Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie organizacji roku szkolnego

Rozporządzenie dotyczy organizacji roku szkolnego w publicznych szkołach podstawowych

i publicznych szkołach ponadpodstawowych, publicznych placówkach, w których funkcjonują

szkoły, i publicznych placówkach kształcenia praktycznego, zwanych dalej „placówkami”,

z wyjątkiem publicznych szkół artystycznych i szkół w zakładach poprawczych i schroniskach

dla nieletnich.

1.

W szkołach, z zastrzeżeniem ust. 2 i 3, zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają

się w pierwszym powszednim dniu września, a kończą w najbliższy piątek po dniu 20

czerwca. Jeżeli pierwszy dzień września wypada w piątek albo sobotę, zajęcia dydaktyczno-wychowawcze

rozpoczynają się w najbliższy poniedziałek po dniu 1 września.

2.

W szkołach ponadpodstawowych dla młodzieży: branżowych szkołach I stopnia, branżowych

szkołach II stopnia i szkołach policealnych oraz we wszystkich typach szkół dla dorosłych

zajęcia dydaktyczno-wychowawcze mogą rozpoczynać się w pierwszym powszednim dniu lutego

i kończyć w ostatni piątek stycznia.

3.

W klasach albo semestrach programowo najwyższych

1)

liceów ogólnokształcących, branżowych szkół II stopnia i techników, w których zajęcia

dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu września, zajęcia

dydaktyczno-wychowawcze kończą się w ostatni piątek kwietnia;

2)

branżowych szkół II stopnia oraz liceów ogólnokształcących dla dorosłych, w których

zajęcia dydaktyczno-wychowawcze rozpoczynają się w pierwszym powszednim dniu lutego,

zajęcia dydaktyczno-wychowawcze kończą się w najbliższy piątek po dniu 1 stycznia,

z tym że w przypadku gdy

a)

najbliższy piątek po dniu 1 stycznia wypada w dzień ustawowo wolny od pracy, zajęcia

dydaktyczno-wychowawcze kończą się w dniu poprzedzającym ten dzień,

b)

dzień 2 stycznia wypada w piątek, zajęcia dydaktyczno-wychowawcze kończą się w drugi

piątek po dniu 1 stycznia.

1.

W szkołach

1)

zimowa przerwa świąteczna trwa od dnia 23 grudnia do dnia 31 grudnia lub od dnia 22

grudnia do dnia 31 grudnia, jeżeli dzień 22 grudnia wypada w poniedziałek;

2)

ferie zimowe trwają dwa tygodnie w okresie od połowy stycznia do końca lutego, z zastrzeżeniem

ust. 2; terminy rozpoczęcia i zakończenia ferii zimowych w szkołach na obszarze poszczególnych

województw ogłasza - po zasięgnięciu opinii wojewodów i kuratorów oświaty - minister

właściwy do spraw oświaty i wychowania, nie później niż do końca czerwca każdego roku

poprzedzającego o dwa lata rok, w którym będą trwały ferie zimowe;

3)

wiosenna przerwa świąteczna rozpoczyna się w czwartek poprzedzający święta i kończy

w najbliższy wtorek po świętach;

4)

ferie letnie rozpoczynają się w najbliższą sobotę po zakończeniu rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych

i kończą się z dniem 31 sierpnia.

2.

Dyrektorzy szkół specjalnych, przy których zorganizowany jest internat, i dyrektorzy

specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, w porozumieniu z rodzicami i po zasięgnięciu

opinii rady pedagogicznej, mogą połączyć zimową przerwę świąteczną z feriami zimowymi.

1.

W zależności od warunków pracy szkoły zajęcia dydaktyczno-wychowawcze mogą być realizowane

przez pięć lub sześć dni w tygodniu, z uwzględnieniem ust. 2 i 3.

2.

Szkoły podstawowe, w których współczynnik zmianowości, oznaczający stosunek liczby

oddziałów do liczby pomieszczeń, w których odbywają się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze,

wynosi co najmniej 2, mogą prowadzić zajęcia przez pięć lub sześć dni w tygodniu przez

cały rok szkolny albo stosować - w zależności od pory roku - przemienny system organizacji

tygodnia pracy. Decyzje w tych sprawach podejmują dyrektorzy szkół po zasięgnięciu

opinii rady szkoły i rady pedagogicznej.

3.

Dyrektorzy szkół niewymienionych w ust. 2 decydują o organizacji tygodnia pracy we

własnym zakresie, po zasięgnięciu opinii rady szkoły i rady pedagogicznej, natomiast

w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe, organizujących praktyczną naukę zawodu

na podstawie umowy z innymi podmiotami - także w porozumieniu z tymi podmiotami. Dyrektorzy

szkół powiadamiają, przed rozpoczęciem ferii letnich, organ prowadzący szkołę, uczniów

i ich rodziców o organizacji tygodnia pracy.

1.

Dyrektor szkoły lub placówki, po zasięgnięciu opinii rady szkoły albo rady placówki,

a gdy rada nie została powołana - rady pedagogicznej, a w przypadku szkół również

rady rodziców i samorządu uczniowskiego, biorąc pod uwagę warunki lokalowe i możliwości

organizacyjne szkoły lub placówki, może, w danym roku szkolnym, ustalić dodatkowe

dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych w wymiarze dla

1)

szkół podstawowych - do 8 dni;

2)

liceów ogólnokształcących i techników - do 10 dni;

3)

branżowych szkół I stopnia, branżowych szkół II stopnia, szkół policealnych i placówek

kształcenia praktycznego - do 6 dni.

2.

Dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych, o których mowa w ust. 1, mogą

być ustalone

1)

w dni, w których w szkole lub placówce odbywa się odpowiednio

a)

egzamin ósmoklasisty,

b)

egzamin maturalny,

c)

egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie;

2)

w dni świąt religijnych niebędących dniami ustawowo wolnymi od pracy, określone w

przepisach o stosunku państwa do poszczególnych kościołów lub związków wyznaniowych;

3)

w inne dni, jeżeli jest to uzasadnione organizacją pracy szkoły lub placówki lub potrzebami

społeczności lokalnej.

3.

Dyrektor szkoły lub placówki, w terminie do dnia 30 września, informuje nauczycieli,

uczniów oraz ich rodziców o ustalonych w danym roku szkolnym dodatkowych dniach wolnych

od zajęć dydaktyczno-wychowawczych, o których mowa w ust. 1.

4.

W przypadku ustalania dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych, o których mowa

w ust. 2 pkt 1 lit. c, po dniu 30 września, dyrektor szkoły lub placówki, w których

odbywa się egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie, informuje o ustalonych

dniach wolnych, w terminie do dnia 31 grudnia.

5.

W szczególnie uzasadnionych przypadkach, niezależnie od dodatkowych dni wolnych od

zajęć dydaktyczno-wychowawczych ustalonych na podstawie ust. 1, dyrektor szkoły lub

placówki, po zasięgnięciu opinii rady szkoły lub placówki, a w przypadku szkoły lub

placówki, w której rada nie została powołana, rady pedagogicznej, rady rodziców i

samorządu uczniowskiego, może, za zgodą organu prowadzącego, ustalić inne dodatkowe

dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych pod warunkiem zrealizowania zajęć przypadających

w te dni w wyznaczone soboty.

1.

W dniach, o których mowa w § 5 ust. 1, szkoła ma obowiązek zorganizowania zajęć wychowawczo-opiekuńczych.

2.

Szkoła ma obowiązek informowania rodziców o możliwości udziału uczniów w zajęciach

wychowawczo-opiekuńczych organizowanych w dniach, o których mowa w § 5 ust. 1.

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2017 r.