Obwieszczenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 17 grudnia 2021 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie sposobu podziału środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego znajdujących się w dyspozycji ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego i nauki oraz na zadania związane z utrzymaniem powietrznych statków szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr powietrznych

Rozporządzenie określa

1)

sposób podziału środków finansowych, o których mowa w

a)

art. 365 pkt 1 lit. a-c ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym

i nauce, zwanej dalej „ustawą”, dla uczelni publicznych nadzorowanych przez ministra właściwego

do spraw szkolnictwa wyższego i nauki, zwanego dalej „ministrem”,

b)

art. 365 pkt 2 lit. a-d ustawy, dla uczelni akademickich nadzorowanych przez ministra,

c)

art. 365 pkt 2 lit. a-d i g ustawy, dla instytutów naukowych Polskiej Akademii Nauk,

zwanych dalej „instytutami PAN”, instytutów badawczych, międzynarodowych instytutów

naukowych utworzonych na podstawie odrębnych ustaw działających na terytorium Rzeczypospolitej

Polskiej, zwanych dalej „instytutami międzynarodowymi”,

d)

art. 459 pkt 7 ustawy, dla uczelni publicznych kształcących personel lotniczy dla

lotnictwa cywilnego;

2)

sposób ustalania wysokości subwencji ze środków finansowych, o których mowa w art.

365 pkt 2 lit. a i b ustawy, dla Polskiej Akademii Umiejętności, zwanej dalej „PAU”;

3)

elementy wniosku PAU o subwencję ze środków finansowych, o których mowa w art. 365

pkt 2 lit. a i b ustawy.

Przepisy rozporządzenia zmienianego w § 1, w brzmieniu nadanym niniejszym rozporządzeniem,

stosuje się do podziału środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego

oraz potencjału badawczego znajdujących się w dyspozycji ministra właściwego do spraw

szkolnictwa wyższego i nauki oraz na zadania związane z utrzymaniem powietrznych statków

szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr powietrznych, począwszy

od dnia 1 stycznia 2021 r.

1.

Ze środków finansowych, o których mowa w § 1 pkt 1 lit. a-c, wyodrębnia się część

zasadniczą, część przeznaczoną na subwencję dla PAU i część uzupełniającą.

2.

Z części zasadniczej wyodrębnia się części przeznaczone dla

1)

publicznych uczelni akademickich nadzorowanych przez ministra na utrzymanie i rozwój

potencjału dydaktycznego, w tym kształcenie studentów na studiach stacjonarnych, utrzymanie

i rozwój uczelni, w tym domów i stołówek studenckich oraz realizację inwestycji w

obszarze działalności dydaktycznej, rozwój zawodowy pracowników uczelni, a także na

utrzymanie i rozwój potencjału badawczego, w tym prowadzenie działalności naukowej,

realizację inwestycji w obszarze działalności badawczej, kształcenie w szkole doktorskiej

oraz komercjalizację wyników działalności naukowej oraz know-how związanego z tymi

wynikami - której sposób podziału określa załącznik nr 1 do rozporządzenia;

2)

publicznych uczelni zawodowych nadzorowanych przez ministra na utrzymanie i rozwój

potencjału dydaktycznego, w tym kształcenie studentów na studiach stacjonarnych, utrzymanie

i rozwój uczelni, w tym domów i stołówek studenckich oraz realizację inwestycji w

obszarze działalności dydaktycznej, a także rozwój zawodowy pracowników uczelni -

której sposób podziału określa załącznik nr 2 do rozporządzenia;

3)

niepublicznych uczelni akademickich, instytutów PAN, instytutów badawczych i instytutów

międzynarodowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego, w tym prowadzenie działalności

naukowej, realizację inwestycji w obszarze działalności badawczej, kształcenie w szkole

doktorskiej oraz komercjalizację wyników działalności naukowej oraz know-how związanego

z tymi wynikami, a także rozwój zawodowy pracowników naukowych w instytutach PAN,

instytutach badawczych oraz instytutach międzynarodowych - której sposób podziału

określa załącznik nr 3 do rozporządzenia.

3.

Część uzupełniającą środków finansowych, o których mowa w § 1 pkt 1 lit. a-c, przeznacza

się na

1)

korekty wysokości subwencji wynikające z uwzględnienia nieprawidłowych danych przy

podziale środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz

potencjału badawczego;

2)

uzupełnienia wysokości subwencji, o których mowa w § 7;

3

zwiększenia wysokości subwencji, o których mowa w art. 368 ust. 8 pkt 1 i 2 oraz ust.

9 ustawy;

4)

subwencje dla nowo utworzonych

a)

uczelni publicznych nadzorowanych przez ministra,

b)

niepublicznych uczelni akademickich,

c)

instytutów PAN,

d)

instytutów badawczych,

e)

instytutów międzynarodowych

- przyznawane w roku ich utworzenia.

4.

Wniosek o zwiększenie wysokości subwencji na podstawie art. 368 ust. 8 pkt 1 i 2 ustawy

składa się w systemie teleinformatycznym wskazanym przez ministra w Biuletynie Informacji

Publicznej, na stronie podmiotowej ministra.

Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.

Sposób podziału środków finansowych dla uczelni publicznych kształcących personel

lotniczy dla lotnictwa cywilnego na zadania związane z utrzymaniem powietrznych statków

szkolnych i specjalistycznych ośrodków szkoleniowych kadr powietrznych określa załącznik

nr 4 do rozporządzenia.

1.

Wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego,

w tym prowadzenie działalności naukowej oraz realizację inwestycji w obszarze działalności

badawczej, dla PAU, minister ustala na wniosek PAU zawierający opis zadań planowanych

do realizacji z subwencji oraz informację o wysokości wydatków planowanych na ich

realizację.

2.

PAU składa wniosek w systemie, o którym mowa w § 2 ust. 4, w okresie od dnia 1 października

do dnia 31 grudnia roku poprzedzającego rok, na który ma być przyznana subwencja.

1.

Wysokość subwencji obliczona według algorytmu określonego w załączniku nr 1 albo 2

do rozporządzenia nie może być

1)

niższa niż 98%,

2)

wyższa niż 106%

- wysokości tej subwencji z roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, w warunkach

porównywalnych.

2.

Przepisu ust. 1 pkt 1 nie stosuje się w przypadku publicznej uczelni akademickiej

nadzorowanej przez ministra, z którą minister zawarł umowę, o której mowa w art. 389

ust. 1 ustawy, w wyniku rozstrzygnięcia konkursu w ramach programu „Inicjatywa doskonałości

- uczelnia badawcza”. Wysokość subwencji obliczona według algorytmu określonego w

załączniku nr 1 do rozporządzenia dla tej uczelni nie może być niższa niż 100% wysokości

tej subwencji z roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, w warunkach porównywalnych.

3.

Przepisu ust. 1 pkt 2 nie stosuje się w przypadku nowo utworzonej uczelni publicznej

nadzorowanej przez ministra przez okres trzech lat następujących po roku jej utworzenia.

1.

Wysokość subwencji obliczona według algorytmu określonego w załączniku nr 3 do rozporządzenia

nie może być

1)

niższa niż 95%,

2)

wyższa niż 110%

- wysokości tej subwencji z roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, w warunkach

porównywalnych.

2.

Przepisu ust. 1 nie stosuje się w przypadku niepublicznej uczelni akademickiej, instytutu

PAN, instytutu badawczego i instytutu międzynarodowego, jeżeli nie posiada kategorii

naukowej w żadnej z dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których prowadzi działalność

naukową, albo w każdej dyscyplinie naukowej lub artystycznej, w której prowadzi działalność

naukową, posiada kategorię naukową C. Wysokość subwencji obliczona według algorytmu

określonego w załączniku nr 3 do rozporządzenia dla tego podmiotu nie może być wyższa

niż 100% wysokości tej subwencji z roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,

w warunkach porównywalnych.

3.

Przepisu ust. 1 pkt 2 nie stosuje się w przypadku nowo utworzonej niepublicznej uczelni

akademickiej, nowo utworzonego instytutu PAN, instytutu badawczego i instytutu międzynarodowego,

przez okres trzech lat następujących po roku ich utworzenia.

Jeżeli wysokość subwencji obliczona według algorytmu określonego w załączniku nr 1

albo 2 do rozporządzenia w roku przypadającym w okresie pięciu lat następujących po

roku

1)

połączenia uczelni publicznych,

2)

włączenia uczelni publicznej do innej uczelni publicznej

- będzie niższa niż 103% sumy subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój

potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego przyznanych uczelniom publicznym

odpowiednio w roku połączenia albo w roku włączenia, w warunkach porównywalnych, minister,

przyznając nadzorowanej uczelni publicznej subwencję, uzupełnia kwotę tej subwencji

do wysokości stanowiącej 103% sumy tych subwencji, które przyznano uczelniom publicznym

odpowiednio w roku połączenia albo w roku włączenia, w warunkach porównywalnych.

1.

Rozwiązanie albo wygaśnięcie umowy, o której mowa w art. 389 ust. 1 ustawy, jest uwzględniane

w algorytmie określonym w załączniku nr 1 do rozporządzenia, począwszy od roku następującego

po roku, w którym nastąpiło rozwiązanie albo wygaśnięcie tej umowy.

2.

Zmiana statusu nadzorowanej przez ministra uczelni zawodowej na akademicką jest uwzględniana

w algorytmie określonym w załączniku nr 1 albo 3 do rozporządzenia, począwszy od roku

następującego po roku, w którym nastąpiła zmiana tego statusu.

W przypadku przyznawania po wejściu w życie rozporządzenia subwencji ze środków finansowych

na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego, na rok

2019, publicznym uczelniom akademickim nadzorowanym przez ministra właściwego do spraw

szkolnictwa wyższego i nauki, zwanym dalej „publicznymi uczelniami akademickimi”,

wysokość tej subwencji jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym w załączniku nr

1 do rozporządzenia, przy czym

1)

z części zasadniczej środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego

oraz potencjału badawczego dla publicznych uczelni akademickich nie wyodrębnia się

części przeznaczonej dla grupy publicznych uczelni akademickich, z którymi minister

właściwy do spraw szkolnictwa wyższego i nauki, zwany dalej „ministrem”, zawarł umowy,

o których mowa w art. 389 ust. 1 ustawy, w wyniku rozstrzygnięcia konkursu w ramach

programu „Inicjatywa doskonałości - uczelnia badawcza”;

2)

w algorytmie określonym w ust. 1 załącznika nr 1 do rozporządzenia Dpi oznacza sumę dotacji, o których mowa w

a)

art. 94 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym

(Dz. U. z 2017 r. poz. 2183, z późn. zm., w części przeznaczonej na dofinansowanie remontów domów oraz stołówek studenckich,

b)

art. 94 ust. 1 pkt 1, 8 i 9 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie

wyższym,

c)

art. 94b ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,

d)

art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

(Dz. U. z 2018 r. poz. 87), z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji,

e)

art. 18 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

- przyznanych i-tej publicznej uczelni akademickiej w roku 2018, w warunkach porównywalnych;

3

składnik studencki i-tej publicznej uczelni akademickiej oblicza się według wzoru

\(

S_i = {{(\sum\nolimits_{k = 1}^x {ks_k \times Ls_{k,i} + \sum\nolimits_{d = 1}^y

{kd_d } } \times 6Ld\_styp_{d,i} + \sum\nolimits_{d = 1}^y {kd_d \times 1,5Ld_{d,i}

+ Lbk_i } ) \times d_i } \over {\sum\nolimits_{i = 1}^n {[(\sum\nolimits_{k = 1}^x

{ks_k \times Ls_{k,i} + \sum\nolimits_{d = 1}^y {kd_d } } \times 6Ld\_styp_{d,i}

+ \sum\nolimits_{d = 1}^y {kd_d \times 1,5Ld_{d,i} } + Lbk_i ) \times d_i ]} }}

\)

gdzie

x - oznacza liczbę kierunków studiów stacjonarnych prowadzonych na określonym poziomie

i profilu w i-tej publicznej uczelni akademickiej,

ksk - oznacza wskaźnik kosztochłonności k-tego kierunku studiów stacjonarnych prowadzonych w i-tej publicznej uczelni akademickiej ustalony zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie

art. 96 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,

Lsk,i - oznacza liczbę studentów studiów stacjonarnych na k-tym kierunku, poziomie i profilu w i-tej publicznej uczelni akademickiej, z wyłączeniem cudzoziemców, według stanu na

dzień 31 grudnia 2018 r.,

y - oznacza liczbę stacjonarnych studiów doktoranckich rozpoczętych przed rokiem akademickim

2019/2020, prowadzonych w i-tej publicznej uczelni akademickiej,

kdd - oznacza wskaźnik kosztochłonności d-tych stacjonarnych studiów doktoranckich rozpoczętych przed rokiem akademickim 2019/2020

prowadzonych w i-tej publicznej uczelni akademickiej, ustalony zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie

art. 96 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,

Ld_stypd,i - oznacza liczbę doktorantów, którzy rozpoczęli d-te stacjonarne studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, w i-tej publicznej uczelni akademickiej, otrzymujących stypendia doktoranckie, z wyłączeniem

doktorantów zatrudnionych w ramach stosunku pracy w i-tej uczelni w charakterze nauczyciela akademickiego i cudzoziemców, według stanu

na dzień 31 grudnia 2018 r.,

Ldd,i - oznacza liczbę doktorantów, którzy rozpoczęli d-te stacjonarne studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, w i-tej publicznej uczelni akademickiej, nieotrzymujących stypendiów doktoranckich albo

otrzymujących zwiększenie stypendium doktoranckiego, o którym mowa w art. 286 ust. 1 ustawy z dnia 3 lipca 2018 r. - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo

o szkolnictwie wyższym i nauce

(Dz. U. poz. 1669, z późn. zm., zwanej dalej „ustawą wprowadzającą”, z wyłączeniem doktorantów zatrudnionych w ramach

stosunku pracy w i-tej uczelni w charakterze nauczyciela akademickiego i cudzoziemców, według stanu

na dzień 31 grudnia 2018 r.,

Lbki - oznacza liczbę studentów studiów stacjonarnych nieprzypisanych do kierunku studiów

w i-tej publicznej uczelni akademickiej, z wyłączeniem cudzoziemców, według stanu na

dzień 31 grudnia 2018 r.,

di - oznacza wskaźnik dostępności dydaktycznej, obliczany według wzoru

\(

d_i = \{ \matrix{ {1,0} & {SSR_i \le M} \cr {\left( {{M \over {SSR_i }}} \right)^2

} & {SSR_i > M} \cr }

\)

gdzie

SSRi - oznacza sumę liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem

akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela akademickiego

w i-tej publicznej uczelni akademickiej, obliczaną według wzoru

\(

SSR_i = {{Ss_i + Sn_i + Ds_i + Dn_i } \over {Na_i }}

\)

gdzie

Ssi - oznacza liczbę studentów studiów stacjonarnych w i-tej publicznej uczelni akademickiej, według stanu na dzień 31 grudnia 2018 r.,

Sni - oznacza liczbę studentów studiów niestacjonarnych w i-tej publicznej uczelni akademickiej, według stanu na dzień 31 grudnia 2018 r.,

Dsi- oznacza liczbę doktorantów w i-tej publicznej uczelni akademickiej, którzy rozpoczęli stacjonarne studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, z wyłączeniem doktorantów zatrudnionych w ramach

stosunku pracy w i-tej uczelni w charakterze nauczyciela akademickiego, według stanu na dzień 31 grudnia

2018 r.,

Dni - oznacza liczbę doktorantów w i-tej publicznej uczelni akademickiej, którzy rozpoczęli niestacjonarne studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, z wyłączeniem doktorantów zatrudnionych w ramach

stosunku pracy w i-tej uczelni w charakterze nauczyciela akademickiego, według stanu na dzień 31 grudnia

2018 r.,

Nai - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w i-tej publicznej uczelni akademickiej w roku 2018 (w przeliczeniu na pełne etaty, z

jednym miejscem po przecinku),

M - oznacza referencyjną sumę liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela

akademickiego w publicznych uczelniach akademickich,

n - oznacza liczbę publicznych uczelni akademickich;

4)

składnik kadrowy i-tej publicznej uczelni akademickiej oblicza się według wzoru określonego w ust. 3

załącznika nr 1 do rozporządzenia, przy czym Lnaioblicza się według wzoru

\(

Lna_i = 2,5Lprof_i + 2Ldh_i + 1,5Ldr_i + Lmgr_i + 3LZprof_i

\)

gdzie

Lprofi - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w i-tej publicznej uczelni akademickiej w roku 2018, posiadających tytuł profesora (w

przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku),

Ldhi - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w i-tej publicznej uczelni akademickiej w roku 2018, posiadających stopień naukowy doktora

habilitowanego lub stopień doktora habilitowanego w zakresie sztuki (w przeliczeniu

na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku),

Ldri - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w i-tej publicznej uczelni akademickiej w roku 2018, posiadających stopień naukowy doktora

lub stopień doktora w zakresie sztuki (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem

po przecinku),

Lmgri - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w i-tej publicznej uczelni akademickiej w roku 2018, posiadających tytuł zawodowy magistra,

magistra inżyniera albo równorzędny (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem

po przecinku),

LZprofi - oznacza liczbę osób niebędących obywatelami polskimi posiadających tytuł profesora

lub zatrudnionych na stanowisku profesora uczelni w innej uczelni, zagranicznej uczelni

lub zagranicznej instytucji naukowej lub na stanowisku profesora instytutu w instytucie

PAN, instytucie badawczym lub instytucie międzynarodowym, które w roku akademickim

2017/2018 przeprowadziły co najmniej 60 godzin zajęć dydaktycznych w i-tej publicznej uczelni akademickiej (z wyłączeniem osób pozostających z i-tą uczelnią w stosunku pracy),

n - oznacza liczbę publicznych uczelni akademickich;

5)

składnik umiędzynarodowienia i-tej publicznej uczelni akademickiej oblicza się według wzoru określonego w ust. 4

załącznika nr 1 do rozporządzenia, przy czym

Ldpci - oznacza liczbę doktorantów będących cudzoziemcami, którzy rozpoczęli studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, w i-tej publicznej uczelni akademickiej, według stanu na dzień 31 grudnia 2018 r.,

n - oznacza liczbę publicznych uczelni akademickich;

6)

składnik badawczy i-tej publicznej uczelni akademickiej oblicza się według wzoru określonego w ust. 5

załącznika nr 1 do rozporządzenia, przy czym

a)

Kj - oznacza wartość przypisaną j-tej dyscyplinie naukowej albo artystycznej, wynoszącą

-

1,50 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ta publiczna uczelnia akademicka posiada kategorię naukową A+,

-

1,00 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ta publiczna uczelnia akademicka posiada kategorię naukową A,

-

0,70 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ta publiczna uczelnia akademicka posiada kategorię naukową B,

b)

n - oznacza liczbę publicznych uczelni akademickich,

c)

w jego ramach uwzględnia się kategorię naukową dla dyscypliny naukowej lub artystycznej,

ustaloną według wzoru

\(

K_j = \left\{ {\matrix{ {A + ,} & {} & {Wkn_{j,i} \ge } & {1,25} \cr {A,}

& {1,25 > } & {Wkn_{j,u} \ge } & {0,85} \cr {B,} & {0,85 > } & {Wkn_{j,u} \ge

} & {0,55} \cr {C,} & {0,55 > } & {Wkn_{j,u} } & {} \cr } } \right\}

\)

gdzie

Wknj,i- oznacza współczynnik kategorii naukowej w j-tej dyscyplinie naukowej lub artystycznej w i-tej publicznej uczelni akademickiej, obliczany według wzoru

\(

Wkn_{j,i} = {{1,5Nf_{j,i} + Na_{j,i} + 0,7Nb_{j,i} + 0,4Nc_{j,i} } \over {Nf_{j,i}

+ Na_{j,i} + Nb_{j,i} + Nc_{j,i} }}

\)

gdzie

Nfj,i - oznacza sumę liczb pracowników, o których mowa w art. 238 ust. 18 pkt 2 ustawy wprowadzają-cej,

w jednostkach naukowych i-tej publicznej uczelni akademickiej, które otrzymały kategorię naukową A+ w wyniku

ostatniej kompleksowej oceny jakości działalności naukowej lub badawczo-rozwojowej

(w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku), którzy złożyli oświadczenie,

o którym mowa w art. 343 ust. 7 ustawy, w j-tej dyscyplinie naukowej lub artystycznej,

Naj,i - oznacza sumę liczb pracowników, o których mowa w art. 238 ust. 18 pkt 2 ustawy

wprowadzają-cej, w jednostkach naukowych i-tej publicznej uczelni akademickiej, które otrzymały kategorię naukową A w wyniku

ostatniej kompleksowej oceny jakości działalności naukowej lub badawczo-rozwojowej

(w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku), którzy złożyli oświadczenie,

o którym mowa w art. 343 ust. 7 ustawy, w j-tej dyscyplinie naukowej lub artystycznej,

Nbj,i - oznacza sumę liczb pracowników, o których mowa w art. 238 ust. 18 pkt 2 ustawy

wprowadzają-cej, w jednostkach naukowych i-tej publicznej uczelni akademickiej, które otrzymały kategorię naukową B w wyniku

ostatniej kompleksowej oceny jakości działalności naukowej lub badawczo-rozwojowej

(w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku), którzy złożyli oświadczenie,

o którym mowa w art. 343 ust. 7 ustawy, w j-tej dyscyplinie naukowej lub artystycznej,

Ncj,i - oznacza sumę liczb pracowników, o których mowa w art. 238 ust. 18 pkt 2 ustawy

wprowadzają-cej, w jednostkach naukowych i-tej publicznej uczelni akademickiej (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem

po przecinku), które otrzymały kategorię naukową C w wyniku ostatniej kompleksowej

oceny jakości działalności naukowej lub badawczo-rozwojowej, którzy złożyli oświadczenie,

o którym mowa w art. 343 ust. 7 ustawy, w j-tej dyscyplinie naukowej lub artystycznej;

7)

w składniku badawczo-rozwojowym i-tej publicznej uczelni akademickiej n oznacza liczbę publicznych uczelni akademickich;

8)

składnik projektowy i-tej publicznej uczelni akademickiej oblicza się według wzoru

\(

P_i = {{Lkraj_i + 2Lzagr_i + 4Lh_i + 4Uh_i } \over {\sum\nolimits_{i = 1}^n {(Lkraj_i

+ 2Lzagr_i + 4Lh_i + 4Uh_i )} }}

\)

gdzie elementy wzoru zachowują oznaczenia opisane w ust. 8 załącznika nr 1 do rozporządzenia,

przy czym n oznacza liczbę publicznych uczelni akademickich;

9)

wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego

oraz potencjału badawczego dla i-tej publicznej uczelni akademickiej nie może być niższa niż 99% oraz wyższa niż 106%

sumy dotacji, o których mowa w

a)

art. 94 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, w części przeznaczonej na dofinansowanie remontów domów oraz stołówek studenckich,

b)

art. 94 ust. 1 pkt 1, 8 i 9 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie

wyższym,

c)

art. 94b ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,

d)

art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji,

e)

art. 18 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

- przyznanych i-tej uczelni w roku 2018, w warunkach porównywalnych;

10)

wartość poszczególnych parametrów i składników wymienionych we wzorach, o których

mowa w załączniku nr 1 do rozporządzenia, wynosi

a)

0,50 - dla stałej przeniesienia C,

b)

0,35 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

c)

13,00-dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela

akademickiego M,

d)

0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

e)

0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

f)

0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb,

g)

0,00 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

h)

0,05 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

i)

0,05 - dla wagi składnika projektowego Wp.

1.

W latach 2020-2023 wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój

potencjału dydaktycznego oraz potencjału badawczego dla publicznych uczelni akademickich

jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym w załączniku nr 1 do rozporządzenia,

przy czym

1)

w latach 2020-2022

a)

składnik badawczy i-tej publicznej uczelni akademickiej oblicza się według wzoru określonego w ust. 5

załącznika nr 1 do rozporządzenia, przy czym K. oznacza wartość przypisaną j-tej dyscyplinie naukowej albo artystycznej, wynoszącą

-

1,50 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ta publiczna uczelnia akademicka posiada kategorię naukową A+,

-

1,00 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ta publiczna uczelnia akademicka posiada kategorię naukową A,

-

0,70 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ta publiczna uczelnia akademicka posiada kategorię naukową B,

b)

w składniku badawczym i-tej publicznej uczelni akademickiej uwzględnia się kategorię naukową dla dyscypliny

naukowej lub artystycznej, ustaloną według wzoru określonego w § 9 pkt 6 lit. c;

2)

w roku 2020

a)

składnik studencki i-tej publicznej uczelni akademickiej oblicza się według wzoru określonego w § 9 pkt

3, przy czym kskoznacza współczynnik kosztochłonności prowadzenia kształcenia na studiach stacjonarnych

na k-tym kierunku, poziomie i profilu, prowadzonych w i-tej uczelni, ustalony zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 367 ust. 2

ustawy,

b)

składnik umiędzynarodowienia i-tej publicznej uczelni akademickiej oblicza się według wzoru określonego w ust. 4

załącznika nr 1 do rozporządzenia, przy czym Ldpcioznacza sumę liczby doktorantów w szkołach doktorskich prowadzonych przez i-tą uczelnię będących cudzoziemcami oraz liczby doktorantów będących cudzoziemcami,

którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020, w i-tej uczelni, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania

subwencji,

c)

M oznacza referencyjną sumę liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela

akademickiego w publicznych uczelniach akademickich;

3

w latach 2021-2023

a)

składnik studencki i-tej publicznej uczelni akademickiej oblicza się według wzoru określonego w § 9 pkt

3, przy czym

-

kskoznacza współczynnik kosztochłonności prowadzenia kształcenia na studiach stacjonarnych

na k-tym kierunku, poziomie i profilu, prowadzonych w i-tej uczelni, ustalony zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 367 ust. 2

ustawy,

-

w ramach Lsk,i, Ld_stypd,i, Ldd,i, Lbkii elementów wzoru, według którego oblicza się SSRi, bierze się pod uwagę dane według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok

przyznania subwencji,

b)

składnik umiędzynarodowienia i-tej publicznej uczelni akademickiej oblicza się według wzoru określonego w ust. 4

załącznika nr 1 do rozporządzenia, przy czym

-

Lsui - oznacza sumę liczby studentów w i-tej publicznej uczelni akademickiej, liczby doktorantów w szkołach doktorskich prowadzonych

przez i-tą uczelnię i liczby doktorantów w i-tej uczelni, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020,

którzy w poprzednim roku akademickim odbywali w ramach wymiany międzynarodowej kształcenie

za granicą trwające co najmniej trzy miesiące,

-

Lsni - oznacza sumę liczby studentów w i-tej publicznej uczelni akademickiej, liczby doktorantów w szkołach doktorskich prowadzonych

przez i-tą uczelnię i liczby doktorantów w i-tej uczelni, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020,

będących cudzoziemcami, pobierających stypendium przyznane przez Narodową Agencję

Wymiany Akademickiej lub kształcących się na podstawie umów międzynarodowych lub innych

porozumień, o których mowa w art. 2 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 7 lipca 2017 r. o Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej

(Dz. U. z 2019 r. poz. 1582), według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,

-

Ldpci - oznacza sumę liczby doktorantów w szkołach doktorskich prowadzonych przez i-tą publiczną uczelnię akademicką i liczby doktorantów w i-tej uczelni, którzy rozpoczęli studia doktoranckie przed rokiem akademickim 2019/2020,

będących cudzoziemcami, z wyłączeniem osób uwzględnionych w ramach Lsni, według stanu na dzień 31 grudnia roku poprzedzającego rok przyznania subwencji,

c)

M oznacza referencyjną sumę liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela

akademickiego w publicznych uczelniach akademickich.

2.

W latach 2020-2023 wartość poszczególnych parametrów i składników wymienionych we

wzorach, o których mowa w załączniku nr 1 do rozporządzenia, wynosi

1)

w roku 2020 w odniesieniu do

a)

publicznych uczelni akademickich, z którymi minister zawarł umowy, o których mowa

w art. 389 ust. 1 ustawy, w wyniku rozstrzygnięcia konkursu w ramach programu „Inicjatywa

doskonałości - uczelnia badawcza”

-

0,45 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,28 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

-

12,50 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela

akademickiego M,

-

0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

-

0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb,

-

0,02 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

-

0,05 - dla wagi składnika projektowego Wp,

b)

pozostałych publicznych uczelni akademickich

-

0,45 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,34 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

-

13,00 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela

akademickiego M,

-

0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

-

0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb,

-

0,01 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

-

0,00 - dla wagi składnika projektowego Wp;

