Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 8 kwietnia 2022 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy

W rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki z dnia 21 marca 2022 r. w sprawie organizacji

kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy

(Dz. U. poz. 645) wprowadza się następujące zmiany

1)

po § 6 dodaje się § 6a i § 6b w brzmieniu

„

§ 6a.

W roku szkolnym 2021/2022 w oddziale przygotowawczym, o którym mowa w art. 165 ust. 11 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe

(Dz. U. z 2021 r. poz. 1082 oraz z 2022 r. poz. 655), zorganizowanym w branżowej szkole I stopnia lub technikum uczeń będący obywatelem

Ukrainy, o którym mowa w § 1, może również uczęszczać na zajęcia przeznaczone na osiągnięcie

wybranych efektów kształcenia określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodzie

szkolnictwa branżowego, dostosowane pod względem zakresu treści nauczania oraz metod

i form ich realizacji do potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych

ucznia.

§ 6b.

1.

W roku szkolnym 2021/2022 uczeń będący obywatelem Ukrainy, o którym mowa w § 1, uczęszczający

do oddziału przygotowawczego, o którym mowa w art. 165 ust. 11 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, nie podlega klasyfikacji rocznej w przypadku, gdy rada pedagogiczna uzna, że

1)

uczeń nie zna języka polskiego lub znajomość przez ucznia języka polskiego jest niewystarczająca

do korzystania z nauki lub

2)

zakres realizowanych w oddziale przygotowawczym zajęć edukacyjnych uniemożliwia przeprowadzenie

klasyfikacji rocznej ucznia.

2.

Uczeń, o którym mowa w ust. 1, otrzymuje zaświadczenie o uczęszczaniu do oddziału

przygotowawczego. Zaświadczenie zawiera

1)

nazwę i adres szkoły;

2)

imię (imiona) i nazwisko ucznia, klasę, do której uczeń uczęszczał, rok szkolny oraz

okres uczęszczania ucznia do szkoły;

3)

zrealizowaną liczbę godzin nauki języka polskiego, o której mowa w § 16 ust. 9 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 sierpnia 2017 r.

w sprawie kształcenia osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami

polskimi, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych

państw

(Dz. U. z 2020 r. poz. 1283 oraz z 2022 r. poz. 573), zwanego dalej „rozporządzeniem z dnia 23 sierpnia 2017 r.”, wraz z krótkim opisem

osiągniętego poziomu biegłości językowej;

4)

zajęcia edukacyjne, które uczeń zrealizował, wraz ze wskazaniem tygodniowego wymiaru

godzin poszczególnych zajęć edukacyjnych;

5)

zwięzłą ocenę opisową dotyczącą zrealizowanych przez ucznia zajęć edukacyjnych zawierającą

opis posiadanych przez ucznia wiadomości i umiejętności;

6)

predyspozycje, uzdolnienia i zainteresowania ucznia;

7)

inne informacje o uczniu, które nauczyciel prowadzący zajęcia edukacyjne uzna za istotne

dla dalszego procesu kształcenia ucznia;

8)

miejscowość i datę wydania zaświadczenia;

9)

pieczęć i podpis dyrektora szkoły.

3.

W arkuszu ocen ucznia, o którym mowa w ust. 1, w miejscu przeznaczonym na wpisanie

daty uchwały rady pedagogicznej o promowaniu (z wyróżnieniem), niepromowaniu, ukończeniu

szkoły (z wyróżnieniem) i nieukończeniu szkoły umieszcza się adnotację „Na podstawie

uchwały rady pedagogicznej z dnia ………………… uczeń nie podlegał klasyfikacji rocznej

zgodnie z § 6b ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 21 marca 2022 r. w sprawie

organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami

Ukrainy

(Dz. U. poz. 645 i 795)”, wpisując datę uchwały rady pedagogicznej.

”

;

2)

w § 7

a)

po ust. 1 dodaje się ust. 1a w brzmieniu

„

1a.

Oddział, w którym liczbę dzieci zwiększono zgodnie z ust. 1, może funkcjonować ze

zwiększoną liczbą dzieci do ukończenia wychowania przedszkolnego przez dzieci będące

obywatelami Ukrainy, o których mowa w § 1.

”

,

b)

ust. 2 otrzymuje brzmienie

„

2.

Przepisy ust. 1 i 1a stosuje się także do oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej.

”

;

3)

w § 8 dodaje się ust. 4 w brzmieniu

„

4.

Oddział, w którym liczbę uczniów zwiększono zgodnie z ust. 1 i 2, może funkcjonować

ze zwiększoną liczbą uczniów będących obywatelami Ukrainy, o których mowa w § 1, w

ciągu całego etapu edukacyjnego.

”

;

4)

w § 9 dodaje się ust. 4 w brzmieniu

„

4.

Oddział i klasa, w których liczbę dzieci lub uczniów niepełnosprawnych zwiększono

zgodnie z ust. 1-3, może funkcjonować ze zwiększoną liczbą dzieci lub uczniów niepełnosprawnych

będących obywatelami Ukrainy, o których mowa w § 1, w ciągu całego etapu edukacyjnego.

”

;

5)

w § 10 dotychczasową treść oznacza się jako ust. 1 i dodaje się ust. 2 w brzmieniu

„

2.

Grupy wychowawcze, w których liczbę wychowanków niepełnosprawnych zwiększono zgodnie

z ust. 1, mogą funkcjonować ze zwiększoną liczbą wychowanków niepełnosprawnych będących

obywatelami Ukrainy, o których mowa w § 1, w ciągu całego etapu edukacyjnego.

”

;

6)

po § 11 dodaje się § 11a i § 11b w brzmieniu

„

§ 11a.

1.

W roku szkolnym 2021/2022 dodatkowe zajęcia lekcyjne z języka polskiego, o których

mowa w § 17 ust. 1 rozporządzenia z dnia 23 sierpnia 2017 r., dla uczniów będących

obywatelami Ukrainy, o których mowa w § 1, są prowadzone indywidualnie lub w grupach

liczących nie więcej niż 15 uczniów, w wymiarze pozwalającym na opanowanie języka

polskiego w stopniu umożliwiającym udział w obowiązkowych zajęciach edukacyjnych,

nie niższym niż 6 godzin lekcyjnych tygodniowo.

2.

W roku szkolnym 2021/2022 w przypadku uczniów będących obywatelami Ukrainy, o których

mowa w § 1, przepisu § 19 rozporządzenia z dnia 23 sierpnia 2017 r. nie stosuje się.

§ 11b.

1.

W roku szkolnym 2021/2022 w klasach IV-VIII szkoły podstawowej, branżowej szkole I

stopnia, liceum ogólnokształcącym i technikum, do których uczęszczają uczniowie będący

obywatelami Ukrainy, o których mowa w § 1, podział na grupy jest obowiązkowy

1)

na obowiązkowych zajęciach z informatyki w oddziałach liczących więcej niż 30 uczniów;

zajęcia mogą być prowadzone w grupie oddziałowej lub międzyoddziałowej liczącej nie

więcej niż 30 uczniów;

2)

na obowiązkowych zajęciach z języków obcych nowożytnych w oddziałach liczących więcej

niż 30 uczniów; zajęcia mogą być prowadzone w grupie oddziałowej lub międzyoddziałowej

liczącej nie więcej niż 30 uczniów; przy podziale na grupy należy uwzględnić stopień

zaawansowania znajomości języka obcego nowożytnego;

3)

na nie więcej niż połowie godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia

ogólnego, dla których z treści programu nauczania wynika konieczność prowadzenia ćwiczeń,

w tym laboratoryjnych - w oddziałach liczących więcej niż 34 uczniów;

4)

na obowiązkowych zajęciach edukacyjnych z zakresu kształcenia zawodowego, dla których

z treści programu nauczania zawodu wynika konieczność prowadzenia ćwiczeń, w tym laboratoryjnych

- w oddziałach liczących więcej niż 34 uczniów;

5)

na obowiązkowych zajęciach wychowania fizycznego; zajęcia mogą być prowadzone w grupie

oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyklasowej, a w przypadku zespołu szkół - także

w grupie międzyszkolnej, liczącej nie więcej niż 30 uczniów, z tym że jeżeli w skład

grupy oddziałowej, międzyoddziałowej, międzyklasowej lub międzyszkolnej wchodzą uczniowie

posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność

uczęszczający do oddziałów integracyjnych lub uczniowie oddziałów specjalnych, liczba

uczniów w grupie nie może być większa niż liczba uczniów odpowiednio w oddziale integracyjnym

lub oddziale specjalnym określona zgodnie z § 9 ust. 1 i 2.

2.

W przypadku oddziałów liczących odpowiednio nie więcej niż 30 lub 34 uczniów na zajęciach,

o których mowa w ust. 1, podziału na grupy można dokonywać za zgodą organu prowadzącego

szkołę.

”

;

7)

po § 12 dodaje się § 12a w brzmieniu

„

§ 12a.

Rodzic lub inna osoba sprawująca opiekę nad dzieckiem będącym obywatelem Ukrainy,

o którym mowa w § 1, które zostało przyjęte w roku szkolnym 2021/2022 do publicznego

przedszkola lub oddziału przedszkolnego w publicznej szkole podstawowej, składa, w

terminie do dnia 30 czerwca 2022 r., deklarację o kontynuowaniu w roku szkolnym 2022/2023

wychowania przedszkolnego w tym publicznym przedszkolu lub tym oddziale przedszkolnym

w publicznej szkole podstawowej.

”

;

8)

po § 14 dodaje się § 14a w brzmieniu

„

§ 14a.

1.

W roku szkolnym 2021/2022 w uzasadnionych przypadkach w publicznej placówce oświatowo-wychowawczej

oraz publicznej placówce zapewniającej opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania

nauki poza miejscem stałego zamieszkania, o których mowa w art. 2 pkt 3 i 8 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, w celu realizacji zajęć dla dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy, o których

mowa w § 1, może być, za zgodą kuratora oświaty, a w przypadku publicznej placówki,

o której mowa w art. 2 pkt 8 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, dla uczniów szkół artystycznych - specjalistycznej jednostki nadzoru, o której mowa

w art. 53 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, zatrudniona osoba niebędąca nauczycielem posiadająca przygotowanie uznane przez

dyrektora placówki za odpowiednie do realizacji określonych przez dyrektora placówki

zadań w tym zakresie.

2.

Do zatrudnienia w publicznej placówce oświatowo-wychowawczej oraz publicznej placówce

zapewniającej opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem

stałego zamieszkania osoby niebędącej nauczycielem, o której mowa w ust. 1, stosuje

się przepisy art. 15 ust. 3 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe.

”

;

9)

w § 16

a)

ust. 1 i 2 otrzymują brzmienie

„

1.

Inna lokalizacja prowadzenia zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych podporządkowana

organizacyjnie przedszkolu, o której mowa w art. 51 ust. 1 ustawy z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku

z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa, zwana dalej „lokalem przedszkolnym”, może znajdować się również w budynku lub jego

części, które spełniają wymagania określone w przepisach w sprawie warunków technicznych,

jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie, oraz wymagania ochrony przeciwpożarowej

dla kategorii zagrożenia ludzi ZL II, określone w przepisach dotyczących ochrony przeciwpożarowej,

z tym że dopuszcza się spełnienie tych wymagań także w sposób określony w art. 6a ustawy z dnia 24 sierpnia 1991 r. o ochronie przeciwpożarowej

(Dz. U. z 2021 r. poz. 869 i 2490).

2.

Dopuszcza się prowadzenie zajęć w lokalu przedszkolnym, który znajduje się w budynku

lub jego części, które nie spełniają wymagań określonych w ust. 1, jeżeli

1)

lokal przedszkolny jest użytkowany przez nie więcej niż 28 dzieci;

2)

lokal przedszkolny znajduje się na pierwszej kondygnacji nadziemnej budynku i stanowi

zwarty zespół przylegających do siebie i powiązanych funkcjonalnie pomieszczeń przeznaczonych

do celów, o których mowa w ust. 1;

3)

lokal przedszkolny znajduje się w strefie pożarowej, w której elementy budynku są

nierozprzestrzeniające ognia; wymaganie to nie dotyczy kondygnacji zlokalizowanych

powyżej drugiej kondygnacji nadziemnej;

4)

lokal przedszkolny posiada co najmniej dwa wyjścia służące do celów ewakuacji, które

prowadzą na zewnątrz budynku, przy czym jednym z nich są drzwi wyjściowe z lokalu,

a drugim - inne drzwi lub okno, umożliwiające ewakuację dzieci w sposób bezpieczny

bezpośrednio na zewnątrz budynku; wysokość od dolnej krawędzi okna do poziomu, na

który ewakuuje się dzieci, nie powinna przekraczać 0,9 m;

5)

przejście ewakuacyjne z pomieszczenia przeznaczonego do przebywania dzieci, z wyłączeniem

pomieszczeń higieniczno-sanitarnych, do drzwi, o których mowa w pkt 4, prowadzi łącznie

przez nie więcej niż dwa pomieszczenia lokalu przedszkolnego, włączając w to pomieszczenie

przeznaczone do przebywania dzieci, i posiada długość nieprzekraczającą

a)

20 m lub

b)

40 m - w przypadku przejścia ewakuacyjnego prowadzącego do drzwi stanowiących wyjście

ewakuacyjne z lokalu przedszkolnego bezpośrednio w miejsce bezpieczne na zewnątrz

budynku;

6)

lokal przedszkolny jest wyposażony w gaśnicę o skuteczności gaśniczej co najmniej

21 A, zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach dotyczących ochrony przeciwpożarowej

budynków, innych obiektów budowlanych i terenów, niezależnie od gaśnic zastosowanych

w strefie pożarowej, w której znajduje się lokal przedszkolny;

7)

elementy wykończenia wnętrz i wyposażenia stałego w lokalu przedszkolnym i na drogach

ewakuacyjnych z lokalu przedszkolnego spełniają następujące warunki

a)

stałe elementy wyposażenia i wystroju wnętrz oraz okładziny ścienne i wykładziny podłogowe

są co najmniej trudno zapalne i nie są intensywnie dymiące,

b)

okładziny sufitów oraz sufity podwieszone są wykonane z materiałów niepalnych lub

niezapalnych, niekapiących i nieodpadających pod wpływem ognia;

8)

strefa pożarowa, w której znajduje się lokal przedszkolny, jest strefą pożarową określaną

jako ZL, zgodnie z przepisami w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać

budynki i ich usytuowanie, zlokalizowaną w obiekcie innym niż tymczasowy obiekt budowlany;

9)

w strefie pożarowej, w której znajduje się lokal przedszkolny, nie występują inne

pomieszczenia, w których są prowadzone przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach

podstawowych, inne formy wychowania przedszkolnego oraz inne lokale przedszkolne;

10)

w lokalu przedszkolnym i na drogach ewakuacyjnych z lokalu przedszkolnego są spełnione

wymagania określone w przepisach dotyczących ochrony przeciwpożarowej budynków, innych

obiektów budowlanych i terenów, właściwe dla kategorii zagrożenia ludzi tej strefy

pożarowej, w której lokal przedszkolny i te drogi się znajdują, w szczególności nie

występują w tym lokalu przedszkolnym ani na tych drogach warunki techniczne będące

podstawą do uznania budynku za zagrażający życiu ludzi;

11)

drogi ewakuacyjne z lokalu przedszkolnego posiadają obudowę o klasie odporności ogniowej

co najmniej EI 15, a wyjścia z pomieszczeń na te drogi są zamykane drzwiami; wymaganie

dotyczące klasy odporności ogniowej nie dotyczy przypadków, w których z lokalu przedszkolnego

zapewniono dwie drogi ewakuacyjne, które się nie pokrywają ani nie krzyżują.

”

,

b)

po ust. 2 dodaje się ust. 2a w brzmieniu

„

2a.

Inna lokalizacja prowadzenia zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych podporządkowana

organizacyjnie szkole, o której mowa w art. 51 ust. 1 ustawy z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku

z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa, zwana dalej „lokalem szkolnym”, może znajdować się również w innym niż szkoła użytkowanym

budynku użyteczności publicznej lub jego części, które spełniają wymagania określone

w przepisach w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych

i terenów, właściwe dla kategorii zagrożenia ludzi tej strefy pożarowej, w której

lokal szkolny się znajduje, a w szczególności nie występują w tym lokalu szkolnym

ani na drogach ewakuacyjnych z tego lokalu szkolnego warunki techniczne będące podstawą

do uznania budynku za zagrażający życiu ludzi.

”

,

c)

w ust. 3

-

wprowadzenie do wyliczenia otrzymuje brzmienie

„

Lokal przedszkolny i lokal szkolny wymienione w ust. 1, 2 i 2a, w których mają być

prowadzone zajęcia, spełniają następujące warunki

”

,

-

w pkt 3 i 12 wyraz „lokalu” zastępuje się wyrazami „lokalu przedszkolnego lub lokalu szkolnego”,

-

w pkt 6 w lit. a, w pkt 7, 8, 14 i 15 wyraz „lokalu” zastępuje się wyrazami „lokalu przedszkolnym lub lokalu szkolnym”,

-

pkt 9 i 10 otrzymują brzmienie

„

9)

jest zapewniona możliwość leżakowania, jeżeli czas pobytu dziecka w lokalu przedszkolnym

przekracza 5 godzin dziennie;

10)

w lokalu przedszkolnym pościel i leżaki są wyraźnie oznakowane w sposób umożliwiający

identyfikację dziecka, które z nich korzysta, oraz odpowiednio przechowywane;

”

;

10)

po § 16 dodaje się § 16a w brzmieniu

„

§ 16a.

1.

W roku szkolnym 2021/2022 oddział przygotowawczy, o którym mowa w art. 165 ust. 11 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, może być także organizowany w szkołach sportowych i szkołach mistrzostwa sportowego.

2.

W oddziale przygotowawczym, o którym mowa w ust. 1, szkolenie sportowe jest realizowane

zgodnie z przepisami rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 marca 2017 r. w sprawie oddziałów

i szkół sportowych oraz oddziałów i szkół mistrzostwa sportowego

(Dz. U. z 2020 r. poz. 2138).

”

.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia, z wyjątkiem

§ 1 pkt 6 w zakresie § 11a, który wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.

W roku szkolnym 2021/2022 w oddziale przygotowawczym, o którym mowa w art. 165 ust. 11 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe

(Dz. U. z 2021 r. poz. 1082 oraz z 2022 r. poz. 655), zorganizowanym w branżowej szkole I stopnia lub technikum uczeń będący obywatelem

Ukrainy, o którym mowa w § 1, może również uczęszczać na zajęcia przeznaczone na osiągnięcie

wybranych efektów kształcenia określonych w podstawie programowej kształcenia w zawodzie

szkolnictwa branżowego, dostosowane pod względem zakresu treści nauczania oraz metod

i form ich realizacji do potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych

ucznia.

1.

W roku szkolnym 2021/2022 uczeń będący obywatelem Ukrainy, o którym mowa w § 1, uczęszczający

do oddziału przygotowawczego, o którym mowa w art. 165 ust. 11 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, nie podlega klasyfikacji rocznej w przypadku, gdy rada pedagogiczna uzna, że

1)

uczeń nie zna języka polskiego lub znajomość przez ucznia języka polskiego jest niewystarczająca

do korzystania z nauki lub

2)

zakres realizowanych w oddziale przygotowawczym zajęć edukacyjnych uniemożliwia przeprowadzenie

klasyfikacji rocznej ucznia.

2.

Uczeń, o którym mowa w ust. 1, otrzymuje zaświadczenie o uczęszczaniu do oddziału

przygotowawczego. Zaświadczenie zawiera

1)

nazwę i adres szkoły;

2)

imię (imiona) i nazwisko ucznia, klasę, do której uczeń uczęszczał, rok szkolny oraz

okres uczęszczania ucznia do szkoły;

3)

zrealizowaną liczbę godzin nauki języka polskiego, o której mowa w § 16 ust. 9 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 sierpnia 2017 r.

w sprawie kształcenia osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami

polskimi, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych

państw

(Dz. U. z 2020 r. poz. 1283 oraz z 2022 r. poz. 573), zwanego dalej „rozporządzeniem z dnia 23 sierpnia 2017 r.”, wraz z krótkim opisem

osiągniętego poziomu biegłości językowej;

4)

zajęcia edukacyjne, które uczeń zrealizował, wraz ze wskazaniem tygodniowego wymiaru

godzin poszczególnych zajęć edukacyjnych;

5)

zwięzłą ocenę opisową dotyczącą zrealizowanych przez ucznia zajęć edukacyjnych zawierającą

opis posiadanych przez ucznia wiadomości i umiejętności;

6)

predyspozycje, uzdolnienia i zainteresowania ucznia;

7)

inne informacje o uczniu, które nauczyciel prowadzący zajęcia edukacyjne uzna za istotne

dla dalszego procesu kształcenia ucznia;

8)

miejscowość i datę wydania zaświadczenia;

9)

pieczęć i podpis dyrektora szkoły.

3.

W arkuszu ocen ucznia, o którym mowa w ust. 1, w miejscu przeznaczonym na wpisanie

daty uchwały rady pedagogicznej o promowaniu (z wyróżnieniem), niepromowaniu, ukończeniu

szkoły (z wyróżnieniem) i nieukończeniu szkoły umieszcza się adnotację „Na podstawie

uchwały rady pedagogicznej z dnia ………………… uczeń nie podlegał klasyfikacji rocznej

zgodnie z § 6b ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 21 marca 2022 r. w sprawie

organizacji kształcenia, wychowania i opieki dzieci i młodzieży będących obywatelami

Ukrainy

(Dz. U. poz. 645 i 795)”, wpisując datę uchwały rady pedagogicznej.

1.

W roku szkolnym 2021/2022 dodatkowe zajęcia lekcyjne z języka polskiego, o których

mowa w § 17 ust. 1 rozporządzenia z dnia 23 sierpnia 2017 r., dla uczniów będących

obywatelami Ukrainy, o których mowa w § 1, są prowadzone indywidualnie lub w grupach

liczących nie więcej niż 15 uczniów, w wymiarze pozwalającym na opanowanie języka

polskiego w stopniu umożliwiającym udział w obowiązkowych zajęciach edukacyjnych,

nie niższym niż 6 godzin lekcyjnych tygodniowo.

2.

W roku szkolnym 2021/2022 w przypadku uczniów będących obywatelami Ukrainy, o których

mowa w § 1, przepisu § 19 rozporządzenia z dnia 23 sierpnia 2017 r. nie stosuje się.

1.

W roku szkolnym 2021/2022 w klasach IV-VIII szkoły podstawowej, branżowej szkole I

stopnia, liceum ogólnokształcącym i technikum, do których uczęszczają uczniowie będący

obywatelami Ukrainy, o których mowa w § 1, podział na grupy jest obowiązkowy

1)

na obowiązkowych zajęciach z informatyki w oddziałach liczących więcej niż 30 uczniów;

zajęcia mogą być prowadzone w grupie oddziałowej lub międzyoddziałowej liczącej nie

więcej niż 30 uczniów;

2)

na obowiązkowych zajęciach z języków obcych nowożytnych w oddziałach liczących więcej

niż 30 uczniów; zajęcia mogą być prowadzone w grupie oddziałowej lub międzyoddziałowej

liczącej nie więcej niż 30 uczniów; przy podziale na grupy należy uwzględnić stopień

zaawansowania znajomości języka obcego nowożytnego;

3)

na nie więcej niż połowie godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia

ogólnego, dla których z treści programu nauczania wynika konieczność prowadzenia ćwiczeń,

w tym laboratoryjnych - w oddziałach liczących więcej niż 34 uczniów;

4)

na obowiązkowych zajęciach edukacyjnych z zakresu kształcenia zawodowego, dla których

z treści programu nauczania zawodu wynika konieczność prowadzenia ćwiczeń, w tym laboratoryjnych

- w oddziałach liczących więcej niż 34 uczniów;

5)

na obowiązkowych zajęciach wychowania fizycznego; zajęcia mogą być prowadzone w grupie

oddziałowej, międzyoddziałowej lub międzyklasowej, a w przypadku zespołu szkół - także

w grupie międzyszkolnej, liczącej nie więcej niż 30 uczniów, z tym że jeżeli w skład

grupy oddziałowej, międzyoddziałowej, międzyklasowej lub międzyszkolnej wchodzą uczniowie

posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność

uczęszczający do oddziałów integracyjnych lub uczniowie oddziałów specjalnych, liczba

uczniów w grupie nie może być większa niż liczba uczniów odpowiednio w oddziale integracyjnym

lub oddziale specjalnym określona zgodnie z § 9 ust. 1 i 2.

2.

W przypadku oddziałów liczących odpowiednio nie więcej niż 30 lub 34 uczniów na zajęciach,

o których mowa w ust. 1, podziału na grupy można dokonywać za zgodą organu prowadzącego

szkołę.

Rodzic lub inna osoba sprawująca opiekę nad dzieckiem będącym obywatelem Ukrainy,

o którym mowa w § 1, które zostało przyjęte w roku szkolnym 2021/2022 do publicznego

przedszkola lub oddziału przedszkolnego w publicznej szkole podstawowej, składa, w

terminie do dnia 30 czerwca 2022 r., deklarację o kontynuowaniu w roku szkolnym 2022/2023

wychowania przedszkolnego w tym publicznym przedszkolu lub tym oddziale przedszkolnym

w publicznej szkole podstawowej.

1.

W roku szkolnym 2021/2022 w uzasadnionych przypadkach w publicznej placówce oświatowo-wychowawczej

oraz publicznej placówce zapewniającej opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania

nauki poza miejscem stałego zamieszkania, o których mowa w art. 2 pkt 3 i 8 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, w celu realizacji zajęć dla dzieci i młodzieży będących obywatelami Ukrainy, o których

mowa w § 1, może być, za zgodą kuratora oświaty, a w przypadku publicznej placówki,

o której mowa w art. 2 pkt 8 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, dla uczniów szkół artystycznych - specjalistycznej jednostki nadzoru, o której mowa

w art. 53 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, zatrudniona osoba niebędąca nauczycielem posiadająca przygotowanie uznane przez

dyrektora placówki za odpowiednie do realizacji określonych przez dyrektora placówki

zadań w tym zakresie.

2.

Do zatrudnienia w publicznej placówce oświatowo-wychowawczej oraz publicznej placówce

zapewniającej opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem

stałego zamieszkania osoby niebędącej nauczycielem, o której mowa w ust. 1, stosuje

się przepisy art. 15 ust. 3 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe.

1.

W roku szkolnym 2021/2022 oddział przygotowawczy, o którym mowa w art. 165 ust. 11 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, może być także organizowany w szkołach sportowych i szkołach mistrzostwa sportowego.

2.

W oddziale przygotowawczym, o którym mowa w ust. 1, szkolenie sportowe jest realizowane

zgodnie z przepisami rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 marca 2017 r. w sprawie oddziałów

i szkół sportowych oraz oddziałów i szkół mistrzostwa sportowego

(Dz. U. z 2020 r. poz. 2138).