Zarządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 marca 1999 r. w sprawie nadania statutów okręgowym komisjom egzaminacyjnym.

§ 1. Nadaje się statut

1) Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Gdańsku,

stanowiący załącznik nr 1 do zarządzenia,

2) Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Katowicach,

stanowiący załącznik nr 2 do zarządzenia,

3) Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Krakowie,

stanowiący załącznik nr 3 do zarządzenia,

5) Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łodzi, stanowiący załącznik nr 5 do zarządzenia,

6) Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu,

stanowiący załącznik nr 6 do zarządzenia,

7) Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Warszawie,

stanowiący załącznik nr 7 do zarządzenia,

8) Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej we Wrocławiu,

stanowiący załącznik nr 8 do zarządzenia.

§ 2. Zarządzenie wchodzi w życie po upływie 7 dni

od dnia ogłoszenia.

4) Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Łomży, stanowiący załącznik nr 4 do zarządzenia,

Minister Edukacji Narodowej: w z. /. Dzierzgowska

Załącznik nr 2

STATUT

OKRĘGOWEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ W KATOWICACH

§ 1. Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Katowicach, zwana dalej "Komisją", jest państwową jednost-

7) wykonywanie zadań wynikających z przeplsow

w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów.

ką budżetową·

§ 2. 1. Siedzibą Komisji jest miasto Katowice.

§ 6. Do zadań Wydziału Badań i Analiz należy

2. Komisja obejmuje swoją działalnością obszar

województwa śląskiego.

1) analizowanie wyników sprawdzianów i egzaminów

oraz formułowanie wniosków,

§ 3. 1. Działalnością Komisji kieruje dyrektor powoływany i odwoływany przez Ministra Edukacji Narodowej na wniosek dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

2. Wicedyrektorów Komisji powołuje Minister Edukacji Narodowej na wniosek dyrektora Komisji.

3. Zakres zadań wicedyrektorów określa dyrektor

Komisji.

§ 4. 1. W skład Komisji wchodzą następujące ko-

mórki organizacyjne

1) Wydział Sprawdzianów i Egzaminów Szkolnych,

2) Wydział Badań i Analiz,

3) Wydział Organizacyjno-Administracyjny.

2. W wydziałach, o których mowa w ust. 1, mogą

być tworzone, jako komórki organizacyjne, zespoły

i pracownie do wykonywania określonych zadań należących do zakresu działania wydziału.

3. W Komisji tworzy się samodzielne stanowiska

pracy

1) główny księgowy,

2) przygotowywanie corocznych sprawozdań o pozio-

mie osiągnięć uczniów na poszczególnych etapach

kształcenia,

3) sporządzanie zestawień wyników sprawdzianów

i egzaminów,

4) prowadzenie dokumentacji związanej z przeprowa-

dzonymi sprawdzianami i egzaminami.

§ 7. Do zadań Wydziału Organizacyjno-Administracyjnego należy

1) organizowanie sprawdzianów i egzaminów,

2) rejestracja list uczniów, którzy będą przystępować

do sprawdzianów i egzaminów,

3) planowanie i organizacja szkoleń kandydatów na

egzaminatorów i egzaminatorów,

4) wydawanie kandydatom na egzaminatorów i egza-

minatorom zaświadczeń o ukończeniu szkolenia,

5) przygotowywanie wniosków dotyczących zgłasza­

nia osób do ewidencji egzaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

6) prowadzenie listy osób wpisanych do ewidencji eg-

zaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komi-

2) radca prawny.

§ 5. Do zadań Wydziału Sprawdzianów i Egzaminów Szkolnych należy

1) przygotowywanie zadań i testów egzaminacyjnych,

2) przygotowanie arkuszy sprawdzianów i egzami-

nów,

3) przeprowadzanie sprawdzianów i egzaminów,

4) opracowywanie sprawozdań z przeprowadzonych

sprawdzianów i egzaminów,

5) opracowywanie materiałów szkoleniowych dla na-

uczycieli,

sję Egzaminacyjną,

7) zabezpieczanie dokumentacji poufnej,

8) prowadzenie obstugi administracyjnej i finansowej

Komisji,

9) przygotowywanie projektu budżetu Komisji,

10) analizowanie kosztów działalności Komisji,

11) organizowanie dystrybucji publikacji.

§ 8. 1. Organem doradczym dyrektora Komisji jest

Rada Programowa. Członków Rady Programowej powołuje i odwołuje Minister Edukacji Narodowej.

6) współpraca z innymi okręgowymi komisjami egza-

2. Przewodniczącego Rady Programowej wybiera-

minacyjnymi oraz Centralną Komisją Egzaminacyj-

ją członkowie Rady Programowej spośród swego skła­

ną,

du.

J

-

§ 9. Do kompetencji Rady Programowej

w szczególności

Poz. 169

211

należy

3) kierownik wydziału, zespołu, pracowni,

4) zastępca kierownika wydziału, zespołu, pracow-

1) opiniowanie planów pracy Komisji na dany rok

ni,

szkolny,

5) starszy egzaminator,

2) opiniowanie programów szkoleń,

3) formułowanie wniosków dotyczących pracy Komi-

sji,

6) egzaminator,

7) starszy ekspert,

4) formułowanie wniosków na podstawie sprawoz-

8) ekspert.

dań z przeprowadzonych sprawdzianów i egzami-

nów.

