Obwieszczenie Ministra Sportu i Turystyki z dnia 14 maja 2024 r. w sprawie włączenia kwalifikacji wolnorynkowej "Zarządzanie procesem szkoleniowym w zapasach" do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji

DZIENNIK URZĘDOWY RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Warszawa, dnia 6 czerwca 2024 r.

Poz. 443

OBWIESZCZENIE

MINISTRA SPORTU I TURYSTYKI 1)

z dnia 14 maja 2024 r.

w sprawie włączenia kwalifikacji wolnorynkowej „Zarządzanie procesem szkoleniowym w zapasach”

do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji

Na podstawie art. 25 ust. 1 i 2 ustawy z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (Dz. U.

z 2020 r. poz. 226 oraz z 2023 r. poz. 2005) ogłasza się w załączniku do niniejszego obwieszczenia informacje o włączeniu

kwalifikacji wolnorynkowej „Zarządzanie procesem szkoleniowym w zapasach” do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

Minister Sportu i Turystyki: wz. P. Borys

1)

Minister Sportu i Turystyki kieruje działem administracji rządowej – kultura fizyczna, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia

Prezesa Rady Ministrów z dnia 18 grudnia 2023 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Sportu i Turystyki (Dz. U.

poz. 2722).

Kryteria weryfikacji ich osiągnięcia

– omawia determinanty wpływające na osiąganie wysokich wyników sportowych w zapasach,

– stosuje specjalistyczną aparaturę naukowo-badawczą w ocenie predyspozycji i potencjału zawodników,

– wskazuje zależności pomiędzy predyspozycjami zawodników a osiągniętym przez nich wynikiem sportowym,

– interpretuje wyniki poziomu wytrenowania zawodnika,

– dobiera narzędzia niezbędne w procesie diagnostyki potencjału zawodnika,

– interpretuje wyniki badań diagnostyczno-kontrolnych zawodników.

– wdraża innowacyjne rozwiązania do procesu szkoleniowego,

– analizuje i porównuje skuteczność długoterminowych programów szkolenia,

– wyznacza kierunki optymalizacji procesu szkolenia sportowego w zapasach,

– współpracuje z ekspertami z innych dziedzin w celu optymalizacji procesu szkoleniowego, np. lekarzem, dietetykiem, trenerem przygotowania motorycznego, fizjoterapeutą, psychologiem itp.,

– opracowuje autorską koncepcję szkoleniową prowadzącą do uzyskania wysokich wyników sportowych w zapasach.

Poszczególne efekty

uczenia się

Ocenia predyspozycje

i potencjał zawodników

w kontekście uzyskiwania

wysokich wyników sportowych

Zarządza procesem

szkoleniowym

Zestaw 1. Projektowanie i realizacja autorskiej koncepcji szkoleniowej

Monitor Polski

Syntetyczna charakterystyka efektów uczenia się

Osoba posiadająca kwalifikację jest przygotowana do samodzielnego projektowania i wdrażania autorskiej koncepcji szkoleniowej ukierunkowanej na osiąganie najwyższych

celów sportowych. W pracy wykorzystuje najnowsze osiągnięcia nauki i techniki służące projektowaniu, prowadzeniu i ewaluacji procesu szkoleniowego. Jest gotowa do zorganizowania i zarządzania pracą zespołu wspierającego proces szkoleniowy, w tym do ewaluacji pracy innych trenerów oraz identyfikacji potrzeb współpracowników. Posiadacz

kwalifikacji występuje jako ekspert sportowy w kontaktach z otoczeniem dyscypliny. Służy swoją wiedzą i doświadczeniem poprzez aktywne uczestnictwo w procesie szkolenia

kadr trenerskich.

3. E fekty uczeni a si ę wymagane dl a kwalifik acji wolnorynkowej

7 poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji (dalej jako „PRK”), 7 poziom Sektorowej Ramy Kwalifikacji w sektorze sport

2. Poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji przypisany do kwalifikacji wolnorynkowej oraz odniesienie do poziomu Sektorowej Ramy Kwalifikacji

Zarządzanie procesem szkoleniowym w zapasach

1. Nazwa k walifikacji woln oryn kowej

INFORMACJE O WŁĄCZENIU KWALIFIKACJI WOLNORYNKOWEJ „ZARZĄDZANIE PROCESEM SZKOLENIOWYM W ZAPASACH”

DO ZINTEGROWANEGO SYSTEMU KWALIFIKACJI

Załącznik do obwieszczenia Ministra Sportu i Turystyki

z dnia 14 maja 2024 r. (M.P. poz. 443)

– analizuje wyniki badań diagnostycznych i sprawdzianów w kontekście osiągania wyników sportowych zawodników,

– analizuje wpływ czynników zewnętrznych na osiąganie najwyższych wyników sportowych,

– wykorzystuje nowe technologie służące ocenie efektów treningowych i potreningowych,

– identyfikuje konieczność dokonania modyfikacji koncepcji szkoleniowej,

– modyfikuje plany szkolenia, uwzględniając opinie osób tworzących proces szkoleniowy w oparciu o najnowsze trendy szkoleniowe,

– uzasadnia modyfikację dobranych metod, form i środków treningowych z uwzględnieniem światowych trendów, różnych dziedzin nauki

oraz własnych doświadczeń,

– recenzuje plany szkoleniowe innych trenerów pod kątem zgodności z zasadami teorii treningu sportowego,

– formułuje wnioski do dalszej bardziej efektywnej pracy szkoleniowej.

– wskazuje korzyści ze współpracy z różnymi instytucjami (np. medycznymi, naukowymi i innymi) wpływającymi na osiąganie najwyższych

celów sportowych,

– określa kompetencje osób współpracujących w procesie szkolenia,

– określa drogi osiągnięcia celu głównego zespołu i decyduje o działaniach służących jego realizacji,

– wyznacza zadania służące realizacji celów długo- i krótkoterminowych zawartych w planie szkolenia,

– formułuje zasady współpracy i obiegu informacji w zespole.

– motywuje członków zespołu wspierającego do realizacji wyznaczonych celów,

– monitoruje pracę zespołu wspierającego i ocenia jakość wykonywanych zadań,

– identyfikuje wspólnie z członkami zespołu wspierającego potrzeby niezbędne do realizacji wyznaczonych celów,

– motywuje członków zespołu wspierającego do podnoszenia swoich kompetencji.

Organizuje pracę zespołu

wspierającego

Kieruje pracą zespołu

wspierającego

Kryteria weryfikacji ich osiągnięcia

– poszerza zasób wiedzy, korzystając z polskich i obcojęzycznych źródeł literatury (publikacje naukowe, źródła elektroniczne),

– wskazuje najnowsze osiągnięcia naukowe związane z podnoszeniem efektywności szkolenia sportowego w zapasach,

– wprowadza rozwiązania do własnej koncepcji szkoleniowej, korzystając z najnowszych osiągnięć nauki i dobrych praktyk,

– współpracuje z różnymi ośrodkami naukowo-dydaktycznymi w celu optymalizacji procesu szkolenia w zapasach.

Poszczególne efekty

uczenia się

Aktualizuje i poszerza wiedzę

Monitor Polski

Zestaw 3. Wspieranie rozwoju dyscypliny

Kryteria weryfikacji ich osiągnięcia

Poszczególne efekty

uczenia się

Zestaw 2. Zarządzanie zespołem wspierającym

Ewaluuje koncepcje

szkoleniowe – własne i innych

trenerów

– identyfikuje potrzeby szkoleniowe kadry trenerskiej w zapasach,

– planuje szkolenia zawodowe dla kadry trenerskiej oraz precyzuje zakres tematyczny szkoleń,

– opracowuje materiały szkoleniowe z zapasów.

Wspiera rozwój zawodowy

kadry szkoleniowej

1.2. Zasoby kadrowe

Instytucja certyfikująca powołuje komisję, która odpowiada za przebieg weryfikacji efektów uczenia się. Komisja składa się z co najmniej trzech członków, w tym przewodniczącego komisji. Przewodniczący jest wybierany spośród członków komisji.

Każdy z członków komisji posiada kwalifikację pełną minimum na poziomie 7 PRK w obszarze kultury fizycznej.

Dwóch z członków komisji jest trenerami klasy mistrzowskiej w zapasach uzyskanej przed wejściem w życie ustawy z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie ustaw regulujących

wykonywanie niektórych zawodów (tzw. ustawy deregulacyjnej) lub posiada kwalifikację na poziomie 7 PRK w zapasach lub dopuszcza się trenerów z innych dyscyplin sportów

walki posiadających kwalifikacje minimum na poziomie 7 PRK.

Trzeci z członków komisji jest pracownikiem naukowym w dziedzinie nauk o kulturze fizycznej, legitymującym się dorobkiem naukowym z zakresu sportów walki.

Co najmniej jeden z członków komisji posiada doświadczenie w zakresie działań związanych z wdrażaniem Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

Monitor Polski

1.1. Metody

W czasie weryfikacji efektów uczenia się są stosowane następujące metody

– analiza dowodów i deklaracji,

– prezentacja,

– rozmowa z komisją walidacyjną, zwaną dalej „komisją” (wywiad swobodny).

Wymagane jest przedstawienie dowodów i deklaracji potwierdzających wszystkie kryteria weryfikacji.

Dowodem potwierdzającym wszystkie wskazane dla kwalifikacji efekty uczenia się jest dyplom trenera klasy mistrzowskiej w zapasach wydany przed wejściem w życie ustawy

z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie ustaw regulujących wykonywanie niektórych zawodów (Dz. U. poz. 829), tzw. ustawy deregulacyjnej.

1. Etap weryfikacji

4. Ramowe wymagania d otyczące metod przep rowad zania walidacji, osób przeprowadzaj ąc yc h walidac j ę or az w ar unków or ganiz ac yj nyc h

i material nych n iezb ęd nych do p rawidłowego i bezpiecznego przeprowadzania walidacj i

– korzysta z urządzeń i programów komputerowych służących do prezentacji multimedialnych,

– przekazuje wiedzę w formie wygłaszania referatów/prelekcji podczas konferencji krajowych i międzynarodowych,

– prowadzi wykłady i zajęcia praktyczne dla zawodników i kadry szkoleniowej,

– hospituje zajęcia treningowe prowadzone przez innych trenerów,

– występuje jako ekspert sportowy z zakresu zapasów w kontaktach z otoczeniem,

– wykorzystuje media elektroniczne do upowszechniania wiedzy o zapasach.

Realizuje działania

edukacyjno-informacyjne

Nie rzadziej niż raz na 10 lat

9. Termin d ok onywania p rzegl ądu kwalifik acji, z u względnieniem terminu, o którym mowa w ar t . 27 ust . 1 ust aw y z dnia 22 gr udnia

2015 r. o Zin tegrowan ym S ystemie Kwalifik acji

O uprawnienie do certyfikowania niniejszej kwalifikacji może ubiegać się podmiot, który spełnia co najmniej jeden z poniższych warunków

– jest wnioskodawcą włączenia niniejszej kwalifikacji do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji,

– posiada co najmniej 5-letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń ukierunkowanych na osiąganie efektów uczenia się zdefiniowanych dla niniejszej kwalifikacji,

– posiada co najmniej 5-letnie doświadczenie w prowadzeniu walidacji efektów uczenia się zdefiniowanych dla niniejszej kwalifikacji.

8. Dodatkowe warun ki , które muszą sp ełn iać podmioty ubiegające się o uprawnienie do c e r t yf ikowania na podst aw ie ar t . 41 ust . 1 ust aw y

z dn ia 22 grudn ia 2015 r. o Zin tegrowanym S ystem ie Kwalifikacji (Dz. U. z 2020 r. poz . 226 or az z 2023 r . poz . 2005)

Bezterminowy

7. Ok res ważn ości certyfik atu k wal ifikacji wolnorynk owej

Monitor Polski

Brak innych, poza pozytywnym wynikiem walidacji, warunków uzyskania kwalifikacji wolnorynkowej

6. Inn e, p oza p ozytywnym wyn ik iem walidacji, warunki uzyskania kwalifikacji wolnorynkowe j

Do walidacji może przystąpić osoba, która posiada

– co najmniej przez 5 lat kwalifikację „Optymalizowanie procesu szkoleniowego w zapasach” lub tytuł trenera co najmniej klasy I w zapasach wydany przed wejściem w życie

ustawy z dnia 13 czerwca 2013 r. o zmianie ustaw regulujących wykonywanie niektórych zawodów (tzw. ustawy deregulacyjnej),

– kwalifikację pełną z poziomu 7 PRK.

5. Waru nk i, jakie mu si sp eł niać osoba p rzys tępująca do walidacji

2. Etapy identyfikowania i dokumentowania

Nie określa się wymagań dla etapów identyfikowania i dokumentowania.

1.3. Sposób organizacji walidacji oraz warunki organizacyjne i materialne

Za pomocą metody analizy dowodów i deklaracji połączonej z rozmową z komisją są oceniane dokumenty dostarczone przez kandydata. Instytucja certyfikująca musi zapewnić

warunki do przeprowadzenia prezentacji oraz rozmowy z kandydatem. Osoba przystępująca do walidacji posiada możliwość złożenia wyjaśnień lub odwołania się od decyzji

asesorów w toku weryfikacji lub posiada możliwość ponownego przystąpienia do części weryfikacji, bez konieczności powtarzania całej walidacji po pozytywnym rozpatrzeniu

wyjaśnień lub odwołania przez instytucję certyfikującą.