Obwieszczenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 lipca 2020 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty

Rozporządzenie określa szczegółowe warunki i sposób przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty

dla uczniów szkoły podstawowej oraz słuchaczy szkoły podstawowej dla dorosłych.

W roku szkolnym 2018/2019 przewodniczący zespołu egzaminacyjnego, o którym mowa w

§ 14 ust. 1 rozporządzenia zmienianego w § 1, może dokonać zmian w składzie zespołu

egzaminacyjnego i zespołu nadzorującego przebieg egzaminu ósmoklasisty w poszczególnych

salach egzaminacyjnych, powołanych przed dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia,

z zastosowaniem przepisów rozporządzenia zmienianego w § 1, w brzmieniu nadanym niniejszym

rozporządzeniem.

Dyrektor szkoły, w której po raz pierwszy ma być przeprowadzony egzamin ósmoklasisty,

jest obowiązany nie później niż do dnia 30 września roku szkolnego, w którym ma być

przeprowadzony egzamin ósmoklasisty, zgłosić szkołę do okręgowej komisji egzaminacyjnej.

Dyrektor szkoły podaje w zgłoszeniu numer szkoły w Rejestrze Szkół i Placówek Oświatowych,

o którym mowa w art. 7 ust. 1 pkt 29 ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej

(Dz. U. z 2019 r. poz. 1942 oraz z 2020 r. poz. 695).

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.

Opinia rady pedagogicznej, o której mowa w art. 44zzr ust. 6 i 7 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, zwanej dalej „ustawą”, jest wydawana na wniosek

1)

nauczyciela lub specjalisty wykonującego w szkole zadania z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej,

prowadzących zajęcia z uczniem w szkole, po uzyskaniu zgody rodziców albo pełnoletniego

ucznia, lub

2)

rodziców albo pełnoletniego ucznia.

1.

W przypadku wprowadzenia zmian w zakresie przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty opracowuje

się i ogłasza nowe informatory, o których mowa w art. 9a ust. 2 pkt 3 ustawy, nie

później niż do dnia 1 września roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym

jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty.

2.

Jeżeli nie wprowadzono zmian w zakresie przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, obowiązują

dotychczas ogłoszone informatory, o których mowa w art. 9a ust. 2 pkt 3 ustawy.

Komunikat w sprawie

1)

harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w terminie głównym i terminie dodatkowym,

o którym mowa w art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret pierwsze ustawy, jest ogłaszany

nie później niż do dnia 20 sierpnia roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w

którym jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty;

2)

materiałów i przyborów pomocniczych, z których można korzystać na egzaminie ósmoklasisty,

o którym mowa w art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret drugie ustawy, jest ogłaszany nie

później niż do dnia 10 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin

ósmoklasisty;

3)

szczegółowych sposobów dostosowania warunków i form przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty,

o którym mowa w art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret trzecie ustawy, jest ogłaszany

nie później niż do dnia 10 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin

ósmoklasisty.

Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, o której

mowa w art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. b ustawy, jest ogłaszana nie później niż do dnia

10 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty.

1.

Obserwatorami egzaminu ósmoklasisty mogą być

1)

delegowani pracownicy urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw oświaty i

wychowania;

2)

delegowani przedstawiciele Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji

egzaminacyjnych;

3)

delegowani przedstawiciele organu sprawującego nadzór pedagogiczny, organu prowadzącego

szkołę, szkoły wyższej, placówki doskonalenia nauczycieli i poradni psychologiczno-pedagogicznej,

w tym poradni specjalistycznej, posiadający upoważnienie dyrektora okręgowej komisji

egzaminacyjnej.

2.

Osoby, o których mowa w ust. 1, nie uczestniczą w przeprowadzaniu egzaminu ósmoklasisty.

1.

W szczególnych przypadkach wynikających ze stanu zdrowia lub niepełnosprawności ucznia,

za zgodą dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, egzamin ósmoklasisty może być

przeprowadzony w innym miejscu niż szkoła.

2.

Wniosek o wyrażenie zgody, o której mowa w ust. 1, składa do dyrektora okręgowej komisji

egzaminacyjnej dyrektor szkoły w porozumieniu z rodzicami ucznia albo pełnoletnim

uczniem nie później niż na 3 miesiące przed terminem egzaminu ósmoklasisty.

3.

W uzasadnionych przypadkach wniosek o wyrażenie zgody, o której mowa w ust. 1, może

być złożony w terminie późniejszym niż określony w ust. 2.

1.

Zaświadczenie o stanie zdrowia, o którym mowa w art. 44zzr ust. 4 ustawy, przedkłada

się dyrektorowi szkoły nie później niż do dnia 15 października roku szkolnego, w którym

uczeń przystępuje do egzaminu ósmoklasisty.

2.

Zaświadczenie o stanie zdrowia, o którym mowa w art. 44zzr ust. 4 ustawy, może być

przedłożone w terminie późniejszym, niezwłocznie po jego otrzymaniu.

3.

Opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych

trudnościach w uczeniu się, o której mowa w art. 44zzr ust. 5 ustawy, przedkłada się

dyrektorowi szkoły nie później niż do dnia 15 października roku szkolnego, w którym

uczeń przystępuje do egzaminu ósmoklasisty.

1.

Dyrektor szkoły lub upoważniony przez niego nauczyciel informuje na piśmie rodziców

ucznia albo pełnoletniego ucznia, o którym mowa w art. 44zzr ust. 1-7 ustawy, o wskazanym

przez radę pedagogiczną sposobie lub sposobach dostosowania warunków lub formy przeprowadzania

egzaminu ósmoklasisty do jego potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych,

nie później niż do dnia 20 listopada roku szkolnego, w którym uczeń przystępuje do

egzaminu ósmoklasisty.

2.

Jeżeli konieczność dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty

dla ucznia, o którym mowa w art. 44zzr ust. 1-7 ustawy, wystąpiła po przekazaniu wykazu,

o którym mowa w § 11 ust. 1, dyrektor szkoły lub upoważniony przez niego nauczyciel

informuje niezwłocznie na piśmie rodziców ucznia albo pełnoletniego ucznia o wskazanym

przez radę pedagogiczną sposobie lub sposobach dostosowania warunków lub formy przeprowadzania

egzaminu ósmoklasisty. Dyrektor szkoły informuje niezwłocznie dyrektora okręgowej

komisji egzaminacyjnej o konieczności dostosowania formy przeprowadzania egzaminu

ósmoklasisty dla danego ucznia i przekazuje dane osobowe tego ucznia, o których mowa

w § 11 ust. 1 pkt 1.

1.

Dyrektor szkoły, na podstawie złożonych deklaracji i informacji, o których mowa w

art. 44zy ust. 1 i 2 ustawy, sporządza wykaz uczniów przystępujących do egzaminu ósmoklasisty.

Wykaz zawiera

1)

dane uczniów: imię (imiona) i nazwisko, numer PESEL, a w przypadku braku numeru PESEL

- serię i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość, datę i

miejsce urodzenia, płeć, oznaczenie oddziału i numer ucznia w dzienniku lekcyjnym;

2)

informację o języku obcym nowożytnym, z którego uczniowie przystąpią do egzaminu ósmoklasisty;

3)

informację o uczniach, którzy zamierzają przystąpić do egzaminu ósmoklasisty z danego

przedmiotu w języku danej mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języku

regionalnym - w przypadku, o którym mowa w art. 44zv ust. 1 ustawy;

4)

informację o uczniach, którzy korzystają z dostosowania

a)

formy przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, o którym mowa w art. 44zzr ust. 1 i ust.

7 pkt 1 ustawy,

b)

warunków przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, o którym mowa w art. 44zzr ust. 1-7

ustawy;

5)

informację o przedmiotach do wyboru, o których mowa w art. 44zu ust. 3 pkt 4 ustawy,

z których uczniowie przystąpią do egzaminu ósmoklasisty.

2.

Wykaz, o którym mowa w ust. 1, dyrektor szkoły przekazuje dyrektorowi okręgowej komisji

egzaminacyjnej w postaci elektronicznej przy użyciu systemu wymiany plików wskazanego

przez dyrektora tej komisji.

3.

Wykaz, o którym mowa w ust. 1, jest przekazywany w terminie określonym przez dyrektora

okręgowej komisji egzaminacyjnej, jednak nie później niż do dnia 30 listopada roku

szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty.

Jeżeli informacja, o której mowa w art. 44zy ust. 2 ustawy, została złożona po przekazaniu

dyrektorowi okręgowej komisji egzaminacyjnej wykazu, o którym mowa w § 11 ust. 1,

dyrektor szkoły informuje niezwłocznie dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej

o

1)

zmianie języka obcego nowożytnego wskazanego w deklaracji, o której mowa w art. 44zy

ust. 1 ustawy;

2)

zmianie przedmiotu do wyboru, o którym mowa w art. 44zu ust. 3 pkt 4 ustawy, wskazanego

w deklaracji, o której mowa w art. 44zy ust. 1 ustawy;

3)

rezygnacji z przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu w języku danej

mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języku regionalnym - w przypadku,

o którym mowa w art. 44zv ust. 1 ustawy.

Do egzaminu ósmoklasisty uczeń przystępuje z jednego z następujących języków obcych

nowożytnych: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego,

ukraińskiego i włoskiego.

1.

Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego, nie później niż na 2 miesiące przed terminem

egzaminu ósmoklasisty, powołuje członków zespołu egzaminacyjnego oraz może powołać

zastępcę przewodniczącego tego zespołu spośród członków zespołu.

2.

Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego lub jego zastępca powinni odbyć szkolenie w

zakresie organizacji egzaminu ósmoklasisty organizowane przez okręgową komisję egzaminacyjną

w roku szkolnym, w którym jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty, oraz przeprowadzić

takie szkolenie dla nauczycieli zatrudnionych w danej szkole wchodzących w skład zespołów

nadzorujących.

1.

Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego kieruje pracą tego zespołu i zapewnia prawidłowy

przebieg egzaminu ósmoklasisty oraz bezpieczeństwo i higienę pracy podczas egzaminu

ósmoklasisty, w szczególności nadzoruje

1)

przygotowanie sal egzaminacyjnych;

2)

prawidłowe zabezpieczenie dokumentacji dotyczącej przygotowania i przebiegu egzaminu

ósmoklasisty.

2.

Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego, nie później niż na miesiąc przed terminem

egzaminu ósmoklasisty, powołuje zespoły nadzorujące przebieg egzaminu ósmoklasisty

w poszczególnych salach egzaminacyjnych oraz wyznacza przewodniczących tych zespołów.

3.

Jeżeli przewodniczący zespołu nadzorującego lub członek tego zespołu z powodu choroby

lub innych ważnych przyczyn nie mogą wziąć udziału w egzaminie ósmoklasisty, przewodniczący

zespołu egzaminacyjnego powołuje w zastępstwie innego przewodniczącego zespołu nadzorującego

lub członka tego zespołu.

1.

Przewodniczący zespołu nadzorującego kieruje pracą tego zespołu i zapewnia prawidłowy

przebieg egzaminu ósmoklasisty w danej sali egzaminacyjnej.

2.

Zadaniem zespołu nadzorującego jest w szczególności zapewnienie samodzielnej pracy

uczniów w czasie trwania egzaminu ósmoklasisty w danej sali egzaminacyjnej.

3.

W skład zespołu nadzorującego wchodzi co najmniej 2 nauczycieli, z tym że co najmniej

jeden nauczyciel jest zatrudniony w

1)

szkole, w której jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty; nauczyciel ten pełni funkcję

przewodniczącego zespołu;

2)

innej szkole lub w placówce.

3a

W przypadku braku możliwości powołania w skład zespołu nadzorującego nauczyciela zatrudnionego

w szkole, w której jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty, w skład zespołu nadzorującego

mogą wchodzić inni nauczyciele, w tym osoby posiadające kwalifikacje wymagane do zajmowania

stanowiska nauczyciela niezatrudnione w szkole lub placówce.

3b

Dla nauczycieli, o których mowa w ust. 3a, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego

przeprowadza szkolenie w zakresie organizacji egzaminu ósmoklasisty.

3c

W przypadku powołania w skład zespołu nadzorującego nauczycieli, o których mowa w

ust. 3a, przewodniczącego zespołu nadzorującego wyznacza przewodniczący zespołu egzaminacyjnego.

4

Jeżeli w sali egzaminacyjnej jest więcej niż 25 uczniów, liczbę członków zespołu nadzorującego

zwiększa się o jedną osobę na każdych kolejnych 25 uczniów.

5.

Nauczyciel zatrudniony w innej szkole lub placówce zostaje powołany w skład zespołu

nadzorującego w porozumieniu z dyrektorem szkoły lub placówki, w której jest zatrudniony.

6

W skład zespołu nadzorującego zamiast jednego z nauczycieli, o których mowa w ust.

3 lub 3a, może wchodzić nauczyciel wspomagający lub specjalista z zakresu danego rodzaju

niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym

w przypadku, o którym mowa w art. 44zzr ust. 10 pkt 6 ustawy.

7.

W skład zespołu nadzorującego nie może wchodzić

1)

w przypadku egzaminu ósmoklasisty z przedmiotów, o których mowa w art. 44zu ust. 3

pkt 1, 2 i 4 ustawy - nauczyciel zajęć edukacyjnych, z których jest przeprowadzany

ten egzamin;

2)

w przypadku egzaminu ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego - nauczyciel języka

obcego nowożytnego, z zakresu którego jest przeprowadzany ten egzamin.

8

Jeżeli do egzaminu ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego albo z przedmiotów przeprowadzanych

w języku danej mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języku regionalnym

w przypadku, o którym mowa w art. 44zv ust. 1 ustawy, przystępuje uczeń, który korzysta

z dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty polegającego na obecności

i pomocy nauczyciela wspomagającego, o którym mowa w art. 44zzr ust. 10 pkt 6 ustawy,

w skład zespołu nadzorującego przebieg tego egzaminu w danej sali egzaminacyjnej zamiast

jednego z nauczycieli, o których mowa w ust. 3 lub 3a, może wchodzić nauczyciel danego

języka będący nauczycielem wspomagającym.

1.

Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego lub upoważniony przez niego członek tego zespołu

odbiera przesyłkę zawierającą materiały egzaminacyjne niezbędne do przeprowadzenia

egzaminu ósmoklasisty i sprawdza, czy nie została ona naruszona, a następnie sprawdza,

czy zawiera ona wszystkie materiały egzaminacyjne niezbędne do przeprowadzenia egzaminu

ósmoklasisty.

2.

Czynności, o których mowa w ust. 1, mogą zostać wykonane w obecności innego członka

zespołu egzaminacyjnego.

3.

Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego lub upoważniony przez niego członek tego zespołu

przechowuje i zabezpiecza wszystkie materiały egzaminacyjne niezbędne do przeprowadzenia

egzaminu ósmoklasisty.

4.

W przypadku stwierdzenia, że przesyłka, o której mowa w ust. 1, została naruszona

lub nie zawiera wszystkich materiałów egzaminacyjnych niezbędnych do przeprowadzenia

egzaminu ósmoklasisty, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego lub upoważniony przez

niego członek tego zespołu niezwłocznie powiadamia o tym dyrektora okręgowej komisji

egzaminacyjnej. Dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej informuje przewodniczącego

zespołu egzaminacyjnego lub upoważnionego przez niego członka tego zespołu o dalszym

postępowaniu.

1.

Przed rozpoczęciem egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu przewodniczący zespołu

egzaminacyjnego lub upoważniony przez niego członek tego zespołu sprawdza, czy materiały

egzaminacyjne niezbędne do przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty nie zostały naruszone.

2.

W przypadku stwierdzenia, że materiały egzaminacyjne, o których mowa w ust. 1, zostały

naruszone, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego lub upoważniony przez niego członek

tego zespołu zawiesza egzamin ósmoklasisty z danego przedmiotu i powiadamia o tym

dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej. Dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej

informuje przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego lub upoważnionego przez niego członka

tego zespołu o dalszym postępowaniu. Informację o zawieszeniu egzaminu ósmoklasisty

z danego przedmiotu oraz podjętych działaniach zamieszcza się w protokole zbiorczym,

o którym mowa w § 25 ust. 3.

3.

W przypadku stwierdzenia, że materiały egzaminacyjne, o których mowa w ust. 1, nie

zostały naruszone, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego lub upoważniony przez niego

członek tego zespołu otwiera je w obecności przewodniczących zespołów nadzorujących

oraz przedstawiciela uczniów, a następnie przekazuje przewodniczącym zespołów nadzorujących

arkusze egzaminacyjne oraz inne materiały egzaminacyjne niezbędne do przeprowadzenia

egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu, w liczbie odpowiadającej liczbie uczniów

w poszczególnych salach egzaminacyjnych.

4.

O godzinie wyznaczonej przez przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego uczniowie wchodzą

do sali egzaminacyjnej pojedynczo i losują numery stolików. Przewodniczący zespołu

nadzorującego może odstąpić od losowania numerów stolików w przypadku uczniów korzystających

z dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, o którym

mowa w art. 44zzr ust. 1-7 ustawy.

5.

Członkowie zespołu nadzorującego rozdają uczniom arkusze egzaminacyjne, polecając

sprawdzenie, czy są one kompletne i zawierają zeszyty zadań egzaminacyjnych, karty

odpowiedzi lub karty rozwiązań zadań egzaminacyjnych.

6.

Uczeń zgłasza przewodniczącemu zespołu nadzorującego braki w arkuszu egzaminacyjnym

i otrzymuje nowy arkusz egzaminacyjny.

7.

Informację o wymianie arkusza egzaminacyjnego przewodniczący zespołu nadzorującego

zamieszcza w protokołach, o których mowa w § 25 ust. 1 pkt 2 i ust. 3. Wymianę arkusza

egzaminacyjnego uczeń potwierdza podpisem w protokole, o którym mowa w § 25 ust. 1

pkt 2.

8.

Przed rozpoczęciem egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu w wyznaczonych miejscach

arkusza egzaminacyjnego zamieszcza się kod ucznia i numer PESEL, a w przypadku braku

numeru PESEL - serię i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość,

oraz naklejki przygotowane przez okręgową komisję egzaminacyjną. Uczeń nie podpisuje

arkusza egzaminacyjnego.

9.

Przed rozpoczęciem egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu członkowie zespołu nadzorującego

sprawdzają w obecności uczniów poprawność zamieszczenia danych oraz naklejek, o których

mowa w ust. 8, w arkuszu egzaminacyjnym.

1.

Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w trzech kolejnych dniach

1)

pierwszego dnia - z języka polskiego;

2)

drugiego dnia - z matematyki;

3)

trzeciego dnia - z języka obcego nowożytnego i z przedmiotu do wyboru, o którym mowa

w art. 44zu ust. 3 pkt 4 ustawy.

2.

Egzamin ósmoklasisty trwa

1)

z języka polskiego - 120 minut;

2)

z matematyki - 100 minut;

3)

z języka obcego nowożytnego i z przedmiotu do wyboru, o którym mowa w art. 44zu ust.

3 pkt 4 ustawy - po 90 minut.

3.

Do czasu trwania egzaminu ósmoklasisty nie wlicza się czasu przeznaczonego na sprawdzenie

przez ucznia poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi.

1.

Egzamin ósmoklasisty z danego przedmiotu rozpoczyna się o godzinie określonej w komunikacie

w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w terminie głównym i

terminie dodatkowym, o którym mowa w art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret pierwsze ustawy.

Czas trwania egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu rozpoczyna się z chwilą zapisania

w widocznym miejscu przez przewodniczącego zespołu nadzorującego czasu rozpoczęcia

i zakończenia pracy uczniów.

2.

W czasie trwania egzaminu ósmoklasisty

1)

stoliki, przy których pracują uczniowie, są ustawione w jednym kierunku;

2)

na stolikach mogą się znajdować tylko arkusze egzaminacyjne oraz materiały i przybory

pomocnicze wymienione w komunikacie w sprawie materiałów i przyborów pomocniczych,

z których można korzystać na egzaminie ósmoklasisty, o którym mowa w art. 9a ust.

2 pkt 10 lit. a tiret drugie ustawy.

3.

W czasie trwania egzaminu ósmoklasisty uczniowie nie powinni opuszczać sali egzaminacyjnej.

W uzasadnionych przypadkach przewodniczący zespołu nadzorującego może zezwolić uczniowi

na opuszczenie sali egzaminacyjnej po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość

kontaktowania się ucznia z innymi osobami, z wyjątkiem osób udzielających pomocy medycznej.

4.

W czasie trwania egzaminu ósmoklasisty uczniom nie udziela się żadnych wyjaśnień dotyczących

zadań egzaminacyjnych ani się ich nie komentuje.

5.

Uczeń, który jest chory, może korzystać w czasie trwania egzaminu ósmoklasisty ze

sprzętu medycznego i leków koniecznych ze względu na chorobę.

W czasie trwania egzaminu ósmoklasisty w sali egzaminacyjnej mogą przebywać wyłącznie

uczniowie, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego, osoby wchodzące w skład zespołu

nadzorującego, nauczyciele wspomagający lub specjaliści z zakresu danego rodzaju niepełnosprawności,

niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym w przypadku,

o którym mowa w art. 44zzr ust. 10 pkt 6 ustawy, oraz obserwatorzy, o których mowa

w § 7.

1.

Po zakończeniu egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu osoby wchodzące w skład zespołu

nadzorującego zbierają od uczniów zeszyty zadań egzaminacyjnych, karty odpowiedzi

lub karty rozwiązań zadań egzaminacyjnych wskazane w informacji o sposobie organizacji

i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, o której mowa w art. 9a ust. 2 pkt 10 lit.

b ustawy.

2.

Przewodniczący zespołu nadzorującego lub upoważniony przez niego członek tego zespołu

pakuje w sali egzaminacyjnej zeszyty zadań egzaminacyjnych, karty odpowiedzi lub karty

rozwiązań zadań egzaminacyjnych wskazane w informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania

egzaminu ósmoklasisty, o której mowa w art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. b ustawy, do zwrotnych

kopert i zakleja je w obecności pozostałych osób wchodzących w skład zespołu nadzorującego

oraz przedstawiciela uczniów, a następnie przekazuje niezwłocznie te koperty oraz

pozostałe materiały egzaminacyjne przewodniczącemu zespołu egzaminacyjnego.

3.

Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego przechowuje i zabezpiecza koperty, o których

mowa w ust. 2, a następnie dołącza je do protokołu zbiorczego, o którym mowa w § 25

ust. 3.

1.

W przypadku zagrożenia lub nagłego zakłócenia przebiegu egzaminu ósmoklasisty z danego

przedmiotu przewodniczący zespołu egzaminacyjnego zawiesza lub przerywa egzamin ósmoklasisty

z tego przedmiotu i powiadamia o tym dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej.

2.

Dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, w porozumieniu z dyrektorem Centralnej

Komisji Egzaminacyjnej, podejmuje decyzję w sprawie dalszego przebiegu egzaminu ósmoklasisty

z danego przedmiotu.

1.

Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego informuje dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej

o uzyskanym przez ucznia tytule laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej oraz

laureata konkursu przedmiotowego, o których mowa w art. 44zx ust. 1 ustawy, uprawniającym

do zwolnienia z egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu.

2.

W przypadku ucznia, o którym mowa w ust. 1, w zaświadczeniu o szczegółowych wynikach

egzaminu ósmoklasisty, w miejscach przeznaczonych na wpisanie wyniku egzaminu ósmoklasisty

z danego przedmiotu, wpisuje się „100% punktów” oraz odpowiednio „zwolniony” albo

„zwolniona”.

1.

Przewodniczący zespołu nadzorującego sporządza

1)

wykaz uczniów w danej sali egzaminacyjnej zawierający następujące informacje

a)

nazwę, adres i indywidualny numer identyfikacyjny szkoły, o którym mowa w art. 9c

ust. 2b ustawy,

b)

numer sali egzaminacyjnej,

c)

dane uczniów, którzy powinni przystąpić do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu,

zgodnie z wykazem, o którym mowa w § 11 ust. 1, obejmujące: imię (imiona) i nazwisko,

numer PESEL, a w przypadku braku numeru PESEL - serię i numer paszportu lub innego

dokumentu potwierdzającego tożsamość, wraz ze wskazaniem uczniów

-

którzy nie przystąpili do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu,

-

którzy zadeklarowali zamiar przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu

w języku danej mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języku regionalnym

- w przypadku, o którym mowa w art. 44zv ust. 1 ustawy,

-

którym przerwano i unieważniono egzamin ósmoklasisty z danego przedmiotu, wraz z przyczyną

tego unieważnienia,

-

którzy korzystali z dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty,

o którym mowa w art. 44zzr ust. 1-7 ustawy,

-

którzy posiadają tytuł laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej lub laureata

konkursu przedmiotowego, o których mowa w art. 44zx ust. 1 ustawy;

2)

protokół przebiegu egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu w danej sali egzaminacyjnej;

w protokole zamieszcza się następujące informacje

a)

nazwę, adres i indywidualny numer identyfikacyjny szkoły, o którym mowa w art. 9c

ust. 2b ustawy,

b)

liczbę uczniów, którzy powinni przystąpić do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu,

zgodnie z wykazem, o którym mowa w § 11 ust. 1,

c)

liczbę uczniów, którzy nie przystąpili do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu,

d)

liczbę uczniów, którzy przystąpili do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu w

języku danej mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języku regionalnym -

w przypadku, o którym mowa w art. 44zv ust. 1 ustawy,

e)

liczbę uczniów, którym przerwano i unieważniono egzamin ósmoklasisty z danego przedmiotu,

wraz z przyczyną unieważnienia,

f)

liczbę uczniów, którzy korzystali z dostosowania warunków lub formy przeprowadzania

egzaminu ósmoklasisty, o którym mowa w art. 44zzr ust. 1-7 ustawy,

g)

liczbę uczniów, którzy posiadają tytuł laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej

lub laureata konkursu przedmiotowego, o których mowa w art. 44zx ust. 1 ustawy,

h)

liczbę uczniów, którym wymieniono arkusz egzaminacyjny zgodnie z § 18 ust. 7, wraz

z ich czytelnymi podpisami,

i)

godzinę rozpoczęcia pracy uczniów,

j)

skład zespołu nadzorującego,

k)

imiona i nazwiska obserwatorów obecnych w czasie trwania egzaminu ósmoklasisty z danego

przedmiotu wraz ze wskazaniem podmiotu delegującego,

l)

uwagi o przebiegu egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu.

2.

Protokół, o którym mowa w ust. 1 pkt 2, podpisują osoby wchodzące w skład zespołu

nadzorującego.

3.

Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego sporządza protokół zbiorczy przebiegu egzaminu

ósmoklasisty z danego przedmiotu. W protokole zbiorczym zamieszcza się następujące

informacje

1)

nazwę, adres i indywidualny numer identyfikacyjny szkoły, o którym mowa w art. 9c

ust. 2b ustawy;

2)

liczbę uczniów, którzy powinni przystąpić do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu,

zgodnie z wykazem, o którym mowa w § 11 ust. 1;

3)

liczbę uczniów, którzy nie przystąpili do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu;

4)

liczbę uczniów, którzy przystąpili do egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu w

języku danej mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języku regionalnym -

w przypadku, o którym mowa w art. 44zv ust. 1 ustawy;

5)

liczbę uczniów, którym przerwano i unieważniono egzamin ósmoklasisty z danego przedmiotu,

oraz imiona i nazwiska tych uczniów;

6)

liczbę uczniów, którzy korzystali z dostosowania warunków lub formy przeprowadzania

egzaminu ósmoklasisty, o którym mowa w art. 44zzr ust. 1-7 ustawy;

7)

liczbę uczniów, którzy posiadają tytuł laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej

lub laureata konkursu przedmiotowego, o których mowa w art. 44zx ust. 1 ustawy;

8)

liczbę uczniów, którym wymieniono arkusz egzaminacyjny zgodnie z § 18 ust. 7;

9)

imiona i nazwiska obserwatorów obecnych w poszczególnych salach egzaminacyjnych w

czasie trwania egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu wraz ze wskazaniem podmiotu

delegującego;

10)

informację o zawieszeniu egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu oraz podjętych

działaniach, o których mowa w § 18 ust. 2;

11)

uwagi o przebiegu egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu;

12)

liczbę załączników, o których mowa w ust. 5.

4.

Protokół zbiorczy, o którym mowa w ust. 3, sporządza się w dwóch jednobrzmiących egzemplarzach.

Protokół zbiorczy podpisuje przewodniczący zespołu egzaminacyjnego. Jeden egzemplarz

protokołu zbiorczego przewodniczący zespołu egzaminacyjnego przesyła okręgowej komisji

egzaminacyjnej w terminie określonym i w sposób określony przez dyrektora tej komisji.

5.

Do protokołu zbiorczego, o którym mowa w ust. 3, dołącza się

1)

koperty zawierające zeszyty zadań egzaminacyjnych, karty odpowiedzi lub karty rozwiązań

zadań egzaminacyjnych, o których mowa w § 22 ust. 2;

2)

wykazy, o których mowa w ust. 1 pkt 1;

3)

kopie zaświadczeń stwierdzających uzyskanie tytułu laureata lub finalisty olimpiady

przedmiotowej lub laureata konkursu przedmiotowego, o których mowa w art. 44zx ust.

1 ustawy.

1.

Przewodniczący zespołu egzaminatorów, o którym mowa w art. 44zzu ust. 4 ustawy

1)

uczestniczy w szkoleniach organizowanych przez okręgową komisję egzaminacyjną przed

sprawdzaniem prac egzaminacyjnych uczniów;

2)

kieruje pracą zespołu egzaminatorów, w szczególności przeprowadza szkolenia egzaminatorów

w zakresie sprawdzania i oceniania prac egzaminacyjnych uczniów;

3)

organizuje i nadzoruje pracę egzaminatorów;

4)

sporządza protokół sprawdzania prac egzaminacyjnych, który zawiera w szczególności

a)

oznaczenie egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu,

b)

imiona i nazwiska egzaminatorów,

c)

liczbę stwierdzonych przypadków, o których mowa w art. 44zzw ust. 1 ustawy, wraz z

podaniem numeru PESEL, a w przypadku braku numeru PESEL - serii i numeru paszportu

lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość, ucznia, którego to dotyczy,

d)

liczbę prac egzaminacyjnych sprawdzonych przez poszczególnych egzaminatorów.

2.

Protokół, o którym mowa w ust. 1 pkt 4, podpisują przewodniczący zespołu egzaminatorów

oraz egzaminatorzy wchodzący w skład tego zespołu.

1.

Prace egzaminacyjne uczniów: zeszyty zadań egzaminacyjnych, karty odpowiedzi lub karty

rozwiązań zadań egzaminacyjnych, a także wykazy, o których mowa w § 25 ust. 1 pkt

1, oraz kopie zaświadczeń, o których mowa w § 25 ust. 5 pkt 3, przechowuje okręgowa

komisja egzaminacyjna przez okres 6 miesięcy, licząc od dnia przekazania szkołom zaświadczeń

o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty określonego w komunikacie w sprawie

harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty w terminie głównym i terminie dodatkowym,

o którym mowa w art. 9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret pierwsze ustawy.

2.

Protokoły zbiorcze, o których mowa w § 25 ust. 3, przechowuje okręgowa komisja egzaminacyjna

przez okres 2 lat, licząc od dnia przekazania szkołom zaświadczeń o szczegółowych

wynikach egzaminu ósmoklasisty określonego w komunikacie w sprawie harmonogramu przeprowadzania

egzaminu ósmoklasisty w terminie głównym i terminie dodatkowym, o którym mowa w art.

9a ust. 2 pkt 10 lit. a tiret pierwsze ustawy.

Dyrektor szkoły umożliwia osobom upoważnionym przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej

lub dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej przeprowadzenie na terenie szkoły próbnego

zastosowania materiałów egzaminacyjnych w postaci propozycji zadań oraz ich zestawów

do przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty.

Opinie poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradni specjalistycznych, o specyficznych

trudnościach w uczeniu się, wydane na podstawie § 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie

szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i

słuchaczy w szkołach publicznych

(Dz. U. poz. 843, z 2016 r. poz. 1278, z 2017 r. poz. 1651 oraz z 2019 r. poz. 372), zachowują ważność i mogą być podstawą dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu

ósmoklasisty, o którym mowa w art. 44zzr ust. 5 ustawy.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2017 r.