Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 30 października 2018 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowego sposobu przeprowadzenia egzaminu na tłumacza przysięgłego

W rozporządzeniu Ministra Sprawiedliwości z dnia 24 stycznia 2005 r. w sprawie szczegółowego

sposobu przeprowadzenia egzaminu na tłumacza przysięgłego

(Dz. U. poz. 129) wprowadza się następujące zmiany

1)

§ 3 otrzymuje brzmienie

„

§ 3.

1.

W trakcie części pisemnej egzaminu kandydat nie może korzystać z materiałów pomocniczych,

z wyjątkiem przyniesionych przez siebie słowników, glosariuszy, leksykonów i encyklopedii

w postaci papierowej.

2.

Wątpliwości w zakresie dopuszczenia materiałów pomocniczych rozstrzyga zespół egzaminacyjny.

3.

W trakcie części ustnej egzaminu kandydat nie może korzystać z materiałów pomocniczych.

”

;

2)

w § 7 ust. 2 otrzymuje brzmienie

„

2.

Część pisemna egzaminu polega na tłumaczeniu 4 tekstów

1)

dwóch z języka polskiego na język obcy, w tym jednego, który jest pismem sądowym,

urzędowym lub tekstem prawniczym;

2)

dwóch z języka obcego na język polski, w tym jednego, który jest pismem sądowym, urzędowym

lub tekstem prawniczym.

”

;

3)

w § 8

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Po przeprowadzeniu części pisemnej egzaminu zespół egzaminacyjny ustala jego wynik

stanowiący sumę punktów przyznawanych dla każdego z 4 tekstów, osobno, w zakresie

umiejętności językowych i tłumaczeniowych; za umiejętności

1)

tłumaczeniowe przyznaje się do 25 punktów

a)

za stronę merytoryczną tłumaczenia (zgodność treści przekazanej w tłumaczeniu z treścią

oryginału),

b)

za stronę terminologiczną tłumaczenia (terminologia i frazeologia języka specjalistycznego),

c)

za stronę formalną tłumaczenia (znajomość formalnych zasad wykonywania tłumaczeń poświadczonych);

2)

językowe przyznaje się do 25 punktów, w szczególności za poprawność interpunkcyjną,

ortograficzną, gramatyczną, leksykalną (leksyka niespecjalistyczna) i stylistyczną.

”

,

b)

po ust. 1 dodaje się ust. 1a w brzmieniu

„

1a.

W przypadku popełnienia przez kandydata błędu powodującego istotne naruszenie sensu

tekstu źródłowego (błąd krytyczny) można obniżyć punktację o nie więcej niż 10 punktów

w kategorii umiejętności tłumaczeniowych za każdy taki błąd.

”

;

4)

w § 10 ust. 1 i 2 otrzymują brzmienie

„

1.

Część ustna egzaminu polega na tłumaczeniu

1)

a vista (kandydat otrzymuje do tłumaczenia tekst w formie pisemnej) z języka obcego

na język polski dwóch tekstów, w tym jednego, który jest pismem sądowym, urzędowym

lub tekstem prawniczym;

2)

konsekutywnym (egzaminator odczytuje lub odtwarza tekst z przerwami na tłumaczenie)

z języka polskiego na język obcy dwóch tekstów, w tym jednego, który jest pismem sądowym,

urzędowym lub tekstem prawniczym.

2.

Teksty do tłumaczenia a vista są wręczane kandydatowi bezpośrednio przed tłumaczeniem,

przy czym kandydat otrzymuje 2 minuty na przeczytanie tych tekstów przed rozpoczęciem

tłumaczenia.

”

;

5)

w § 11

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Po przeprowadzeniu części ustnej egzaminu zespół egzaminacyjny ustala jego wynik stanowiący

sumę punktów przyznawanych dla każdego z 4 tekstów, osobno, w zakresie umiejętności

językowych i tłumaczeniowych; za umiejętności

1)

tłumaczeniowe przyznaje się do 25 punktów

a)

za stronę merytoryczną tłumaczenia (zgodność treści przekazanej w tłumaczeniu z treścią

oryginału),

b)

za stronę terminologiczną tłumaczenia (terminologia i frazeologia języka specjalistycznego);

2)

językowe przyznaje się do 25 punktów, w szczególności za poprawność gramatyczną, leksykalną

(leksyka niespecjalistyczna), stylistyczną, fonetyczno-intonacyjną, dykcję i płynność

wypowiedzi.

”

,

b)

po ust. 1 dodaje się ust. 1a w brzmieniu

„

1a.

W przypadku popełnienia przez kandydata błędu krytycznego można obniżyć punktację

o nie więcej niż 10 punktów w kategorii umiejętności tłumaczeniowych za każdy taki

błąd.

”

.

Do egzaminów przeprowadzanych na dotychczasowych zasadach i niezakończonych przed

dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia stosuje się przepisy dotychczasowe.

1.

W trakcie części pisemnej egzaminu kandydat nie może korzystać z materiałów pomocniczych,

z wyjątkiem przyniesionych przez siebie słowników, glosariuszy, leksykonów i encyklopedii

w postaci papierowej.

2.

Wątpliwości w zakresie dopuszczenia materiałów pomocniczych rozstrzyga zespół egzaminacyjny.

3.

W trakcie części ustnej egzaminu kandydat nie może korzystać z materiałów pomocniczych.

Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.