Legislator Case Law & Legislation
DU_2026_493 PL

Obwieszczenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 24 marca 2026 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych

23 Articles / Provisions · Poland
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Table of Provisions (23)

Statutory Text (23 Articles)

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 3. 1. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2025/2026 termin przeprowadzenia egzaminu wstępnego

do ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia i szkoły muzycznej II stopnia w specjalności fortepianmistrzostwo,

wyznaczony przez dyrektora szkoły artystycznej, powinien przypadać w okresie od 30. dnia po dniu wejścia w życie

niniejszego rozporządzenia do dnia 27 czerwca 2025 r.

2. W przypadku, o którym mowa w ust. 1, szkoła artystyczna podaje informację o terminie oraz warunkach przeprowadzenia egzaminu wstępnego w Biuletynie Informacji Publicznej niezwłocznie po ich ustaleniu.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 4. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.”.

Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego: M. Cienkowska

1)

Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego kieruje działem administracji rządowej – kultura i ochrona dziedzictwa narodowego, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 25 lipca 2025 r. w sprawie szczegółowego zakresu

działania Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (Dz. U. poz. 996).

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 5. Rodzice kandydata albo pełnoletni kandydat dołączają do wniosku

1)

(uchylony);

2)

zaświadczenie o uczęszczaniu do klasy VIII szkoły podstawowej lub klasy szkoły artystycznej realizującej kształcenie

ogólne na poziomie klasy VIII szkoły podstawowej – w przypadku liceum sztuk plastycznych albo ogólnokształcącej

szkoły muzycznej II stopnia;

3)

zaświadczenie o uczęszczaniu do klasy III szkoły podstawowej lub klasy szkoły artystycznej realizującej kształcenie

ogólne na poziomie klasy III szkoły podstawowej – w przypadku ogólnokształcącej szkoły baletowej;

4)

zaświadczenie o korzystaniu z wychowania przedszkolnego, o którym mowa w art. 36 ust. 2 pkt 1 ustawy, albo opinię,

o której mowa w art. 36 ust. 2 pkt 2 ustawy – w przypadku ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia oraz szkoły

muzycznej I stopnia o sześcioletnim cyklu kształcenia, jeżeli kandydat w danym roku kalendarzowym nie ukończył

7 lat;

5)

świadectwo szkolne lub świadectwo szkoły artystycznej lub dyplom ukończenia szkoły artystycznej potwierdzające

posiadanie wykształcenia średniego – w przypadku szkoły policealnej.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 6. 1. Dla kandydatów do ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, szkoły muzycznej I stopnia, ogólnokształcącej szkoły baletowej, szkoły sztuki tańca, szkoły sztuki cyrkowej oraz placówki artystycznej przeprowadza się badanie

przydatności.

2. Badanie przydatności w

1)

ogólnokształcącej szkole muzycznej I stopnia i szkole muzycznej I stopnia – polega na sprawdzeniu uzdolnień muzycznych i predyspozycji do nauki gry na określonym instrumencie;

2)

ogólnokształcącej szkole baletowej i szkole sztuki tańca – polega na sprawdzeniu predyspozycji fizycznych, ruchowych, poczucia rytmu i wrażliwości muzycznej;

3)

szkole sztuki cyrkowej – polega na sprawdzeniu warunków psychofizycznych, predyspozycji ruchowych i poczucia

rytmu;

4)

placówce artystycznej – polega na sprawdzeniu uzdolnień i predyspozycji kandydata w zakresie odpowiadającym wybranej przez kandydata specjalności kształcenia.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 7. 1. Dla kandydatów do ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, szkoły muzycznej II stopnia, liceum sztuk

plastycznych oraz szkoły policealnej przeprowadza się egzamin wstępny w zakresie odpowiednio zajęć edukacyjnych artystycznych lub specjalności albo specjalizacji kształcenia.

