Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 sierpnia 2019 r. w sprawie dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli, szczegółowych celów szkolenia branżowego oraz trybu i warunków kierowania nauczycieli na szkolenia branżowe

Rozporządzenie określa

1)

rodzaje wydatków związanych z organizacją i prowadzeniem doskonalenia zawodowego nauczycieli,

które mogą być dofinansowywane ze środków, o których mowa w art. 70a ust. 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, zwanej dalej „ustawą”;

2)

warunki, tryb i kryteria przyznawania środków, o których mowa w art. 70a ust. 1 ustawy;

3)

szczegółowe cele szkolenia branżowego oraz tryb i warunki kierowania nauczycieli na

szkolenia branżowe.

Ze środków, o których mowa w art. 70a ust. 1 ustawy, mogą być pokryte w części lub

w całości

1)

koszty związane z podróżą służbową ustalone na zasadach określonych w przepisach wydanych

na podstawie art. 77

(Dz. U. z 2019 r. poz. 1040, 1043 i 1495)

a)

nauczycieli biorących udział w formach doskonalenia zawodowego nauczycieli, o których

mowa w art. 70a ust. 3a ustawy,

b)

osób organizujących i prowadzących daną formę doskonalenia zawodowego nauczycieli,

o której mowa w art. 70a ust. 3a pkt 1 i 3 ustawy;

2)

koszty wynagrodzenia osób prowadzących

a)

daną formę doskonalenia zawodowego nauczycieli, o której mowa w art. 70a ust. 3a pkt

1 ustawy,

b)

działania w ramach wspomagania szkół oraz sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli

- niebędących pracownikami publicznej placówki doskonalenia nauczycieli, publicznej

biblioteki pedagogicznej lub publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym

poradni specjalistycznej, która tę formę, wspomaganie lub sieć organizuje;

3)

opłaty pobierane za formy doskonalenia zawodowego nauczycieli, o których mowa w art.

70a ust. 3a pkt 1, 2 i 4 ustawy;

4)

koszty druku i dystrybucji materiałów szkoleniowych i informacyjnych dla nauczycieli.

1.

Na każdy rok szkolny dyrektor szkoły określa potrzeby w zakresie doskonalenia zawodowego

nauczycieli szkoły, uwzględniając

1)

wyniki nadzoru pedagogicznego;

2)

wyniki odpowiednio egzaminu ósmoklasisty, egzaminu zawodowego lub egzaminu maturalnego;

3)

zadania związane z realizacją podstawy programowej kształcenia ogólnego, o której

mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe

(Dz. U. z 2019 r. poz. 1148, 1078 i 1287), zwanej dalej „ustawą - Prawo oświatowe”, lub podstaw programowych kształcenia w

zawodach szkolnictwa branżowego, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie

art. 46 ust. 1 ustawy - Prawo oświatowe;

4)

wymagania wobec szkół i placówek, określone w przepisach wydanych na podstawie art.

44 ust. 3 ustawy - Prawo oświatowe;

5)

wnioski nauczycieli o dofinansowanie kosztów, o których mowa w § 2 pkt 1 lit. a, lub

opłat, o których mowa w § 2 pkt 3, o których dofinasowanie ubiega się nauczyciel.

2.

Dyrektor szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe w rozumieniu art. 4 pkt 28a lit. a ustawy - Prawo oświatowe, placówki kształcenia ustawicznego lub centrum kształcenia zawodowego, o których mowa w art. 2 pkt 4 tej ustawy, określa

potrzeby w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły, placówki lub centrum,

uwzględniając także szkolenia branżowe ujęte w harmonogramie, o którym mowa w § 8,

finansowane ze środków, o których mowa w art. 70c ust. 11 pkt 3 ustawy.

3.

Wniosek, o którym mowa w ust. 1 pkt 5, zawiera

1)

imię i nazwisko nauczyciela;

2)

nazwę danej formy doskonalenia zawodowego nauczycieli, o której dofinansowanie ubiega

się nauczyciel;

3)

nazwę organizatora danej formy doskonalenia zawodowego nauczycieli, o której dofinansowanie

ubiega się nauczyciel;

4)

wysokość kosztów, o których mowa w § 2 pkt 1 lit. a, lub opłat, o których mowa w §

2 pkt 3, o których dofinasowanie ubiega się nauczyciel;

5)

uzasadnienie przydatności w pracy zawodowej odbycia danej formy doskonalenia zawodowego

nauczycieli, a w przypadku szkolenia branżowego - szkolenia branżowego wskazanego

przez nauczyciela we wniosku, o którym mowa w art. 70c ust. 5 ustawy, o której dofinansowanie

ubiega się nauczyciel;

6)

podpis nauczyciela.

Dyrektorzy szkół do dnia 31 października danego roku składają do organu prowadzącego

wnioski o dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli w następnym roku kalendarzowym,

uwzględniające potrzeby, o których mowa w § 3 ust. 1 i 2.

Organ prowadzący do dnia 31 stycznia danego roku opracowuje na dany rok kalendarzowy

plan dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli, o których mowa w art.

70a ust. 3a ustawy, uwzględniając

1)

wnioski dyrektorów szkół, o których mowa w § 4;

2)

wyniki egzaminu ósmoklasisty, egzaminu zawodowego lub egzaminu maturalnego;

3)

podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa, ustalone przez ministra

właściwego do spraw oświaty i wychowania, zgodnie z art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy -

Prawo oświatowe;

4)

stopień realizacji harmonogramu szkoleń branżowych, o którym mowa w § 8.

Organ prowadzący, w porozumieniu z dyrektorami szkół, ustala corocznie

1)

maksymalną kwotę dofinansowania opłat pobieranych przez podmioty, o których mowa w

art. 70a ust. 3a pkt 1 i 2 ustawy;

2)

formy i specjalności kształcenia, na które dofinansowanie jest przyznawane.

Nauczyciele odbywają szkolenia branżowe w celu

1)

aktualizowania wiedzy zawodowej i specjalistycznej w zakresie nowych technologii stosowanych

w branży związanej z nauczanym zawodem, sprzętu technicznego, w tym maszyn, urządzeń

i narzędzi, a także materiałów stosowanych w procesach produkcyjnych lub usługach

oraz specyfiki pracy w danej branży związanej z nauczanym zawodem;

2)

nabycia nowych umiejętności związanych z nauczanym zawodem;

3)

poznawania systemu zapewniania jakości produkcji lub usług, a także bezpieczeństwa

i higieny pracy u pracodawców związanych z nauczanym zawodem;

4)

doskonalenia umiejętności interpersonalnych w bezpośrednim kontakcie z osobami zatrudnionymi

u pracodawcy lub w indywidualnym gospodarstwie rolnym;

5)

doskonalenia umiejętności zastosowania posiadanej wiedzy zawodowej i specjalistycznej

w praktyce;

6)

rozpoznawania potrzeb i możliwości zatrudnienia absolwentów na regionalnym lub lokalnym

rynku pracy;

7)

nawiązywania kontaktów zawodowych umożliwiających rozwijanie i doskonalenie współpracy

z pracodawcami lub osobami prowadzącymi indywidualne gospodarstwa rolne w procesie

kształcenia zawodowego.

Dyrektor szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe w rozumieniu art. 4 pkt 28a lit. a ustawy - Prawo oświatowe, placówki kształcenia ustawicznego lub centrum kształcenia zawodowego, o których mowa w art. 2 pkt 4 tej ustawy, ustala

harmonogram uczestniczenia przez nauczycieli w szkoleniach branżowych realizowanych

w trzyletnich cyklach, uwzględniając

1)

obowiązkowy wymiar szkolenia branżowego, o którym mowa w art. 70c ust. 1 ustawy;

2)

możliwości organizacji szkoleń branżowych u pracodawców lub w indywidualnych gospodarstwach

rolnych, których działalność jest związana z nauczanym zawodem lub branżą;

3)

wnioski nauczycieli, o których mowa w art. 70c ust. 5 ustawy;

4)

udział nauczycieli w formach doskonalenia zawodowego realizowanych u pracodawców w

ramach regionalnych programów operacyjnych, o których mowa w ustawie z dnia 6 grudnia 2006 r. o zasadach prowadzenia polityki rozwoju

(Dz. U. z 2019 r. poz. 1295);

5)

potrzeby w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli kształcenia zawodowego

a)

ustalone na podstawie wyników nadzoru pedagogicznego,

b)

ustalone na podstawie analizy uzyskiwanych efektów kształcenia zawodowego, w tym wyników

egzaminów zawodowych,

c)

związane z rozpoczęciem kształcenia w zawodzie, w którym dotychczas nie było prowadzone

kształcenie, lub realizacją eksperymentu pedagogicznego, o którym mowa w art. 45 ustawy

- Prawo oświatowe.

1.

Pracodawca lub osoba prowadząca indywidualne gospodarstwo rolne przyjmuje nauczyciela

na szkolenie branżowe na podstawie skierowania wydanego odpowiednio przez dyrektora

szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe w rozumieniu art. 4 pkt 28a lit. a ustawy - Prawo oświatowe, dyrektora placówki kształcenia ustawicznego lub dyrektora centrum kształcenia zawodowego, o których mowa w art. 2 pkt 4 tej ustawy.

2.

Skierowanie na szkolenie branżowe zawiera

1)

nazwę i adres odpowiednio szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe w rozumieniu art. 4 pkt 28a lit. a ustawy - Prawo oświatowe, placówki kształcenia ustawicznego lub centrum kształcenia zawodowego, o których mowa w art. 2 pkt 4 tej ustawy;

2)

imię i nazwisko nauczyciela;

3)

dane adresowe pracodawcy lub osoby prowadzącej indywidualne gospodarstwo rolne;

4)

zakres przedmiotowy szkolenia branżowego;

5)

datę rozpoczęcia i zakończenia oraz liczbę godzin szkolenia branżowego.

1.

Nauczyciel ubiegający się z własnej inicjatywy o skierowanie w danym roku szkolnym

na szkolenie branżowe u pracodawcy lub w indywidualnym gospodarstwie rolnym składa

dyrektorowi szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe w rozumieniu art. 4 pkt 28a lit. a ustawy - Prawo oświatowe, placówki kształcenia ustawicznego lub centrum kształcenia zawodowego, o których mowa w art. 2 pkt 4 tej ustawy, wniosek

o skierowanie na szkolenie branżowe.

2.

Wniosek o skierowanie na szkolenie branżowe zawiera

1)

dane adresowe pracodawcy lub osoby prowadzącej indywidualne gospodarstwo rolne przyjmujących

nauczyciela na szkolenie branżowe;

2)

datę rozpoczęcia i zakończenia oraz liczbę godzin szkolenia branżowego;

3)

podpis przedstawiciela pracodawcy lub osoby prowadzącej indywidualne gospodarstwo

rolne przyjmujących nauczyciela na szkolenie branżowe.

Dyrektor szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe w rozumieniu art. 4 pkt 28a lit. a ustawy - Prawo oświatowe, placówki kształcenia ustawicznego lub centrum kształcenia zawodowego, o których mowa w art. 2 pkt 4 tej ustawy, przekazuje

nauczycielowi skierowanie na szkolenie branżowe nie później niż na 14 dni przed planowanym

rozpoczęciem tego szkolenia.

Przy określaniu potrzeb w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli, o których

mowa odpowiednio w § 3 i § 8 pkt 5, uwzględnia się także

1)

w roku szkolnym 2019/2020 - wyniki egzaminu gimnazjalnego, o którym mowa w art. 296 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę -

Prawo oświatowe

(Dz. U. z 2017 r. poz. 60, 949 i 2203, z 2018 r. poz. 2245 oraz z 2019 r. poz. 1287);

2)

w latach szkolnych 2019/2020-2027/2028 - wyniki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje

w zawodzie, o którym mowa w art. 130 ust. 1 ustawy z dnia 22 listopada 2018 r. o zmianie ustawy - Prawo oświatowe,

ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw

(Dz. U. poz. 2245 i 2432 oraz z 2019 r. poz. 534 i 1287);

3)

w latach szkolnych 2019/2020-2021/2022 - zadania związane z realizacją podstawy programowej

kształcenia w zawodzie, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust.

1 pkt 2 ustawy - Prawo oświatowe, w brzmieniu obowiązującym przed dniem 1 września

2019 r.

1.

Wnioski o dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli złożone i nierozpatrzone

przed dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia dostosowuje się do przepisów

niniejszego rozporządzenia do dnia 31 października 2019 r.

2.

Wnioski nauczycieli o zwrot opłat lub kosztów złożone i nierozpatrzone przed dniem

wejścia w życie niniejszego rozporządzenia rozpatruje się zgodnie z przepisami dotychczasowymi.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2019 r.