Obwieszczenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2020 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach

1

W publicznych przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w publicznych szkołach podstawowych,

zwanych dalej „przedszkolami”, organizuje się naukę religii na życzenie rodziców.

W publicznych szkołach podstawowych i szkołach ponadpodstawowych, zwanych dalej „szkołami”,

organizuje się naukę religii i etyki

1)

w szkołach podstawowych - na życzenie rodziców;

2)

w szkołach ponadpodstawowych - na życzenie bądź rodziców, bądź samych uczniów; po

osiągnięciu pełnoletności o pobieraniu nauki religii i etyki decydują uczniowie.

1a

W przedszkolach zajęcia religii uwzględnia się w ramowym rozkładzie dnia. W szkołach

zajęcia religii i etyki uwzględnia się w tygodniowym rozkładzie zajęć.

2

Życzenie, o którym mowa w ust. 1, jest wyrażane w formie pisemnego oświadczenia. Oświadczenie

nie musi być ponawiane w kolejnym roku szkolnym, może jednak zostać zmienione.

3

Uczestniczenie lub nieuczestniczenie w przedszkolnej albo szkolnej nauce religii lub

etyki nie może być powodem dyskryminacji przez kogokolwiek i w jakiejkolwiek formie.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia, z tym że w odniesieniu do

1)

sześcioletnich szkół podstawowych i gimnazjów - wchodzi w życie z dniem 1 września

1999 r.,

2)

szkół ponadgimnazjalnych - wchodzi w życie z dniem 1 września 2002 r.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2014 r.

Przepisy rozporządzenia zmienianego w § 1, w brzmieniu nadanym niniejszym rozporządzeniem,

dotyczące

1)

publicznych szkół podstawowych - stosuje się odpowiednio do dotychczasowych publicznych

gimnazjów oraz klas dotychczasowego publicznego gimnazjum prowadzonych w szkołach

innego typu,

2)

publicznych szkół ponadpodstawowych - stosuje się odpowiednio do dotychczasowych publicznych

szkół ponadgimnazjalnych oraz klas dotychczasowych publicznych szkół ponadgimnazjalnych

prowadzonych w szkołach ponadpodstawowych

- do czasu zakończenia kształcenia w tych szkołach i klasach.

1

Przedszkole i szkoła mają obowiązek zorganizowania lekcji religii dla grupy nie mniejszej

niż siedmiu uczniów danej klasy lub oddziału (wychowanków grupy przedszkolnej). Dla

mniejszej liczby uczniów w klasie lub oddziale (wychowanków w grupie) lekcje religii

w przedszkolu lub szkole powinny być organizowane w grupie międzyoddziałowej lub międzyklasowej.

2

Jeżeli w przedszkolu lub szkole na naukę religii danego wyznania lub wyznań wspólnie

nauczających zgłosi się mniej niż siedmiu uczniów (wychowanków), organ prowadzący

przedszkole lub szkołę, w porozumieniu z właściwym kościołem lub związkiem wyznaniowym,

organizuje naukę religii w grupie międzyszkolnej lub w pozaszkolnym (pozaprzedszkolnym)

punkcie katechetycznym.

3

Jeżeli w grupie międzyszkolnej lub pozaszkolnym (pozaprzedszkolnym) punkcie katechetycznym

uczestniczą uczniowie szkół (wychowankowie przedszkoli) prowadzonych przez różne organy,

organy te ustalają, w drodze porozumienia, zasady prowadzenia grup lub punktów katechetycznych.

4

Wszczególnie uzasadnionych przypadkach organ prowadzący przedszkole lub szkołę, w

ramach posiadanych środków, może - na wniosek kościoła lub związku wyznaniowego -

zorganizować nauczanie religii danego wyznania w sposób odmienny niż określony w ust.

1-3.

5.

Dopuszcza się nieodpłatne udostępnianie sal lekcyjnych na cele katechetyczne, w terminach

wolnych od zajęć szkolnych, kościołom i związkom wyznaniowym również nieorganizującym

nauczania religii w ramach systemu oświatowego.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2017 r.

1

Uczniom, których rodzice lub którzy sami wyrażą takie życzenie zgodnie z § 1 ust. 1, szkoła organizuje zajęcia z etyki w oparciu o programy nauczania dopuszczone

do użytku w danej szkole zgodnie z art. 22a ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991 r.

o systemie oświaty.

2

W zależności od liczby zgłoszonych uczniów zajęcia z etyki są organizowane zgodnie

z § 2 ust. 1-3. Organizacja zajęć z etyki nie wymaga porozumienia, o którym mowa w

§ 2 ust. 2.

3

Szkoła jest obowiązana zapewnić w czasie trwania lekcji religii lub etyki opiekę lub

zajęcia wychowawcze uczniom, którzy nie korzystają z nauki religii lub etyki w szkole.

Nauczanie religii odbywa się na podstawie programów opracowanych i zatwierdzonych

przez właściwe władze kościołów i innych związków wyznaniowych i przedstawionych Ministrowi

Edukacji Narodowej do wiadomości. Te same zasady stosuje się wobec podręczników do

nauczania religii.

1.

Przedszkole lub szkoła zatrudnia nauczyciela religii, katechetę przedszkolnego lub

szkolnego, zwanego dalej „nauczycielem religii”, wyłącznie na podstawie imiennego

pisemnego skierowania do danego przedszkola lub szkoły, wydanego przez

1)

w przypadku Kościoła Katolickiego - właściwego biskupa diecezjalnego;

2)

w przypadku pozostałych kościołów oraz innych związków wyznaniowych - właściwe władze

zwierzchnie tych kościołów i związków wyznaniowych.

2.

Cofnięcie skierowania, o którym mowa w ust. 1, jest równoznaczne z utratą uprawnień

do nauczania religii w danym przedszkolu lub szkole. O cofnięciu skierowania właściwe

władze kościołów lub innych związków wyznaniowych powiadamiają dyrektora przedszkola

lub szkoły oraz organ prowadzący. Na okres pozostały do końca roku szkolnego kościół

lub inny związek wyznaniowy może skierować inną osobę do nauczania religii, z tym

że równocześnie pokrywa on koszty z tym związane.

3.

Nauczyciel religii prowadzący zajęcia w grupie międzyszkolnej lub pozaszkolnym (pozaprzedszkolnym)

punkcie katechetycznym albo uczący na terenie kilku szkół lub przedszkoli jest zatrudniany

przez dyrektora szkoły lub przedszkola wskazanego przez organ prowadzący, o którym

mowa w § 2 ust. 2, lub przez organ wskazany w porozumieniu, o którym mowa w § 2 ust.

3.

4.

Nauczycieli religii zatrudnia się zgodnie z Kartą Nauczyciela.

Kwalifikacje zawodowe nauczycieli religii określają odpowiednio Konferencja Episkopatu

Polski Kościoła Katolickiego oraz właściwe władze zwierzchnie kościołów lub innych

związków wyznaniowych - w porozumieniu z Ministrem Edukacji Narodowej.

1.

Nauczyciel religii wchodzi w skład rady pedagogicznej szkoły, nie przyjmuje jednak

obowiązków wychowawcy klasy.

2

Nauczyciel religii ma prawo do organizowania spotkań z rodzicami swoich uczniów również

poza wyznaczonymi przez szkołę lub przedszkole zebraniami ogólnymi, wcześniej ustalając

z dyrektorem szkoły lub przedszkola termin i miejsce planowanego spotkania.

3

Nauczyciel religii może prowadzić na terenie szkoły organizacje o charakterze społeczno-religijnym

i ekumenicznym na zasadach określonych w art. 86 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe

(Dz. U. z 2020 r. poz. 910). Z tytułu prowadzenia organizacji nie przysługuje mu dodatkowe wynagrodzenie.

4.

Nauczyciel religii ma obowiązek wypełniania dziennika szkolnego.

5.

Nauczyciel religii uczący w grupie międzyklasowej (międzyoddziałowej), międzyszkolnej

oraz w punkcie katechetycznym ma obowiązek prowadzić odrębny dziennik zajęć, zawierający

te same zapisy, które zawiera dziennik szkolny.

1

Nauka religii w przedszkolach i szkołach publicznych wszystkich typów odbywa się w

wymiarze dwóch zajęć przedszkolnych lub dwóch godzin lekcyjnych tygodniowo. Wymiar

lekcji religii może być zmniejszony jedynie za zgodą biskupa diecezjalnego Kościoła

Katolickiego albo władz zwierzchnich pozostałych kościołów i innych związków wyznaniowych.

2.

Tygodniowy wymiar godzin etyki ustala dyrektor szkoły.

1

Ocena z religii lub etyki umieszczana jest na świadectwie szkolnym bezpośrednio po

ocenie zachowania. W celu wyeliminowania ewentualnych przejawów nietolerancji nie

należy zamieszczać danych, z których wynikałoby, na zajęcia z jakiej religii (bądź

etyki) uczeń uczęszczał.

2.

Ocena z religii (etyki) nie ma wpływu na promowanie ucznia do następnej klasy.

3.

Ocena z religii (etyki) jest wystawiana według skali ocen przyjętej w danej klasie.

4

Uczniowie korzystający z nauki religii lub etyki organizowanej przez organy prowadzące

szkoły zgodnie z § 2 ust. 2-4 i § 3 ust. 2 otrzymują ocenę z religii (etyki) na świadectwie

wydawanym przez szkołę, do której uczęszczają, na podstawie zaświadczenia katechety

lub nauczyciela etyki.

1.

Uczniowie uczęszczający na naukę religii mają prawo do zwolnienia z zajęć szkolnych

w celu odbycia trzydniowych rekolekcji wielkopostnych, jeżeli rekolekcje te stanowią

praktykę danego kościoła lub innego związku wyznaniowego. W czasie trwania rekolekcji

szkoła nie jest zwolniona z realizowania funkcji opiekuńczej i wychowawczej.

2.

Przepis ust. 1 stosuje się odpowiednio do rekolekcji organizowanych w innym terminie.

3.

O terminie rekolekcji dyrektor szkoły powinien być powiadomiony przez organizujących

rekolekcje na co najmniej miesiąc przed terminem rozpoczęcia rekolekcji.

4.

Jeżeli na terenie szkoły jest prowadzona nauka religii więcej niż jednego kościoła

lub innego związku wyznaniowego, powinny one dążyć do ustalenia wspólnego terminu

rekolekcji.

5.

Szczegółowe zasady dotyczące organizacji rekolekcji, jak również inny termin rekolekcji,

są przedmiotem odrębnych ustaleń między organizującymi rekolekcje a szkołą.

1

Do wizytowania lekcji religii upoważnieni są odpowiednio wizytatorzy wyznaczeni przez

biskupów diecezjalnych Kościoła Katolickiego i właściwe władze zwierzchnie pozostałych

kościołów i innych związków wyznaniowych. Lista tych osób jest przekazana do wiadomości

organom sprawującym nadzór pedagogiczny.

2

Nadzór pedagogiczny nad nauczaniem religii i etyki, w zakresie metodyki nauczania

i zgodności z programem, prowadzą dyrektor szkoły (przedszkola) oraz pracownicy nadzoru

pedagogicznego, na zasadach określonych odrębnymi przepisami.

3

W uzasadnionych przypadkach wnioski wynikające ze sprawowania nadzoru pedagogicznego

mogą być przekazywane odpowiednio biskupowi diecezjalnemu Kościoła Katolickiego oraz

właściwym władzom zwierzchnim pozostałych kościołów i innych związków wyznaniowych.

W pomieszczeniach szkolnych może być umieszczony krzyż. W szkole można także odmawiać

modlitwę przed i po zajęciach. Odmawianie modlitwy w szkole powinno być wyrazem wspólnego

dążenia uczniów oraz taktu i delikatności ze strony nauczycieli i wychowawców.

1.

Tracą moc

1)

instrukcja Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 sierpnia 1990 r. dotycząca powrotu

nauczania religii do szkoły w roku szkolnym 1990/91,

2)

instrukcja Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 sierpnia 1990 r. dotycząca powrotu

nauczania religii do szkoły w roku szkolnym 1990/91, określająca zasady współdziałania

z kościołami i związkami wyznaniowymi poza Kościołem Rzymskokatolickim,

3)

decyzja nr 25 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 1991 r.,

z zastrzeżeniem ust 2.

2.

Do czasu wydania zarządzeń przewidzianych w przepisach o stosunku Państwa do poszczególnych

kościołów i związków wyznaniowych zachowują moc instrukcje wymienione w ust. 1 odnośnie

do nauki religii w przedszkolach publicznych i w zakładach opiekuńczo-wychowawczych.

Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie czternastu dni od dnia ogłoszenia