Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 20 maja 2014 r. w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych

Określa się ramowe plany nauczania dla publicznych szkół i placówek artystycznych

1)

szkoły muzycznej I stopnia - w załączniku nr 1 do rozporządzenia

a)

zajęć edukacyjnych artystycznych dla klas I-VI - w tabeli 1,

b)

zajęć edukacyjnych artystycznych dla klas I-IV - w tabeli 2;

2)

ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia - w załączniku nr 2 do rozporządzenia

a)

zajęć edukacyjnych ogólnokształcących dla klas I-III, w których jest realizowana podstawa

programowa kształcenia ogólnego określona w załączniku nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy

programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach

szkół

(Dz. U. poz. 977) - w tabeli 1,

b)

zajęć edukacyjnych ogólnokształcących dla klas IV-VI, w których jest realizowana podstawa

programowa kształcenia ogólnego, o której mowa w lit. a - w tabeli 2,

c)

zajęć edukacyjnych artystycznych dla klas I-VI - w tabeli 3;

3)

szkoły muzycznej II stopnia - w załączniku nr 3 do rozporządzenia

a)

zajęć edukacyjnych artystycznych w zawodzie muzyk (wszystkie specjalności i specjalizacje)

dla klas I-VI - w tabeli 1,

b)

zajęć edukacyjnych artystycznych w zawodzie muzyk dla klas I-IV - w tabeli 2;

4)

ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia - w załączniku nr 4 do rozporządzenia

a)

zajęć edukacyjnych ogólnokształcących dla klas I-III, w których jest realizowana podstawa

programowa kształcenia ogólnego określona w załączniku nr 4 do rozporządzenia wymienionego

w pkt 2 lit. a - w tabeli 1,

b)

zajęć edukacyjnych ogólnokształcących dla klas IV-VI, w których jest realizowana podstawa

programowa kształcenia ogólnego, o której mowa w lit. a - w tabeli 2,

c)

zajęć edukacyjnych artystycznych w zawodzie muzyk (wszystkie specjalności i specjalizacje)

dla klas I-VI - w tabeli 3;

5)

ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych - w załączniku nr 5 do rozporządzenia

a)

zajęć edukacyjnych ogólnokształcących dla klas I-III, w których jest realizowana podstawa

programowa kształcenia ogólnego, o której mowa w pkt 4 lit. a - w tabeli 1,

b)

zajęć edukacyjnych ogólnokształcących dla klas IV-VI, w których jest realizowana podstawa

programowa kształcenia ogólnego, o której mowa w pkt 4 lit. a - w tabeli 2,

c)

zajęć edukacyjnych artystycznych w zawodzie plastyk dla klas I-VI - w tabeli 3;

6)

liceum plastycznego - w załączniku nr 6 do rozporządzenia

a)

zajęć edukacyjnych ogólnokształcących dla klas I-IV, w których jest realizowana podstawa

programowa kształcenia ogólnego, o której mowa w pkt 4 lit. a - w tabeli 1,

b)

zajęć edukacyjnych artystycznych w zawodzie plastyk dla klas I-IV - w tabeli 2;

7)

ogólnokształcącej szkoły baletowej - w załączniku nr 7 do rozporządzenia

a)

zajęć edukacyjnych ogólnokształcących dla klas I-III, w których jest realizowana podstawa

programowa kształcenia ogólnego, o której mowa w pkt 2 lit. a - w tabeli 1,

b)

zajęć edukacyjnych ogólnokształcących dla klas IV-VI, w których jest realizowana podstawa

programowa kształcenia ogólnego, o której mowa w pkt 4 lit. a - w tabeli 2,

c)

zajęć edukacyjnych ogólnokształcących dla klas VII-IX, w których jest realizowana

podstawa programowa kształcenia ogólnego, o której mowa w pkt 4 lit. a - w tabeli

3,

d)

zajęć edukacyjnych artystycznych w zawodzie tancerz dla klas I-IX - w tabeli 4;

8)

szkoły sztuki tańca - zajęć edukacyjnych artystycznych w zawodzie tancerz dla klas

I-IX - w załączniku nr 8 do rozporządzenia;

9)

szkoły sztuki cyrkowej - zajęć edukacyjnych artystycznych w zawodzie aktor cyrkowy

dla klas I-III - w załączniku nr 9 do rozporządzenia;

10)

policealnej szkoły muzycznej - zajęć edukacyjnych artystycznych w zawodzie aktor scen

muzycznych w 3-letnim cyklu kształcenia - w załączniku nr 10 do rozporządzenia;

11)

policealnej szkoły plastycznej - zajęć edukacyjnych artystycznych w zawodzie plastyk

w 2-letnim cyklu kształcenia - w załączniku nr 11 do rozporządzenia;

12)

pomaturalnej szkoły bibliotekarskiej i animatorów kultury kształcącej w zawodzie bibliotekarz

w 2-letnim cyklu kształcenia - w załączniku nr 12 do rozporządzenia

a)

zajęć edukacyjnych prowadzonych w systemie stacjonarnym - w tabeli 1,

b)

zajęć edukacyjnych prowadzonych w systemie niestacjonarnym - w tabeli 2,

c)

zajęć edukacyjnych prowadzonych w systemie stacjonarnym, dla specjalizacji biblioterapia

- w tabeli 3;

13)

pomaturalnej szkoły bibliotekarskiej i animatorów kultury kształcącej w zawodzie animator

kultury w 2-letnim cyklu kształcenia - w załączniku nr 13 do rozporządzenia

a)

zajęć edukacyjnych prowadzonych w systemie stacjonarnym - w tabeli 1,

b)

zajęć edukacyjnych prowadzonych w systemie niestacjonarnym, dla specjalizacji animator

społeczności lokalnych - w tabeli 2;

14)

ogniska artystycznego - w załączniku nr 14 do rozporządzenia

a)

zajęć edukacyjnych artystycznych dla specjalności muzycznej w 4-letnim cyklu kształcenia

- w tabelach 1 i 2,

b)

zajęć edukacyjnych artystycznych dla specjalności plastycznej w 2-letnim cyklu kształcenia

- w tabelach 3 i 4,

c)

zajęć edukacyjnych artystycznych dla specjalności baletowej w 4-letnim cyklu kształcenia

- w tabelach 5 i 6.

1.

Ramowy plan nauczania określa tygodniowy wymiar godzin

1)

obowiązkowych zajęć edukacyjnych;

2)

do dyspozycji dyrektora szkoły.

2.

Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły są liczone w odniesieniu do cyklu kształcenia

w szkole oraz do prowadzonych specjalności. Zajęcia prowadzone w ramach godzin do

dyspozycji dyrektora szkoły są realizowane w wymiarze ustalonym przez dyrektora szkoły,

w ramach posiadanych środków finansowych oraz warunków organizacyjnych i kadrowych

szkoły, i mogą być przeznaczone na

1)

zwiększenie liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych artystycznych i ogólnokształcących;

2)

realizację innych zajęć edukacyjnych nieujętych w ramowym planie nauczania, dla których

nie została ustalona podstawa programowa, lecz program nauczania został włączony do

szkolnego zestawu programów nauczania;

3)

realizację zespołowych projektów artystycznych;

4)

zajęcia rozwijające dla uczniów, z uwzględnieniem ich potrzeb, uzdolnień i zainteresowań;

5)

zajęcia przeznaczone dla uczniów wybitnie uzdolnionych, osiągających znaczące sukcesy

artystyczne;

6)

zajęcia organizowane w ramach udzielanej uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej

w szkole, zgodnie z przepisami w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej

w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.

3.

Zwiększenie wymiaru obowiązkowych zajęć edukacyjnych artystycznych, realizowanych

przez ucznia w cyklu kształcenia na danym etapie edukacyjnym, nie może przekraczać

liczby godzin do dyspozycji dyrektora szkoły, przeznaczonych na zajęcia edukacyjne

artystyczne, określonych dla danego typu szkoły lub cyklu kształcenia.

4.

Dyrektor szkoły, w uzgodnieniu z organem prowadzącym, przydziela dodatkowe godziny

na prowadzenie zajęć rewalidacyjnych z uczniami niepełnosprawnymi, z tym że minimalny

tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych wynosi 2 godziny na ucznia.

5.

Zajęcia religii/etyki są realizowane zgodnie z przepisami w sprawie warunków i sposobu

organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach.

6.

Zajęcia wychowania do życia w rodzinie są realizowane zgodnie z przepisami w sprawie

sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym

człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny,

życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych

w podstawie programowej kształcenia ogólnego.

1.

Na podstawie ramowego planu nauczania dyrektor szkoły ustala szkolny plan nauczania,

z wyodrębnieniem każdego roku szkolnego.

2.

W szkolnym planie nauczania dopuszcza się wprowadzenie innej niż w ramowym planie

nauczania realizacji zajęć edukacyjnych, w szczególności zestawienie zajęć edukacyjnych

w blok przedmiotowy, pod warunkiem zapewnienia realizacji zadań wynikających z podstawy

programowej właściwej dla danych zajęć edukacyjnych, oraz wprowadzenie innych niż

przewidziane w ramowym planie nauczania zajęć edukacyjnych, których prowadzenie nie

jest związane z realizacją podstawy programowej właściwej dla danych zajęć edukacyjnych,

a służy rozwijaniu uzdolnień i zainteresowań kierunkowych uczniów.

3.

W szkolnym planie nauczania dopuszcza się wprowadzenie innej niż w systemie lekcyjno-klasowym

organizacji zajęć edukacyjnych, w szczególności w formie projektów edukacyjnych, plenerów

artystycznych, zielonych szkół, obozów naukowych lub artystycznych, realizacji spektakli,

przedstawień, koncertów, wystaw, jeżeli ich łączny czas realizacji nie przekroczy

5 tygodni nauki w roku szkolnym i zostanie zagwarantowane co najmniej 30 tygodni nauki

w roku szkolnym.

4.

Szkolny plan nauczania stanowi podstawę opracowania arkusza organizacji szkoły. W

przypadku wprowadzenia w szkolnym planie nauczania organizacji zajęć, o której mowa

w ust. 3, do arkusza organizacji szkoły należy załączyć szczegółowy kalendarz roku

szkolnego z harmonogramem wszystkich planowanych działań.

1.

W szkołach artystycznych realizujących kształcenie ogólne podział na grupy jest obowiązkowy

na

1)

obowiązkowych zajęciach edukacyjnych: komputerowych, informatyki i technologii informacyjnej

- w oddziałach liczących więcej niż 24 uczniów, z tym że liczba uczniów w grupie nie

może przekraczać liczby stanowisk komputerowych w pracowni komputerowej;

2)

nie więcej niż połowie obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego,

dla których z treści programu nauczania wynika konieczność prowadzenia ćwiczeń, w

tym laboratoryjnych - w oddziałach liczących więcej niż 30 uczniów.

2.

Obowiązkowe zajęcia edukacyjne z języków obcych są prowadzone w grupach oddziałowych,

międzyoddziałowych lub międzyklasowych liczących od 10 do 24 uczniów, z tym że przy

podziale na grupy należy uwzględnić stopień zaawansowania znajomości języka obcego.

3.

W szkole liczącej nie więcej niż dwa oddziały każdej klasy zajęcia z języków obcych

oraz z przedmiotów ujętych w podstawie programowej kształcenia ogólnego w zakresie

rozszerzonym mogą być prowadzone w grupach, w tym w grupach międzyoddziałowych, liczących

nie mniej niż 5 uczniów.

4.

Obowiązkowe zajęcia wychowania fizycznego są prowadzone w grupach liczących do 26

uczniów. Dopuszcza się tworzenie grup międzyoddziałowych, międzyklasowych, a w zespołach

szkół - międzyszkolnych, w zależności od formy realizacji zajęć. Zajęcia wychowania

fizycznego, w zależności od realizowanej formy tych zajęć, mogą być prowadzone łącznie

albo oddzielnie dla dziewcząt i chłopców.

Począwszy od roku szkolnego 2014/2015, w klasach II-IV szkoły muzycznej I stopnia

o 4-letnim cyklu kształcenia, klasach II-VI szkoły muzycznej I stopnia o 6-letnim

cyklu kształcenia, klasach II-VI ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, klasach

II-IV szkoły muzycznej II stopnia o 4-letnim cyklu kształcenia, klasach II-VI szkoły

muzycznej II stopnia o 6-letnim cyklu kształcenia, klasach II-VI ogólnokształcącej

szkoły muzycznej II stopnia, klasach II-VI ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych,

klasach II-IV liceum plastycznego, klasach II-IX ogólnokształcącej szkoły baletowej,

klasach II-IX szkoły sztuki tańca, klasach II-IV szkoły sztuki cyrkowej, II i III

roku kształcenia policealnej szkoły muzycznej, II roku kształcenia policealnej szkoły

plastycznej oraz II roku kształcenia pomaturalnej szkoły bibliotekarskiej i animatorów

kultury kształcącej w zawodzie bibliotekarz lub w zawodzie animator kultury do zakończenia

danego etapu edukacyjnego stosuje się przepisy rozporządzenia, o którym mowa w § 6.

Traci moc rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 9 grudnia 2010 r.

w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych

(Dz. U. z 2014 r. poz. 262).

Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2014 r.