2)

w roku 2021 w odniesieniu do

a)

publicznych uczelni akademickich, z którymi minister zawarł umowy, o których mowa

w art. 389 ust. 1 ustawy, w wyniku rozstrzygnięcia konkursu w ramach programu „Inicjatywa

doskonałości - uczelnia badawcza”

-

0,40 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,26 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

-

12,00 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela

akademickiego M,

-

0,20 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

-

0,30 - dla wagi składnika badawczego Wb,

-

0,04 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

-

0,05 - dla wagi składnika projektowego Wp,

b)

pozostałych publicznych uczelni akademickich

-

0,40 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,33 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

-

13,00 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela

akademickiego M,

-

0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

-

0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb,

-

0,02 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

-

0,00 - dla wagi składnika projektowego Wp;

3)

w roku 2022 w odniesieniu do

a)

publicznych uczelni akademickich, z którymi minister zawarł umowy, o których mowa

w art. 389 ust. 1 ustawy, w wyniku rozstrzygnięcia konkursu w ramach programu „Inicjatywa

doskonałości - uczelnia badawcza”

-

0,35 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,24 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

-

11,50 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela

akademickiego M,

-

0,20 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

-

0,30 - dla wagi składnika badawczego Wb,

-

0,06 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwoj owego Wn,

-

0,05 - dla wagi składnika projektowego Wp,

b)

pozostałych publicznych uczelni akademickich

-

0,35 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,32 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

-

13,00 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela

akademickiego M,

-

0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

-

0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb,

-

0,03 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

-

0,00 - dla wagi składnika projektowego Wp;

4)

w roku 2023 w odniesieniu do

a)

publicznych uczelni akademickich, z którymi minister zawarł umowy, o których mowa

w art. 389 ust. 1 ustawy, w wyniku rozstrzygnięcia konkursu w ramach programu „Inicjatywa

doskonałości - uczelnia badawcza”

-

0,30 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,22 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

-

11,00 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela

akademickiego M,

-

0,20 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

-

0,30 - dla wagi składnika badawczego Wb,

-

0,08 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

-

0,05 - dla wagi składnika projektowego Wp,

b)

pozostałych publicznych uczelni akademickich

-

0,30 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,31 - dla wagi składnika studenckiego Ws,

-

13,00 - dla parametru referencyjnej liczby doktorantów, którzy rozpoczęli studia doktoranckie

przed rokiem akademickim 2019/2020, i liczby studentów, przypadających na nauczyciela

akademickiego M,

-

0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,05 - dla wagi składnika umiędzynarodowienia Wu,

-

0,25 - dla wagi składnika badawczego Wb,

-

0,04 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,10 - dla wagi składnika badawczo-rozwojowego Wn,

-

0,00 - dla wagi składnika projektowego Wp;

5)

w roku 2024 w odniesieniu do publicznych uczelni akademickich, z którymi minister

zawarł umowy, o których mowa w art. 389 ust. 1 ustawy, w wyniku rozstrzygnięcia konkursu

w ramach programu „Inicjatywa doskonałości - uczelnia badawcza”, wartość parametru

referencyjnej liczby studentów przypadających na nauczyciela akademickiego M wynosi 10,50.

W przypadku przyznawania po wejściu w życie rozporządzenia subwencji ze środków finansowych

na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego, na rok 2019, publicznym uczelniom

zawodowym nadzorowanym przez ministra, zwanym dalej „publicznymi uczelniami zawodowymi”,

wysokość tej subwencji jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym w załączniku nr

2 do rozporządzenia, przy czym

1)

Dpioznacza sumę dotacji, o których mowa w

a)

art. 94 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, w części przeznaczonej na dofinansowanie remontów domów oraz stołówek studenckich,

b)

art. 94 ust. 1 pkt 1, 8 i 9 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie

wyższym,

c)

art. 94b ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,

d)

art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji,

e)

art. 18 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

- przyznanych i-tej publicznej uczelni zawodowej w roku 2018, w warunkach porównywalnych;

2)

składnik studencki i-tej publicznej uczelni zawodowej oblicza się według wzoru określonego w ust. 2 załącznika

nr 2 do rozporządzenia, przy czym ksk oznacza wskaźnik kosztochłonności k-tego kierunku studiów stacjonarnych prowadzonych w i-tej uczelni ustalony zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 96 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym;

3)

składnik kadrowy i-tej publicznej uczelni zawodowej oblicza się według wzoru określonego w ust. 3 załącznika

nr 2 do rozporządzenia, przy czym Lnai oblicza się według wzoru

\(

Lna_i = 2,5Lprof_i + 2Ldh_i + 1,5Ldr_i + Lmgr_i

\)

gdzie

Lprofi - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w i-tej publicznej uczelni zawodowej w roku 2018, posiadających tytuł profesora (w przeliczeniu

na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku),

Ldhi - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w i-tej publicznej uczelni zawodowej w roku 2018, posiadających stopień naukowy doktora

habilitowanego lub stopień doktora habilitowanego w zakresie sztuki (w przeliczeniu

na pełne etaty, z jednym miejscem po przecinku),

Ldri - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w i-tej publicznej uczelni zawodowej w roku 2018, posiadających stopień naukowy doktora

lub stopień doktora w zakresie sztuki (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem

po przecinku),

Lmgri - oznacza przeciętną liczbę nauczycieli akademickich zatrudnionych w i-tej publicznej uczelni zawodowej w roku 2018, posiadających tytuł zawodowy magistra,

magistra inżyniera albo równorzędny (w przeliczeniu na pełne etaty, z jednym miejscem

po przecinku);

4)

wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału dydaktycznego

dla i-tej publicznej uczelni zawodowej nie może być niższa niż 99% oraz wyższa niż 106%

sumy dotacji, o których mowa w

a)

art. 94 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, w części przeznaczonej na dofinansowanie remontów domów oraz stołówek studenckich,

b)

art. 94 ust. 1 pkt 1, 8 i 9 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie

wyższym,

c)

art. 94b ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym,

d)

art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji,

e)

art. 18 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

- przyznanych i-tej publicznej uczelni zawodowej w roku 2018, w warunkach porównywalnych;

5)

składnik przychodowy i-tej publicznej uczelni zawodowej oblicza się według wzoru określonego w ust. 5 załącznika

nr 2 do rozporządzenia, przy czym

Di - oznacza sumę dotacji, o których mowa w art. 94 ust. 1 pkt 1 i art. 94b ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo

o szkolnictwie wyższym, oraz dotacji, o których mowa w art. 18 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, przyznanych i-tej publicznej uczelni zawodowej wykazanych w sprawozdaniu z wykonania planu rzeczowo-finansowego

złożonym w roku 2018,

SJSTi - oznacza środki finansowe z budżetów jednostek samorządu terytorialnego lub ich związków,

o których mowa w art. 94 ust. 6 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, w i-tej publicznej uczelni zawodowej wykazane w sprawozdaniu z wykonania planu rzeczowo-finansowego

złożonym w roku 2018;

6)

wartość stałej przeniesienia C, o której mowa w ust. 1 załącznika nr 2 do rozporządzenia,

wynosi 0,50.

1.

W roku 2020 wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału

dydaktycznego dla publicznych uczelni zawodowych jest ustalana zgodnie ze sposobem

określonym w załączniku nr 2 do rozporządzenia, przy czym składnik przychodowy i-tej publicznej uczelni zawodowej oblicza się według wzoru określonego w ust. 5 załącznika

nr 2 do rozporządzenia, gdzie

Di - oznacza sumę dotacji, o których mowa w art. 94 ust. 1 pkt 1, 8, 9 i 11 oraz art. 94b ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 27 lipca

2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, i dotacji, o których mowa w art. 18 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, przyznanych i-tej publicznej uczelni zawodowej wykazanych w sprawozdaniu z wykonania planu rzeczowo-finansowego

składanym w roku 2019,

SJSTi - oznacza środki finansowe z budżetów jednostek samorządu terytorialnego lub ich

związków, o których mowa w art. 94 ust. 6 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, w i-tej publicznej uczelni zawodowej wykazane w sprawozdaniu z wykonania planu rzeczowo-finansowego

składanym w roku 2019.

2.

Wartość stałej przeniesienia C, o której mowa w ust. 1 załącznika nr 2 do rozporządzenia,

wynosi w roku

1)

2020-0,45;

2)

2021-0,40;

3)

2022-0,35;

4)

2023 - 0,30.

W przypadku przyznawania po wejściu w życie rozporządzenia subwencji ze środków finansowych

na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego, na rok 2019, niepublicznym uczelniom

akademickim, instytutom naukowym Polskiej Akademii Nauk, zwanym dalej „instytutami

PAN”, instytutom badawczym i międzynarodowym instytutom naukowym utworzonym na podstawie

odrębnych ustaw działającym na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, zwanym dalej

„instytutami międzynarodowymi”, wysokość tej subwencji jest ustalana zgodnie ze sposobem

określonym w załączniku nr 3 do rozporządzenia, przy czym

1)

w algorytmie określonym w ust. 1 załącznika nr 3 do rozporządzenia Dpioznacza sumę dotacji, o których mowa w

a)

art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji,

b)

art. 18 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

- przyznanych i-temu podmiotowi w roku 2018, w warunkach porównywalnych;

2)

wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego

dla i-tej niepublicznej uczelni akademickiej, i-tego instytutu PAN, i-tego instytutu badawczego i i-tego instytutu międzynarodowego, nie może być niższa niż 95% oraz wyższa niż 110%

sumy dotacji, o których mowa w

a)

art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji,

b)

art. 18 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki

- przyznanych odpowiednio i-tej niepublicznej uczelni akademickiej, i-temu instytutowi PAN, i-temu instytutowi badawczemu albo i-temu instytutowi międzynarodowemu w roku 2018, w warunkach porównywalnych;

3)

składnik kadrowy i-tego podmiotu oblicza się według wzoru określonego w ust. 3 załącznika nr 3 do rozporządzenia,

przy czym wskaźnik potencjału naukowego i-tego podmiotu oblicza się według wzoru

\(

Y_i = {{1,5Lf_i + La_i + 0,7Lb_i + 0,0Lc_i } \over {Lf_i + La_i + Lb_i + Lc_i

}}

\)

gdzie

Lfi - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A+,

Lai - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A,

Lbi - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową B,

Lci - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową C;

4)

składnik badawczy i-tego podmiotu oblicza się według wzoru określonego w ust. 4 załącznika nr 3 do rozporządzenia,

przy czym Kj oznacza wartość przypisaną j-tej dyscyplinie naukowej albo artystycznej, wynoszącą

-

1,50 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A+,

-

1,00 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A,

-

0,70 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową B;

5)

w składniku kadrowym oraz składniku badawczym i-tego podmiotu uwzględnia się kategorię naukową dla dyscypliny naukowej lub artystycznej,

ustaloną odpowiednio według wzoru określonego w § 9 pkt 6 lit. c;

6)

wartość poszczególnych parametrów i składników wymienionych we wzorach, o których

mowa w załączniku nr 3 do rozporządzenia, wynosi w odniesieniu do

a)

niepublicznych uczelni akademickich

-

0,50 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,00 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,00 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

1,00 - dla wagi składnika badawczego Wb,

b)

instytutów PAN, instytutów badawczych i instytutów międzynarodowych

-

0,50 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,00 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,75 - dla wagi składnika badawczego Wb.

1.

W latach 2020-2022 wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój

potencjału badawczego dla niepublicznych uczelni akademickich, instytutów PAN, instytutów

badawczych i instytutów międzynarodowych jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym

w załączniku nr 3 do rozporządzenia, przy czym

1)

składnik kadrowy i-tego podmiotu oblicza się według wzoru określonego w ust. 3 załącznika nr 3 do rozporządzenia,

przy czym wskaźnik potencjału naukowego i-tego podmiotu oblicza się według wzoru

\(

Y_i = {{1,5Lf_i + La_i + 0,7Lb_i + 0,0Lc_i } \over {Lf_i + La_i + Lb_i + Lc_i

}}

\)

gdzie

Lfi - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A+,

Lai - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A,

Lbi - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową B,

Lci - oznacza liczbę dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową C;

2)

składnik badawczy i-tego podmiotu oblicza się według wzoru określonego w ust. 4 załącznika nr 3 do rozporządzenia,

przy czym K. oznacza wartość przypisaną j-tej dyscyplinie naukowej albo artystycznej, wynoszącą

-

1,50 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A+,

-

1,00 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową A,

-

0,70 - dla dyscyplin naukowych lub artystycznych, w których i-ten podmiot posiada kategorię naukową B;

3)

w składniku kadrowym oraz składniku badawczym i-tego podmiotu uwzględnia się kategorię naukową dla dyscypliny naukowej lub artystycznej,

ustaloną według wzoru określonego w § 9 pkt 6 lit. c;

4)

wysokość subwencji ze środków finansowych na utrzymanie i rozwój potencjału badawczego

dla podmiotu nieposia-dającego kategorii naukowej w żadnej z dyscyplin naukowych lub

artystycznych, w których prowadzi działalność naukową, albo posiadającego w każdej

dyscyplinie naukowej lub artystycznej, w której prowadzi działalność naukową, kategorię

naukową C, nie może być niższa niż 95% oraz wyższa niż 100% wysokości tej subwencji

z roku poprzedzającego rok przyznania subwencji, w warunkach porównywalnych.

2.

W latach 2020-2023 wartość poszczególnych parametrów i składników wymienionych we

wzorach, o których mowa w załączniku nr 3 do rozporządzenia, wynosi

1)

w roku 2020 w odniesieniu do

a)

niepublicznych uczelni akademickich

-

0,45 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,14 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,00 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,86 - dla wagi składnika badawczego Wb,

b)

instytutów PAN i instytutów międzynarodowych

-

0,45 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,02 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,35 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,63 - dla wagi składnika badawczego Wb,

c)

instytutów badawczych

-

0,45 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,01 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,74 - dla wagi składnika badawczego Wb;

2)

w roku 2021 w odniesieniu do

a)

niepublicznych uczelni akademickich

-

0,40 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,28 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,00 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,72 - dla wagi składnika badawczego Wb,

b)

instytutów PAN i instytutów międzynarodowych

-

0,40 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,04 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,35 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,61 - dla wagi składnika badawczego Wb,

c)

instytutów badawczych

-

0,40 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,02 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,73 - dla wagi składnika badawczego Wb;

3)

w roku 2022 w odniesieniu do

a)

niepublicznych uczelni akademickich

-

0,35 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,42 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,00 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,58 - dla wagi składnika badawczego Wb,

b)

instytutów PAN i instytutów międzynarodowych

-

0,35 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,06 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,35 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,59 - dla wagi składnika badawczego Wb,

c)

instytutów badawczych

-

0,35 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,03 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,72 - dla wagi składnika badawczego Wb;

4)

w roku 2023 w odniesieniu do

a)

niepublicznych uczelni akademickich

-

0,30 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,56 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,00 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,44 - dla wagi składnika badawczego Wb,

b)

instytutów PAN i instytutów międzynarodowych

-

0,30 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,08 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,35 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,57 - dla wagi składnika badawczego Wb,

c)

instytutów badawczych

-

0,30 - dla stałej przeniesienia C,

-

0,04 - dla wagi składnika doktoranckiego Wd,

-

0,25 - dla wagi składnika kadrowego Wk,

-

0,71 - dla wagi składnika badawczego Wb.

W roku 2019 wysokość dotacji ze środków finansowych, o których mowa w art. 459 pkt

7 ustawy, dla uczelni publicznych kształcących personel lotniczy dla lotnictwa cywilnego

jest ustalana zgodnie ze sposobem określonym w załączniku nr 4 do rozporządzenia,

przy czym DLioznacza wysokość dotacji, o której mowa w art. 94 ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, przyznanej w roku 2018 i-tej uczelni publicznej kształcącej personel lotniczy dla lotnictwa cywilnego w certyfikowanym

ośrodku szkolenia lotniczego, będącym w strukturze uczelni.

1.

Jeżeli wysokość subwencji obliczona według wzoru określonego w załączniku nr 1 albo

2 do rozporządzenia dla uczelni publicznej nadzorowanej przez ministra, która w latach

2014-2018 została połączona z inną uczelnią publiczną albo do której włączono inną

uczelnię publiczną, będzie niższa niż 103% sumy dotacji, o których mowa w art. 94 ust. 1 pkt 7 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym, w części przeznaczonej na dofinansowanie remontów domów oraz stołówek studenckich,

art. 94 ust. 1 pkt 1, 8 i 9 oraz art. 94b ust. 1 pkt 6 tej ustawy, dotacji, o której

mowa w art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, z wyłączeniem zwiększeń tej dotacji, i dotacji, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt

3 tej ustawy, przyznanych

1)

połączonym uczelniom publicznym - w roku ich połączenia,

2)

uczelni publicznej włączonej do innej uczelni publicznej oraz uczelni publicznej,

do której włączono inną uczelnię publiczną - w roku włączenia

- minister, przyznając uczelni subwencję, ustali tę subwencję w wysokości stanowiącej

103% sumy dotacji, które przyznano uczelniom, o których mowa w pkt 1 albo 2, w warunkach

porównywalnych.

2.

Przepis ust. 1 stosuje się, począwszy od roku 2019, nie dłużej niż przez okres pięciu

lat od roku połączenia uczelni publicznych lub włączenia uczelni publicznej do innej

uczelni publicznej.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia