Rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 29 października 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie oceny pracy nauczycieli

§ 1. W rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki z dnia 25 sierpnia 2022 r. w sprawie oceny pracy nauczycieli (Dz. U.

poz. 1822) wprowadza się następujące zmiany

1)

w § 2

a)

uchyla się ust. 1,

b) w ust. 2

– we wprowadzeniu do wyliczenia wyraz „Obowiązkowe” zastępuje się wyrazem „Szczegółowe”,

– pkt 1 otrzymuje brzmienie

„1)

poprawność merytoryczną i metodyczną prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, wynikających ze specyfiki szkoły i zajmowanego stanowiska, z uwzględnieniem wykorzystania metod aktywizujących ucznia, w tym narzędzi multimedialnych i informatycznych, dostosowanych

do specyfiki zajęć;”,

– po pkt 1 dodaje się pkt 1a w brzmieniu

„1a) analizowanie własnej pracy i wykorzystywanie wniosków wynikających z tej analizy do doskonalenia

procesu dydaktyczno-wychowawczego i opiekuńczego oraz osiąganie pozytywnych efektów pracy;”,

– w pkt 5 skreśla się wyrazy „ , w tym przez własny przykład nauczyciela”,

– pkt 8 otrzymuje brzmienie

„8)

poszerzanie wiedzy i doskonalenie umiejętności związanych z wykonywaną pracą, w tym umiejętności

komunikacyjnych i interpersonalnych, oraz wykorzystanie w pracy wiedzy nabytej w wyniku doskonalenia zawodowego;”,

– w pkt 9 kropkę zastępuje się średnikiem oraz dodaje się pkt 10 i 11 w brzmieniu

„10) realizowanie innych zajęć i czynności, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 ustawy z dnia 26 stycznia

1982 r. – Karta Nauczyciela, zwanej dalej „ustawą – Karta Nauczyciela”;

11)

c)

1)

2)

diagnozowanie potrzeb i możliwości ucznia oraz indywidualizowanie pracy z uczniem.”,

uchyla się ust. 4–6;

Minister Edukacji kieruje działem administracji rządowej – oświata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa

Rady Ministrów z dnia 18 grudnia 2023 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji (Dz. U. poz. 2717).

Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2024 r. poz. 1871 oraz z 2025 r. poz. 620, 1019, 1160,

1188 i 1189.

2)

Poz. 1550

w § 3 ust. 1 i 2 otrzymują brzmienie

„1. Dyrektor szkoły ustala poziom spełniania łącznie wszystkich kryteriów oceny pracy, o których mowa

w § 2 ust. 2, z zastrzeżeniem § 2 ust. 3, a następnie ustala ocenę pracy nauczyciela.

2. Poziom spełniania kryteriów oceny pracy jest oceniany w punktach od 0 do 3, bez liczb ułamkowych.”;

3)

w § 4 uchyla się ust. 2–4;

4)

w § 5 dodaje się ust. 4 i 5 w brzmieniu

„4. Przy zapoznawaniu nauczyciela z projektem oceny pracy dyrektor szkoły zapoznaje go również z opiniami,

o których mowa odpowiednio w art. 6a ust. 5 pkt 1 i 3–5 ustawy – Karta Nauczyciela.

5. Nauczyciel może odnieść się do opinii, o których mowa odpowiednio w art. 6a ust. 5 pkt 1 i 3–5 ustawy –

Karta Nauczyciela, w formie

1)

ustnej – przy zapoznawaniu go z projektem oceny pracy lub

2)

pisemnej – w terminie, o którym mowa w ust. 3.”;

5)

w § 7 w ust. 1 zdanie drugie otrzymuje brzmienie

„Dyrektor szkoły dołącza do odwołania od oceny pracy nauczyciela oraz przekazuje nauczycielowi, który odwołał się

od oceny pracy, pisemne odniesienie się do zarzutów podniesionych w odwołaniu.”;

6)

w § 9

a)

w ust. 1 we wprowadzeniu do wyliczenia wyraz „Obowiązkowe” zastępuje się wyrazem „Szczegółowe”,

b) ust. 2 otrzymuje brzmienie

„2. W przypadku realizowania przez dyrektora szkoły zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych szczegółowe kryteria oceny pracy dyrektora szkoły oprócz kryteriów oceny pracy, o których mowa w ust. 1,

obejmują także kryteria oceny pracy, o których mowa w § 2 ust. 2.”,

c)

7)

w ust. 3 wyraz „obowiązkowe” zastępuje się wyrazem „szczegółowe”;

w § 10

a)

w ust. 1 pkt 1 otrzymuje brzmienie

„1)

w przypadku realizowania przez dyrektora szkoły zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych –

po ustaleniu poziomu spełniania łącznie wszystkich kryteriów oceny pracy, o których mowa w § 9 ust. 1,

oraz kryteriów oceny pracy, o których mowa w § 2 ust. 2;”,

b) ust. 2 otrzymuje brzmienie

„2. Poziom spełniania kryteriów oceny pracy jest oceniany w punktach od 0 do 3, bez liczb ułamkowych.”;

8)

w § 11

a)

po ust. 3 dodaje się ust. 3a i 3b w brzmieniu

„3a. Przy zapoznawaniu z projektem oceny pracy

1)

dyrektora szkoły – zapoznaje się go również z opiniami, o których mowa w art. 6a ust. 7 ustawy – Karta

Nauczyciela;

2)

dyrektora kolegium pracowników służb społecznych – zapoznaje się go również z opiniami, o których mowa

w art. 6a ust. 7 ustawy – Karta Nauczyciela, oraz opinią, o której mowa w ust. 3.

3b. Dyrektor szkoły może odnieść się do opinii, o których mowa w art. 6a ust. 7 ustawy – Karta Nauczyciela,

a gdy jest to dyrektor kolegium pracowników służb społecznych – również do opinii, o której mowa w ust. 3, w formie

1)

ustnej – przy zapoznawaniu go z projektem oceny pracy lub

2)

pisemnej – w terminie 5 dni roboczych od dnia zapoznania go z projektem oceny pracy.”,

b) w ust. 4 wyrazy „§ 4 ust. 1 i 3, ust. 4 pkt 1, § 5” zastępuje się wyrazami „§ 4 ust. 1, § 5 ust. 1–3”.

§ 2. Do postępowań w sprawie dokonania oceny pracy nauczyciela wszczętych i niezakończonych przed dniem wejścia

w życie niniejszego rozporządzenia stosuje się przepisy dotychczasowe.

§ 3. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.

Minister Edukacji: B. Nowacka

Warszawa, dnia 13 listopada 2025 r.

Poz. 1550

RO ZPO R ZĄ D ZE N I E

M INI S TR A ED UK A CJ I 1)

z dnia 29 października 2025 r.

zmieniające rozporządzenie w sprawie oceny pracy nauczycieli

Na podstawie art. 6a ust. 12 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2024 r. poz. 986, z późn. zm.2))

zarządza się, co następuje