Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 13 grudnia 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

1.

Do dnia 31 sierpnia 2022 r. ogranicza się w całości lub w części funkcjonowanie publicznych

i niepublicznych jednostek systemu oświaty, w których odpowiednio wszystkie lub poszczególne

zajęcia zostały zawieszone na podstawie przepisów wydanych na podstawie odpowiednio

art. 95a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

(Dz. U. z 2021 r. poz. 1915), w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września 2017 r., art. 32 ust. 11 oraz art. 47 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo

oświatowe, w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

2.

Ograniczenie, o którym mowa w ust. 1, wprowadza się na czas, na jaki zostały zawieszone

odpowiednio wszystkie lub poszczególne zajęcia.

1.

Od dnia 20 grudnia 2021 r. do dnia 9 stycznia 2022 r. na obszarze kraju ogranicza

się funkcjonowanie publicznych i niepublicznych

1)

szkół podstawowych;

2)

szkół ponadpodstawowych;

3)

placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego;

4)

szkół artystycznych realizujących wyłącznie kształcenie artystyczne oraz placówek

artystycznych;

5)

szkół artystycznych realizujących także kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej

lub liceum ogólnokształcącego.

2.

Ograniczenie funkcjonowania, o którym mowa w ust. 1, nie dotyczy

1)

oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych;

2)

szkół podstawowych specjalnych oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych, funkcjonujących

w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii;

3)

internatów i burs;

4)

branżowych szkół I stopnia - w odniesieniu do uczniów branżowych szkół I stopnia będących

młodocianymi pracownikami w zakresie zajęć praktycznych realizowanych u pracodawców,

o ile u pracodawcy nie występują zdarzenia, które ze względu na aktualną sytuację

epidemiologiczną mogą zagrozić zdrowiu młodocianego pracownika.

3.

Od dnia 20 grudnia 2021 r. do dnia 9 stycznia 2022 r. w przypadku

1)

szkół podstawowych specjalnych oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych,

2)

szkół podstawowych specjalnych oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych, funkcjonujących

w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych,

3)

szkół podstawowych specjalnych oraz szkół ponadpodstawowych specjalnych, zorganizowanych

w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej

- zajęcia mogą być prowadzone w szkole; o prowadzeniu zajęć w szkole decyduje dyrektor

szkoły.

4.

W dniach 20-22 grudnia 2021 r. zajęcia wspomagające, o których mowa w przepisach wydanych

na podstawie art. 30c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, są organizowane na terenie szkoły zgodnie z tymi przepisami.

5.

Od dnia 20 grudnia 2021 r. do dnia 9 stycznia 2022 r. w przypadku szkół prowadzących

kształcenie zawodowe, placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego

dyrektor odpowiednio szkoły, placówki lub centrum może zorganizować

1)

zajęcia praktyczne w miejscu ich prowadzenia, w wybranych dniach tygodnia, w wymiarze

nieprzekraczającym 16 godzin tygodniowo;

2)

praktyki zawodowe w miejscu ich prowadzenia, o ile w podmiocie, w którym są realizowane

te praktyki, nie występują zdarzenia, które ze względu na aktualną sytuację epidemiologiczną

mogą zagrozić zdrowiu uczniów.

6.

Zajęcia, o których mowa w ust. 5 pkt 1, mogą być prowadzone również u pracodawców

lub w indywidualnych gospodarstwach rolnych, o ile w podmiotach tych nie występują

zdarzenia, które ze względu na aktualną sytuację epidemiologiczną mogą zagrozić zdrowiu

uczniów.

7.

W czasie ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty, o którym mowa w ust.

1, zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze

są realizowane w bezpośrednim kontakcie dziecka lub ucznia z osobą prowadzącą te zajęcia

na terenie tej jednostki, z uwzględnieniem realizacji odpowiednio opinii o potrzebie

wczesnego wspomagania rozwoju dziecka lub orzeczenia o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych.

1.

W jednostce systemu oświaty, której funkcjonowanie zostało w całości lub w części

ograniczone zgodnie z § 1 ust. 1, zawieszone zajęcia są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia

na odległość zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 30c ustawy z dnia 14

grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe.

2.

W przypadku gdy zawieszone zajęcia nie mogą być realizowane w sposób, o którym mowa

w ust. 1, dyrektor jednostki systemu oświaty ustala inny sposób realizowania tych

zajęć.

3.

W przypadku ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty zgodnie z § 2 ust. 1, zajęcia są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na

odległość zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 30c ustawy z dnia 14 grudnia

2016 r. - Prawo oświatowe, z wyjątkiem zajęć i praktyk, o których mowa w ust. 5 pkt 1 i § 2 ust. 3-7.

4.

W przypadku gdy zajęcia nie mogą być realizowane z wykorzystaniem metod i technik

kształcenia na odległość zgodnie z ust. 3, dyrektor jednostki systemu oświaty, o której

mowa w § 2 ust. 1, ustala inny sposób realizowania tych zajęć.

5.

Od dnia 20 grudnia 2021 r. do dnia 9 stycznia 2022 r. w przypadku uczniów szkół, o

których mowa w § 2 ust. 1, którzy z uwagi na rodzaj niepełnosprawności nie mogą realizować

zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, o których mowa w

ust. 3, w miejscu zamieszkania, dyrektor szkoły ma obowiązek

1)

zorganizować dla tych uczniów zajęcia w szkole lub

2)

umożliwić tym uczniom realizację zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia

na odległość na terenie szkoły.

6.

O sposobie realizacji zajęć i innych zadań jednostki systemu oświaty dyrektor tej

jednostki informuje organ prowadzący tę jednostkę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny.

1.

Od dnia 20 grudnia 2021 r. do dnia 9 stycznia 2022 r. dyrektor szkoły podstawowej

oraz szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej,

na wniosek rodziców uczniów uczęszczających do klas I-III szkoły podstawowej lub klas

szkoły artystycznej odpowiadającym klasom I-III szkoły podstawowej, którzy nie mogą

zapewnić opieki swoim dzieciom w tym okresie, ma obowiązek zorganizować dla nich opiekę

w szkole, do której uczęszczają.

2.

Dyrektor szkoły umożliwia dzieciom objętym opieką, o której mowa w ust. 1, realizację

zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na terenie szkoły.

1.

W czasie ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty, o którym mowa w §

2 ust. 1, w

1)

klasie VIII szkoły podstawowej,

2)

klasie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne odpowiadającej klasie VIII

szkoły podstawowej,

3)

klasie III liceum ogólnokształcącego,

4)

klasie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne odpowiadającej klasie III

liceum ogólnokształcącego,

5)

klasie IV technikum

- dyrektor szkoły może zapewnić w szkole konsultacje indywidualne lub grupowe z nauczycielem

prowadzącym zajęcia edukacyjne z przedmiotów, z których uczeń przystępuje odpowiednio

do egzaminu ósmoklasisty lub egzaminu maturalnego.

2.

W czasie ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty, o którym mowa w §

2 ust. 1, dyrektor odpowiednio szkoły, placówki lub centrum może zapewnić konsultacje

indywidualne lub grupowe z nauczycielem prowadzącym zajęcia edukacyjne z przedmiotów,

z których uczeń przystępuje odpowiednio do egzaminu zawodowego lub egzaminu potwierdzającego

kwalifikacje w zawodzie.

3.

W czasie ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty, o którym mowa w §

2 ust. 1, w klasie programowo najwyższej szkoły artystycznej, w której jest przeprowadzany

egzamin dyplomowy lub egzamin końcowy, dyrektor szkoły artystycznej może zapewnić

w szkole konsultacje indywidualne lub grupowe z nauczycielem prowadzącym zajęcia edukacyjne

artystyczne z przedmiotów, z których uczeń przystępuje odpowiednio do egzaminu dyplomowego

lub egzaminu końcowego.

4.

W czasie ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty, o którym mowa w §

2 ust. 1, dyrektor szkoły, placówki lub centrum, o których mowa w § 2 ust. 1 pkt 1-3,

może udostępnić pomieszczenia w szkole, placówce lub centrum w celu przeprowadzenia

poszczególnych stopni konkursów, olimpiad lub turniejów, o których mowa w przepisach

wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

5.

W czasie ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty, o którym mowa w §

2 ust. 1, dyrektor szkoły lub placówki, o których mowa w § 2 ust. 1 pkt 4 i 5, może

udostępnić pomieszczenia w szkole lub placówce w celu przeprowadzenia konkursów, o

których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

Turnusy dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników, które rozpoczęły się

w okresie od dnia 20 grudnia 2021 r. do dnia 9 stycznia 2022 r., mogą być realizowane

z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość zgodnie z przepisami wydanymi

na podstawie art. 30c ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe do czasu ich zakończenia.

Traci moc rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 28 maja 2021 r. w sprawie czasowego

ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem

i zwalczaniem COVID-19

(Dz. U. poz. 982 i 1519).

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.