Legislator Case Law & Legislation
MP_1953_584 PL

Zarządzenie Przewodniczącego Państwowej Komisji Planowania Gospodarczego z dnia 14 maja 1953 r. w sprawie organizowania szkół przodownictwa pracy i zasad wynagradzania pracowników szkolących robotników w tych szkołach.

10 Articles / Provisions · Poland
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Table of Provisions (10)

Statutory Text (10 Articles)

M.P. 1953 nr 52 poz. 584 notInForce

§ 24.

1) opmlOwanie

Poz. 583 i 584

--.

niach (Monitor Polski z 1951 r. Nr A-9, poz. 134 i Nr A-42,

poz. 523 oraz z 1953 r. Nr A-4, poz. 42).

' 2. Wydatki komisji oraz inne koszty związane z badaniem prototypów pokrywane będą ze środków przeznaczonych na uruchomienie produkcji poszczególnych

typów maszyn.

M.P. 1953 nr 52 poz. 584 notInForce

§ 28. Funkcje sekretariatów komisji spełniać będą

departamenty techniki ministerstw lub odpowiednie

departamenty, do których należy produkcja.

IV.

Przepisy końcowe.

M.P. 1953 nr 52 poz. 584 notInForce

§ 29. 1. Minister Przemysłu Maszynowego 0pracuje i przedstawi Przewodniczącemu Państwowej Ko-.

misji Planowania Gospodarczego w terminie do 31 maja

1953 r. projekty zarządzeń w sprawie

1) szczegółowych zasad sporządzania i zatwierdzania "

dokumentacji technicznej dla nowouruchomionych

maszyn,

2} szczegółowego trybu pracy komisji oceny maszyn.

2. Przewodniczący Państwowej Komisji Planowania

Gospodarczego uzgodni treść zarządzeń wymienionych

w ust. 1 pkt l i 2 z zainteresowanymi ministrami i wyda je w terminie d') 30 czerwca 1953 r.

§ 27. 1. Komisje działać b~dą w ramach us~ 'alonvch

budżetów zgodnie z uchwałą nr 36 Rady Ministrów z dnia

M.P. 1953 nr 52 poz. 584 notInForce

§ 30. Zainteresowani ministrowie wydadzą w terminie do 15 lipca 1953 r. szczegółowe zarządzen:a w celu

wykonania przepisów niniejszej uchwały i powołają

komisje oceny maszyn zgodnie z § 22 ust. 1.

M.P. 1953 nr 52 poz. 584 notInForce

§ 32. Przepisy nlille]Szej

uchwały

nie mają

zastosowania do konstrukcji eksperymentalnych, jednostkowych i niepowtarzalnych produkcji na zamówienia,

produkcji wykonywanej na eksport według dokumentacji

zamawiającego oraz w poszczególnych przypadkach produkcji maszyn wykonanej na podstawie dokumentaCJi

otrzymanej w ramach -współpracy gospodarczej na podstawie zezwolenia Przewodniczącego Państwowej Komisji

Planowania Gospodarczego.

M.P. 1953 nr 52 poz. 584 notInForce

§ 33. Z dniem l lipca 1953 T. powinny zapEestać

działalności

istniejące komisje do .spraw maszyn włó­

kienniczych i do spraw maszyn rolniczych.

M.P. 1953 nr 52 poz. 584 notInForce

§ 34. \Vykonanie uchwały porucza się Przewodniczącemu Pdllstwowej Komisji Planowania Gospodarczego

i zainteresowanym ministrom.

§. 35. Uchwała wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

24 stycznia 1951 r. w sprawie trybu powoływan'a komisji resortowych i wynagrodzenia za ud2;iał w posiedze-

Prezes P..ady Ministrów: w z, H. Minc

§ 25. \V próbach i badaniach prototypów poszczególnych typów maszyn powinno brać oezpośredni udział

przynajmniej dwu członkóvr komisji, jeden z ramienia

g1ównego zainteresowanego, drugi z ramienia resortu,

do którego należy produkcja, a także główny projektant

i przedstawiciel zakładu produkującego oraz w miarę

potrzeby przedstawiciel właścłwego instytutu naukowobadawczego.

Komisje mogą w poszczególnych przypadkach

dokonanie ekspertyz, prób, badań i oceny las ty,

tutom naukowo-badawczym oraz innym właściwym jednostkom, jak również zapraszać ekspertów spoza swego

grona.

§ 26.

zlecać

584

ZARZĄDZENIE PRZEWODNICZĄCEGO PAŃSTWOWEJ

KOMISJI PLANOWANIA GOSPODARCZEGO

z dnia 14 maja 1953 r.

w sprawie organizowania sz!{ół pTzodoViUictv.ra pracy i zasad wynag radzania pracowników

ków w tych szkołach.

VV związku z przepisami rozdziału II llc:l'ivały

nr 448 Prezydium P..ządu z dnia 23 czerwca 1951 r. w

sprawie ustroju szkolnictwa zawodowego (Monitor Polski Nr A-59 poz. 776) po porozumieniu z Centralną Radą

Związków Zawodowych zarządza się, co następuje

szko lących

rono!nl-

§ 1. 1. W celu podwyższenia kwalifikacji zawodowych i zwiększenia wydajności pracy robotników należy

w zakładach 'pracy organizować siokoły przodownictwa

pracy.

Monitor

Nr A-52

1UO - Poz. 584

_____ Polski

__ . ---=---=---~------------------------ ::o::oo_------.---=-.::..::.-=--=~

.-~,

1) doszkalanie robotnik6w nie wykonujqeyeh norm,

Za ostatni miesiqe przed rozpoez~eiem szkolenia zarobek jego przy 185 godzinach praey wynosil 555 zl, tj.

. 2) podnoszenie kwalifikaeji

3,00 zVgodz .

2.

Zadaniem szk61 przodownictwa praey jest

tyeh robotnik6w, ktorzy

nie osiqgajq wynik6w, uzyskiwanyeh przez przodownikow praey, mimo wykonywania normy lub jej

przekraezania,

3) podnoszenie jakosci produkcji,

4) stoso-wanie i wprowadzanie nowyeh najbardziej

oszez~dnych i ekonomicznie uzasadnionyeh metod

pracy.

3. Zasady organizaeji szkol przodownietwa praey

oraz ramowy program nauczania w tyeh szkolach podaje

instrukeja ramowa, stal!-owiqea zalqeznik nr 1 do zarZqdzenia.

4. Zarzqdzenia ministrow, wydane po pbrozumieniu

z wlasciwymi zarzqdami gI6wn'ymi zwiqzk6w zawodowych, okreslq: gal~zie gospodarki, w kt6ryeh b~dq orga~

nizowane szkoly przodownictwa praey, szczeg610we za';sady organizacji szk61 przodownictwa pracy, zasadnicze kierunki szkolenia w szkolach przodownictwa

pracy i warunki, kt6rym powinni odpowiadae pracowniey szkC7i q cy robotnik6w · w szkolaeh przodownictwa

pracy_

§ 2. 1. Szkolenie w szkolach przodownictwa pracy

powinno bye prowadzone bez -Odrywania szkolqeego i

szkolonych od ieh normalnych obowiqzk6w, wynikajqeych z zawartej z nimi umowy 0 prac~.

2. Wlasciwy minister moze w szezegolnie uzasadnionych przypadkaeh zezwolie na zwolnienie pracownik6w szkol qcych w szkolach przodownictwa pracy od pelnienia normalnych obowiqzkow, wynikajqeych z zawartyeh umow 0 prae~.

.§ 3. 1. Za szkolenie w szkolaeh przodownictwa

. praey przysluguje szkolqcemu wynagrodzenie skladajqee

si~

1) z wynagrodzenia za godzin~ szkolenia (zaj~e) bez

wzgl~du na ilose szkolonyeh,

2) z jednorazowej premiiza wyniki szkolenia osiqgni~­

te przez poszczeg61nyeh przeszkolonyeh robotnikow.

2. Wynagrodzenie, 0 ktorym mowa w ust. 1 pkt I,

us tala si~ w wysokosci godzinowej stawki osobistego 7.aszeregowania szkolqcego, z tym ze szkolqey pracujqey

na akord otrzymuje stawk~ akordowq, a inni szkolqey ftawk~ czasowq. Wynagrodzenie to przysluguje tylko w

przypadku, gdy szkolenie odbywa si~ poza godzinami

praey (§ 2 ust. 1).

3. Wysokose jednorazowej premii, 0 ktorej mowa

w ust . 1 pkt 2, wynosi od 50% do 100% kwoty odpowiadajqcej w zrostowi wynagrodzenia, osiqgni ~temu przez

kazdego wyszkolonego w wyniku szkolenia d z i ~k i zwi qkszeniu wydajnosci pracy, poprawie jakosci itp. Wzrost

wyn agrodzenia oblicz a si~ przez porownanie wynagrodzenia za p ierwszy miesiqc po zakOl1czeniu szkplenia z

wyna grodzeniem za ostatni miesiqe przed rozpocz~ciem

szkolenia. Przy p or6wnywaniu tych wynagrodzen n alezy

odliczye dopJaly za prac ~ w godzinach n adliczbowych i

inne stale dodatki i wyprowadzie wysokose wynagrodzenia godzinov..-ego przed i p o szk oleniu. Wysok05e premii

nie moze przek roczyc 100 zl za pizeszkolenie jednego robotnika.

/'

Pr zykl ad

Wyszkolony osiqgn ql po potrqceniu doplat za godzin y ' n adliczbowe i innych stalych dodatk6w za pienvszy

miesiqc po przeszkoleniu przy przepraeowaniu 200 godzin

100 zl, tj. 3,50 zVgodz.

Roznica 0,50 zl/godz.

Wysokose premii przy stawee 50% wyniesie

ilose godzin w miesiqeu po szkoleniu X r6znica

zllgodz. X stawka w %, ezyli 200 X O,50 X O,50 = 50,0 zl.

4. W przypadkach gdy szkolenie w szkolach przodownictwa praey prowadzone jest w kierunku nie wplywajqcym na wzrost wYI1agrodzenia (np. oszcz~dnose materialow, surowcow, energii itp.) lub gdy poprawa wynikow pracy powoduje wzrost wysokosci wynagro.dzenia nieproporcjonalnie maly w stosunku do korzysci ekonomicznych (np. usuni~ cie powstawania~brak6w w kon'c owej fazie obr6bki wartosciowe go wyrobu itp.), w6wezas premia (ust. 1 pkt 2) w zaleznosci od poprawy wynik6w i ich ekonomicznego znaczenia wynosi od 30 do

100 zl za kazdego wyszkolonego robotnika. Premia nie

moze przekroczye miesi~cznych oszcz~dnosci lub dodutkowych wartosci uzyskanych wskutek poprawy wynik6w praey przez poszezeg61nego przeszKolonego robotnika.

5. Wysokose premii, 0 ktorej mowa w ust. 3 i 4.,

ustala kierownik zakladu przy zawieraniu umowy 0 szkolenie, ktor'e j wzor ustala zalqcznik nr 2 do zarzqdzenia.

6. W przypadku prowadzenia szkoly przodownictwa prac¥, przez kilku przodownik6w pracy podzial wynagiodzenia wynikajqcego z premii nalezy ustalae proporejonalnie do czasu zaj~e przeprowadzonych ze szkolonymi przez poszczegolnych przodownikow (szkolqcych).

§ 4. 1. Do pomoey szkolqcym kierownik zakladu

wyznaeza konsultanta sposrod personelu inzynieryjnotechnicznego .

