Zarządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 1996 r. w sprawie zasad organizowania przez szkoły i placówki publiczne gimnastyki korekcyjnej oraz nadobowiązkowych zajęć z wychowania fizycznego.
Table of Provisions (13)
Statutory Text (13 Articles)
§ 1. Publiczne przedszkola, szkoły i placówki mogą
organizować
korekcyjną, zwaną dalej
dla dzieci i młodzieży z odchyleniami
w prawidłowej budowie i postawie ciała oraz z obniże"gimnastyką",
gimnastykę
-
1562 -
Poz. 724
niem ogólnej sprawności fizycznej i z niektórymi zaburzeniami przewlekłymi.
§ 5. Kwalifikacje nauczycieli do prowadzenia gimnastyki określają odrębne przepisy.
2. Gimnastyka może być prowadzona w grupach
szkolnych (przedszkolnych) lub międzyszkolnych (mię
dzyprzedszkolnych).
§ 6. Udział ucznia w gimnastyce nie zwalnia go
z udziału w zajęciach wychowania fizycznego, chyba że
istnieją przeciwwskazania lekarskie dotyczące wszystkich lub niektórych ćwiczeń wynikających z programu
tych zajęć.
§ 2. Gimnastyką obejmuje się uczniów (wychowan-
ków)
1) zakwalifikowanych na podstawie szczegółowych
testów przesiewowych i profilaktycznych badań lekarskich do grupy uczniów zdolnych do zajęć wychowania fizycznego z ograniczeniem, wymagają
cych dodatkowo zajęć korekcyjnych,
2) z obniżoną sprawnością fizyczną, związaną z zaburzeniami lub dysharmonią rozwoju somatycznego
(otyłość, znaczne opóźnienie wieku rozwojowego
i rozwoju motorycznego), ze znacznie opóźnionym
w stosunku do klasy (grupy) poziomem sprawności fizycznej ogólnej lub niektórych cech motorycznych,
3) z niektórymi przewlekłymi zaburzeniami stanu
zdrowia, a także korzystających z długotrwałych
zwolnień z zajęć wychowania fizycznego z powodu
przebytych chorób i urazów.
§ 3. Do udziału w gimnastyce kwalifikuje
1) uczniów (wychowanków) z odchyleniami w prawidłowej budowie i postawie ciała - lekarz sprawujący opiekę nad uczniami (wychowankami) lub,
w uzasadnionych wypadkach -lekarz posiadający
specjalizację I lub II stopnia z tytułem specjalisty
w zakresie ortopedii i traumatologii albo rehabilitacji medycznej,
2) uczniów (wychowanków) z obniżoną sprawnością
fizyczną lekarz (pielęgniarka, higienistka szkolna) sprawujący opiekę nad uczniami (wychowankami) lub nauczyciel wychowania fizycznego, na
podstawie badań lekarskich, sprawdzianów, wyników testów sprawności fizycznej i obserwacji
uczniów,
3) uczniów (wychowanków) z niektórymi przewlekły
mi zaburzeniami stanu zdrowia -lekarz sprawują
cy opiekę nad uczniami (wychowankami).
§ 4. Szczegółową organizację gimnastyki w szkole,
przedszkolu i w placówce ustala dyrektor szkoły lub
placówki w porozumieniu z lekarzem, pielęgniarką (higienistką szkolną) i nauczycielem wychowania fizycznego, na podstawie profilaktycznych badań lekarskich
i wyników testów sprawności fizycznej.
§ 7. 1. Gimnastyka dla uczniów klas I-III szkoły
podstawowej prowadzona jest w ramach obowiązko
wych zajęć pozalekcyjnych, w wymiarze nie mniejszym
niż 2 godziny tygodniowo.
2. Gimnastyka dla uczniów klas IV-VIII może być
prowadzona w ramach zajęć nadobowiązkowych,
w wymiarze określonym przez organ prowadzący
szkołę lub jej dyrektora, zgodnie z odrębnymi przepisami.
3. Wymiar gimnastyki w przedszkolach i placówkach określa dyrektor przedszkola (placówki) w zależ
ności od potrzeb i posiadanych środków finansowych.
4. Czas trwania zajęć z gimnastyki w przedszkolach
powinien wynosić 30 minut, a w szkołach i placówkach
- 45 minut.
5. Grupy gimnastyki należy tworzyć w zależności
od rodzaju schorzeń i w odpowiednich przedziałach
wiekowych, głównie do 15 roku życia. Powyżej 9 roku
życia zajęcia gimnastyki należy prowadzić w odręb
nych zespołach dla dziewcząt i chłopców.
6. Zajęcia gimnastyki dla uczniów z odchyleniami
w prawidłowej budowie i postawie ciała oraz przewlekle chorych powinny odbywać się w grupach liczących
od 5 do 10 osób.
7.
Zajęcia
gimnastyki dla UCznlOW z
obniżoną
sprawnością fizyczną powinny odbywać się w grupach
liczących od 10 do 15 osób.
§ 8. Metody pracy i formy zajęć gimnastyki powinny być dostosowane do aktualnych możliwości i potrzeb dziecka, poziomu sprawności i jego wydolności,
stopnia zaawansowania odchylenia w prawidłowej budowie i postawie ciała oraz wszelkich zaleceń lekarskich. Zajęcia powinny być prowadzone z uwzględnie
niem stopniowania trudności i natężenia ćwiczeń oraz
zasady ich indywidualizacji.
§ 9. Dyrektor szkoły (przedszkola, placówki) odpo-
wiada za zapewnienie specjalistycznej, kwalifikowpnej
kadry oraz odpowiednich warunków bazowych do prowadzenia gimnastyki.
-
1563 -
§ 10. 1. Nadobowiązkowe zajęcia z wychowania fizycznego, zwane dalej "zajęciami", powinny rozszerzać i uzupełniać treści programowe obowiązkowych
zajęć z wychowania fizycznego realizowanych przez
2) masowe imprezy sportowe,
3) międzyklasowe i międzyszkolne zawody sportowe,
szkoły.
2. Zajęcia służą poprawie ogólnego stanu zdrowia, podnoszeniu wydolności i sprawności fizycznej
oraz rozwijaniu zainteresowań i uzdolnień sportowych dzieci i młodzieży. Zajęcia powinny być dostosowane do wieku rozwojowego uczniów, stopnia
usprawnienia, płci oraz stanu zdrowia uczniów, ich zainteresowań, posiadanej bazy sportowej przez szkołę
lub warunków klimatycznych. Zajęcia powinny być
dostępne dla każdego z uczniów, bez względu na
uzdolnienia ruchowe.
3. Zajęcia mogą być prowadzone w grupach klasowych, międzyklasowych lub międzyszkolnych.
§ 11. 1. Zajęcia dla klas I-III szkoły podstawowej
Poz. 724 i 725
4) szkolenie sportowe w sekcjach specjalistycznych,
5) szkolenia młodzieżowych organizatorów sportu
i młodzieżowych sędziów sportowych.
2. Zajęcia rekreacyjno-sportowe powinny odbywać
się w formach określonych w ust. 1 pkt 1-3 w wymia-
rze przynajmniej połowy godzin przeznaczonych na ich
realizację·
§ 13. Szkoła (przedszkole, placówka) prowadzi
dziennik zajęć, w którym należy zawrzeć informację dotyczącą organizacji prowadzenia gimnastyki i zajęć
w danym roku szkolnym.
mogą być realizowane w formie gier i zabaw ogólno-
rozwojowych, w szczególności stymulujących rozwój
motoryki dziecka, a w klasach IV-VIII szkoły podstawowej oraz we wszystkich klasach szkół ponadpodstawowych mogą by prowadzone w formie zajęć rekreacyjno-sportowych.
2. Tygodniowy wymiar zajęć, o których mowa
w ust. 1, określany jest zgodnie z odrębnymi przepisami.
§ 12. 1. W ramach zajęć rekreacyjno-sportowych
§ 14. Ogólne zasady bezpieczeństwa i higieny gimnastyki oraz zajęć określają odrębne przepisy.
§ 15.Traci moc zarządzenie Ministra Oświaty i Wychowania z dnia 19 sierpnia 1987 r. w sprawie wymiaru i form zajęć wychowania fizycznego w przedszkolach i szkołach (Dz. Urz. MOiW Nr 7, poz. 35).
§ 16. Zarządzenie wchodzi w
14 dni od dnia ogłoszenia.
życie
po upływie
szkoły mogą organizować i prowadzić
1) ruchowe zajęcia usprawniające,
Minister Edukacji Narodowej: J.J. Wiatr
725
ZARZĄDZENIE MINISTRA FINANSÓW
z dnia 16 grudnia 1996 r.
w sprawie ustalenia wzoru zgłoszenia identyfikacyjnego dla emerytów i rencistów, dokonywanego za pośrednictwem niektórych organów emerytalno-rentowych.
Na podstawie art. 5 ust. 5 ustawy z dnia 13 paź
dziernika 1995 r. o zasadach ewidencji i identyfikacji
podatników (Dz. U. Nr 142, poz. 702) zarządza się, co
podatkowej za pośrednictwem Zakładu Ubezpieczeń
Społecznych oraz Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego, stanowiący załącznik do zarządzenia.
następuje
§ 2. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem ogłosze
§ 1. Określa się wzór formularza zgłoszenia identy-
fikacyjnego NIP-3, przeznaczonego dla emerytów i rencistów, występujących o nadanie numeru identyfikacji
nia.
Minister Finansów: w z. K. Kalicki
DZIENNIK URZĘDOWY RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
Nr 83
Warszawa, dnia 21 grudnia 1996 r.
TREŚĆ
Poz.
ZARZĄDZENIA
724 -
Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 1996 r. w sprawie zasad organizowania
przez szkoły i placówki publiczne gimnastyki korekcyjnej oraz nadobowiązkowych zajęć
z wychowania fizycznego .
1561
725 -
Ministra Finansów z dnia 16 grudnia 1996 r. w sprawie ustalenia wzoru zgłoszenia identyfikacyjnego dla emerytów i rencistów, dokonywanego za pośrednictwem niektórych
organów emerytalno-rentowych
1563
726 -
Ministra Gospodarki Przestrzennej i Budownictwa z dnia 5 grudnia 1996 r. zmieniające zarządzenie w sprawie rodzajów obiektów budowlanych, przy których realizacji jest wymagane ustanowienie inspektora nadzoru inwestorskiego
1568
727 -
Ministra Zdrowia i Opieki Społecznej z dnia 1 października 1996 r. w sprawie organizacji
i zasad działania stacji sanitarno-epidemiologicznych oraz kwalifikacji wymaganych
od pracowników tych stacji
1568
728 -
Prezesa Urzędu Patentowego Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 10 grudnia 1996 r. w sprawie pierwszeństwa do uzyskania patentu na wynalazek, prawa ochronnego na wzór użyt
kowy, prawa z rejestracji wzoru zdobniczego oraz prawa z rejestracji znaku towarowego,
w razie wystawienia wynalazku lub wzoru na imprezach organizowanych przez Między
narodowe Targi Gdańskie S.A. w roku 1997 albo w razie zamieszczenia znaku towarowego na towarze wystawionym na tych imprezach w roku 1997
1573
OBWIESZCZENIA
729 -
Ministra Finansów z dnia 16 grudnia 1996 r. w sprawie wysokości ogólnej kwoty odliczeń
z tytułu wydatków na cele mieszkaniowe
730 -
Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 11 grudnia 1996 r. w sprawie podwyźszenia kwot
jednorazowych odszkodowań z tytułu wypadków przy pracy i chorób zawodowych
1575
731 -
Prezesa Głównego Urzędu Statystycznego z dnia 13 grudnia 1996 r. w sprawie przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia w sektorze przedsiębiorstw w listopadzie 1996 r.
1575
1575
732 -
Prezesa Głównego Urzędu Statystycznego z dnia 13 grudnia 1996 r. w sprawie przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia bez wypłat z zysku i nadwyźki bilansowej w spółdzielniach w sektorze przedsiębiorstw w listopadzie 1996 r.
1576
733 -
Prezesa Głównego Urzędu Statystycznego z dn ia 16 grudnia 1996 r. w sprawie wskaźnika cen towarów i usług konsumpcyjnych w listopadzie 1996 r.
1576
724
ZARZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
z dnia 19 listopada 1996 r.
w sprawie zasad organizowania przez szkoły i placówki publiczne gimnastyki korekcyjnej
oraz nadobowiązkowych zajęć z wychowania fizycznego.
Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 11 ustawy z dnia
7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r.
Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496) zarządza się, co następuje