Ustawa z dnia 5 sierpnia 2022 r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw

W ustawie z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela

(Dz. U. z 2021 r. poz. 1762 oraz z 2022 r. poz. 935, 1116 i 1700) wprowadza się następujące zmiany

1)

w art. 3

a)

uchyla się pkt 3 i 3a,

b)

pkt 6 otrzymuje brzmienie

„

6)

stopniu naukowym - rozumie się przez to stopień naukowy lub stopień w zakresie sztuki,

o których mowa w art. 177 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym

i nauce

(Dz. U. z 2022 r. poz. 574, z późn. zm.;

”

;

2)

w art. 6a

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Praca nauczyciela podlega ocenie. Ocena pracy nauczyciela może być dokonana w każdym

czasie, nie wcześniej jednak niż po upływie roku od dokonania oceny poprzedniej, z

inicjatywy dyrektora szkoły lub na wniosek

1)

nauczyciela;

2)

organu sprawującego nadzór pedagogiczny, a w przypadku nauczycieli placówek doskonalenia

nauczycieli - kuratora oświaty;

3)

organu prowadzącego szkołę;

4)

rady szkoły;

5)

rady rodziców.

”

,

b)

po ust. 1d dodaje się ust. 1da-1dh w brzmieniu

„

1da.

Dyrektor szkoły dokonuje oceny pracy nauczyciela w drugim oraz ostatnim roku odbywania

przygotowania do zawodu nauczyciela, a w przypadkach, o których mowa w art. 9fa ust.

11 i 13 oraz art. 9g ust. 7b - także w ostatnim roku odbywania dodatkowego przygotowania

do zawodu nauczyciela.

1db.

W przypadku rozwiązania lub wygaśnięcia stosunku pracy w trakcie odbywania przez nauczyciela

przygotowania do zawodu nauczyciela lub dodatkowego przygotowania do zawodu nauczyciela

dyrektor szkoły dokonuje oceny pracy nauczyciela za okres dotychczas odbytego przygotowania

do zawodu nauczyciela lub dodatkowego przygotowania do zawodu nauczyciela, w terminie

nie dłuższym niż 21 dni odpowiednio od dnia rozwiązania lub wygaśnięcia stosunku pracy.

Jeżeli nauczyciel zmienił miejsce zatrudnienia

1)

w pierwszym lub drugim roku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela - ocenę

tę uwzględnia się przy dokonywaniu oceny pracy w drugim roku odbywania przygotowania

do zawodu nauczyciela;

2)

po drugim roku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela - ocenę tę uwzględnia

się przy dokonywaniu oceny pracy w ostatnim roku odbywania przygotowania do zawodu

nauczyciela;

3)

w okresie odbywania dodatkowego przygotowania do zawodu nauczyciela - ocenę tę uwzględnia

się przy dokonywaniu oceny pracy w ostatnim roku odbywania dodatkowego przygotowania

do zawodu nauczyciela.

1dc.

W przypadku udzielenia nauczycielowi w trakcie odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela

lub dodatkowego przygotowania do zawodu nauczyciela urlopu bezpłatnego, o którym mowa

w art. 17 ust. 2a, dyrektor szkoły dokonuje oceny pracy nauczyciela za okres dotychczas

odbytego przygotowania do zawodu nauczyciela, w terminie nie dłuższym niż 21 dni od

dnia zakończenia przez nauczyciela świadczenia pracy w tej szkole.

1dd.

Ocena pracy nauczyciela mianowanego, który zamierza ubiegać się o awans na stopień

nauczyciela dyplomowanego, jest dokonywana na wniosek tego nauczyciela.

1de.

Oceny pracy nauczyciela, o którym mowa w ust. 1dd, dokonuje się za okres ostatnich

3 lat pracy przed dokonaniem tej oceny.

1df.

W przypadku rozwiązania lub wygaśnięcia stosunku pracy lub przeniesienia do innej

szkoły nauczyciela mianowanego dyrektor szkoły dokonuje oceny pracy nauczyciela za

okres dotychczasowej pracy w tej szkole po uzyskaniu stopnia nauczyciela mianowanego,

w terminie nie dłuższym niż 21 dni odpowiednio od dnia rozwiązania lub wygaśnięcia

stosunku pracy lub przeniesienia do innej szkoły. Jeżeli nauczyciel mianowany zmienił

miejsce zatrudnienia w okresie 3 lat przed dokonaniem oceny, o której mowa w ust.

1dd, ocenę pracy z tego okresu z poprzedniego miejsca zatrudnienia uwzględnia się

przy dokonywaniu oceny pracy, o której mowa w ust. 1dd.

1dg.

W przypadku udzielenia nauczycielowi mianowanemu urlopu bezpłatnego, o którym mowa

w art. 17 ust. 2 lub 2a, urlopowania go lub zwolnienia z obowiązku świadczenia pracy

na podstawie ustawy z dnia 23 maja 1991 r. o związkach zawodowych dyrektor szkoły dokonuje oceny pracy nauczyciela za okres dotychczasowej pracy w

tej szkole po uzyskaniu stopnia nauczyciela mianowanego, w terminie nie dłuższym niż

21 dni od dnia zakończenia przez nauczyciela świadczenia pracy w tej szkole.

1dh.

Ocena pracy, o której mowa w ust. 1da-1dd, 1df i 1dg, może być dokonana wcześniej

niż po upływie roku od dokonania oceny poprzedniej.

”

,

c)

po ust. 2b dodaje się ust. 2c w brzmieniu

„

2c.

Przepisu ust. 2b nie stosuje się, jeżeli ocena pracy nauczyciela jest dokonywana w

przypadku, o którym mowa w ust. 1db, 1dc, 1df lub 1dg.

”

,

d)

w ust. 5 w pkt 4 kropkę zastępuje się średnikiem i dodaje się pkt 5 w brzmieniu

„

5)

w przypadku nauczyciela odbywającego przygotowanie do zawodu nauczyciela lub dodatkowe

przygotowanie do zawodu nauczyciela - zasięga opinii mentora.

”

,

e)

ust. 5a otrzymuje brzmienie

„

5a.

Rada rodziców i mentor przedstawiają pisemną opinię w terminie 14 dni od dnia otrzymania

zawiadomienia o dokonywanej ocenie pracy nauczyciela. Nieprzedstawienie opinii przez

radę rodziców lub mentora nie wstrzymuje dokonywania oceny pracy.

”

,

f)

uchyla się ust. 5f,

g)

po ust. 5f dodaje się ust. 5g w brzmieniu

„

5g.

W przypadku nauczyciela, o którym mowa w art. 22 ust. 3, oceny pracy, o której mowa

w ust. 1da-1dd, dokonuje dyrektor szkoły wyznaczony przez organ sprawujący nadzór

pedagogiczny w porozumieniu z dyrektorami szkół, w których nauczyciel jest zatrudniony.

”

,

h)

ust. 7a otrzymuje brzmienie

„

7a.

Do oceny pracy, o której mowa w ust. 6, przepisy ust. 1, 1dd-1df, 2, 2b, 2c, 4, 8

i 8a stosuje się odpowiednio.

”

,

i)

ust. 8a otrzymuje brzmienie

„

8a.

Nauczyciel, po ustaleniu oceny jego pracy, otrzymuje kartę oceny pracy zawierającą

1)

imię (imiona) i nazwisko oraz datę urodzenia nauczyciela;

2)

miejsce zatrudnienia i zajmowane stanowisko;

3)

staż pracy pedagogicznej;

4)

stopień awansu zawodowego lub informację o nieposiadaniu stopnia awansu zawodowego;

5)

wykształcenie;

6)

datę dokonania ostatniej oceny pracy;

7)

okres pracy, za który została dokonana ocena pracy;

8)

stwierdzenie uogólniające, o którym mowa w ust. 4;

9)

uzasadnienie oceny pracy;

10)

datę dokonania oceny pracy;

11)

podpis osoby dokonującej oceny pracy;

12)

pouczenie o terminie i trybie wniesienia odwołania od oceny pracy albo złożenia wniosku

o ponowne ustalenie oceny pracy.

”

,

j)

po ust. 9 dodaje się ust. 9a-9j w brzmieniu

„

9a.

Odwołanie od oceny pracy nauczyciela rozpatruje powołany przez organ sprawujący nadzór

pedagogiczny, a w przypadku nauczyciela placówki doskonalenia nauczycieli - kuratora

oświaty, zespół oceniający w składzie

1)

przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny, a w przypadku nauczyciela

placówki doskonalenia nauczycieli - kuratora oświaty, jako przewodniczący zespołu;

2)

przedstawiciel rady pedagogicznej szkoły;

3)

przedstawiciel rady rodziców;

4)

doradca metodyczny lub nauczyciel-konsultant;

5)

przedstawiciel zakładowej organizacji związkowej wskazanej przez ocenianego nauczyciela

- powołany na wniosek tego nauczyciela.

9b.

W przypadku odwołania od oceny pracy nauczyciela-konsultanta w skład zespołu oceniającego,

o którym mowa w ust. 9a, zamiast osób wymienionych w ust. 9a pkt 2-4 powołuje się

drugiego przedstawiciela kuratora oświaty oraz przedstawiciela nauczycieli-konsultantów

zatrudnionych w danej placówce doskonalenia nauczycieli.

9c.

W przypadku odwołania od oceny pracy doradcy metodycznego w skład zespołu oceniającego,

o którym mowa w ust. 9a, zamiast osoby wymienionej w ust. 9a pkt 4 powołuje się przedstawiciela

nauczycieli-konsultantów zatrudnionych w danej placówce doskonalenia nauczycieli.

9d.

Odwołanie od oceny pracy nauczyciela kolegium pracowników służb społecznych rozpatruje

powołany przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny zespół oceniający w składzie

1)

przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny, jako przewodniczący zespołu;

2)

przedstawiciel rady programowej kolegium;

3)

opiekun naukowo-dydaktyczny;

4)

przedstawiciel zakładowej organizacji związkowej wskazanej przez ocenianego nauczyciela

- powołany na wniosek tego nauczyciela.

9e.

Wniosek o ponowne ustalenie oceny pracy dyrektora szkoły, nauczyciela, któremu czasowo

powierzono pełnienie obowiązków dyrektora szkoły, oraz nauczyciela pełniącego w zastępstwie

obowiązki dyrektora szkoły przez okres co najmniej 6 miesięcy rozpatruje powołany

przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny zespół oceniający w składzie

1)

przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny, jako przewodniczący zespołu;

2)

przedstawiciel organu prowadzącego;

3)

przedstawiciel rodziców wchodzący w skład rady szkoły, a w szkole, w której rada szkoły

nie została powołana - przedstawiciel rady rodziców;

4)

doradca metodyczny lub nauczyciel-konsultant - powołany na wniosek ocenianego dyrektora

szkoły lub nauczyciela;

5)

przedstawiciel zakładowej organizacji związkowej wskazanej przez ocenianego dyrektora

szkoły lub nauczyciela - powołany na wniosek tego dyrektora szkoły lub nauczyciela.

9f.

W przypadku gdy organ prowadzący szkołę jest jednocześnie organem sprawującym nadzór

pedagogiczny, w skład zespołu oceniającego, o którym mowa w ust. 9e, zamiast przedstawiciela

organu prowadzącego wchodzi drugi przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny.

9g.

Przepisów ust. 9a pkt 3 i ust. 9e pkt 3 nie stosuje się w szkołach, w których nie

tworzy się rady rodziców.

9h.

Wniosek o ponowne ustalenie oceny pracy dyrektora kolegium pracowników służb społecznych

rozpatruje powołany przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny zespół oceniający w

składzie

1)

przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny, jako przewodniczący zespołu;

2)

przedstawiciel organu prowadzącego;

3)

przedstawiciel uczelni sprawującej opiekę naukowo-dydaktyczną nad kolegium - wskazany

przez rektora;

4)

przedstawiciel rady programowej kolegium;

5)

przedstawiciel zakładowej organizacji związkowej wskazanej przez ocenianego dyrektora

kolegium - powołany na wniosek tego dyrektora kolegium.

9i.

Wniosek o ponowne ustalenie oceny pracy dyrektora placówki doskonalenia nauczycieli,

nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie obowiązków dyrektora placówki doskonalenia

nauczycieli, oraz nauczyciela pełniącego w zastępstwie obowiązki dyrektora placówki

doskonalenia nauczycieli przez okres co najmniej 6 miesięcy rozpatruje powołany przez

kuratora oświaty zespół oceniający w składzie

1)

przedstawiciel kuratora oświaty, jako przewodniczący zespołu;

2)

przedstawiciel organu prowadzącego;

3)

przedstawiciel zakładowej organizacji związkowej wskazanej przez ocenianego dyrektora

placówki lub nauczyciela - powołany na wniosek tego dyrektora placówki lub nauczyciela.

9j.

W skład zespołów oceniających, o których mowa w ust. 9e, 9h i 9i, nie mogą wchodzić

osoby, które uczestniczyły w dokonywaniu oceny pracy dyrektora, nauczyciela, któremu

czasowo powierzono pełnienie obowiązków dyrektora, oraz nauczyciela pełniącego w zastępstwie

obowiązki dyrektora przez okres co najmniej 6 miesięcy, który złożył wniosek o ponowne

ustalenie oceny pracy.

”

,

k)

uchyla się ust. 10,

l)

ust. 12 otrzymuje brzmienie

„

12.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, a w stosunku do nauczycieli szkół

artystycznych, zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich odpowiednio - minister

właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego oraz Minister Sprawiedliwości,

w porozumieniu z ministrem właściwym do spraw oświaty i wychowania, określi, w drodze

rozporządzenia, szczegółowe kryteria i szczegółowy tryb dokonywania oceny pracy nauczycieli

oraz szczegółowy tryb postępowania odwoławczego, mając na uwadze konieczność zapewnienia

odpowiedniego poziomu wykonywania pracy przez nauczycieli, jednolitości i porównywalności

ocen pracy nauczycieli oraz rzetelności, obiektywności i sprawności dokonywania tych

ocen.

”

;

3)

w art. 9a

a)

w ust. 1 uchyla się pkt 1 i 2,

b)

ust. 2 otrzymuje brzmienie

„

2.

Nauczyciel nieposiadający stopnia awansu zawodowego, zwany dalej „nauczycielem początkującym”,

zatrudniony w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć zgodnie z wymaganymi

kwalifikacjami odbywa przygotowanie do zawodu nauczyciela w wymiarze, o którym mowa

w art. 9ca ust. 1, 2 albo 4.

”

,

c)

uchyla się ust. 3,

d)

w ust. 4 i 5 wyrazy „szkole wyższej” zastępuje się wyrazem „uczelni”;

4)

w art. 9b

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Warunkiem nadania nauczycielowi początkującemu stopnia nauczyciela mianowanego jest

1)

spełnienie wymagań kwalifikacyjnych, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 1 oraz w przepisach

wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3;

2)

odbycie przygotowania do zawodu nauczyciela, a w przypadkach, o których mowa w art.

9fa ust. 11 i 13 oraz art. 9g ust. 7b - także dodatkowego przygotowania do zawodu

nauczyciela, podczas których nauczyciel doskonali umiejętności praktyczne oraz pogłębia

wiedzę teoretyczną niezbędną do wykonywania zawodu nauczyciela;

3)

posiadanie co najmniej dobrej oceny pracy uzyskanej w ostatnim roku odbywania przygotowania

do zawodu nauczyciela, a w przypadkach, o których mowa w art. 9fa ust. 11 i 13 oraz

art. 9g ust. 7b - w ostatnim roku odbywania dodatkowego przygotowania do zawodu nauczyciela,

z wyjątkiem nauczycieli, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1c;

4)

uzyskanie pozytywnej opinii o przeprowadzonych zajęciach, o której mowa w art. 9fa

ust. 8;

5)

zdanie egzaminu przed komisją egzaminacyjną, podczas którego sprawdza się spełnianie

przez nauczyciela wymagań dotyczących wiedzy i umiejętności niezbędnych do efektywnego

realizowania obowiązków nauczyciela, określonych w przepisach wydanych na podstawie

art. 9g ust. 10.

”

,

b)

po ust. 1 dodaje się ust. 1a-1c w brzmieniu

„

1a.

Warunkiem nadania nauczycielowi mianowanemu stopnia nauczyciela dyplomowanego jest

1)

spełnienie wymagań kwalifikacyjnych, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 1 oraz w przepisach

wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 i 3;

2)

przepracowanie w szkole okresu, o którym mowa w art. 9ca ust. 6 albo 7, a w przypadku

nieuzyskania akceptacji komisji kwalifikacyjnej - także okresu, o którym mowa w art.

9g ust. 8;

3)

posiadanie co najmniej bardzo dobrej oceny pracy uzyskanej w ostatnim roku pracy przed

złożeniem wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego;

4)

uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej, która na podstawie dokonanej analizy

dorobku zawodowego nauczyciela i przeprowadzonej rozmowy sprawdza spełnianie przez

nauczyciela wymagań dotyczących realizowania zadań lub podejmowania działań na rzecz

oświaty oraz ich efektów, określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 9g ust.

10.

1b.

Warunku, o którym mowa w ust. 1a pkt 3, nie stosuje się do nauczycieli, o których

mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1b i 1c oraz art. 9ca ust. 10.

1c.

Jeżeli nauczyciel mianowany, o którym mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1b i 1c oraz art. 9ca

ust. 10, przed odpowiednio

1)

zatrudnieniem na stanowisku nauczyciela w publicznej placówce doskonalenia nauczycieli

o zasięgu ogólnokrajowym, publicznej placówce doskonalenia nauczycieli szkół artystycznych,

publicznej placówce doskonalenia nauczycieli przedmiotów zawodowych, którzy nauczają

w szkołach rolniczych, lub publicznej placówce doskonalenia nauczycieli przedmiotów

zawodowych o zasięgu ogólnokrajowym, o których mowa odpowiednio w art. 8 ust. 5 pkt

1 lit. b, ust. 6, ust. 7 pkt 2 i ust. 14 ustawy - Prawo oświatowe, lub

2)

skierowaniem przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania do pracy w szkołach

europejskich, lub

3)

zatrudnieniem na stanowisku, na którym są wymagane kwalifikacje pedagogiczne, lub

4)

urlopowaniem lub zwolnieniem z obowiązku świadczenia pracy

- pracował w szkole na stanowisku nauczyciela w okresie ostatnich 3 lat przed złożeniem

wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela dyplomowanego,

warunkiem nadania temu nauczycielowi stopnia nauczyciela dyplomowanego jest spełnienie

warunków, o których mowa w ust. 1a pkt 1, 2 i 4, oraz posiadanie co najmniej bardzo

dobrej oceny pracy z tego okresu pracy w szkole.

”

,

c)

ust. 2 otrzymuje brzmienie

„

2.

Komisja egzaminacyjna, o której mowa w ust. 1 pkt 5, lub komisja kwalifikacyjna, o

której mowa w ust. 1a pkt 4, przeprowadza odpowiednio postępowanie egzaminacyjne lub

postępowanie kwalifikacyjne na wniosek nauczyciela skierowany do właściwego organu,

o którym mowa w ust. 4.

”

,

d)

po ust. 2 dodaje się ust. 2a i 2b w brzmieniu

„

2a.

Wniosek o podjęcie postępowania egzaminacyjnego lub postępowania kwalifikacyjnego

zawiera

1)

imię (imiona) i nazwisko, datę urodzenia oraz adres do korespondencji nauczyciela;

2)

miejsce zatrudnienia i zajmowane stanowisko;

3)

podpis nauczyciela.

2b.

Do wniosku o podjęcie postępowania egzaminacyjnego lub postępowania kwalifikacyjnego

dołącza się oryginały lub kopie dokumentów potwierdzających spełnianie warunków niezbędnych

do uzyskania stopnia awansu zawodowego, o których mowa w ust. 1 pkt 1-4, ust. 1a pkt

1-3 oraz ust. 1c, a w przypadku wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego -

także opis i analizę sposobu spełniania wymagań dotyczących realizowania zadań lub

podejmowania działań na rzecz oświaty oraz ich efektów, określonych w przepisach wydanych

na podstawie art. 9g ust. 10.

”

,

e)

w ust. 3 i 3a wyrazy „postępowania kwalifikacyjnego lub egzaminacyjnego” zastępuje się wyrazami „postępowania egzaminacyjnego lub postępowania kwalifikacyjnego”,

f)

w ust. 4

-

wprowadzenie do wyliczenia otrzymuje brzmienie

„

Nauczycielom spełniającym warunki, o których mowa w ust. 1-1c, oraz nauczycielom zatrudnionym

w trybie art. 9a ust. 4 lub 5, w drodze decyzji administracyjnej, stopień awansu zawodowego

nadaje

”

,

-

uchyla się pkt 1,

-

pkt 4 otrzymuje brzmienie

„

4)

stopień nauczyciela dyplomowanego nauczycielom, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt

1b i art. 9ca ust. 10 - właściwy minister.

”

,

g)

ust. 5 otrzymuje brzmienie

„

5.

Akt nadania stopnia awansu zawodowego zawiera

1)

oznaczenie organu nadającego stopień awansu zawodowego nauczyciela;

2)

datę wydania;

3)

wskazanie podstawy prawnej;

4)

oznaczenie komisji egzaminacyjnej albo komisji kwalifikacyjnej;

5)

datę wydania zaświadczenia o zdaniu egzaminu przed komisją egzaminacyjną albo zaświadczenia

o akceptacji komisji kwalifikacyjnej;

6)

w przypadku aktu nadania stopnia nauczyciela mianowanego - także datę wydania opinii

o przeprowadzonych zajęciach, o której mowa w art. 9fa ust. 8;

7)

imię (imiona) i nazwisko oraz datę urodzenia nauczyciela;

8)

nadany stopień awansu zawodowego;

9)

informację o poziomie wykształcenia nauczyciela;

10)

uzasadnienie faktyczne i prawne;

11)

pouczenie, czy i w jakim trybie służy odwołanie od decyzji oraz o prawie do zrzeczenia

się odwołania i skutkach zrzeczenia się odwołania;

12)

imię i nazwisko oraz podpis pracownika organu upoważnionego do wydania aktu nadania

stopnia awansu zawodowego wraz z podaniem stanowiska służbowego.

”

,

h)

po ust. 5 dodaje się ust. 5a w brzmieniu

„

5a.

W przypadku uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego w sposób określony w art. 9a

ust. 4 lub 5 akt nadania stopnia awansu zawodowego nie zawiera informacji, o których

mowa w ust. 5 pkt 4-6.

”

,

i)

ust. 6 otrzymuje brzmienie

„

6.

W przypadku niespełnienia przez nauczyciela warunków, o których mowa w ust. 1-1c,

właściwy organ, o którym mowa w ust. 4, odmawia nauczycielowi, w drodze decyzji administracyjnej,

nadania stopnia awansu zawodowego.

”

,

j)

w ust. 7

-

we wprowadzeniu do wyliczenia wyrazy „ust. 4 pkt 1-3” zastępuje się wyrazami „ust. 4 pkt 2 i 3”,

-

uchyla się pkt 1;

5)

uchyla się art. 9c;

6)

po art. 9c dodaje się art. 9ca w brzmieniu

„

Art. 9ca.

1.

Nauczyciel, o którym mowa w art. 9a ust. 2, odbywa przygotowanie do zawodu nauczyciela

w wymiarze 3 lat i 9 miesięcy.

2.

Nauczyciel, o którym mowa w art. 9a ust. 2, który

1)

posiada stopień naukowy lub

2)

przed nawiązaniem stosunku pracy w szkole w Rzeczypospolitej Polskiej prowadził zajęcia

w szkole za granicą

- może odbyć przygotowanie do zawodu nauczyciela w wymiarze 2 lat i 9 miesięcy.

3.

Nauczyciel, o którym mowa w ust. 2, składa do dyrektora szkoły oświadczenie o wymiarze,

w jakim zamierza odbyć przygotowanie do zawodu nauczyciela, nie później niż do zakończenia

roku szkolnego w drugim roku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela.

4.

Nauczycielowi, o którym mowa w art. 9a ust. 2, który

1)

przed nawiązaniem stosunku pracy w szkole był nauczycielem akademickim i legitymował

się co najmniej 3-letnim okresem pracy w uczelni lub

2)

w dniu nawiązania po raz pierwszy stosunku pracy w szkole posiadał co najmniej 5-letni

okres pracy i znaczący dorobek zawodowy

- dyrektor szkoły może wyrazić zgodę na odbywanie przygotowania do zawodu nauczyciela

w wymiarze 2 lat i 9 miesięcy.

5.

Nauczyciel, o którym mowa w ust. 4, może złożyć do dyrektora szkoły wniosek o wyrażenie

zgody na odbywanie przygotowania do zawodu nauczyciela w wymiarze, o którym mowa w

ust. 4, nie później niż do zakończenia roku szkolnego w drugim roku odbywania przygotowania

do zawodu nauczyciela.

6.

Nauczyciel mianowany może złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego

na stopień nauczyciela dyplomowanego po przepracowaniu w szkole co najmniej 5 lat

i 9 miesięcy od dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego.

7.

Nauczyciel mianowany, który

1)

posiada stopień naukowy lub

2)

przed nawiązaniem stosunku pracy w szkole w Rzeczypospolitej Polskiej prowadził zajęcia

w szkole za granicą

- może złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela

dyplomowanego po przepracowaniu w szkole co najmniej 4 lat i 9 miesięcy od dnia nadania

stopnia nauczyciela mianowanego.

8.

Do okresów, o których mowa w ust. 1, 2, 4, 6 i 7, wlicza się okresy zatrudnienia w

szkole w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć zgodnie z wymaganymi

kwalifikacjami.

9.

Do okresów, o których mowa w ust. 1, 2, 4, 6 i 7, nie wlicza się okresów nieobecności

nauczyciela w pracy trwającej nieprzerwanie dłużej niż 30 dni, z wyjątkiem okresów

urlopu wypoczynkowego.

10.

W przypadku nauczycieli

1)

o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1, zatrudnionych na stanowiskach, na których są

wymagane kwalifikacje pedagogiczne, lub

2)

urlopowanych lub zwolnionych z obowiązku świadczenia pracy na podstawie ustawy z dnia 23 maja 1991 r. o związkach zawodowych

- równoważny z okresem pracy w szkole, o którym mowa w ust. 6 i 7, jest odpowiednio

okres zatrudnienia na tych stanowiskach lub czas urlopowania lub zwolnienia z obowiązku

świadczenia pracy.

11.

Nauczycielowi odbywającemu przygotowanie do zawodu nauczyciela dyrektor szkoły przydziela

spośród nauczycieli mianowanych lub dyplomowanych mentora. Mentorem nie może być nauczyciel

zajmujący stanowisko kierownicze, z wyjątkiem przedszkoli, szkół i placówek, o których

mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1a i 2, oraz szkół artystycznych, w których mentorem może

być również nauczyciel mianowany lub dyplomowany zajmujący stanowisko kierownicze.

12.

Zadaniem mentora, o którym mowa w ust. 11, jest

1)

wspieranie na bieżąco nauczyciela w procesie wdrażania do pracy w zawodzie, w tym

zapoznanie go z dokumentacją przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej

oraz innymi dokumentami obowiązującymi w szkole;

2)

udzielanie nauczycielowi pomocy w doborze właściwych form doskonalenia zawodowego;

3)

dzielenie się z nauczycielem wiedzą i doświadczeniem w zakresie niezbędnym do efektywnej

realizacji obowiązków nauczyciela;

4)

umożliwienie nauczycielowi obserwowania prowadzonych przez siebie zajęć oraz omawianie

z nim tych zajęć;

5)

obserwowanie zajęć prowadzonych przez nauczyciela oraz omawianie ich z tym nauczycielem;

6)

inspirowanie i zachęcanie nauczyciela do podejmowania wyzwań zawodowych.

13.

Mentor jest obowiązany poszerzać swoją wiedzę i doskonalić umiejętności w zakresie

niezbędnym do pełnienia funkcji mentora.

”

;

7)

w art. 9d

a)

uchyla się ust. 1-4 i 5-7,

b)

ust. 8 otrzymuje brzmienie

„

8.

Dyrektor szkoły corocznie, w arkuszu organizacji szkoły, o którym mowa w art. 110

ustawy - Prawo oświatowe, podaje liczbę nauczycieli przystępujących do postępowań

egzaminacyjnych lub postępowań kwalifikacyjnych w roku szkolnym, którego dotyczy arkusz

organizacji, oraz wskazuje terminy złożenia przez nauczycieli wniosków o podjęcie

tych postępowań.

”

,

c)

uchyla się ust. 9;

8)

uchyla się art. 9e i art. 9f;

9)

po art. 9f dodaje się art. 9fa w brzmieniu

„

Art. 9fa.

1.

W drugim roku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela, przed dokonaniem oceny

pracy, nauczyciel jest obowiązany przeprowadzić zajęcia, w wymiarze co najmniej 1

godziny, w obecności

1)

dyrektora szkoły;

2)

mentora, o którym mowa w art. 9ca ust. 11;

3)

doradcy metodycznego albo nauczyciela-konsultanta, albo przedstawiciela organu sprawującego

nadzór pedagogiczny, albo nauczyciela dyplomowanego, który naucza tego samego przedmiotu

lub prowadzi ten sam rodzaj zajęć, zatrudnionego w tej samej lub innej szkole.

2.

O wymiarze zajęć, o których mowa w ust. 1, decyduje dyrektor szkoły, biorąc pod uwagę

potrzeby nauczyciela w zakresie doskonalenia umiejętności praktycznych.

3.

Osobę, o której mowa w ust. 1 pkt 3, wskazuje dyrektor szkoły.

4.

Po przeprowadzeniu zajęć, o których mowa w ust. 1, osoby obecne podczas przeprowadzania

zajęć omawiają je z nauczycielem.

5.

W ostatnim roku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela nauczyciel, który w

tym okresie uzyskał co najmniej dobrą ocenę pracy, jest obowiązany przeprowadzić zajęcia,

w wymiarze 1 godziny, w obecności komisji powołanej przez dyrektora szkoły.

6.

W skład komisji, o której mowa w ust. 5, wchodzą

1)

dyrektor szkoły, jako przewodniczący komisji;

2)

ekspert z listy ekspertów, o której mowa w art. 9g ust. 11, posiadający kwalifikacje

z zakresu psychologii lub pedagogiki, w tym pedagogiki specjalnej, albo nauczyciel

mianowany lub dyplomowany zatrudniony na stanowisku psychologa, pedagoga lub pedagoga

specjalnego, w tej samej lub innej szkole;

3)

doradca metodyczny albo nauczyciel-konsultant, albo przedstawiciel organu sprawującego

nadzór pedagogiczny, albo nauczyciel dyplomowany, który naucza tego samego przedmiotu

lub prowadzi ten sam rodzaj zajęć, zatrudniony w tej samej lub innej szkole.

7.

Na wniosek nauczyciela w pracach komisji, o której mowa w ust. 6, może brać również

udział w charakterze obserwatora przedstawiciel związku zawodowego wskazanego w tym

wniosku.

8.

Po omówieniu przeprowadzonych zajęć, o których mowa w ust. 5, i przeprowadzeniu rozmowy

z nauczycielem komisja wydaje opinię. Opinia może być pozytywna albo negatywna i jest

ustalana na podstawie liczby punktów przyznanych przez komisję.

9.

Opinia, o której mowa w ust. 8, jest sporządzana na piśmie i zawiera

1)

oznaczenie komisji wydającej opinię;

2)

datę wydania opinii;

3)

wskazanie podstawy prawnej;

4)

datę przeprowadzenia zajęć i ich rodzaj;

5)

imię (imiona) i nazwisko oraz datę urodzenia nauczyciela;

6)

informację o uzyskanej opinii;

7)

informację o liczbie punktów uzyskanych przez nauczyciela;

8)

uzasadnienie opinii;

9)

pouczenie, czy i w jakim trybie nauczycielowi służy wniosek o ponowne przeprowadzenie

zajęć, o którym mowa w ust. 10;

10)

imię i nazwisko oraz podpis przewodniczącego komisji.

10.

W terminie 14 dni od dnia otrzymania negatywnej opinii, o której mowa w ust. 8, nauczyciel

może złożyć do dyrektora szkoły wniosek o ponowne przeprowadzenie zajęć, w wymiarze

1 godziny, w obecności komisji powołanej przez dyrektora szkoły. Przepisy ust. 6-9

stosuje się odpowiednio.

11.

Nauczyciel, który uzyskał negatywną opinię, o której mowa w ust. 8, oraz

1)

nie złożył wniosku, o którym mowa w ust. 10, lub

2)

po przeprowadzeniu zajęć, o których mowa w ust. 10, uzyskał ponownie negatywną opinię

- odbywa dodatkowe przygotowanie do zawodu nauczyciela w wymiarze roku i 9 miesięcy.

W ostatnim roku odbywania dodatkowego przygotowania do zawodu nauczyciela nauczyciel,

który w tym okresie uzyskał co najmniej dobrą ocenę pracy, ponownie przeprowadza zajęcia,

w wymiarze 1 godziny, w obecności komisji powołanej przez dyrektora szkoły. Przepisy

ust. 6-9 i art. 9ca ust. 8, 9 i 11 stosuje się odpowiednio.

12.

Nauczyciel, który uzyskał negatywną ocenę pracy w drugim roku odbywania przygotowania

do zawodu nauczyciela, nie może być ponownie zatrudniony w tej samej szkole do czasu

uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego. Po podjęciu zatrudnienia w innej szkole

nauczyciel odbywa przygotowanie do zawodu nauczyciela w wymiarze, o którym mowa w

art. 9ca ust. 1, 2 albo 4, do którego nie wlicza się okresu dotychczas odbytego przygotowania

do zawodu nauczyciela.

13.

Nauczyciel, który uzyskał negatywną ocenę pracy w ostatnim roku odbywania przygotowania

do zawodu nauczyciela, po podjęciu zatrudnienia w innej szkole odbywa dodatkowe przygotowanie

do zawodu nauczyciela w wymiarze roku i 9 miesięcy. W ostatnim roku odbywania dodatkowego

przygotowania do zawodu nauczyciela w innej szkole nauczyciel, który w tym okresie

uzyskał co najmniej dobrą ocenę pracy, przeprowadza zajęcia, w wymiarze 1 godziny,

w obecności komisji powołanej przez dyrektora szkoły. Przepisy ust. 6-9 oraz art.

9ca ust. 8, 9 i 11 stosuje się odpowiednio.

14.

W przypadku nauczycieli, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1a, zajęcia, o których

mowa w ust. 1, 5, 10, 11 i 13, mogą być przeprowadzane w formie wideokonferencji przy

wykorzystaniu narzędzi teleinformatycznych umożliwiających przesyłanie dźwięku i obrazu

w czasie rzeczywistym.

15.

W przypadku przetwarzania danych osobowych i wizerunku dziecka na zajęciach, o których

mowa w ust. 1, 5, 10, 11 i 13, przeprowadzanych w sposób określony w ust. 14, jest

wymagana zgoda rodzica dziecka. Zgoda rodzica dziecka na przetwarzanie danych osobowych

i wizerunku dziecka zawiera: datę i miejsce udzielenia zgody, cel i zakres udzielonej

zgody oraz podpis rodzica potwierdzający udzielenie zgody. W przypadku braku zgody

dziecko nie uczestniczy w tych zajęciach.

”

;

10)

w art. 9g

a)

uchyla się ust. 1,

b)

w ust. 2 w pkt 4 wyrazy „ustalonej przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania” zastępuje się wyrazami „, o której mowa w ust. 11”,

c)

w ust. 3

-

pkt 1 otrzymuje brzmienie

„

1)

przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny, a w przypadku nauczycieli

placówek doskonalenia nauczycieli, z wyjątkiem placówek doskonalenia nauczycieli,

o których mowa w art. 8 ust. 5 pkt 1 lit. b, ust. 6, ust. 7 pkt 2 i ust. 14 ustawy

- Prawo oświatowe - przedstawiciel kuratora oświaty, jako jej przewodniczący, a w

przypadku gdy o awans ubiega się dyrektor szkoły - także przedstawiciel organu prowadzącego

szkołę;

”

,

-

pkt 3 otrzymuje brzmienie

„

3)

dwaj eksperci z listy ekspertów, o której mowa w ust. 11.

”

,

d)

w ust. 4 wyrazy „o których mowa w ust. 1-3” zastępuje się wyrazami „o której mowa w ust. 3”,

e)

w ust. 5 wyrazy „ust. 1-3” zastępuje się wyrazami „ust. 2 i 3”,

f)

w ust. 6 we wprowadzeniu do wyliczenia wyrazy „art. 9e ust. 2” zastępuje się wyrazami „art. 1 ust. 2 pkt 1b i art. 9ca ust. 10 pkt 1”,

g)

w ust. 6a pkt 3 otrzymuje brzmienie

„

3)

dwaj eksperci z listy ekspertów, o której mowa w ust. 11.

”

,

h)

ust. 7 otrzymuje brzmienie

„

7.

Komisję kwalifikacyjną dla nauczycieli mianowanych, o których mowa w art. 9ca ust.

10 pkt 2, ubiegających się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego powołuje minister

właściwy do spraw oświaty i wychowania.

”

,

i)

w ust. 7a pkt 3 otrzymuje brzmienie

„

3)

dwaj eksperci z listy ekspertów, o której mowa w ust. 11.

”

,

j)

po ust. 7a dodaje się ust. 7b w brzmieniu

„

7b.

Jeżeli nauczyciel nie zdał egzaminu na stopień nauczyciela mianowanego, odbywa dodatkowe

przygotowanie do zawodu nauczyciela w wymiarze roku i 9 miesięcy. W ostatnim roku

odbywania dodatkowego przygotowania do zawodu nauczyciela nauczyciel, który w tym

okresie uzyskał co najmniej dobrą ocenę pracy, ponownie przeprowadza zajęcia, w wymiarze

1 godziny, w obecności komisji powołanej przez dyrektora szkoły. Przepisy art. 9ca

ust. 8, 9 i 11 oraz art. 9fa ust. 6-9 stosuje się odpowiednio.

”

,

k)

ust. 8 i 8a otrzymują brzmienie

„

8.

Nauczyciel, który nie uzyskał akceptacji komisji kwalifikacyjnej, może ponownie złożyć

wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego po przepracowaniu w szkole co najmniej

9 miesięcy. W przypadku powtórnego nieuzyskania akceptacji komisji kwalifikacyjnej

przed kolejnym ubieganiem się o uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej nauczyciel

jest obowiązany do przepracowania w szkole co najmniej 2 lat i 9 miesięcy. Do ustalania

okresów pracy w szkole przepisy art. 9ca ust. 8 i 9 stosuje się odpowiednio.

8a.

W przypadku nauczycieli, o których mowa w art. 9ca ust. 10, równoważny z okresami

pracy w szkole, o których mowa w ust. 8, jest odpowiednio okres zatrudnienia na stanowiskach,

na których są wymagane kwalifikacje pedagogiczne, lub czas urlopowania lub zwolnienia

z obowiązku świadczenia pracy.

”

,

l)

uchyla się ust. 8b,

m)

ust. 9 i 10 otrzymują brzmienie

„

9.

Komisja egzaminacyjna lub komisja kwalifikacyjna wydaje nauczycielowi zaświadczenie

odpowiednio o zdaniu egzaminu lub akceptacji. Zaświadczenie zawiera

1)

oznaczenie komisji egzaminacyjnej lub komisji kwalifikacyjnej;

2)

datę wydania zaświadczenia;

3)

wskazanie podstawy prawnej;

4)

imię (imiona) i nazwisko oraz datę urodzenia nauczyciela;

5)

datę egzaminu, o którym mowa w art. 9b ust. 1 pkt 5, lub przeprowadzenia rozmowy,

o której mowa w art. 9b ust. 1a pkt 4;

6)

informację o zdaniu egzaminu przed komisją egzaminacyjną lub uzyskaniu akceptacji

komisji kwalifikacyjnej;

7)

imię i nazwisko oraz podpis przewodniczącego komisji.

10.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, Ministrem Obrony Narodowej i Ministrem

Sprawiedliwości, określi, w drodze rozporządzenia

1)

sposób odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela,

2)

tryb działania komisji, o której mowa w art. 9fa ust. 5, 10, 11 i 13,

3)

wzór opinii o przeprowadzonych zajęciach, o której mowa w art. 9fa ust. 8,

4)

rodzaj dokumentacji załączanej do wniosku o podjęcie postępowania egzaminacyjnego

lub postępowania kwalifikacyjnego,

5)

zakres wymagań, o których mowa w art. 9b ust. 1 pkt 5 i ust. 1a pkt 4,

6)

tryb działania komisji egzaminacyjnych i komisji kwalifikacyjnych,

7)

wzory zaświadczeń o zdaniu egzaminu przed komisją egzaminacyjną lub uzyskaniu akceptacji

komisji kwalifikacyjnej oraz wzory aktów nadania stopni awansu zawodowego

- uwzględniając potrzebę zapewnienia wsparcia nauczycielom odbywającym przygotowanie

do zawodu nauczyciela w realizacji ich obowiązków oraz doskonaleniu wiedzy i umiejętności,

stopniowania i różnicowania wymagań stawianych nauczycielom na poszczególnych stopniach

awansu zawodowego, potrzebę prawidłowego, sprawnego i rzetelnego przeprowadzania postępowań

egzaminacyjnych i postępowań kwalifikacyjnych.

”

,

n)

w ust. 11a

-

w pkt 3 wyrazy „stopień naukowy doktora lub stopień doktora sztuki” zastępuje się wyrazami „stopień naukowy”,

-

w pkt 5 w lit. a wyrazy „szkole wyższej” zastępuje się wyrazem „uczelni”;

11)

w art. 9h w ust. 1 w pkt 1 wyrazy „art. 9g ust. 1 i 2” zastępuje się wyrazami „art. 9fa ust. 5, 10, 11 i 13 oraz art. 9g ust. 2 i 7b”;

12)

w art. 9j

a)

ust. 1 i 2 otrzymują brzmienie

„

1.

Nauczyciele szkół za granicą, z wyjątkiem osób skazanych prawomocnym wyrokiem za umyślne

przestępstwo, mogą ubiegać się o nadanie stopni awansu zawodowego, o których mowa

w art. 9a ust. 1.

2.

Warunkiem nadania nauczycielowi szkoły za granicą nieposiadającemu stopnia awansu

zawodowego stopnia nauczyciela mianowanego jest

1)

posiadanie kwalifikacji, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 1 oraz w przepisach wydanych

na podstawie art. 9 ust. 2;

2)

odbycie przygotowania do zawodu nauczyciela, a w przypadkach, o których mowa w art.

9pa ust. 5 i 6 oraz art. 9s ust. 3 - także dodatkowego przygotowania do zawodu nauczyciela,

podczas których nauczyciel doskonali umiejętności praktyczne oraz pogłębia wiedzę

teoretyczną niezbędną do wykonywania zawodu nauczyciela;

3)

uzyskanie pozytywnej oceny realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela, o której

mowa w art. 9q ust. 2;

4)

uzyskanie pozytywnej opinii o przeprowadzonych zajęciach, o której mowa w art. 9pa

ust. 3;

5)

zdanie egzaminu przed komisją egzaminacyjną, podczas którego sprawdza się spełnianie

przez nauczyciela wymagań dotyczących efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub

opiekuńczej oraz jakości pracy szkoły za granicą, określonych w przepisach wydanych

na podstawie art. 9w.

”

,

b)

uchyla się ust. 3,

c)

po ust. 4 dodaje się ust. 4a i 4b w brzmieniu

„

4a.

Za znaczący dorobek zawodowy nauczyciela szkoły za granicą, o którym mowa w ust. 4,

mogą być uznane osiągnięcia w pracy dydaktycznej i wychowawczej nauczyciela

1)

w zakresie jakości pracy prowadzonej z uczniami, współpracy z nauczycielami, kultury

pedagogicznej nauczyciela, pracy na rzecz oświaty Polonii i Polaków zamieszkałych

za granicą, promocji Polski, w tym języka polskiego, historii, kultury i tradycji

polskich za granicą;

2)

publikacje, w tym materiały edukacyjne, dotyczące nauczania języka polskiego, historii,

geografii oraz innych przedmiotów nauczanych w języku polskim wśród Polonii i Polaków

zamieszkałych za granicą oraz dzieci pracowników migrujących oraz kultury polskiej.

4b.

Warunkiem nadania nauczycielowi szkoły za granicą posiadającemu stopień nauczyciela

mianowanego stopnia nauczyciela dyplomowanego jest

1)

posiadanie kwalifikacji, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 1 oraz w przepisach wydanych

na podstawie art. 9 ust. 2;

2)

prowadzenie zajęć w szkole za granicą przez okres, o którym mowa w art. 9m ust. 4

albo 5, a w przypadku nieuzyskania akceptacji komisji kwalifikacyjnej - także przez

okres, o którym mowa w art. 9s ust. 3a;

3)

uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej, która na podstawie dokonanej analizy

dorobku zawodowego nauczyciela i przeprowadzonej rozmowy sprawdza spełnianie przez

nauczyciela wymagań dotyczących realizowania zadań lub podejmowania działań na rzecz

oświaty oraz ich efektów, określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 9w.

”

;

13)

w art. 9k

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

W celu realizacji zadań, o których mowa w rozdziale 3b, minister właściwy do spraw

oświaty i wychowania prowadzi system teleinformatyczny, zwany dalej „systemem teleinformatycznym”,

administruje nim i zapewnia jego funkcjonowanie, w tym

1)

ochronę przed nieuprawnionym dostępem do systemu teleinformatycznego;

2)

integralność danych w systemie teleinformatycznym;

3)

rozliczalność działań dokonywanych na danych przetwarzanych w systemie teleinformatycznym.

”

,

b)

uchyla się ust. 2,

c)

ust. 3 otrzymuje brzmienie

„

3.

Użytkownikami systemu teleinformatycznego są

1)

nauczyciele szkół za granicą ubiegający się o nadanie stopnia awansu zawodowego, w

zakresie

a)

składania wniosków o rozpoczęcie przygotowania do zawodu nauczyciela, o których mowa

w art. 9l ust. 1,

b)

składania wniosków o podjęcie postępowania egzaminacyjnego albo postępowania kwalifikacyjnego,

o których mowa w art. 9r ust. 1 i 1c,

c)

składania wniosków o nadanie stopnia nauczyciela mianowanego - w przypadku nauczycieli,

o których mowa w art. 9j ust. 4,

d)

dokumentowania przebiegu przygotowania do zawodu nauczyciela,

e)

komunikowania się z mentorem i z pracownikami urzędu obsługującego ministra właściwego

do spraw oświaty i wychowania albo pracownikami podległej temu ministrowi jednostki

organizacyjnej, o której mowa w art. 9u ust. 1, w tym w formie wideokonferencji,

f)

udziału w postępowaniu egzaminacyjnym albo postępowaniu kwalifikacyjnym w formie wideokonferencji;

2)

nauczyciele ubiegający się o wpisanie na listę nauczycieli mogących pełnić funkcję

mentora i mentorzy nauczycieli szkół za granicą, w zakresie

a)

składania wniosków o wpisanie na listę nauczycieli mogących pełnić funkcję mentora

nauczycieli szkół za granicą, o których mowa w art. 9l ust. 5,

b)

komunikowania się z pracownikami urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw

oświaty i wychowania albo pracownikami podległej temu ministrowi jednostki organizacyjnej,

o której mowa w art. 9u ust. 1,

c)

komunikowania się z nauczycielem szkoły za granicą, w stosunku do którego pełnią funkcję

mentora, w tym w formie wideokonferencji,

d)

przekazywania opinii, o których mowa w art. 9p ust. 1 i 4a oraz art. 9q ust. 1;

3)

pracownicy urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania

albo pracownicy podległej temu ministrowi jednostki organizacyjnej, o której mowa

w art. 9u ust. 1, w zakresie

a)

oceniania dokumentów, o których mowa w art. 9j ust. 4, art. 9l ust. 1, art. 9q ust.

1 i art. 9r ust. 1-1e,

b)

realizacji przez nauczycieli szkół za granicą przygotowania do zawodu nauczyciela

oraz oceny realizacji planu rozwoju zawodowego tych nauczycieli,

c)

wpisywania nauczycieli na listę nauczycieli mogących pełnić funkcję mentora nauczycieli

szkół za granicą, o której mowa w art. 9l ust. 4,

d)

wyznaczania mentorów nauczycielom szkół za granicą rozpoczynającym przygotowanie do

zawodu nauczyciela,

e)

nadawania nauczycielom stopnia awansu zawodowego,

f)

komunikowania się z użytkownikami systemu teleinformatycznego, o których mowa w pkt

1 i 2,

g)

udziału w postępowaniu egzaminacyjnym albo postępowaniu kwalifikacyjnym, w tym w formie

wideokonferencji,

h)

obsługi technicznej systemu teleinformatycznego.

”

,

d)

dodaje się ust. 4-17 w brzmieniu

„

4.

Konta osobiste użytkowników, o których mowa w ust. 3, zakłada minister właściwy do

spraw oświaty i wychowania.

5.

Osoba, o której mowa w ust. 3 pkt 1 i 2, ubiegająca się o założenie konta osobistego

składa do ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania wniosek w tej sprawie.

Wniosek zawiera: imię (imiona) i nazwisko, numer telefonu i adres poczty elektronicznej.

Wniosek w postaci elektronicznej należy opatrzyć kwalifikowanym podpisem elektronicznym,

podpisem zaufanym lub podpisem osobistym. Podpis własnoręczny we wniosku poświadcza

konsul Rzeczypospolitej Polskiej.

6.

Po weryfikacji wniosku, o którym mowa w ust. 5, i założeniu konta osobistego użytkownik

otrzymuje informacje konieczne do pierwszego zalogowania się na konto osobiste.

7.

Użytkownik otrzymuje identyfikator (login) i hasło dostępu do systemu teleinformatycznego.

Identyfikator (login) i hasło dostępu mogą być używane wyłącznie przez użytkownika,

któremu zostały nadane.

8.

Użytkownik może w każdym czasie dokonać zmiany hasła dostępu do systemu teleinformatycznego.

9.

Użytkownik uzyskuje dostęp do systemu teleinformatycznego przez zalogowanie się z

użyciem identyfikatora (loginu) oraz hasła dostępu.

10.

Identyfikacja użytkownika jest dokonywana automatycznie przez mechanizmy systemu teleinformatycznego

podczas logowania z użyciem identyfikatora (loginu) oraz hasła dostępu.

11.

W systemie teleinformatycznym przetwarza się dane nauczyciela

1)

imię (imiona) i nazwisko;

2)

datę urodzenia;

3)

adres do korespondencji;

4)

numer telefonu, jeżeli nauczyciel go posiada;

5)

adres poczty elektronicznej, jeżeli nauczyciel go posiada;

6)

nazwę szkoły za granicą, w której nauczyciel prowadzi zajęcia;

7)

nazwę nauczanego przedmiotu;

8)

kwalifikacje, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 1 oraz w przepisach wydanych na podstawie

art. 9 ust. 2;

9)

informację o braku skazania prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo;

10)

stopień awansu zawodowego;

11)

okres prowadzenia zajęć w szkole za granicą;

12)

stopień naukowy, jeżeli nauczyciel posiada taki stopień;

13)

dorobek zawodowy;

14)

ocenę realizacji planu rozwoju zawodowego, o której mowa w art. 9q ust. 2;

15)

informację o zdaniu przez nauczyciela egzaminu przed komisją egzaminacyjną lub uzyskaniu

akceptacji komisji kwalifikacyjnej;

16)

informację o sprawozdaniu z realizacji planu rozwoju zawodowego;

17)

opinie, o których mowa w art. 9p ust. 1 i 4a oraz art. 9q ust. 1;

18)

informację o spełnieniu wymagań, o których mowa w art. 9j ust. 2 pkt 5 i ust. 4b pkt

3;

19)

informację o szczegółowych osiągnięciach w pracy dydaktycznej i wychowawczej nauczyciela,

o którym mowa w art. 9j ust. 4;

20)

wizerunek i głos udostępniane przez nauczyciela w czasie rzeczywistym za pomocą transmisji

audiowizualnej.

12.

Konta osobiste użytkowników, o których mowa w ust. 3 pkt 1, są likwidowane w okresie

12 miesięcy po zakończeniu postępowania związanego z awansem zawodowym, w przypadku

przerwania przygotowania do zawodu nauczyciela albo na wniosek użytkownika, który

jest jednoznaczny z przerwaniem przygotowania do zawodu nauczyciela.

13.

Z kont osobistych użytkowników, o których mowa w ust. 3 pkt 2, usuwa się dane osobowe

zbierane w związku z postępowaniem związanym z awansem zawodowym w okresie 3 miesięcy

po zakończeniu tego postępowania albo przerwania przygotowania do zawodu nauczyciela

przez nauczyciela szkoły za granicą.

14.

Konto osobiste użytkownika, o którym mowa w ust. 3 pkt 2, może zostać zlikwidowane

na jego wniosek w każdym czasie, z tym że dane zbierane w związku z postępowaniem

związanym z awansem zawodowym są usuwane w okresie 3 miesięcy po zakończeniu tego

postępowania albo przerwania przygotowania do zawodu nauczyciela przez nauczyciela

szkoły za granicą.

15.

W przypadku wydania decyzji o odmowie nadania stopnia awansu zawodowego, o której

mowa w art. 9j ust. 5, konto osobiste użytkownika jest likwidowane niezwłocznie.

16.

Konta osobiste użytkowników, o których mowa w ust. 3, są likwidowane przez ministra

właściwego do spraw oświaty i wychowania.

17.

W przypadku likwidacji konta osobistego użytkownika, o którym mowa w ust. 3, usuwa

się dane osobowe zbierane na danym koncie, z wyjątkiem danych dotyczących tożsamości

użytkownika, które są przechowywane zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 20a ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 17 lutego 2005 r. o informatyzacji działalności

podmiotów realizujących zadania publiczne

(Dz. U. z 2021 r. poz. 2070 oraz z 2022 r. poz. 1087).

”

;

14)

w art. 9l

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Nauczyciel szkoły za granicą składa wniosek o rozpoczęcie przygotowania do zawodu

nauczyciela za pośrednictwem systemu teleinformatycznego, w terminie do dnia 31 lipca

danego roku.

”

,

b)

w ust. 2

-

pkt 2 otrzymuje brzmienie

„

2)

datę urodzenia;

”

,

-

uchyla się pkt 3,

-

po pkt 9 dodaje się pkt 9a w brzmieniu

„

9a)

dokument potwierdzający posiadanie stopnia naukowego - w przypadku nauczyciela szkoły

za granicą, o którym mowa w art. 9m ust. 2;

”

,

-

uchyla się pkt 10 i 11,

c)

ust. 3-5 otrzymują brzmienie

„

3.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania po sprawdzeniu, czy wniosek zawiera

dane, o których mowa w ust. 2, w terminie do dnia 31 sierpnia informuje nauczyciela

o możliwości rozpoczęcia przygotowania do zawodu nauczyciela oraz wyznacza mu mentora.

4.

Mentorem nauczyciela szkoły za granicą może być nauczyciel mianowany lub dyplomowany

szkoły polskiej, o której mowa w art. 4 pkt 29d ustawy - Prawo oświatowe, szkoły i

zespołu szkół, o których mowa w art. 8 ust. 5 pkt 2 lit. c ustawy - Prawo oświatowe,

szkoły europejskiej, a także innej szkoły w Rzeczypospolitej Polskiej - za zgodą dyrektora

szkoły, wpisany na listę nauczycieli mogących pełnić funkcję mentora nauczycieli szkół

za granicą prowadzoną przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.

5.

Nauczyciel zainteresowany pełnieniem funkcji mentora nauczyciela szkoły za granicą

składa wniosek o wpisanie na listę, o której mowa w ust. 4, za pośrednictwem systemu

teleinformatycznego.

”

,

d)

w ust. 6

-

pkt 2 otrzymuje brzmienie

„

2)

datę urodzenia;

”

,

-

uchyla się pkt 3,

-

pkt 5 otrzymuje brzmienie

„

5)

numer telefonu, jeżeli nauczyciel go posiada;

”

,

-

w pkt 10 wyrazy „opiekuna stażu” zastępuje się wyrazem „mentora”,

-

uchyla się pkt 12, - pkt 13 otrzymuje brzmienie

„

13)

dokument potwierdzający pełnienie funkcji mentora nauczyciela szkoły za granicą, szkoły

w Rzeczypospolitej Polskiej, szkoły polskiej, o której mowa w art. 4 pkt 29d ustawy

- Prawo oświatowe, szkoły lub zespołu szkół, o których mowa w art. 8 ust. 5 pkt 2

lit. c ustawy - Prawo oświatowe, lub szkoły europejskiej, jeżeli nauczyciel taką funkcję

pełnił.

”

;

15)

art. 9m otrzymuje brzmienie

„

Art. 9m.

1.

Nauczyciel szkoły za granicą nieposiadający stopnia awansu zawodowego odbywa przygotowanie

do zawodu nauczyciela w wymiarze 3 lat i 9 miesięcy.

2.

Nauczyciel szkoły za granicą nieposiadający stopnia awansu zawodowego, który posiada

stopień naukowy, może odbyć przygotowanie do zawodu nauczyciela w wymiarze 2 lat i

9 miesięcy.

3.

Nauczyciel, o którym mowa w ust. 2, składa do ministra właściwego do spraw oświaty

i wychowania oświadczenie o wymiarze, w jakim zamierza odbyć przygotowanie do zawodu

nauczyciela, nie później niż do zakończenia roku szkolnego w drugim roku odbywania

przygotowania do zawodu nauczyciela.

4.

Nauczyciel szkoły za granicą posiadający stopień nauczyciela mianowanego może złożyć

wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela dyplomowanego,

jeżeli przez okres co najmniej 5 lat i 9 miesięcy od dnia nadania stopnia nauczyciela

mianowanego prowadził zajęcia w szkole za granicą.

5.

Nauczyciel szkoły za granicą posiadający stopień nauczyciela mianowanego oraz stopień

naukowy może złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela

dyplomowanego, jeżeli przez okres co najmniej 4 lat i 9 miesięcy od dnia nadania stopnia

nauczyciela mianowanego prowadził zajęcia w szkole za granicą.

6.

W przypadku nieprowadzenia przez nauczyciela szkoły za granicą zajęć przez okres trwający

nieprzerwanie dłużej niż miesiąc przygotowanie do zawodu nauczyciela, o którym mowa

w ust. 1 i 2, oraz dodatkowe przygotowanie do zawodu nauczyciela, o którym mowa w

art. 9pa ust. 5 i 6 oraz art. 9s ust. 3, ulega przedłużeniu o czas nieprowadzenia

zajęć. W przypadku nieprowadzenia zajęć przez okres trwający nieprzerwanie dłużej

niż rok nauczyciel jest obowiązany do ponownego odbycia przygotowania do zawodu nauczyciela

w pełnym wymiarze.

7.

W przypadku nieprowadzenia przez nauczyciela szkoły za granicą zajęć przez okres trwający

nieprzerwanie dłużej niż miesiąc okres prowadzenia zajęć, o którym mowa w ust. 4 i

5 oraz art. 9s ust. 3a, ulega przedłużeniu o czas nieprowadzenia zajęć.

”

;

16)

w art. 9n

a)

uchyla się ust. 1,

b)

w ust. 2 wyraz „staż” zastępuje się wyrazami „przygotowanie do zawodu nauczyciela”,

c)

w ust. 3 wyraz „stażu” zastępuje się wyrazami „przygotowania do zawodu nauczyciela”,

d)

ust. 4 otrzymuje brzmienie

„

4.

Przepisy ust. 2 i 3 stosuje się odpowiednio do ponownego odbycia przygotowania do

zawodu nauczyciela, o którym mowa w art. 9m ust. 6, oraz dodatkowego przygotowania

do zawodu nauczyciela, o którym mowa w art. 9pa ust. 5 i 6 oraz art. 9s ust. 3.

”

,

e)

uchyla się ust. 5;

17)

w art. 9o

a)

w ust. 1 wyraz „stażu” zastępuje się wyrazami „przygotowania do zawodu nauczyciela”,

b)

ust. 3 otrzymuje brzmienie

„

3.

Zadaniem mentora, o którym mowa w art. 9l ust. 3, jest

1)

wspieranie na bieżąco nauczyciela w procesie wdrażania do pracy w zawodzie, a także

zapoznanie go z dokumentacją przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej;

2)

udzielanie nauczycielowi pomocy w doborze właściwych form doskonalenia zawodowego;

3)

dzielenie się z nauczycielem wiedzą i doświadczeniem w zakresie zadań określonych

w planie rozwoju zawodowego;

4)

umożliwienie nauczycielowi obserwowania prowadzonych przez siebie zajęć, w wymiarze

co najmniej 1 godziny w miesiącu, oraz omówienie z nim tych zajęć;

5)

obserwowanie zajęć prowadzonych przez nauczyciela i omawianie ich z tym nauczycielem;

6)

pomoc w przygotowaniu i realizacji w okresie przygotowania do zawodu nauczyciela planu

rozwoju zawodowego.

”

,

c)

po ust. 3 dodaje się ust. 3a w brzmieniu

„

3a.

Mentor jest obowiązany poszerzać swoją wiedzę i doskonalić umiejętności w zakresie

niezbędnym do pełnienia funkcji mentora.

”

,

d)

w ust. 4 i 5 wyrazy „opiekuna stażu” zastępuje się wyrazem „mentora”;

18)

w art. 9p

a)

ust. 1 i 2 otrzymują brzmienie

„

1.

Nauczycielowi szkoły za granicą, który w okresie odbywania przygotowania do zawodu

nauczyciela rozpoczął prowadzenie zajęć w innej szkole za granicą, do okresu przygotowania

do zawodu nauczyciela zalicza się okres dotychczas odbytego przygotowania do zawodu

nauczyciela, jeżeli otrzymał pozytywną opinię mentora o stopniu realizacji planu rozwoju

zawodowego.

2.

Opinię, o której mowa w ust. 1, mentor przekazuje ministrowi właściwemu do spraw oświaty

i wychowania w terminie 7 dni od dnia zakończenia prowadzenia przez nauczyciela zajęć

w szkole za granicą. Opinię uwzględnia się przy dokonywaniu oceny realizacji planu

rozwoju zawodowego nauczyciela za cały okres przygotowania do zawodu nauczyciela.

”

,

b)

uchyla się ust. 3,

c)

ust. 4 otrzymuje brzmienie

„

4.

Nauczyciel szkoły za granicą, który w okresie odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela

rozpoczął prowadzenie zajęć w innej szkole za granicą, kontynuuje przygotowanie do

zawodu nauczyciela po uprzedniej zmianie planu rozwoju zawodowego, na zasadach określonych

w niniejszym rozdziale. Mentorem tego nauczyciela pozostaje dotychczasowy mentor.

”

,

d)

po ust. 4 dodaje się ust. 4a w brzmieniu

„

4a.

Jeżeli w okresie odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela nauczyciel szkoły za

granicą podjął zatrudnienie w szkole w Rzeczypospolitej Polskiej, szkole polskiej,

o której mowa w art. 4 pkt 29d ustawy - Prawo oświatowe, szkole lub zespole szkół,

o których mowa w art. 8 ust. 5 pkt 2 lit. c ustawy - Prawo oświatowe, lub szkole europejskiej,

okres odbytego dotychczas w szkole za granicą przygotowania do zawodu nauczyciela

wlicza się do okresu przygotowania do zawodu nauczyciela, o którym mowa w art. 9ca

ust. 1, 2 albo 4, jeżeli za ten okres nauczyciel otrzymał pozytywną opinię mentora

o stopniu realizacji planu rozwoju zawodowego, z tym że w przypadku odbywania przygotowania

do zawodu nauczyciela w wymiarze, o którym mowa w

1)

art. 9ca ust. 1 - wlicza się okres odbytego dotychczas w szkole za granicą przygotowania

do zawodu nauczyciela, nie dłuższy jednak niż 3 lata;

2)

art. 9ca ust. 2 i 4 - wlicza się okres odbytego dotychczas w szkole za granicą przygotowania

do zawodu nauczyciela, nie dłuższy jednak niż 2 lata.

”

,

e)

ust. 5 i 6 otrzymują brzmienie

„

5.

Jeżeli w okresie odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela nauczyciel szkoły w

Rzeczypospolitej Polskiej, szkoły polskiej, o której mowa w art. 4 pkt 29d ustawy

- Prawo oświatowe, szkoły lub zespołu szkół, o których mowa w art. 8 ust. 5 pkt 2

lit. c ustawy - Prawo oświatowe, lub szkoły europejskiej rozpocznie prowadzenie zajęć

w szkole za granicą, okres odbytego dotychczas przygotowania do zawodu nauczyciela

wlicza się do okresu przygotowania do zawodu nauczyciela, o którym mowa w art. 9m

ust. 1 i 2, jeżeli za ten okres nauczyciel otrzymał co najmniej dobrą ocenę pracy,

z tym że w przypadku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela w wymiarze, o którym

mowa w

1)

art. 9m ust. 1 - wlicza się okres odbytego dotychczas przygotowania do zawodu nauczyciela

w szkole w Rzeczypospolitej Polskiej, nie dłuższy jednak niż 3 lata;

2)

art. 9m ust. 2 - wlicza się okres odbytego dotychczas przygotowania do zawodu nauczyciela

w szkole w Rzeczypospolitej Polskiej, nie dłuższy jednak niż 2 lata.

6.

Nauczyciel, o którym mowa w ust. 5, kontynuuje przygotowanie do zawodu nauczyciela

w szkole za granicą po opracowaniu i zatwierdzeniu planu rozwoju zawodowego, na zasadach

określonych w niniejszym rozdziale. Dotychczasowy mentor, po wpisaniu na listę, o

której mowa w art. 9l ust. 4, może realizować zadania mentora nauczyciela szkoły za

granicą. Jeżeli dotychczasowy mentor nie wyraża zgody na realizowanie zadań mentora

nauczyciela szkoły za granicą, minister właściwy do spraw oświaty i wychowania wyznacza

nauczycielowi nowego mentora z listy, o której mowa w art. 9l ust. 4.

”

,

f)

po ust. 6 dodaje się ust. 6a i 6b w brzmieniu

„

6a.

Jeżeli nauczyciel szkoły za granicą posiadający stopień nauczyciela mianowanego podejmie

zatrudnienie w szkole w Rzeczypospolitej Polskiej, szkole polskiej, o której mowa

w art. 4 pkt 29d ustawy - Prawo oświatowe, szkole lub zespole szkół, o których mowa

w art. 8 ust. 5 pkt 2 lit. c ustawy - Prawo oświatowe, lub szkole europejskiej, do

okresu, o którym mowa w art. 9ca ust. 6 albo 7, wlicza się okres prowadzenia zajęć

w szkole za granicą od dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego.

6b.

Jeżeli nauczyciel szkoły w Rzeczypospolitej Polskiej, szkoły polskiej, o której mowa

w art. 4 pkt 29d ustawy - Prawo oświatowe, szkoły lub zespołu szkół, o których mowa

w art. 8 ust. 5 pkt 2 lit. c ustawy - Prawo oświatowe, lub szkoły europejskiej posiadający

stopień nauczyciela mianowanego rozpocznie prowadzenie zajęć w szkole za granicą,

do okresu, o którym mowa w art. 9m ust. 4 i 5, wlicza się okres zatrudnienia w szkole

w Rzeczypospolitej Polskiej od dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego, w wymiarze

co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, zgodnie z wymaganymi kwalifikacjami,

z wyjątkiem okresów nieobecności nauczyciela w pracy trwającej nieprzerwanie dłużej

niż 30 dni.

”

,

g)

ust. 7 otrzymuje brzmienie

„

7.

Nauczyciel szkoły za granicą może przerwać przygotowanie do zawodu nauczyciela albo

dodatkowe przygotowanie do zawodu nauczyciela na swój wniosek w każdym czasie. W przypadku

przerwy trwającej nieprzerwanie dłużej niż miesiąc przygotowanie do zawodu nauczyciela

albo dodatkowe przygotowanie do zawodu nauczyciela ulega przedłużeniu o czas przerwy.

W przypadku przerwy trwającej nieprzerwanie dłużej niż rok nauczyciel jest obowiązany

do ponownego odbycia przygotowania do zawodu nauczyciela albo dodatkowego przygotowania

do zawodu nauczyciela w pełnym wymiarze.

”

;

19)

po art. 9p dodaje się art. 9pa w brzmieniu

„

Art. 9pa.

1.

W ostatnim roku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela nauczyciel jest obowiązany

przeprowadzić zajęcia, w wymiarze 2 godzin, w obecności komisji powołanej przez ministra

właściwego do spraw oświaty i wychowania.

2.

W skład komisji, o której mowa w ust. 1, wchodzą

1)

dwaj eksperci z listy ekspertów, o której mowa w art. 9g ust. 11, posiadający kwalifikacje

z zakresu psychologii lub pedagogiki, w tym pedagogiki specjalnej, spośród których

jeden pełni funkcję przewodniczącego komisji;

2)

mentor, o którym mowa w art. 9l ust. 3.

3.

Po omówieniu przeprowadzonych zajęć, o których mowa w ust. 1, i przeprowadzeniu rozmowy

z nauczycielem komisja wydaje opinię. Opinia może być pozytywna albo negatywna i jest

ustalana na podstawie liczby punktów przyznanych przez komisję.

4.

Opinia, o której mowa w ust. 3, jest sporządzana na piśmie i zawiera

1)

oznaczenie komisji wydającej opinię;

2)

datę wydania opinii;

3)

wskazanie podstawy prawnej;

4)

datę przeprowadzenia zajęć i ich rodzaj;

5)

imię (imiona) i nazwisko oraz datę urodzenia nauczyciela;

6)

informację o uzyskanej opinii;

7)

informację o liczbie punktów uzyskanych przez nauczyciela;

8)

uzasadnienie opinii;

9)

imię i nazwisko oraz podpis przewodniczącego komisji.

5.

Nauczyciel, który uzyskał negatywną opinię, o której mowa w ust. 3, odbywa dodatkowe

przygotowanie do zawodu nauczyciela w wymiarze 9 miesięcy, w trakcie którego ponownie

przeprowadza zajęcia, w wymiarze 2 godzin, w obecności komisji powołanej przez ministra

właściwego do spraw oświaty i wychowania. Przepisy ust. 2-4 i art. 9l ust. 3 w zakresie

wyznaczenia nauczycielowi mentora stosuje się odpowiednio.

6.

Nauczyciel, który po przeprowadzeniu zajęć, o których mowa w ust. 5, uzyskał ponownie

negatywną opinię, o której mowa w ust. 3, odbywa dodatkowe przygotowanie do zawodu

nauczyciela w wymiarze roku i 9 miesięcy, w trakcie którego ponownie przeprowadza

zajęcia, w wymiarze 1 godziny, w obecności komisji powołanej przez ministra właściwego

do spraw oświaty i wychowania. Przepisy ust. 2-4 i art. 9l ust. 3 w zakresie wyznaczenia

nauczycielowi mentora stosuje się odpowiednio.

7.

Zajęcia, o których mowa w ust. 1, 5 i 6, mogą być przeprowadzane w formie wideokonferencji

przy wykorzystaniu narzędzi teleinformatycznych umożliwiających przesyłanie dźwięku

i obrazu w czasie rzeczywistym.

8.

W przypadku przetwarzania danych osobowych i wizerunku dziecka na zajęciach, o których

mowa w ust. 1, 5 i 6, przeprowadzanych w sposób określony w ust. 7, jest wymagana

zgoda rodzica dziecka. Zgoda rodzica dziecka na przetwarzanie danych osobowych i wizerunku

dziecka zawiera: datę i miejsce udzielenia zgody, cel i zakres udzielonej zgody oraz

podpis rodzica potwierdzający udzielenie zgody. W przypadku braku zgody dziecko nie

uczestniczy w tych zajęciach.

”

;

20)

w art. 9q

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Po zakończeniu przygotowania do zawodu nauczyciela nauczyciel szkoły za granicą składa,

za pośrednictwem systemu teleinformatycznego, ministrowi właściwemu do spraw oświaty

i wychowania sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego wraz z opinią mentora

o realizacji zadań wymienionych w tym planie. Nauczyciel dołącza do sprawozdania z

realizacji planu rozwoju zawodowego pozytywną opinię, o której mowa w art. 9pa ust.

3, oraz opinie osoby kierującej szkołą za granicą i przedstawicielstwa rodziców uczniów

uczęszczających do szkoły za granicą, o ile takie przedstawicielstwo zostało utworzone,

dotyczące jego pracy. Niewydanie opinii przez osobę kierującą szkołą lub przedstawicielstwo

rodziców w terminie 7 dni od dnia otrzymania wystąpienia o wydanie opinii nie wstrzymuje

postępowania o nadanie stopnia awansu zawodowego.

”

,

b)

uchyla się ust. 5;

21)

w art. 9r

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Nauczyciel szkoły za granicą, który odbył przygotowanie do zawodu nauczyciela, składa

wniosek o podjęcie postępowania egzaminacyjnego.

”

,

b)

po ust. 1 dodaje się ust. 1a-1f w brzmieniu

„

1a.

Wniosek, o którym mowa w ust. 1, zawiera

1)

imię (imiona) i nazwisko, datę urodzenia oraz adres do korespondencji nauczyciela;

2)

numer telefonu, jeżeli nauczyciel go posiada;

3)

adres poczty elektronicznej, jeżeli nauczyciel go posiada;

4)

nazwę szkoły za granicą, w której nauczyciel prowadzi zajęcia;

5)

nazwę nauczanego przedmiotu;

6)

oświadczenie, że nauczyciel nie został skazany prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo.

1b.

Do wniosku, o którym mowa w ust. 1, dołącza się

1)

dokumenty potwierdzające posiadanie kwalifikacji, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt

1 oraz w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2;

2)

kopię sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego, wraz z kopiami opinii, o

których mowa w art. 9q ust. 1;

3)

kopię pozytywnej oceny realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela szkoły za granicą,

o której mowa w art. 9q ust. 2.

1c.

Nauczyciel szkoły za granicą posiadający stopień nauczyciela mianowanego i spełniający

warunek, o którym mowa w art. 9m ust. 4 albo 5, może złożyć wniosek o podjęcie postępowania

kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela dyplomowanego.

1d.

Wniosek, o którym mowa w ust. 1c, zawiera

1)

imię (imiona) i nazwisko, datę urodzenia oraz adres do korespondencji nauczyciela;

2)

numer telefonu, jeżeli nauczyciel go posiada;

3)

adres poczty elektronicznej, jeżeli nauczyciel go posiada;

4)

nazwę szkoły za granicą, w której nauczyciel prowadzi zajęcia;

5)

nazwę nauczanego przedmiotu;

6)

oświadczenie, że nauczyciel nie został skazany prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo.

1e.

Do wniosku, o którym mowa w ust. 1c, dołącza się

1)

dokumenty potwierdzające posiadanie kwalifikacji, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt

1 oraz w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2;

2)

kopię dokumentu potwierdzającego posiadanie wymaganego okresu prowadzenia zajęć w

szkole za granicą, wydanego przez osobę kierującą szkołą za granicą;

3)

kopię aktu nadania stopnia nauczyciela mianowanego;

4)

kopię dokumentu potwierdzającego posiadanie stopnia naukowego, jeżeli nauczyciel posiada

taki stopień;

5)

dokumenty potwierdzające dorobek zawodowy;

6)

kopie dokumentów potwierdzających spełnianie wymagań dotyczących realizowania zadań

lub podejmowania działań na rzecz oświaty oraz ich efektów, określonych w przepisach

wydanych na podstawie art. 9w.

1f.

Wnioski i dokumenty, o których mowa odpowiednio w ust. 1, 1b, 1c i 1e, składa się

w języku polskim, a w przypadku dokumentów wydanych w języku obcym dołącza się tłumaczenie

na język polski dokonane przez tłumacza przysięgłego.

”

,

c)

ust. 2 otrzymuje brzmienie

„

2.

Wnioski, o których mowa w ust. 1 i 1c, składa się do ministra właściwego do spraw

oświaty i wychowania za pośrednictwem systemu teleinformatycznego.

”

,

d)

w ust. 5 wyrazy „art. 9j ust. 3 i 4” zastępuje się wyrazami „art. 9j ust. 4”,

e)

w ust. 6

-

pkt 2 otrzymuje brzmienie

„

2)

datę urodzenia;

”

,

-

uchyla się pkt 3,

-

pkt 5 otrzymuje brzmienie

„

5)

numer telefonu, jeżeli nauczyciel go posiada;

”

,

f)

ust. 7 otrzymuje brzmienie

„

7.

Nauczycielowi szkoły za granicą, o którym mowa w art. 9j ust. 4, który złożył wniosek

o nadanie stopnia nauczyciela mianowanego zgodnie z ust. 5 i 6, minister właściwy

do spraw oświaty i wychowania wydaje decyzję o nadaniu albo odmowie nadania stopnia

awansu zawodowego w terminie 6 miesięcy od dnia złożenia wniosku o nadanie stopnia

nauczyciela mianowanego.

”

;

22)

w art. 9s

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania powołuje komisję egzaminacyjną dla

nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela mianowanego oraz komisję

kwalifikacyjną dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego.

W skład komisji wchodzą

1)

dwaj przedstawiciele ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, spośród których

jeden pełni funkcję przewodniczącego komisji;

2)

dwaj eksperci z listy ekspertów, o której mowa w art. 9g ust. 11;

3)

w przypadku komisji egzaminacyjnej - także mentor, o którym mowa w art. 9l ust. 3.

”

,

b)

ust. 3 otrzymuje brzmienie

„

3.

Nauczyciel, który nie zdał egzaminu przed komisją egzaminacyjną, może ponownie złożyć

wniosek o podjęcie postępowania egzaminacyjnego po odbyciu dodatkowego przygotowania

do zawodu nauczyciela w wymiarze 9 miesięcy.

”

,

c)

po ust. 3 dodaje się ust. 3a w brzmieniu

„

3a.

Nauczyciel, który nie uzyskał akceptacji komisji kwalifikacyjnej, może ponownie złożyć

wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego po upływie co najmniej roku i 9 miesięcy

prowadzenia zajęć w szkole za granicą.

”

,

d)

w ust. 4 wyrazy „z wykorzystaniem systemu teleinformatycznego” zastępuje się wyrazami „przy wykorzystaniu narzędzi teleinformatycznych umożliwiających przesyłanie dźwięku

i obrazu w czasie rzeczywistym”,

e)

ust. 5 otrzymuje brzmienie

„

5.

Komisja egzaminacyjna i komisja kwalifikacyjna wydają nauczycielowi zaświadczenie

odpowiednio o zdaniu egzaminu lub uzyskaniu akceptacji. Zaświadczenie zawiera

1)

oznaczenie komisji egzaminacyjnej lub komisji kwalifikacyjnej;

2)

datę wydania zaświadczenia;

3)

wskazanie podstawy prawnej;

4)

imię (imiona) i nazwisko oraz datę urodzenia nauczyciela;

5)

datę egzaminu, o którym mowa w art. 9j ust. 2 pkt 5, lub przeprowadzenia rozmowy,

o której mowa w art. 9j ust. 4b pkt 3;

6)

informację o zdaniu egzaminu przed komisją egzaminacyjną lub uzyskaniu akceptacji

komisji kwalifikacyjnej;

7)

imię i nazwisko oraz podpis przewodniczącego komisji.

”

;

23)

w art. 9t

a)

ust. 1 i 2 otrzymują brzmienie

„

1.

Akt nadania stopnia awansu zawodowego nauczycielowi szkoły za granicą zawiera

1)

oznaczenie organu nadającego stopień awansu zawodowego nauczyciela;

2)

datę wydania;

3)

wskazanie podstawy prawnej;

4)

oznaczenie komisji egzaminacyjnej albo komisji kwalifikacyjnej;

5)

datę wydania zaświadczenia o zdaniu egzaminu przed komisją egzaminacyjną albo zaświadczenia

o uzyskaniu akceptacji komisji kwalifikacyjnej;

6)

w przypadku aktu nadania stopnia nauczyciela mianowanego - datę wydania opinii o przeprowadzonych

zajęciach, o której mowa w art. 9pa ust. 3;

7)

imię (imiona) i nazwisko oraz datę urodzenia nauczyciela;

8)

nadany stopień awansu zawodowego;

9)

informację o poziomie wykształcenia nauczyciela;

10)

uzasadnienie faktyczne i prawne;

11)

pouczenie, czy i w jakim trybie służy wniosek o ponowne rozpatrzenie sprawy;

12)

imię i nazwisko oraz podpis pracownika organu upoważnionego do wydania aktu nadania

stopnia awansu zawodowego wraz z podaniem stanowiska służbowego.

2.

W przypadku uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego w sposób określony w art. 9j

ust. 4 akt nadania stopnia awansu zawodowego nie zawiera informacji, o których mowa

w ust. 1 pkt 4-6.

”

;

24)

art. 9w otrzymuje brzmienie

„

Art. 9w.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia

1)

sposób odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela,

2)

tryb działania komisji, o której mowa w art. 9pa ust. 1, 5 i 6,

3)

wzór opinii o przeprowadzonych zajęciach, o której mowa w art. 9pa ust. 3,

4)

rodzaj dokumentacji dołączanej do wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego,

5)

szczegółowe osiągnięcia w pracy dydaktycznej i wychowawczej nauczyciela, o którym

mowa w art. 9j ust. 4, które mogą być uznane za znaczący dorobek zawodowy,

6)

zakres wymagań, o których mowa w art. 9j ust. 2 pkt 5 i ust. 4b pkt 3,

7)

tryb działania komisji, o których mowa w art. 9s ust. 1,

8)

wzory zaświadczeń o zdaniu egzaminu przed komisją egzaminacyjną lub uzyskaniu akceptacji

komisji kwalifikacyjnej oraz wzory aktów nadania stopni awansu zawodowego nauczycielom,

o których mowa w art. 9j ust. 2, 4 i 4b

- uwzględniając potrzebę zapewnienia wsparcia nauczycielom odbywającym przygotowanie

do zawodu nauczyciela w realizacji ich obowiązków oraz doskonaleniu umiejętności i

pogłębianiu wiedzy, stopniowania i różnicowania wymagań stawianych nauczycielom na

poszczególnych stopniach awansu zawodowego, potrzebę prawidłowego, sprawnego i rzetelnego

przeprowadzania postępowań egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych.

”

;

25)

w art. 10

a)

ust. 2 i 3 otrzymują brzmienie

„

2.

Stosunek pracy z osobą rozpoczynającą pracę w szkole, która

1)

nie posiada stopnia awansu zawodowego oraz

2)

posiada wymagane kwalifikacje

- nawiązuje się na podstawie umowy o pracę na czas określony na 2 lata szkolne.

3.

W szczególnych przypadkach uzasadnionych potrzebami szkoły z osobą, o której mowa

w ust. 2, legitymującą się wymaganym poziomem wykształcenia, lecz nieposiadającą przygotowania

pedagogicznego, może być nawiązany stosunek pracy, o ile osoba ta zobowiąże się do

uzyskania przygotowania pedagogicznego w trakcie pierwszego roku pracy w szkole. W

przypadku gdy nauczyciel w trakcie pierwszego roku pracy w szkole nie uzyska przygotowania

pedagogicznego, dyrektor szkoły rozwiązuje z nauczycielem umowę o pracę z końcem tego

roku szkolnego bez wypowiedzenia. Dyrektor szkoły może nie rozwiązać umowy o pracę

z nauczycielem, jeżeli nauczyciel nie uzyskał przygotowania pedagogicznego z przyczyn

od niego niezależnych i zobowiąże się do uzyskania przygotowania pedagogicznego w

trakcie drugiego roku pracy w szkole.

”

,

b)

po ust. 3 dodaje się ust. 3a-3c w brzmieniu

„

3a.

Stosunek pracy z nauczycielem, który

1)

nie posiada stopnia awansu zawodowego oraz

2)

posiada wymagane kwalifikacje, oraz

3)

posiada co najmniej 2 lata pracy w szkole, oraz

4)

posiada co najmniej dobrą ocenę pracy

- nawiązuje się na podstawie umowy o pracę na czas nieokreślony.

3b.

Nauczyciel, który

1)

spełnia wymagania, o których mowa w ust. 3a pkt 1-3, lecz nie spełnia wymogu, o którym

mowa w ust. 3a pkt 4, albo

2)

w ciągu 6 lat od rozpoczęcia odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela nie uzyskał

stopnia nauczyciela mianowanego

- może być zatrudniony na podstawie umowy o pracę na czas określony na jeden rok szkolny.

Umowa taka może być zawarta więcej niż jeden raz.

3c.

Do ustalenia okresu, o którym mowa w ust. 3b pkt 2, przepisy art. 9ca ust. 8 i 9 stosuje

się odpowiednio.

”

,

c)

uchyla się ust. 4,

d)

ust. 7 otrzymuje brzmienie

„

7.

W przypadku zaistnienia potrzeby wynikającej z organizacji nauczania lub zastępstwa

nieobecnego nauczyciela, w tym w trakcie roku szkolnego, stosunek pracy z nauczycielem

nawiązuje się na podstawie umowy o pracę na czas określony.

”

,

e)

w ust. 10 zdanie drugie otrzymuje brzmienie

„

Dla celów płacowych nauczyciele ci są traktowani jak nauczyciele początkujący.

”

,

f)

uchyla się ust. 11,

g)

w ust. 14 pkt 1 otrzymuje brzmienie

„

1)

w przypadku nauczyciela, o którym mowa w ust. 3a - w stosunek pracy na podstawie umowy

o pracę na czas nieokreślony, z wyjątkiem przypadków, o których mowa w ust. 3b;

”

,

h)

dodaje się ust. 18 i 19 w brzmieniu

„

18.

Dyrektor szkoły prowadzonej przez jednostkę samorządu terytorialnego informuje kuratora

oświaty o wolnych stanowiskach pracy dla nauczycieli.

19.

Informacje, o których mowa w ust. 18, kurator oświaty udostępnia na stronie podmiotowej

kuratorium oświaty.

”

;

26)

w art. 22 ust. 4 otrzymuje brzmienie

„

4.

W przypadku, o którym mowa w ust. 3, organ sprawujący nadzór pedagogiczny wyznacza

dyrektora szkoły, który wykonuje czynności związane z odbywaniem przez nauczyciela

przygotowania do zawodu nauczyciela, w tym powołuje mentora, dokonuje oceny pracy

nauczyciela, o której mowa w art. 6a ust. 1da-1dd, oraz wskazuje nauczycielowi właściwy

organ do złożenia wniosku o podjęcie odpowiednio postępowania egzaminacyjnego lub

postępowania kwalifikacyjnego.

”

;

27)

w art. 26 w ust. 1

a)

pkt 2 otrzymuje brzmienie

„

2)

orzeczenia środka karnego pozbawienia praw publicznych lub zakazu wykonywania zawodu

nauczyciela;

”

,

b)

po pkt 2 dodaje się pkt 2a w brzmieniu

„

2a)

utraty pełnej zdolności do czynności prawnych;

”

;

28)

w art. 27

a)

w ust. 3 wyrazy „art. 23 ust. 1 pkt 2, 3, 5 i 6, ust. 2 pkt 3, 5 i 6 oraz ust. 3-5” zastępuje się wyrazami „art. 23 ust. 1 pkt 2, 3, 5 i 6, ust. 2 pkt 2, 3, 5 i 6 oraz ust. 3-5”,

b)

dodaje się ust. 4-6 w brzmieniu

„

4.

Stosunek pracy z nauczycielem zatrudnionym na podstawie umowy o pracę na czas nieokreślony

ulega rozwiązaniu, jeżeli w ciągu 6 lat od rozpoczęcia odbywania przygotowania do

zawodu nauczyciela nauczyciel nie uzyskał stopnia nauczyciela mianowanego.

5.

Do ustalenia okresu, o którym mowa w ust. 4, przepisy art. 9ca ust. 8 i 9 stosuje

się odpowiednio.

6.

Rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem z przyczyny, o której mowa w ust. 4, następuje

z końcem roku szkolnego, w którym upłynął okres, o którym mowa w ust. 4.

”

;

29)

w art. 30

a)

ust. 3 otrzymuje brzmienie

„

3.

Średnie wynagrodzenie nauczycieli stanowi dla

1)

nauczyciela początkującego - 120%,

2)

nauczyciela mianowanego - 144%,

3)

nauczyciela dyplomowanego - 184%

- kwoty bazowej, określanej dla nauczycieli corocznie w ustawie budżetowej.

”

,

b)

w ust. 6, 7 i 7a skreśla się wyrazy „poszczególnych stopni awansu zawodowego”;

30)

w art. 30a

a)

w ust. 1, 2 i 4 wyrazy „na poszczególnych stopniach awansu zawodowego” zastępuje się wyrazami „początkujących, mianowanych i dyplomowanych”,

b)

w ust. 3 skreśla się wyrazy „na poszczególnych stopniach awansu zawodowego”,

c)

w ust. 7

-

w pkt 1 skreśla się wyrazy „na poszczególnych stopniach awansu zawodowego”,

-

w części wspólnej skreśla się wyraz „kolejnych”;

31)

w art. 35 ust. 4 otrzymuje brzmienie

„

4.

Kobiecie w ciąży lub osobie wychowującej dziecko do lat 4 nie przydziela się pracy

w godzinach ponadwymiarowych bez ich zgody.

”

;

32)

w art. 39 w ust. 1 i 1a wyraz „kolejnego” zastępuje się wyrazem „danego”, a wyraz „wyższy” zastępuje się wyrazem „dany”;

33)

uchyla się art. 40;

34)

w art. 42 po ust. 2e dodaje się ust. 2f w brzmieniu

„

2f.

W ramach zajęć i czynności, o których mowa w ust. 2 pkt 2, nauczyciel jest obowiązany

do dostępności w szkole w wymiarze 1 godziny tygodniowo, a w przypadku nauczyciela

zatrudnionego w wymiarze niższym niż 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć - w wymiarze

1 godziny w ciągu 2 tygodni, w trakcie której, odpowiednio do potrzeb, prowadzi konsultacje

dla uczniów, wychowanków lub ich rodziców.

”

;

35)

w art. 49 w ust. 1 pkt 2 i 3 otrzymują brzmienie

„

2)

w budżetach wojewodów łącznie w wysokości stanowiącej równowartość 1428 średnich wynagrodzeń

nauczyciela dyplomowanego, z przeznaczeniem na wypłaty nagród kuratorów oświaty oraz

nagród organów sprawujących nadzór pedagogiczny dla nauczycieli, o których mowa w

art. 1 ust. 1 pkt 1;

3)

w budżecie ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania w wysokości stanowiącej

równowartość 1049 średnich wynagrodzeń nauczyciela dyplomowanego, z przeznaczeniem

na wypłaty nagród tego ministra.

”

;

36)

w art. 53a ust. 1-4 otrzymują brzmienie

„

1.

Nauczyciel odbywający przygotowanie do zawodu nauczyciela otrzymuje jednorazowe świadczenie

na start w wysokości 1000 zł.

2.

Świadczenie, o którym mowa w ust. 1, jest wypłacane w terminie 30 dni od dnia, w którym

nauczyciel rozpoczął odbywanie przygotowania do zawodu nauczyciela.

3.

Nauczyciel pozostający jednocześnie w więcej niż jednym stosunku pracy świadczenie,

o którym mowa w ust. 1, otrzymuje w szkole wskazanej jako podstawowe miejsce zatrudnienia.

4.

Nauczyciel może otrzymać świadczenie na start w wysokości 1000 zł nie więcej niż jeden

raz w okresie całego zatrudnienia.

”

;

37)

w art. 70a

a)

w ust. 3a w pkt 1 i 2 wyrazy „szkoły wyższe” zastępuje się wyrazem „uczelnie”,

b)

w ust. 8a w pkt 2 wyrazy „szkołom wyższym” zastępuje się wyrazem „uczelniom”;

38)

w art. 75 uchyla się ust. 3;

39)

w art. 78

a)

ust. 6 otrzymuje brzmienie

„

6.

Obowiązków członka komisji dyscyplinarnej nie można pełnić dłużej niż przez trzy pełne

następujące po sobie kadencje.

”

,

b)

dodaje się ust. 7 w brzmieniu

„

7.

Członkowie komisji dyscyplinarnej powołani na trzecią następującą po sobie kadencję

nie mogą stanowić więcej niż 1/2 powołanych członków komisji dyscyplinarnej.

”

;

40)

w art. 85d w ust. 3 wyrazy „art. 78 ust. 3, 4 i 6” zastępuje się wyrazami „art. 78 ust. 3, 4, 6 i 7”;

41)

w art. 91a

a)

w ust. 4 wyrazy „przepisy rozdziałów 2-4” zastępuje się wyrazami „przepisy art. 6-9i, art. 9p ust. 4a-6b, art. 10-28”,

b)

ust. 5 otrzymuje brzmienie

„

5.

W przypadku nauczycieli, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1a, do okresów, o których

mowa w art. 9ca ust. 1, 2, 4, 6 i 7, art. 9fa ust. 11 i 13 oraz art. 9g ust. 7b i

8, zalicza się okres zatrudnienia nauczyciela w szkołach polskich, o których mowa

w art. 4 pkt 29d ustawy - Prawo oświatowe, oraz publicznych szkołach i zespołach szkół

przy przedstawicielstwach dyplomatycznych, urzędach konsularnych i przedstawicielstwach

wojskowych Rzeczypospolitej Polskiej, bez względu na wymiar zatrudnienia.

”

;

42)

w art. 91d w pkt 3 skreśla się wyrazy „i 7 pkt 1, art. 9f ust. 1”.

W ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

(Dz. U. z 2021 r. poz. 1915 oraz z 2022 r. poz. 583, 1116 i 1700) wprowadza się następujące zmiany

1)

w art. 90u w ust. 4 w pkt 2 i 3 wyrazy „podmioty dokonujące oceny programów oraz udział środków własnych niezbędnych do ubiegania

się o udzielenie dofinansowania” zastępuje się wyrazami „oraz podmioty dokonujące oceny programów”;

2)

w art. 94b dotychczasową treść oznacza się jako ust. 1 i dodaje się ust. 2 i 3 w brzmieniu

„

2.

Szef Krajowej Administracji Skarbowej pełni funkcję niezależnej instytucji audytowej,

o której mowa w

1)

art. 29 rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/817 z dnia 20 maja

2021 r. ustanawiającego „Erasmus+”: unijny program na rzecz kształcenia i szkolenia,

młodzieży i sportu oraz uchylającego rozporządzenie (UE) nr 1288/2013 (Dz. Urz. UE

L 189 z 28.05.2021, str. 1-33);

2)

art. 26 rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/888 z dnia 20 maja

2021 r. ustanawiającego program „Europejski Korpus Solidarności” oraz uchylającego

rozporządzenia (UE) 2018/1475 i (UE) nr 375/2014 (Dz. Urz. UE L 202 z 08.06.2021,

str. 32-54).

3.

Szef Krajowej Administracji Skarbowej prowadzi audyt programów, o których mowa w ust.

2, na zasadach określonych w przepisach ustawy z dnia 16 listopada 2016 r. o Krajowej Administracji Skarbowej

(Dz. U. z 2022 r. poz. 813, 835, 1079, 1301, 1488 i 1713).

”

.

W ustawie z dnia 13 listopada 2003 r. o dochodach jednostek samorządu terytorialnego

(Dz. U. z 2021 r. poz. 1672, z późn. zm. w art. 28 w ust. 6 pkt 7a otrzymuje brzmienie

„

7a)

liczby nauczycieli odbywających przygotowanie do zawodu nauczyciela uprawnionych do

świadczenia na start, o którym mowa w art. 53a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela;

”

.

W ustawie z dnia 16 listopada 2016 r. o Krajowej Administracji Skarbowej

(Dz. U. z 2022 r. poz. 813, 835, 1079, 1301, 1488 i 1713) wprowadza się następujące zmiany

1)

w art. 14 w ust. 1 po pkt 10d dodaje się pkt 10e i 10f w brzmieniu

„

10e)

audyt gospodarowania środkami w ramach programu Erasmus+, o którym mowa w rozporządzeniu

Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/817 z dnia 20 maja 2021 r. ustanawiającym

„Erasmus+”: unijny program na rzecz kształcenia i szkolenia, młodzieży i sportu oraz

uchylającym rozporządzenie (UE) nr 1288/2013 (Dz. Urz. UE L 189 z 28.05.2021, str.

1-33);

10f)

audyt gospodarowania środkami w ramach programu Europejski Korpus Solidarności, o

którym mowa w rozporządzeniu Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/888 z dnia

20 maja 2021 r. ustanawiającym program „Europejski Korpus Solidarności” oraz uchylającym

rozporządzenia (UE) 2018/1475 i (UE) nr 375/2014 (Dz. Urz. UE L 202 z 08.06.2021,

str. 32-54);

”

;

2)

w art. 95 w ust. 1 po pkt 1c dodaje się pkt 1d i 1e w brzmieniu

„

1d)

gospodarowania środkami w ramach programu Erasmus+, o którym mowa w rozporządzeniu

Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/817 z dnia 20 maja 2021 r. ustanawiającym

„Erasmus+”: unijny program na rzecz kształcenia i szkolenia, młodzieży i sportu oraz

uchylającym rozporządzenie (UE) nr 1288/2013;

1e)

gospodarowania środkami w ramach programu Europejski Korpus Solidarności, o którym

mowa w rozporządzeniu Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/888 z dnia 20 maja

2021 r. ustanawiającym program „Europejski Korpus Solidarności” oraz uchylającym rozporządzenia

(UE) 2018/1475 i (UE) nr 375/2014;

”

.

W ustawie z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe

(Dz. U. z 2021 r. poz. 1082 oraz z 2022 r. poz. 655, 1079, 1116, 1383 i 1700) wprowadza się następujące zmiany

1)

w art. 3 ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

System oświaty wspierają

1)

organizacje pozarządowe, w tym organizacje harcerskie;

2)

instytuty badawcze;

3)

instytucje kultury;

4)

podmioty prowadzące statutową działalność w zakresie oświaty i wychowania.

”

;

2)

po art. 25 dodaje się art. 25a w brzmieniu

„

Art. 25a.

W szkołach polskich oraz szkołach i zespołach szkół przy przedstawicielstwach dyplomatycznych,

urzędach konsularnych i przedstawicielstwach wojskowych Rzeczypospolitej Polskiej,

o których mowa w art. 8 ust. 5 pkt 2 lit. c, mogą być organizowane oddziały dziecięce

dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat, umożliwiające naukę w języku polskim, zgodnie z

programem nauki i planem nauczania dla oddziałów dziecięcych.

”

.

W ustawie z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych

(Dz. U. z 2021 r. poz. 1930 i 2445 oraz z 2022 r. poz. 1116 i 1692) wprowadza się następujące zmiany

1)

w art. 73

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Na finansowanie lub współfinansowanie programów, o których mowa w art. 90u ust. 1 ustawy o systemie oświaty, może być przyznawana dotacja celowa.

”

,

b)

w ust. 2 wyrazy „Na współfinansowanie” zastępuje się wyrazami „Na finansowanie lub współfinansowanie”;

2)

po art. 73a dodaje się art. 73b w brzmieniu

„

Art. 73b.

W przypadku dotacji celowej, o której mowa w art. 73 ust. 1, oraz dotacji celowej

udzielonej w ramach środków, o których mowa w art. 73a, przepisu art. 128 ust. 2 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych

(Dz. U. z 2022 r. poz. 1634, 1692 i 1725) nie stosuje się.

”

.

W ustawie z dnia 31 marca 2020 r. o zmianie ustawy o szczególnych rozwiązaniach związanych

z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych

oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych oraz niektórych innych ustaw

(Dz. U. poz. 568, z późn. zm. w art. 65

1)

ust. 31 otrzymuje brzmienie

„

31.

W celu przeciwdziałania skutkom społeczno-gospodarczym COVID-19 Rada Ministrów może

przyjąć, w drodze uchwały, rządowy program polegający na udzieleniu organom prowadzącym

jednostki systemu oświaty, szkołom funkcjonującym za granicą prowadzącym nauczanie

w języku polskim lub podmiotom wspierającym system oświaty, o których mowa w art. 3 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, wsparcia ze środków Funduszu na rozwijanie infrastruktury tych jednostek, szkół

lub podmiotów, wyposażenie ich w pomoce dydaktyczne, kształtowanie i rozwijanie umiejętności

podstawowych i przekrojowych w społeczeństwie, w tym przez rozwijanie kompetencji

dzieci i młodzieży oraz kadry uczącej, lub rozwój branż kreatywnych.

”

;

2)

ust. 34 i 35 otrzymują brzmienie

„

34.

Organy prowadzące jednostki systemu oświaty, jednostki systemu oświaty, szkoły funkcjonujące

za granicą prowadzące nauczanie w języku polskim oraz podmioty wspierające system

oświaty, o których mowa w art. 3 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, objęte wsparciem, o którym mowa w ust. 31, są obowiązane do brania udziału w ewaluacjach

i monitorowaniu programu, o którym mowa w ust. 31.

35.

Przy ustalaniu wysokości wsparcia, o którym mowa w ust. 31, bierze się pod uwagę dane

systemu informacji oświatowej, o którym mowa w ustawie z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej

(Dz. U. z 2022 r. poz. 868, 1116 i 1700), kryteria sprzyjające eliminowaniu barier edukacyjnych, stopień skomplikowania działań

objętych wsparciem, ich innowacyjność lub szacowaną liczbę osób, którym realizacja

działania objętego wsparciem przyniesie korzyść.

”

;

3)

w ust. 36 pkt 1 i 2 otrzymują brzmienie

„

1)

szczegółowe zasady rozdziału i przekazywania wsparcia, o którym mowa w ust. 31, oraz

formy i szczegółowy zakres tego wsparcia,

2)

tryb udzielania wsparcia, o którym mowa w ust. 31, w tym tryb oceny wniosku o udział

w programie oraz wniosku o udzielenie tego wsparcia, a także zakres niezbędnych informacji

zawartych w tych wnioskach,

”

.

1.

Do postępowań w sprawie dokonania oceny pracy nauczyciela wszczętych i niezakończonych

przed dniem 1 września 2022 r. stosuje się przepisy dotychczasowe.

2.

Ocena pracy nauczyciela może być dokonana nie wcześniej niż po upływie roku od dnia

dokonania oceny dorobku zawodowego, o której mowa w art. 9c ust. 5a ustawy zmienianej

w art. 1, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2022 r.

Wnioski o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela kontraktowego

złożone i nierozpatrzone przed dniem 1 września 2022 r. pozostawia się bez rozpatrzenia.

1.

Nauczyciel, o którym mowa w art. 9a ust. 2, odbywa przygotowanie do zawodu nauczyciela

w wymiarze 3 lat i 9 miesięcy.

2.

Nauczyciel, o którym mowa w art. 9a ust. 2, który

1)

posiada stopień naukowy lub

2)

przed nawiązaniem stosunku pracy w szkole w Rzeczypospolitej Polskiej prowadził zajęcia

w szkole za granicą

- może odbyć przygotowanie do zawodu nauczyciela w wymiarze 2 lat i 9 miesięcy.

3.

Nauczyciel, o którym mowa w ust. 2, składa do dyrektora szkoły oświadczenie o wymiarze,

w jakim zamierza odbyć przygotowanie do zawodu nauczyciela, nie później niż do zakończenia

roku szkolnego w drugim roku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela.

4.

Nauczycielowi, o którym mowa w art. 9a ust. 2, który

1)

przed nawiązaniem stosunku pracy w szkole był nauczycielem akademickim i legitymował

się co najmniej 3-letnim okresem pracy w uczelni lub

2)

w dniu nawiązania po raz pierwszy stosunku pracy w szkole posiadał co najmniej 5-letni

okres pracy i znaczący dorobek zawodowy

- dyrektor szkoły może wyrazić zgodę na odbywanie przygotowania do zawodu nauczyciela

w wymiarze 2 lat i 9 miesięcy.

5.

Nauczyciel, o którym mowa w ust. 4, może złożyć do dyrektora szkoły wniosek o wyrażenie

zgody na odbywanie przygotowania do zawodu nauczyciela w wymiarze, o którym mowa w

ust. 4, nie później niż do zakończenia roku szkolnego w drugim roku odbywania przygotowania

do zawodu nauczyciela.

6.

Nauczyciel mianowany może złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego

na stopień nauczyciela dyplomowanego po przepracowaniu w szkole co najmniej 5 lat

i 9 miesięcy od dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego.

7.

Nauczyciel mianowany, który

1)

posiada stopień naukowy lub

2)

przed nawiązaniem stosunku pracy w szkole w Rzeczypospolitej Polskiej prowadził zajęcia

w szkole za granicą

- może złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela

dyplomowanego po przepracowaniu w szkole co najmniej 4 lat i 9 miesięcy od dnia nadania

stopnia nauczyciela mianowanego.

8.

Do okresów, o których mowa w ust. 1, 2, 4, 6 i 7, wlicza się okresy zatrudnienia w

szkole w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć zgodnie z wymaganymi

kwalifikacjami.

9.

Do okresów, o których mowa w ust. 1, 2, 4, 6 i 7, nie wlicza się okresów nieobecności

nauczyciela w pracy trwającej nieprzerwanie dłużej niż 30 dni, z wyjątkiem okresów

urlopu wypoczynkowego.

10.

W przypadku nauczycieli

1)

o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1, zatrudnionych na stanowiskach, na których są

wymagane kwalifikacje pedagogiczne, lub

2)

urlopowanych lub zwolnionych z obowiązku świadczenia pracy na podstawie ustawy z dnia 23 maja 1991 r. o związkach zawodowych

- równoważny z okresem pracy w szkole, o którym mowa w ust. 6 i 7, jest odpowiednio

okres zatrudnienia na tych stanowiskach lub czas urlopowania lub zwolnienia z obowiązku

świadczenia pracy.

11.

Nauczycielowi odbywającemu przygotowanie do zawodu nauczyciela dyrektor szkoły przydziela

spośród nauczycieli mianowanych lub dyplomowanych mentora. Mentorem nie może być nauczyciel

zajmujący stanowisko kierownicze, z wyjątkiem przedszkoli, szkół i placówek, o których

mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1a i 2, oraz szkół artystycznych, w których mentorem może

być również nauczyciel mianowany lub dyplomowany zajmujący stanowisko kierownicze.

12.

Zadaniem mentora, o którym mowa w ust. 11, jest

1)

wspieranie na bieżąco nauczyciela w procesie wdrażania do pracy w zawodzie, w tym

zapoznanie go z dokumentacją przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej

oraz innymi dokumentami obowiązującymi w szkole;

2)

udzielanie nauczycielowi pomocy w doborze właściwych form doskonalenia zawodowego;

3)

dzielenie się z nauczycielem wiedzą i doświadczeniem w zakresie niezbędnym do efektywnej

realizacji obowiązków nauczyciela;

4)

umożliwienie nauczycielowi obserwowania prowadzonych przez siebie zajęć oraz omawianie

z nim tych zajęć;

5)

obserwowanie zajęć prowadzonych przez nauczyciela oraz omawianie ich z tym nauczycielem;

6)

inspirowanie i zachęcanie nauczyciela do podejmowania wyzwań zawodowych.

13.

Mentor jest obowiązany poszerzać swoją wiedzę i doskonalić umiejętności w zakresie

niezbędnym do pełnienia funkcji mentora.

1.

W drugim roku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela, przed dokonaniem oceny

pracy, nauczyciel jest obowiązany przeprowadzić zajęcia, w wymiarze co najmniej 1

godziny, w obecności

1)

dyrektora szkoły;

2)

mentora, o którym mowa w art. 9ca ust. 11;

3)

doradcy metodycznego albo nauczyciela-konsultanta, albo przedstawiciela organu sprawującego

nadzór pedagogiczny, albo nauczyciela dyplomowanego, który naucza tego samego przedmiotu

lub prowadzi ten sam rodzaj zajęć, zatrudnionego w tej samej lub innej szkole.

2.

O wymiarze zajęć, o których mowa w ust. 1, decyduje dyrektor szkoły, biorąc pod uwagę

potrzeby nauczyciela w zakresie doskonalenia umiejętności praktycznych.

3.

Osobę, o której mowa w ust. 1 pkt 3, wskazuje dyrektor szkoły.

4.

Po przeprowadzeniu zajęć, o których mowa w ust. 1, osoby obecne podczas przeprowadzania

zajęć omawiają je z nauczycielem.

5.

W ostatnim roku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela nauczyciel, który w

tym okresie uzyskał co najmniej dobrą ocenę pracy, jest obowiązany przeprowadzić zajęcia,

w wymiarze 1 godziny, w obecności komisji powołanej przez dyrektora szkoły.

6.

W skład komisji, o której mowa w ust. 5, wchodzą

1)

dyrektor szkoły, jako przewodniczący komisji;

2)

ekspert z listy ekspertów, o której mowa w art. 9g ust. 11, posiadający kwalifikacje

z zakresu psychologii lub pedagogiki, w tym pedagogiki specjalnej, albo nauczyciel

mianowany lub dyplomowany zatrudniony na stanowisku psychologa, pedagoga lub pedagoga

specjalnego, w tej samej lub innej szkole;

3)

doradca metodyczny albo nauczyciel-konsultant, albo przedstawiciel organu sprawującego

nadzór pedagogiczny, albo nauczyciel dyplomowany, który naucza tego samego przedmiotu

lub prowadzi ten sam rodzaj zajęć, zatrudniony w tej samej lub innej szkole.

7.

Na wniosek nauczyciela w pracach komisji, o której mowa w ust. 6, może brać również

udział w charakterze obserwatora przedstawiciel związku zawodowego wskazanego w tym

wniosku.

8.

Po omówieniu przeprowadzonych zajęć, o których mowa w ust. 5, i przeprowadzeniu rozmowy

z nauczycielem komisja wydaje opinię. Opinia może być pozytywna albo negatywna i jest

ustalana na podstawie liczby punktów przyznanych przez komisję.

9.

Opinia, o której mowa w ust. 8, jest sporządzana na piśmie i zawiera

1)

oznaczenie komisji wydającej opinię;

2)

datę wydania opinii;

3)

wskazanie podstawy prawnej;

4)

datę przeprowadzenia zajęć i ich rodzaj;

5)

imię (imiona) i nazwisko oraz datę urodzenia nauczyciela;

6)

informację o uzyskanej opinii;

7)

informację o liczbie punktów uzyskanych przez nauczyciela;

8)

uzasadnienie opinii;

9)

pouczenie, czy i w jakim trybie nauczycielowi służy wniosek o ponowne przeprowadzenie

zajęć, o którym mowa w ust. 10;

10)

imię i nazwisko oraz podpis przewodniczącego komisji.

10.

W terminie 14 dni od dnia otrzymania negatywnej opinii, o której mowa w ust. 8, nauczyciel

może złożyć do dyrektora szkoły wniosek o ponowne przeprowadzenie zajęć, w wymiarze

1 godziny, w obecności komisji powołanej przez dyrektora szkoły. Przepisy ust. 6-9

stosuje się odpowiednio.

11.

Nauczyciel, który uzyskał negatywną opinię, o której mowa w ust. 8, oraz

1)

nie złożył wniosku, o którym mowa w ust. 10, lub

2)

po przeprowadzeniu zajęć, o których mowa w ust. 10, uzyskał ponownie negatywną opinię

- odbywa dodatkowe przygotowanie do zawodu nauczyciela w wymiarze roku i 9 miesięcy.

W ostatnim roku odbywania dodatkowego przygotowania do zawodu nauczyciela nauczyciel,

który w tym okresie uzyskał co najmniej dobrą ocenę pracy, ponownie przeprowadza zajęcia,

w wymiarze 1 godziny, w obecności komisji powołanej przez dyrektora szkoły. Przepisy

ust. 6-9 i art. 9ca ust. 8, 9 i 11 stosuje się odpowiednio.

12.

Nauczyciel, który uzyskał negatywną ocenę pracy w drugim roku odbywania przygotowania

do zawodu nauczyciela, nie może być ponownie zatrudniony w tej samej szkole do czasu

uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego. Po podjęciu zatrudnienia w innej szkole

nauczyciel odbywa przygotowanie do zawodu nauczyciela w wymiarze, o którym mowa w

art. 9ca ust. 1, 2 albo 4, do którego nie wlicza się okresu dotychczas odbytego przygotowania

do zawodu nauczyciela.

13.

Nauczyciel, który uzyskał negatywną ocenę pracy w ostatnim roku odbywania przygotowania

do zawodu nauczyciela, po podjęciu zatrudnienia w innej szkole odbywa dodatkowe przygotowanie

do zawodu nauczyciela w wymiarze roku i 9 miesięcy. W ostatnim roku odbywania dodatkowego

przygotowania do zawodu nauczyciela w innej szkole nauczyciel, który w tym okresie

uzyskał co najmniej dobrą ocenę pracy, przeprowadza zajęcia, w wymiarze 1 godziny,

w obecności komisji powołanej przez dyrektora szkoły. Przepisy ust. 6-9 oraz art.

9ca ust. 8, 9 i 11 stosuje się odpowiednio.

14.

W przypadku nauczycieli, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1a, zajęcia, o których

mowa w ust. 1, 5, 10, 11 i 13, mogą być przeprowadzane w formie wideokonferencji przy

wykorzystaniu narzędzi teleinformatycznych umożliwiających przesyłanie dźwięku i obrazu

w czasie rzeczywistym.

15.

W przypadku przetwarzania danych osobowych i wizerunku dziecka na zajęciach, o których

mowa w ust. 1, 5, 10, 11 i 13, przeprowadzanych w sposób określony w ust. 14, jest

wymagana zgoda rodzica dziecka. Zgoda rodzica dziecka na przetwarzanie danych osobowych

i wizerunku dziecka zawiera: datę i miejsce udzielenia zgody, cel i zakres udzielonej

zgody oraz podpis rodzica potwierdzający udzielenie zgody. W przypadku braku zgody

dziecko nie uczestniczy w tych zajęciach.

1.

Nauczyciel szkoły za granicą nieposiadający stopnia awansu zawodowego odbywa przygotowanie

do zawodu nauczyciela w wymiarze 3 lat i 9 miesięcy.

2.

Nauczyciel szkoły za granicą nieposiadający stopnia awansu zawodowego, który posiada

stopień naukowy, może odbyć przygotowanie do zawodu nauczyciela w wymiarze 2 lat i

9 miesięcy.

3.

Nauczyciel, o którym mowa w ust. 2, składa do ministra właściwego do spraw oświaty

i wychowania oświadczenie o wymiarze, w jakim zamierza odbyć przygotowanie do zawodu

nauczyciela, nie później niż do zakończenia roku szkolnego w drugim roku odbywania

przygotowania do zawodu nauczyciela.

4.

Nauczyciel szkoły za granicą posiadający stopień nauczyciela mianowanego może złożyć

wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela dyplomowanego,

jeżeli przez okres co najmniej 5 lat i 9 miesięcy od dnia nadania stopnia nauczyciela

mianowanego prowadził zajęcia w szkole za granicą.

5.

Nauczyciel szkoły za granicą posiadający stopień nauczyciela mianowanego oraz stopień

naukowy może złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela

dyplomowanego, jeżeli przez okres co najmniej 4 lat i 9 miesięcy od dnia nadania stopnia

nauczyciela mianowanego prowadził zajęcia w szkole za granicą.

6.

W przypadku nieprowadzenia przez nauczyciela szkoły za granicą zajęć przez okres trwający

nieprzerwanie dłużej niż miesiąc przygotowanie do zawodu nauczyciela, o którym mowa

w ust. 1 i 2, oraz dodatkowe przygotowanie do zawodu nauczyciela, o którym mowa w

art. 9pa ust. 5 i 6 oraz art. 9s ust. 3, ulega przedłużeniu o czas nieprowadzenia

zajęć. W przypadku nieprowadzenia zajęć przez okres trwający nieprzerwanie dłużej

niż rok nauczyciel jest obowiązany do ponownego odbycia przygotowania do zawodu nauczyciela

w pełnym wymiarze.

7.

W przypadku nieprowadzenia przez nauczyciela szkoły za granicą zajęć przez okres trwający

nieprzerwanie dłużej niż miesiąc okres prowadzenia zajęć, o którym mowa w ust. 4 i

5 oraz art. 9s ust. 3a, ulega przedłużeniu o czas nieprowadzenia zajęć.

1.

W ostatnim roku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela nauczyciel jest obowiązany

przeprowadzić zajęcia, w wymiarze 2 godzin, w obecności komisji powołanej przez ministra

właściwego do spraw oświaty i wychowania.

2.

W skład komisji, o której mowa w ust. 1, wchodzą

1)

dwaj eksperci z listy ekspertów, o której mowa w art. 9g ust. 11, posiadający kwalifikacje

z zakresu psychologii lub pedagogiki, w tym pedagogiki specjalnej, spośród których

jeden pełni funkcję przewodniczącego komisji;

2)

mentor, o którym mowa w art. 9l ust. 3.

3.

Po omówieniu przeprowadzonych zajęć, o których mowa w ust. 1, i przeprowadzeniu rozmowy

z nauczycielem komisja wydaje opinię. Opinia może być pozytywna albo negatywna i jest

ustalana na podstawie liczby punktów przyznanych przez komisję.

4.

Opinia, o której mowa w ust. 3, jest sporządzana na piśmie i zawiera

1)

oznaczenie komisji wydającej opinię;

2)

datę wydania opinii;

3)

wskazanie podstawy prawnej;

4)

datę przeprowadzenia zajęć i ich rodzaj;

5)

imię (imiona) i nazwisko oraz datę urodzenia nauczyciela;

6)

informację o uzyskanej opinii;

7)

informację o liczbie punktów uzyskanych przez nauczyciela;

8)

uzasadnienie opinii;

9)

imię i nazwisko oraz podpis przewodniczącego komisji.

5.

Nauczyciel, który uzyskał negatywną opinię, o której mowa w ust. 3, odbywa dodatkowe

przygotowanie do zawodu nauczyciela w wymiarze 9 miesięcy, w trakcie którego ponownie

przeprowadza zajęcia, w wymiarze 2 godzin, w obecności komisji powołanej przez ministra

właściwego do spraw oświaty i wychowania. Przepisy ust. 2-4 i art. 9l ust. 3 w zakresie

wyznaczenia nauczycielowi mentora stosuje się odpowiednio.

6.

Nauczyciel, który po przeprowadzeniu zajęć, o których mowa w ust. 5, uzyskał ponownie

negatywną opinię, o której mowa w ust. 3, odbywa dodatkowe przygotowanie do zawodu

nauczyciela w wymiarze roku i 9 miesięcy, w trakcie którego ponownie przeprowadza

zajęcia, w wymiarze 1 godziny, w obecności komisji powołanej przez ministra właściwego

do spraw oświaty i wychowania. Przepisy ust. 2-4 i art. 9l ust. 3 w zakresie wyznaczenia

nauczycielowi mentora stosuje się odpowiednio.

7.

Zajęcia, o których mowa w ust. 1, 5 i 6, mogą być przeprowadzane w formie wideokonferencji

przy wykorzystaniu narzędzi teleinformatycznych umożliwiających przesyłanie dźwięku

i obrazu w czasie rzeczywistym.

8.

W przypadku przetwarzania danych osobowych i wizerunku dziecka na zajęciach, o których

mowa w ust. 1, 5 i 6, przeprowadzanych w sposób określony w ust. 7, jest wymagana

zgoda rodzica dziecka. Zgoda rodzica dziecka na przetwarzanie danych osobowych i wizerunku

dziecka zawiera: datę i miejsce udzielenia zgody, cel i zakres udzielonej zgody oraz

podpis rodzica potwierdzający udzielenie zgody. W przypadku braku zgody dziecko nie

uczestniczy w tych zajęciach.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia

1)

sposób odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela,

2)

tryb działania komisji, o której mowa w art. 9pa ust. 1, 5 i 6,

3)

wzór opinii o przeprowadzonych zajęciach, o której mowa w art. 9pa ust. 3,

4)

rodzaj dokumentacji dołączanej do wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego,

5)

szczegółowe osiągnięcia w pracy dydaktycznej i wychowawczej nauczyciela, o którym

mowa w art. 9j ust. 4, które mogą być uznane za znaczący dorobek zawodowy,

6)

zakres wymagań, o których mowa w art. 9j ust. 2 pkt 5 i ust. 4b pkt 3,

7)

tryb działania komisji, o których mowa w art. 9s ust. 1,

8)

wzory zaświadczeń o zdaniu egzaminu przed komisją egzaminacyjną lub uzyskaniu akceptacji

komisji kwalifikacyjnej oraz wzory aktów nadania stopni awansu zawodowego nauczycielom,

o których mowa w art. 9j ust. 2, 4 i 4b

- uwzględniając potrzebę zapewnienia wsparcia nauczycielom odbywającym przygotowanie

do zawodu nauczyciela w realizacji ich obowiązków oraz doskonaleniu umiejętności i

pogłębianiu wiedzy, stopniowania i różnicowania wymagań stawianych nauczycielom na

poszczególnych stopniach awansu zawodowego, potrzebę prawidłowego, sprawnego i rzetelnego

przeprowadzania postępowań egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych.

1.

Nauczyciele, którzy do dnia 31 sierpnia 2022 r. uzyskali stopień nauczyciela kontraktowego,

lecz do tego dnia nie uzyskali stopnia nauczyciela mianowanego, stopień nauczyciela

mianowanego uzyskują według przepisów dotychczasowych.

2.

W przypadku nauczycieli, o których mowa w ust. 1, którzy przed dniem 1 września 2021 r.

nie rozpoczęli stażu na stopień nauczyciela mianowanego, wymiar stażu na stopień nauczyciela

mianowanego, o którym mowa w art. 9c ust. 1 pkt 2, art. 9c ust. 2 i art. 9d ust. 9

ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2022 r.,

skraca się o rok.

3.

W przypadku nauczycieli, o których mowa w ust. 1, którzy na podstawie art. 9 ust. 1 ustawy z dnia 13 czerwca 2019 r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela

oraz niektórych innych ustaw

(Dz. U. poz. 1287) odbyli staż na stopień nauczyciela kontraktowego w wymiarze 12 miesięcy i którzy

nie rozpoczęli stażu na stopień nauczyciela mianowanego przed dniem 1 września 2022 r.,

staż na stopień nauczyciela mianowanego trwa 9 miesięcy.

4.

Od dnia 1 stycznia 2023 r. nauczyciele, o których mowa w art. 9e ust. 3 ustawy zmienianej

w art. 1, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2022 r., którzy do dnia

31 sierpnia 2022 r. uzyskali stopień nauczyciela kontraktowego, lecz do tego dnia

nie uzyskali stopnia nauczyciela mianowanego, mogą złożyć wniosek o podjęcie postępowania

egzaminacyjnego o awans na stopień nauczyciela mianowanego po upływie 4 lat od dnia

nadania stopnia nauczyciela kontraktowego, jeżeli ich okres urlopowania lub zwolnienia

z obowiązku świadczenia pracy trwa nieprzerwanie co najmniej 2 lata.

5.

Nauczyciele, o których mowa w ust. 1, mogą ubiegać się o stopień nauczyciela mianowanego

według przepisów dotychczasowych nie dłużej niż do dnia 31 sierpnia 2027 r.

6.

Nauczycielom, o których mowa w ust. 1, którzy do dnia 31 sierpnia 2027 r. nie uzyskają

stopnia nauczyciela mianowanego według przepisów dotychczasowych, oraz nauczycielom,

którzy do dnia 31 sierpnia 2022 r. nie uzyskali stopnia nauczyciela kontraktowego,

do okresu odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela wlicza się okres dotychczasowego

zatrudnienia nauczyciela w szkole w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru

zajęć zgodnie z wymaganymi kwalifikacjami, z wyłączeniem okresów nieobecności nauczyciela

w pracy trwających nieprzerwanie dłużej niż 30 dni, z wyjątkiem okresów urlopu wypoczynkowego,

z tym że w przypadku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela w wymiarze, o którym

mowa w

1)

art. 9ca ust. 1 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą -

okres wliczany do okresu przygotowania do zawodu nauczyciela nie może być dłuższy

niż 3 lata;

2)

art. 9ca ust. 2 i 4 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą

- okres wliczany do okresu przygotowania do zawodu nauczyciela nie może być dłuższy

niż 2 lata.

7.

Nauczycielom, o których mowa w ust. 6, będącym nauczycielami, o których mowa w art.

1 ust. 2 pkt 1a ustawy zmienianej w art. 1, do okresu odbywania przygotowania do zawodu

nauczyciela, o którym mowa w ust. 6, wlicza się okres dotychczasowego zatrudnienia

nauczyciela odpowiednio w szkołach polskich, o których mowa w art. 4 pkt 29d ustawy

zmienianej w art. 5, oraz w publicznych szkołach i zespołach szkół przy przedstawicielstwach

dyplomatycznych, urzędach konsularnych i przedstawicielstwach wojskowych Rzeczypospolitej

Polskiej, bez względu na wymiar zatrudnienia.

Nauczyciele, którzy przed dniem 1 września 2022 r. rozpoczęli staż na stopień nauczyciela

dyplomowanego, lecz do tego dnia nie uzyskali stopnia nauczyciela dyplomowanego, stopień

nauczyciela dyplomowanego uzyskują według przepisów dotychczasowych.

Nauczycielom, którzy stopień nauczyciela mianowanego uzyskali lub uzyskają według

przepisów dotychczasowych i do dnia 1 września 2022 r. nie rozpoczęli stażu na stopień

nauczyciela dyplomowanego, okres pracy w szkole, o którym mowa w art. 9ca ust. 6 albo

7 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, skraca się o

1)

2 lata - jeżeli

a)

odbyli staż na stopień nauczyciela mianowanego w wymiarze, o którym mowa w art. 9c

ust. 1 pkt 2 lub ust. 2 lub art. 9d ust. 9 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu

obowiązującym przed dniem 1 września 2022 r., albo

b)

uzyskali przed dniem 1 września 2022 r. stopień nauczyciela mianowanego z mocy prawa

na podstawie art. 9a ust. 4 lub 5 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu obowiązującym

przed dniem 1 września 2022 r., albo

c)

uzyskali stopień nauczyciela mianowanego, będąc nauczycielem, o którym mowa w art.

9e ust. 3 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września

2022 r., po upływie 5 lat od dnia nadania stopnia nauczyciela kontraktowego;

2)

rok - jeżeli odbyli staż na stopień nauczyciela mianowanego w wymiarze skróconym na

podstawie art. 10 ust. 2 lub 3 albo uzyskali stopień nauczyciela mianowanego, będąc

nauczycielem, o którym mowa w art. 9e ust. 3 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu

obowiązującym przed dniem 1 września 2022 r., po upływie 4 lat od dnia nadania stopnia

nauczyciela kontraktowego.

1.

Osoby zatrudnione w dniu 1 września 2022 r. w kuratoriach oświaty na stanowiskach,

na których są wymagane kwalifikacje pedagogiczne, które zachowały prawo do zajmowania

tych stanowisk na podstawie § 32 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie

nadzoru pedagogicznego

(Dz. U. z 2020 r. poz. 1551 oraz z 2021 r. poz. 1618), a także

1)

do dnia 31 sierpnia 2022 r. nie uzyskały stopnia nauczyciela mianowanego oraz

2)

posiadają co najmniej 3-letni okres świadczenia pracy na tych stanowiskach

- z dniem 1 września 2022 r. uzyskują stopień nauczyciela mianowanego.

2.

Osobom, o których mowa w ust. 1, stopień nauczyciela mianowanego nadaje właściwy kurator

oświaty.

3.

Kuratorzy oświaty wydadzą osobom, o których mowa w ust. 1, akty nadania stopnia nauczyciela

mianowanego w terminie do dnia 28 lutego 2023 r. Przepis art. 9b ust. 5a ustawy zmienianej

w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, stosuje się odpowiednio.

4.

Organem wyższego stopnia w rozumieniu ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. - Kodeks postępowania administracyjnego

(Dz. U. z 2021 r. poz. 735, 1491 i 2052 oraz z 2022 r. poz. 1301) w sprawach, o których mowa w ust. 2, w stosunku do kuratora oświaty jest minister

właściwy do spraw oświaty i wychowania.

1.

Nauczyciele szkół za granicą, którzy złożyli wniosek o rozpoczęcie stażu na stopień

nauczyciela kontraktowego zgodnie z dotychczasowymi przepisami, realizują przygotowanie

do zawodu nauczyciela, pod warunkiem że

1)

do dnia 30 września 2022 r.

a)

uzupełnią wniosek o dokument, o którym mowa w art. 9l ust. 2 pkt 9a ustawy zmienianej

w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą - w przypadku nauczycieli, o których

mowa w art. 9m ust. 2 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą,

oraz

b)

dokonają zmian w planie rozwoju zawodowego w zakresie czasu trwania przygotowania

do zawodu nauczyciela oraz wymagań niezbędnych do uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego,

o których mowa w art. 9j ust. 2 pkt 5 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym

niniejszą ustawą, i przedstawią do zatwierdzenia ministrowi właściwemu do spraw oświaty

i wychowania;

2)

do dnia 15 października 2022 r. minister właściwy do spraw oświaty i wychowania zatwierdzi

zmieniony plan rozwoju zawodowego, o którym mowa w pkt 1 lit. b.

2.

Nauczyciele, o których mowa w ust. 1, rozpoczynają przygotowanie do zawodu nauczyciela

od dnia następującego po dniu zatwierdzenia zmienionego planu rozwoju zawodowego zgodnie

z ust. 1 pkt 2.

3.

Nauczyciele szkół za granicą, którzy do dnia 31 sierpnia 2022 r. uzyskali stopień

nauczyciela kontraktowego, lecz do tego dnia nie uzyskali stopnia nauczyciela mianowanego,

stopień nauczyciela mianowanego uzyskują według przepisów dotychczasowych.

4.

W przypadku nauczycieli, o których mowa w ust. 3, wymiar stażu na stopień nauczyciela

mianowanego, o którym mowa w art. 9m ust. 1 pkt 2 i ust. 2 ustawy zmienianej w art.

1, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2022 r., skraca się o rok.

5.

Nauczyciele, o których mowa w ust. 3, mogą ubiegać się o stopień nauczyciela mianowanego

według przepisów dotychczasowych nie dłużej niż do dnia 31 sierpnia 2027 r.

6.

Nauczycielom, o których mowa w ust. 3, którzy do dnia 31 sierpnia 2027 r. nie uzyskają

stopnia nauczyciela mianowanego według przepisów dotychczasowych, oraz nauczycielom,

którzy do dnia 31 sierpnia 2022 r. nie uzyskali stopnia nauczyciela kontraktowego,

do okresu odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela wlicza się okres dotychczasowego

prowadzenia zajęć w szkole za granicą, z wyłączeniem okresów nieprowadzenia przez

nauczyciela zajęć w szkole za granicą trwających nieprzerwanie dłużej niż miesiąc,

z tym że w przypadku odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela w wymiarze, o którym

mowa w

1)

art. 9m ust. 1 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą -

okres wliczany do okresu odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela nie może być

dłuższy niż 3 lata;

2)

art. 9m ust. 2 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą -

okres wliczany do okresu odbywania przygotowania do zawodu nauczyciela nie może być

dłuższy niż 2 lata.

7.

Nauczycielom szkół za granicą, którzy złożyli wnioski o podjęcie odpowiednio postępowania

egzaminacyjnego lub postępowania kwalifikacyjnego zgodnie z dotychczasowymi przepisami,

decyzję o nadaniu albo o odmowie nadania stopnia awansu zawodowego wydaje się w terminie

do dnia 30 września 2022 r.

8.

Nauczyciele szkół za granicą, którzy złożyli wniosek o rozpoczęcie stażu na stopień

nauczyciela dyplomowanego zgodnie z dotychczasowymi przepisami i nie rozpoczęli stażu

przed dniem 1 września 2022 r., oraz nauczyciele szkół za granicą, którzy przed dniem

1 września 2022 r. rozpoczęli staż na stopień nauczyciela dyplomowanego, lecz do tego

dnia nie uzyskali stopnia nauczyciela dyplomowanego, stopień nauczyciela dyplomowanego

uzyskują według przepisów dotychczasowych.

9.

Nauczycielom, którzy stopień nauczyciela mianowanego uzyskali lub uzyskają według

przepisów dotychczasowych i nie rozpoczęli lub nie rozpoczną stażu na stopień nauczyciela

dyplomowanego według przepisów dotychczasowych, okres prowadzenia zajęć w szkole za

granicą, o którym mowa w art. 9m ust. 3 i 4 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu

nadanym niniejszą ustawą, skraca się o

1)

2 lata - jeżeli

a)

odbyli staż na stopień nauczyciela mianowanego w szkole w Rzeczypospolitej Polskiej

w wymiarze, o którym mowa w art. 9c ust. 1 pkt 2 lub ust. 2 lub art. 9d ust. 9 ustawy

zmienianej w art. 1, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2022 r., albo

b)

uzyskali przed dniem 1 września 2022 r. stopień nauczyciela mianowanego z mocy prawa

na podstawie art. 9a ust. 4 lub 5 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu obowiązującym

przed dniem 1 września 2022 r., albo

c)

uzyskali stopień nauczyciela mianowanego, będąc nauczycielem, o którym mowa w art.

9e ust. 3 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września

2022 r., po upływie 5 lat od dnia nadania stopnia nauczyciela kontraktowego, albo

d)

uzyskali przed dniem 31 sierpnia 2022 r. stopień nauczyciela mianowanego na podstawie

art. 9j ust. 4 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 31

sierpnia 2022 r.;

2)

rok - jeżeli

a)

odbyli staż na stopień nauczyciela mianowanego w szkole w Rzeczypospolitej Polskiej

w wymiarze skróconym na podstawie art. 10 ust. 2 lub 3 albo uzyskali stopień nauczyciela

mianowanego, będąc nauczycielem, o którym mowa w art. 9e ust. 3 ustawy zmienianej

w art. 1, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2022 r., po upływie 4 lat

od dnia nadania stopnia nauczyciela kontraktowego albo

b)

odbyli staż na stopień nauczyciela mianowanego w szkole za granicą w wymiarze skróconym

na podstawie ust. 2.

1.

Z dniem 1 września 2022 r. lista, o której mowa w art. 9l ust. 4 ustawy zmienianej

w art. 1, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2022 r., staje się listą,

o której mowa w art. 9l ust. 4 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą

ustawą.

2.

Do dnia 31 sierpnia 2027 r. nauczycielom, którzy odbywają staż według przepisów dotychczasowych,

wyznacza się opiekunów stażu z listy, o której mowa w art. 9l ust. 4 ustawy zmienianej

w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą.

3.

Wnioski o wpisanie na listę, o której mowa w art. 9l ust. 4 ustawy zmienianej w art.

1, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2022 r., złożone i nierozpatrzone

przed dniem 1 września 2022 r., są rozpatrywane jak wnioski o wpisanie na listę, o

której mowa w art. 9l ust. 4 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą

ustawą.

4.

Umowy cywilnoprawne zawarte z nauczycielami wyznaczonymi do pełnienia funkcji opiekuna

stażu, o których mowa w art. 9o ust. 4 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu obowiązującym

przed dniem 1 września 2022 r., obowiązują do końca okresu wskazanego w tych umowach.

5.

Do dnia 31 sierpnia 2027 r. użytkownikami systemu teleinformatycznego, o którym mowa

w art. 9k ust. 1 ustawy zmienianej w art. 1, są również nauczyciele wpisani na listę,

o której mowa w art. 9l ust. 4 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą

ustawą, pełniący funkcję opiekunów stażu.

System teleinformatyczny, o którym mowa w art. 9k ust. 1 ustawy zmienianej w art.

1, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2022 r., staje się z dniem 1 września

2022 r. systemem teleinformatycznym, o którym mowa w art. 9k ust. 1 ustawy zmienianej

w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą.

Stosunek pracy z nauczycielem, który przed dniem 1 września 2022 r. uzyskał stopień

nauczyciela kontraktowego, lecz do tego dnia nie uzyskał stopnia nauczyciela mianowanego,

nawiązuje się na podstawie umowy o pracę na czas nieokreślony, z wyjątkiem określonym

w art. 10 ust. 7 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą.

Od dnia 1 września 2022 r. nauczyciel, który przed tym dniem uzyskał stopień nauczyciela

kontraktowego, dla celów płacowych jest traktowany jak nauczyciel początkujący, o

którym mowa w art. 30 ust. 3 pkt 1 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym

niniejszą ustawą.

W okresie od dnia 1 września 2022 r. do dnia 31 grudnia 2022 r. przepisy art. 93a

ustawy zmienianej w art. 1 stosuje się do średniego wynagrodzenia nauczycieli ustalonego

w sposób określony w art. 30 ust. 3 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym

niniejszą ustawą.

Podwyższenie wynagrodzeń dla nauczycieli zatrudnionych przed dniem 1 września 2022 r.,

którzy od dnia 1 września 2022 r. są traktowani jak nauczyciele początkujący, o których

mowa w art. 30 ust. 3 pkt 1 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą

ustawą, następuje od dnia 1 września 2022 r.

W roku 2022 środki, o których mowa w art. 2 ustawy z dnia 17 grudnia 2021 r. o szczególnych rozwiązaniach służących realizacji

ustawy budżetowej na rok 2022

(Dz. U. poz. 2445), ustala się z zastosowaniem wskaźnika kwoty bazowej, o którym mowa w art. 30 ust.

3 pkt 1 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu obowiązującym do dnia 31 sierpnia

2022 r. Do ustalania w roku 2022 tych środków zwiększenia średniego wynagrodzenia

nauczycieli, o którym mowa w art. 93a ust. 1 ustawy zmienianej w art. 1, nie stosuje

się.

Świadczenie na start, o którym mowa w art. 53a ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu

nadanym niniejszą ustawą, nie przysługuje nauczycielowi, który otrzymał świadczenie

na start, o którym mowa w art. 53a ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu obowiązującym

do dnia 31 sierpnia 2022 r.

W roku 2022 część oświatowa subwencji ogólnej, o której mowa w art. 28 ust. 1 ustawy

zmienianej w art. 3, ulega zwiększeniu o kwotę 251 200 tys. zł ze środków rezerwy

celowej budżetu państwa przeznaczonej na zmiany systemowe w finansowaniu jednostek

samorządu terytorialnego, w tym w finansowaniu zadań oświatowych.

W związku z zastosowaniem od dnia 1 września 2022 r. wskaźnika, o którym mowa w art.

30 ust. 3 pkt 1 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą,

oraz zwiększeniem części oświatowej subwencji ogólnej, o którym mowa w art. 23, kwota

dotacji, o której mowa w art. 15-21, art. 25 ust. 1-4 i 8, art. 26 ust. 1, 2 i 8,

art. 28-30, art. 31 ust. 1, art. 40 i art. 41 ustawy zmienianej w art. 6, ulega aktualizacji,

o której mowa w art. 43 ust. 1 pkt 4 tej ustawy. Aktualizacji dokonuje się nie później

niż do dnia 31 października 2022 r.

1.

W przypadku gdy środki dla jednostek samorządu terytorialnego, które w roku 2022 zwiększyły

część oświatową subwencji ogólnej, o której mowa w art. 28 ust. 1 ustawy zmienianej

w art. 3, zostały ustalone w innej wysokości niż kwota należna z danego tytułu, minister

właściwy do spraw finansów publicznych, na wniosek ministra właściwego do spraw oświaty

i wychowania, dokonuje odpowiednio zwiększenia albo zmniejszenia tych środków.

2.

Minister właściwy do spraw finansów publicznych, po dokonaniu odpowiednio zwiększenia

albo zmniejszenia, o którym mowa w ust. 1, informuje jednostkę samorządu terytorialnego

o nowej kwocie zwiększającej część oświatową subwencji ogólnej przysługującej tej

jednostce z danego tytułu.

3.

Minister właściwy do spraw finansów publicznych, po dokonaniu odpowiednio zwiększenia

albo zmniejszenia, o którym mowa w ust. 1, dokonuje rozliczenia środków należnych

i przekazanych w ramach pozostałych do przekazania do końca roku 2022 rat części oświatowej

subwencji ogólnej.

4.

Przepisy ust. 1-3 stosuje się do środków, które zwiększyły część oświatową subwencji

ogólnej od dnia 1 stycznia 2022 r.

W szkołach polskich oraz szkołach i zespołach szkół przy przedstawicielstwach dyplomatycznych,

urzędach konsularnych i przedstawicielstwach wojskowych Rzeczypospolitej Polskiej,

o których mowa w art. 8 ust. 5 pkt 2 lit. c, mogą być organizowane oddziały dziecięce

dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat, umożliwiające naukę w języku polskim, zgodnie z

programem nauki i planem nauczania dla oddziałów dziecięcych.

Środki, które w roku 2022 zwiększyły rezerwę części oświatowej subwencji ogólnej na

podstawie art. 54 ustawy z dnia 17 grudnia 2021 r. o szczególnych rozwiązaniach służących realizacji

ustawy budżetowej na rok 2022 i nie zostały podzielone między jednostki samorządu terytorialnego przed dniem 1

września 2022 r. podlegają podziałowi na zasadach określonych w art. 28 ust. 3 i 4

ustawy zmienianej w art. 3.

1.

Ustala się następujący maksymalny limit wydatków z budżetu państwa przeznaczonych

na organizowanie w szkołach polskich, o których mowa w art. 8 ust. 5 pkt 1 lit. a

ustawy zmienianej w art. 5, oraz szkołach i zespołach szkół przy przedstawicielstwach

dyplomatycznych, urzędach konsularnych i przedstawicielstwach wojskowych Rzeczypospolitej

Polskiej, o których mowa w art. 8 ust. 5 pkt 2 lit. c ustawy zmienianej w art. 5,

oddziałów dziecięcych dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat, o których mowa w art. 25a

ustawy zmienianej w art. 5, w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą

1)

w 2022 r. - 592 tys. zł;

2)

w 2023 r. - 17 000 tys. zł;

3)

w 2024 r. - 17 000 tys. zł;

4)

w 2025 r. - 17 000 tys. zł;

5)

w 2026 r. - 17 000 tys. zł;

6)

w 2027 r. - 17 000 tys. zł;

7)

w 2028 r. - 17 000 tys. zł;

8)

w 2029 r. - 17 000 tys. zł;

9)

w 2030 r. - 17 000 tys. zł;

10)

w 2031 r. - 17 000 tys. zł.

2.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania monitoruje wykorzystanie limitów wydatków

na zadanie, o którym mowa w ust. 1, oraz, w razie potrzeby, wdraża mechanizmy korygujące.

3.

W przypadku gdy wydatki budżetu państwa planowane na zadanie, o którym mowa w ust.

1, powodowałyby zagrożenie przekroczenia w danym roku budżetowym limitu określonego

w ust. 1, ustalana będzie na ten rok maksymalna liczba dzieci, które zostaną przyjęte

do oddziałów dziecięcych, o których mowa w art. 25a ustawy zmienianej w art. 5, w

brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, w taki sposób aby wyeliminować zagrożenie przekroczenia

w danym roku budżetowym limitu określonego w ust. 1.

1.

Dotychczasowe przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 30 ust. 7 i 7a oraz art.

30a ust. 7 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu dotychczasowym, zachowują moc do

dnia wejścia w życie przepisów wykonawczych wydanych na podstawie art. 30 ust. 7 i

7a oraz art. 30a ust. 7 ustawy zmienianej w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą

ustawą, i mogą być zmieniane na podstawie tych przepisów.

2.

Dotychczasowe przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 28 ust. 6 ustawy zmienianej

w art. 3, w brzmieniu dotychczasowym, zachowują moc do dnia 31 grudnia 2022 r. i mogą

być zmieniane na podstawie tego przepisu.

3.

Dotychczasowe przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 65 ust. 36 ustawy zmienianej

w art. 7, w brzmieniu dotychczasowym, dotyczące realizacji programu rządowego przyjętego

na podstawie art. 65 ust. 31 ustawy zmienianej w art. 7, w brzmieniu dotychczasowym,

zachowują moc do czasu zakończenia realizacji programu rządowego i mogą być zmieniane

na podstawie tego przepisu.

Ustawa wchodzi w życie z dniem 1 września 2022 r., z wyjątkiem

1)

art. 2, art. 4, art. 5 pkt 1, art. 6, art. 7, art. 23, art. 24 i art. 28 ust. 3, które

wchodzą w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia;

2)

art. 1 pkt 25 lit. h, który wchodzi w życie z dniem 1 września 2023 r.

W przypadku dotacji celowej, o której mowa w art. 73 ust. 1, oraz dotacji celowej

udzielonej w ramach środków, o których mowa w art. 73a, przepisu art. 128 ust. 2 ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych

(Dz. U. z 2022 r. poz. 1634, 1692 i 1725) nie stosuje się.