Zarządzenie Ministrów: Oświaty, Rolnictwa, Państwowych Gospodarstw Rolnych, Leśnictwa, Zdrowia, Kultury i Sztuki, Prezesa Centralnego Urzędu Szkolenia Zawodowego oraz Przewodniczącego Głównego Komitetu Kultury Fizycznej z dnia 16 czerwca 1956 r. w sprawie form pracy informacyjnej o warunkach studiów wyższych, zakresu i trybu działania szkolnych komisji rekrutacyjnych oraz trybu powoływania ich członków.

§ 1.. Formy pracy iIiformacyjnej o warunkach studiów

wyższych; zakres i tryb działania 'szkolnych komisji r:ekrutacyjnych oraz tryb powoływania ich członków w szkołach śre­

dnich podległych Ministrom: Oświaty, , Rolnictwa, Pallstwowy ch Gospodarstw Rolnydłt Leśnictwa, Zdrowia, Kultury

j Sztuki oraz Centralnemu Urzędowi Szkolenia Zawodowego

1 Głównemu Komitetowi Kultury Fizycznej (zwanych dalej

"szkołami średnimi") określa instrukcja stanowiąca załącznik

do niniejszego zarządzenia.

§ 2.

Zarządzenie

wchodzi w źycie z dniem ogłoszenia.

Minister Oświaty: W. JUIOsiński

Minister Rolnictwa: w i. W. SchuyeT

Minister Państwowych Gospodarstw Rolnych

,

w z. M. G%\vi cc

Minister Leśnictwa: w z. T. Rykowski

Minister Zdrowia: J. Sz/uchelski

Minister Kultury i Sztuk!: w z. L. Motyka

Prezes Centralnego Urzędu Szkolenia Zawodowego

w z. A. ," Ta/oń

Przewodniczący Głównego Komitetu Kultury Fizycznej:'

w z. J, Zajdel

§ 3. Do zadań szkolnych komisji rekrutacyjnych należy

1) prowadzenie pracy informacyjno-uświadamiającej z rodzicami kandydatów i kandydatami w sprawie wyboru wła­

ściwegok i erunku studiów,

2) kierowanie kandydatów do szkół wyższych położonych

najbliżej .ich miejsca zamieszkania na kierunki studiów,

które znajdują się w tych szkołach,

3) opracowanie wyczerpującej charakterystyki. pod wzglę­

dem przygotowania ogólnego, uzdolnień, zamiłowań, pil-

noś ci ,

postawy id eowo-moralne j, cech cha ra kteru, udziaw p racy s po łecz n e j, stanu zdrowia; charakterystyka

kandydata powinna być opracowana ze s połowo i podpisana przez wszystkich członków komisji; w razie rozb i eżno­

ści opinii członków szkolnej komIsji rekruta cyjnej decyzję podejmuje pełnomocnik dospcaw rekrutacji,

4) oPin iow.6nie podań kandydatów w sprawie ewentualnego

przyznania stypendium i miej sca w domu studenckim,

5) sprawdzanie wi arygodno ś ci dokum entów i danych doty- "

czących po chodzenia społeczne g o oraz sytuacji material~

nej . kanrlydata - na podstawie osobistej znajomości ucz~

nia,

6) przestrzeganie w ś r ednich szkołach zawodowych objętych

llstawą z dnia 7: rnarća 1950 r. o planowym zatrudnianiu

absolwentów średnich szkół zawodowych oraz szkół wyż­

szych (Dz. U. Nr 10, poz. 106) ustalonego przez władze

szkolne limitu kandydatów na studia wyższe,

7) kierowanie podań absolwentów liceów i techników zawodowych, liceów pedagogicznych, li ceów dla wychowaw

czyń przedszkoli, ś r ednich <;zkół artystycznych oraz szkoły morskiej na studia wyższe w zasadzie · z.a le ż nie od kierunku ich dotychczasowej nauki; dopuszczalne są od tej

zasady wyjątki w stosunku do kandydatów wybitnie

uzdolnionych w innym kierunku. \V tych przypadkach

szkolna komisja rekrutacyjna obowiązana jest szczegóło­

wo uzasadnić !tlci e rowanie , O dopuszczeniu do egzaminu

na inny kierunek decyduje re~tor danej szkoły wyższej.

łu

§ 4.

Przekazanie podań kandydatów ubiegających się o

przyjęcie na I rok studiów powinno nastąpić

1) rektorom szkół wyższych -

.

do dnia 15 czerwca każd ego '

~~

,

2) rektorom wyższych szkół artystycznych - do dnia 20 maja

każdego roku (świad e ctwa dojrzałości można dołąc zyć łlÓ '

złożeniu egzaminu dojrzałości) .

§ 5. 1. Osoby _ubiegające się o przyjęcie na I rok studiów w wyższych szkołach artystycznych mogą skł.adać równocześnie podania o przyjęcie do inhego typu szkoły wyżs z ej .

W tym p'rzypadku szkolna komisja rekrutacyjna przyjmuje od .

kandydata dwa podania i przestrze gając terminów okreś lQ~

nych w § 4 przekazuje je do obu właściwy ch szkół wyż s zyc h .

2. Do podania przekazywanego wyższej szkole nieartystycznej powinny być dołączone oryginały dokumentów, natomiast do podań przesyłanych w tych przypadkach do wyższej

szkoły artystycznej należy dołączyć odpisy dokumentów

3. Kandydaci, którzy przedstawią zaświadcz e nie wydane

przez rektorat wyższ ej szkoły artystycznej, że w cz ę ści praktycznej egzaminu wst ę pnego nie wykazali odpowiednich uzdolnień artystycznych, mogą przystąpić do egzaminu wstępnego

w wybranej przez siebie wyższej szkole nieartystycznej w terminie do dnia 10 lipca.

625

INSTRUKCJA MINISTRÓW FINANSÓW I ROLNICTWA

z dnia 21 czerwca 1956 r.

w sprawie udzielania pomocy kredytowej dla ludności wiejskiej.

W celu zapewnienia dalszego

wzrostu produkcji rolnej

w indywidualnych gospodarstwach chłopsk i ch oraz stworzenia odpowiednich warunków dla rozwoju działillności qospodarczej rolników zorganizowanych w zespołach na z.asadach

form kooperacji, jak również w ce lu ułatwienia

członkom rolniczych spółdzielni produkcyjnych zagospodar owania działek przyzagrodowych - ustala się, co następuje l

prostych

----------------------------------------------Załącznik do zarządzeni a nr 179 Prezesa Rady Ministrów z dnia 4 lipca

1956 r. (poz, 623).

Wykaz wskaŹI.1ków planów dia przedsiębiorstw.

Roczne zadania planowe ustalone dla państwowych przed-

5. planowany zysk (strata),

6. nakłady na inwestycje oraz zakres rzeczowy inwestycji limitowyc,h,

7. nakłady na kapitalne remonty,

a.limity materiałowe bądź przydziały materiałów rozdzielanych centralnie,

9. wpłaty do budżetu,

10. finansowanie z budżetu z podziałem na

- działalność ' eksploatacyjną,

- inwestycje. ,

siębiorstw budowlano-mo~tażowych przez jednostki nadrzędne

na podstawie zadań wynikających z Narodowego Planu Gospodarczego powinny zawierać następujące ' jednolite wskaźniki

•

1. wartość pródukcji podstawowej (w siłach własnych),

2. wartość produkcji bU,dowlano-montażowej na jednego

robotnika ogółem,

3. zatrudnienie ogółem,

/

4. fundusz płac ogółem, w tym fundusz płac pracowników

umysłowych,

624

ZARzĄbzENm MINISTRÓW: OSWIATY, ROLNlCTW~, PAJ.'J'STWOWYCH ·' GOSPODARSTW , ROLNYCH, LESNICTWA,

ZDROWIA,KULTURY I SZTUKI, PREZESA ,CENTRALNEGO URZĘDU SZKOLENIA ZAWODOWEGO ORAZ PRZEWODNIw

CZJ\CEGO GŁÓWNEGO KOMITETU KULTURY FIZYCZNEJ

z dnia: 16' czerwca 1956 r.

w sprawie form pracy informacyjnej o warunkach studiów wyłszych, zakresu i trybu działania szkolnych komisji rekrutacy'"

nych oraz trybu powoływania ich członków.

Na podstawie § 3 zarządzenia nr 129 Prezesa Rady Ministrów z dnia 25 maja 1956 r. w sprawie doboru kandydatów

na I rok studiów w szkołach wyższych (Monitor Polski Nr 42,

poz. 521) zarządza się, co następuje

Załącznik

do

zarząd2:enia

Ministrów

Oświaty, Rolnictwa, Pa,ństwowych Go-

spodarstw Rolnych, Leśnictwa, Zdro-'

wia, Kultury i Sztuki, Prezesa Centra lnego Urzędu Szkolenia Zawodowego

oraz Przewodnic2:ącego Głównego Komitetu Kultury Fizycznej z dnia'

16 czerwca 1956 r. (poz. 624).

INSTRUKCJA W SPRAWIE OKRESLEI'lHA FORM PRACY INFORMACYJNO - USWIAQAMIAJĄCEJ, SZCZEGOŁOWEGO

ZAKRESU I TRYBU DZIAŁANIA SZKOLNYCH KOMISJI REKRUTACYJNYCH ORAZ TRYBU POWOŁYWANIA ICH

CZŁONKOW

§ 1. 1. Praca szkół średnich w zakresie informowania

kandydatów na I rok studiów w szkołach wyższych powinna

opierać się na długotrwałej, systematycz~ej i wszechstronnej

pracy informacyjno-uświadamiającej, której celem jest zaznajomienie nauczycielstwa, zainteresowanej młodz ież y i rodziców oraz społeczeństwa

l) z zadan,iami szkolnictwa wyższego, rodzajami szkół

wyższych, ' kierunkami i typami studiów i specjalizacji

oraz ich rozmieszczeniem,

2} z w1maganiami naukowymi, stawianymi kandydatom na

poszczególnych , kierunkach studiów i w poszczególnych

, izkołach wyższychi '/ '

3) z kierunkami studiów" które mają szczególne znaczenie dla

rozwoju gospodarki i kultury narodowej,

4) prawami i obowiązkami studenta Polskiej Rzeczypospolitej

Ludowej,

5) z uprawni eniami i możliwościami pracy po lik 011 t:'l.eni u

obran ego przez kandydata- 'kierunku studiów,

2. Matedałów do pracy informa cyj no-uświadami ające j

powinny dostarczyć ministerstwa (urzędy centralne). którym

podlegają szkoły wyższe.

.

3, Do jak najszer-szego udziału w pracy informacyjnouśw i adam ia jącej obowiązani są nau czyciele. komit ety rouzicielskie w szkołach średnich, komitety opiekuńcze oraz zakła-

-

Poz. 6'24; 1>75

713

dowe organizacje związkowe w szkołach średnich i wyższy!Ch

(ZOZ), szkoły wyższe, ZMP.

.

4. Podstawową formą pracy informacyjno-uświadamiaj ą­

cej powinn.a być p raca wychowawcza nauczyci ela, z w ła s zcza

wychowawcy klasowego, który powinien dopomóc młodzieży

we właściwym wyborze kierunku studiów. Ponadto .należy

w tym celu wykorzystać

1) pogadanki na godzinach wychowawczych i. na otwartych

zebraniach ZMP, prac ę w kółkach zain t eresowań,

2) prelekcje i pokazy org anizowane przez szkoły wyższe w

ramach "du.i drzwi otwartych",

3) odczyty naukowców, studentów, przodowników pracy

i absolwentów szkół wyższych, zwłaszcza o kierunkach

studiów, na które dotąd zgłaszała się niewystarczająca

liczba kandydatów - o'r gani'zowane w szkołach i młodzie­

żowych domach kultury,

4) artyku'ły prasowe i prel ekcje radiowe na temat wyboru

kierunku studiów, gazetki ścienne, specjalnie organizowane seanse filmowe,

5) pogadanki na , zebraniach rodzicielski ch

6) wycieczki młodzie'i y do :a~kładów pra~y , jak państwowe

gospoda rstwa rolne, p aństwowe ośrodki mdszynowe huty, kopalnie itp. .

•

,

§ 2. 1. W skład szkolnej komisji rekrutacyjnej wchodzą

1) dyrek tor szkoły jako przewodniczący, a ponadto

2) wychowawca każ dego oddz i ału klasy ostatniej,

3) przedstawiciel zakftidowej organizacji związkowej (ZOZ)

danej szkoły,

4) przedstawiciel komisji oświaty i kultury powiatowej lub

miejskiej (dzielnicowej) rady narodowej,

5) przedstawiciel komitetu rodzicielskiego, li w szkołach,

w których nie ma komitetów rodzicielskich - przedstawiciel komitetu opiekuńczego,

6) przedstawiciel zarządu powiatowego ZMP.

2. Dyrektor szkoły jako przewodniczący szkolnej komisji

rekrutacyjnej zwraca się do wymienionych w ust. 1 pkt 3, 4,

5, 6 organizacji i instytucji o wyznaczenie swych przedstawicieli do szkolnej komisji reIlrutacyjnej.

3. Skład osobowy szkolnej komisji rekrutacyjnej ustala

się na każdy rok.

4. , Kadencja szkolnej' komisji rekrutacyjnej trwa od dnia

15 grudnia do dnia 31 lipca następnego roku.