2. Zakres obowiqzkow konsultanta okresla instrilkcja stanowiqea zalqeznik nr 1 do zarzqdzenia.

3. Za pelnienie obowi qzk6w konsuItanta przysluguje odr~bne wynagrodzenie, ktorego wysokose uzalezniotia jest od warunk6w technicznych istniejqcych w zakladzie pracy, przygotowania i przeprowadzenia szkolenia

oraz od wynik6w osi q gni~tyeh przez szkolonyeh., Wynagrodzenie konsultanta skI ada si~

1) z wyna-grodzenia za pomoc w prowadzeniu ealosci

szkoly przodownietwa praey bez wzgl~du na ilose

' szkolonych i moze wynosie od 10 do 15% wynagrodzenia wynikajqcego z osobistego zaszeregowania

konsultanta,

2) z prem ii wynoszqcej w I typie szkol przodownictw a

" pra cy od 15 do 300/0, a w II typie od 20 do 40% premii obli czon ej wed lug postanowien § 3 ust. 1 pkt 2

za kazdego wyszkolonego .

4. Wysokose wynag rodzenia konsultanta za pomoc

'i premii , 0 kt6rej mow a w ust. 3, ustala kierownik zakladu pracy przy zawieraniu z konsultantem umowy 0 szkolerrie, stanowiqcej zalqcznik nr 2 do zarzqdzen ia.

§ 5. 1. Wynagrodzenie, 0 kt6rym mow a w § 3

u st. 1 p k t 1 i w § 4 ust. 3 pkt 1, wyplaca si~ szkolqcemu

i konsultantowi po zak onczeniu szkolenia w szkole przod ownictwa pracy w najblizszym terminie wyplatywynag rodzenia za p rac~.

2. J ednorazowq premie" 0 kt6rej mow a w § 3 ust. 1

p k t 2 i w § 4 ust. 3 pkt 2, wyplaca si ~ po us taleniu jej

wysokosci w n ajblizszym te rminie wyplaty wyna grodzen

za prac~ .

§ 6. W zaklada eh praey przy ustalanil.l- wysokosci

wynagrodzenia oraz premii w ramach wytycznych Zdwartych w § 3 oraz w § 4 nalezy Vi szezeg61nosei brae

Paz. 584

fUl

pod uwagę warunki technkzne, trudność przyg.otowania

i przeprowadzania szkoleni,a oraz trudn:ości w zakresie

polepszenia wyników pracy, wydajności pracy, zwiększe­

nia oszczędności materiałów, zwłaszcza deficytowych.

§ 7. W przypadku zwolnienia pracowników szkolą­

cy.ch w szkołach przodownictwa pracy na czas szkolenia

od pełnienia normalnych obowiązków wynikających z

zawartych z nimi umów o pracę (§ 2 ust. 2) pracownicy

ci powinni otrzymywać za czas tego szkolenia wynagrodwnie obliczone według zasad ohowiązujących przy ustalaniu wysokości wynagrodzenia za urlop wypoczynkowy

oraz premię (§ :3 ust. 1 pkt 2) za pomyślny wynik szkolenia.

§ 8. Przepisy

lllllJe] szego

zarządzenia

stanowią wyłączną podstawę do określenia wysokości wynagrodzenia pracowników, którym powierzono szkolenie w

szkołach prwdownictwa pracy.

§ 9.

Zarządzenie

wchodzi w życie z dniemoglosze-

nia.

PrzewodnIczący Państwowej

Komisji Planowania.

Gospodarczego: w z. E. SZyI

M.P. 1953 nr 52 poz. 584 notInForce

-

- jako I zastępca przewodniczącego

wiceminister

resortu, do którego, należy produkcja, oraz w razie potrzeby jako drugi zastępca przewodniczącego - wiceminister dalszego zainteresowanego resortu;

jako sekretarz - przedstawiciel głównego konstruktora ministerstwa, do którego należy produkcja, oraz

członkowie z ramienia głównego zainteresowanego

przedstawiciel departamentu głównego technologa lub

departamentu produkcji (eksploatacji), przedstawiciel departamentu głównego mechanika lub odpowiedniego departamentu, przedstawiciel właściwego instytutu nauko,

wo- bada wczego;

członkowie z ramienia resortu, do którego należy

produkcja: przedstawiciel departamentu techniki ministerstwa, główny konstruktor właściwego centralnego

zarządu przemysłu, przedstawiciele właściwego centralnego biura konstrukcyjnego i instytutu naukowo-badawczego oraz przedstawiciele Urzędu Rady Ministrów (biur

właściwych działów).

Komisje oceny maszyn mają za zadanie

poszczególnych etapów opracowania

dokumentacji technicznej, o których mOwa w §§ 6

i 7, oraz przedstawianie wniosków w tej sprawie

Prezydium Rządu i właściwym ministrom,

2) ustalenie harmonogramu prób i badań, o których

mowa' w § 13,

3) nadzór, kontrolę i współudział w próbach i badaniach

prototypu,

4) przedstawianie wniosków co do zatwierdzenia prototypów i dopuszczenia do produkcji,

5) ustalanie metodyki i trybu przeprowadzania okresowych prób eksploatacyjnych uruchomionej produkcji seryjnej.

M.P. 1953 nr 52 poz. 584 notInForce

Załącznik l'I,f

INSTRUKCJA

L

1 do

zarządzenia

PrzeKomisji

Planowania Gospodarczego z dnia 14

maja 195~ r. (poz. 584).

wodniczącego

Pań.stwowej

RAMOWA W SPRAWIE SZKOLENIA' KADR ROBOTNICZYCH W SZKOŁACH PRZODOWNICTWA PRACY

O r g an i z a c j a.

t wa p r a c y.

s z kół

p r z o d o w n i c-

dl wyznaczenie

spośród

personelu ' inżynierY3no­

technicznego konsultanta szkoły,

e) zatwierdzenIe programu,

f) zawarcie umowy ze szkolącymi i konsultantami

według wzoru 'stanowiącego załącznik nr 2 do

L Szkoły przodownictwa IJIracy m0;;Ją byt GI'ganJzowane w dwojakiej formie

a) jeden przodownik pracy przekazuje swoje dozarządzenia.

świadczenia produkcyjne małej grupie robotni10. Konsultant opracowuje wspólnie z pracowników (.do 10 osób) - typ I,

kiem szkolącym program i plan zajęć, pomaga szkoląceb) kilku pnod<3wników pwcy jako zespół przekazu- , mu w przygotowaniu się do zajęć, bierze w nich udział,

je swoje osią.gnięcia produkcyjne dużej grupie . pomaga szkolącemu w przekazywaniu jego dośv,iadczeń

robotników - typ II.

i metod pracy szkolonym oraz współdziała w podsumowa(podział ten jednak nie wyklucza możliwości twoniu rezultatów pracy szkoły przodownictwa pracy.

rzenia nowych form i typów szkół przodownictwa

11. Przed uruchomieniem ~zkoły' przodownictwa

pracy).

pracy II typu powinno nastąpić

2. Miejscem prowadzenia szkolenia powinien być

1) ustalenie zadań, dla których przeprowadzenia organizakład pracy, w którym

zatrudnieni są szkoleni' prazowana jest szkoła,

cownJcy.

2) wyznaczenie w charakterze konsultanta technika

3. Szkolenie w szkołach przodownictwa pracy nalenormowania pracy,

ży z reguły przeprowadzać bez odrywania szkolących i

3) wyznaczenie grupy przodowników pracy zatruclnbszkolonych od normalnych obowiązków wynikających z

nych przy .jednakowych Jub pokrewnych robotach

zawartej z nimi umowy o pra<:ę.

celem zbadania kh m,etod pracy,

4; Jeżeli nie można pokazać sposobu i metod pracy

4) przeprowadzenie badań i ustalenie najracjorralniejna istniejących urządzeniach w miejscu pracy przodowszej metody pracy. Konsultant przepnowa:ciza szczenika (np. prowadzenie robót remontowych na liniach wygółowe badania przebiegu pracy każdego z wyznasokiego napięcia), szkolenie może być prowadzone w waczonych przodowników pracy przez dokładny opis

runkach laboratoryjnych.

