Obwieszczenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 kwietnia 2021 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela

Określa się standard kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu

1)

nauczyciela, stanowiący załącznik nr 1 do rozporządzenia;

2)

nauczyciela przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej (klasy I-III szkoły podstawowej),

stanowiący załącznik nr 2 do rozporządzenia;

3)

nauczyciela pedagoga specjalnego, nauczyciela logopedy i nauczyciela prowadzącego

zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, stanowiący załącznik nr 3 do rozporządzenia.

W roku akademickim 2019/2020 zajęcia lub grupy zajęć realizowane w formie praktyk

zawodowych na studiach przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela, o którym

mowa w § 1 pkt 1-3, oraz na studiach podyplomowych przygotowujących do wykonywania

zawodu nauczyciela, o którym mowa w § 1 pkt 1 i 3, rozpoczętych przed dniem 1 października

2019 r. i kończących się w roku akademickim 2019/2020, mogą być realizowane z wykorzystaniem

metod i technik kształcenia na odległość.

W roku akademickim 2020/2021 zajęcia lub grupy zajęć na studiach przygotowujących

do wykonywania zawodu, o którym mowa w § 1, oraz na studiach podyplomowych przygotowujących

do wykonywania zawodu, o którym mowa w § 1 pkt 1 i 3, mogą być prowadzone z wykorzystaniem

metod i technik kształcenia na odległość w wymiarze umożliwiającym uzyskanie do 100%

liczby punktów ECTS określonej dla tych zajęć lub grup zajęć odpowiednio w programie

studiów lub programie studiów podyplomowych dla danego roku studiów lub studiów podyplomowych.

1.

W roku akademickim 2020/2021 zajęcia lub grupy zajęć realizowane w formie praktyk

zawodowych na studiach przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela, o którym

mowa w § 1, oraz na studiach podyplomowych przygotowujących do wykonywania zawodu

nauczyciela, o którym mowa w § 1 pkt 1 i 3, mogą być realizowane również

1)

w podmiocie prowadzącym to kształcenie;

2)

przez udział studenta lub uczestnika studiów podyplomowych w prowadzeniu przez szkołę

lub placówkę systemu oświaty lekcji lub zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia

na odległość.

2.

W przypadku, o którym mowa w ust. 1 pkt 1, zajęcia lub grupy zajęć realizowane w formie

praktyk zawodowych są przygotowywane i organizowane przez podmiot prowadzący kształcenie

na studiach lub studiach podyplomowych, o których mowa w ust. 1, i mogą odbywać się

w formie ćwiczeń praktycznych, symulacji lekcji lub zajęć, właściwych dla przedszkola,

szkoły lub placówki systemu oświaty, także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia

na odległość.

3.

W przypadku, o którym mowa w ust. 1 pkt 2, zajęcia lub grupy zajęć realizowane w formie

praktyk zawodowych są organizowane przez podmiot prowadzący kształcenie na studiach

lub studiach podyplomowych, o których mowa w ust. 1, i mogą odbywać się przez umożliwienie

studentom lub uczestnikom studiów podyplomowych udziału w przygotowaniu i prowadzeniu

przez szkołę lub placówkę systemu oświaty lekcji lub zajęć realizowanych z wykorzystaniem

metod i technik kształcenia na odległość lub ich obserwacji.

Liczby punktów ECTS przypisanych do zajęć lub grupy zajęć prowadzonych w roku akademickim

2020/2021 z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość nie wlicza się

do liczby punktów ECTS, jaka może być uzyskana w ramach kształcenia z wykorzystaniem

metod i technik kształcenia na odległość, określonej w

1)

załączniku nr 1 do rozporządzenia w części I w ust. 3.7 - w przypadku studiów i studiów

podyplomowych, przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela;

2)

załączniku nr 2 do rozporządzenia w części I w ust. 3.4 - w przypadku studiów przygotowujących

do wykonywania zawodu nauczyciela przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej (klasy I-III

szkoły podstawowej);

3)

załączniku nr 3 do rozporządzenia w części I w ust. 3.4 - w przypadku studiów i studiów

podyplomowych, przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela pedagoga specjalnego,

nauczyciela logopedy i nauczyciela prowadzącego zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju

dziecka.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia