Zarządzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 28 kwietnia 1992 r. zmieniające zarządzenie w sprawie najniższego wynagrodzenia pracowników.

§ 1. W zarządzeniu Ministra Pracy i Polityki Socjalnej

z dnia 14 sierpnia 1990 r. w sprawie najniższego wynagrodzenia pracowników (Monitor Polski Nr 32, poz. 256, Nr

36, poz. 292 i Nr 48, poz. 367, z 1991 r. Nr 11, poz. 78, Nr 21,

poz. 149, Nr 32, poz. 228 i Nr 42, poz. 292 oraz z 1992 r. Nr 4,

poz. 19) w § 1 w ust. 1 i 2 oraz w § 2 liczbę ;,875.000"

zastępuje się liczbą" 1 .000.000".

§ 2. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 1 maja 1992 r.

Minister Pracy i Polityki Socjalnej: J. Kropiwnicki

-

158 -

nieniem elementarnych zasad bezpiecznego poruszania się

po drogach.

bywaniu i rozwijaniu

a w szczególności

umiejętności

czytania i pisania,

-

kształtowanie motywacji do samodzielnego czytania,

zagrożeń .

-

rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej i słuchowej,

3. Wyrabianie nawyków związanych z ochroną zdrowia, higieną osobistą i higieną życia codziennego.

.

-

zapoznawanie z istotą symbolu graficznego,

-

rozpoznawanie liter drukowanych i pisanych wielkich

i małych,

-

doskonalenie orientacji przestrzennej,

-

doskonalenie sprawności manualnych w trakcie różnorodnych, działań, a także celowo organizowanych ćwi­

-

czytanie wyrazów, zdań oraz krótkich tekstów,

-

próby pisania, podejmowane z inicjatywy dzieci.

2. Budzenie świadomości dotyczącej zdrowia i jego

4. Kształtowanie prawidłowej postawy fizycznej.

5. Wyzwalanie ekspresji i rozwijanie sprawności ruchowej przez zabawy i ćwiczenia organizowane oraz podejmowane spontanicznie przez dzieci.

Dziecko -

rodzina -

czeń,

środowisko

1. Rozwijanie pozytywnego obrazu własnej osoby przez

poznawanie i wyrażanie własnych uczuć, dostrzeganie swoich problemów i możliwości.

4. Kształtowanie elementarnych pojęć matematycznych

dotyczących

2. Wzmacnianie więzi uczuciowej z rodziną.

3. Inspirowanie aktywnej postawy dziecka wobec śro­

dowiska w bezpośrednich kontaktach z przyrodą i życiem

społecznym najbliższego otoczenia.

-

orientacji w przestrzeni, wielkóści przedmiotów, okreś­

lania ciężaru, pojemności i czasu,

-

zapoznawania z figurami geometrycznymi,

4, Budzenie poczucia więzi z krajem rodzinnym i wspól-

-

tworzenia zbiorów, ich klasyfikacji jakościowej i ilościowej.

-

dodawania i odejmowania liczb naturalnych w zakresie

10 (posługiwanie się znakami).

notą ogólnoludzką.

Aktywność

intelektualna -

rozwój umys-

łowy

1. Poznawanie otoczenia społecznego, technicznego

i przyrodniczego, nabywanie określonych doświadczeń, wiedzy i umiejętności praktycznych.

2. Rozwijanie mowy i myślenia dzieci w toku zabaw

i zajęć, a w szczególności

-

-

kształtowanie umiejętności językowych; wzbogacanie

słownictwa, poprawności fonetycznej i gramatycznej,

Wrażliwość estetyczna -

aktywność twór-

cza

1. Budzenie wrażliwości estetycznej dzieci w kontaktach z przyrodą, techniką, sztuką.

2. Umożliwianie dzieciom kontaktu z literaturą, teatrem,

plastyką, filmem, muzyką.

wyrażania relacji, prowadzenia dialogu, układania opowiadań, wyrażania uczuć;

3. Rozwijanie różnorodnych form twórczości dziecię­

cej, z uwzględnieniem prób łączenia różnych rodzajów ekspresji słownej, ruchowej, muzycznej i plastycznej.

kształtowanie sprawności umysłowych: porównywania,

klasyfikowania, analizy i syntezy, uogólniania i wnioskowania.

4. Kształtowanie umiejętności posługiwania się różno­

rodnymi materiałami. przyborami i narzędziami w działalności

plastyczno-konstrukcyjnej.

3. Tworzenie sytuacji edukacyjnych sprzyjających na-

5. Wdrażanie do organizowania i wykonywania pracy.

Załącznik nr 2

ZESTAW PROGRAMOW WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO

2) Program pracy wychowawczo-dydaktycznej z dziećmi

sześcioletnimi objętymi jednorocznym oddziaływaniem

przedszkolnym nr DKO-4013-2/92,

Dopuszcza się do użytku w przedszkolach i oddziałach

przedszkolnych zorganizowanych w szkołach podstawowych (szkolnych punktach filialnych) następujące programy

3) Program wychowania w przedszkolu nr DKO-4013-3/92.

Teksty programów stanowią odrębne wydawnictwa.

1) Program wychowania w przedszkolu nr DKO-4013- .

-1/92,

87

ZARZĄDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SOCJALNEJ

z dnia 28 kwietnia 1992 r.

zmieniające zarządzenie w

sprawie najniższego wynagrodzenia pracowników.

Na podstawie art. 79 Kodeksu pracy zarządza się, co

następuje