Obwieszczenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 15 czerwca 2023 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw dla nauczycieli zatrudnionych w szkołach prowadzonych przez organy administracji rządowej
Table of Provisions (12)
Statutory Text (12 Articles)
Rozporządzenie określa wysokość stawek dodatku: motywacyjnego, funkcyjnego i za warunki
pracy oraz szczegółowe warunki ich przyznawania, szczegółowe warunki przyznawania
dodatku za wysługę lat, a także szczegółowe warunki obliczania i wypłacania wynagrodzenia
za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw dla nauczycieli zatrudnionych
w szkołach prowadzonych przez organy administracji rządowej.
Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.
Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2019 r.
Do dnia 31 sierpnia 2027 r. dodatek funkcyjny, o którym mowa w § 3 ust. 3 rozporządzenia
zmienianego w § 1, w brzmieniu nadanym niniejszym rozporządzeniem, przysługuje również
nauczycielowi, któremu powierzono sprawowanie funkcji opiekuna stażu dla nauczycieli
odbywających staż na stopień nauczyciela mianowanego, o których mowa w art. 10 ust. 1-5 ustawy z dnia 5 sierpnia 2022 r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela
oraz niektórych innych ustaw
(Dz. U. poz. 1730), przez okres sprawowania tej funkcji. Przepisy § 3 ust. 4-6 rozporządzenia zmienianego
w § 1 stosuje się odpowiednio.
1.
Warunkiem przyznania nauczycielowi dodatku motywacyjnego jest
1)
udokumentowane osiągnięcia edukacyjne uczniów;
2)
osiągnięcia uczniów potwierdzone w konkursach, turniejach i olimpiadach oraz w innych
obszarach działań, związanych z realizowanym procesem dydaktycznym;
3)
skuteczne rozwiązywanie problemów wychowawczych uczniów przez kształtowanie postaw
odpowiedzialności za własną edukację, planowania własnej przyszłości, pracy nad sobą
oraz właściwych postaw moralnych i społecznych;
4)
skuteczne przeciwdziałanie agresji, patologiom i uzależnieniom;
5)
aktywne i efektywne działania na rzecz uczniów potrzebujących opieki, z uwzględnieniem
ich potrzeb, w szczególności w stałej współpracy z rodzicami, właściwymi instytucjami
i osobami świadczącymi pomoc socjalną;
6)
inicjowanie i organizowanie imprez i uroczystości szkolnych;
7)
opieka nad samorządem uczniowskim lub innymi organizacjami uczniowskimi działającymi
w szkole;
8)
inicjowanie i stałe prowadzenie nadobowiązkowych zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych;
9)
skuteczne kierowanie rozwojem ucznia szczególnie uzdolnionego;
10)
adaptacja i praktyczne stosowanie nowoczesnych metod nauczania i wychowania we współpracy
z organem sprawującym nadzór pedagogiczny oraz innymi instytucjami wspomagającymi;
11)
skuteczne zarządzanie szkołą zapewniające ciągły rozwój i doskonalenie jakości jej
pracy;
12)
realizacja zadań i podejmowanie inicjatyw istotnie zwiększających udział i rolę szkoły
w środowisku lokalnym.
2.
(uchylony).
3.
Dodatek motywacyjny przyznaje się na czas określony, nie krótszy niż 2 miesiące i
nie dłuższy niż 6 miesięcy, w wysokości nie wyższej niż 50% otrzymywanego przez nauczyciela
wynagrodzenia zasadniczego.
4
Wysokość dodatku motywacyjnego dla nauczyciela ustala dyrektor szkoły, a dla dyrektora
- organ prowadzący szkołę.
Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2022 r.
1.
Nauczycielowi, któremu powierzono stanowisko dyrektora lub wicedyrektora szkoły albo
inne stanowisko kierownicze przewidziane w statucie szkoły, przysługuje dodatek funkcyjny
w wysokości nie niższej niż 5% i nie wyższej niż 100% otrzymywanego przez nauczyciela
wynagrodzenia zasadniczego.
2.
Dodatek funkcyjny w wysokości ustalonej dla dyrektora szkoły przysługuje również wicedyrektorowi
szkoły lub nauczycielowi tej szkoły, któremu powierzono pełnienie obowiązków dyrektora,
od pierwszego dnia miesiąca kalendarzowego następującego po trzech miesiącach nieobecności
dyrektora szkoły z przyczyn innych niż urlop wypoczynkowy.
3
Nauczycielowi, któremu powierzono sprawowanie funkcji wychowawcy klasy, doradcy metodycznego,
mentora lub nauczyciela opiekującego się oddziałem przedszkolnym, przysługuje dodatek
funkcyjny w łącznej wysokości do 20% minimalnej stawki wynagrodzenia zasadniczego
nauczyciela, ustalonej dla tego nauczyciela na podstawie art. 30 ust. 5 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, z uwzględnieniem art. 34a tej ustawy.
4.
Nauczycielowi, o którym mowa w ust. 1, sprawującemu funkcje wymienione w ust. 3, przysługuje
jeden dodatek funkcyjny w wysokości uwzględniającej zajmowanie stanowiska kierowniczego
oraz sprawowanie funkcji.
5.
Prawo do dodatku funkcyjnego powstaje od pierwszego dnia miesiąca następującego po
miesiącu, w którym nastąpiło powierzenie stanowiska kierowniczego lub sprawowanie
funkcji, a jeżeli powierzenie stanowiska lub sprawowanie funkcji nastąpiło pierwszego
dnia miesiąca - od tego dnia.
6.
Dodatek funkcyjny nie przysługuje od pierwszego dnia miesiąca następującego po miesiącu,
w którym nauczyciel zaprzestał pełnienia obowiązków związanych z powierzonym stanowiskiem
kierowniczym lub sprawowaniem funkcji, a jeżeli zaprzestanie pełnienia obowiązków
nastąpiło pierwszego dnia miesiąca - od tego dnia.
7.
Wysokość dodatku funkcyjnego dla dyrektora szkoły ustala organ prowadzący szkołę,
a dla nauczyciela, w tym dla wicedyrektora lub nauczyciela zajmującego inne stanowisko
kierownicze - dyrektor szkoły.
8.
W stosunku do nauczyciela, o którym mowa w ust. 1, przyznając dodatek funkcyjny, należy
uwzględnić wielkość szkoły, jej strukturę organizacyjną, złożoność zadań wynikających
z zajmowanego stanowiska, liczbę stanowisk kierowniczych w szkole, wyniki pracy szkoły
oraz warunki geograficzne, w jakich szkoła funkcjonuje.
1.
Nauczycielowi przysługuje dodatek za warunki pracy z tytułu pracy w trudnych lub uciążliwych
warunkach, określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 34 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, zwanej dalej „Kartą Nauczyciela”, w wysokości do 50% otrzymywanego przez nauczyciela
wynagrodzenia zasadniczego.
2.
Dodatek za warunki pracy przysługuje w okresie wykonywania pracy, z którą dodatek
jest związany, oraz w okresie niewykonywania pracy, za który przysługuje wynagrodzenie
liczone jak za okres urlopu wypoczynkowego.
3.
Dodatek za warunki pracy wypłaca się w całości, jeżeli nauczyciel realizuje w warunkach
trudnych lub uciążliwych cały obowiązujący go wymiar zajęć. Dodatek wypłaca się w
wysokości proporcjonalnej, jeżeli nauczyciel realizuje w warunkach trudnych lub uciążliwych
tylko część obowiązującego wymiaru zajęć lub jeżeli jest zatrudniony w niepełnym wymiarze
zajęć.
4.
Wysokość dodatku za warunki pracy dla nauczyciela ustala dyrektor szkoły, a dla dyrektora
szkoły - organ prowadzący szkołę, biorąc pod uwagę stopień trudności lub uciążliwości
realizowanych zadań lub wykonywanych prac.
Dodatek za wysługę lat przysługuje za dni, za które nauczyciel otrzymuje wynagrodzenie,
oraz za dni nieobecności w pracy z powodu niezdolności do pracy wskutek choroby lub
konieczności osobistego sprawowania opieki nad dzieckiem lub chorym członkiem rodziny,
za które nauczyciel otrzymuje z tego tytułu zasiłek z ubezpieczenia społecznego.
1.
Wynagrodzenie za jedną godzinę ponadwymiarową i godzinę doraźnego zastępstwa oblicza
się, z zastrzeżeniem ust. 2, dzieląc przyznaną nauczycielowi stawkę wynagrodzenia
zasadniczego (łącznie z dodatkiem za warunki pracy, jeżeli praca w godzinach ponadwymiarowych
oraz doraźnego zastępstwa odbywa się w warunkach trudnych lub uciążliwych) przez miesięczną
liczbę godzin tygodniowego obowiązkowego wymiaru zajęć, ustalonego dla rodzaju zajęć
dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych realizowanych w ramach godzin ponadwymiarowych
lub doraźnego zastępstwa nauczyciela.
2.
Dla nauczycieli realizujących tygodniowy obowiązkowy wymiar zajęć na podstawie art.
42 ust. 4a Karty Nauczyciela wynagrodzenie za godzinę doraźnego zastępstwa oblicza
się, dzieląc przyznaną nauczycielowi stawkę wynagrodzenia zasadniczego (łącznie z
dodatkiem za warunki pracy, jeżeli praca w godzinach doraźnego zastępstwa odbywa się
w warunkach trudnych lub uciążliwych) przez miesięczną liczbę godzin realizowanego
wymiaru zajęć.
3.
Miesięczną liczbę godzin tygodniowego obowiązkowego lub realizowanego wymiaru zajęć
nauczyciela, o której mowa w ust. 1 i 2, ustala się, mnożąc tygodniowy obowiązkowy
lub realizowany wymiar zajęć przez 4,16 z zaokrągleniem do pełnych godzin w ten sposób,
że czas zajęć do 0,5 godziny pomija się, a co najmniej 0,5 godziny liczy się za pełną
godzinę.
4.
Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe przydzielone w planie organizacyjnym nie przysługuje
za dni, w których nauczyciel nie realizuje zajęć z powodu przerw przewidzianych przepisami
o organizacji roku szkolnego, rozpoczynania lub kończenia zajęć w środku tygodnia
oraz za dni usprawiedliwionej nieobecności w pracy.
5.
Dla ustalenia wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe w tygodniach, w których przypadają
dni usprawiedliwionej nieobecności w pracy nauczyciela lub dni ustawowo wolne od pracy,
oraz w tygodniach, w których zajęcia rozpoczynają się lub kończą w środku tygodnia
- za podstawę ustalenia liczby godzin ponadwymiarowych przyjmuje się tygodniowy obowiązkowy
wymiar zajęć określony w art. 42 ust. 3 lub ustalony na podstawie art. 42 ust. 7 Karty
Nauczyciela, pomniejszony o 1/5 tego wymiaru (lub 1/4, gdy dla nauczyciela ustalono
czterodniowy tydzień pracy) za każdy dzień usprawiedliwionej nieobecności w pracy
lub dzień ustawowo wolny od pracy. Liczba godzin ponadwymiarowych, za które przysługuje
wynagrodzenie w takim tygodniu, nie może być jednak większa niż liczba godzin przydzielonych
w planie organizacyjnym.
Przepisy rozporządzenia mają zastosowanie do wynagrodzeń należnych od dnia 1 stycznia
2009 r.
Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia