. Industria alimentară

14. Silvicultură

15. Protecţia mediului*2)

16. SERVICII Comerţ

17. Economic*3)

18. Turism şi alimentaţie

19. Estetica şi igiena corpului omenesc

___________

*1) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificarea de nivel 3 "Tehnician operator procesare text/imagine" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Tehnici poligrafice", iar pentru calificările de nivel 3 "Tehnician audio-video" "Tehnician producţie film şi televiziune" şi "Tehnician multimedia" se aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Electronică automatizări" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009.

*2) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificările de nivel 3 "Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului" şi "Tehnician hidrometeorolog" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Protecţia mediului" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009.

*3) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificările de nivel 3 "Tehnician în activităţi de poştă", "Tehnician în activităţi economice" şi "Tehnician în administraţie" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Comerţ" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009.

Se aprobă Domeniile în care se asigură pregătirea în clasa a IX-a, liceu, filiera tehnologică, cursuri de zi şi seral, pentru calificările de nivel 3 din Nomenclatorul calificărilor şi Domeniile în care se asigură pregătirea în clasa a IX-a, liceu (ciclul superior) - filiera tehnologică, pentru calificările de nivel 3 din Nomenclatorul calificărilor, conform anexelor nr. 3 şi 4, care fac parte integrantă din prezentul ordin.

DOMENIILE

în care se asigură pregătirea în clasa a IX-a, liceu (ciclul inferior

şi superior), filiera tehnologică, pentru calificările de nivel 3

din Nomenclatorul calificărilor

Nr. crt. Profilul Domeniul pregătirii de bază Calificările profesionale Liceu (ciclul inferior şi ciclul superior),conform Hotărârii Guvernului nr. 866/2008

1. Servicii Turism şi alimentaţie Tehnician în turism

2. Economic*1) Tehnician în activităţi de poştă

3. Tehnician în activităţi economice

4. Tehnician în administraţie

5. Comerţ Tehnician în achiziţii şi contractări

6. Resurse naturale şi protecţia mediului Agricultură Tehnician agronom

7. Tehnician horticultor

8. Tehnician zootehnist

9. Tehnician în agricultură ecologică

10. Tehnician în agroturism

11. Tehnician agromontan

12. Tehnician veterinar

13. Tehnician pentru animale de companie

14. Silvicultură Tehnician în silvicultură şi exploatări forestiere

15. Protecţia mediului*2) Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului

16. Tehnician hidrometeorolog

17. Chimie industrială Tehnician chimist de laborator

18. Industrie alimentară Tehnician analize produse alimentare

19. Tehnician în prelucrarea produselor de origine animală

20. Tehnician în morărit, panifi- caţie şi produse făinoase

21. Tehnician în industria alimen- tară fermentativă şi în prelucrarea legumelor şi fructelor

22. Tehnician în industria alimen- tară extractivă

23. Fabricarea produselor din lemn Tehnician designer mobilă şi amenajări interioare

24. Tehnician proiectant produse finite din lemn

25. Electronică automati- zări Tehnician operator tehnică de calcul

26. Tehnician de telecomunicaţii

27. Tehnician operator telematică

28. Tehnician în automatizări

29. Tehnic Producţie media*3) Tehnician operator procesare text/imagine

30. Construcţii, instala- ţii şi lucrări publice Tehnician desenator pentru construcţii şi instalaţii

31. Mecanică Tehnician mecatronist

32. Tehnician proiectant CAD (computer aided design)

33. Electric Tehnician electrician electro- nist auto

34. Tehnician în instalaţii electrice

35. Industrie textilă şi pielărie Tehnician designer vestimentar

36. Materiale de constru- cţii Tehnician în industria sticlei şi ceramicii

__________

*1) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificările de nivel 3 "Tehnician în activităţi de poştă", "Tehnician în activităţi economice" şi "Tehnician în administraţie" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Comerţ" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009.

*2) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificările de nivel 3 "Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului" şi "Tehnician hidrometeorolog" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Protecţia mediului" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009.

*3) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificarea de nivel 3 "Tehnician operator procesare text/imagine" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Tehnici poligrafice" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009.

După intrarea în vigoare a prezentului ordin, orice prevedere contrară se abrogă.

DOMENIILE

în care se asigură pregătirea în clasa a IX-a, liceu (ciclul superior),

filiera tehnologică, pentru calificările de nivel 3 din Nomenclatorul

calificărilor

┌────┬──────────────┬─────────────────────────┬────────────────────────────────┐

│Nr. │ │Domeniul pregătirii │Calificările profesionale │

│crt.│ Profilul │ de bază │Liceu (ciclul inferior şi ciclul│

│ │ │ │superior), conform Hotărârii │

│ │ │ │Guvernului nr. 866/2008 │

├────┼──────────────┼─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│ 1. │Servicii │Estetica şi igiena │Coafor stilist │

│ │ │corpului omenesc │ │

├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│ 2. │ │ │ │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│ 3. │ │Turism şi alimentaţie │Tehnician în gastronomie │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│ 4. │ │ │Organizator banqueting │

├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│ 5. │ │Comerţ │Tehnician în activităţi de │

│ │ │ │comerţ │

├────┼──────────────┼─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│ 6. │Resurse │Agricultură │Tehnician în agricultură │

├────┤naturale şi ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│ 7. │protecţia │Industrie alimentară │Tehnician în industria │

│ │mediului │ │alimentară │

├────┼──────────────┼─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│ 8. │Tehnic │Fabricarea produselor │Tehnician în prelucrarea │

│ │ │din lemn │lemnului │

├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│ 9. │ │Mecanică │Tehnician mecanic pentru │

│ │ │ │întreţinere şi reparaţii │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│10. │ │ │Tehnician prelucrări mecanice │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│11. │ │ │Tehnician transporturi │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│12. │ │ │Tehnician prelucrări pe maşini │

│ │ │ │cu comandă numerică │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│13. │ │ │Tehnician construcţii navale │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│14. │ │ │Tehnician prelucrări la cald │

├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│15. │ │Electronică automatizări │Tehnician electronist │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│16. │ │ │Tehnician operator roboţi │

│ │ │ │industriali │

├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│17. │ │Electric │Tehnician electrotehnist │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│18. │ │ │Tehnician energetician │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│19. │ │ │Tehnician metrolog │

├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│20. │ │Electromecanică │Tehnician electromecanic │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│21. │ │ │Tehnician aviaţie │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│22. │ │ │Tehnician instalaţii de bord │

│ │ │ │(avion) │

├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│23. │ │Construcţii, instalaţii │Tehnician în construcţii şi │

│ │ │şi lucrări publice │lucrări publice │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│24. │ │ │Tehnician instalator pentru │

│ │ │ │construcţii │

├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│25. │ │Industrie textilă şi │Tehnician în industria textilă │

│ │ │pielărie ├────────────────────────────────┤

│26. │ │ │Tehnician în industria pielăriei│

├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│27. │ │Materiale de construcţii │Tehnician în industria │

│ │ │ │materialelor de construcţii │

├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│28. │ │Chimie industrială │Tehnician în chimie industrială │

├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│29. │ │Tehnici poligrafice │Tehnician poligraf │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│30. │ │ │Tehnician producţie poligrafică │

├────┤ ├─────────────────────────┼────────────────────────────────┤

│31. │ │Producţie media*1) │Tehnician audio-video │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│32. │ │ │Tehnician producţie film şi │

│ │ │ │televiziune │

├────┤ │ ├────────────────────────────────┤

│33. │ │ │Tehnician multimedia │

└────┴──────────────┴─────────────────────────┴────────────────────────────────┘

__________

*1) Unităţile de învăţământ care au plan de şcolarizare pentru calificările de nivel 3 "Tehnician audio-video", "Tehnician producţie film şi televiziune" şi "Tehnician multimedia" aplică la clasa a IX-a, în anul şcolar 2009-2010, planul de învăţământ pentru pregătirea de bază "Electronică automatizări" din Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi inovării nr. 3.312/2009.

____________

Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.

Secretariatul de Stat pentru Învăţământul Preuniversitar, Direcţia generală educaţie timpurie, şcoli, performanţă şi programe, Direcţia generală învăţământ în limbile minorităţilor şi relaţia cu Parlamentul, Direcţia generală buget-finanţe, patrimoniu şi investiţii, Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar, Centrul Naţional pentru Dezvoltarea Învăţământului Profesional şi Tehnic, inspectoratele şcolare judeţene şi al municipiului Bucureşti, precum şi conducerile unităţilor de învăţământ duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.

Ministrul educaţiei,

cercetării şi inovării,

Ecaterina Andronescu

Bucureşti, 2 martie 2009.

Nr. 3.312.

privind aprobarea Planurilor de învăţământ pentru cultura de specialitate, pregătire practică şi stagii de pregătire practică, din aria curriculară Tehnologii, pentru clasa a IX-a a liceului tehnologic, cursuri de zi şi seral

În temeiul Legii învăţământului nr. 84/1995, republicată, cu modificările şi completările ulterioare,

în temeiul Hotărârii Guvernului nr. 51/2009 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Inovării,

ministrul educaţiei, cercetării şi inovării emite prezentul ordin.