2. Egzamin wstępny obejmuje

1)

w ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia

a)

w specjalnościach instrumentalistyka, instrumentalistyka jazzowa, wokalistyka, wokalistyka jazzowa i lutnictwo

– egzamin praktyczny z przygotowanych przez kandydata utworów muzycznych,

– egzamin z kształcenia słuchu i ogólnej wiedzy muzycznej, w zakresie objętym podstawą programową kształcenia w zawodach szkolnictwa artystycznego, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 46a ust. 2

ustawy, dla ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, przeprowadzany w formie ustnej, pisemnej lub

mieszanej,

b) w specjalności rytmika

– egzamin praktyczny z gry na fortepianie z przygotowanych przez kandydata utworów muzycznych,

– egzamin praktyczny sprawdzający umiejętności w zakresie improwizacji i rytmiki,

– egzamin, o którym mowa w lit. a tiret drugim,

c)2) w specjalności fortepianmistrzostwo – egzamin, o którym mowa w lit. a tiret drugim;

2)

w szkole muzycznej II stopnia

a)

w specjalnościach instrumentalistyka, instrumentalistyka jazzowa, wokalistyka, wokalistyka jazzowa i lutnictwo

– egzamin, o którym mowa w pkt 1 lit. a tiret pierwszym,

– egzamin z kształcenia słuchu i ogólnej wiedzy muzycznej, w zakresie objętym podstawą programową kształcenia w zawodach szkolnictwa artystycznego, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 46a ust. 2

ustawy, dla szkoły muzycznej I stopnia, przeprowadzany w formie ustnej, pisemnej lub mieszanej,

b) w specjalności rytmika

– egzaminy, o których mowa w pkt 1 lit. b tiret pierwszym i drugim,

– egzamin, o którym mowa w lit. a tiret drugim,

c)3) w specjalności fortepianmistrzostwo – egzamin, o którym mowa w lit. a tiret drugim;

3)

w liceum sztuk plastycznych

a)

egzamin praktyczny z rysunku, malarstwa i kompozycji przestrzennej,

b) egzamin ustny ze znajomości zagadnień związanych z różnymi dziedzinami sztuk plastycznych w zakresie objętym podstawą programową kształcenia ogólnego, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1

pkt 1 lit. b ustawy, dla szkoły podstawowej;

4)

w szkole policealnej

a)

egzamin praktyczny w zakresie umiejętności wymaganych na wybranej przez kandydata specjalności kształcenia,

b) egzamin ustny z dziedziny sztuki związanej z wybraną przez kandydata specjalnością kształcenia.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 8. 1. Termin przeprowadzenia badania przydatności lub egzaminu wstępnego wyznacza dyrektor szkoły lub placówki

artystycznej.

2. Termin przeprowadzenia badania przydatności lub egzaminu wstępnego powinien przypadać w okresie od dnia

1 marca do najbliższego piątku po dniu 20 czerwca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, na który jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne.

3. Szkoła lub placówka artystyczna, uwzględniając specyfikę i zakres przeprowadzanego badania przydatności lub egzaminu wstępnego, zapewnia równe i właściwe warunki ich przeprowadzania, polegające w szczególności na

1)

zapewnieniu indywidualnego przeprowadzenia dla każdego kandydata badania przydatności lub egzaminu wstępnego

praktycznego lub ustnego;

2)

zapewnieniu warunków lokalowych adekwatnych do potrzeb kandydata;

3)

zapewnieniu odpowiedniego wyposażenia niezbędnego do przeprowadzenia badania przydatności lub egzaminu

wstępnego.

4. Szkoła lub placówka artystyczna podaje informację o terminie oraz warunkach przeprowadzenia badania przydatności

lub egzaminu wstępnego w Biuletynie Informacji Publicznej na co najmniej 30 dni przed terminem ich przeprowadzenia.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 9. 1. W skład komisji rekrutacyjnej przeprowadzającej badanie przydatności lub egzamin wstępny wchodzą nauczyciele danej szkoły lub placówki artystycznej.

2)

3)

Dodana przez § 1 pkt 1 rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 19 lutego 2025 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U. poz. 226), które weszło w życie z dniem 25 lutego 2025 r.

Dodana przez § 1 pkt 2 rozporządzenia, o którym mowa w odnośniku 2.

2. Do szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej należy

1)

podanie do publicznej wiadomości informacji o warunkach rekrutacji;

2)

ustalenie odpowiednio rodzaju, formy i liczby zadań dla kandydata, realizowanych w ramach badania przydatności,

lub tematów i zadań egzaminu wstępnego;

3)

podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych oraz listy

kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do danej szkoły lub placówki artystycznej.

3. Listę kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych do danej szkoły lub placówki artystycznej

podaje się do publicznej wiadomości w terminie 7 dni od dnia przeprowadzenia badania przydatności lub egzaminu wstępnego.

4. Listę kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych do danej szkoły lub placówki artystycznej podaje się do

publicznej wiadomości niepóźniej niż do dnia 5 sierpnia roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, na który jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 10. 1. Kandydaci zakwalifikowani do przyjęcia do szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne składają, w terminie wyznaczonym przez dyrektora szkoły, odpowiednio

1)

(uchylony);

2)

świadectwo ukończenia szkoły podstawowej lub ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia lub świadectwo szkoły

artystycznej realizującej kształcenie ogólne, stwierdzające promocję do klasy programowo wyższej i w zakresie zajęć

edukacyjnych ogólnokształcących równoważne świadectwu ukończenia szkoły podstawowej – w przypadku klasy I

liceum sztuk plastycznych albo klasy I ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia;

3)

świadectwo szkolne potwierdzające otrzymanie promocji do klasy IV szkoły podstawowej lub klasy szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne na poziomie klasy IV szkoły podstawowej – w przypadku klasy I ogólnokształcącej

szkoły baletowej.

2. Dyrektor szkoły artystycznej podaje do publicznej wiadomości informację o terminie złożenia dokumentów, o którym mowa w ust. 1, niepóźniej niż w dniu podania do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych do szkoły, w miejscu, w którym lista ta została podana do publicznej wiadomości.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 11. 1. Egzamin kwalifikacyjny przeprowadzany dla kandydata ubiegającego się o przyjęcie do szkoły artystycznej

do klasy wyższej niż I lub na semestr wyższy niż I oraz w przypadku przechodzenia ucznia z jednej szkoły artystycznej do

innej szkoły artystycznej lub wniosku kandydata o przyjęcie do szkoły artystycznej w trakcie roku szkolnego obejmuje wiedzę i umiejętności z zajęć edukacyjnych artystycznych w zakresie odpowiadającym zrealizowaniu podstawy programowej

kształcenia w zawodach szkolnictwa artystycznego, określonej w przepisach wydanych na podstawie art. 46a ust. 2 ustawy,

na etapie umożliwiającym przyjęcie odpowiednio kandydata albo ucznia do klasy, o przyjęcie do której kandydat albo uczeń

się ubiega, lub na semestr, o przyjęcie na który kandydat albo uczeń się ubiega.

2. Egzamin kwalifikacyjny przeprowadzany dla kandydata ubiegającego się o przyjęcie do placówki artystycznej na

rok kształcenia wyższy niż I oraz w przypadku przechodzenia ucznia z jednej placówki artystycznej do innej placówki artystycznej lub wniosku kandydata o przyjęcie do placówki artystycznej w trakcie roku szkolnego obejmuje wiedzę i umiejętności z zajęć edukacyjnych artystycznych na etapie umożliwiającym przyjęcie odpowiednio kandydata albo ucznia na rok

kształcenia, o przyjęcie na który kandydat albo uczeń się ubiega.

3. Egzamin kwalifikacyjny przeprowadza się w formie pisemnej, ustnej, praktycznej lub mieszanej, ustalonej przez

dyrektora szkoły lub placówki artystycznej.

4. Do egzaminu kwalifikacyjnego przepisy § 8 ust. 3 stosuje się odpowiednio.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 12. 1. Egzamin kwalifikacyjny dla kandydata ubiegającego się o przyjęcie do szkoły lub placówki artystycznej odpowiednio do klasy wyższej niż I, na semestr wyższy niż I lub rok kształcenia wyższy niż I przeprowadza się w terminie,

w którym w szkole lub placówce artystycznej przeprowadza się badanie przydatności lub egzamin wstępny.

2. Egzamin kwalifikacyjny dla ucznia przechodzącego z jednej szkoły lub placówki artystycznej do innej szkoły lub

placówki artystycznej lub kandydata ubiegającego się o przyjęcie do szkoły lub placówki artystycznej w trakcie roku szkolnego przeprowadza się w terminie 30 dni od dnia złożenia wniosku odpowiednio w sprawie przyjęcia kandydata do szkoły

lub placówki artystycznej lub w sprawie przejścia ucznia z jednej szkoły lub placówki artystycznej do innej szkoły lub placówki artystycznej w trakcie roku szkolnego.

3. Termin egzaminu kwalifikacyjnego, o którym mowa w ust. 1 i 2, wyznacza dyrektor szkoły lub placówki artystycznej.

4. Dyrektor szkoły lub placówki artystycznej powiadamia odpowiednio kandydata albo ucznia o terminie, warunkach

i trybie przeprowadzenia oraz o zakresie tematycznym egzaminu kwalifikacyjnego.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 13. 1. W skład komisji kwalifikacyjnej przeprowadzającej egzamin kwalifikacyjny wchodzą nauczyciele danej szkoły

lub placówki artystycznej. Dyrektor szkoły lub placówki artystycznej wyznacza przewodniczącego komisji kwalifikacyjnej.

2. Do zadań komisji kwalifikacyjnej należy w szczególności

1)

sporządzenie protokołu egzaminu kwalifikacyjnego zawierającego w szczególności ocenę predyspozycji i poziomu

wiedzy i umiejętności kandydata albo ucznia;

2)

przekazanie protokołu, o którym mowa w pkt 1, dyrektorowi szkoły lub placówki artystycznej.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 14. Dyrektor szkoły lub placówki artystycznej, na podstawie oceny predyspozycji i poziomu wiedzy i umiejętności

odpowiednio kandydata albo ucznia zawartej w protokole, o którym mowa w § 13 ust. 2 pkt 1, podejmuje decyzję o przyjęciu kandydata albo ucznia do danej klasy, na dany semestr lub rok kształcenia w szkole lub placówce artystycznej, z tym że

w przypadku szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne – po przedłożeniu przez kandydata albo ucznia świadectwa

potwierdzającego ukończenie lub uzyskanie promocji do klasy programowo niższej w stosunku do klasy, o przyjęcie do

której kandydat albo uczeń się ubiega.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 15. 1. Uczeń przyjęty do szkoły lub placówki artystycznej na podstawie egzaminu kwalifikacyjnego uzupełnia różnice programowe z zajęć edukacyjnych na warunkach ustalonych przez nauczycieli prowadzących poszczególne zajęcia

edukacyjne.

2. Jeżeli w szkole artystycznej realizującej kształcenie ogólne, do której uczeń został przyjęty, naucza się jako przedmiotu obowiązkowego języka obcego nowożytnego innego niż język obcy nowożytny, którego uczeń uczył się w poprzedniej szkole, a rozkład zajęć uniemożliwia mu uczęszczanie na zajęcia innej grupy w tej samej szkole, uczeń może

1)

uczyć się danego języka obcego nowożytnego, wyrównując we własnym zakresie braki programowe do końca roku

szkolnego, albo

2)

kontynuować we własnym zakresie naukę języka obcego nowożytnego, którego uczył się w poprzedniej szkole, albo

3)

uczęszczać na zajęcia z danego języka obcego nowożytnego w innej szkole.

3. Dla ucznia, który kontynuuje we własnym zakresie naukę języka obcego nowożytnego jako przedmiotu obowiązkowego, przeprowadza się egzamin klasyfikacyjny. Egzamin klasyfikacyjny jest przeprowadzany na podstawie przepisów

w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w publicznych szkołach artystycznych.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 16. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, na wniosek dyrektora szkoły lub placówki artystycznej, minister

właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego może wyrazić zgodę na ubieganie się o przyjęcie do szkoły

lub placówki artystycznej przez kandydata w wieku powyżej wieku określonego w § 2.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 17. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2019/2020 termin złożenia wniosku o przyjęcie do szkoły lub

placówki artystycznej, wyznaczony przez dyrektora szkoły lub placówki artystycznej, powinien obejmować co najmniej

14 dni przypadających w okresie od dnia następującego po dniu wejścia w życie niniejszego rozporządzenia do dnia

21 czerwca 2019 r.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 18. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2019/2020 do ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia

i szkoły muzycznej II stopnia egzamin wstępny obejmuje

1)

egzamin praktyczny z przygotowanych przez kandydata utworów muzycznych;

2)

egzamin ogólnomuzyczny, ze szczególnym uwzględnieniem badania predyspozycji słuchowych;

3)

inne egzaminy związane ze specjalnością kształcenia, jeżeli statut szkoły przewiduje przeprowadzanie takich egzaminów; egzamin przeprowadza się w zakresie i formie określonych w statucie szkoły.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 19. 1. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2019/2020 termin przeprowadzenia badania przydatności lub

egzaminu wstępnego, wyznaczony przez dyrektora szkoły lub placówki artystycznej, powinien przypadać w okresie od

30. dnia po dniu wejścia w życie niniejszego rozporządzenia do dnia 21 czerwca 2019 r.

2. W przypadku, o którym mowa w ust. 1, szkoła lub placówka artystyczna podaje informację o terminie oraz warunkach przeprowadzenia badania przydatności lub egzaminu wstępnego w Biuletynie Informacji Publicznej niezwłocznie po

ich ustaleniu.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 20. Do postępowań rekrutacyjnych do szkół lub placówek artystycznych, wszczętych i niezakończonych przed dniem

wejścia w życie niniejszego rozporządzenia, stosuje się przepisy rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 15 maja 2014 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U. poz. 686).

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 22. W roku szkolnym 2018/2019 egzamin kwalifikacyjny do szkoły artystycznej obejmuje wiedzę i umiejętności

z zajęć edukacyjnych artystycznych w zakresie odpowiadającym zrealizowaniu podstawy programowej kształcenia w zawodach szkolnictwa artystycznego, określonej w przepisach wydanych na podstawie art. 53 ust. 5 i art. 47 ust. 1 pkt 2

ustawy, na etapie umożliwiającym przyjęcie odpowiednio kandydata albo ucznia odpowiednio do klasy, o przyjęcie do której kandydat albo uczeń się ubiega, lub na semestr, o przyjęcie na który kandydat albo uczeń się ubiega.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

§ 23. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia4), z wyjątkiem § 7 ust. 2 pkt 1 i 2

oraz § 11 ust. 1, które wchodzą w życie z dniem 1 września 2019 r.5)

4)

5)

Rozporządzenie zostało ogłoszone w dniu 12 kwietnia 2019 r.

Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 15 maja 2014 r.

w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych oraz przechodzenia

z jednych typów szkół do innych (Dz. U. poz. 686), które utraciło moc z dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia na podstawie art. 365 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60, 949

i 2203 oraz z 2018 r. poz. 2245).

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

Warszawa, dnia 9 kwietnia 2026 r.

Poz. 493

O B W IE S Z CZ E N I E

M IN I S TR A K UL T UR Y I D ZI E D ZI C T WA NA RO DO W EG O 1)

z dnia 24 marca 2026 r.

w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego

w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych

oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych

1. Na podstawie art. 16 ust. 3 ustawy z dnia 20 lipca 2000 r. o ogłaszaniu aktów normatywnych i niektórych innych

aktów prawnych (Dz. U. z 2019 r. poz. 1461) ogłasza się w załączniku do niniejszego obwieszczenia jednolity tekst rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 9 kwietnia 2019 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania

uczniów do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych

(Dz. U. z 2023 r. poz. 555), z uwzględnieniem zmian wprowadzonych rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa

Narodowego z dnia 19 lutego 2025 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do

publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U.

poz. 226).

2. Podany w załączniku do niniejszego obwieszczenia tekst jednolity rozporządzenia nie obejmuje § 2–4 rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 19 lutego 2025 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U. poz. 226), które stanowią

„§ 2. W postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2025/2026 termin złożenia wniosku o przyjęcie do ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia i szkoły muzycznej II stopnia w specjalności fortepianmistrzostwo, wyznaczony przez dyrektora szkoły artystycznej, powinien obejmować co najmniej 14 dni przypadających w okresie od dnia

następującego po dniu wejścia w życie niniejszego rozporządzenia do dnia 27 czerwca 2025 r.

Dz.U. 2026 poz. 493 inForce

Załącznik do obwieszczenia Ministra Kultury i Dziedzictwa

Narodowego z dnia 24 marca 2026 r. (Dz. U. poz. 493)

RO ZPO RZ ĄD Z E N I E

M IN I S TR A K UL T UR Y I D ZI E D ZI C T WA NA RO DO W EG O 1)

z dnia 9 kwietnia 2019 r.

w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych

oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych

Na podstawie art. 142 ust. 10 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2025 r. poz. 1043, 1160

i 1837 oraz z 2026 r. poz. 187, 203 i 451) zarządza się, co następuje

§ 1. Rozporządzenie określa

1)

szczegółowe warunki przyjmowania kandydatów do poszczególnych typów publicznych szkół i publicznych placówek

artystycznych oraz dokumenty potwierdzające spełnianie tych warunków;

2)

sposób, szczegółowy tryb i terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego do poszczególnych typów publicznych szkół i publicznych placówek artystycznych, w tym zakres, szczegółowe warunki i tryb przeprowadzania badania

przydatności, egzaminu wstępnego i egzaminu kwalifikacyjnego oraz skład i szczegółowe zadania komisji rekrutacyjnej i komisji kwalifikacyjnej;

3)

szczegółowe warunki przechodzenia uczniów z jednych typów publicznych szkół artystycznych do innych typów

publicznych szkół artystycznych.

§ 2. O przyjęcie do

1)

klasy I ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym

kończy 7 lat albo 6 lat w przypadku, o którym mowa w art. 36 ust. 1 i 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, zwanej dalej „ustawą”;

2)

klasy I ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym

kończy niewięcej niż 17 lat;

3)

klasy I liceum sztuk plastycznych może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy niewięcej

niż 17 lat;

4)

klasy I ogólnokształcącej szkoły baletowej może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy

niewięcej niż 10 lat;

5)

klasy I szkoły muzycznej I stopnia o sześcioletnim cyklu kształcenia może ubiegać się kandydat, który w danym roku

kalendarzowym kończy co najmniej 7 lat albo 6 lat w przypadku, o którym mowa w art. 36 ust. 1 i 2 ustawy, oraz niewięcej niż 10 lat;

6)

klasy I szkoły muzycznej I stopnia o czteroletnim cyklu kształcenia może ubiegać się kandydat, który w danym roku

kalendarzowym kończy co najmniej 8 lat oraz niewięcej niż 16 lat;

7)

klasy I szkoły muzycznej II stopnia może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy co najmniej 10 lat oraz niewięcej niż 23 lata;

8)

klasy I szkoły sztuki tańca może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy co najmniej 7 lat

oraz niewięcej niż 16 lat;

9)

klasy I szkoły sztuki cyrkowej może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy co najmniej

13 lat oraz niewięcej niż 23 lata;

10) szkoły policealnej na semestr I może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy niewięcej niż

23 lata;

11) placówki artystycznej może ubiegać się kandydat, który w danym roku kalendarzowym kończy co najmniej 5 lat oraz

niewięcej niż 23 lata.

1)

Na dzień ogłoszenia obwieszczenia w Dzienniku Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej działem administracji rządowej – kultura i ochrona

dziedzictwa narodowego kieruje Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady

Ministrów z dnia 25 lipca 2025 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (Dz. U.

poz. 996).

§ 3. Szkoły artystyczne mogą prowadzić dla kandydatów nieodpłatnie

1)

poradnictwo, obejmujące informowanie o warunkach rekrutacji, programie kształcenia i warunkach nauki w szkole;

2)

działalność konsultacyjną, w tym w formie zajęć praktycznych.

§ 4. 1. Wniosek o przyjęcie do szkoły lub placówki artystycznej, zwany dalej „wnioskiem”, składa się w terminie wyznaczonym przez dyrektora szkoły lub placówki artystycznej.

2. Termin składania wniosku powinien obejmować co najmniej 14 dni, przypadających w okresie od dnia 1 lutego do

najbliższego piątku po dniu 20 czerwca roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, na który jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne, i upływać niepóźniej niż w dniu poprzedzającym wyznaczony termin przeprowadzenia badania przydatności lub egzaminu wstępnego.

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →