Legislator Case Law & Legislation
DU_2015_1251 PL

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 sierpnia 2015 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli

7 Articles / Provisions · Poland
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Table of Provisions (7)

Statutory Text (7 Articles)

Dz.U. 2015 poz. 1251 notInForce

W rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009 r. w sprawie placówek

doskonalenia nauczycieli

(Dz. U. z 2014 r. poz. 1041 i 1142) wprowadza się następujące zmiany

1)

po § 4 dodaje się § 4a w brzmieniu

„

§ 4a.

Publiczna placówka doskonalenia może zostać połączona w zespół ze szkołą lub placówką,

o której mowa w art. 2 pkt 3-5, 7 i 10 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

”

;

2)

w § 8

a)

uchyla się ust. 4,

b)

ust. 5 otrzymuje brzmienie

„

5.

W celu przeprowadzenia konkursu organ prowadzący publiczną placówkę doskonalenia powołuje

komisję konkursową w składzie

1)

trzech przedstawicieli organu prowadzącego;

2)

dwóch przedstawicieli organu sprawującego nadzór pedagogiczny;

3)

po jednym przedstawicielu zakładowych organizacji związkowych, z tym że przedstawiciel

związku zawodowego nie może być zatrudniony w publicznej placówce doskonalenia, której

konkurs dotyczy;

4)

jeden nauczyciel zatrudniony w publicznej placówce doskonalenia wyłoniony na warunkach

określonych w statucie placówki.

”

,

c)

uchyla się ust. 8;

3)

po § 8 dodaje się § 8a w brzmieniu

„

§ 8a.

Przepisy § 6-8 nie dotyczą publicznych placówek doskonalenia, o których mowa w § 2

ust. 4.

”

;

4)

w § 11 w ust. 1 pkt 1 otrzymuje brzmienie

„

1)

wspieranie publicznych placówek doskonalenia, poradni psychologiczno-pedagogicznych,

w tym poradni specjalistycznych, oraz bibliotek pedagogicznych, w zakresie wynikającym

z kierunków realizacji polityki oświatowej państwa, ustalanych przez ministra właściwego

do spraw oświaty i wychowania zgodnie z art. 35 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, zwanych dalej „kierunkami polityki oświatowej”;

”

;

5)

§ 14 otrzymuje brzmienie

„

§ 14.

Publiczne placówki doskonalenia, o których mowa w § 11-13, realizują

1)

obowiązkowe zadania określone w tych przepisach oraz działania na rzecz doskonalenia

systemu oświaty, o których mowa w art. 77a ust. 1a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, w zakresie określonym w statutach tych placówek;

2)

inne zadania z zakresu doskonalenia zawodowego nauczycieli, zlecone przez ich organy

prowadzące;

3)

zadania związane z podnoszeniem jakości edukacji, powierzone przez ich organy prowadzące,

zgodnie z art. 77a ust. 1b ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

”

;

6)

po § 18a dodaje się § 18b w brzmieniu

„

§ 18b.

Placówki doskonalenia mogą prowadzić kursy pedagogiczne dla instruktorów praktycznej

nauki zawodu, zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 70 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

”

;

7)

w § 23

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Zadania doradcy metodycznego powierza nauczycielowi organ prowadzący publiczną szkołę

lub placówkę, w uzgodnieniu z dyrektorem szkoły lub placówki, w której nauczyciel

jest zatrudniony, po uzyskaniu pozytywnej opinii dyrektora wojewódzkiej placówki doskonalenia,

właściwej ze względu na miejsce zatrudnienia nauczyciela, z zastrzeżeniem § 23a.

”

,

b)

ust. 5 otrzymuje brzmienie

„

5.

Zadania doradcy metodycznego powierza się na okres nie krótszy niż rok i nie dłuższy

niż trzy lata, z możliwością przedłużenia powierzenia zadań na kolejny okres nie krótszy

niż rok.

”

,

c)

uchyla się ust. 10;

8)

po § 23 dodaje się § 23a w brzmieniu

„

§ 23a.

1.

Minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego powierza nauczycielowi

zadania doradcy metodycznego, w uzgodnieniu z dyrektorem publicznej szkoły artystycznej,

w której nauczyciel jest zatrudniony, po uzyskaniu pozytywnej opinii dyrektora publicznej

placówki doskonalenia, o której mowa w § 2 ust. 4 pkt 2.

2.

Minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego może powierzyć

zadania doradcy metodycznego nauczycielowi, który posiada

1)

kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela w placówce doskonalenia,

określone w przepisach, o których mowa w § 7 ust. 1 pkt 1;

2)

stopień nauczyciela dyplomowanego;

3)

co najmniej dziesięcioletni staż pracy pedagogicznej;

4)

znaczne osiągnięcia zawodowe, w tym również w zakresie doskonalenia zawodowego.

3.

W uzasadnionych przypadkach minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa

narodowego może powierzyć zadania doradcy metodycznego nauczycielowi posiadającemu

stopień nauczyciela dyplomowanego lub inny stopień awansu zawodowego oraz co najmniej

pięcioletni staż pracy pedagogicznej.

4.

Zadania doradcy metodycznego mogą być wykonywane przez nauczyciela

1)

w ramach stosunku pracy w publicznej szkole artystycznej, w której nauczyciel jest

zatrudniony, z jednoczesnym obniżeniem wysokości obowiązkowego wymiaru godzin zajęć

dydaktycznych;

2)

w ramach dodatkowej umowy o pracę w publicznej placówce doskonalenia, o której mowa

w § 2 ust. 4 pkt 2.

5.

Minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, powierzając nauczycielowi

zadania doradcy metodycznego, określa

1)

szczegółowy zakres zadań nauczyciela - doradcy metodycznego;

2)

szkoły artystyczne lub placówki, w których nauczyciel - doradca metodyczny realizuje

swoje zadania;

3)

warunki wykonywania zadań nauczyciela - doradcy metodycznego, zgodnie z ust. 4.

6.

Minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego powierza zadania

doradcy metodycznego na okres nie krótszy niż rok i nie dłuższy niż trzy lata, z możliwością

przedłużenia powierzenia zadań na kolejny okres nie krótszy niż rok.

7.

Przed przedłużeniem powierzenia zadań doradcy metodycznego minister właściwy do spraw

kultury i ochrony dziedzictwa narodowego zasięga opinii: dyrektora publicznej placówki

doskonalenia, o której mowa w § 2 ust. 4 pkt 2, dyrektora szkoły artystycznej, w której

nauczyciel jest zatrudniony, oraz nauczycieli korzystających z pomocy nauczyciela

- doradcy metodycznego.

8.

Powierzenie zadań doradcy metodycznego może być cofnięte przez ministra właściwego

do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego w przypadku niewywiązywania się

nauczyciela z powierzonych zadań, po zasięgnięciu opinii dyrektora publicznej placówki

doskonalenia, o której mowa w § 2 ust. 4 pkt 2, i dyrektora szkoły artystycznej, w

której nauczyciel jest zatrudniony.

9.

Nadzór pedagogiczny nad realizacją zadań przez nauczyciela - doradcę metodycznego

sprawuje dyrektor publicznej placówki doskonalenia, o której mowa w § 2 ust. 4 pkt

2.

”

.

Dz.U. 2015 poz. 1251 notInForce

Publiczna placówka doskonalenia może zostać połączona w zespół ze szkołą lub placówką,

o której mowa w art. 2 pkt 3-5, 7 i 10 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

Dz.U. 2015 poz. 1251 notInForce

Przepisy § 6-8 nie dotyczą publicznych placówek doskonalenia, o których mowa w § 2

ust. 4.

Dz.U. 2015 poz. 1251 notInForce

Publiczne placówki doskonalenia, o których mowa w § 11-13, realizują

1)

obowiązkowe zadania określone w tych przepisach oraz działania na rzecz doskonalenia

systemu oświaty, o których mowa w art. 77a ust. 1a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, w zakresie określonym w statutach tych placówek;

2)

inne zadania z zakresu doskonalenia zawodowego nauczycieli, zlecone przez ich organy

prowadzące;

3)

zadania związane z podnoszeniem jakości edukacji, powierzone przez ich organy prowadzące,

zgodnie z art. 77a ust. 1b ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

Dz.U. 2015 poz. 1251 notInForce

Placówki doskonalenia mogą prowadzić kursy pedagogiczne dla instruktorów praktycznej

nauki zawodu, zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 70 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

Dz.U. 2015 poz. 1251 notInForce

1.

Minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego powierza nauczycielowi

zadania doradcy metodycznego, w uzgodnieniu z dyrektorem publicznej szkoły artystycznej,

w której nauczyciel jest zatrudniony, po uzyskaniu pozytywnej opinii dyrektora publicznej

placówki doskonalenia, o której mowa w § 2 ust. 4 pkt 2.

2.

Minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego może powierzyć

zadania doradcy metodycznego nauczycielowi, który posiada

1)

kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela w placówce doskonalenia,

określone w przepisach, o których mowa w § 7 ust. 1 pkt 1;

2)

stopień nauczyciela dyplomowanego;

3)

co najmniej dziesięcioletni staż pracy pedagogicznej;

4)

znaczne osiągnięcia zawodowe, w tym również w zakresie doskonalenia zawodowego.

3.

W uzasadnionych przypadkach minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa

narodowego może powierzyć zadania doradcy metodycznego nauczycielowi posiadającemu

stopień nauczyciela dyplomowanego lub inny stopień awansu zawodowego oraz co najmniej

pięcioletni staż pracy pedagogicznej.

4.

Zadania doradcy metodycznego mogą być wykonywane przez nauczyciela

1)

w ramach stosunku pracy w publicznej szkole artystycznej, w której nauczyciel jest

zatrudniony, z jednoczesnym obniżeniem wysokości obowiązkowego wymiaru godzin zajęć

dydaktycznych;

2)

w ramach dodatkowej umowy o pracę w publicznej placówce doskonalenia, o której mowa

w § 2 ust. 4 pkt 2.

5.

Minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, powierzając nauczycielowi

zadania doradcy metodycznego, określa

1)

szczegółowy zakres zadań nauczyciela - doradcy metodycznego;

2)

szkoły artystyczne lub placówki, w których nauczyciel - doradca metodyczny realizuje

swoje zadania;

3)

warunki wykonywania zadań nauczyciela - doradcy metodycznego, zgodnie z ust. 4.

6.

Minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego powierza zadania

doradcy metodycznego na okres nie krótszy niż rok i nie dłuższy niż trzy lata, z możliwością

przedłużenia powierzenia zadań na kolejny okres nie krótszy niż rok.

7.

Przed przedłużeniem powierzenia zadań doradcy metodycznego minister właściwy do spraw

kultury i ochrony dziedzictwa narodowego zasięga opinii: dyrektora publicznej placówki

doskonalenia, o której mowa w § 2 ust. 4 pkt 2, dyrektora szkoły artystycznej, w której

nauczyciel jest zatrudniony, oraz nauczycieli korzystających z pomocy nauczyciela

- doradcy metodycznego.

8.

Powierzenie zadań doradcy metodycznego może być cofnięte przez ministra właściwego

do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego w przypadku niewywiązywania się

nauczyciela z powierzonych zadań, po zasięgnięciu opinii dyrektora publicznej placówki

doskonalenia, o której mowa w § 2 ust. 4 pkt 2, i dyrektora szkoły artystycznej, w

której nauczyciel jest zatrudniony.

9.

Nadzór pedagogiczny nad realizacją zadań przez nauczyciela - doradcę metodycznego

sprawuje dyrektor publicznej placówki doskonalenia, o której mowa w § 2 ust. 4 pkt

2.

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →