Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 20 marca 2023 r. w sprawie ustawicznego rozwoju zawodowego osób uprawnionych do wykonywania czynności medycyny laboratoryjnej w laboratorium

Rozporządzenie określa

1)

wzór karty rozwoju zawodowego;

2)

formy ustawicznego rozwoju zawodowego, o których mowa w art. 66 ust. 3 ustawy z dnia 15 września 2022 r. o medycynie laboratoryjnej, zwanej dalej „ustawą”;

3)

liczbę punktów edukacyjnych przyznawanych za poszczególne formy ustawicznego rozwoju

zawodowego, o których mowa w art. 66 ust. 3 ustawy, oraz dokumenty potwierdzające

ich realizację, a także liczbę punktów niezbędnych do wypełnienia obowiązku doskonalenia

zawodowego, w danym okresie rozliczeniowym.

Wzór karty rozwoju zawodowego określa załącznik nr 1 do rozporządzenia.

Ustawiczny rozwój zawodowy jest realizowany w następujących formach

1)

udział w kursie realizowanym metodą wykładu, seminarium lub ćwiczeń, zakończonym testem;

2)

udział w kursie realizowanym za pośrednictwem sieci internetowej z ograniczonym dostępem,

zakończonym testem;

3)

udział w kursie odbywanym w ramach szkolenia specjalizacyjnego;

4)

ukończenie studiów podyplomowych w zakresie dyscyplin: biologia medyczna, nauki farmaceutyczne,

nauki medyczne, nauki o zdrowiu, ekonomia i finanse, nauki o zarządzaniu i jakości

lub nauki prawne;

5)

uzyskanie tytułu specjalisty w dziedzinach mających zastosowanie w ochronie zdrowia;

6)

samokształcenie

a)

uzyskanie tytułu zawodowego licencjata, inżyniera, magistra lub magistra inżyniera

po ukończeniu studiów na kierunkach związanych z kształceniem w zakresach, o których

mowa w art. 5 ust. 1 pkt 3 ustawy, lub uzyskanie tytułu zawodowego magistra albo równorzędnego

po ukończeniu studiów przygotowujących do wykonywania zawodów diagnosty laboratoryjnego,

lekarza i farmaceuty,

b)

uzyskanie stopnia naukowego doktora, doktora habilitowanego lub tytułu profesora w

dziedzinie nauk medycznych i nauk o zdrowiu,

c)

udział w posiedzeniu naukowo-szkoleniowym stowarzyszenia zawodowego, towarzystwa naukowego

lub Krajowej Izby Diagnostów Laboratoryjnych,

d)

udział w kongresie, zjeździe, konferencji lub sympozjum naukowym,

e)

przygotowanie i wygłoszenie referatu, wykładu na kongresie, zjeździe, konferencji

lub sympozjum naukowym,

f)

opublikowanie jako autor albo współautor

-

książki naukowej,

-

książki popularnonaukowej,

-

rozdziału w książce naukowej lub popularnonaukowej,

-

artykułu naukowego,

-

artykułu popularnonaukowego,

-

programu multimedialnego,

g)

tłumaczenie

-

książki naukowej lub popularnonaukowej,

-

rozdziału w książce naukowej lub popularnonaukowej,

-

artykułu naukowego lub popularnonaukowego,

-

programu multimedialnego,

h)

przygotowanie do właściwej realizacji zadań w ramach pełnienia funkcji kierownika

specjalizacji, opiekuna stażu kierunkowego lub promotora sprawującego opiekę naukową

nad przygotowaniem rozprawy doktorskiej,

i)

przygotowanie do właściwej realizacji zadań w ramach prowadzenia kursów, o których

mowa w pkt 1-3.

1.

Liczbę punktów edukacyjnych za poszczególne formy ustawicznego rozwoju zawodowego

oraz dokumenty potwierdzające ich realizację określa załącznik nr 2 do rozporządzenia.

2.

Wypełnienie obowiązku doskonalenia zawodowego polega na uzyskaniu w okresie rozliczeniowym

100 punktów edukacyjnych za udział w poszczególnych formach ustawicznego rozwoju zawodowego.

3.

Uzyskana w danym okresie edukacyjnym liczba punktów edukacyjnych, większa niż określona

w ust. 2, nie jest zaliczana na poczet następnego okresu edukacyjnego.

W przypadku gdy dana forma ustawicznego rozwoju zawodowego, o której mowa w § 3, była

realizowana przed dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia, osoby, o których

mowa w art. 5 ustawy, mogą uwzględnić w karcie rozwoju zawodowego także te formy ustawicznego

rozwoju zawodowego, których realizacja rozpoczęła się w okresie od dnia wejścia w

życie ustawy do dnia wejścia w życie niniejszego rozporządzenia.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.