Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 26 marca 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

1.

W roku szkolnym 2020/2021 ogranicza się w całości lub w części funkcjonowanie publicznych

i niepublicznych jednostek systemu oświaty, w których odpowiednio wszystkie lub poszczególne

zajęcia zostały zawieszone na podstawie przepisów wydanych na podstawie odpowiednio

art. 95a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

(Dz. U. z 2020 r. poz. 1327 oraz z 2021 r. poz. 4), w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2017 r., art. 32 ust. 11 oraz art. 47 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo

oświatowe, w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, z zastrzeżeniem

§ 2.

2.

Ograniczenie, o którym mowa w ust. 1, wprowadza się na czas, na jaki zostały zawieszone

odpowiednio wszystkie lub poszczególne zajęcia.

1.

Od dnia 29 marca 2021 r. do dnia 11 kwietnia 2021 r. na obszarze kraju ogranicza się

funkcjonowanie publicznych i niepublicznych

1)

przedszkoli i innych form wychowania przedszkolnego;

2)

szkół podstawowych, w tym oddziałów przedszkolnych w tych szkołach;

3)

szkół ponadpodstawowych;

4)

placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego;

5)

ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych;

6)

domów wczasów dziecięcych;

7)

szkolnych schronisk młodzieżowych.

2.

Ograniczenie funkcjonowania, o którym mowa w ust. 1, nie dotyczy

1)

przedszkoli specjalnych, oddziałów specjalnych w przedszkolach ogólnodostępnych oraz

oddziałów przedszkolnych specjalnych w szkołach podstawowych;

2)

szkół podstawowych specjalnych oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych, funkcjonujących

w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii;

3)

internatów.

3.

W przypadku

1)

szkół podstawowych specjalnych oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych,

2)

szkół podstawowych specjalnych oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych, funkcjonujących

w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych,

3)

szkół podstawowych specjalnych oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych, zorganizowanych

w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej

- zajęcia mogą być prowadzone w szkole; o prowadzeniu zajęć w szkole decyduje dyrektor

szkoły.

4.

Dyrektor przedszkola lub szkoły podstawowej albo osoba kierująca inną formą wychowania

przedszkolnego, na wniosek

1)

rodziców dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,

2)

rodziców dzieci, którzy

a)

są zatrudnieni w podmiotach wykonujących działalność leczniczą,

b)

realizują zadania dotyczące koordynacji ratownictwa medycznego,

c)

realizują zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem

COVID-19,

d)

pełnią służbę w jednostkach zapewniających bezpieczeństwo i porządek publiczny,

e)

wykonują działania ratownicze,

f)

są zatrudnieni w jednostkach organizacyjnych pomocy społecznej w rozumieniu art. 6 pkt 5 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej

(Dz. U. z 2020 r. poz. 1876 i 2369),

g)

są zatrudnieni w ogrzewalniach i noclegowniach, o których mowa w art. 48a ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej,

h)

są zatrudnieni w placówkach zapewniających całodobową opiekę osobom niepełnosprawnym,

przewlekle chorym lub osobom w podeszłym wieku, o których mowa w art. 67 i art. 69 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej,

i)

są zatrudnieni w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, regionalnych placówkach opiekuńczo-terapeutycznych

oraz w interwencyjnych ośrodkach preadopcyjnych,

j)

są zatrudnieni w formach opieki nad dziećmi w wieku do lat 3,

k)

są zatrudnieni w jednostkach systemu oświaty, o których mowa w art. 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, i realizują zadania na terenie tych jednostek

- ma obowiązek zorganizować zajęcia w przedszkolu, oddziale przedszkolnym w szkole

podstawowej lub innej formie wychowania przedszkolnego, do których uczęszczają te

dzieci.

5.

W ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych dopuszcza się możliwość realizacji zajęć,

w szczególności zajęć rewalidacyjnych, zajęć rewalidacyjno-wychowawczych oraz zajęć

wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, za zgodą rodziców dzieci i uczniów posiadających

odpowiednio orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, orzeczenie o potrzebie

zajęć rewalidacyjno-wychowawczych lub opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju

dziecka. Zajęcia mogą być realizowane w bezpośrednim kontakcie dziecka lub ucznia

z osobą prowadzącą te zajęcia.

1.

W jednostce systemu oświaty, której funkcjonowanie zostało w całości lub w części

ograniczone zgodnie z § 1 ust. 1, zawieszone zajęcia są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia

na odległość zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 30c ustawy z dnia 14

grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe.

2.

W przypadku gdy zawieszone zajęcia nie mogą być realizowane w sposób, o którym mowa

w ust. 1, dyrektor jednostki systemu oświaty ustala inny sposób realizowania tych

zajęć.

3.

W przypadku ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty zgodnie z § 2, zajęcia są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość

zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 30c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r.

- Prawo oświatowe, z wyjątkiem zajęć i praktyk, o których mowa w ust. 5 pkt 1, ust. 7 i 8 oraz § 2

ust. 3-5.

4.

W przypadku gdy zajęcia nie mogą być realizowane w sposób, o którym mowa w ust. 3,

dyrektor jednostki systemu oświaty lub osoba kierująca inną formą wychowania przedszkolnego,

o których mowa w § 2, ustala inny sposób realizowania tych zajęć.

5.

W przypadku uczniów szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych, o których mowa

w § 2 ust. 1, którzy z uwagi na rodzaj niepełnosprawności nie mogą realizować zajęć

z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, o których mowa w ust. 3,

w miejscu zamieszkania, dyrektor szkoły ma obowiązek

1)

zorganizować dla tych uczniów zajęcia w szkole lub

2)

umożliwić tym uczniom realizację zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia

na odległość na terenie szkoły.

6.

W przypadku uczniów szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych, o których mowa

w § 2 ust. 1, którzy z uwagi na brak możliwości realizowania zajęć z wykorzystaniem

metod i technik kształcenia na odległość, o których mowa w ust. 3, nie mogą realizować

tych zajęć w miejscu zamieszkania, dyrektor szkoły może umożliwić tym uczniom realizację

zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na terenie szkoły.

7.

W przypadku szkół prowadzących kształcenie zawodowe praktyki zawodowe dla uczniów

klas i semestrów programowo najwyższych kształcących się w zawodach, dla których podstawa

programowa kształcenia w zawodach przewiduje kształcenie zgodnie z wymaganiami określonymi

w Międzynarodowej konwencji o wymaganiach w zakresie wyszkolenia marynarzy, wydawania

im świadectw oraz pełnienia wacht, 1978, sporządzonej w Londynie dnia 7 lipca 1978 r.

(Dz. U. z 1984 r. poz. 201, z 1999 r. poz. 286, z 2013 r. poz. 1092, z 2018 r. poz. 1866 i 2088 oraz z 2019 r. poz. 103), mogą być realizowane w miejscu ich prowadzenia, o ile w podmiocie przyjmującym uczniów

na te praktyki nie występują zdarzenia, które ze względu na aktualną sytuację epidemiologiczną

mogą zagrozić zdrowiu uczniów.

8.

W przypadku szkół kształcących w zawodzie technik pożarnictwa prowadzonych przez ministra

właściwego do spraw wewnętrznych zajęcia z zakresu praktycznej nauki zawodu mogą być

realizowane w miejscu ich prowadzenia, o ile w podmiocie przyjmującym uczniów na te

zajęcia nie występują zdarzenia, które ze względu na aktualną sytuację epidemiologiczną

mogą zagrozić zdrowiu uczniów.

9.

Sposób realizacji zadań jednostki systemu oświaty innych niż realizacja zajęć ustala

dyrektor tej jednostki albo osoba kierująca inną formą wychowania przedszkolnego.

10.

O sposobie realizacji zajęć i innych zadań jednostki systemu oświaty dyrektor tej

jednostki albo osoba kierująca inną formą wychowania przedszkolnego informuje organ

prowadzący tę jednostkę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny.

11.

W klasie VIII szkoły podstawowej, klasie III liceum ogólnokształcącego i klasie IV

technikum dyrektor szkoły może zapewnić w szkole konsultacje indywidualne lub grupowe

z nauczycielem prowadzącym zajęcia edukacyjne z przedmiotów, z których uczeń przystępuje

do egzaminu ósmoklasisty albo egzaminu maturalnego.

12.

W ramach konsultacji, o których mowa w ust. 11, dyrektor szkoły może zorganizować

w szkole testy sprawdzające poziom przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty

lub egzaminu maturalnego.

13.

Dyrektor szkoły, centrum lub placówki, o których mowa w § 1 i § 2, może udostępnić

pomieszczenia w szkole, centrum lub placówce w celu przeprowadzenia poszczególnych

stopni konkursów, olimpiad lub turniejów, o których mowa w przepisach wydanych na

podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

14.

Dyrektor szkoły lub placówki, o której mowa w § 1 i § 2, może udostępnić pomieszczenia

w szkole lub placówce w celu przeprowadzenia badań edukacyjnych, których realizacja

wynika z krajowych lub międzynarodowych zobowiązań ministra właściwego do spraw oświaty

i wychowania.

1.

Od dnia 29 marca 2021 r. do dnia 11 kwietnia 2021 r. na obszarze kraju ogranicza się

funkcjonowanie publicznych i niepublicznych szkół i placówek artystycznych, które

polega na zorganizowaniu zajęć w tych szkołach i placówkach w następujący sposób

1)

w przypadku szkół artystycznych realizujących wyłącznie kształcenie artystyczne oraz

placówek artystycznych - zajęcia edukacyjne są realizowane z wykorzystaniem metod

i technik kształcenia na odległość, o których mowa w ust. 2, lub w inny sposób, o

którym mowa w ust. 3;

2)

w przypadku szkół artystycznych realizujących także kształcenie ogólne w zakresie

szkoły podstawowej lub liceum ogólnokształcącego - zajęcia edukacyjne ogólnokształcące

i zajęcia edukacyjne artystyczne są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia

na odległość, o których mowa w ust. 2, lub w inny sposób, o którym mowa w ust. 3.

2.

W przypadku ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek artystycznych zgodnie z ust. 1, zajęcia są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość

zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 30c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r.

- Prawo oświatowe.

3.

W przypadku gdy zajęcia nie mogą być realizowane w sposób, o którym mowa w ust. 2,

dyrektor szkoły lub placówki artystycznej, o której mowa w ust. 1, ustala inny sposób

realizowania tych zajęć.

4.

W szkołach artystycznych realizujących także kształcenie ogólne w zakresie klasy VIII

szkoły podstawowej lub klasy III liceum ogólnokształcącego dyrektor szkoły może zapewnić

konsultacje indywidualne lub grupowe z nauczycielem prowadzącym zajęcia edukacyjne

z przedmiotów, z których uczeń przystępuje do egzaminu ósmoklasisty albo egzaminu

maturalnego.

5.

W ramach konsultacji, o których mowa w ust. 4, dyrektor szkoły artystycznej może zorganizować

w szkole testy sprawdzające poziom przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty

albo egzaminu maturalnego.

6.

W klasach programowo najwyższych szkół artystycznych, w których jest przeprowadzany

egzamin dyplomowy, dyrektor szkoły może zorganizować konsultacje indywidualne lub

grupowe z nauczycielem prowadzącym zajęcia edukacyjne z przedmiotów, z których uczeń

przystępuje do egzaminu dyplomowego.

7.

Dyrektor szkoły lub placówki artystycznej, o której mowa w ust. 1, może udostępnić

pomieszczenia w szkole lub placówce w celu przeprowadzenia konkursów, o których mowa

w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, po uzyskaniu zgody organu sprawującego nadzór pedagogiczny.

8.

Dyrektor szkoły lub placówki artystycznej, o której mowa w ust. 1, może udostępnić

pomieszczenia w szkole lub placówce w celu przeprowadzenia badań edukacyjnych, których

realizacja wynika z krajowych lub międzynarodowych zobowiązań ministra właściwego

do spraw oświaty i wychowania.

1.

Od dnia 29 marca 2021 r. do dnia 11 kwietnia 2021 r. dyrektor szkoły podstawowej oraz

szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej,

na wniosek rodziców dzieci uczęszczających do klas I-III szkoły podstawowej lub klas

szkoły artystycznej odpowiadających klasom I-III szkoły podstawowej, którzy

1)

są zatrudnieni w podmiotach wykonujących działalność leczniczą,

2)

realizują zadania dotyczące koordynacji ratownictwa medycznego,

3)

realizują zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem

COVID-19,

4)

pełnią służbę w jednostkach zapewniających bezpieczeństwo i porządek publiczny,

5)

wykonują działania ratownicze,

6)

są zatrudnieni w jednostkach organizacyjnych pomocy społecznej w rozumieniu art. 6 pkt 5 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej,

7)

są zatrudnieni w ogrzewalniach i noclegowniach, o których mowa w art. 48a ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej,

8)

są zatrudnieni w placówkach zapewniających całodobową opiekę osobom niepełnosprawnym,

przewlekle chorym lub osobom w podeszłym wieku, o których mowa w art. 67 i art. 69 ustawy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej,

9)

są zatrudnieni w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, regionalnych placówkach opiekuńczo-terapeutycznych

oraz w interwencyjnych ośrodkach preadopcyjnych,

10)

są zatrudnieni w formach opieki nad dziećmi w wieku do lat 3,

11)

są zatrudnieni w jednostkach systemu oświaty, o których mowa w art. 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, i realizują zadania na terenie tych jednostek

- ma obowiązek zorganizować dla tych dzieci opiekę w szkole, do której uczęszczają.

2.

Dyrektor szkoły umożliwia dzieciom objętym opieką, o której mowa w ust. 1, realizację

zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na terenie szkoły.

Traci moc rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego

ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem

i zwalczaniem COVID-19

(Dz. U. poz. 1389, z późn. zm..

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 29 marca 2021 r.