3. Przepis ust. 2 nie dotyczy pracowników Wydzia-

§ 10. 1. W Komisji zatrudnia się pracowników na

stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych i na stanowiskach administracyjno-obsługo­

wych.

2. Ustala się następujący wykaz stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych

1) dyrektor Komisji,

łu Organizacyjno-Administracyjnego.

§ 11. Szczegółową organizację wewnętrzną Komisji określa regulamin organizacyjny nadany przez dyrektora Komisji.

§ 12. Zasady gospodarki finansowej Komisji określają odrębne przepisy.

§ 13. Komisja używa pieczęci urzędowej, zgodnie

z odrębnymi przepisami.

2) wicedyrektor Komisji,

§ 3. 1. Działalnością Komisji kieruje dyrektor powo-

3) Wydział Organizacyjno-Administracyjny.

2. W wydziałach, o których mowa w ust. 1, mogą

tworzone, jako komórki organizacyjne, zespoły

i pracownie do wykonywania określonych zadań należących do zakresu działania wydziału.

być

ływany i odwoływany przez Ministra Edukacji Narodo-

wej na wniosek dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

3. W Komisji tworzy się samodzielne stanowiska

pracy

2. Wicedyrektorów Komisji powołuje Minister Edukacji Narodowej na wniosek dyrektora Komisji.

1) główny księgowy,

2) radca prawny.

3. Zakres zadań wicedyrektorów określa dyrektor

Komisji.

Załącznik nr 3

STATUT

OKRĘGOWEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ W KRAKOWIE .

§ 1. Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie, zwana dalej "Komisją", jest państwową jednostką

i pracownie do wykonywania określonych zadań należących do zakresu działania wydziału.

budżetową.

§ 2.1. Siedzibą Komisji jest miasto Kraków.

2. Komisja obejmuje swoją działalnością obszar

województw: lubelskiego, małopolskiego i podkarpackiego.

§ 3. 1. Działalnością Komisji kieruje dyrektor powoływany i odwoływany przez Ministra Edukacji Narodo-

wej na wniosek dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

2. Wicedyrektorów Komisji powołuje Minister Edukacji Narodowej na wniosek dyrektora Komisji.

3. Zakres zadań wicedyrektorów określa dyrektor

Komisji.

§ 4. 1. W skład Komisji wchodzą następujące ko-

mórki organizacyjne

1) Wydział Sprawdzianów i Egzaminów Szkolnych,

2) Wydział Badań i Analiz,

3) Wydział Organizacyjno-Administracyjny.

2. W wydziałach, o których mowa w ust. 1, mogą

być tworzone, jako komórki organizacyjne, zespoły

3. W Komisji tworzy się samodzielne stanowiska

pracy

1) główny księgowy,

2) radca prawny.

§ 5. Do zadań Wydziału Sprawdzianów i Egzaminów Szkolnych należy

1) przygotowywanie zadań i testów egzaminacyjnych,

2) przygotowanie arkuszy sprawdzianów i egzami-

nów,

3) przeprowadzanie sprawdzianów i egzaminów,

4) opracowywanie sprawozdań z przeprowadzonych

sprawdzianów i egzaminów,

5) opracowywanie materiałów szkoleniowych dla na-

uczycieli,

6) współpraca z innymi okręgowymi komisjami egza-

minacyjnymi oraz Centralną Komisją Egzaminacyjną,

7) wykonywanie zadań wynikających z przepisów

w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i pro-

}

)

-

212-

Poz. 169

mowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów.

2. Przewodniczącego Rady Programowej wybierają

członkowie Rady Programowej spośród swego składu.

§ 6. Do zadań Wydziału Badań i Analiz należy

§ 9. Do kompetencji Rady Programowej

w szczególności

1) analizowanie wyników sprawdzianów i egzaminów

oraz formułowanie wniosków,

2) przygotowywanie corocznych sprawozdań o poziomie osiągnięć uczniów na poszczególnych etapach

kształcenia,

3) sporządzanie zestawień wyników sprawdzianów

i egzaminów,

4) prowadzenie dokumentacji związanej z przeprowadzonymi sprawdzianami i egzaminami.

§ 7. Do zadań Wydziału Organizacyjno-Administra-

cyjnego należy

1) organizowanie sprawdzianów i egzaminów,

należy

1) opiniowanie planów pracy Komisji na dany rok

szkolny,

2) opiniowanie programów szkoleń,

3) formułowanie wniosków dotyczących pracy Komisji,

4) formułowanie wniosków na podstawie sprawozdań

z przeprowadzonych sprawdzianów i egzaminów.

§ 10. 1. W Komisji zatrudnia się pracowników na

stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych i na stanowiskach administracyjno-obsługo­

wych.

2) rejestracja list uczniów, którzy będą przystępować

do sprawdzianów i egzaminów,

2. Ustala się następujący wykaz stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych

3) planowanie i organizacja szkoleń kandydatów na

egzaminatorów i egzaminatorów,

1) dyrektor Komisji,

4) wydawanie kandydatom na egzaminatorów i egzaminatorom zaświadczeń o ukończeniu szkolenia,

5) przygotowywanie wniosków dotyczących zgłasza­

nia osób do ewidencji egzaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

6) prowadzenie listy osób wpisanych do ewidencji egzaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komi-

2) wicedyrektor Komisji,

3) kierownik wydziału, zespołu, pracowni,

4) zastępca kierownika wydziału, zespołu, pracowni,

5) starszy egzaminator,

6) egzaminator,

7) starszy ekspert,

sję Egzaminacyjną,

8) ekspert.

7) zabezpieczanie dokumentacji poufnej,

8) prowadzenie obsługi administracyjnej i finansowej

Komisji,

3. Przepis ust. 2 nie dotyczy pracowników Wydziału Organizacyjno-Administracyjnego.

§ 11. Szczegółową organizację wewnętrzną Komisji określa regulamin organizacyjny nadany przez dyrektora Komisji.

9) przygotowywanie projektu budżetu Komisji,

10) analizowanie kosztów działalności Komisji,

§ 12. Zasady gospodarki finansowej Komisji okre. ślają odrębne przepisy.

11) organizowanie dystrybucji publikacji.

§ 8. 1. Organem doradczym dyrektora Komisji jest

Rada Programowa. Członków Rady Programowej powołuje i odwołuje Minister Edukacji Narodowej.

§ 13. Komisja używa pieczęci urzędowej, zgodnie

z odrębnymi przepisami.

§ 4. 1. W skład Komisji wchodzą następujące komórki organizacyjne

Załącznik nr 4

STATUT

OKRĘGOWEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ W ŁOMŻY

§ 1. Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łomży,

zwana dalej "Komisją", jest państwową jednostką budżetową·

2. Komisja obejmuje swoją działalnością obszar

województw: podlaskiego i warmińsko-mazurskiego.

§ 3. 1. Działalnością Komisji kieruje dyrektor powo-

§ 2. 1. Siedzibą Komisji jest miasto Łomża.

(

t

ływany i odwoływany przez Ministra Edukacji Narodo-

-

213-

wej na wniosek dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

2. Wicedyrektorów Komisji powołuje Minister Edukacji Narodowej na wniosek dyrektora Komisji.

§ 7. Do zadań Wydziału Organizacyjno-Administracyjnego należy

1) organizowanie sprawdzianów i egzaminów,

2) rejestracja list uczniów, którzy będą przystępować

do sprawdzianów i egzaminów,

3. Zakres zadań wicedyrektorów określa dyrektor

Komisji.

3) planowanie i organizacja szkoleń kandydatów na

egzaminatorów i egzaminatorów,

§ 4. 1. W skład Komisji wchodzą następujące komórki organizacyjne

4) wydawanie kandydatom na egzaminatorów i egza1) Wydział Sprawdzianów i Egzaminów Szkolnych,

2) Wydział Badań i Analiz,

minatorom zaświadczeń o ukończeniu szkolenia,

5) przygotowywanię wniosków dotyczących zgłasza­

nia osób do ewidencji egzaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

3) Wydział Organizacyjno-Administracyjny.

2. W wydziałach, o których mowa w ust. 1, mogą

tworzone, jako komórki organizacyjne, zespoły

i pracownie do wykonywania określonych zadań należących do zakresu działania wydziału.

być

3. W Komisji tworzy się samodzielne stanowiska

pracy

6) prowadzenie listy osób wpisanych do ewidencji eg-

zaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

7) zabezpieczanie dokumentacji poufnej,

8) prowadzenie obsługi administracyjnej i finansowej

Komisji,

1) główny księgowy,

2) radca prawny.

§ 5. Do zadań Wydziału Sprawdzianów i Egzami-

nów Szkolnych należy

9) przygotowywanie projektu budżetu Komisji,

10) analizowanie kosztów działalności Komisji,

11) organizowanie dystrybucji publikacji.

1) przygotowywanie zadań i testów egzaminacyjnych,

2) przygotowanie arkuszy sprawdzianów i egzami -

nów,

§ 8. 1. Organem doradczym dyrektora Komisji jest

Rada Programowa. Członków Rady Programowej powołuje i odwołuje Minister Edukacji Narodowej.

3) przeprowadzanie sprawdzianów i egzaminów,

4) opracowywanie sprawozdań z przeprowadzonych

sprawdzianów i egzaminów,

5) opracowywanie materiałów szkoleniowych dla na-

uczycieli,

6) współpraca z innymi okręgowymi komisjami egza-

minacyjnymi oraz Centralną Komisją Egzaminacyjną,

7) wykonywanie zadań wynikających z przepisów

w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów.

§ 6. Do zadań Wydziału Badań i Analiz należy

1) analizowanie wyników sprawdzianów i egzaminów

oraz formułowanie wniosków,

2) przygotowywanie corocznych sprawozdań o poziomie osiągnięć uczniów na poszczególnych etapach

kształcenia,

3) sporządzanie zestawień wyników sprawdzianów

i egzaminów,

4) prowadzenie dokumentacji związanej z przeprowadzonymi sprawdzianami i egzaminami.

2. Przewodniczącego Rady Programowej wybierają członkowie Rady Programowej spośród swego skła­

du.

§ 9. Do kompetencji Rady Programowej

w szczególności

należy

1) opiniowanie planów pracy Komisji na dany rok

szkolny,

2) opiniowanie programów szkoleń,

3) formułowanie wniosków dotyczących pracy Komisji,

4) formułowanie wniosków na podstawie sprawozdań z przeprowadzonych sprawdzianów i egzaminów.

§ 10. 1. W Komisji zatrudnia się pracowników na

stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych i na stanowiskach administracyjno-obsługo­

wych.

2. Ustala się następujący wykaz stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych

1) dyrektor Komisji,

-

214-

3. Przepis ust. 2 nie dotyczy pracowników Wydzia-

2) wicedyrektor Komisji,

łu Organizacyjno-Administracyjnego.

3) kierownik wydziału, zespołu, pracowni,

4) zastępca kierownika wydziału, zespołu, pracowni,

5) starszy egzaminator,

§ 11. Szczegółową organizację wewnętrzną Komisji określa regulamin organizacyjny nadany przez dyrektora Komisji.

§ 12. Zasady gospodarki finansowej Komisji okre-

6) egzaminator,

ślają odrębne przepisy.

7) starszy ekspert,

§ 13. Komisja używa pieczęci urzędowej, zgodnie

z odrębnymi przepisami.

8) ekspert.

§ 5. Do zadań Wydziału Sprawdzianów i Egzaminów Szkolnych należy

1) przygotowywanie zadań i testów egzaminacyjnych,

2) przygotowanie arkuszy sprawdzianów

-

Poz. 169

209-

egzami-

10) analizowanie kosztów działalności Komisji,

nów,

11) organizowanie dystrybucji publikacji.

3) przeprowadzanie sprawdzianów i egzaminów,

4) opracowywanie sprawozdań z przeprowadzonych

sprawdzianów i egzaminów,

Załącznik nr 5

STATUT

OKRĘGOWEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ W ŁODZI

§ 1. Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Łodzi,

zwana dalej "Komisją", jest państwową jednostką budżetową·

§ 2. 1. Siedzibą Komisji jest miasto Łódź.

2. Komisja obejmuje swoją działalnością obszar

województw: łódzkiego i świętokrzyskiego.

§ 3. 1. Działalnością Komisji kieruje dyrektor powo-

2) przygotowanie arkuszy sprawdzianów

egzami-

nów,

3) przeprowadzanie sprawdzianów i egzaminów,

4) opracowywanie sprawozdań z przeprowadzonych

sprawdzianów i egzaminów,

5) opracowywanie materiałów szkoleniowych dla na-

uczycieli,

ływany i odwoływany przez Ministra Edukacji Narodowej na wniosek dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

6) współpraca z innymi okręgowymi komisjami egza-

2. Wicedyrektorów Komisji powołuje Minister Edukacji Narodowej na wniosek dyrektora Komisji.

7) wykonywanie zadań wynikających z przepisów

w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów.

3. Zakres zadań wicedyrektorów określa dyrektor

Komisji.

minacyjnymi oraz Centralną Komisją Egzaminacyjną,

§ 6. Do zadań Wydziału Badań i Analiz należy

§ 4. 1. W skład Komisji wchodzą następujące ko-

mórki organizacyjne

1) Wydział Sprawdzianów i Egzaminów Szkolnych,

2) Wydział Badań i Analiz,

3) Wydział Organizacyjno-Administracyjny.

2. W wydziałach, o których mowa w ust. 1, mogą

być tworzone, jako komórki organizacyjne, zespoły

i pracownie do wykonywania określonych zadań należących do zakresu działania wydziału.

3. W Komisji tworzy się samodzielne stanowiska

pracy

1) analizowanie wyników sprawdzianów i egzaminów

oraz formułowanie wniosków,

2) przygotowywanie corocznych sprawozdań o poziomie osiągnięć uczniów na poszczególnych etapach

kształcenia,

3) sporządzanie zestawień wyników sprawdzianów

i egzaminów,

4) prowadzenie dokumentacji związanej z przeprowadzonymi sprawdzianami i egzaminami.

§ 7. Do zadań Wydziału Organizacyjno-Administracyjnego należy

1) główny księgowy,

1) organizowanie sprawdzianów i egzaminów,

2) radca prawny.

2) rejestracja list uczniów, którzy będą przystępować

do sprawdzianów i egzaminów,

§ 5. Do zadań Wydziału Sprawdzianów i Egzaminów Szkolnych należy

1) przygotowywanie zadań i testów egzaminacyjnych,

3) planowanie i organizacja szkoleń kandydatów na

egzaminatorów i egzaminatorów,

-

215-

4) wydawanie kandydatom na egzaminatorów i egza-

minatorom zaświadczeń o ukończeniu szkolenia,

5) przygotowywanie wniosków dotyczących zgłasza­

nia osób do ewidencji egzaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

6) prowadzenie listy osób wpisanych do ewidencji eg-

zaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

4) formułowanie wniosków na podstawie sprawozdań z przeprowadzonych sprawdzianów i egzaminów.

§ 10. 1. W Komisji zatrudnia się pracowników na

stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych i na stanowiskach administracyjno-obsługo­

wych.

2. Ustala się następujący wykaz stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych

7) zabezpieczanie dokumentacji poufnej,

8) prowadzenie obsługi administracyjnej i finansowej

Komisji,

1) dyrektor Komisji,

2) wicedyrektor Komisji,

9) przygotowywanie projektu budżetu Komisji,

3) kierownik wydziału, zespołu, pracowni,

10) analizowanie kosztów działalności Komisji,

4) zastępca kierownika wydziału, zespołu, pracowni,

11) organizowanie dystrybucji publikacji.

5) starszy egzaminator,

§ 8. 1. Organem doradczym dyrektora Komisji jest

Rada Programowa. Członków Rady Programowej powołuje i odwołuje Minister Edukacji Narodowej.

2. Przewodniczącego Rady Programowej wybierają członkowie Rady Programowej spośród swego skła­

du.

6) egzaminator,

7) starszyekspert,

8) ekspert.

3. Przepis ust. 2 nie dotyczy pracowników Wydziału Organizacyjno-Administracyjnego.

§ 9. Do kompetencji Rady Programowej

w szczególności

należy

1) opiniowanie planów pracy Komisji na dany rok

szkolny,

§ 11 . Szczegółową organizację wewnętrzną Komisji określa regulamin organizacyjny nadany przez dyrektora Komisji.

§ 12. Zasady gospodarki finansowej Komisji okre-

2) opiniowanie programów szkoleń,

ślają odrębne przepisy.

3) formułowanie wniosków dotyczących pracy Komisji,

§ 13. Komisja używa pieczęci urzędowej, zgodnie

z odrębnymi przepisami.

Załącznik nr 6

STATUT

OKRĘGOWEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ W POZNANIU

§ 1. Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu, zwana dalej "Komisją", jest państwową jednostką

3. Zakres zadań wicedyrektorów określa dyrektor

Komisji.

budżetową.

§ 2.1. Siedzibą Komisji jest miasto Poznań.

2. Komisja obejmuje swoją działalnością obszar

województw: lubuskiego, wielkopolskiego i zachodniopomorskiego.

§ 3. 1. Działalnością Komisji kieruje dyrektor powoływany i odwoływany przez Ministra Edukacji Narodo-

wej na wniosek dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

2. Wicedyrektorów Komisji powołuje Minister Edukacji Narodowej na wniosek dyrektora Komisji.

§ 4. 1. W skład Komisji wchodzą następujące komórki organizacyjne

1) Wydział Sprawdzianów i Egzaminów Szkolnych,

2) Wydział Badań i Analiz,

3) Wydział Organizacyjno-Administracyjny.

2. W wydziałach, o których mowa w ust. 1, mogą

tworzone, jako komórki organizacyjne, zespoły

i pracownie do wykonywania określonych zadań należących do zakresu działania wydziału.

być

-

216-

3. W Komisji tworzy się samodzielne stanowiska

pracy

7) zabezpieczanie dokumentacji poufnej,

8) prowadzenie obsługi administracyjnej i finansowej

Komisji,

1) główny księgowy,

2) radca prawny.

§ 5. Do zadań Wydziału Sprawdzianów i Egzami-

nów Szkolnych należy

1) przygotowywanie zadań i testów egzaminacyjnych,

2) przygotowanie arkuszy sprawdzianów i egzami-

nów,

9) przygotowywanie projektu budżetu Komisji,

10) analizowanie kosztów działalności Komisji,

11) organizowanie dystrybucji publikacji.

§ 8. 1. Organem doradczym dyrektora Komisji jest

Rada Programowa. Członków Rady Programowej powołuje i odwołuje Minister Edukacji Narodowej.

3) przeprowadzanie sprawdzianów i egzaminów,

2. Przewodniczącego Rady Programowej wybierają członkowie Rady Programowej spośród swego skła­

4) opracowywanie sprawozdań z przeprowadzonych

du.

sprawdzianów i egzaminów,

5) opracowywanie materiałów szkoleniowych dla na-

uczycieli,

§ 9. Do kompetencji Rady Programowej

w szczególności

należy

1) opiniowanie planów pracy Komisji na dany rok

6) współpraca z innymi okręgowymi komisjami egza-

minacyjnymi oraz Centralną Komisją Egzaminacyjną,

7) wykonywanie zadań wynikających z przepisów

w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów.

§ 6. Do zadań Wydziału Badań i Analiz należy

1) analizowanie wyników sprawdzianów i egzaminów

oraz formułowanie wniosków,

2) przygotowywanie corocznych sprawozdań o poziomie osiągnięć uczniów na poszczególnych etapach

kształcenia,

3) sporządzanie zestawień wyników sprawdzianów

i egzaminów,

szkolny,

2) opiniowanie programów szkoleń,

3) formułowanie wniosków dotyczących pracy Komisji,

4) formułowanie wniosków na podstawie sprawozdań z przeprowadzonych sprawdzianów i egzaminów.

§ 10. 1. W Komisji zatrudnia się pracowników na

stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych i na stanowiskach administracyjno-obsługo­

wych.

2. Ustala się następujący wykaz stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych

1) dyrektor Komisji,

2) wicedyrektor Komisji,

4) prowadzenie dokumentacji związanej z przeprowadzonymi sprawdzianami i egzaminami.

