Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 4 kwietnia 2018 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli

W rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 marca 2017 r. w sprawie szczegółowej

organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli

(Dz. U. poz. 649) wprowadza się następujące zmiany

1)

w § 1 po ust. 3 dodaje się ust. 3a-3c w brzmieniu

„

3a.

Nazwa publicznego przedszkola, o którym mowa w ust. 1 pkt 1 oraz w ust. 3 pkt 3, a

także nazwa publicznej szkoły, o której mowa w ust. 1 pkt 1 oraz w ust. 3 pkt 1 i

2, może zawierać także dodatkowe określenie wynikające z potrzeb lub oczekiwań społeczności

lokalnej lub szkolnej, informujące o specyfice przedszkola lub szkoły i realizowanych

w nich szczególnych celach kształcenia, wychowania i opieki.

3b.

Wprowadzenie odpowiednio wskazania, o którym mowa w ust. 2, określenia, o którym mowa

w ust. 3 pkt 2, ust. 5 i ust. 6, lub dodatkowego określenia, o którym mowa w ust.

3a, jest możliwe po uzyskaniu zgody organu prowadzącego przedszkole lub szkołę.

3c.

Dodatkowe określenie w nazwie przedszkola lub szkoły, o którym mowa w ust. 3a, powinno

zostać dodane bezpośrednio po odpowiednim określeniu, o którym mowa w ust. 1 pkt 1.

”

;

2)

w § 5

a)

ust. 3 i 4 otrzymują brzmienie

„

3.

W przypadku przyjęcia z urzędu, w okresie od rozpoczęcia do zakończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych,

do oddziału klasy I, II lub III szkoły podstawowej ucznia zamieszkałego w obwodzie

tej szkoły, dyrektor szkoły podstawowej, po poinformowaniu rady oddziałowej, o której

mowa w art. 83 ust. 2 pkt 1 ustawy, może podzielić dany oddział za zgodą organu prowadzącego,

jeżeli liczba uczniów jest zwiększona ponad liczbę określoną w ust. 2.

4.

Liczba uczniów w oddziale może być zwiększona nie więcej niż o 2 uczniów.

”

,

b)

po ust. 4 dodaje się ust. 4a w brzmieniu

„

4a.

Jeżeli w przypadku określonym w ust. 3 liczba uczniów w oddziale zwiększy się o więcej

niż 2 uczniów, dyrektor szkoły podstawowej, po poinformowaniu rady oddziałowej, dzieli

dany oddział.

”

,

c)

uchyla się ust. 5;

3)

w § 6 w ust. 5 pkt 9 otrzymuje brzmienie

„

9)

w oddziale zorganizowanym dla uczniów z różnymi rodzajami niepełnosprawności, o których

mowa w pkt 1, 3, 4 oraz pkt 6-8 - nie więcej niż 5.

”

;

4)

w § 17

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Arkusz organizacji przedszkola określa

1)

liczbę nauczycieli ogółem, w tym nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze;

2)

imię, nazwisko, stopień awansu zawodowego i kwalifikacje poszczególnych nauczycieli

oraz liczbę godzin prowadzonych przez nich zajęć;

3)

liczbę nauczycieli, o których mowa w art. 9d ust. 8 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela

(Dz. U. z 2017 r. poz. 1189 i 2203), w podziale na stopnie awansu zawodowego;

4)

liczbę pracowników administracji i obsługi, w tym pracowników zajmujących stanowiska

kierownicze, oraz etatów przeliczeniowych;

5)

liczbę pracowników ogółem, w tym pracowników zajmujących stanowiska kierownicze.

”

,

b)

po ust. 1 dodaje się ust. 1a w brzmieniu

„

1a.

Arkusz organizacji przedszkola poza informacjami, o których mowa w ust. 1, określa

w szczególności

1)

liczbę oddziałów;

2)

liczbę dzieci w poszczególnych oddziałach;

3)

tygodniowy wymiar zajęć religii, zajęć języka mniejszości narodowej, języka mniejszości

etnicznej lub języka regionalnego, jeżeli takie zajęcia są w przedszkolu prowadzone;

4)

czas pracy przedszkola oraz poszczególnych oddziałów;

5)

ogólną liczbę godzin pracy finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący

przedszkole, w tym liczbę godzin zajęć edukacyjnych i opiekuńczych, zajęć rewalidacyjnych,

zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz innych zajęć wspomagających

proces kształcenia, realizowanych w szczególności przez pedagoga, psychologa, logopedę

i innych nauczycieli.

”

,

c)

ust. 2 otrzymuje brzmienie

„

2.

Arkusz organizacji szkoły określa

1)

liczbę nauczycieli ogółem, w tym nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze;

2)

imię, nazwisko, stopień awansu zawodowego i kwalifikacje poszczególnych nauczycieli

oraz rodzaj prowadzonych przez nich zajęć, w tym liczbę godzin tych zajęć;

3)

liczbę nauczycieli, o których mowa w art. 9d ust. 8 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, w podziale na stopnie awansu zawodowego;

4)

liczbę pracowników administracji i obsługi, w tym pracowników zajmujących stanowiska

kierownicze, oraz etatów przeliczeniowych;

5)

liczbę pracowników ogółem, w tym pracowników zajmujących stanowiska kierownicze.

”

,

d)

po ust. 2 dodaje się ust. 2a w brzmieniu

„

2a.

Arkusz organizacji szkoły oprócz informacji, o których mowa w ust. 2, określa w szczególności

1)

liczbę oddziałów poszczególnych klas;

2)

liczbę uczniów w poszczególnych oddziałach;

3)

dla poszczególnych oddziałów

a)

tygodniowy, a w przypadku szkoły dla dorosłych prowadzącej zajęcia w formie zaocznej

- semestralny wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych, w tym godzin zajęć prowadzonych

w grupach,

b)

tygodniowy wymiar godzin zajęć: religii, etyki, wychowania do życia w rodzinie, języka

mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej lub języka regionalnego i nauki

własnej historii i kultury, nauki geografii państwa, z którego obszarem kulturowym

utożsamia się mniejszość narodowa, sportowych w oddziałach i szkołach sportowych oraz

w oddziałach i szkołach mistrzostwa sportowego, jeżeli takie zajęcia są w szkole prowadzone,

c)

tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych,

d)

wymiar godzin zajęć z zakresu doradztwa zawodowego,

e)

wymiar i przeznaczenie godzin, które organ prowadzący szkołę może dodatkowo przyznać

w danym roku szkolnym na realizację zajęć edukacyjnych, w szczególności dodatkowych

zajęć edukacyjnych, zajęć z języka migowego, lub na zwiększenie liczby godzin wybranych

obowiązkowych zajęć edukacyjnych,

f)

tygodniowy, a w przypadku szkoły dla dorosłych prowadzącej zajęcia w formie zaocznej

- semestralny wymiar i przeznaczenie godzin do dyspozycji dyrektora szkoły;

4)

ogólną liczbę godzin pracy finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący

szkołę, w tym liczbę godzin zajęć edukacyjnych i opiekuńczych, zajęć rewalidacyjnych,

zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz innych zajęć wspomagających

proces kształcenia, realizowanych w szczególności przez pedagoga, psychologa, logopedę

i innych nauczycieli;

5)

liczbę godzin zajęć świetlicowych oraz zajęć opiekuńczych i wychowawczych w internacie;

6)

liczbę uczniów korzystających z opieki świetlicowej, liczbę godzin zajęć świetlicowych

oraz liczbę nauczycieli prowadzących zajęcia świetlicowe;

7)

liczbę godzin pracy biblioteki szkolnej.

”

,

e)

ust. 3 otrzymuje brzmienie

„

3.

Arkusz organizacji szkoły podstawowej, w której zorganizowano oddział przedszkolny,

określa także szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w tym oddziale,

w tym

1)

liczbę nauczycieli ogółem, w tym zajmujących stanowiska kierownicze;

2)

imię, nazwisko, stopień awansu zawodowego i kwalifikacje poszczególnych nauczycieli

oraz liczbę godzin zajęć prowadzonych przez poszczególnych nauczycieli, a także liczbę

etatów przeliczeniowych tych nauczycieli;

3)

liczbę nauczycieli, o których mowa w art. 9d ust. 8 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, w podziale na stopnie awansu zawodowego;

4)

liczbę pracowników administracji i obsługi, w tym pracowników zajmujących stanowiska

kierownicze, oraz liczbę etatów przeliczeniowych tych pracowników;

5)

liczbę pracowników zajmujących stanowiska kierownicze oraz liczbę etatów przeliczeniowych

tych pracowników.

”

,

f)

po ust. 3 dodaje się ust. 3a w brzmieniu

„

3a.

Arkusz organizacji szkoły podstawowej, w której zorganizowano oddział przedszkolny,

oprócz informacji, o których mowa w ust. 3, określa w szczególności

1)

liczbę oddziałów przedszkolnych;

2)

liczbę dzieci w poszczególnych oddziałach przedszkolnych;

3)

tygodniowy wymiar zajęć religii, języka mniejszości narodowej, języka mniejszości

etnicznej lub języka regionalnego, jeżeli takie zajęcia są prowadzone w oddziale przedszkolnym;

4)

czas pracy poszczególnych oddziałów przedszkolnych;

5)

ogólną liczbę godzin pracy finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący

szkołę podstawową, w tym liczbę godzin zajęć edukacyjnych i opiekuńczych, zajęć rewalidacyjnych,

zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz innych zajęć wspomagających

proces kształcenia, realizowanych w szczególności przez pedagoga, psychologa, logopedę

i innych nauczycieli.

”

,

g)

w ust. 5 wyraz „dni” zastępuje się wyrazami „dni roboczych”,

h)

ust. 7 otrzymuje brzmienie

„

7.

Opinia organu sprawującego nadzór pedagogiczny, o której mowa w ust. 6, jest wydawana

w terminie 10 dni roboczych od dnia otrzymania od organu prowadzącego przedszkole

lub szkołę arkusza organizacji szkoły lub przedszkola, nie później niż do dnia 20

maja danego roku.

”

,

i)

w ust. 8 w pkt 1 i 2 dwukrotnie użyty wyraz „dni” zastępuje się wyrazami „dni roboczych”.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia, z wyjątkiem

§ 1 pkt 2, który wchodzi w życie z dniem 1 września 2018 r.