Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 14 czerwca 2018 r. w sprawie udzielania w 2018 r. publicznym szkołom artystycznym realizującym kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej, prowadzonym przez osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego lub osoby fizyczne, dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe

Rozporządzenie określa

1)

sposób przekazywania w 2018 r. przez dyrektora publicznej szkoły artystycznej realizującej

kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej prowadzonej przez osobę prawną inną

niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną, zwanej dalej „szkołą artystyczną”,

ministrowi właściwemu do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, zwanemu dalej

„ministrem”, informacji niezbędnych dla ustalenia wysokości dotacji celowej, o której

mowa w art. 62 ust. 1 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych, zwanej dalej „ustawą”, w tym kwot refundacji, o których mowa w art. 57 ust. 4-6

ustawy, wzór formularza zawierającego te informacje oraz wzór wniosku o udzielenie

tej dotacji;

2)

tryb udzielania oraz szczegółowy sposób rozliczania w 2018 r. wykorzystania dotacji

celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, w tym kwot refundacji, o których mowa

w art. 57 ust. 4-6 ustawy, oraz wzór formularza rozliczenia wykorzystania tej dotacji.

Informacje niezbędne dla ustalenia wysokości dotacji celowej, o której mowa w art.

62 ust. 1 ustawy, dyrektor szkoły artystycznej przekazuje na

1)

formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 1 do rozporządzenia, albo

2)

formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 2 do rozporządzenia - w przypadku uczniów

z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym, niesłyszących,

słabosłyszących, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, niewidomych i słabowidzących,

posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o ile uczniowie ci będą

korzystać z podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, dostosowanych

do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych tych uczniów.

1.

Wniosek o udzielenie szkole artystycznej dotacji celowej, o której mowa w art. 62

ust. 1 ustawy, zwany dalej „wnioskiem”, jest sporządzany na formularzu, którego wzór

stanowi załącznik nr 3 do rozporządzenia.

2.

Do wniosku dołącza się informacje, o których mowa w § 2.

Dyrektor szkoły artystycznej przekazuje ministrowi za pośrednictwem Centrum Edukacji

Artystycznej, zwanego dalej „Centrum”, wniosek wraz z załączonymi do tego wniosku

informacjami, o których mowa w § 2, w postaci papierowej albo elektronicznej.

1.

Centrum dokonuje weryfikacji pod względem formalnym i rachunkowym danych zawartych

we wniosku oraz w załączonych do tego wniosku informacjach, o których mowa w § 2.

2.

W przypadku stwierdzenia uchybień formalnych lub błędów rachunkowych Centrum, w terminie

7 dni od dnia otrzymania wniosku, informuje dyrektora szkoły artystycznej o tych uchybieniach

lub błędach.

3.

Dyrektor szkoły artystycznej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania informacji o uchybieniach

lub błędach, o których mowa w ust. 2, przekazuje Centrum poprawiony wniosek wraz z

informacjami, o których mowa w § 2, lub wyjaśnienia potwierdzające dane w nich zawarte,

w postaci papierowej albo elektronicznej.

1.

Dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, udziela minister za pośrednictwem

Centrum.

2.

Ustaloną, na podstawie wniosku oraz załączonych do tego wniosku informacji, o których

mowa w § 2, kwotę dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, Centrum

przekazuje na rachunek bankowy szkoły artystycznej.

1.

Rozliczenie wykorzystania dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy,

dyrektor szkoły artystycznej przekazuje na

1)

formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 4 do rozporządzenia, albo

2)

formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 5 do rozporządzenia - w przypadku uczniów

z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym, niesłyszących,

słabosłyszących, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, niewidomych i słabowidzących,

posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o ile uczniowie ci będą

korzystać z podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, dostosowanych

do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych tych uczniów.

2.

Do rozliczenia, o którym mowa w ust. 1, dyrektor szkoły dołącza kopie dokumentów potwierdzających

poniesione wydatki na zakup podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych

lub na pokrycie kosztów ich drukowania lub powielania w celach dydaktycznych, lub

zakup urządzeń umożliwiających ich drukowanie lub powielanie.

Dyrektor szkoły artystycznej przekazuje ministrowi, za pośrednictwem Centrum, rozliczenie,

o którym mowa w § 7 ust. 1, oraz kopie dokumentów, o których mowa w § 7 ust. 2, w

postaci papierowej albo elektronicznej.

1.

Centrum dokonuje weryfikacji danych zawartych w rozliczeniu, o którym mowa w § 7 ust.

1, pod względem formalnym i rachunkowym, odpowiednio, z danymi określonymi we wniosku

oraz w załączonych do tego wniosku informacjach, o których mowa w § 2.

2.

W przypadku stwierdzenia w rozliczeniu, o którym mowa w § 7 ust. 1, uchybień formalnych

lub błędów rachunkowych Centrum, w terminie 7 dni od dnia otrzymania tego rozliczenia,

informuje dyrektora szkoły artystycznej o tych uchybieniach lub błędach.

3.

Dyrektor szkoły artystycznej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania informacji o uchybieniach

lub błędach, o których mowa w ust. 2, przekazuje Centrum poprawione rozliczenie lub

wyjaśnienia potwierdzające dane w nim zawarte, w postaci papierowej albo elektronicznej.

1.

Wnioski, informacje, o których mowa w § 2, oraz rozliczenia, o których mowa w § 7

ust. 1, przekazywane w postaci elektronicznej opatruje się kwalifikowanym podpisem

elektronicznym albo podpisem potwierdzonym profilem zaufanym ePUAP.

2.

Wnioski, informacje, o których mowa w § 2, oraz rozliczenia, o których mowa w § 7

ust. 1, wnosi się na elektroniczną skrzynkę podawczą Centrum.

3.

W przypadku przekazania do Centrum kopii dokumentów, o których mowa w § 7 ust. 2,

Centrum może wezwać dyrektora szkoły artystycznej do okazania oryginałów tych dokumentów.

Centrum w przypadku stwierdzenia wykorzystania dotacji, o której mowa w art. 62 ust.

1 ustawy, niezgodnie z przeznaczeniem lub stwierdzenia pobrania dotacji nienależnie

lub w nadmiernej wysokości sporządza informację, którą przekazuje niezwłocznie ministrowi.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.