§ 7. Do zadań Wydziału Organizacyjno-Administra-

3) kierownik wydziału, zespołu, pracowni,

4) zastępca kierownika wydziału, zespołu, pracowni,

cyjnego należy

5) starszy egzaminator,

1) organizowanie sprawdzianów i egzaminów,

6) egzaminator,

2) rejestracja list uczniów, którzy będą przystępować

do sprawdzianów i egzaminów,

7) starszy ekspert,

3) planowanie i organizacja szkoleń kandydatów na

egzaminatorów i egzaminatorów,

4) wydawanie kandydatom na egzaminatorów i egzaminatorom zaświadczeń o ukończeniu szkolenia,

5) przygotowywanie wniosków dotyczących zgłasza­

nia osób do ewidencji egzaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

8) ekspert.

3. Przepis ust. 2 nie dotyczy pracowników Wydziału Organizacyjno-Administracyjnego.

§ 11. Szczegółową organizację wewnętrzną Komisji określa regulamin organizacyjny nadany przez dyrektora Komisji.

§ 12. Zasady gospodarki finansowej Komisji określają odrębne przepisy.

6) prowadzenie listy osób wpisanych do ewidencji egzaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

§ 13. Komisja używa pieczęci urzędowej, zgodnie

z odrębnymi przepisami.

-

217-

Załącznik nr 7

STATUT

OKRĘGOWEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ W WARSZAWIE

§ 1. Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie, zwana dalej "Komisją", jest państwową jednostką

budżetową·

§ 2. 1. Siedzibą Komisji jest miasto Warszawa.

2. Komisja obejmuje swoją działalnością obszar

województwa mazowieckiego.

§ 3. 1. Działalnością Komisji kieruje dyrektor powoływany i odwoływany przez Ministra Edukacji Narodo-

wej na wniosek dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

7) wykonywanie zadań wynikających z przeplsow

w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów.

§ 6. Do zadań Wydziału Badań i Analiz należy

1) analizowanie wyników sprawdzianów i egzaminów

oraz formułowanie wniosków,

2) przygotowywanie corocznych sprawozdań o pozio-

mie osiągnięć uczniów na poszczególnych etapach

kształcenia,

3) sporządzanie zestawień wyników sprawdzianów

2. Wicedyrektorów Komisji powołuje Minister Edukacji Narodowej na wniosek dyrektora Komisji.

3. Zakres zadań wicedyrektorów określa dyrektor

Komisji.

§ 4. 1. W skład Komisji wchodzą następujące ko-

mórki organizacyjne

1) Wydział Sprawdzianów i Egzaminów Szkolnych,

2) Wydział Badań i Analiz,

3) Wydział Organizacyjno-Administracyjny.

2. W wydziałach, o których mowa w ust. 1, mogą

tworzone, jako komórki organizacyjne, zespoły

i pracownie do wykonywania określonych zadań należących do zakresu działania wydziału.

być

3. W Komisji tworzy się samodzielne stanowiska

pracy

i egzaminów,

4) prowadzenie dokumentacji związanej z przeprowa-

dzonymi sprawdzianami i egzaminami.

§ 7. Do zadań Wydziału Organizacyjno-Administracyjnego należy

1) organizowanie sprawdzianów i egzaminów,

2) rejestracja list uczniów, którzy będą przystępować

do sprawdzianów i egzaminów,

3) planowanie i organizacja szkoleń kandydatów na

egzaminatorów i egzaminatorów,

4) wydawanie kandydatom na egzaminatorów i egza-

minatorom zaświadczeń o ukończeniu szkolenia,

5) przygotowywanie wniosków dotyczących zgłasza­

nia osób do ewidencji egzaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

6) prowadzenie listy osób wpisanych do ewidencji eg-

1) główny księgowy,

2) radca prawny.

zaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

7) zabezpieczanie dokumentacji poufnej,

§ 5. Do zadań Wydziału Sprawdzianów i Egzami-

nów Szkolnych należy

1) przygotowywanie zadań i testów egzaminacyjnych,

2) przygotowanie arkuszy sprawdzianów i egzami-

nów,

3) przeprowadzanie sprawdzianów i egzaminów,

4) opracowywanie sprawozdań z przeprowadzonych

sprawdzianów i egzaminów,

8) prowadzenie obsługi administracyjnej i finansowej

Komisji,

9) przygotowywanie projektu budżetu Komisji,

10) analizowanie kosztów działalności Komisji,

11) organizowanie dystrybucji publikacji.

§ 8. 1. Organem doradczym dyrektora Komisji jest

Rada Programowa. Członków Rady Programowej powołuje i odwołuje Minister Edukacji Narodowej.

5) opracowywanie materiałów szkoleniowych dla na-

uczycieli,

2. Przewodniczącego Rady Programowej wybierają

członkowie Rady Programowej spośród swego składu.

6) współpraca z innymi okręgowymi komisjami egza-

minacyjnymi oraz Centralną Komisją Egzaminacyjną,

§ 9. Do kompetencji Rady Programowej

w szczególności

należy

218-

-

1) opiniowanie planów pracy Komisji na dany rok

szkolny,

Poz. 169

3) kierownik wydziału, zespołu, pracowni,

4) zastępca kierownika wydziału, zespołu, pracowni,

2) opiniowanie programów szkoleń,

5) starszy egzaminator,

3) formułowanie wniosków dotyczących pracy Komi-

sji,

4) formułowanie wniosków na podstawie sprawozdań z przeprowadzonych sprawdzianów i egzami-

6) egzaminator,

7) starszy ekspert,

8) ekspert.

nów.

3. Przepis ust. 2 nie dotyczy pracowników Wydzia§ 10. 1. W Komisji zatrudnia się pracowników na

stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych i na stanowiskach administracyjno-obsługo­

wych.

łu Organizacyjno-Administracyjnego.

§ 11. Szczegółową organizację wewnętrzną Komisji określa regulamin organizacyjny nadany przez dyrektora Komisji.

2. Ustala się następujący wykaz stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych

§ 12. Zasady gospodarki finansowej Komisji określają odrębne przepisy.

1) dyrektor Komisji,

§ 13. Komisja używa pieczęci urzędowej, zgodnie

z odrębnymi przepisami.

2) wicedyrektor Komisji,

§ 8. 1. Organem doradczym dyrektora Komisji jest

Rada Programowa. Członków Rady Programowej powołuje i odwołuje Minister Edukacji Narodowej.

2. Przewodniczącego Rady Programowej wybiera-

5) opracowywanie materiałów szkoleniowych dla na-

uczycieli,

ją członkowie Rady Programowej spośród swego skła­

du.

6) współpraca z innymi okręgowymi komisjami egza-

minacyjnymi oraz Centralną Komisją Egzaminacyjną,

7) wykonywanie zadań wynikających z przepisów w

sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów.

§ 6. Do zadań Wydziału Badań i Analiz należy

1) analizowanie wy'ników sprawdzianów i egzaminów

oraz formułowanie wniosków,

2) przygotowywanie corocznych sprawozdań o poziomie osiągnięć uczniów na poszczególnych etapach

Załącznik nr 8

STATUT

OKRĘGOWEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ WE WROCŁAWIU

§ 1. Okręgowa Komisja Egzaminacyjna we Wrocła­

wiu, zwana dalej "Komisją", jest państwową jednostką budżetową·

§ 2. 1. Siedzibą Komisji jest miasto Wrocław.

3. W Komisji tworzy się samodzielne stanowiska

pracy

1) główny księgowy,

2) radca prawny.

2. Komisja obejmuje swoją działalnością obszar

województw: dolnośląskiego i opolskiego.

§ 5. Do zadań Wydziału Sprawdzianów i Egzaminów Szkolnych należy

§ 3. 1. Działalnością Komisji kieruje dyrektor powo-

1) przygotowywanie zadań i testów egzaminacyjnych,

ływany i odwoływany przez Ministra Edukacji Narodowej na wniosek dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

2) przygotowanie arkuszy sprawdzianów i egzami-

nów,

3) przeprowadzanie sprawdzianów i egzaminów,

2. Wicedyrektorów Komisji powołuje Minister Edukacji Narodowej na wniosek dyrektora Komisji.

4) opracowywanie sprawozdań z przeprowadzonych

3. Zakres zadań wicedyrektorów określa dyrektor

Komisji.

5) opracowywanie materiałów szkoleniowych dla na-

§ 4. 1. W skład Komisji wchodzą następujące komórki organizacyjne

1) Wydział Sprawdzianów i Egzaminów Szkolnych,

2) Wydział Badań i Analiz,

3) Wydział Organizacyjno-Administracyjny.

2. W wydziałach, o których mowa w ust. 1, mogą

tworzone, jako komórki organizacyjne, zespoły

i pracownie do wykonywania określonych zadań należących do zakresu działania wydziału.

być

sprawdzianów i egzaminów,

uczycieli,

6) współpraca z innymi okręgowymi komisjami egza-

minacyjnymi oraz Centralną Komisją Egzaminacyjną,

7) wykonywanie zadań wynikających z przepisów

w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów.

§ 6. Do zadań Wydziału Badań i Analiz należy

1) analizowanie wyników sprawdzianów i egzaminów

oraz formułowanie wniosków,

-

219-

2) przygotowywanie corocznych sprawozdań o poziomie osiągnięć uczniów na poszczególnych etapach

kształcenia,

3) sporządzanie zestawień wyników sprawdzianów

i egzaminów,

4) prowadzenie dokumentacji związanej z przeprowa-

dzonymi sprawdzianami i egzaminami.

§ 9. Do kompetencji Rady Programowej

w szczególności

należy

1) opiniowanie planów pracy Komisji na dany rok

szkolny,

2) opiniowanie programów szkoleń,

3) formułowanie wniosków dotyczących pracy Komi-

sji,

§ 7. Do zadań Wydziału Organizacyjno-Administra-

cyjnego należy

4) formułowanie wniosków na podstawie sprawozdań z przeprowadzonych sprawdzianów i egzami-

nów.

1) organizowanie sprawdzianów i egzaminów,

2) rejestracja list uczniów, którzy będą przystępować

do sprawdzianów i egzaminów,

3) planowanie i organizacja szkoleń kandydatów na

egzaminatorów i egzaminatorów,

4) wydawanie kandydatom na egzaminatorów i egza-

minatorom zaświadczeń o ukończeniu szkolenia,

§ 10. 1. W Komisji zatrudnia się pracowników na

stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych i na stanowiskach administracyjno-obsługo­

wych.

2. Ustala się następujący wykaz stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych

1) dyrektor Komisji,

5) przygotowywanie wniosków dotyczących zgłasza­

nia osób do ewidencji egzaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

6) prowadzenie listy osób wpisanych do ewidencji eg-

zaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

2) wicedyrektor Komisji,

3) kierownik wydziału, zespołu, pracowni,

4) zastępca kierownika wydziału, zespołu, pracowni,

5) starszy egzaminator,

7) zabezpieczanie dokumentacji poufnej,

6) egzaminator,

8) prowadzenie obsługi administracyjnej i finansowej

7) starszy ekspert,

Komisji,

8) ekspert.

9) przygotowywanie projektu budżetu Komisji,

3. Przepis ust. 2 nie dotyczy pracowników Wydzia-

10) analizowanie kosztów działalności Komisji,

łu Organizacyjno-Administracyjnego.

11) organizowanie dystrybucji publikacji.

§ 11. Szczegółową organizację wewnętrzną Komisji określa regulamin organizacyjny nadany przez dyrektora Komisji.

§ 8. 1. Organem doradczym dyrektora Komisji jest

Rada Programowa. Członków Rady Programowej powołuje i odwołuje Minister Edukacji Narodowej.

2. Przewodniczącego Rady Programowej wybierają członkowie Rady Programowej spośród swego skła ­

du.

§ 12. Zasady gospodarki finansowej Komisji określają odrębne przepisy.

§ 13. Komisja używa pieczęci urzędowej, zgodnie

z odrębnymi przepisami.

170

ZARZĄDZENIE PREZESA NARODOWEGO BANKU POLSKIEGO

z dnia 31 marca 1999 r.

w sprawie ustalenia wzorów, stopu, próby, masy i wielkości emisji monet nominalnej wartości

2 zł, 20 zł i 100 zł oraz terminu wprowadzenia ich do obiegu.

Na podstawie art. 33 ust. 1 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o Narodowym Banku Polskim (Dz. U. Nr 140,

poz. 938 i z 1998 r. Nr 160, poz. 1063) zarządza się, co

następuje

§ 9. Do kompetencji Rady Programowej

w szczególności

należy

1) opiniowanie planów pracy Komisji na dany rok

szkolny,

2) opiniowanie programów szkoleń,

3) formułowanie wniosków dotyczących pracy Komisji,

4) formułowanie wniosków na podstawie sprawozdań z przeprowadzonych sprawdzianów i egzaminów.

3) sporządzanie zestawień wyników sprawdzianów

i egzaminów,

§ 10. 1. W Komisji zatrudnia się pracowników na

stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych i na stanowiskach administracyjno-obsługo­

wych.

4) prowadzenie dokumentacji związanej z przeprowadzonymi sprawdzianami i egzaminami.

gających kwalifikacji pedagogicznych

kształcenia,

§ 7. Do zadań Wydziału Organizacyjno-Administracyjnego należy

2. Ustala się następujący wykaz stanowisk wyma-

1) dyrektor Komisji,

2) wicedyrektor Komisji,

1) organizowanie sprawdzianów i egzaminów,

3) kierownik wydziału, zespołu, pracowni,

2) rejestracja list uczniów, którzy będą przystępować

do sprawdzianów i egzaminów,

3) planowanie i organizacja szkoleń kandydatów na

egzaminatorów i egzaminatorów,

4) zastępca kierownika wydziału, zespołu, pracowni,

5) starszy egzaminator,

6) egzaminator,

4) wydawanie kandydatom na egzaminatorów i egzaminatorom zaświadczeń o ukończeniu szkolenia,

5) przygotowywanie wniosków dotyczących zgłasza­

nia osób do ewidencji egzaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

7) starszy ekspert,

8) ekspert.

3. Przepis ust. 2 nie dotyczy pracowników Wydziału Organizacyjno-Administracyjnego.

6) prowadzenie listy osób wpisanych do ewidencji egzaminatorów, prowadzonej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną,

§ 11. Szczegółową organizację wewnętrzną Komisji określa regulamin organizacyjny nadany przez dyrektora Komisji.

7) zabezpieczanie dokumentacji poufnej,

§ 12. Zasady gospodarki finansowej Komisji okre-

8) prowadzenie obsługi administracyjnej i finansowej

Komisji,

9) przygotowywanie projektu budżetu Komisji,

ślają odrębne przepisy.

§ 13. Komisja używa pieczęci urzędowej, zgodnie

z odrębnymi przepisami.

-

210-

-

208-

Poz. 169

169

ZARZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

z dnia 31 marca 1999 r.

w sprawie nadania statutów okręgowym komisjom egzaminacyjnym.

Na podstawie art. 9d ust. 3 ustawy z dnia 7 wrześ­

nia 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67,

poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153

i Nr 141, poz. 943 oraz z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162,

poz. 1162) zarządza się, co następuje

Załączniki do zarządzenia Ministra Edukacji Narodowej

z dnia 31 marca 1999 r. (poz. 169)

Załącznik nr 1

STATUT

OKRĘGOWEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ W GDAŃSKU

§ 1. Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku,

zwana dalej "Komisją", jest państwową jednostką bu-

1) Wydział Sprawdzianów i Egzaminów Szkolnych,

dżetową·

2) Wydział Badań i Analiz,

§ 2. 1. Siedzibą Komisji jest miasto Gdańsk.

2. Komisja obejmuje swoją działalnością obszary

województw: pomorskiego i kujawsko-pomorskiego.