każdej z wykonywanych czynności oraz przez chro5. Kandydatów do szkół przodownictwa pracy nanometraż i ustala najracjonalniejsze metody pracy.

leży dobierać spośród robotników tego samego zawodl'! z

Oceny ustalonej najracjonalniejszej metodypracy

uwzględl'l.ierriem zaawansowania w

zawodzie i stopnia

dokonuje się na konferencji technicznej, w której powinniewykonania lub przekroczenia normy pracy.

ni brać udział kierownicy oddziałów produkcCyjnych, maj6. Czas trwania szkolenia w szkołach przodownicstrowie i przodownicy pracy.

twa pracy w zasadzie nie powinien przekraczać 1,5 mieWnioski konf.er<e ncji porllegają zatwierdzeniu przez

siąca (czas zajęć ze szkolącym nie powinien przekwdyrektora 1kierownika) łub głównego inżyniera zakładu

czyć 30 godzin).

pracy.

7. Organizowanie szkół przodownictwa pracy w zaPrzodownicy, których metody pracy zostały przyjękładzie pracy należy do dyrektora (kier<lwnika) lub jego

te za podstawę szkolenia i ustalenia naj racjonalniejszej

zastępcy do spraw techniczny<:h '(głównego inżyniera).

metody, powinni również w celu jej opanowania w cało8. Szkoły przodownictwa pracy powinny być "W ści brać udział w szkoleniu, a przy praktycznych pokaszczególnoś~i org~nizowane w celu likwidacji wąskich

zach przekazywać swe doświadczenia szkolonym.

gardeł (pnekf0Jów) produkcji oraz w celu rozpowszechII. P r o g r a m n a u c z a n i a w szk .ołach

niania nowych metod pracy.

p r z o d o w n i c t w a p r a c y.

9. Do obowiązków dyrektora (kierownika) zakłarlu

pracy należy

•

1. Tematyka zajęć w szkołach przodownictwa praa) ustalenie z:1dań, dla których przeprowadzenia orcy powinna być przystosowana do p'otrzeb zakła.du praganizowana jest szkoła przodownictwa pracy,

cy, w którym przeprGwadza się .szkolenie, i powinna

b) zapewnienie niezbędnych wamnkbw dla pomyśl­

nej pracy szkoły,

uwzględniać specyfikę ukł.adu pracy.

2. Program zaier w szkołach przodown;ctwa pracy

c) wyznaczenie spośród przodowników pracy pracownika szkolącego,

powinien przewidywać

Monitor Polsk i Nr A -52

a) krótkie pogadanki szkolącego (przodownika pracy)

o swoich metodach pracy i o osiągniętych rezultatach,

b) wykłady lub pogadanki konsultanta maj\lce na

celu teoretyczne uzasadnienie przekazywanych

sposobów i metod pracy przez szkolącego (przodownika pracy),

c) liczne pokazy sposobów i metod pracy demonstrowane przez szkolącego (przodownika p racy~

na swoim miejscu pracy,

d) praktyczne ćwiczenia uczących si ę robotników na

miejsc ac h pracy według sposobów i metod pracy

podanych przez s z kolącego i pod jego nadzorem ,

e) rozpatrzenie przez szkolącego przy pomocy konsultanta przyczyn błędów i braków w . pracy uczą­

cycn się,

f) praktyczne przyswajanie sobie przez uczących się

nowych sposobów i metod pracy (tzw. nawyków

produkcyjnych - czas 1 - 4 tygodni).

g) końcowe pogadanki przeprowadzone przez szkolqcego (przodownika pracy) i kons~ltanta dla pedsumowania wyników szkolenia.

3. Podstawą do opracowania programu zajęć w

szkołach przodownictwa pracy jest opis metody i sp oso-

Poz. 584

bów pracy przodownika (lub przodowników) pracy, którego doświadczenia są przekazywane. .

Opis ten powini en obejmować

a} techniczno-ekonomiczne

wskaźniki

szkolącego

(przodownika pracy) i porównanie ich ze wsk::lŻni­

kam i innych robotników,

b) krótką techn icz ną charakterystykę miejsca pracy

i urządzeń, gdzie pracuj e przodownik pracy,

c) dokładne, szczegółowe wyjaśnienia, w jaki sposób przodownik pracy osiągnął wysokie wskaźni­

ki (wydajności, jakości, oszcz ę dności), charakter ystyczne szczegóły jego pracy, opisanie metod,

a przede wszystkim nowych metod usprawniają­

cych i racjonalizujących technologię i organizację pracy na jego odcinku.

Opis powyższy sporządza konsultant przy pomocy

technika . normowania pracy (o ile ten ostatni nie jest

konsultantem) .

4. Program powinien określać ilość teoretycznych

zajęć i pogadanek na każdy temat oraz ustalać porządek

praktycznych pokazów sposobów i metod pracy przodownika pracy.

5. Oprócz programu powinien być opracowany plan

_ zajęć.

Załą cznik

nr 2 do

wodni czącego

zarządzenia

Pr;: ~ ­

Państwow e j

Komisji

Planowania Gosp&darczego z dnia 14

maja 1953 r. (poz. 534).

(pieczęć zakładu)

znak, nr.

• •

•

UMOWA

• 195 .. r. pomiędzy zakładem pracy (nazwa)

Dnia

z jednej strony i Ob.

reprezentowanym przez Ob.

• na stanowisku

., zwanym

zatrudnionym w wydziale

., zatrudnionym w dziale

w dals:.z:ym ciągu szkolącym, oraz Ob.

., zwanym w dalszym ciągu k0!lsultantem, z drugiej strony, została

na stanowisku

[ zawarta umowa o następującej treści

o

dO .dnia

przy pomocy konsultanta zobowiązu je się w okresie od dnia

. (ilość)

. w ramach programu szkoły przodownictwa pracy przeszkolić

robotników wymienionych w załączniku do niniejszej umowy w zakresie wykonywania według przodujących

metod, tj.

następujących czynności (robót)

. kat.

., tak aby po przeszkoleniu wymie. w zawodzie.

. przeciętnie o .

. o/u,

nieni robotnicy zw.iększyli wyniki pracy w zakresie

. do.

tj. uzyskując wzrost wykonania z .

§ l.

Szkolący

§ 2. Konsultant zobowiązuje się do udzielenia szkolącemu pomocy i wskilzówek teoretycznych oraz do opracowania wspólnie ze s~kolącym programu i planu zajt~ć i przeprowildzenia szkolenia zgodnie z postanowieniami § 1.

razy w tygodniu i w okresi e szkolenia wy·

§ 3. Szkolenie odbywać s i ę będzie przynajńmiej

niesie około.

. . godzin wykładów i zajęć poza godzinami (w godzinach pracy) oJ wynikającymi z um 0wy o pracę szkolącego i konsultanta.

§ 4. Szkolący za przeprowadzenie szkolenia otrzyma na stę pujące wynilgrodzenie

l) wynagrodzenie za szkolenie w kwocie • '. zł za każdą godz i nę szkolenia

zaj~ć płatną po zakończeniu szkolenia,

2) premię, której wysokość uzależn:ąna jest od ~większ enia wyników uzyskanych przez każdego szkolonego

w zakresie (kierun ku ) szkolenia. Wysokość premii ustala się na

a) 0) •

• 0/o nadwyżki uzyskanego zarobk u przez każdego s~kolonego wskutek poprawy wyników

w okresie jednego (pierwszego) miesiąca po zako ńczeniu szkolenia w stosunku do miesięcznego zarobku

przed szkoleniem (bez dopłat za godziny nadliczb owe i innych dodatków stałych),

b) oJ o • • • • zł za poprawienie wyników o. • • • • o % W zakresie

•

-

Poz. 511-1 i 5W;

703

~~~~~~~--~~--------------------------.------------------------------------

Przy poprawieniu wyników w większym lub mni ejszym stopniu premia ta ulega proporcjonalnej zmia:1ie.

ustalone premie (pkt 2 lit aj bj Oj nie mogą przekroczyć IDO zł za jednego wyszkolonego. Indywidualne miesięczne wyniki i wynagrodzenie szkolonego przed rozpoc?ęciem szkolenia (bez dopłat za godziny nadliczbowe i innych dodatków stałych) zostały wymienione w załączonym wykazie. Premia wypłacona b ę dzie po ustaleniu miesięcznych wyników po zak0l1czeniu szkolenia .

.

Wyżej

Konsultant za pomoc w przeprowadzeniu szkole nia otrzyma następujące wynagrodzenie

a) wynagrodzenie za pomoc w prowadzeniu calej szkoły przodownictwa pracy w kwocie .

. zł ,

b) premię za każdego przeszkolone go w wysokości .

. % premii obliczonej według zasad us ta lonych w § 4 pkt 2.

§ 5.

§ 6.

Wypłaty wynagrodzeń,

płat wynagrodzenia

5, dokonywane będą w terminach najbliższych wy-

o których mowa w §§ 4

za pracę.

(podpis szkolącego)

(podpis dyrektora)

(podpis konsultanta)

.) Niepotrzebne skreślić.

~ącznik

do umowy

WYKAZ ROBOTNIKOW SZKOLONYCH W SZKOLE PRZODOWNICTW A PRACY

Według umowy z ania.

. 195 .. r. znak

nieni robo.Lnicy

. nr .. .. . zostaną przeszkoleni niżej wymie-

WU I.jki 8/110.10."1"11" II! mielO.jf1f łJ

pf2f'd

Lp.

ZalV Ó d /J

Nazwisko i imic

"7.1w,eniem

no .c ;:-,kn1p.p ' . ,

kategorlf.

IVlJnik pracp Larobek

faktJJclllP

zl/go.dz,

wynik prac~I

falllJJ ' zny

z3'obek

Wynik

szko.len ia

7:1 / ąo.dz

I

\

ł

.

585

ZARZĄDZENIE PRZEWODNICZĄCEGO PANSTWOWEJ KOMISJI PLANOWANIA GOSPODARCZEGO

z dnia 18 maja 1953 r

w sprawie zagospodarowania zbędnych milszyn biurowych.

Na podstawie art. 1 oraz art. 3 ust. 1 pkt l dekretu

, z dnia 29 pażdziernika 1952 r. o gospodarowaniu artykułami obrotu towarowego i zaopatrzenia

(D z, U: Nr 44,

poz. 301) zarządza się, co następuje

§ l. Przez użyte w zarządzeniu okre ś lenia

1) "maszyny biurowe" - należy rozumieć maszyny do

pisania, do liczenia, statystyczne, do fakturowania,

do adresowania. ksi ę gujące. powielacze, fotokopiarki,

kasy rejestracyjne, zegary kontrolne, dyktafony i inne maszyny s!uż<!ce do usprawn ien :a pracy biurowej,

2) "zbędne maszyny biurowe" - należy rozum.ec maszyny biurowe, uznane w tryb Ie określonym zarzą­

dzeniem za niedost atecznie wykorzystane.

3) "zakłady pracy" - n a leży rozumieć urzędy, p.:-zedsi ębiors twa i inne jednostki państwowe oraz jednostki spółdz ie lcze.

§ 2. Zamiana, sprzedaż, przaóbka lub demontaż

maszyny biurowej przez zakład pra-::y mogą być dokonane wyłącznie za z"'od~ PoL';,k iE'f'o Towarzyshra Maszvn

BIurowych - Zarząd Pr:::edsiębiorstwa w Warszawie,

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →