Obwieszczenie Ministra Sportu i Turystyki z dnia 9 października 2023 r. w sprawie włączenia kwalifikacji rynkowej "Planowanie i prowadzenie procesu treningu golfowego" do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
Statutory Text (1 Articles)
DZIENNIK URZĘDOWY RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
Warszawa, dnia 27 października 2023 r.
Poz. 1151
OBWIESZCZENIE
MINISTRA SPORTU I TURYSTYKI 1)
z dnia 9 października 2023 r.
w sprawie włączenia kwalifikacji rynkowej „Planowanie i prowadzenie procesu treningu golfowego”
do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
Na podstawie art. 25 ust. 1 i 2 ustawy z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (Dz. U.
z 2020 r. poz. 226 oraz z 2023 r. poz. 2005) ogłasza się w załączniku do niniejszego obwieszczenia informacje o włączeniu
kwalifikacji rynkowej „Planowanie i prowadzenie procesu treningu golfowego” do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.
Minister Sportu i Turystyki: K. Bortniczuk
1)
Minister Sportu i Turystyki kieruje działem administracji rządowej – kultura fizyczna, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia
Prezesa Rady Ministrów z dnia 27 października 2021 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Sportu i Turystyki
(Dz. U. poz. 1946).
Kryteria weryfikacji ich osiągnięcia
– ocenia przygotowanie motoryczne zawodnika,
– ocenia umiejętności techniczne i taktyczne zawodnika,
– ocenia przygotowanie teoretyczne,
– ocenia przebieg kariery zawodnika.
Poszczególne efekty
uczenia się
Przygotowuje
charakterystykę
wyjściową zawodnika
golfa
Zestaw 1. Opracowanie koncepcji treningowej w golfie
Osoba posiadająca kwalifikację rynkową jest przygotowana do samodzielnego planowania, organizowania i realizowania procesu treningu golfowego. Prowadzi trening zawodników. Diagnozuje poziom technicznych umiejętności zawodników oraz korzysta z informacji o zawodnikach. Przygotowuje plany realizacji celów szkoleniowych w oparciu
o cele główne i cele pośrednie, umiejętności zawodnika oraz wyniki testów i badań. Przygotowuje plan zgrupowania szkoleniowego i plan uczestnictwa w zawodach. Organizuje
akcje szkoleniowe. Analizuje podejmowane przez siebie działania zawodowe pod kątem optymalizacji planu i realizacji przebiegu procesu treningowego. Ponosi odpowiedzialność za jakość realizowanych jednostek treningowych oraz bezpieczeństwo zawodników. Osoba posiadająca tę kwalifikację analizuje swoje mocne i słabe strony oraz stale
podnosi swoje kompetencje.
5. Efek ty u czen ia się wymagan e d la k walifikacji rynkowej
Monitor Polski
5 poziom Polskiej Ramy Kwalifikacji (dalej jako „PRK”), 5 poziom Sektorowej Ramy Kwalifikacji w sektorze sport
4. Poziom Polski ej Ramy Kwalifik acji przypisan y do kwalifikacji rynkowej oraz odnies ie nie do poz iom u Se kt or ow e j R am y Kw alif ikac j i
Certyfikat jest ważny bezterminowo
3. Okres ważności dok u mentu potwi erdzającego nadanie kwalifikacji rynkowej
Certyfikat
2. Nazwa doku men tu p otwierd zającego n adanie kwalifikacji rynkowej
Planowanie i prowadzenie procesu treningu golfowego
1. Nazwa kwalifi kacji rynk owej
INFORMACJE O WŁĄCZENIU KWALIFIKACJI RYNKOWEJ „PLANOWANIE I PROWADZENIE PROCESU TRENINGU GOLFOWEGO”
DO ZINTEGROWANEGO SYSTEMU KWALIFIKACJI
Załącznik do obwieszczenia Ministra Sportu i Turystyki
z dnia 9 października 2023 r. (M.P. poz. 1151)
– opracowuje plan organizacji szkolenia, w tym zadania szkoleniowe, z uwzględnieniem odnowy biologicznej, przygotowania teoretycznego, oraz
kontroli i oceny postępów w nauczaniu,
– wyznacza okresy szkoleniowe,
– dobiera metody, formy i środki treningowe odpowiednie dla rozwoju psychofizycznego zawodnika,
– uzasadnia dobór metod, form i środków treningowych do realizacji celów szkoleniowych,
– planuje proces kontroli realizacji celów szkoleniowych.
– identyfikuje konieczność dokonania modyfikacji koncepcji treningowej (w tym np.: ze względu na kontuzje, wyniki sportowe, warunki finansowe),
– modyfikuje plan realizacji celów szkolenia (np.: metody, formy i środki treningowe), uwzględniając uwagi i opinie uczestników procesu treningowego,
– uzasadnia zmiany wprowadzone do planu szkolenia.
Przygotowuje plan
realizacji celów
szkolenia w golfie
Prowadzi ewaluację
własnych koncepcji
treningowych w golfie
Kryteria weryfikacji ich osiągnięcia
– weryfikuje aktualność badań lekarskich zawodników,
– ocenia dyspozycję zawodnika do uczestniczenia w procesie treningowym i zawodach sportowych,
– opracowuje taktykę gry, biorąc pod uwagę indywidualne cechy zawodnika (drużyny),
– przygotowuje indywidualne zadania treningowe,
– rozwija umiejętności techniczne zawodnika,
– przeprowadza trening przygotowania motorycznego do dyscypliny, uwzględniając charakterystykę gry oraz cel,
– stosuje techniki treningu psychologicznego/mentalnego w przygotowaniu zawodnika,
– prowadzi rejestr obciążeń treningowych,
– utrzymuje właściwe proporcje wielkości obciążeń,
– organizuje różne formy współzawodnictwa dla określonej grupy (np. w sporcie dzieci i młodzieży, niepełnosprawnych),
– monitoruje realizację celów etapowych szkolenia przez rejestrowanie osiągnięć zawodników.
– analizuje bieżące wyniki sportowe,
– analizuje wyniki badań diagnostycznych, testów i sprawdzianów,
– formułuje wnioski do dalszej pracy treningowej,
– uzasadnia konieczność wprowadzania bieżącej korekty planów treningowych.
Realizuje i monitoruje
proces treningu
golfowego
Ocenia realizację
przebiegu procesu
treningu golfowego
Monitor Polski
Poszczególne efekty
uczenia się
Zestaw 2. Organizowanie i realizacja procesu treningu golfowego
– wyznacza cele długo- i krótkoterminowe,
– określa zadania wynikowe i szkoleniowe,
– uzasadnia cele w kontekście osiąganych wyników, stosowanej punktacji oraz rezultatów,
– uwzględnia charakterystykę wejściową zawodnika.
Formułuje wspólnie
z zawodnikiem cele
szkolenia w golfie
– omawia akty prawne regulujące zasady bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w trakcie procesu treningowego,
– omawia zabezpieczenie finansowe i materialne udziału w akcjach szkoleniowych,
– charakteryzuje dokumentację formalną związaną z organizacją udziału w akcjach szkoleniowych, w tym zgody formalne opiekunów, ubezpieczenie,
oświadczenia itp.,
– przygotowuje plan uczestnictwa w akcji szkoleniowej lub zawodach zawierający: preliminarz wydatków, logistykę itp.
Organizuje akcje
szkoleniowe w golfie
– wymienia dostępne zasoby wiedzy z obszaru dyscypliny,
– wskazuje najnowsze osiągnięcia metodyczne, naukowe i technologiczne w obszarze dyscypliny,
– uczestniczy w konferencjach i warsztatach szkoleniowych krajowych lub międzynarodowych.
– omawia rolę autorefleksji jako narzędzia samodoskonalenia,
– analizuje własne kompetencje, określa mocne i słabe strony oraz wskazuje obszary do doskonalenia.
Aktualizuje i poszerza
wiedzę z obszaru golfa
Ocenia własne
kompetencje
– 4 –
1. Etap weryfikacji
1.1. Metody
W czasie weryfikacji jest możliwe stosowanie następujących metod
– analiza dowodów i deklaracji,
– analiza dowodów i deklaracji połączona z rozmową z komisją walidacyjną, zwaną dalej „komisją” (wywiadem swobodnym),
– prezentacja.
Część lub całość walidacji można przeprowadzić za pomocą metody analizy dowodów i deklaracji. Dowodem potwierdzającym wszystkie zestawy efektów uczenia się jest dyplom
ukończenia kursów trenerskich prowadzonych przez stowarzyszenia lub innych organizatorów z uznanym systemem szkolenia przez Confederation of Professional Golf na poziomie „PGA Coach” lub „PGA Professional”.
1.2. Zasoby kadrowe
Komisja składa się z minimum 3 osób, w tym przewodniczącego komisji. Komisja łącznie spełnia wszystkie wymogi, a każdy z członków komisji spełnia przynajmniej jeden
z poniższych wymogów
– posiada kwalifikację pełną z minimum 7 poziomem PRK w obszarze sportu lub wychowania fizycznego,
– posiadająca co najmniej 3-letnie doświadczenie w pracy dydaktycznej (w tym oceniania) w zakresie szkolenia instruktorów i trenerów golfa w Polsce lub kwalifikację co
najmniej z 6 poziomem PRK w obszarze szkolenia golfowego.
Ponadto co najmniej 1 członek komisji posiada doświadczenie w zakresie działań związanych z wdrażaniem Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji lub uczestniczył jako członek
komisji w co najmniej dwóch procesach walidacyjnych dotyczących niniejszej kwalifikacji.
Monitor Polski
6. Wymagan ia dotyczące wali dacji i pod miotów przeprowadzających walidację
Kryteria weryfikacji ich osiągnięcia
Poszczególne efekty
uczenia się
Zestaw 3. Pozyskiwanie wiedzy
– identyfikuje otoczenie szkoleniowe zawodnika,
– omawia sposoby współdziałania z otoczeniem.
Współdziała
z otoczeniem
Do walidacji może przystąpić osoba, która
– posiada kwalifikację cząstkową z 4 poziomem PRK „Nauczanie i doskonalenie technik golfowych” lub inną kwalifikację z obszaru szkolenia w golfie z poziomem 4 Europejskiej
Ramy Kwalifikacji (EQF),
– posiada wykształcenie średnie lub średnie branżowe,
Monitor Polski
7. Waru nk i, jaki e musi sp eł ni ać osoba p rzystęp ująca do walidacji
1.3. Sposób organizacji walidacji oraz warunki organizacyjne i materialne
Za pomocą metody analizy dowodów i deklaracji połączonej z rozmową z komisją (wywiadem swobodnym) i prezentacji są sprawdzane kryteria weryfikacji zawarte we wszystkich zestawach efektów uczenia się.
W celu rozpoczęcia weryfikacji jest wymagane przedstawienie następujących dowodów odnoszących się do golfa
1) sprawozdanie z działalności szkoleniowej zawierające
a) charakterystykę wyjściową i końcową zawodnika, uwzględniającą poziom przygotowania motorycznego oraz zaawansowania technicznego i taktycznego,
b) określony cel główny makrocyklu i cele pośrednie oraz terminy, środki, metody i miejsca ich realizacji w poszczególnych okresach (startowym w oparciu o kalendarz
zawodów, przygotowawczym, przejściowym),
c) opracowany i zrealizowany plan startowy,
d) planowany i zrealizowany sposób kontroli postępów treningowych i turniejowych,
e) dokumentację wprowadzanych zmian w technice uderzeń,
f) planowane i zrealizowane wielkości obciążeń treningowych,
g) dziennik zrealizowanych jednostek treningowych,
h) wyniki testów i gier kontrolnych (wyniki lub inne dane z gry w zależności jakie było zadanie na grę treningową) wraz z ich analizą i ewentualnymi korektami w procesie treningowym,
i) statystyki z turniejów wraz z ich analizą i ewentualnymi korektami w procesie treningowym,
j) cykliczne podsumowania po zakończeniu założonych okresów wraz z analizą postępów i oceną realizacji celów pośrednich,
k) podsumowanie sezonu wraz ze szczegółową analizą realizacji celów głównych, a jeżeli nie zostały one zrealizowane – ze szczegółową analizą przyczyn braku ich realizacji;
2) plan akcji szkoleniowej i opcjonalnie sprawozdania ze zrealizowanych akcji szkoleniowych;
3) dowody potwierdzające doskonalenie własnych kompetencji np. zaświadczenia uczestnictwa w szkoleniach, kursach i konferencjach o tematyce sportowej;
4) pisemną analizę własnych kompetencji.
Komisja może dopuścić dodatkowe dowody przedstawione przez osobę przystępującą do walidacji.
Osoba przystępująca do walidacji przygotowuje prezentację multimedialną w celu prezentacji portfolio.
Instytucja certyfikująca zapewnia
– salę do przeprowadzenia prezentacji portfolio,
– komputer, rzutnik oraz ekran.
2. Etapy identyfikowania i dokumentowania.
Nie określa się warunków przeprowadzenia etapu identyfikowania i dokumentowania.
Nie rzadziej niż raz na 10 lat
8. Termin d okon ywania p rzegl ądu k walifikacji
– ukończyła 18 lat,
– przedstawi zaświadczenie o ukończeniu minimum 8-godzinnego kursu pierwszej pomocy, uzyskane maksymalnie 3 lata przed przystąpieniem do walidacji,
– przedstawi oświadczenie o niekaralności związanej z wykonywaniem działalności zawodowej w obszarze objętym kwalifikacją,
– przedstawi zaświadczenie o ukończeniu kursu posługiwania się automatycznym defibrylatorem zewnętrznym (AED).