Obwieszczenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 28 stycznia 2025 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu w sprawie badań jakości kształcenia artystycznego w szkołach artystycznych

§ 3. W latach szkolnych 2023/2024 i 2024/2025 dla uczniów ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia oraz

szkoły muzycznej I stopnia o sześcioletnim cyklu kształcenia i szkoły muzycznej I stopnia o czteroletnim cyklu kształcenia przeprowadza się badania jakości kształcenia artystycznego w formie testu z obowiązkowych zajęć edukacyjnych

artystycznych audycji muzycznych.

§ 4. Od roku szkolnego 2025/2026 dla uczniów ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia oraz szkoły muzycznej

I stopnia o sześcioletnim cyklu kształcenia i szkoły muzycznej I stopnia o czteroletnim cyklu kształcenia przeprowadza się

badania jakości kształcenia artystycznego w formie testu z obowiązkowych zajęć edukacyjnych artystycznych wiedzy

o muzyce.

§ 5. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.”.

Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego: H. Wróblewska

1)

Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego kieruje działem administracji rządowej – kultura i ochrona dziedzictwa narodowego, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 16 maja 2024 r. w sprawie szczegółowego zakresu

działania Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (Dz. U. poz. 740).

§ 6. 1. Badanie jakości kształcenia artystycznego w formie testu przeprowadza się z użyciem przygotowanych przez

Centrum zestawów zadań.

2. Badanie jakości kształcenia artystycznego w formie testu składa się z dwóch części, polegających odpowiednio na

przeprowadzeniu testu w szkole i sprawdzeniu testu.

3. Za organizację i prawidłowość przeprowadzenia badania jakości kształcenia artystycznego w formie testu w szkole

odpowiada dyrektor szkoły, w której jest przeprowadzane badanie.

4. Wypełnione testy dyrektor szkoły przekazuje do Centrum.

5. Sprawdzenia testów w zakresie badanego przedmiotu dokonuje powołany przez Dyrektora Centrum zespół. Dyrektor Centrum wyznacza przewodniczącego zespołu.

6. Przewodniczący zespołu sporządza protokół zawierający

1)

określenie szkoły, w której jest przeprowadzane badanie jakości kształcenia artystycznego;

2)

określenie formy badania jakości kształcenia artystycznego;

3)

określenie zakresu objętego badaniem jakości kształcenia artystycznego;

4)

łączną liczbę uczniów objętych danym badaniem jakości kształcenia artystycznego w szkole artystycznej, z określeniem liczby uczniów, którzy wzięli w nim udział;

5)

uzyskane wyniki;

6)

opisową zbiorczą ocenę poziomu osiągnięcia przez uczniów efektów kształcenia artystycznego w badanym zakresie;

7)

imię i nazwisko oraz podpis przewodniczącego zespołu.

§ 7. 1. Do dnia 31 sierpnia 2022 r. badanie jakości kształcenia artystycznego, o którym mowa w § 3 pkt 3 i 6, może

być przeprowadzane także w

1)

dotychczasowej ogólnokształcącej szkole sztuk pięknych;

2)

klasach dotychczasowej ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, prowadzonych w liceum sztuk plastycznych.

2. Do dnia 31 sierpnia 2023 r. badanie jakości kształcenia artystycznego, o którym mowa w § 3 pkt 3 i 6, może być

przeprowadzane także w klasach dotychczasowego liceum plastycznego prowadzonych w liceum sztuk plastycznych.

§ 8. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 19 stycznia 2021 r.3)

3)

Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 10 czerwca 2019 r.

w sprawie badania jakości kształcenia artystycznego w publicznych szkołach artystycznych (Dz. U. poz. 1087), które utraciło moc

z dniem 19 stycznia 2021 r. w związku z wejściem w życie ustawy z dnia 19 listopada 2020 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela

oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2021 r. poz. 4).

Warszawa, dnia 6 lutego 2025 r.

Poz. 158

O B W IE S Z CZ E N I E

M IN I S TR A K UL T UR Y I D ZI E D ZI C T WA NA RO DO W EG O 1)

z dnia 28 stycznia 2025 r.

w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu

w sprawie badań jakości kształcenia artystycznego w szkołach artystycznych

1. Na podstawie art. 16 ust. 3 ustawy z dnia 20 lipca 2000 r. o ogłaszaniu aktów normatywnych i niektórych innych

aktów prawnych (Dz. U. z 2019 r. poz. 1461) ogłasza się w załączniku do niniejszego obwieszczenia jednolity tekst rozporządzenia Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu z dnia 13 stycznia 2021 r. w sprawie badań jakości kształcenia

artystycznego w szkołach artystycznych (Dz. U. z 2023 r. poz. 2322), z uwzględnieniem zmiany wprowadzonej rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 26 października 2023 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie

badań jakości kształcenia artystycznego w szkołach artystycznych (Dz. U. poz. 2391).

2. Podany w załączniku do niniejszego obwieszczenia tekst jednolity rozporządzenia nie obejmuje § 2–5 rozporządzenia

Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 26 października 2023 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie badań

jakości kształcenia artystycznego w szkołach artystycznych (Dz. U. poz. 2391), które stanowią

„§ 2. W latach szkolnych 2023/2024 i 2024/2025 ilekroć w rozporządzeniu zmienianym w § 1 jest mowa o przedmiotach teoretycznych, rozumie się przez to również obowiązkowe zajęcia edukacyjne artystyczne audycji muzycznych

w ogólnokształcącej szkole muzycznej I stopnia oraz szkole muzycznej I stopnia o sześcioletnim cyklu kształcenia

i szkole muzycznej I stopnia o czteroletnim cyklu kształcenia.

Załącznik do obwieszczenia Ministra Kultury i Dziedzictwa

Narodowego z dnia 28 stycznia 2025 r. (Dz. U. poz. 158)

RO ZPO RZ ĄD Z E N I E

M IN I S TR A K UL T UR Y , D Z IE D Z IC T WA N AR O DO WE G O I SPO R T U 1)

z dnia 13 stycznia 2021 r.

w sprawie badań jakości kształcenia artystycznego w szkołach artystycznych

Na podstawie art. 53 ust. 1e ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2024 r. poz. 737, 854, 1562,

1635 i 1933) zarządza się, co następuje

§ 1. Rozporządzenie określa tryb i formy badań jakości kształcenia artystycznego, o których mowa w art. 53 ust. 1b

ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, zwanej dalej „ustawą”.

§ 2. Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o

1)

przedmiotach teoretycznych – rozumie się przez to obowiązkowe zajęcia edukacyjne artystyczne w

a)2) ogólnokształcącej szkole muzycznej I stopnia – kształcenie słuchu, wiedzę o muzyce i zasady muzyki z elementami edycji nut,

b)2) szkole muzycznej I stopnia – kształcenie słuchu i wiedzę o muzyce,

c)

ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia – historię muzyki, harmonię i kształcenie słuchu,

ca) szkole muzycznej II stopnia – zasady muzyki z elementami edycji nut, historię muzyki, harmonię i kształcenie

słuchu,

d) liceum sztuk plastycznych i policealnej szkole plastycznej – historię sztuki,

e)

ogólnokształcącej szkole baletowej i szkole sztuki tańca – historię tańca,

f)

szkole sztuki cyrkowej – historię cyrku,

g) policealnej szkole muzycznej – wybrane zagadnienia z historii dziedziny;

2)

egzaminie końcowym – rozumie się przez to egzamin, o którym mowa w art. 44zg ust. 2 ustawy z dnia 7 września

1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2024 r. poz. 750, 854, 1473 i 1933);

3)

egzaminie dyplomowym – rozumie się przez to egzamin, o którym mowa w art. 44zn ust. 1 ustawy z dnia 7 września

1991 r. o systemie oświaty.

§ 3. Specjalistyczna jednostka nadzoru, o której mowa w art. 53 ust. 1 ustawy, zwana dalej „Centrum”, może przeprowadzać badania jakości kształcenia artystycznego dla uczniów szkół artystycznych w formach

1)

przesłuchania egzaminów końcowych – w ogólnokształcącej szkole muzycznej I stopnia i szkole muzycznej I stopnia;

2)

przesłuchania części praktycznej egzaminów dyplomowych – w ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia, szkole

muzycznej II stopnia i policealnej szkole muzycznej, z wyjątkiem egzaminów przeprowadzanych w specjalności lutnictwo;

3)

przeglądu prac zrealizowanych przez uczniów w toku kształcenia oraz przeglądu prac w zakresie części praktycznej

egzaminów dyplomowych – w liceum sztuk plastycznych i policealnej szkole plastycznej;

4)

przeglądu części praktycznej egzaminów dyplomowych – w ogólnokształcącej szkole baletowej i szkole sztuki tańca;

1)

Na dzień ogłoszenia obwieszczenia w Dzienniku Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej działem administracji rządowej – kultura i ochrona

dziedzictwa narodowego kieruje Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady

Ministrów z dnia 16 maja 2024 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (Dz. U.

poz. 740).

Ze zmianą wprowadzoną przez § 1 rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 26 października 2023 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie badań jakości kształcenia artystycznego w szkołach artystycznych (Dz. U. poz. 2391), które weszło w życie z dniem 21 listopada 2023 r.

2)

5)

przeglądu części praktycznej egzaminów dyplomowych – w ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia i szkole

muzycznej II stopnia w specjalności lutnictwo oraz w szkole sztuki cyrkowej;

6)

testu w zakresie przedmiotów teoretycznych, zwanego dalej „testem” – w ogólnokształcącej szkole muzycznej I stopnia, szkole muzycznej I stopnia, ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia, szkole muzycznej II stopnia, liceum

sztuk plastycznych, ogólnokształcącej szkole baletowej, szkole sztuki tańca, szkole sztuki cyrkowej oraz w policealnej

szkole muzycznej i policealnej szkole plastycznej.

§ 4. 1. Badania jakości kształcenia artystycznego w formach, o których mowa w § 3, mogą być przeprowadzane

w szkołach artystycznych w zakresie i terminach określonych przez Dyrektora Centrum w ogłoszeniu, o którym mowa

w art. 53 ust. 1d ustawy.

2. Do przeprowadzania badania jakości kształcenia artystycznego w formach, o których mowa w § 3 pkt 1–5, nie mogą

być wyznaczani nauczyciele zatrudnieni w szkole artystycznej, w której przeprowadzane jest badanie jakości kształcenia

artystycznego.

3. Do przeprowadzania testów, o których mowa w § 3 pkt 6, w danej szkole, nie mogą być wyznaczani nauczyciele

spełniający wymogi kwalifikacyjne do prowadzenia zajęć w zakresie objętym testem.

§ 5. Z przesłuchania lub przeglądu, o których mowa w § 3 pkt 1–5, osoba przeprowadzająca badanie jakości kształcenia

artystycznego sporządza protokół zawierający

1)

określenie szkoły, w której zostało przeprowadzone badanie jakości kształcenia artystycznego;

2)

określenie formy badania jakości kształcenia artystycznego;

3)

określenie zakresu objętego badaniem jakości kształcenia artystycznego;

4)

łączną liczbę uczniów objętych danym badaniem jakości kształcenia artystycznego w szkole artystycznej, z określeniem liczby uczniów, którzy wzięli udział w danym badaniu;

5)

opisową zbiorczą ocenę poziomu osiągnięcia przez uczniów efektów kształcenia artystycznego w badanym zakresie;

6)

wnioski i rekomendacje w badanym zakresie;

7)

imię i nazwisko oraz podpis osoby przeprowadzającej badanie jakości kształcenia artystycznego.