Obwieszczenie Marszałka Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 10 stycznia 2014 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu ustawy - Karta Nauczyciela

1.

Ustawie podlegają nauczyciele, wychowawcy i inni pracownicy pedagogiczni zatrudnieni

w

1)

publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach oraz zakładach kształcenia i placówkach

doskonalenia nauczycieli działających na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

(Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm., z zastrzeżeniem ust. 2 pkt 1a oraz pkt 2 lit. a;

2)

zakładach poprawczych, schroniskach dla nieletnich oraz rodzinnych ośrodkach diagnostyczno-konsultacyjnych

działających na podstawie ustawy z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich

(Dz. U. z 2010 r. Nr 33, poz. 178, z późn. zm.;

3)

(uchylony);

4)

publicznych kolegiach pracowników służb społecznych.

1a.

(uchylony).

2.

Ustawie podlegają również, w zakresie określonym ustawą

1)

nauczyciele mianowani lub dyplomowani zatrudnieni na stanowiskach, na których wymagane

są kwalifikacje pedagogiczne, w

a)

urzędach organów administracji rządowej,

b)

kuratoriach oświaty,

c)

specjalistycznej jednostce nadzoru,

d)

Centralnej Komisji Egzaminacyjnej oraz okręgowych komisjach egzaminacyjnych,

e)

organach sprawujących nadzór pedagogiczny nad zakładami poprawczymi, schroniskami

dla nieletnich, rodzinnymi ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi oraz szkołami przy

zakładach karnych;

1a)

nauczyciele zatrudnieni w publicznych szkołach i szkolnych punktach konsultacyjnych

przy przedstawicielstwach dyplomatycznych, urzędach konsularnych i przedstawicielstwach

wojskowych Rzeczypospolitej Polskiej;

2)

nauczyciele zatrudnieni w

a

publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach prowadzonych przez osoby fizyczne

oraz osoby prawne niebędące jednostkami samorządu terytorialnego,

b)

przedszkolach niepublicznych, niepublicznych placówkach, o których mowa w ust. 1 pkt

1, oraz szkołach niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych;

3)

nauczyciele urlopowani na podstawie przepisów ustawy z dnia 23 maja 1991 r. o związkach zawodowych

(Dz. U. z 2014 r. poz. 167);

4

pracownicy zatrudnieni u pracodawców niewymienionych w ust. 1 oraz ust. 2 pkt 1-3,

pełniący funkcję instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz kierowników praktycznej

nauki zawodu, posiadający kwalifikacje określone dla nauczycieli praktycznej nauki

zawodu oraz wykonujący pracę dydaktyczną i wychowawczą w wymiarze przewidzianym dla

tych nauczycieli;

5)

pracownicy zatrudnieni w Ochotniczych Hufcach Pracy na stanowiskach wychowawców, pedagogów

oraz na stanowiskach kierowniczych, posiadający kwalifikacje, o których mowa w art.

9 ust. 1 pkt 1, wykonujący pracę dydaktyczną i wychowawczą co najmniej w połowie obowiązującego

ich czasu pracy.

Ustawa wchodzi w życie z dniem 1 września 2007 r.

1.

Nauczyciele spełniający warunki określone w art. 88 ust. 2a ustawy wymienionej w art.

1, którzy w okresie od dnia 1 stycznia 2007 r. do dnia wejścia w życie niniejszej

ustawy rozwiązali, na swój wniosek, stosunek pracy, mogą, w terminie 14 dni od dnia

wejścia w życie ustawy, złożyć pracodawcy oświadczenie o woli powrotu na dotychczasowe

stanowisko. Dyrektor szkoły nawiązuje ponownie stosunek pracy z nauczycielem, jeżeli

na tym stanowisku nie zatrudniono innej osoby oraz przywrócenie stosunku pracy jest

uzasadnione wymaganą ilością godzin nauczania danego przedmiotu w szkole.

2.

Przepisu ust. 1 nie stosuje się do dyrektorów szkół.

W roku 2008 kwota bazowa dla nauczycieli, o której mowa w art. 30 ust. 3 i art. 53

ust. 1 ustawy wymienionej w art. 1 w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, wynosi 2074,15

zł.

Podwyższenie wynagrodzeń dla nauczycieli w związku z kwotą bazową określoną dla nauczycieli

w ustawie budżetowej na rok 2009 obowiązującą od dnia 1 września następuje nie później niż do dnia 30 października

2009 r. z wyrównaniem od dnia 1 września 2009 r.

Rozporządzenie, o którym mowa w art. 30a ust. 7 ustawy zmienianej w art. 1, minister

właściwy do spraw oświaty i wychowania wyda w terminie miesiąca od dnia wejścia w

życie niniejszej ustawy.

Przepisów ustawy nie stosuje się do żołnierzy w czynnej służbie wojskowej oraz funkcjonariuszy

Policji i pożarnictwa

1)

zajmujących stanowiska nauczycieli w szkołach i placówkach oświatowo-wychowawczych

wojskowych i prowadzonych przez ministra właściwego do spraw wewnętrznych oraz organy

podległe ministrowi właściwemu do spraw wewnętrznych lub przez niego nadzorowane;

2)

wyznaczonych do wykonywania zadań poza wojskiem oraz służbami podległymi lub nadzorowanymi

przez ministra właściwego do spraw wewnętrznych, na stanowiskach wymienionych w art.

1.

Ustawa wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

Ustawa wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 2008 r.

Kwota bazowa dla nauczycieli stanowiąca podstawę kształtowania wysokości odpisu na

zakładowy fundusz świadczeń socjalnych, o którym mowa w art. 53 ust. 1 ustawy wymienionej

w art. 1, dla roku 2009 wynosi 2177,86 zł.

Ustawa wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

Ustawa wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 2014 r.

Ilekroć w ustawie jest mowa o

1

nauczycielach bez bliższego określenia - rozumie się przez to nauczycieli, wychowawców

i innych pracowników pedagogicznych zatrudnionych w przedszkolach, szkołach i placówkach

wymienionych w art. 1 ust. 1;

2

szkołach bez bliższego określenia - rozumie się przez to przedszkola, szkoły i placówki

oraz inne jednostki organizacyjne wymienione w art. 1 ust. 1, a także odpowiednio

ich zespoły;

3

stażu - rozumie się przez to okres zatrudnienia nauczyciela w przedszkolach, szkołach

i placówkach oraz innych jednostkach organizacyjnych, o których mowa w art. 1 ust.

1 oraz ust. 2 pkt 2, w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, rozpoczętego

i realizowanego w trybie i na zasadach określonych w przepisach rozdziału 3a, z tym

że w przypadku nauczycieli, o których mowa w art. 9e ust. 1-3, równoważny z odbywaniem

stażu jest odpowiednio okres zatrudnienia na tych stanowiskach lub czas urlopowania

lub zwolnienia z obowiązku świadczenia pracy;

4)

związkach zawodowych - rozumie się przez to związek zawodowy, którego członkiem jest

nauczyciel, a jeżeli nauczyciel nie jest członkiem żadnego związku, to związek zawodowy

zrzeszający nauczycieli wskazany przez nauczyciela;

5)

ustawie o systemie oświaty - rozumie się ustawę, o której mowa w art. 1 ust. 1 pkt 1;

6)

stopniu naukowym doktora - rozumie się przez to także stopień doktora sztuki.

Ustawa wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.

Do czasu uchwalenia przez organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego

regulaminu, o którym mowa w art. 30 ust. 6 ustawy wymienionej w art. 1, w brzmieniu

nadanym niniejszą ustawą, stosuje się, nie dłużej jednak niż przez okres 3 miesięcy

od ogłoszenia ustawy budżetowej, regulamin obowiązujący w roku 2008.

1.

Zasady współdziałania w dziedzinie oświaty i wychowania organów administracji rządowej

(organów jednostek samorządu terytorialnego) ze związkami zawodowymi zrzeszającymi

nauczycieli, nieustalone w ustawie o związkach zawodowych, określają porozumienia zawierane przez odpowiednie organy administracji rządowej

(organy jednostek samorządu terytorialnego) z organami właściwego szczebla tych związków.

2.

Rozporządzenia i zarządzenia przewidziane ustawą podlegają uzgodnieniu ze związkami

zawodowymi zrzeszającymi nauczycieli.

1.

Wymiar zajęć, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a ustawy wymienionej w art.

1, wynosi od dnia 1 września 2009 r. do dnia 31 sierpnia 2010 r. - 1 godzinę tygodniowo.

2.

Od dnia 1 września 2009 r. do dnia 31 sierpnia 2010 r. wymiar zajęć, o którym mowa

w ust. 1, ulega obniżeniu o 1 godzinę za każdy tydzień niezdolności nauczyciela do

pracy, w półrocznym okresie rozliczeniowym.

(uchylony).

Nauczyciele zatrudnieni w pełnym wymiarze zajęć, którzy w dniu wejścia w życie ustawy

mają obniżony tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć na podstawie art. 42a ust.

1 ustawy wymienionej w art. 1 w brzmieniu obowiązującym przed dniem wejścia w życie

niniejszej ustawy, zachowują prawo do obniżonego tygodniowego obowiązkowego wymiaru

godzin zajęć do końca okresu, na jaki udzielono obniżenia wymiaru godzin zajęć, nie

dłużej jednak niż do dnia 31 sierpnia 2009 r.

Nauczyciel obowiązany jest

1)

rzetelnie realizować zadania związane z powierzonym mu stanowiskiem oraz podstawowymi

funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą, w tym zadania związane z

zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę;

2)

wspierać każdego ucznia w jego rozwoju;

3)

dążyć do pełni własnego rozwoju osobowego;

4)

kształcić i wychowywać młodzież w umiłowaniu Ojczyzny, w poszanowaniu Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, w atmosferze wolności sumienia i szacunku dla każdego człowieka;

5)

dbać o kształtowanie u uczniów postaw moralnych i obywatelskich zgodnie z ideą demokracji,

pokoju i przyjaźni między ludźmi różnych narodów, ras i światopoglądów.

1.

Praca nauczyciela, z wyjątkiem pracy nauczyciela stażysty, podlega ocenie. Ocena pracy

nauczyciela może być dokonana w każdym czasie, nie wcześniej jednak niż po upływie

roku od dokonania oceny poprzedniej lub oceny dorobku zawodowego, o której mowa w

art. 9c ust. 6, z inicjatywy dyrektora szkoły lub na wniosek

1)

nauczyciela;

2)

organu sprawującego nadzór pedagogiczny;

3)

organu prowadzącego szkołę;

4)

rady szkoły;

5)

rady rodziców.

2.

Dyrektor szkoły jest obowiązany dokonać oceny pracy nauczyciela w okresie nie dłuższym

niż 3 miesiące od dnia złożenia wniosku, z zastrzeżeniem terminu określonego w ust.

1.

3.

(uchylony).

4.

Ocena pracy nauczyciela ma charakter opisowy i jest zakończona stwierdzeniem uogólniającym

1)

ocena wyróżniająca;

2)

ocena dobra;

3)

ocena negatywna.

5.

Oceny pracy nauczyciela dokonuje dyrektor szkoły, który przy jej dokonywaniu może

zasięgnąć opinii samorządu uczniowskiego.

6

Oceny pracy dyrektora szkoły oraz nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie

obowiązków dyrektora szkoły, dokonuje organ prowadzący szkołę w porozumieniu z organem

sprawującym nadzór pedagogiczny.

7

Organ, o którym mowa w ust. 6, dokonuje oceny pracy dyrektora szkoły po zasięgnięciu

opinii rady szkoły i zakładowych organizacji związkowych działających w tej szkole.

Przy ocenie pracy dyrektora przepis ust. 2 stosuje się odpowiednio.

8.

Ocenę pracy ustala się po zapoznaniu nauczyciela z jej projektem oraz wysłuchaniu

jego uwag i zastrzeżeń.

9.

Od ustalonej oceny pracy, w terminie 14 dni od dnia jej doręczenia, przysługuje

1)

nauczycielowi - prawo wniesienia odwołania, za pośrednictwem dyrektora szkoły, do

organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą;

2)

dyrektorowi szkoły oraz nauczycielowi, któremu czasowo powierzono pełnienie obowiązków

dyrektora szkoły - prawo złożenia wniosku o ponowne ustalenie oceny jego pracy do

organu, który tę ocenę ustalił.

10.

Organ, o którym mowa w ust. 9, powołuje w celu rozpatrzenia odwołania lub wniosku

zespół oceniający. Od oceny dokonanej przez zespół oceniający nie przysługuje odwołanie.

11.

(uchylony).

12

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, a w stosunku do nauczycieli szkół

artystycznych, zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych ośrodków

diagnostyczno-konsultacyjnych odpowiednio - minister właściwy do spraw kultury i ochrony

dziedzictwa narodowego oraz Minister Sprawiedliwości, w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw oświaty i wychowania, określą, w drodze rozporządzeń, kryteria i tryb dokonywania

oceny pracy nauczyciela, tryb postępowania odwoławczego oraz skład i sposób powoływania

zespołu oceniającego, mając na uwadze zapewnienie odpowiedniego poziomu wykonywania

pracy przez nauczyciela.

13.

Praca nauczyciela zatrudnionego w przedszkolu, placówce lub szkole, o których mowa

w art. 1 ust. 2 pkt 2, podlega ocenie w każdym czasie na jego wniosek, a także z inicjatywy

dyrektora lub na wniosek organu prowadzącego. Praca nauczyciela, któremu powierzono

stanowisko dyrektora w przedszkolu, placówce lub szkole, o których mowa w art. 1 ust.

2 pkt 2, podlega ocenie na jego wniosek lub na wniosek organu prowadzącego. W przypadku

gdy dyrektorem przedszkola, placówki lub szkoły jest osoba nieposiadająca kwalifikacji

pedagogicznych, oceny pracy nauczycieli dokonuje nauczyciel upoważniony przez organ

prowadzący. Przepisy ust. 4-10 i 12 stosuje się odpowiednio.

Ustawa wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia, z wyjątkiem

1)

art. 1 pkt 25, pkt 36 i pkt 37, które wchodzą w życie z dniem 1 września 2008 r.;

2)

art. 1 pkt 6, pkt 13 lit. b, pkt 30 i pkt 35 oraz art. 2 pkt 5 i pkt 6, które wchodzą

w życie z dniem 1 stycznia 2009 r.;

3)

art. 1 pkt 1 i pkt 2 lit. a, które wchodzą w życie z dniem 1 września 2009 r.;

4)

art. 2 pkt 7, który wchodzi w życie po upływie 12 miesięcy od dnia ogłoszenia.

1.

Nauczyciele, którzy na podstawie art. 8 ust. 2 ustawy z dnia 11 kwietnia 2007 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty

oraz o zmianie niektórych innych ustaw

(Dz. U. Nr 80, poz. 542) z dniem 1 stycznia 2009 r. zostali skreśleni z listy ekspertów, o której mowa w art.

9g ust. 11 ustawy wymienionej w art. 1, z dniem wejścia w życie niniejszej ustawy

zostają z urzędu wpisani na tę listę ekspertów.

2.

Nauczyciele wpisani na listę ekspertów zgodnie z ust. 1, którzy nie złożą do dnia

31 grudnia 2010 r. ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania dokumentów

potwierdzających ukończenie szkolenia dla kandydatów na ekspertów, o którym mowa w

art. 9g ust. 11a pkt 3 ustawy wymienionej w art. 1, zostają skreśleni z listy ekspertów

z mocy prawa z dniem 1 stycznia 2011 r.

3.

Przepis ust. 2 nie dotyczy nauczycieli akademickich, o których mowa w art. 9g ust.

11a pkt 5 lit. a ustawy wymienionej w art. 1, posiadających stopień naukowy doktora

lub stopień doktora sztuki.

1.

Szkołą kieruje dyrektor, który jest jej przedstawicielem na zewnątrz, przełożonym

służbowym wszystkich pracowników szkoły, przewodniczącym rady pedagogicznej. Dyrektor

sprawuje opiekę nad dziećmi i młodzieżą uczącą się w szkole.

2.

Dyrektor szkoły odpowiedzialny jest w szczególności za

1)

dydaktyczny i wychowawczy poziom szkoły;

2)

realizację zadań zgodnie z uchwałami rady pedagogicznej i rady szkoły, podjętymi w

ramach ich kompetencji stanowiących, oraz zarządzeniami organów nadzorujących szkołę;

3)

tworzenie warunków do rozwijania samorządnej i samodzielnej pracy uczniów i wychowanków;

4)

zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zadań i ich doskonaleniu zawodowym;

5)

zapewnienie w miarę możliwości odpowiednich warunków organizacyjnych do realizacji

zadań dydaktycznych i opiekuńczo-wychowawczych;

6

zapewnienie bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom w czasie zajęć organizowanych przez

szkołę.

3.

(uchylony).

1.

Nauczyciele, którzy na podstawie art. 6 ust. 2 ustawy z dnia 15 lipca 2004 r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela

oraz o zmianie niektórych innych ustaw

(Dz. U. Nr 179, poz. 1845) z dniem 1 stycznia 2007 r. zostali skreśleni z listy ekspertów, o której mowa w art.

9g ust. 11 ustawy wymienionej w art. 2, z dniem wejścia w życie niniejszej ustawy

zostają z urzędu wpisani na tę listę ekspertów.

2.

Nauczyciele wpisani na listę ekspertów zgodnie z ust. 1, którzy nie złożą do dnia

31 grudnia 2008 r. ministrowi właściwemu do spraw oświaty i wychowania dokumentów

potwierdzających ukończenie szkolenia dla ekspertów, o którym mowa w art. 9g ust.

11a pkt 3 ustawy wymienionej w art. 2, zostają skreśleni z listy ekspertów z mocy

prawa z dniem 1 stycznia 2009 r.

3.

Przepis ust. 2 nie dotyczy nauczycieli akademickich, o których mowa w art. 9g ust.

11a pkt 5 lit. a ustawy wymienionej w art. 2, posiadających stopień naukowy doktora.

Dotychczasowe przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 30 ust. 7 i 7a ustawy,

o której mowa w art. 1, zachowują moc do czasu wejścia w życie przepisów wykonawczych

wydanych na podstawie art. 30 ust. 7 i 7a ustawy, o której mowa w art. 1, w brzmieniu

nadanym niniejszą ustawą, nie dłużej jednak niż do dnia 31 marca 2009 r.

Organy uprawnione do sprawowania nadzoru pedagogicznego oraz zasady sprawowania tego

nadzoru określają odrębne przepisy.

Ustawa wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia, z tym że

1)

art. 1 pkt 3 lit. a i b wchodzą w życie z mocą od dnia 1 stycznia 2009 r.;

2)

art. 1 pkt 6 lit. a-d oraz lit. f w zakresie ust. 7a pkt 2 wchodzą w życie z dniem

1 września 2009 r.

1.

Stanowisko nauczyciela może zajmować osoba, która

1)

posiada wyższe wykształcenie z odpowiednim przygotowaniem pedagogicznym lub ukończyła

zakład kształcenia nauczycieli i podejmuje pracę na stanowisku, do którego są to wystarczające

kwalifikacje;

2)

przestrzega podstawowych zasad moralnych;

3)

spełnia warunki zdrowotne niezbędne do wykonywania zawodu.

1a.

(uchylony).

2.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, a w stosunku do nauczycieli szkół

artystycznych - minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego,

w porozumieniu z zainteresowanymi ministrami, w drodze rozporządzenia, określa szczegółowe

kwalifikacje wymagane od nauczycieli, wskazując w szczególności poziom wykształcenia

i jego zakres w odniesieniu do poszczególnych typów szkół i placówek, warunki uzyskiwania

kwalifikacji do nauczania języków obcych, także poprzez egzaminy znajomości języka

i wykaz tych egzaminów oraz może określić szkoły i wypadki, w których można zatrudnić

nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia

nauczycieli, uwzględniając w szczególności potrzeby kształcenia zawodowego.

3.

Minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego może określić,

w drodze rozporządzenia, szkoły artystyczne i placówki kształcenia artystycznego,

w których stanowiska nauczycieli mogą zajmować osoby mające ukończoną szkołę artystyczną

II stopnia w zakresie kierunku odpowiadającego nauczanym przedmiotom, uwzględniając

w szczególności rodzaje szkół i placówek kształcenia artystycznego, w których możliwe

będzie zatrudnienie nauczycieli mających ukończoną szkołę artystyczną II stopnia.

1.

Ustala się stopnie awansu zawodowego nauczycieli

1)

nauczyciel stażysta;

2)

nauczyciel kontraktowy;

3)

nauczyciel mianowany;

4)

nauczyciel dyplomowany.

2.

Osoba nieposiadająca stopnia awansu zawodowego z dniem nawiązania stosunku pracy w

szkole uzyskuje stopień nauczyciela stażysty, z zastrzeżeniem ust. 3.

3.

Nauczyciele akademiccy legitymujący się co najmniej trzyletnim okresem pracy w szkole

wyższej lub osoby posiadające co najmniej pięcioletni okres pracy i znaczący dorobek

zawodowy uzyskują z dniem nawiązania stosunku pracy w szkole stopień nauczyciela kontraktowego,

z zastrzeżeniem ust. 4.

4

Nauczyciele akademiccy, posiadający stopień naukowy oraz legitymujący się co najmniej

3-letnim okresem pracy w szkole wyższej, z dniem nawiązania stosunku pracy w zakładzie

kształcenia nauczycieli lub kolegium pracowników służb społecznych uzyskują stopień

nauczyciela mianowanego.

1.

Warunkiem nadania nauczycielowi kolejnego stopnia awansu zawodowego jest spełnienie

wymagań kwalifikacyjnych, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 1 oraz ust. 2 i 3, odbycie

stażu, z zastrzeżeniem art. 9e ust. 1-3, zakończonego pozytywną oceną dorobku zawodowego

nauczyciela, o której mowa w art. 9c ust. 6, oraz

1)

w przypadku nauczyciela stażysty - uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej po

przeprowadzonej rozmowie;

2)

w przypadku nauczyciela kontraktowego - zdanie egzaminu przed komisją egzaminacyjną;

3)

w przypadku nauczyciela mianowanego - uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej

po dokonaniu analizy dorobku zawodowego nauczyciela i przeprowadzonej rozmowie.

2.

Komisje kwalifikacyjne lub egzaminacyjne, o których mowa w ust. 1, przeprowadzają

odpowiednio postępowania kwalifikacyjne lub egzaminacyjne na wniosek nauczyciela skierowany

odpowiednio do dyrektora szkoły lub właściwego organu, o którym mowa w ust. 4 pkt

2-4.

3.

Nauczycielom, którzy złożą wnioski o podjęcie odpowiednio postępowania kwalifikacyjnego

lub egzaminacyjnego do dnia 30 czerwca danego roku, właściwy organ, o którym mowa

w ust. 4, wydaje decyzję o nadaniu lub o odmowie nadania stopnia awansu zawodowego

w terminie do dnia 31 sierpnia danego roku.

3a.

Nauczycielom, którzy złożą wnioski o podjęcie odpowiednio postępowania kwalifikacyjnego

lub egzaminacyjnego do dnia 31 października danego roku, właściwy organ, o którym

mowa w ust. 4, wydaje decyzję o nadaniu lub o odmowie nadania stopnia awansu zawodowego

w terminie do dnia 31 grudnia danego roku.

4.

Nauczycielom spełniającym warunki, o których mowa w ust. 1, oraz nauczycielom zatrudnionym

w trybie art. 9a ust. 3 lub 4, w drodze decyzji administracyjnej, stopień awansu zawodowego

nadaje

1)

nauczycielowi stażyście stopień nauczyciela kontraktowego - dyrektor szkoły;

2)

nauczycielowi kontraktowemu stopień nauczyciela mianowanego - organ prowadzący szkołę;

3)

nauczycielowi mianowanemu stopień nauczyciela dyplomowanego - organ sprawujący nadzór

pedagogiczny;

4)

nauczycielom, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1 oraz art. 9e ust. 3, odpowiedni

stopień - właściwy minister.

5.

Akt nadania stopnia awansu zawodowego zawiera w szczególności: nazwę komisji kwalifikacyjnej

lub egzaminacyjnej, numer i datę wydania zaświadczenia o uzyskaniu akceptacji lub

zdaniu egzaminu, stopień awansu zawodowego, a także informację o poziomie wykształcenia

nauczyciela. W przypadku uzyskania stopnia awansu zawodowego z mocy prawa albo w sposób

określony w art. 9a ust. 3 lub 4 akt nadania stopnia awansu zawodowego nie zawiera

odpowiednio nazwy komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej, numeru i daty wydania

zaświadczenia o akceptacji lub zdaniu egzaminu.

6.

W przypadku niespełnienia przez nauczyciela warunków, o których mowa w ust. 1, dyrektor

szkoły lub właściwy organ, o którym mowa w ust. 4 pkt 2-4, odmawia nauczycielowi,

w drodze decyzji administracyjnej, nadania stopnia awansu zawodowego.

7.

Organami wyższego stopnia w rozumieniu Kodeksu postępowania administracyjnego w sprawach, o których mowa w ust. 4 pkt 1-3 oraz ust. 6, są odpowiednio

1)

w stosunku do dyrektora szkoły - organ prowadzący szkołę;

2)

w stosunku do organu prowadzącego szkołę - organ sprawujący nadzór pedagogiczny;

3)

w stosunku do organu sprawującego nadzór pedagogiczny - właściwy minister.

1.

Staż, z zastrzeżeniem ust. 2, trwa w przypadku ubiegania się o awans na stopień

1)

nauczyciela kontraktowego - 9 miesięcy;

2)

nauczyciela mianowanego i nauczyciela dyplomowanego - 2 lata i 9 miesięcy.

2.

Nauczyciel kontraktowy lub nauczyciel mianowany posiadający co najmniej stopień naukowy

doktora może ubiegać się o uzyskanie kolejnego stopnia awansu zawodowego po odbyciu

stażu trwającego rok i 9 miesięcy. Dyrektor szkoły może nauczycielowi kontraktowemu,

który uzyskał awans w sposób określony w art. 9a ust. 3 i ubiega się o uzyskanie stopnia

nauczyciela mianowanego, skrócić staż do roku i 9 miesięcy.

3.

W okresie stażu nauczyciel realizuje własny plan rozwoju zawodowego zatwierdzony przez

dyrektora szkoły, uwzględniający wymagania, o których mowa w art. 9g ust. 10. Po zakończeniu

stażu nauczyciel składa dyrektorowi szkoły sprawozdanie z realizacji tego planu.

3a.

Nauczycielowi mianowanemu, ubiegającemu się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego,

za spełnienie odpowiednich wymagań, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie

art. 9g ust. 10, uznaje się także jego odpowiedni dorobek zawodowy ze szczególnym

uwzględnieniem okresu od dnia uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego.

4

Nauczycielowi stażyście i nauczycielowi kontraktowemu odbywającemu staż dyrektor szkoły

przydziela spośród nauczycieli mianowanych lub dyplomowanych opiekuna, z tym że w

przedszkolach, szkołach i placówkach, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2, opiekunem

nauczyciela stażysty i nauczyciela kontraktowego może być również nauczyciel zajmujący

stanowisko kierownicze.

5.

Zadaniem opiekuna stażu, o którym mowa w ust. 4, jest udzielanie nauczycielowi pomocy,

w szczególności w przygotowaniu i realizacji w okresie stażu planu rozwoju zawodowego

nauczyciela, oraz opracowanie projektu oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres

stażu.

6.

Ocenę dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu ustala, w terminie nie dłuższym

niż 21 dni od dnia złożenia sprawozdania, o którym mowa w ust. 3, z uwzględnieniem

stopnia realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela, dyrektor szkoły

1)

w przypadku nauczyciela stażysty i nauczyciela kontraktowego - po zapoznaniu się z

projektem oceny opracowanym przez opiekuna stażu i po zasięgnięciu opinii rady rodziców;

2)

w przypadku nauczyciela mianowanego - po zasięgnięciu opinii rady rodziców.

7.

Rada rodziców powinna przedstawić swoją opinię w terminie 14 dni od dnia otrzymania

zawiadomienia o dokonywanej ocenie dorobku zawodowego nauczyciela. Nieprzedstawienie

opinii rady rodziców nie wstrzymuje postępowania, o którym mowa w ust. 6.

8.

Ocena dorobku zawodowego nauczyciela może być pozytywna lub negatywna. Ocena sporządzana

jest na piśmie i zawiera uzasadnienie oraz pouczenie o możliwości wniesienia odwołania.

9.

Od oceny dorobku zawodowego nauczycielowi służy odwołanie do organu sprawującego nadzór

pedagogiczny w terminie 14 dni od dnia jej otrzymania. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny

rozpatruje odwołanie w terminie 21 dni. Ocena dorobku zawodowego nauczyciela ustalona

przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny jest ostateczna.

10.

W przypadku niedotrzymania przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny terminu rozpatrzenia

odwołania, o którym mowa w ust. 9, nauczyciel jest dopuszczony odpowiednio do rozmowy

kwalifikacyjnej, o której mowa w art. 9b ust. 1 pkt 1, egzaminu, o którym mowa w art.

9b ust. 1 pkt 2, lub może się ubiegać o akceptację komisji, o której mowa w art. 9b

ust. 1 pkt 3.

11.

W przypadku gdy ostateczna ocena dorobku zawodowego nauczyciela jest negatywna, ponowna

ocena dorobku może być dokonana po odbyciu, na wniosek nauczyciela i za zgodą dyrektora

szkoły, jednego dodatkowego stażu w wymiarze 9 miesięcy.

1.

Nauczyciel rozpoczyna staż z początkiem roku szkolnego, nie później jednak niż w ciągu

14 dni od dnia rozpoczęcia zajęć, na swój wniosek skierowany do dyrektora szkoły,

z tym że nauczyciel stażysta rozpoczyna staż bez złożenia wniosku.

2.

W przypadku nawiązania stosunku pracy po upływie terminu, o którym mowa w ust. 1,

nauczyciel nie rozpoczyna stażu do końca tego roku szkolnego.

3.

Przepisy ust. 1 i 2 stosuje się również do dodatkowego stażu, o którym mowa w art.

9c ust. 11 i art. 9g ust. 8.

4.

Nauczyciel kontraktowy może rozpocząć staż na stopień nauczyciela mianowanego po przepracowaniu

w szkole co najmniej dwóch lat, a nauczyciel mianowany może rozpocząć staż na stopień

nauczyciela dyplomowanego po przepracowaniu w szkole co najmniej roku od dnia nadania

poprzedniego stopnia awansu zawodowego.

5.

W przypadku nieobecności nauczyciela w pracy z powodu czasowej niezdolności do pracy

wskutek choroby, zwolnienia z obowiązku świadczenia pracy lub urlopu innego niż urlop

wypoczynkowy, trwającej nieprzerwanie dłużej niż miesiąc, staż ulega przedłużeniu

o czas trwania tej nieobecności. W przypadku nieobecności dłuższej niż rok nauczyciel

obowiązany jest do ponownego odbycia stażu w pełnym wymiarze.

6.

Nauczyciel kontraktowy i nauczyciel mianowany mogą przerwać staż na swój wniosek w

każdym czasie. W przypadku ponownego rozpoczęcia stażu odbywają staż w pełnym wymiarze.

7.

Nauczyciel stażysta i nauczyciel kontraktowy składają wniosek o podjęcie odpowiednio

postępowania kwalifikacyjnego lub egzaminacyjnego w roku uzyskania pozytywnej oceny

dorobku zawodowego za okres stażu. Nauczyciel mianowany może złożyć wniosek o podjęcie

postępowania kwalifikacyjnego w okresie 3 lat od dnia otrzymania pozytywnej oceny

dorobku zawodowego za okres stażu. W przypadku niedotrzymania terminów złożenia wniosków

nauczyciele ci obowiązani są do ponownego odbycia stażu w pełnym wymiarze.

8.

Dyrektor szkoły corocznie, w arkuszu organizacyjnym szkoły, o którym mowa w odrębnych

przepisach, podaje liczbę nauczycieli, w podziale na stopnie awansu zawodowego, przystępujących

do postępowań kwalifikacyjnych lub egzaminacyjnych w roku szkolnym, którego dotyczy

dany arkusz organizacyjny, oraz wskazuje terminy złożenia przez nauczycieli wniosków

o podjęcie tych postępowań.

9.

Nauczyciele skierowani do pracy za granicą w celu wspomagania nauczania języka polskiego,

historii, geografii, kultury polskiej oraz innych przedmiotów nauczanych w języku

polskim w środowiskach polonijnych po powrocie do pracy w polskiej szkole mogą złożyć

wniosek o podjęcie odpowiednio postępowania egzaminacyjnego o awans na stopień nauczyciela

mianowanego lub postępowania kwalifikacyjnego o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego

po odbyciu stażu w wymiarze rok i 9 miesięcy.

1.

Dyrektor szkoły posiadający na tym stanowisku nieprzerwany okres pracy wynoszący co

najmniej 3 lata, a w przypadku nauczyciela posiadającego co najmniej stopień naukowy

doktora co najmniej 2 lata oraz legitymujący się wyróżniającą oceną pracy, może złożyć

wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego

po upływie 4 lat od dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego, a w przypadku nauczyciela

posiadającego co najmniej stopień naukowy doktora po upływie 3 lat.

2.

Nauczyciel mianowany, o którym mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1, zatrudniony na stanowisku,

na którym wymagane są kwalifikacje pedagogiczne, posiadający nieprzerwany okres pracy

na tym stanowisku co najmniej 3 lata, a w przypadku nauczyciela posiadającego co najmniej

stopień naukowy doktora co najmniej 2 lata, może złożyć wniosek o podjęcie postępowania

kwalifikacyjnego o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego po upływie 4 lat od

dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego, a w przypadku nauczyciela posiadającego

co najmniej stopień naukowy doktora po upływie 3 lat.

3.

Nauczyciel urlopowany lub zwolniony z obowiązku świadczenia pracy na podstawie przepisów

ustawy, o której mowa w art. 1 ust. 2 pkt 3, posiadający okres urlopowania lub zwolnienia

z obowiązku świadczenia pracy trwający nieprzerwanie co najmniej 3 lata, może odpowiednio

złożyć wniosek o podjęcie postępowania egzaminacyjnego o awans na stopień nauczyciela

mianowanego lub wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego o awans na stopień

nauczyciela dyplomowanego odpowiednio po upływie 5 lat od dnia nadania stopnia nauczyciela

kontraktowego i po upływie 4 lat od dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego.

4.

Nauczyciele, którzy w danym roku szkolnym przestali zajmować stanowisko dyrektora

szkoły, przestali być zatrudnieni na stanowisku, na którym wymagane są kwalifikacje

pedagogiczne, oraz nauczyciele mianowani, pełniący z wyboru funkcje związkowe, którzy

przestali w danym roku szkolnym korzystać z urlopu lub zwolnienia z obowiązku świadczenia

pracy, mogą złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela

dyplomowanego po odbyciu stażu w wymiarze rok i 9 miesięcy, o ile staż rozpoczęli

z dniem 1 września roku szkolnego następującego bezpośrednio po tym roku szkolnym.

5.

Jeżeli w okresie stażu nauczycielowi powierzono stanowisko dyrektora szkoły, zatrudniono

go na stanowisku, na którym wymagane są kwalifikacje pedagogiczne, urlopowano go lub

zwolniono z obowiązku świadczenia pracy, do nieprzerwanego okresu, o którym mowa w

ust. 1-3, zalicza się okres odbytego stażu.

1.

Nauczycielowi, który w trakcie pracy zawodowej uzyskał wyższy poziom wykształcenia

niż określony w akcie nadania stopnia awansu zawodowego, dyrektor szkoły lub określony

organ, o którym mowa w art. 9b ust. 4 pkt 2-4, wydaje na wniosek nauczyciela nowy

akt nadania odpowiedniego stopnia awansu zawodowego, uwzględniający uzyskany poziom

wykształcenia.

2.

Nauczycielowi kontraktowemu i nauczycielowi mianowanemu, którzy w okresie trwania

stażu zmienili miejsce zatrudnienia, do stażu, o którym mowa w art. 9c ust. 1 pkt

2, zalicza się okres dotychczas odbytego stażu, jeżeli podjęli zatrudnienie w szkole

nie później niż 3 miesiące po ustaniu poprzedniego stosunku pracy i za okres dotychczas

odbytego stażu otrzymali pozytywną ocenę dorobku zawodowego.

3.

Ocenę, o której mowa w ust. 2, uwzględnia się przy dokonywaniu oceny dorobku zawodowego

nauczyciela za okres całego stażu.

1.

Komisję kwalifikacyjną dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela

kontraktowego powołuje dyrektor szkoły. W skład komisji wchodzą

1)

dyrektor (wicedyrektor), jako jej przewodniczący;

2)

przewodniczący zespołu przedmiotowego (wychowawczego), a jeżeli zespół taki nie został

w tej szkole powołany - nauczyciel mianowany lub dyplomowany zatrudniony w szkole,

a w przypadku przedszkola, szkoły lub placówki, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt

2, w których nie są zatrudnieni nauczyciele mianowani lub dyplomowani - nauczyciel

kontraktowy;

3)

opiekun stażu.

2.

Komisję egzaminacyjną dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela

mianowanego powołuje organ prowadzący szkołę. W skład komisji wchodzą

1)

przedstawiciel organu prowadzącego szkołę, jako jej przewodniczący;

2)

przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny;

3)

dyrektor szkoły;

4)

dwaj eksperci z listy ekspertów ustalonej przez ministra właściwego do spraw oświaty

i wychowania.

3.

Komisję kwalifikacyjną dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela

dyplomowanego powołuje organ sprawujący nadzór pedagogiczny. W skład komisji wchodzą

1)

przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny, jako jej przewodniczący, a

w przypadku nauczyciela, o którym mowa w art. 9e ust. 1 - także przedstawiciel organu

prowadzącego szkołę;

2)

dyrektor szkoły, z wyjątkiem przypadku gdy o awans ubiega się dyrektor szkoły;

3)

trzej eksperci z listy ekspertów ustalonej przez ministra właściwego do spraw oświaty

i wychowania.

4.

W pracach komisji, o których mowa w ust. 1-3, o ile nie wchodzi w ich skład, może

brać również udział w charakterze obserwatora przedstawiciel organu prowadzącego szkołę

i organu sprawującego nadzór pedagogiczny.

5.

Na wniosek nauczyciela w skład komisji, o których mowa w ust. 1-3, wchodzi przedstawiciel

wskazanego we wniosku związku zawodowego.

5a.

Przedstawiciela związku zawodowego wskazuje właściwy organ statutowy związku.

6.

Komisję kwalifikacyjną dla nauczycieli mianowanych, o których mowa w art. 9e ust.

2, ubiegających się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego powołuje w przypadku

nauczycieli zatrudnionych w

1)

urzędzie ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, kuratoriach oświaty, Centralnej

Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisjach egzaminacyjnych - minister właściwy

do spraw oświaty i wychowania;

2)

urzędzie ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego i w

specjalistycznej jednostce nadzoru - minister właściwy do spraw kultury i ochrony

dziedzictwa narodowego;

3)

organach sprawujących nadzór pedagogiczny nad zakładami poprawczymi, schroniskami

dla nieletnich, szkołami przy zakładach karnych oraz rodzinnymi ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi

- Minister Sprawiedliwości;

4)

urzędzie ministra właściwego do spraw zabezpieczenia społecznego i urzędach wojewódzkich

- minister właściwy do spraw zabezpieczenia społecznego.

6a.

W skład komisji kwalifikacyjnej, o której mowa w ust. 6, wchodzą

1)

przedstawiciel właściwego ministra;

2)

kierownik jednostki, w której jest zatrudniony nauczyciel ubiegający się o awans,

lub jego przedstawiciel, z wyjątkiem przypadku ubiegania się o awans przez kierownika

jednostki;

3)

trzej eksperci z listy ekspertów ustalonej przez ministra właściwego do spraw oświaty

i wychowania.

Przepisy ust. 5 i 5a stosuje się odpowiednio.

7.

Komisję egzaminacyjną lub kwalifikacyjną dla nauczycieli, o których mowa w art. 9e

ust. 3, ubiegających się o awans na stopień nauczyciela mianowanego lub nauczyciela

dyplomowanego powołuje minister właściwy do spraw oświaty i wychowania.

7a.

W skład komisji, o której mowa w ust. 7, wchodzą

1)

przedstawiciel właściwego ministra;

2)

dyrektor szkoły, z której nauczyciel został urlopowany lub zwolniony z obowiązku świadczenia

pracy;

3)

trzej eksperci z listy ekspertów ustalonej przez ministra właściwego do spraw oświaty

i wychowania.

Przepisy ust. 5 i 5a stosuje się odpowiednio.

8.

Nauczyciel, który nie uzyskał akceptacji lub nie zdał egzaminu odpowiednio przed komisjami,

o których mowa w ust. 1-3, może ponownie złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego

lub egzaminacyjnego po odbyciu, na wniosek nauczyciela i za zgodą dyrektora szkoły,

dodatkowego stażu w wymiarze 9 miesięcy, z tym że

1)

nauczyciel stażysta i nauczyciel kontraktowy mogą przystąpić ponownie odpowiednio

do rozmowy z komisją kwalifikacyjną lub do egzaminu przed komisją egzaminacyjną tylko

jeden raz w danej szkole;

2)

nauczyciel mianowany w przypadku powtórnego nieuzyskania akceptacji przed kolejnym

ubieganiem się o uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej jest obowiązany do odbycia

stażu w wymiarze określonym w art. 9c ust. 1 pkt 2.

8a.

Nauczyciele, o których mowa w art. 9e ust. 1-3, którzy nie uzyskali akceptacji lub

nie zdali egzaminu, mogą ponownie złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego

lub egzaminacyjnego po upływie roku.

9.

Komisja kwalifikacyjna lub egzaminacyjna wydaje nauczycielowi zaświadczenie odpowiednio

o akceptacji lub zdaniu egzaminu. Rejestr wydanych zaświadczeń prowadzi odpowiednio

dyrektor szkoły lub organ, który powołał komisję.

10

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w porozumieniu z ministrem

właściwym do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, Ministrem Obrony Narodowej

i Ministrem Sprawiedliwości, w drodze rozporządzenia

1)

sposób odbywania stażu,

2)

rodzaj dokumentacji załączanej do wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego

lub egzaminacyjnego,

3)

zakres wymagań do uzyskania poszczególnych stopni awansu zawodowego,

4)

tryb działania komisji kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych,

5)

wzory zaświadczeń o uzyskaniu akceptacji lub zdaniu egzaminu oraz wzory aktów nadania

stopni awansu zawodowego

- uwzględniając potrzebę stopniowania i różnicowania wymagań stawianych nauczycielom

na poszczególnych stopniach awansu zawodowego oraz potrzebę prawidłowego przeprowadzania

postępowań kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych.

11.

Listę ekspertów prowadzi minister właściwy do spraw oświaty i wychowania.

11a.

Na listę ekspertów może być wpisana osoba, która

1)

posiada co najmniej wyższe wykształcenie magisterskie;

2)

jest nauczycielem dyplomowanym;

3

przepracowała po uzyskaniu stopnia nauczyciela dyplomowanego co najmniej 3 lata i

w tym czasie ukończyła z wynikiem pozytywnym szkolenie dla kandydatów na ekspertów

organizowane przez publiczną placówkę doskonalenia nauczycieli, o której mowa w art. 5 ust. 3b pkt 1 lit. b ustawy o systemie oświaty, lub publiczną placówkę doskonalenia nauczycieli szkół artystycznych, o której mowa

w art. 5 ust. 3c ustawy o systemie oświaty; wymóg ukończenia szkolenia nie dotyczy osób, o których mowa w pkt 5 lit. a, posiadających

stopień naukowy doktora lub stopień doktora sztuki;

4)

posiada co najmniej 10-letni staż pracy pedagogicznej, psychologicznej, naukowo-dydaktycznej

albo artystycznej;

5

spełnia jeden z następujących warunków

a)

jest nauczycielem akademickim zatrudnionym w szkole wyższej, kształcącym nauczycieli,

wychowawców i innych pracowników pedagogicznych, o których mowa w art. 1 ust. 1,

b)

jest nauczycielem zatrudnionym w przedszkolu, szkole, placówce lub innej jednostce

organizacyjnej, o której mowa w art. 1,

c)

jest konsultantem współpracującym z Centrum Edukacji Artystycznej;

6)

spełnia warunki, o których mowa w art. 10 ust. 5 pkt 1-4;

7)

nie była karana karą dyscyplinarną;

8

uzyskała rekomendację, zawierającą opis dorobku zawodowego nauczyciela lub nauczyciela

akademickiego, wydaną przez instytucję lub stowarzyszenie działające w systemie oświaty

i wychowania, szkolnictwa wyższego i nauki lub na ich rzecz albo nauczycielski związek

zawodowy.

11b

W przypadku osoby spełniającej warunek, o którym mowa w ust. 11a pkt 5 lit. c, wpis

na listę ekspertów następuje po akceptacji ministra właściwego do spraw kultury i

ochrony dziedzictwa narodowego.

11c.

Skreślenie z listy ekspertów następuje

1)

na wniosek eksperta;

2)

na umotywowany wniosek organu powołującego komisję egzaminacyjną lub kwalifikacyjną

albo organu sprawującego nadzór pedagogiczny w przypadku

a)

dwukrotnego nieusprawiedliwionego nieuczestniczenia w pracach komisji egzaminacyjnej

lub kwalifikacyjnej, w skład której ekspert został powołany,

b)

nieprzestrzegania przepisów dotyczących postępowania egzaminacyjnego lub kwalifikacyjnego;

3)

w razie niespełniania warunków, o których mowa w ust. 11a pkt 5 i 6;

4)

w razie prawomocnego ukarania karą dyscyplinarną;

5)

w razie dokonania wpisu z naruszeniem prawa.

11d.

Wpis na listę ekspertów, odmowa wpisu oraz skreślenie z listy następuje w drodze decyzji

administracyjnej ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.

12

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w porozumieniu z ministrem

właściwym do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, Ministrem Obrony Narodowej

i Ministrem Sprawiedliwości, w drodze rozporządzenia, ramowy program szkolenia kandydatów

na ekspertów, sposób prowadzenia listy ekspertów, tryb wpisywania i skreślania ekspertów

z listy, uwzględniając w szczególności podstawowe treści programowe szkolenia i minimalny

wymiar godzin szkolenia, a także dokumenty wymagane od osób ubiegających się o wpis

na listę ekspertów oraz zakres danych objętych wpisem na listę.

1.

Nadzór nad czynnościami podejmowanymi w postępowaniu o nadanie nauczycielom stopnia

awansu zawodowego przez

1)

dyrektorów szkół, organy prowadzące szkoły oraz komisje, o których mowa w art. 9g

ust. 1 i 2 - sprawuje organ sprawujący nadzór pedagogiczny;

2)

organy sprawujące nadzór pedagogiczny oraz komisje, o których mowa w art. 9g ust.

3, 6a i 7a - sprawuje właściwy minister.

2.

Czynności, o których mowa w ust. 1, podjęte z naruszeniem przepisów ustawy, przepisów

o kwalifikacjach nauczycieli lub przepisów wydanych na podstawie art. 9g ust. 10 są

nieważne. Nieważność czynności stwierdza, w drodze decyzji administracyjnej, odpowiednio

organ sprawujący nadzór pedagogiczny lub właściwy minister.

1.

Nauczycielowi dyplomowanemu, posiadającemu co najmniej 20-letni okres pracy w zawodzie

nauczyciela, w tym co najmniej 10-letni okres pracy jako nauczyciel dyplomowany, oraz

znaczący i uznany dorobek zawodowy, na wniosek Kapituły do Spraw Profesorów Oświaty

może być nadany przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania tytuł honorowy

profesora oświaty.

1a

Członków Kapituły do Spraw Profesorów Oświaty powołuje i odwołuje minister właściwy

do spraw oświaty i wychowania.

2.

Wnioski do Kapituły o nadanie tytułu honorowego profesora oświaty składa organ sprawujący

nadzór pedagogiczny.

3

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania w porozumieniu z właściwymi ministrami

określi, w drodze rozporządzenia, sposób powoływania i odwoływania członków Kapituły,

tryb jej pracy i sposób obsługi administracyjno-biurowej, kryteria dokonywania oceny

dorobku zawodowego nauczyciela zgłoszonego do nadania tytułu honorowego profesora

oświaty, sposób i tryb składania wniosków o nadanie tego tytułu, uwzględniając w szczególności

niezawisłość Kapituły w rozpatrywaniu wniosków oraz dokonanie wszechstronnej oceny

dorobku zawodowego nauczyciela.

Ustawa wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia, z wyjątkiem

1)

art. 9a ust. 2 pkt 1-2 i 6, art. 9c ust. 2 pkt 1, 2, 3 i 4 oraz 8 i ust. 5 pkt 2 lit.

b i c oraz art. 10 i 10a ustawy, o której mowa w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą

ustawą, które wchodzą w życie z dniem 1 lipca 2007 r.;

2)

art. 53, art. 54 i art. 64a ustawy, o której mowa w art. 1, w brzmieniu nadanym niniejszą

ustawą, które wchodzą w życie z dniem 1 września 2007 r.

1

Stosunek pracy z nauczycielem nawiązuje się w szkole, a w przypadku powołania zespołu

szkół jako odrębnej jednostki organizacyjnej - w zespole szkół na podstawie umowy

o pracę lub mianowania, z zastrzeżeniem ust. 8.

2.

Z osobą posiadającą wymagane kwalifikacje, z zastrzeżeniem ust. 3, i rozpoczynającą

pracę w szkole stosunek pracy nawiązuje się na podstawie umowy o pracę na czas określony

na jeden rok szkolny w celu odbycia stażu wymaganego do uzyskania awansu na stopień

nauczyciela kontraktowego, z zastrzeżeniem ust. 7. W przypadkach, o których mowa w

art. 9c ust. 11 i art. 9g ust. 8, w razie ustalenia dodatkowego stażu, z nauczycielem

stażystą nawiązuje się stosunek pracy na czas określony na kolejny jeden rok szkolny.

3.

W szczególnych przypadkach uzasadnionych potrzebami szkoły z osobą, o której mowa

w ust. 2, legitymującą się wymaganym poziomem wykształcenia, lecz nieposiadającą przygotowania

pedagogicznego, dopuszczalne jest nawiązanie stosunku pracy, o ile osoba ta zobowiąże

się do uzyskania przygotowania pedagogicznego w trakcie odbywania stażu. W przypadku

gdy nauczyciel w ciągu pierwszego roku pracy w szkole nie uzyska przygotowania pedagogicznego

z przyczyn od niego niezależnych, z nauczycielem może być zawarta umowa o pracę na

kolejny jeden rok szkolny. Staż wymagany do ubiegania się o awans na stopień nauczyciela

kontraktowego przedłuża się do czasu uzyskania przygotowania pedagogicznego.

4.

Stosunek pracy z nauczycielem kontraktowym nawiązuje się na podstawie umowy o pracę

zawieranej na czas nieokreślony, z zastrzeżeniem ust. 7.

4a.

(uchylony).

5.

Stosunek pracy z nauczycielem mianowanym i z nauczycielem dyplomowanym nawiązuje się

na podstawie mianowania, jeżeli

1

posiada obywatelstwo polskie, z tym że wymóg ten nie dotyczy obywateli państwa członkowskiego

Unii Europejskiej, Konfederacji Szwajcarskiej lub państwa członkowskiego Europejskiego

Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA) - strony umowy o Europejskim Obszarze Gospodarczym;

2)

ma pełną zdolność do czynności prawnych i korzysta z praw publicznych;

3)

nie toczy się przeciwko niemu postępowanie karne lub dyscyplinarne, lub postępowanie

o ubezwłasnowolnienie;

4)

nie był karany za przestępstwo popełnione umyślnie;

5)

posiada kwalifikacje wymagane do zajmowania danego stanowiska;

6)

istnieją warunki do zatrudnienia nauczyciela w szkole w pełnym wymiarze zajęć na czas

nieokreślony.

5a.

Stosunek pracy nawiązany na podstawie umowy o pracę na czas nieokreślony przekształca

się w stosunek pracy na podstawie mianowania z pierwszym dniem miesiąca kalendarzowego

następującego po miesiącu, w którym

1)

nauczyciel uzyskał stopień nauczyciela mianowanego, o ile spełnione są warunki określone

w ust. 5;

2)

w przypadku nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego w czasie trwania umowy o pracę

zostały spełnione warunki, o których mowa w ust. 5.

5b.

Przekształcenie podstawy prawnej stosunku pracy, o którym mowa w ust. 5a, potwierdza

na piśmie dyrektor szkoły.

6.

W przypadku braku warunków do zatrudnienia nauczyciela, o których mowa w ust. 5 pkt

6, stosunek pracy z nauczycielem mianowanym lub dyplomowanym nawiązuje się na podstawie

umowy o pracę na czas nieokreślony w niepełnym wymiarze, z zastrzeżeniem ust. 7.

7.

W przypadku zaistnienia potrzeby wynikającej z organizacji nauczania lub zastępstwa

nieobecnego nauczyciela, w tym w trakcie roku szkolnego, z osobą rozpoczynającą pracę

w szkole, z nauczycielem kontraktowym lub z nauczycielami, o których mowa w ust. 5,

stosunek pracy nawiązuje się na podstawie umowy o pracę na czas określony.

8.

Nie można nawiązać stosunku pracy z nauczycielem, który nie spełnia warunków, o których

mowa w ust. 5 pkt 2-5, z zastrzeżeniem ust. 9.

8a

W celu potwierdzenia spełniania warunku, o którym mowa w ust. 5 pkt 4, nauczyciel,

przed nawiązaniem stosunku pracy, jest obowiązany przedstawić dyrektorowi szkoły informację

z Krajowego Rejestru Karnego.

9.

W przypadku, o którym mowa w ust. 7, jeżeli nie ma możliwości zatrudnienia osoby posiadającej

wymagane kwalifikacje, można za zgodą organu sprawującego nadzór pedagogiczny zatrudnić

nauczyciela, który nie spełnia warunku wymienionego w ust. 5 pkt 5.

10.

Do nauczycieli zatrudnionych na podstawie ust. 9 nie stosuje się przepisów rozdziału

3a. Dla celów płacowych nauczyciele ci są traktowani jak nauczyciele stażyści.

11.

W przypadku nauczyciela zatrudnionego na podstawie ust. 7, posiadającego wymagane

kwalifikacje, na jego wniosek odstępuje się od stosowania przepisów rozdziału 3a.

Dla celów płacowych nauczyciele ci są traktowani jak nauczyciele stażyści, chyba że

posiadają wyższy niż stażysta stopień awansu zawodowego.

Dyrektor szkoły nawiązuje z nauczycielem stosunek pracy odpowiednio na podstawie umowy

o pracę lub mianowania na stanowisku zgodnym z posiadanymi przez nauczyciela kwalifikacjami

oraz zgodnie z posiadanym przez nauczyciela stopniem awansu zawodowego.

1.

Dyrektor szkoły, na wniosek nauczyciela, wystawia nauczycielowi legitymację służbową.

2.

Dyrektor szkoły może pobierać opłaty za wydanie legitymacji w wysokości nieprzekraczającej

kosztów wytworzenia dokumentu.

3.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia,

wzór oraz tryb wystawiania legitymacji służbowej, o której mowa w ust. 1, uwzględniając

w szczególności potrzebę poświadczenia zatrudnienia na stanowisku nauczyciela, a także

termin, w jakim dyrektor szkoły zobowiązany jest do wydania legitymacji.

1.

Nauczyciele zatrudnieni na podstawie mianowania nie podlegają podporządkowaniu służbowemu

określonemu w innych przepisach prawnych dla mianowanych funkcjonariuszy państwowych.

2.

Nauczyciel w realizacji programu nauczania ma prawo do swobody stosowania takich metod

nauczania i wychowania, jakie uważa za najwłaściwsze spośród uznanych przez współczesne

nauki pedagogiczne, oraz do wyboru spośród zatwierdzonych do użytku szkolnego podręczników

i innych pomocy naukowych.

3

Nauczyciel powinien podnosić swoją wiedzę ogólną i zawodową, korzystając z prawa pierwszeństwa

do uczestnictwa we wszelkich formach doskonalenia zawodowego na najwyższym poziomie.

Stosunek pracy na podstawie mianowania nawiązuje się z dniem określonym w akcie mianowania,

a jeżeli tego dnia nie określono - z dniem doręczenia tego aktu.

1

Akt mianowania i umowa o pracę powinny w szczególności określić

1)

stanowisko i miejsce pracy;

2)

termin rozpoczęcia pracy;

3)

wynagrodzenie lub zasady jego ustalania.

2

W przypadku zatrudnienia w zespole szkół akt mianowania i umowa o pracę powinny określać

także typy (rodzaje) szkół w zespole, w których pracuje nauczyciel.

Przy nadawaniu stopnia nauczyciela mianowanego nauczyciel składa ślubowanie, potwierdzając

je podpisem, według następującej roty

„

Ślubuję rzetelnie pełnić mą powinność nauczyciela wychowawcy i opiekuna młodzieży,

dążyć do pełni rozwoju osobowości ucznia i własnej, kształcić i wychowywać młode pokolenie

w duchu umiłowania Ojczyzny, tradycji narodowych, poszanowania Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej.

”

Ślubowanie może być złożone z dodaniem słów: „Tak mi dopomóż Bóg.”.

Nauczyciele dotychczasowych liceów profilowanych i liceów uzupełniających, do czasu

ich likwidacji, realizują tygodniowy obowiązkowy wymiar zajęć zgodnie z art. 42 ust. 3 rubryka tabeli: tygodniowa liczba godzin obowiązkowego wymiaru zajęć

dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lp. 3 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r.

- Karta Nauczyciela.

Stosunek pracy nawiązany na podstawie mianowania lub umowy o pracę wygasa, jeżeli

nowo zatrudniony nauczyciel nie usprawiedliwi w ciągu 7 dni swojego nieprzystąpienia

do pracy, chyba że przepisy szczególne stanowią inaczej.

1.

Zasady powierzania stanowisk kierowniczych w szkole określają odrębne przepisy.

2.

Nauczyciele mianowani lub dyplomowani zatrudnieni na stanowisku kuratora oświaty oraz

nauczyciele przechodzący do pracy w urzędach administracji rządowej, kuratoriach oświaty,

Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, okręgowych komisjach egzaminacyjnych, specjalistycznej

jednostce nadzoru oraz w organach sprawujących nadzór pedagogiczny nad zakładami poprawczymi,

schroniskami dla nieletnich oraz ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi na stanowiska

wymagające kwalifikacji pedagogicznych oraz nauczyciele, z którymi został nawiązany

stosunek pracy na podstawie wyboru na okres pełnienia funkcji z wyboru, otrzymują

urlop bezpłatny na czas zajmowania tych stanowisk lub pełnienia tych funkcji.

2a.

Nauczyciele dyplomowani skierowani w trybie określonym w przepisach wydanych na podstawie

art. 22 ust. 1 pkt 3 ustawy o systemie oświaty do pracy w szkołach działających na podstawie Konwencji o Statucie Szkół Europejskich,

zwanych dalej „szkołami europejskimi”, otrzymują urlop bezpłatny na czas skierowania.

3.

Nauczyciele, o których mowa w ust. 2 i 2a, zajmujący stanowisko dyrektora szkoły,

obowiązani są do złożenia rezygnacji z zajmowanego stanowiska przed udzieleniem im

urlopu bezpłatnego, o którym mowa w ust. 2 i 2a.

1.

Nauczyciel zatrudniony na podstawie mianowania może być przeniesiony na własną prośbę

lub z urzędu za jego zgodą na inne stanowisko w tej samej lub innej szkole, w tej

samej lub innej miejscowości, na takie same lub inne stanowisko.

2.

Przeniesienie nauczyciela z urzędu, w trybie określonym w ust. 1, do innej miejscowości

może nastąpić pod warunkiem

1)

zapewnienia nauczycielowi w nowym miejscu pracy odpowiedniego do jego stanu rodzinnego

mieszkania oraz miejsca pracy dla współmałżonka, jeśli jest on nauczycielem;

2)

(uchylony).

3.

(uchylony).

4.

Przeniesienia nauczyciela zatrudnionego na podstawie mianowania do innej szkoły dokonuje

dyrektor szkoły, do której nauczyciel ma być przeniesiony, po zasięgnięciu opinii

organu prowadzącego tę szkołę i za zgodą dyrektora szkoły, w której nauczyciel jest

zatrudniony, z zastrzeżeniem ust. 5.

5.

Przeniesienia nauczyciela religii zatrudnionego na podstawie mianowania, który otrzymał

na podstawie odrębnych przepisów skierowanie do innej szkoły, dokonuje dyrektor szkoły,

do której nauczyciel otrzymał skierowanie, w porozumieniu z dyrektorem szkoły, w której

nauczyciel jest zatrudniony, i po zawiadomieniu organów prowadzących te szkoły.

1.

W razie konieczności zapewnienia szkole obsady na stanowisku nauczyciela z wymaganymi

kwalifikacjami odpowiadającymi potrzebom programowym szkoły, organ prowadzący szkołę

może przenieść nauczyciela zatrudnionego na podstawie mianowania do tej szkoły - bez

zgody nauczyciela, jednak na okres nie dłuższy niż 3 lata, z prawem powrotu na uprzednio

zajmowane stanowisko.

2.

W wypadku określonym w ust. 1, a dotyczącym pracy w innej szkole w innej miejscowości,

nauczycielowi przysługuje

1)

czterodniowy tydzień pracy;

2)

dodatek za uciążliwość pracy w wysokości 20% wynagrodzenia zasadniczego;

3)

zakwaterowanie w miejscu czasowego zatrudnienia.

1.

Dyrektor szkoły w razie

1)

całkowitej likwidacji szkoły rozwiązuje z nauczycielem stosunek pracy;

2)

częściowej likwidacji szkoły albo w razie zmian organizacyjnych powodujących zmniejszenie

liczby oddziałów w szkole lub zmian planu nauczania uniemożliwiających dalsze zatrudnianie

nauczyciela w pełnym wymiarze zajęć rozwiązuje z nim stosunek pracy lub, na wniosek

nauczyciela, przenosi go w stan nieczynny. Nauczyciel zatrudniony na podstawie mianowania

może wyrazić zgodę na ograniczenie zatrudnienia w trybie określonym w art. 22 ust.

2.

2.

Nauczycielowi zatrudnionemu na podstawie mianowania, z którym rozwiązano stosunek

pracy z przyczyn określonych w ust. 1, przysługuje odprawa w wysokości sześciomiesięcznego

wynagrodzenia zasadniczego. Nauczycielowi zatrudnionemu na podstawie umowy o pracę,

z którym rozwiązano stosunek pracy z przyczyn określonych w ust. 1, przysługują świadczenia

określone w przepisach o szczególnych zasadach rozwiązywania z pracownikami stosunków

pracy z przyczyn niedotyczących pracowników.

3.

Rozwiązanie stosunku pracy z przyczyn określonych w ust. 1 następuje z końcem roku

szkolnego po uprzednim trzymiesięcznym wypowiedzeniu, z zastrzeżeniem ust. 4.

4.

Warunek rozwiązania stosunku pracy z końcem roku szkolnego nie dotyczy nauczycieli

szkół, w których w organizacji pracy nie przewidziano ferii szkolnych, nauczycieli

placówek kształcenia ustawicznego oraz nauczycieli szkół, w których zakończenie cyklu

kształcenia następuje w trakcie roku szkolnego.

5.

Okres wypowiedzenia może być skrócony do 1 miesiąca, z tym że w takim wypadku nauczycielowi

przysługuje odszkodowanie za pozostałą część okresu wypowiedzenia w wysokości wynagrodzenia

liczonego jak za okres urlopu wypoczynkowego. Okres, za który przysługuje odszkodowanie,

wlicza się nauczycielowi pozostającemu w tym okresie bez pracy do okresu zatrudnienia.

5a.

O zamiarze wypowiedzenia nauczycielowi stosunku pracy z przyczyn określonych w ust.

1 pkt 2 dyrektor szkoły zawiadamia reprezentującą nauczyciela zakładową (międzyzakładową)

organizację związkową, która w terminie 7 dni od dnia otrzymania zawiadomienia może

zgłosić na piśmie dyrektorowi szkoły umotywowane zastrzeżenia.

5b.

Po rozpatrzeniu stanowiska organizacji związkowej, a także w razie niezajęcia przez

nią stanowiska w ustalonym terminie, dyrektor szkoły podejmuje decyzję w sprawie wypowiedzenia.

5c.

Wypowiedzenie jest bezskuteczne w przypadku złożenia przez nauczyciela, w terminie

do 30 dni od dnia doręczenia wypowiedzenia stosunku pracy z przyczyn określonych w

ust. 1 pkt 2, pisemnego wniosku o przeniesienie w stan nieczynny. Z upływem sześciomiesięcznego

okresu pozostawania w stanie nieczynnym stosunek pracy wygasa. Wygaśnięcie stosunku

pracy powoduje dla nauczyciela skutki, jakie przepisy prawa wiążą z rozwiązaniem stosunku

pracy z przyczyn dotyczących zakładu pracy w zakresie świadczeń przedemerytalnych.

6.

Nauczyciel przeniesiony w stan nieczynny zachowuje prawo do comiesięcznego wynagrodzenia

zasadniczego oraz prawo do innych świadczeń pracowniczych, w tym dodatków socjalnych,

o których mowa w art. 54, do czasu wygaśnięcia stosunku pracy.

7.

Dyrektor szkoły ma obowiązek przywrócenia do pracy w pierwszej kolejności nauczyciela

pozostającego w stanie nieczynnym w razie powstania możliwości podjęcia przez nauczyciela

pracy w pełnym wymiarze zajęć na czas nieokreślony lub na okres, na który została

zawarta umowa, w tej samej szkole, na tym samym lub innym stanowisku, pod warunkiem

posiadania przez nauczyciela wymaganych kwalifikacji. Odmowa podjęcia pracy przez

nauczyciela powoduje wygaśnięcie stosunku pracy z dniem odmowy.

8

W wypadkach podyktowanych koniecznością realizacji programu nauczania w tej samej

lub w innej szkole nauczyciel pozostający w stanie nieczynnym może, na swój wniosek

lub na wniosek dyrektora szkoły, podjąć pracę zgodnie z wymaganymi kwalifikacjami

w niepełnym lub w pełnym wymiarze zajęć, jednak na okres nie dłuższy niż okres stanu

nieczynnego. Z tytułu wykonywania pracy nauczycielowi przysługuje odpowiednie do wymiaru

zajęć wynagrodzenie, niezależnie od pobieranego wynagrodzenia z tytułu pozostawania

w stanie nieczynnym.

Ustawa wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 2013 r.

1.

W razie przeniesienia nauczyciela przysługuje mu zwrot kosztów przeniesienia według

zasad określonych w odrębnych przepisach dla pracowników urzędów państwowych.

2.

Nauczyciela zmieniającego miejsce zamieszkania w związku z przeniesieniem zwalnia

się od pełnienia obowiązków służbowych na odpowiedni okres czasu, nie dłuższy niż

7 dni.

Podwyższenie wynagrodzeń dla nauczycieli w związku z kwotą bazową określoną dla nauczycieli

w ustawie budżetowej na rok 2010 obowiązującą od dnia 1 września 2010 r. następuje nie później niż do dnia 30 września

2010 r., z wyrównaniem od dnia 1 września 2010 r.

Ustawa wchodzi w życie z dniem 1 września 2012 r., z wyjątkiem

1)

art. 1 pkt 4 i 13 oraz art. 7 ust. 4, które wchodzą w życie po upływie 14 dni od dnia

ogłoszenia;

2)

art. 1 pkt 31 lit. a w zakresie dotyczącym ust. 3, który wchodzi w życie z dniem 1

stycznia 2013 r.;

3)

art. 1 pkt 27 w zakresie dotyczącym art. 64 ust. 4 i 5, który wchodzi w życie z dniem

1 września 2014 r.

1.

Organ prowadzący szkołę może nałożyć na nauczyciela obowiązek podjęcia pracy w innej

szkole lub szkołach i na tym samym lub - za jego zgodą - na innym stanowisku, w celu

uzupełnienia tygodniowego obowiązkowego wymiaru zajęć dydaktycznych, wychowawczych

lub opiekuńczych w wymiarze nie większym niż 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć. W wypadku

niewyrażenia zgody nauczyciel otrzymuje wynagrodzenie za część obowiązkowego wymiaru

zajęć.

2.

Zasada ograniczenia zatrudnienia nauczyciela zatrudnionego na podstawie mianowania

do wymiaru nie niższego niż 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć i proporcjonalnego zmniejszenia

wynagrodzenia może być - za zgodą nauczyciela - stosowana również w wypadku, gdy z

przyczyn, o których mowa w art. 20 ust. 1, nie ma możliwości zatrudnienia nauczyciela

w pełnym wymiarze zajęć oraz nie istnieją warunki do uzupełnienia tygodniowego obowiązkowego

wymiaru zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych w innej szkole. W razie

braku zgody nauczyciela zatrudnionego na podstawie mianowania na ograniczenie wymiaru

zatrudnienia i proporcjonalne zmniejszenie wynagrodzenia, stosuje się przepisy art.

20.

2a.

W przypadku rozwiązania z nauczycielem stosunku pracy z przyczyn, o których mowa w

art. 20 ust. 1, lub przeniesienia go w stan nieczynny, po uprzednim zastosowaniu ust.

2, podstawą ustalenia odprawy, o której mowa w art. 20 ust. 2, lub wynagrodzenia,

o którym mowa w art. 20 ust. 6, jest wynagrodzenie zasadnicze określone w przepisach

wydanych na podstawie art. 30 ust. 5, ustalone odpowiednio do posiadanego przez nauczyciela

stopnia awansu zawodowego i posiadanych kwalifikacji oraz z uwzględnieniem wymiaru

zajęć obowiązkowych nauczyciela z miesiąca przypadającego bezpośrednio przed zastosowaniem

ust. 2.

3.

Do nauczyciela zatrudnionego w kilku szkołach, który w żadnej z tych szkół nie jest

zatrudniony w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, łącznie jednak

wymiar jego zajęć stanowi co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć dla danego stanowiska,

nie ma zastosowania przepis art. 91b ust. 1.

4.

W przypadku, o którym mowa w ust. 3, organ sprawujący nadzór pedagogiczny wyznacza

dyrektora szkoły, który wykonuje czynności związane z odbywaniem stażu przez nauczyciela,

w tym powołuje opiekuna stażu, dokonuje oceny dorobku zawodowego nauczyciela oraz

wskazuje nauczycielowi właściwego dyrektora szkoły lub właściwy organ do złożenia

wniosku odpowiednio o postępowanie kwalifikacyjne lub egzaminacyjne.

Do konkursów na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki ogłoszonych i niezakończonych

przed dniem wejścia w życie niniejszej ustawy stosuje się przepisy dotychczasowe.

1.

Stosunek pracy z nauczycielem zatrudnionym na podstawie mianowania ulega rozwiązaniu

1)

na wniosek nauczyciela;

2)

w razie czasowej niezdolności nauczyciela do pracy spowodowanej chorobą, jeżeli okres

tej niezdolności przekracza 182 dni, przy czym do okresu niezdolności do pracy wlicza

się również przypadające w tym okresie przerwy obejmujące dni, w których w szkole,

zgodnie z odrębnymi przepisami, nie odbywają się zajęcia; w szczególnie uzasadnionych

wypadkach okres nieobecności w pracy może być przedłużony o kolejne 12 miesięcy, o

ile nauczyciel uzyska prawo do świadczenia rehabilitacyjnego, o którym mowa w przepisach

dotyczących świadczeń pieniężnych z ubezpieczenia społecznego w razie choroby i macierzyństwa,

lub zostanie mu udzielony urlop dla poratowania zdrowia;

3)

w razie orzeczenia przez lekarza przeprowadzającego badanie okresowe lub kontrolne

o niezdolności nauczyciela do wykonywania dotychczasowej pracy;

4)

(uchylony);

5)

w razie uzyskania negatywnej oceny pracy dokonanej w trybie i na zasadach określonych

w art. 6a;

6)

w razie cofnięcia skierowania do nauczania religii w szkole na zasadach określonych

w odrębnych przepisach.

2.

Rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem zatrudnionym na podstawie mianowania z przyczyn

określonych w ust. 1 następuje odpowiednio

1)

z końcem roku szkolnego, po uprzednim złożeniu przez nauczyciela trzymiesięcznego

wypowiedzenia;

2)

z końcem tego miesiąca, w którym upływa okres czasowej niezdolności nauczyciela do

pracy;

3)

z końcem miesiąca, w którym dyrektor szkoły otrzymał ostateczne orzeczenie lekarskie

o niezdolności nauczyciela do wykonywania dotychczasowej pracy;

4)

(uchylony);

5)

z końcem tego miesiąca, w którym upływa trzymiesięczne wypowiedzenie, licząc od otrzymania

przez nauczyciela negatywnej oceny pracy;

6)

z końcem tego miesiąca, w którym nastąpiło cofnięcie skierowania do nauczania religii.

3

Rozwiązanie stosunku pracy z końcem roku szkolnego w przypadku określonym w ust. 2

pkt 1 nie dotyczy nauczyciela szkoły, w której w organizacji pracy nie przewidziano

ferii szkolnych.

4.

Rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem zatrudnionym na podstawie mianowania może

nastąpić również

1)

na mocy porozumienia stron;

2)

w razie nieusprawiedliwionego niezgłoszenia się nauczyciela na badanie okresowe lub

kontrolne, z końcem miesiąca, w którym dyrektor otrzymał o tym informację, z zastrzeżeniem

ust. 5.

5.

Dyrektor szkoły może skierować nauczyciela mianowanego na badanie okresowe lub kontrolne

z własnej inicjatywy w każdym czasie. W przypadku dwukrotnego nieusprawiedliwionego

niezgłoszenia się nauczyciela na badanie ust. 4 pkt 2 stosuje się odpowiednio.

Do rozpatrzenia wniosków o ponowne ustalenie oceny pracy dyrektora szkoły, złożonych

i nierozpatrzonych przed dniem wejścia w życie niniejszej ustawy, stosuje się przepisy

dotychczasowe.

(uchylony).

(uchylony).

Ustawa wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia, z wyjątkiem

1)

art. 1 pkt 23 lit. a, który wchodzi w życie po upływie 2 miesięcy od dnia ogłoszenia;

2)

art. 1 pkt 36 lit. a i b, pkt 38 lit. a i b oraz pkt 40, które wchodzą w życie z dniem

1 stycznia 2010 r.;

3)

art. 1 pkt 15 lit. b, pkt 16 lit. a i b, pkt 17 lit. a i c oraz pkt 18, które wchodzą

w życie z dniem 1 września 2011 r.;

4)

art. 1 pkt 15 lit. a, pkt 19 oraz pkt 21 lit. a, które wchodzą w życie z dniem 1 września

2014 r.;

5)

art. 2, który wchodzi w życie z dniem 1 września 2018 r.

Ustawa wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 2010 r., z wyjątkiem art. 19, który wchodzi

w życie z dniem ogłoszenia.

1.

Stosunek pracy nauczyciela wygasa z mocy prawa odpowiednio w razie

1)

prawomocnego ukarania w postępowaniu dyscyplinarnym karą dyscyplinarną zwolnienia

z pracy oraz karą dyscyplinarną zwolnienia z pracy z zakazem przyjmowania ukaranego

do pracy w zawodzie nauczycielskim w okresie trzech lat od ukarania lub karą wydalenia

z zawodu nauczycielskiego;

2)

prawomocnego skazania na karę pozbawienia praw publicznych albo prawa wykonywania

zawodu lub utraty pełnej zdolności do czynności prawnych;

3)

prawomocnego skazania za przestępstwo popełnione umyślnie;

4)

upływu trzymiesięcznego okresu odbywania kary pozbawienia wolności;

5)

stwierdzenia, że nawiązanie stosunku pracy nastąpiło na podstawie fałszywych lub nieważnych

dokumentów albo zostało dokonane z naruszeniem warunków określonych w art. 10 ust.

5 pkt 1-5, z zastrzeżeniem art. 10 ust. 9.

2.

Wygaśnięcie stosunku pracy w przypadkach określonych w ust. 1 stwierdza dyrektor szkoły,

a w stosunku do dyrektora szkoły - organ prowadzący szkołę.

1.

Rozwiązanie umowy o pracę zawartej z nauczycielem na czas nieokreślony następuje z

końcem roku szkolnego, za trzymiesięcznym wypowiedzeniem.

2.

Rozwiązanie umowy o pracę zawartej z nauczycielem na czas nieokreślony może nastąpić

w każdym czasie i bez wypowiedzenia w razie niezdolności nauczyciela do pracy z powodu

choroby trwającej dłużej niż jeden rok, chyba że w szczególnie uzasadnionych wypadkach

lekarz leczący stwierdzi możliwość powrotu do pracy w zawodzie nauczyciela. W tym

wypadku okres nieobecności w pracy spowodowanej chorobą może być przedłużony do dwóch

lat, licząc łącznie okres niezdolności do pracy i urlopu dla poratowania zdrowia.

3

Do rozwiązania stosunku pracy z nauczycielem zatrudnionym na podstawie umowy o pracę

na czas nieokreślony stosuje się również przepisy art. 23 ust. 1 pkt 3, 5 i 6, ust.

2 pkt 3, 5 i 6 oraz ust. 3-5.

Pracownikowi, którego urlop macierzyński lub urlop na warunkach urlopu macierzyńskiego

kończy się w okresie od dnia 24 czerwca 2013 r. do dnia 30 czerwca 2013 r., dodatkowego

urlopu macierzyńskiego lub dodatkowego urlopu na warunkach urlopu macierzyńskiego

udziela się na pisemny wniosek składany w terminie nie krótszym niż 7 dni przed rozpoczęciem

korzystania z tego urlopu, chyba że pracownik złożył wniosek o taki urlop przed dniem

wejścia w życie niniejszej ustawy.

1

Nauczycielowi zatrudnionemu na podstawie mianowania, z którym rozwiązano stosunek

pracy z przyczyny określonej w art. 23 ust. 1 pkt 3, przyznaje się odprawę pieniężną

w wysokości jednomiesięcznego wynagrodzenia zasadniczego ostatnio pobieranego w czasie

trwania stosunku pracy - za każdy pełny rok pracy na stanowisku nauczyciela, w jednostkach

organizacyjnych, o których mowa w art. 1 ust. 1 oraz ust. 2 pkt 1 i 1a, nieprzekraczającą

jednak sześciomiesięcznego wynagrodzenia zasadniczego.

2.

Nauczycielowi zatrudnionemu na podstawie mianowania, z którym rozwiązuje się stosunek

pracy z przyczyn określonych w art. 70 ust. 2, przyznaje się odprawę pieniężną na

zasadach określonych w ust. 1, nieprzekraczającą jednak

1)

trzymiesięcznego wynagrodzenia zasadniczego, jeżeli okres pracy nauczycielskiej nie

przekroczył 10 lat;

2)

sześciomiesięcznego wynagrodzenia zasadniczego, jeżeli okres pracy nauczycielskiej

przekroczył 10 lat.

2a.

W wypadku określonym w art. 23 ust. 1 pkt 6 nauczycielowi zatrudnionemu na podstawie

mianowania przysługuje jednorazowa odprawa w wysokości jednomiesięcznego wynagrodzenia

za każdy rok pracy na stanowisku nauczyciela religii, nie więcej jednak niż w wysokości

trzymiesięcznego wynagrodzenia.

3.

Odprawy określone w ust. 1-2a wypłaca dyrektor szkoły, który rozwiązał z nauczycielem

zatrudnionym na podstawie mianowania stosunek pracy.

1.

Pracownik korzystający w dniu wejścia w życie ustawy z dodatkowego urlopu macierzyńskiego

ma prawo do części takiego urlopu w wymiarze odpowiadającym różnicy między wymiarem

urlopu określonym w art. 182

2.

Części urlopu udziela się bezpośrednio po wykorzystaniu urlopu w udzielonym wymiarze,

na pisemny wniosek pracownika, składany nie później niż do dnia zakończenia udzielonego

wcześniej urlopu.

3.

Pracownikowi, o którym mowa w ust. 1, urlopu rodzicielskiego, o którym mowa w art.

182

4.

Przepisy ust. 1-3 stosuje się odpowiednio do policjanta, strażaka, żołnierza zawodowego

oraz funkcjonariusza: Straży Granicznej, Służby Więziennej, Biura Ochrony Rządu, Agencji

Bezpieczeństwa Wewnętrznego, Agencji Wywiadu, Centralnego Biura Antykorupcyjnego,

Służby Kontrwywiadu Wojskowego, Służby Wywiadu Wojskowego i Służby Celnej, korzystających

w dniu wejścia w życie ustawy z dodatkowego urlopu macierzyńskiego.

1.

Organ prowadzący szkołę obowiązany jest zapewnić szkole podstawowe warunki do realizacji

przez nauczyciela zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.

2.

Nauczycielowi przysługuje wyposażenie jego stanowiska pracy, umożliwiające realizację

dydaktyczno-wychowawczego programu nauczania.

3.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, a w odniesieniu do szkół artystycznych

- minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, określi, w

drodze rozporządzenia, podstawowe warunki niezbędne do realizacji przez szkoły i nauczycieli

zadań i programów, o których mowa w ust. 1 i 2, uwzględniając konieczność realizacji

przez szkoły zadań statutowych oraz realizacji przez nauczycieli zadań dydaktycznych,

wychowawczych i opiekuńczych.

Ustawa wchodzi w życie pierwszego dnia miesiąca następującego po miesiącu ogłoszenia,

z wyjątkiem art. 26 pkt 2, który wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

1.

Pracownik korzystający w dniu wejścia w życie ustawy z dodatkowego urlopu na warunkach

urlopu macierzyńskiego ma prawo do części takiego urlopu w wymiarze odpowiadającym

różnicy między wymiarem urlopu określonym w art. 183 § 3 ustawy zmienianej w art.

1 w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą a wymiarem udzielonego mu urlopu.

2.

Części urlopu udziela się bezpośrednio po wykorzystaniu urlopu w udzielonym wymiarze,

na pisemny wniosek pracownika, składany nie później niż do dnia zakończenia udzielonego

wcześniej urlopu.

3.

Pracownikowi, o którym mowa w ust. 1, urlopu rodzicielskiego, o którym mowa w art.

182

4.

Przepisy ust. 1-3 stosuje się odpowiednio do policjanta, strażaka, żołnierza zawodowego

oraz funkcjonariusza: Straży Granicznej, Służby Więziennej, Biura Ochrony Rządu, Agencji

Bezpieczeństwa Wewnętrznego, Agencji Wywiadu, Centralnego Biura Antykorupcyjnego,

Służby Kontrwywiadu Wojskowego, Służby Wywiadu Wojskowego i Służby Celnej, korzystających

w dniu wejścia w życie ustawy z dodatkowego urlopu macierzyńskiego na warunkach urlopu

macierzyńskiego.

1.

Wynagrodzenie nauczycieli, z zastrzeżeniem art. 32, składa się z

1)

wynagrodzenia zasadniczego;

2)

dodatków: za wysługę lat, motywacyjnego, funkcyjnego oraz za warunki pracy;

3)

wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw;

4)

nagród i innych świadczeń wynikających ze stosunku pracy, z wyłączeniem świadczeń

z zakładowego funduszu świadczeń socjalnych i dodatków socjalnych określonych w art.

54.

2

Wysokość wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela uzależniona jest od stopnia awansu

zawodowego, posiadanych kwalifikacji oraz wymiaru zajęć obowiązkowych, a wysokość

dodatków odpowiednio od okresu zatrudnienia, jakości świadczonej pracy i wykonywania

dodatkowych zadań lub zajęć, powierzonego stanowiska lub sprawowanej funkcji oraz

trudnych lub uciążliwych warunków pracy.

3

Średnie wynagrodzenie nauczycieli stanowi dla

1)

nauczyciela stażysty - 100%,

2)

nauczyciela kontraktowego - 111%,

3)

nauczyciela mianowanego - 144%,

4)

nauczyciela dyplomowanego - 184%

- kwoty bazowej, określanej dla nauczycieli corocznie w ustawie budżetowej.

4.

(uchylony).

5.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw pracy oraz po zasięgnięciu opinii Komisji Wspólnej Rządu i Samorządu Terytorialnego,

określa, w drodze rozporządzenia

1)

corocznie wysokość minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego dla nauczycieli realizujących

tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin, o którym mowa w art. 42 ust. 3, oraz dla nauczycieli,

których tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin ustala się na podstawie art. 42 ust.

7, oraz sposób udokumentowania prawa do określonej stawki wynagrodzenia zasadniczego,

2)

sposób obliczania wysokości stawki wynagrodzenia zasadniczego za jedną godzinę przeliczeniową

i minimalnej stawki wynagrodzenia zasadniczego dla nauczycieli realizujących tygodniowy

obowiązkowy wymiar godzin, o którym mowa w art. 42 ust. 4a,

3)

wykaz stanowisk oraz sprawowanych funkcji uprawniających nauczyciela do dodatku funkcyjnego

oraz ogólne warunki przyznawania nauczycielom dodatku motywacyjnego,

4)

sposób ustalania wysokości wynagrodzenia za pracę w dniu wolnym od pracy

- uwzględniając stopnie awansu zawodowego, poziom wykształcenia nauczycieli i wymiar

zajęć obowiązkowych, stanowiska kierownicze w szkole i sprawowane funkcje, stopień

zaangażowania nauczycieli w pracę oraz zapewniając, że wynagrodzenie za pracę w dniu

wolnym od pracy uwzględnia osobistą stawkę zaszeregowania nauczyciela i dodatek za

warunki pracy.

6

Organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego, uwzględniając przewidywaną

strukturę zatrudnienia, określa dla nauczycieli poszczególnych stopni awansu zawodowego,

w drodze regulaminu

1)

wysokość stawek dodatków, o których mowa w ust. 1 pkt 2, oraz szczegółowe warunki

przyznawania tych dodatków, z zastrzeżeniem art. 33 i 34,

2)

szczegółowe warunki obliczania i wypłacania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe

i godziny doraźnych zastępstw, z zastrzeżeniem art. 35 ust. 3,

3)

wysokość i warunki wypłacania składników wynagrodzenia, o których mowa w ust. 1 pkt

4, o ile nie zostały one określone w ustawie lub w odrębnych przepisach

- w taki sposób, aby średnie wynagrodzenia nauczycieli, składające się ze składników,

o których mowa w ust. 1, odpowiadały na obszarze działania danej jednostki samorządu

terytorialnego co najmniej średnim wynagrodzeniom nauczycieli, o których mowa w ust.

3.

6a.

Regulamin podlega uzgodnieniu ze związkami zawodowymi zrzeszającymi nauczycieli.

6b.

(uchylony).

7

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, Ministrem Obrony Narodowej, ministrem

właściwym do spraw rolnictwa i ministrem właściwym do spraw środowiska określa, w

drodze rozporządzenia, dla nauczycieli poszczególnych stopni awansu zawodowego zatrudnionych

w szkołach prowadzonych przez organy administracji rządowej wysokość stawek dodatków,

o których mowa w ust. 1 pkt 2, z zastrzeżeniem art. 33, oraz szczegółowe warunki przyznawania

tych dodatków, szczegółowe warunki obliczania i wypłacania wynagrodzenia za godziny

ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw, wysokość i warunki wypłacania składników

wynagrodzenia, o których mowa w ust. 1 pkt 4, o ile nie zostały one określone w przepisach

ustawy lub w odrębnych przepisach, z zastrzeżeniem ust. 7a, uwzględniając wysokości

średniego wynagrodzenia nauczycieli, o których mowa w ust. 3, oraz zróżnicowanie szkół

prowadzonych przez poszczególnych ministrów.

7a

Minister Sprawiedliwości, uwzględniając co najmniej wysokości średniego wynagrodzenia

nauczycieli, o których mowa w ust. 3, określi, w drodze rozporządzenia, dla nauczycieli

poszczególnych stopni awansu zawodowego zatrudnionych w zakładach poprawczych, schroniskach

dla nieletnich, rodzinnych ośrodkach diagnostyczno-konsultacyjnych oraz szkołach przy

zakładach karnych i aresztach śledczych wysokość stawek dodatków, o których mowa w

ust. 1 pkt 2, oraz szczegółowe warunki przyznawania tych dodatków, z zastrzeżeniem

art. 33, a także szczegółowe warunki obliczania i wypłacania wynagrodzenia za godziny

ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw oraz wysokość i warunki wypłacania składników

wynagrodzenia, o których mowa w ust. 1 pkt 4, o ile nie zostały one określone w przepisach

ustawy lub w odrębnych przepisach, uwzględniając w szczególności specyfikę organizacji

nauki, pracy wychowawczej i resocjalizacyjnej, a także specyfikę nauczania prowadzonego

w warunkach izolacji.

7b.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw pracy, określi, w drodze rozporządzenia, składniki wynagrodzenia przysługującego

nauczycielom, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1a, ich wysokość oraz warunki i sposób

wypłacania, z uwzględnieniem posiadanych stopni awansu zawodowego.

8

Środki niezbędne na średnie wynagrodzenia nauczycieli, o których mowa w ust. 3, wraz

z pochodnymi od wynagrodzeń, środki na odpis, o którym mowa w art. 53 ust. 1, oraz

środki na dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli z uwzględnieniem doradztwa

metodycznego, o których mowa w art. 70a ust. 1, zagwarantowane są przez państwo w

dochodach jednostek samorządu terytorialnego.

8a.

W przypadku szkół prowadzonych przez właściwych ministrów środki niezbędne na wynagrodzenia

nauczycieli wraz z pochodnymi od wynagrodzeń, środki na odpis, o którym mowa w art.

53 ust. 1, oraz środki na dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli z uwzględnieniem

doradztwa metodycznego, o których mowa w art. 70a ust. 1, zagwarantowane są w budżetach

tych ministrów.

9.

(uchylony).

10

Organy prowadzące szkoły będące jednostkami samorządu terytorialnego mogą zwiększać

środki na wynagrodzenia nauczycieli, w tym podwyższać minimalne stawki wynagrodzenia

zasadniczego, ustalone w przepisach wydanych na podstawie ust. 5 pkt 1. Organy prowadzące

mogą ponadto upoważniać dyrektorów szkół, w indywidualnych przypadkach oraz w granicach

ustalonego planu finansowego szkoły, do przyznawania minimalnej stawki wynagrodzenia

zasadniczego nauczyciela wyższej od ustalonej w przepisach wydanych na podstawie ust.

5 pkt 1 lub podwyższonej przez organ prowadzący.

10a.

Podwyższenie minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego następuje w trybie określonym

w ust. 6.

10b

Zwiększenie środków na poszczególne składniki wynagrodzenia dla nauczycieli ponad

poziom określony w ust. 3 może odbywać się wyłącznie z dochodów własnych jednostek

samorządu terytorialnego.

11

Podwyższenie wynagrodzeń dla nauczycieli następuje nie później niż w ciągu 3 miesięcy

po ogłoszeniu ustawy budżetowej, z wyrównaniem od dnia 1 stycznia danego roku.

1.

W terminie do dnia 20 stycznia każdego roku organ prowadzący szkołę będący jednostką

samorządu terytorialnego przeprowadza analizę poniesionych w poprzednim roku kalendarzowym

wydatków na wynagrodzenia nauczycieli w odniesieniu do wysokości średnich wynagrodzeń,

o których mowa w art. 30 ust. 3, oraz średniorocznej struktury zatrudnienia nauczycieli

na poszczególnych stopniach awansu zawodowego.

2.

W przypadku nieosiągnięcia w roku podlegającym analizie wysokości średnich wynagrodzeń,

o których mowa w art. 30 ust. 3, w składnikach wskazanych w art. 30 ust. 1 organ prowadzący

szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego ustala kwotę różnicy między wydatkami

poniesionymi na wynagrodzenia nauczycieli w danym roku w składnikach, o których mowa

w art. 30 ust. 1, a iloczynem średniorocznej liczby etatów nauczycieli na poszczególnych

stopniach awansu zawodowego oraz średnich wynagrodzeń nauczycieli, o których mowa

w art. 30 ust. 3, ustalonych w danym roku.

3.

Kwota różnicy, o której mowa w ust. 2, jest dzielona między nauczycieli zatrudnionych

i pobierających wynagrodzenie w roku, dla którego ustalono kwotę różnicy, w szkołach

prowadzonych przez jednostkę samorządu terytorialnego i wypłacana w terminie do dnia

31 stycznia roku kalendarzowego następującego po roku, dla którego wyliczono kwotę

różnicy, w formie jednorazowego dodatku uzupełniającego ustalanego proporcjonalnie

do okresu zatrudnienia oraz osobistej stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela,

zapewniając osiągnięcie średnich wynagrodzeń na poszczególnych stopniach awansu zawodowego,

o których mowa w art. 30 ust. 3, w danej jednostce samorządu terytorialnego w roku,

dla którego wyliczono kwotę różnicy.

4.

W terminie do dnia 10 lutego roku kalendarzowego następującego po roku, który podlegał

analizie, organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego sporządza

sprawozdanie z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach

awansu zawodowego w szkołach i placówkach prowadzonych przez tę jednostkę samorządu

terytorialnego, z uwzględnieniem wysokości kwoty różnicy, o której mowa w ust. 2,

o ile wystąpiła.

5.

Organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego przedkłada sprawozdanie,

o którym mowa w ust. 4, w terminie 7 dni od jego sporządzenia, regionalnej izbie obrachunkowej,

a także organowi stanowiącemu tej jednostki samorządu terytorialnego, dyrektorom szkół

prowadzonych przez tę jednostkę oraz związkom zawodowym zrzeszającym nauczycieli.

6.

Jednorazowy dodatek uzupełniający, o którym mowa w ust. 3, nie jest uwzględniany jako

składnik poniesionych wydatków na wynagrodzenia nauczycieli w odniesieniu do wysokości

średnich wynagrodzeń, o których mowa w art. 30 ust. 3, w roku, w którym został wypłacony.

7.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia,

sposób opracowywania sprawozdania, o którym mowa w ust. 4, w szczególności

1)

sposób wyliczania średnich wynagrodzeń nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu

zawodowego, o których mowa w art. 30 ust. 3,

2)

sposób ustalania średniorocznej struktury zatrudnienia nauczycieli,

3)

sposób ustalania kwoty różnicy, o której mowa w ust. 2,

4)

sposób ustalania wysokości jednorazowego dodatku uzupełniającego

- a także wzór formularza sprawozdania, uwzględniając okres obowiązywania kwoty bazowej,

o której mowa w art. 30 ust. 3, okresy zatrudnienia, w których nauczyciele nie są

wliczani do średniorocznej struktury zatrudnienia, oraz zmiany wysokości wynagrodzeń

i struktury zatrudnienia nauczycieli wynikające z uzyskiwania przez nich kolejnych

stopni awansu zawodowego.

Regionalna izba obrachunkowa, w trybie określonym w przepisach ustawy z dnia 7 października 1992 r. o regionalnych izbach obrachunkowych

(Dz. U. z 2012 r. poz. 1113 oraz z 2013 r. poz. 1646), dotyczących kontroli gospodarki finansowej jednostek samorządu terytorialnego, kontroluje

osiągnięcie w poszczególnych jednostkach samorządu terytorialnego wysokości średnich

wynagrodzeń nauczycieli, o których mowa w art. 30 ust. 3, z uwzględnieniem art. 30a

ust. 3.

1.

Pracownik, którego dziecko urodziło się po dniu 31 grudnia 2012 r., niespełniający

przesłanek, o których mowa w art. 29 ust. 1, ma prawo do dodatkowego urlopu macierzyńskiego

w wymiarze odpowiadającym różnicy między wymiarem urlopu określonym w art. 182

2.

Dodatkowego urlopu macierzyńskiego udziela się nie później niż w terminie 14 dni od

dnia wejścia w życie ustawy, na pisemny wniosek pracownika, złożony nie później niż

w terminie 7 dni od dnia wejścia w życie ustawy.

3.

Bezpośrednio po wykorzystaniu dodatkowego urlopu macierzyńskiego, o którym mowa w

ust. 1, pracownik ma prawo do urlopu rodzicielskiego, udzielanego w wymiarze i na

zasadach określonych w art. 182

4.

Urlopu rodzicielskiego udziela się na pisemny wniosek pracownika, składany nie później

niż do dnia zakończenia dodatkowego urlopu macierzyńskiego, o którym mowa w ust. 1.

5.

Przepisy ust. 1-4 stosuje się odpowiednio do policjanta, strażaka, żołnierza zawodowego

oraz funkcjonariusza: Straży Granicznej, Służby Więziennej, Biura Ochrony Rządu, Agencji

Bezpieczeństwa Wewnętrznego, Agencji Wywiadu, Centralnego Biura Antykorupcyjnego,

Służby Kontrwywiadu Wojskowego, Służby Wywiadu Wojskowego i Służby Celnej.

Nauczycielowi dyplomowanemu, który uzyskał tytuł honorowy profesora oświaty, organ

prowadzący wypłaca jednorazową gratyfikację pieniężną w wysokości 6-miesięcznego ostatnio

pobieranego wynagrodzenia zasadniczego.

1.

Pracownik, który po dniu 31 grudnia 2012 r. przyjął dziecko na wychowanie i wystąpił

do sądu opiekuńczego z wnioskiem o wszczęcie postępowania w sprawie przysposobienia

dziecka lub przyjął dziecko na wychowanie jako rodzina zastępcza, z wyjątkiem rodziny

zastępczej zawodowej, niespełniający przesłanek, o których mowa w art. 30 ust. 1,

ma prawo do dodatkowego urlopu na warunkach urlopu macierzyńskiego w wymiarze odpowiadającym

różnicy między wymiarem urlopu określonym w art. 183 § 3 ustawy zmienianej w art.

1 w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą a wymiarem wykorzystanego urlopu.

2.

Dodatkowego urlopu na warunkach urlopu macierzyńskiego udziela się nie później niż

w terminie 14 dni od dnia wejścia w życie ustawy, na pisemny wniosek pracownika, złożony

nie później niż w terminie 7 dni od dnia wejścia w życie ustawy.

3.

Bezpośrednio po wykorzystaniu dodatkowego urlopu na warunkach urlopu macierzyńskiego,

o którym mowa w ust. 1, pracownik ma prawo do urlopu rodzicielskiego, udzielanego

w wymiarze i na zasadach określonych w art. 182

4.

Urlopu rodzicielskiego udziela się na pisemny wniosek pracownika, składany nie później

niż do dnia zakończenia dodatkowego urlopu na warunkach urlopu macierzyńskiego, o

którym mowa w ust. 1.

5.

Przepisy ust. 1-4 stosuje się odpowiednio do policjanta, strażaka, żołnierza zawodowego

oraz funkcjonariusza: Straży Granicznej, Służby Więziennej, Biura Ochrony Rządu, Agencji

Bezpieczeństwa Wewnętrznego, Agencji Wywiadu, Centralnego Biura Antykorupcyjnego,

Służby Kontrwywiadu Wojskowego, Służby Wywiadu Wojskowego i Służby Celnej.

1

Nauczycielom mianowanym i dyplomowanym zatrudnionym na stanowiskach, na których wymagane

są kwalifikacje pedagogiczne, w urzędach organów administracji rządowej i kuratoriach

oświaty przysługuje wynagrodzenie i inne świadczenia, określone dla członków korpusu

służby cywilnej w ustawie z dnia 21 listopada 2008 r. o służbie cywilnej

(Dz. U. Nr 227, poz. 1505, z późn. zm..

2.

Do nauczycieli mianowanych i dyplomowanych zatrudnionych na stanowiskach, na których

wymagane są kwalifikacje pedagogiczne, w specjalistycznej jednostce nadzoru, o której

mowa w art. 32a ustawy o systemie oświaty, w organach sprawujących nadzór pedagogiczny nad zakładami poprawczymi, schroniskami

dla nieletnich, rodzinnymi ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi oraz szkołami przy

zakładach karnych w zakresie wynagrodzenia i innych świadczeń stosuje się odpowiednio

przepisy ustawy, o której mowa w ust. 1.

3.

Nauczycielom mianowanym i dyplomowanym zatrudnionym na stanowiskach, na których wymagane

są kwalifikacje pedagogiczne, w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej oraz okręgowych

komisjach egzaminacyjnych oprócz wynagrodzenia zasadniczego przysługują dodatki: za

wysługę lat, motywacyjny oraz służbowy.

4.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia,

wysokość i warunki przyznawania dodatków, o których mowa w ust. 3, z zastrzeżeniem

art. 33, uwzględniając w szczególności potrzebę zróżnicowania ich wysokości w zależności

od jakości świadczonej pracy i zajmowanego stanowiska.

Pracodawca jest obowiązany uwzględnić wniosek pracownika, o którym mowa w art. 28,

art. 29 ust. 2 i 3, art. 30 ust. 2 i 3, art. 31 ust. 2 i 4 oraz w art. 32 ust. 2 i

4.

1.

Nauczycielom przysługuje dodatek za wysługę lat, w wysokości 1% wynagrodzenia zasadniczego

za każdy rok pracy, wypłacany w okresach miesięcznych poczynając od czwartego roku

pracy, z tym że dodatek ten nie może przekroczyć 20% wynagrodzenia zasadniczego.

2.

(uchylony).

3.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw pracy, określa, w drodze rozporządzenia, szczególne przypadki zaliczania

okresów zatrudnienia oraz innych okresów uprawniających do dodatku za wysługę lat.

1

Nauczycielom pracującym w trudnych lub uciążliwych warunkach przysługuje z tego tytułu

dodatek za warunki pracy.

2.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw pracy, określa, w drodze rozporządzenia, wykaz trudnych i uciążliwych warunków

pracy, stanowiących podstawę do przyznania z tego tytułu dodatku, o którym mowa w

ust. 1, biorąc pod uwagę w szczególności stopień trudności zajęć realizowanych w warunkach

trudnych i uciążliwych.

3.

(uchylony).

1

W szczególnych wypadkach, podyktowanych wyłącznie koniecznością realizacji programu

nauczania, nauczyciel może być obowiązany do odpłatnej pracy w godzinach ponadwymiarowych

zgodnie z posiadaną specjalnością, których liczba nie może przekroczyć 1/4 tygodniowego

obowiązkowego wymiaru godzin zajęć. Przydzielenie nauczycielowi większej liczby godzin

ponadwymiarowych może nastąpić wyłącznie za jego zgodą, jednak w wymiarze nieprzekraczającym

1/2 tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć.

2.

Przez godzinę ponadwymiarową rozumie się przydzieloną nauczycielowi godzinę zajęć

dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych powyżej tygodniowego obowiązkowego wymiaru

godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.

2a.

Przez godzinę doraźnego zastępstwa rozumie się przydzieloną nauczycielowi godzinę

zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych powyżej tygodniowego obowiązkowego

wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych, której realizacja

następuje w zastępstwie nieobecnego nauczyciela.

3.

Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i za godziny doraźnych zastępstw wypłaca się

według stawki osobistego zaszeregowania nauczyciela, z uwzględnieniem dodatku za warunki

pracy.

4

Kobiecie w ciąży, osobie wychowującej dziecko do lat 4 oraz nauczycielowi w trakcie

odbywania stażu nie przydziela się pracy w godzinach ponadwymiarowych bez ich zgody.

1.

Układy zbiorowe pracy dla nauczycieli mogą być zawierane na zasadach określonych w

dziale jedenastym Kodeksu pracy, z zastrzeżeniem ust. 2.

2.

Zawieranie układów zbiorowych pracy dla nauczycieli, o których mowa w ust. 1, nie

może powodować dodatkowych skutków finansowych dla budżetu państwa.

Ustawa wchodzi w życie po upływie 30 dni od dnia ogłoszenia, z wyjątkiem art. 33 ust.

2, który wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

(uchylony).

Ustawa wchodzi w życie z dniem 17 czerwca 2013 r., z wyjątkiem art. 34 ust. 2-5, które

wchodzą w życie z dniem 1 stycznia 2014 r.

Nauczyciel nabywa prawo do wynagrodzenia od dnia nawiązania stosunku pracy.

1.

Zmiana wysokości wynagrodzenia w czasie trwania stosunku pracy w związku z uzyskaniem

kolejnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela następuje z pierwszym dniem roku szkolnego

następującego po roku szkolnym, w którym nauczyciel uzyskał wyższy stopień awansu.

Zmiana wysokości wynagrodzenia z innych przyczyn następuje z pierwszym dniem najbliższego

miesiąca kalendarzowego, jeżeli inne przyczyny nie nastąpiły od pierwszego dnia danego

miesiąca kalendarzowego.

1a.

W przypadku uzyskania kolejnego stopnia awansu zawodowego w trybie art. 9b ust. 3a

zmiana wysokości wynagrodzenia następuje z dniem 1 stycznia danego roku, następującego

po roku kalendarzowym, w którym nauczyciel uzyskał wyższy stopień awansu.

2.

W razie zmiany miejsca pracy, pociągającej za sobą zmianę wysokości wynagrodzenia,

prawo do wynagrodzenia odpowiadającego nowemu miejscu pracy przysługuje od pierwszego

dnia miesiąca kalendarzowego, następującego po objęciu obowiązków pracowniczych w

nowym miejscu pracy, jeżeli objęcie tych obowiązków nie nastąpiło od dnia pierwszego

danego miesiąca kalendarzowego.

3.

Wynagrodzenie wypłacane jest nauczycielowi miesięcznie z góry w pierwszym dniu miesiąca.

Jeżeli pierwszy dzień miesiąca jest dniem ustawowo wolnym od pracy, wynagrodzenie

wypłacane jest w dniu następnym.

4.

Składniki wynagrodzenia, których wysokość może być ustalona jedynie na podstawie już

wykonanych prac, wypłaca się miesięcznie lub jednorazowo z dołu w ostatnim dniu miesiąca.

Jeżeli ostatni dzień miesiąca jest dniem ustawowo wolnym od pracy, wynagrodzenie wypłacane

jest w dniu poprzedzającym ten dzień, a w wypadkach szczególnie uzasadnionych wynagrodzenie

może być wypłacone w jednym z ostatnich pięciu dni miesiąca lub w dniu wypłaty wynagrodzenia,

o którym mowa w ust. 3.

Prawo do wynagrodzenia gaśnie z ostatnim dniem miesiąca kalendarzowego, w którym nastąpiło

wygaśnięcie lub rozwiązanie stosunku pracy.

(uchylony).

1.

Do spraw objętych przepisami ustaw zmienianych niniejszą ustawą, wszczętych a niezakończonych

przed dniem jej wejścia w życie, stosuje się przepisy tych ustaw, w brzmieniu nadanym

niniejszą ustawą, z zastrzeżeniem ust. 2 i 3.

2.

Do postępowań wszczętych a niezakończonych decyzją ostateczną przed dniem wejścia

w życie art. 11 pkt 2 lit. b i c, stosuje się przepisy dotychczasowe.

3.

W przypadku dokonania zgłoszenia planowanego terminu pozyskania leśnego materiału

rozmnożeniowego z leśnego materiału podstawowego zgodnie z art. 29 ust. 2 ustawy,

o której mowa w art. 25, w brzmieniu dotychczasowym, co najmniej miesiąc przed planowanym

terminem pozyskania leśnego materiału rozmnożeniowego, stosuje się przepisy dotychczasowe.

1.

Czas pracy nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć nie może przekraczać

40 godzin na tydzień.

2

W ramach czasu pracy, o którym mowa w ust. 1, oraz ustalonego wynagrodzenia nauczyciel

obowiązany jest realizować

1)

zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, prowadzone bezpośrednio z uczniami

lub wychowankami albo na ich rzecz, w wymiarze określonym w ust. 3 lub ustalonym na

podstawie ust. 4a albo ust. 7;

2)

inne zajęcia i czynności wynikające z zadań statutowych szkoły, w tym zajęcia opiekuńcze

i wychowawcze uwzględniające potrzeby i zainteresowania uczniów, z tym że w ramach

tych zajęć

a)

nauczyciel szkoły podstawowej i gimnazjum, w tym specjalnych, jest obowiązany prowadzić

zajęcia opieki świetlicowej lub zajęcia w ramach godzin przeznaczonych w ramowych

planach nauczania do dyspozycji dyrektora szkoły, z wyjątkiem godzin przeznaczonych

na zwiększenie liczby godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych, w wymiarze 2 godzin

w tygodniu,

b)

nauczyciel szkoły ponadgimnazjalnej, w tym specjalnej, jest obowiązany prowadzić zajęcia

w ramach godzin przeznaczonych w ramowych planach nauczania do dyspozycji dyrektora

szkoły, z wyjątkiem godzin przeznaczonych na zwiększenie liczby godzin obowiązkowych

zajęć edukacyjnych, w wymiarze 1 godziny w tygodniu;

3)

zajęcia i czynności związane z przygotowaniem się do zajęć, samokształceniem i doskonaleniem

zawodowym.

2a.

Nauczyciel, na swój wniosek złożony na piśmie do dyrektora szkoły przed rozpoczęciem

zajęć w danym roku szkolnym, może realizować zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze

w wymiarze określonym w ust. 4a. Dyrektor szkoły może wyrazić zgodę na realizację

zajęć w danym roku szkolnym w ustalonym z nauczycielem wymiarze określonym w ust.

4a, jeżeli taka możliwość wynika z zatwierdzonego przez organ prowadzący szkołę arkusza

organizacyjnego szkoły.

2b

W ramach

1)

zajęć, o których mowa w ust. 2 pkt 1, nauczyciel jest obowiązany uczestniczyć w przeprowadzaniu

części ustnej egzaminu maturalnego;

2

innych zajęć i czynności wynikających z zadań statutowych szkoły, o których mowa w

ust. 2 pkt 2, nauczyciel jest obowiązany uczestniczyć w przeprowadzaniu odpowiednio

sprawdzianu w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej, egzaminu w ostatnim roku nauki

w gimnazjum, egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, egzaminu potwierdzającego

kwalifikacje w zawodzie i egzaminu maturalnego - z wyjątkiem części ustnej.

2c

Nauczyciel prowadzi zajęcia na kwalifikacyjnych kursach zawodowych w ramach zajęć,

o których mowa w ust. 2 pkt 1.

3

Tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych,

prowadzonych bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz, nauczycieli

zatrudnionych w pełnym wymiarze zajęć ustala się, z zastrzeżeniem ust. 2a i 4a, według

następujących norm

Lp.

Stanowisko - typ (rodzaj) szkoły

Tygodniowa liczba godzin obowiązkowego wymiaru zajęć dydaktycznych, wychowawczych,

opiekuńczych

1

2

3

1

Nauczyciele przedszkoli, z wyjątkiem nauczycieli pracujących z grupami dzieci 6-letnich

25

2

Nauczyciele przedszkoli i innych placówek przedszkolnych pracujących z grupami dzieci

6-letnich

22

3

Nauczyciele: przedszkoli specjalnych, szkół podstawowych, gimnazjów, szkół specjalnych

liceów ogólnokształcących przedmiotów teoretycznych w szkołach prowadzących kształcenie

zawodowe, w tym w szkołach specjalnych i szkolenia rzemieślniczego w schroniskach

dla nieletnich oraz zakładach poprawczych, przedmiotów teoretycznych na kwalifikacyjnych

kursach zawodowych, przedmiotów artystycznych i ogólnokształcących w szkołach artystycznych

i innych placówkach kształcenia artystycznego

18

4

Nauczyciele kolegiów nauczycielskich z wyjątkiem nauczycieli kolegiów języków obcych,

kulturalno-oświatowego i bibliotekarskiego

15

5

Nauczyciele praktycznej nauki zawodu we wszystkich typach szkół i na kwalifikacyjnych

kursach zawodowych

22

6

Wychowawcy świetlic szkolnych i półinternatów (z wyjątkiem wychowawców świetlic szkół

specjalnych), świetlic i klubów środowiskowych w tym: profilaktyczno-wychowawczych

i terapeutycznych, wychowawcy młodzieżowych ośrodków socjoterapii

26

7

Wychowawcy internatów, burs, ogrodów jordanowskich, świetlic dworcowych stałych szkolnych

schronisk młodzieżowych

30

8

Wychowawcy

a)

w zakładach opiekuńczo-leczniczych dla dzieci,

26

b)

w domach wczasów dziecięcych

26

-

w tym na zajęcia dydaktyczne,

10

c)

w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, zakładach poprawczych, schroniskach

dla nieletnich, świetlicach szkół specjalnych, rodzinnych ośrodkach diagnostyczno-konsultacyjnych,

młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, zespołach pozalekcyjnych zajęć wychowawczych

zorganizowanych w podmiotach leczniczych

24

9

Nauczyciele pałaców młodzieży, młodzieżowych domów kultury, ognisk pracy pozaszkolnej,

pozaszkolnych placówek specjalistycznych, międzyszkolnych ośrodków sportowych

18

10

Nauczyciele - bibliotekarze bibliotek szkolnych

30

11

Nauczyciele poradni psychologiczno-pedagogicznych

20

3a

Obowiązku prowadzenia zajęć w wymiarze określonym w ust. 2 pkt 2 lit. a i b nie stosuje

się do dyrektora i wicedyrektora szkoły oraz nauczyciela, który obowiązki dyrektora

lub wicedyrektora szkoły pełni w zastępstwie nauczyciela, któremu powierzono to stanowisko,

a także do nauczycieli kolegiów nauczycielskich, nauczycieli kolegiów pracowników

służb społecznych, nauczycieli szkół artystycznych i nauczycieli szkół, o których

mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1a.

3b

Nauczycielowi zatrudnionemu w niepełnym wymiarze zajęć, wymiar zajęć, o którym mowa

w ust. 2 pkt 2 lit. a i b, w okresie rozliczeniowym, o którym mowa w ust. 7a pkt 2,

obniża się proporcjonalnie do wykonywanego wymiaru zajęć.

3c

Wymiar zajęć, o którym mowa

1)

w ust. 2 pkt 2 lit. a, ulega obniżeniu o 2 godziny,

2)

w ust. 2 pkt 2 lit. b, ulega obniżeniu o 1 godzinę

za każdy tydzień niezdolności nauczyciela do pracy, w półrocznym okresie rozliczeniowym.

4.

(uchylony).

4a

Zajęcia dydaktyczne, opiekuńcze i wychowawcze mogą być realizowane, z zastrzeżeniem

ust. 2a, w wymiarze

1)

od 19 do 27 godzin - przez nauczycieli, o których mowa w ust. 3 w tabeli w rubryce

stanowisko - typ (rodzaj) szkoły, w lp. 3 i 9;

2)

od 23 do 26 godzin - przez nauczycieli, o których mowa w ust. 3 w tabeli w rubryce

stanowisko - typ (rodzaj) szkoły, w lp. 5.

5.

Pracę wykonywaną w wymiarze określonym w ust. 3 lub ustalonym na podstawie ust. 4a

albo ust. 7 uznaje się w zakresie uprawnień pracowniczych za pracę wykonywaną w pełnym

wymiarze zajęć.

5a.

Nauczyciel, który realizuje tygodniowy obowiązkowy wymiar zajęć zgodnie z ust. 4a,

nie może mieć przydzielonych godzin ponadwymiarowych, z wyjątkiem godzin doraźnych

zastępstw.

5b.

Nauczyciel, który realizuje tygodniowy obowiązkowy wymiar zajęć zgodnie z ust. 3 i

dla którego ustalony plan zajęć w pewnych okresach roku szkolnego nie wyczerpuje obowiązującego

tego nauczyciela tygodniowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, powinien nauczać

odpowiednio większą liczbę godzin w innych okresach danego roku szkolnego. Praca wykonywana

zgodnie z tak ustalonym planem zajęć nie jest pracą w godzinach ponadwymiarowych.

6

Dyrektorowi i wicedyrektorowi szkoły oraz nauczycielowi pełniącemu inne stanowisko

kierownicze w szkole, a także nauczycielowi, który obowiązki kierownicze pełni w zastępstwie

nauczyciela, któremu powierzono stanowisko kierownicze, obniża się tygodniowy obowiązkowy

wymiar godzin zajęć w zależności od wielkości i typu szkoły oraz warunków pracy lub

zwalnia się ich od obowiązku realizacji zajęć, o których mowa w ust. 3.

7

Organ prowadzący szkołę lub placówkę określa

1)

zasady rozliczania tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć nauczycieli, dla

których ustalony plan zajęć jest różny w poszczególnych okresach roku szkolnego;

2)

zasady udzielania i rozmiar obniżek, o których mowa w ust. 6, oraz przyznaje zwolnienia

od obowiązku realizacji zajęć, o których mowa w ust. 3;

3)

tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć nauczycieli szkół niewymienionych w ust.

3, nauczycieli szkół, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1a, nauczycieli prowadzących

kształcenie w formie zaocznej, nauczycieli kolegiów pracowników służb społecznych,

nauczycieli kształcenia na odległość, nauczycieli realizujących w ramach stosunku

pracy obowiązki określone dla stanowisk o różnym tygodniowym obowiązkowym wymiarze

godzin, pedagogów, psychologów, logopedów, doradców zawodowych prowadzących zajęcia

związane z wyborem kierunku kształcenia i zawodu w celu wspomagania uczniów w podejmowaniu

decyzji edukacyjnych i zawodowych, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie

art. 22 ust. 2 pkt 11 ustawy o systemie oświaty, bibliotekarzy bibliotek pedagogicznych oraz zasady zaliczania do wymiaru godzin

poszczególnych zajęć w formie zaocznej i w kształceniu na odległość.

7a

Zajęcia i czynności realizowane w ramach czasu pracy nauczyciela

1)

o których mowa w ust. 2 pkt 1, są rejestrowane i rozliczane w okresach tygodniowych

odpowiednio w dziennikach lekcyjnych lub dziennikach zajęć;

2)

o których mowa w ust. 2 pkt 2, realizowane w wymiarze określonym w ust. 2 pkt 2 odpowiednio

w lit. a i b, są rejestrowane i rozliczane w okresach półrocznych w dziennikach zajęć

pozalekcyjnych.

8.

(uchylony).

9.

(uchylony).

1

Organ prowadzący szkołę lub placówkę może określić przypadki, w jakich nauczycielowi

zatrudnionemu w pełnym wymiarze zajęć można obniżyć tygodniowy obowiązkowy wymiar

godzin zajęć, oraz warunki i tryb tego obniżenia.

2.

Obniżenie tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć nie może spowodować zmniejszenia

wynagrodzenia oraz ograniczenia innych uprawnień nauczyciela.

3.

Nauczyciel korzystający z obniżonego tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć

nie może mieć godzin ponadwymiarowych, z wyjątkiem nauczycieli, o których mowa w art.

42 ust. 6.

4.

(uchylony).

1.

Nauczyciel może być obowiązany do realizowania tygodniowego obowiązkowego wymiaru

godzin zajęć wychowawczych także w porze nocnej.

2.

Za każdą godzinę pracy w porze nocnej nauczycielowi przysługuje dodatkowe wynagrodzenie

w wysokości 15% godzinowej stawki wynagrodzenia zasadniczego, jednakże nie niższej

niż ustalona na podstawie art. 151.

3.

Minister właściwy do spraw zabezpieczenia społecznego, w porozumieniu z właściwymi

ministrami, określi, w drodze rozporządzenia, szkoły i przypadki, w których nauczyciel

może być obowiązany do realizowania tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć

wychowawczych także w porze nocnej, oraz warunki, na jakich może się to odbywać, uwzględniając

w szczególności

1)

konieczność zapewnienia opieki w porze nocnej w placówkach świadczących opiekę całkowitą

lub przyjmujących dzieci także w nocy;

2)

zapobieganie zagrożeniom dla wychowanków ze strony środowiska lokalnego;

3)

warunki lokalowe szkół;

4)

równomierne obciążenie nauczycieli pracą w porze nocnej.

1.

Nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć obowiązuje pięciodniowy tydzień

pracy. Nauczycielom dokształcającym się, wykonującym inne ważne społecznie zadania

lub - jeżeli to wynika z organizacji pracy w szkole - dyrektor szkoły może ustalić

czterodniowy tydzień pracy.

2.

W szkołach, w których praca odbywa się we wszystkie dni tygodnia, nauczyciel korzysta

co najmniej raz na dwa tygodnie z dwu kolejnych dni wolnych od pracy, z których jeden

musi przypadać w niedzielę. Nie dotyczy to nauczyciela pracującego w systemie kształcenia

zaocznego.

3.

Za zajęcia dydaktyczne, wychowawcze lub opiekuńcze, wykonywane w dniu wolnym od pracy,

nauczyciel otrzymuje inny dzień wolny od pracy. W szczególnie uzasadnionych przypadkach

zamiast dnia wolnego nauczyciel otrzymuje odrębne wynagrodzenie, w wysokości ustalonej

w sposób określony w przepisach wydanych na podstawie art. 30 ust. 5.

4.

Za pracę w święto, przypadające poza dwoma dniami w tygodniu wolnymi od pracy, nauczyciel

otrzymuje inny dzień wolny od pracy. W szczególnie uzasadnionych przypadkach zamiast

dnia wolnego nauczyciel otrzymuje wynagrodzenie, o którym mowa w ust. 3, ze 100% dodatkiem.

(uchylony).

(uchylony).

Ustawa wchodzi w życie po upływie 30 dni od dnia ogłoszenia.

Ustawa wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia, z wyjątkiem art. 11 pkt

2 lit. b i c, który wchodzi w życie po upływie 90 dni od dnia ogłoszenia.

(uchylony).

(uchylony).

1.

Za wieloletnią pracę nauczyciel otrzymuje nagrodę jubileuszową w wysokości

1)

za 20 lat pracy - 75% wynagrodzenia miesięcznego;

2)

za 25 lat pracy - 100% wynagrodzenia miesięcznego;

3)

za 30 lat pracy - 150% wynagrodzenia miesięcznego;

4)

za 35 lat pracy - 200% wynagrodzenia miesięcznego;

5)

za 40 lat pracy - 250% wynagrodzenia miesięcznego.

2.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw pracy określi, w drodze rozporządzenia, szczegółowe zasady ustalania okresów

pracy i innych okresów uprawniających nauczyciela do nagrody jubileuszowej oraz szczegółowe

zasady jej obliczania i wypłacania.

Nauczycielowi przysługuje dodatkowe wynagrodzenie roczne na zasadach i w wysokości

określonych w ustawie z dnia 12 grudnia 1997 r. o dodatkowym wynagrodzeniu rocznym dla pracowników

jednostek sfery budżetowej

(Dz. U. z 2013 r. poz. 1144).

1.

Tworzy się specjalny fundusz na nagrody dla nauczycieli za ich osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze

1)

w budżetach organów prowadzących szkoły w wysokości co najmniej 1% planowanych rocznych

wynagrodzeń osobowych, z przeznaczeniem na wypłaty nagród organów prowadzących szkoły

i dyrektorów szkół;

2

w budżetach wojewodów łącznie w wysokości stanowiącej równowartość 2744 średnich wynagrodzeń

nauczyciela stażysty, z przeznaczeniem na wypłaty nagród kuratorów oświaty oraz nagród

organów sprawujących nadzór pedagogiczny dla nauczycieli, o których mowa w art. 1

ust. 1 pkt 1;

3)

w budżecie ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania w wysokości stanowiącej

równowartość 2015 średnich wynagrodzeń nauczyciela stażysty, z przeznaczeniem na wypłaty

nagród tego ministra.

2

Organy prowadzące szkoły ustalają kryteria i tryb przyznawania nagród dla nauczycieli

za ich osiągnięcia w zakresie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, w tym

realizacji zadań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych

przez szkołę, oraz realizacji innych zadań statutowych szkoły, ze środków, o których

mowa w ust. 1 pkt 1, uwzględniając w szczególności sposób podziału środków na nagrody

organów prowadzących szkoły i dyrektorów szkół, tryb zgłaszania kandydatów do nagród

oraz zasadę, że nagroda może być przyznana nauczycielowi po przepracowaniu w szkole

co najmniej roku.

3

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia,

kryteria i tryb przyznawania nagród dla nauczycieli za ich osiągnięcia w zakresie

pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, w tym realizacji zadań związanych

z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę,

oraz realizacji innych zadań statutowych szkoły, ze środków, o których mowa w ust.

1 pkt 2 i 3, uwzględniając w szczególności tryb zgłaszania kandydatów do nagród oraz

zasadę, że nagroda może być przyznana nauczycielowi po przepracowaniu w szkole co

najmniej 2 lat.

(uchylony).

1.

„Medal Komisji Edukacji Narodowej” nadawany będzie nauczycielom i innym osobom za

szczególne zasługi dla oświaty i wychowania.

2.

„Medal Komisji Edukacji Narodowej” nadaje minister właściwy do spraw oświaty i wychowania.

3.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia,

szczegółowe zasady nadawania „Medalu Komisji Edukacji Narodowej”, tryb przedstawiania

wniosków, wzór medalu, tryb jego wręczania i sposób noszenia, z uwzględnieniem wymogów,

jakie powinny spełniać wnioski o nadanie medalu.

(uchylony).

1

Dla nauczycieli dokonuje się corocznie odpisu na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych

w wysokości ustalanej jako iloczyn planowanej, przeciętnej w danym roku kalendarzowym,

liczby nauczycieli zatrudnionych w pełnym i niepełnym wymiarze zajęć (po przeliczeniu

na pełny wymiar zajęć) skorygowanej w końcu roku do faktycznej przeciętnej liczby

zatrudnionych nauczycieli (po przeliczeniu na pełny wymiar zajęć) i 110% kwoty bazowej,

o której mowa w art. 30 ust. 3, obowiązującej w dniu 1 stycznia danego roku.

1a.

Z odpisu na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych, o którym mowa w ust. 1, wypłacane

jest nauczycielowi do końca sierpnia każdego roku świadczenie urlopowe w wysokości

odpisu podstawowego, o którym mowa w przepisach o zakładowym funduszu świadczeń socjalnych,

ustalonego proporcjonalnie do wymiaru czasu pracy i okresu zatrudnienia nauczyciela

w danym roku szkolnym.

2

Dla nauczycieli będących emerytami, rencistami lub nauczycielami pobierającymi nauczycielskie

świadczenie kompensacyjne dokonuje się odpisu na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych

w wysokości 5% pobieranych przez nich emerytur, rent oraz nauczycielskich świadczeń

kompensacyjnych.

2a.

(uchylony).

3

Odpisy, o których mowa w ust. 1 i 2, łącznie z naliczonymi odpisami podstawowymi na

zakładowy fundusz świadczeń socjalnych na pozostałych pracowników oraz emerytów, rencistów

i nauczycieli pobierających nauczycielskie świadczenie kompensacyjne - byłych pracowników,

stanowią jeden fundusz w szkole.

3a.

W przypadku likwidacji szkoły organ prowadzący szkołę jest obowiązany wskazać inną

szkołę, w której będzie naliczany odpis na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych

na każdego nauczyciela będącego emerytem lub rencistą zlikwidowanej szkoły oraz nauczyciela

pobierającego nauczycielskie świadczenie kompensacyjne, którego szkoła była ostatnim

miejscem pracy.

4.

Organ prowadzący szkołę może tworzyć służbę socjalną powołaną do gospodarowania funduszem,

o którym mowa w ust. 3.

5.

W sprawach nieuregulowanych w ust. 1-4 stosuje się przepisy o zakładowym funduszu

świadczeń socjalnych.

1.

Nauczyciel zatrudniony na terenie wiejskim oraz w mieście liczącym do 5000 mieszkańców

ma prawo do lokalu mieszkalnego na terenie gminy, w której położona jest szkoła.

2.

Obowiązek realizacji uprawnień nauczyciela, o którym mowa w ust. 1, należy do dyrektora

szkoły i organu prowadzącego szkołę.

3.

Nauczycielowi, o którym mowa w ust. 1, posiadającemu kwalifikacje do zajmowania stanowiska

nauczyciela, przysługuje nauczycielski dodatek mieszkaniowy, którego wysokość uzależniona

jest od stanu rodzinnego nauczyciela. Wysokość dodatku może być także zróżnicowana

w zależności od miejscowości, w której nauczyciel jest zatrudniony.

4

Nauczyciel po przejściu na emeryturę, rentę lub nauczycielskie świadczenie kompensacyjne

zachowuje prawo do zajmowania mieszkania. Prawo to służy także małżonkowi nauczyciela

emeryta (rencisty, pobierającego nauczycielskie świadczenie kompensacyjne) oraz dzieciom

pozostającym na jego utrzymaniu i prowadzącym z nim wspólne gospodarstwo domowe.

5.

Nauczycielowi posiadającemu kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela, zatrudnionemu

na terenie wsi lub w mieście liczącym do 5000 mieszkańców, przysługuje odrębny dodatek

w wysokości 10% wynagrodzenia zasadniczego. Organ prowadzący szkołę może podwyższyć

dodatek nauczycielowi zatrudnionemu na terenie wiejskim, na którym występuje deficyt

kadr.

6.

W razie zbiegu prawa do dodatku, o którym mowa w ust. 3, z prawem do dodatku przysługującym

na podstawie przepisów o najmie lokali mieszkalnych i dodatkach mieszkaniowych

7.

Organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego określa w trybie,

o którym mowa w art. 30 ust. 6, wysokość nauczycielskiego dodatku mieszkaniowego oraz

szczegółowe zasady jego przyznawania i wypłacania, z uwzględnieniem zasad określonych

w ust. 3.

8.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określa, w drodze rozporządzenia,

wysokość nauczycielskiego dodatku mieszkaniowego oraz szczegółowe zasady jego przyznawania

i wypłacania, z uwzględnieniem zasad określonych w ust. 3, w stosunku do nauczycieli

zatrudnionych w szkołach prowadzonych przez organy administracji rządowej.

(uchylony).

1.

Nauczyciel zatrudniony na terenie wsi ma prawo otrzymać do osobistego użytkowania

i jego rodziny działkę gruntu szkolnego.

2.

Organ prowadzący szkołę przydziela w miarę możliwości potrzebny obszar gruntu, o ile

grunty szkolne nie wystarczają na realizację uprawnienia określonego w ust. 1, jednak

o powierzchni nie większej niż 0,25 ha.

(uchylony).

Mieszkania w budynkach szkolnych i użytkowanych przez szkoły mogą być zajmowane tylko

przez nauczycieli i pracowników zatrudnionych w szkołach.

(uchylony).

Uprawnienia określone w art. 56 i 58 zachowują nauczyciele również po przejściu na

emeryturę, rentę lub nauczycielskie świadczenie kompensacyjne.

1.

Nauczyciel, który uzyskał stopień nauczyciela kontraktowego w ciągu dwóch lat od dnia

podjęcia pierwszej pracy zawodowej w życiu w szkole i posiada kwalifikacje wymagane

do zajmowania danego stanowiska, otrzymuje w szkole wskazanej jako podstawowe miejsce

zatrudnienia na swój wniosek jednorazowy zasiłek na zagospodarowanie w wysokości dwumiesięcznego

otrzymywanego wynagrodzenia zasadniczego. Do pierwszej pracy zawodowej w życiu nie

zalicza się pracy wykonywanej w okresie studiów lub nauki w zakładzie kształcenia

nauczycieli.

2.

Prawo do złożenia wniosku o wypłacenie zasiłku na zagospodarowanie przysługuje nauczycielowi

w okresie roku, licząc od dnia uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego.

3.

Zasiłek na zagospodarowanie podlega zwrotowi, jeżeli nauczyciel nie przepracuje w

szkole trzech lat, licząc od dnia uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego. W szczególnie

uzasadnionych przypadkach organ prowadzący szkołę może zwolnić nauczyciela w całości

lub w części z obowiązku zwrotu zasiłku.

(uchylony).

1.

Nauczyciel, podczas lub w związku z pełnieniem obowiązków służbowych, korzysta z ochrony

przewidzianej dla funkcjonariuszy publicznych na zasadach określonych w ustawie z dnia 6 czerwca 1997 r. - Kodeks karny

(Dz. U. Nr 88, poz. 553, z późn. zm..

2.

Organ prowadzący szkołę i dyrektor szkoły są obowiązani z urzędu występować w obronie

nauczyciela, gdy ustalone dla nauczyciela uprawnienia zostaną naruszone.

1.

Nauczycielowi zatrudnionemu w szkole, w której w organizacji pracy przewidziano ferie

letnie i zimowe, przysługuje urlop wypoczynkowy w wymiarze odpowiadającym okresowi

ferii i w czasie ich trwania.

2.

Nauczyciel, o którym mowa w ust. 1, może być zobowiązany przez dyrektora do wykonywania

w czasie tych ferii następujących czynności

1)

przeprowadzania egzaminów;

2)

prac związanych z zakończeniem roku szkolnego i przygotowaniem nowego roku szkolnego;

3)

opracowywania szkolnego zestawu programów oraz uczestniczenia w doskonaleniu zawodowym

w określonej formie.

Czynności, o których mowa w pkt 1-3, nie mogą łącznie zająć nauczycielowi więcej niż

7 dni.

3.

Nauczycielom zatrudnionym w szkołach, w których nie są przewidziane ferie szkolne,

przysługuje prawo do urlopu wypoczynkowego w wymiarze 35 dni roboczych w czasie ustalonym

w planie urlopów.

4.

W ramach ustalonego w ust. 1 wymiaru urlopu wypoczynkowego nauczyciel ma prawo do

nieprzerwanego co najmniej czterotygodniowego urlopu wypoczynkowego.

5.

Nauczyciel zatrudniony przez cały okres trwania zajęć w danym roku szkolnym w szkole,

w której w organizacji pracy przewidziano ferie szkolne, ma prawo do urlopu wypoczynkowego

w wymiarze i na zasadach określonych w ust. 1. Nauczyciel zatrudniony przez okres

krótszy niż 10 miesięcy w szkole, w której w organizacji pracy przewidziano ferie

szkolne, ma prawo do urlopu wypoczynkowego w wymiarze proporcjonalnym do określonego

w umowie okresu prowadzenia zajęć.

5a.

Nauczyciel zatrudniony w szkole, w której nie są przewidziane ferie szkolne, w przypadku

nawiązania lub ustania stosunku pracy w trakcie roku kalendarzowego, ma prawo do urlopu

wypoczynkowego w wymiarze proporcjonalnym do okresu przepracowanego, zgodnie z odrębnymi

przepisami.

Nauczyciel zatrudniony w szkole, w której w organizacji pracy przewidziano ferie szkolne,

uzyskuje prawo do pierwszego urlopu w ostatnim dniu poprzedzającym ferie szkolne,

a prawo do drugiego i dalszych urlopów - w każdym następnym roku kalendarzowym.

1

W razie niewykorzystania urlopu wypoczynkowego w całości lub części w okresie ferii

szkolnych z powodu niezdolności do pracy wywołanej chorobą lub odosobnieniem w związku

z chorobą zakaźną, urlopu macierzyńskiego, dodatkowego urlopu macierzyńskiego, urlopu

na warunkach urlopu macierzyńskiego, dodatkowego urlopu na warunkach urlopu macierzyńskiego,

urlopu ojcowskiego, urlopu rodzicielskiego, odbywania ćwiczeń wojskowych albo krótkotrwałego

przeszkolenia wojskowego - nauczycielowi przysługuje urlop w ciągu roku szkolnego,

w wymiarze uzupełniającym do 8 tygodni. Urlop uzupełniający w ciągu roku szkolnego

przysługuje również dyrektorowi i wicedyrektorowi szkoły, którzy na polecenie lub

za zgodą organu prowadzącego szkołę nie wykorzystali urlopu w czasie ferii szkolnych

z powodu wykonywania zadań zleconych przez ten organ lub prowadzenia w szkole inwestycji

albo kapitalnych remontów.

2.

W razie niewykorzystania przysługującego urlopu wypoczynkowego z powodu rozwiązania

lub wygaśnięcia stosunku pracy, powołania do zasadniczej służby wojskowej albo do

odbywania zastępczo obowiązku tej służby, do okresowej służby wojskowej lub do odbywania

długotrwałego przeszkolenia wojskowego - nauczycielowi przysługuje ekwiwalent pieniężny

za okres niewykorzystanego urlopu, nie więcej jednak niż za 8 tygodni w odniesieniu

do nauczycieli, o których mowa w art. 64 ust. 1, a nie więcej niż za 35 dni roboczych

w odniesieniu do nauczycieli, o których mowa w art. 64 ust. 3.

3.

(uchylony).

1.

Za czas urlopu wypoczynkowego nauczycielowi przysługuje wynagrodzenie, jakie by otrzymał,

gdyby w tym czasie pracował. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i zajęcia dodatkowe

oblicza się na podstawie przeciętnego wynagrodzenia z okresu wszystkich miesięcy danego

roku szkolnego, poprzedzających miesiąc rozpoczęcia urlopu, a jeżeli okres zatrudnienia

jest krótszy od roku szkolnego - z tego okresu.

2.

Jeżeli wysokość wynagrodzenia stanowiącego podstawę obliczenia wynagrodzenia za godziny

ponadwymiarowe i zajęcia dodatkowe uległa zmianie w okresie, z którego oblicza się

wynagrodzenie za urlop, lub w miesiącu wykorzystywania urlopu, wynagrodzenie to ulega

przeliczeniu.

3.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w porozumieniu z ministrem

właściwym do spraw pracy, w drodze rozporządzenia, szczegółowe zasady ustalania wynagrodzenia

oraz ekwiwalentu pieniężnego za urlop wypoczynkowy.

1.

Z wnioskiem o udzielenie urlopu wychowawczego nauczyciel występuje do organu, który

nawiązał z nim stosunek pracy.

2.

Wniosek o udzielenie urlopu wychowawczego powinien być zgłoszony co najmniej na 1

miesiąc przed wskazanym terminem rozpoczęcia tego urlopu.

3.

Termin zakończenia urlopu wychowawczego powinien przypadać na dzień poprzedzający

rozpoczęcie roku szkolnego; w takim przypadku termin udzielonego urlopu ulega odpowiedniemu

skróceniu, a na wniosek nauczyciela - odpowiedniemu przedłużeniu.

4.

Przepis ust. 3 nie ma zastosowania, jeżeli urlop wychowawczy został udzielony w wymiarze

nieprzekraczającym 1 miesiąca.

Nauczyciel może zrezygnować z udzielonego mu urlopu wychowawczego

1)

w każdym czasie - za zgodą organu udzielającego urlopu;

2)

z początkiem roku szkolnego - po uprzednim zawiadomieniu organu udzielającego urlopu,

co najmniej na 3 miesiące przed zamierzonym terminem podjęcia pracy.

1.

W przypadku wykorzystywania urlopu wychowawczego nauczyciel nabywa prawo do urlopu

wypoczynkowego z dniem rozpoczęcia ferii szkolnych przypadających po zakończeniu urlopu

wychowawczego.

2.

Nauczycielowi, który w związku z rozpoczęciem urlopu wychowawczego nie mógł wykorzystać

przypadającego w okresie letnich ferii szkolnych urlopu wypoczynkowego, do którego

nabył prawo - termin zakończenia urlopu wychowawczego powinien przypadać na koniec

zajęć szkolnych.

1.

Nauczycielowi zatrudnionemu w pełnym wymiarze zajęć przysługuje urlop płatny dla dalszego

kształcenia się oraz inne ulgi i świadczenia związane z tym kształceniem. Nauczyciel

może otrzymać urlop płatny lub bezpłatny dla celów naukowych, artystycznych, oświatowych,

a bezpłatny z innych ważnych przyczyn.

2.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia,

szczegółowe zasady udzielania urlopów, ulg i świadczeń, o których mowa w ust. 1, oraz

organy uprawnione do ich udzielania, uwzględniając w szczególności

1)

płatne urlopy szkoleniowe dla nauczycieli odbywających studia wyższe oraz kształcących

się w zakładach kształcenia nauczycieli;

2)

udzielanie przez organy prowadzące szkoły i dyrektorów szkół pomocy nauczycielom kształcącym

się;

3)

udzielanie nauczycielom kształcącym się poza miejscem zamieszkania świadczeń związanych

z przejazdami, zakwaterowaniem i wyżywieniem.

1.

(uchylony).

2.

W razie gdy czas pracy kobiety karmiącej dziecko wynosi ponad 4 godziny ciągłej pracy

dziennie, przysługuje jej prawo korzystania z jednej godziny przerwy wliczanej do

czasu pracy.

1.

Nauczycielowi zatrudnionemu na podstawie mianowania, który wniósł podanie o przeniesienie

do miejscowości będącej miejscem stałego zamieszkania współmałżonka, jeżeli podanie

o przeniesienie nie może być uwzględnione z powodu niemożności zatrudnienia go w zawodzie

nauczycielskim w miejscu stałego zamieszkania współmałżonka, dyrektor szkoły udziela

urlopu bezpłatnego.

2.

Okres urlopu bezpłatnego, o którym mowa w ust. 1, nie może przekroczyć 2 lat. Jeżeli

w tym okresie nauczyciel nie podjął ponownie pracy, stosunek pracy ulega rozwiązaniu.

1.

W budżetach organów prowadzących szkoły wyodrębnia się środki na dofinansowanie doskonalenia

zawodowego nauczycieli z uwzględnieniem doradztwa metodycznego - w wysokości 1% planowanych

rocznych środków przeznaczonych na wynagrodzenia osobowe nauczycieli, z zastrzeżeniem

ust. 2.

1a.

Środki, o których mowa w ust. 1, mogą być również przeznaczone, w wysokości nie większej

niż 20%, na dofinansowanie kosztów obniżenia tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin

zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych nauczycielom dyplomowanym, którym

powierzono zadania doradcy metodycznego. Dofinansowanie polegające na zwiększeniu

funduszu wynagrodzeń w planach finansowych szkół nie może być wyższe niż skutki finansowe

zatrudnienia nauczyciela w wymiarze odpowiadającym przyznanej zniżce tygodniowego

obowiązkowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych nauczycielowi

dyplomowanemu.

2.

Przepis ust. 1 nie obejmuje finansowania publicznych placówek doskonalenia nauczycieli

i bibliotek pedagogicznych prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego.

2a.

Podziału środków, o których mowa w ust. 1, dokonuje się po zasięgnięciu opinii związków

zawodowych zrzeszających nauczycieli.

3.

W budżetach wojewodów wyodrębnia się środki na wspieranie na obszarze województwa

doskonalenia zawodowego nauczycieli, w łącznej wysokości 5000 średnich wynagrodzeń

nauczyciela stażysty.

4.

W budżecie ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania wyodrębnia się środki

na realizację ogólnokrajowych zadań w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli,

w łącznej wysokości 5000 średnich wynagrodzeń nauczyciela stażysty, z zastrzeżeniem

ust. 5.

5.

Przepis ust. 4 nie obejmuje finansowania publicznych placówek doskonalenia nauczycieli

o zasięgu ogólnokrajowym prowadzonych przez ministra właściwego do spraw oświaty i

wychowania.

6.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia,

sposób podziału środków, o których mowa w ust. 3, pomiędzy budżety poszczególnych

wojewodów, uwzględniając w szczególności liczbę nauczycieli zatrudnionych w poszczególnych

województwach, formy doskonalenia zawodowego dofinansowywane ze środków, o których

mowa w ust. 1-5, oraz szczegółowe kryteria i tryb przyznawania tych środków, uwzględniając

kompetencje organów wymienionych w ust. 1, a także dyrektorów szkół i placówek w zakresie

doskonalenia zawodowego nauczycieli.

(uchylony).

1

Niezależnie od przysługującego nauczycielowi i członkom jego rodziny prawa do świadczeń

z ubezpieczenia zdrowotnego, organy prowadzące szkoły przeznaczą corocznie w budżetach

odpowiednie środki finansowe z przeznaczeniem na pomoc zdrowotną dla nauczycieli korzystających

z opieki zdrowotnej oraz określą rodzaje świadczeń przyznawanych w ramach tej pomocy

oraz warunki i sposób ich przyznawania.

2.

(uchylony).

3.

(uchylony).

4

Uprawnienia, o których mowa w ust. 1, zachowują nauczyciele po przejściu na emeryturę,

rentę lub nauczycielskie świadczenie kompensacyjne bez względu na datę przejścia na

emeryturę, rentę lub nauczycielskie świadczenie kompensacyjne.

1.

Nauczycielowi zatrudnionemu w pełnym wymiarze zajęć na czas nieokreślony, po przepracowaniu

co najmniej 7 lat w szkole, dyrektor szkoły udziela urlopu dla poratowania zdrowia,

w celu przeprowadzenia zaleconego leczenia, w wymiarze nieprzekraczającym jednorazowo

roku, z zastrzeżeniem ust. 2.

2.

Nauczycielowi, któremu do nabycia prawa do emerytury brakuje mniej niż rok, urlop

dla poratowania zdrowia nie może być udzielony na okres dłuższy niż do końca miesiąca

poprzedzającego miesiąc, w którym nauczyciel nabywa uprawnienia emerytalne.

3.

Do okresu siedmioletniej pracy w szkole, o którym mowa w ust. 1, wlicza się okresy

czasowej niezdolności do pracy wskutek choroby oraz urlopu innego niż wypoczynkowy,

trwające łącznie nie dłużej niż 6 miesięcy. W przypadku okresu niezdolności do pracy

i urlopu trwających dłużej niż 6 miesięcy wymagany okres pracy przedłuża się o ten

okres.

4.

Okres siedmioletniej pracy w szkole, uzasadniający prawo do urlopu, powinien przypadać

bezpośrednio przed datą rozpoczęcia urlopu dla poratowania zdrowia. Wymóg siedmioletniego

okresu pracy w szkole dotyczy udzielenia pierwszego urlopu dla poratowania zdrowia.

5.

Nauczyciel w okresie przebywania na urlopie dla poratowania zdrowia zachowuje prawo

do comiesięcznego wynagrodzenia zasadniczego i dodatku za wysługę lat oraz prawo do

innych świadczeń pracowniczych, w tym dodatków socjalnych, o których mowa w art. 54.

6.

Dyrektor szkoły, nie później niż w terminie 2 tygodni przed zakończeniem urlopu dla

poratowania zdrowia, wydaje nauczycielowi skierowanie na badanie kontrolne w celu

stwierdzenia braku przeciwwskazań do pracy na określonym stanowisku.

7.

W okresie przebywania na urlopie dla poratowania zdrowia nauczyciel nie może nawiązać

stosunku pracy lub podjąć innej działalności zarobkowej. W przypadku stwierdzenia,

że w okresie urlopu dla poratowania zdrowia nauczyciel podejmuje inny stosunek pracy

lub inną działalność zarobkową, dyrektor szkoły odwołuje nauczyciela z urlopu, określając

termin, w którym nauczyciel obowiązany jest do powrotu do pracy.

8.

Nauczycielowi można udzielić kolejnego urlopu dla poratowania zdrowia nie wcześniej

niż po upływie roku od dnia zakończenia poprzedniego urlopu dla poratowania zdrowia.

Łączny wymiar urlopu dla poratowania zdrowia nauczyciela w okresie całego zatrudnienia

nie może przekraczać 3 lat.

9.

Nauczyciel nie ponosi kosztów związanych z orzekaniem o stanie jego zdrowia w związku

z potrzebą udzielenia urlopu dla poratowania zdrowia.

10.

O potrzebie udzielenia nauczycielowi urlopu dla poratowania zdrowia, w celu przeprowadzenia

zalecanego leczenia, orzeka lekarz ubezpieczenia zdrowotnego leczący nauczyciela.

Od orzeczenia, o którym mowa w zdaniu pierwszym, przysługuje odwołanie do organu odwoławczego

określonego w przepisach wydanych na podstawie ust. 11 oraz w trybie określonym w

tych przepisach.

11.

Minister właściwy do spraw zdrowia, w porozumieniu z ministrem właściwym do spraw

oświaty i wychowania, określi, w drodze rozporządzenia, tryb orzekania o potrzebie

udzielenia nauczycielowi urlopu, o którym mowa w ust. 1, wzór orzeczenia i sposób

prowadzenia dokumentacji związanej z wydawaniem orzeczeń o potrzebie udzielenia urlopu

dla poratowania zdrowia oraz organ odwoławczy od orzeczeń o potrzebie udzielenia nauczycielowi

urlopu dla poratowania zdrowia, uwzględniając w szczególności sposób wydawania orzeczenia

o potrzebie udzielenia nauczycielowi urlopu oraz termin odwołania się od orzeczenia.

W dniu rocznicy utworzenia Komisji Edukacji Narodowej, 14 października każdego roku,

obchodzony będzie Dzień Edukacji Narodowej. Dzień ten uznaje się za święto wszystkich

pracowników oświaty i jest wolny od zajęć lekcyjnych.

1

Nauczyciele podlegają odpowiedzialności dyscyplinarnej za uchybienia godności zawodu

nauczyciela lub obowiązkom, o których mowa w art. 6.

2.

Za uchybienia przeciwko porządkowi pracy, w rozumieniu art. 108 Kodeksu pracy, wymierza się nauczycielom kary porządkowe zgodnie z Kodeksem pracy.

1.

Karami dyscyplinarnymi dla nauczycieli są

1)

nagana z ostrzeżeniem;

2)

(uchylony);

3)

zwolnienie z pracy;

3a)

zwolnienie z pracy z zakazem przyjmowania ukaranego do pracy w zawodzie nauczycielskim

w okresie 3 lat od ukarania;

4)

wydalenie z zawodu nauczycielskiego.

2.

Kary dyscyplinarne wymierza komisja dyscyplinarna.

3.

Wymierzenie kary dyscyplinarnej określonej w ust. 1 pkt 4 jest równoznaczne z zakazem

przyjmowania ukaranego do pracy w zawodzie nauczycielskim.

4.

(uchylony).

5

Odpis prawomocnego orzeczenia wraz z uzasadnieniem włącza się do akt osobowych nauczyciela.

1.

W sprawach dyscyplinarnych nauczycieli orzekają w pierwszej instancji komisje dyscyplinarne

przy wojewodach dla nauczycieli wszystkich szkół na terenie województwa.

2.

Drugą instancją w sprawach dyscyplinarnych nauczycieli jest odwoławcza komisja dyscyplinarna

przy ministrze właściwym do spraw oświaty i wychowania, a w sprawach dyscyplinarnych

nauczycieli szkół artystycznych - odwoławcza komisja dyscyplinarna przy ministrze

właściwym do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, powołane do rozpatrywania

odwołań od orzeczeń komisji dyscyplinarnych wymienionych w ust. 1.

3.

(uchylony).

4.

(uchylony).

5.

Od prawomocnych orzeczeń odwoławczych komisji dyscyplinarnych przy ministrze właściwym

do spraw oświaty i wychowania oraz przy ministrze właściwym do spraw kultury i ochrony

dziedzictwa narodowego w sprawach dyscyplinarnych stronom przysługuje odwołanie do

właściwego ze względu na miejsce zamieszkania obwinionego sądu apelacyjnego - sądu

pracy i ubezpieczeń społecznych w terminie 14 dni od dnia doręczenia orzeczenia wraz

z uzasadnieniem.

5a.

Do rozpatrzenia odwołania stosuje się przepisy Kodeksu postępowania cywilnego o apelacji. Od orzeczenia sądu apelacyjnego kasacja nie przysługuje.

Komisje dyscyplinarne są niezawisłe w zakresie orzecznictwa dyscyplinarnego.

1.

Organ, przy którym została powołana komisja dyscyplinarna, wyznaczy, w drodze zarządzenia,

dla każdej komisji dyscyplinarnej rzecznika dyscyplinarnego i odpowiednią liczbę jego

zastępców z grona podległych sobie pracowników.

2.

Rzecznik dyscyplinarny jest związany zaleceniami organu, który go powołał do tej funkcji.

1.

Postępowanie dyscyplinarne wszczyna komisja dyscyplinarna na wniosek rzecznika dyscyplinarnego.

2.

Komisje dyscyplinarne wydają orzeczenia po przeprowadzeniu rozprawy oraz po wysłuchaniu

głosów rzecznika dyscyplinarnego i obwinionego lub jego obrońcy.

1.

Postępowanie dyscyplinarne nie może być wszczęte po upływie 3 miesięcy od dnia uzyskania

przez właściwy organ, przy którym powołana została komisja dyscyplinarna - wiadomości

o popełnieniu czynu uzasadniającego nałożenie kary i po upływie 3 lat od popełnienia

tego czynu. Jeżeli jednak czyn stanowi przestępstwo, okres ten nie może być krótszy

od okresu przedawnienia ścigania tego przestępstwa.

2.

Rozwiązanie stosunku pracy po popełnieniu czynu nie stanowi przeszkody do wszczęcia

i prowadzenia postępowania dyscyplinarnego oraz wymierzenia kary dyscyplinarnej.

1.

Kary dyscyplinarne określone w art. 76 ust. 1 pkt 1-3 podlegają zatarciu, a odpis

orzeczenia o ukaraniu dołączony do akt osobowych nauczyciela podlega zniszczeniu po

upływie 3 lat od dnia doręczenia nauczycielowi prawomocnego orzeczenia o ukaraniu,

a w przypadku kary określonej w art. 76 ust. 1 pkt 3a po upływie 6 lat od dnia doręczenia

nauczycielowi prawomocnego orzeczenia o ukaraniu.

2.

Jeżeli w okresie przed zatarciem kary dyscyplinarnej nauczyciel zostanie ponownie

ukarany dyscyplinarnie, terminy, o których mowa w ust. 1, liczy się od dnia doręczenia

nauczycielowi prawomocnego orzeczenia o ponownym ukaraniu.

3.

Obowiązek wykonania postanowień ust. 1 spoczywa na dyrektorze szkoły i organie prowadzącym

szkołę.

1.

Dyrektor szkoły może zawiesić w pełnieniu obowiązków nauczyciela, a organ prowadzący

szkołę - dyrektora szkoły, przeciwko któremu wszczęto postępowanie karne lub złożono

wniosek o wszczęcie postępowania dyscyplinarnego, jeżeli ze względu na powagę i wiarygodność

wysuniętych zarzutów celowe jest odsunięcie nauczyciela od wykonywania obowiązków

w szkole. W sprawach niecierpiących zwłoki nauczyciel i dyrektor szkoły może być zawieszony

przed złożeniem wniosku o wszczęcie postępowania dyscyplinarnego.

1a.

Dyrektor szkoły zawiesza w pełnieniu obowiązków nauczyciela, a organ prowadzący szkołę

- dyrektora szkoły, jeżeli wszczęte postępowanie karne lub złożony wniosek o wszczęcie

postępowania dyscyplinarnego dotyczy naruszenia praw i dobra dziecka.

2.

Nauczyciel i dyrektor szkoły zostaje z mocy prawa zawieszony w pełnieniu obowiązków

w razie jego tymczasowego aresztowania lub w razie pozbawienia go wolności w związku

z postępowaniem karnym.

3

Zawieszenie w pełnieniu obowiązków nie może trwać dłużej niż 6 miesięcy, chyba że

przeciwko nauczycielowi lub dyrektorowi szkoły toczy się jeszcze postępowanie karne

lub postępowanie dyscyplinarne, w związku z którym nastąpiło zawieszenie.

1.

Wynagrodzenie zasadnicze nauczyciela w okresie zawieszenia w pełnieniu obowiązków

może ulec ograniczeniu, a tymczasowo aresztowanego ulega ograniczeniu najwyżej do

połowy, w zależności od stanu rodzinnego nauczyciela, począwszy od pierwszego dnia

miesiąca kalendarzowego następującego po miesiącu, w którym nastąpiło zawieszenie.

2.

W okresie zawieszenia w pełnieniu obowiązków nie przysługują dodatki oraz wynagrodzenie

za godziny ponadwymiarowe.

3.

W okresie odbywania kary pozbawienia wolności nauczycielowi nie przysługuje wynagrodzenie.

4.

Przepisy ust. 1-3 oraz art. 83 ust. 2 stosuje się także do nauczycieli zatrudnionych

na podstawie umowy o pracę.

5.

Jeżeli postępowanie dyscyplinarne lub karne zakończy się umorzeniem z braku dowodów

winy albo wydaniem orzeczenia lub wyroku uniewinniającego, nauczycielowi należy zwrócić

zatrzymane kwoty wynagrodzenia.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w drodze rozporządzenia, określa

skład i właściwość komisji dyscyplinarnych dla nauczycieli, zasady i tryb ich powoływania,

wyznaczania składów orzekających, powoływania rzeczników dyscyplinarnych i obrońców

oraz tryb postępowania dyscyplinarnego i wykonywania kar dyscyplinarnych i ich zatarcia.

Nauczyciel oraz członek jego rodziny mają prawo do zaopatrzenia emerytalnego określonego

w przepisach o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych, z uwzględnieniem

przepisów ustawy, z tym że nauczyciel zaliczany jest do pracowników wykonujących pracę

w szczególnym charakterze.

1

Nauczycielowi spełniającemu warunki uprawniające do emerytury, renty z tytułu niezdolności

do pracy lub nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego, którego stosunek pracy

ustał w związku z przejściem na emeryturę, rentę z tytułu niezdolności do pracy lub

nauczycielskie świadczenie kompensacyjne, jeżeli nie uzyskał z tego tytułu odprawy

przewidzianej w art. 28, przyznaje się odprawę w wysokości dwumiesięcznego ostatnio

pobieranego wynagrodzenia w szkole będącej podstawowym miejscem jego pracy.

2

Nauczycielowi spełniającemu warunki uprawniające do emerytury, renty z tytułu niezdolności

do pracy lub nauczycielskiego świadczenia kompensacyjnego, którego stosunek pracy

ustał w związku z przejściem na emeryturę, rentę z tytułu niezdolności do pracy lub

nauczycielskie świadczenie kompensacyjne, który przepracował w szkole co najmniej

20 lat, przyznaje się odprawę w wysokości trzymiesięcznego wynagrodzenia ostatnio

pobieranego w szkole będącej podstawowym miejscem jego pracy.

3.

Wynagrodzenie, o którym mowa w ust. 1 i 2, oblicza się według zasad obowiązujących

przy ustalaniu ekwiwalentu pieniężnego za urlop wypoczynkowy.

4.

W razie zbiegu prawa do odprawy wymienionej w ust. 1 i 2, przysługuje jedna odprawa

- korzystniejsza.

1.

Nauczyciele mający trzydziestoletni okres zatrudnienia, w tym 20 lat wykonywania pracy

w szczególnym charakterze, zaś nauczyciele szkół, placówek, zakładów specjalnych oraz

zakładów poprawczych i schronisk dla nieletnich - dwudziestopięcioletni okres zatrudnienia,

w tym 20 lat wykonywania pracy w szczególnym charakterze w szkolnictwie specjalnym,

mogą - po rozwiązaniu na swój wniosek stosunku pracy - przejść na emeryturę.

1a.

Nauczyciele spełniający warunki określone w ust. 1 mogą przejść na emeryturę również

w wypadku rozwiązania stosunku pracy lub wygaśnięcia stosunku pracy w okolicznościach

określonych w art. 20 ust. 1, 5c i 7.

1b.

Do okresu 20 lat wykonywania pracy w szczególnym charakterze, o którym mowa w ust.

1, zalicza się także okres skierowania, na podstawie odrębnych przepisów, do pracy

pedagogicznej za granicą.

2.

Podstawę wymiaru emerytury lub renty dla nauczyciela zatrudnionego w systemie oświaty

i wychowania, przechodzącego na emeryturę lub rentę z tytułu niezdolności do pracy,

ustala się na zasadach ogólnych, określonych w przepisach o emeryturach i rentach

z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych, z tym że do podstawy tej wlicza się również wynagrodzenie

za godziny ponadwymiarowe, dodatki, świadczenia w naturze, jeśli ze świadczeń tych

nauczyciel nie korzysta po przejściu na emeryturę lub rentę, oraz wszystkie nagrody

uzyskane przez nauczyciela za osiągnięcia zawodowe w okresie, z którego wynagrodzenie

stanowi podstawę wymiaru emerytury lub renty.

2a

Nauczyciele urodzeni po dniu 31 grudnia 1948 r., a przed dniem 1 stycznia 1969 r.

zachowują prawo do przejścia na emeryturę bez względu na wiek, jeżeli

1

spełnili warunki do uzyskania emerytury, określone w ust. 1, w ciągu dziesięciu lat

od dnia wejścia w życie ustawy z dnia 17 grudnia 1998 r. o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych

(Dz. U. z 2013 r. poz. 1440, 1717 i 1734), z wyjątkiem warunku rozwiązania stosunku pracy, oraz

2)

nie przystąpili do otwartego funduszu emerytalnego albo złożyli wniosek o przekazanie

środków zgromadzonych na rachunku w otwartym funduszu emerytalnym, za pośrednictwem

Zakładu Ubezpieczeń Społecznych, na dochody budżetu państwa.

3.

(uchylony).

(uchylony).

1.

Nauczycielom, którzy w czasie okupacji prowadzili tajne nauczanie, przysługuje dodatek

do emerytury lub renty w wysokości 10% przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia w kwartale

kalendarzowym poprzedzającym termin ostatniej waloryzacji emerytur i rent w 1995 r.,

jeżeli nie pobierają takiego dodatku z innego tytułu, z uwzględnieniem ust. 4.

2.

Dodatek, o którym mowa w ust. 1, przysługuje również nauczycielom, którzy przed dniem

1 września 1939 r. nauczali w języku polskim w szkołach polskich na terenie III Rzeszy

Niemieckiej oraz byłego Wolnego Miasta Gdańska, jeżeli nie pobierają dotychczas takiego

dodatku z innego tytułu.

3.

Przyznanie dodatku, o którym mowa w ust. 1 i 2, następuje na wniosek zainteresowanego.

4.

Kwota dodatku za tajne nauczanie, o której mowa w ust. 1, ulega podwyższeniu przy

zastosowaniu wskaźnika waloryzacji emerytur i rent - od miesiąca, w którym jest przeprowadzana

waloryzacja.

5.

Prezes Zakładu Ubezpieczeń Społecznych ogłasza w formie komunikatu w Dzienniku Urzędowym

Rzeczypospolitej Polskiej „Monitor Polski” co najmniej na 12 dni roboczych przed najbliższym

terminem waloryzacji należną od tego terminu kwotę dodatku za tajne nauczanie.

(uchylony).

1

Nauczycielom mianowanym i dyplomowanym zatrudnionym w

1)

urzędach organów administracji rządowej i kuratoriach oświaty na stanowiskach wymagających

kwalifikacji pedagogicznych przysługują uprawnienia wynikające z art. 9a-9i, art.

51, art. 58-60, art. 86, art. 88 i art. 90;

2)

w specjalistycznej jednostce nadzoru oraz w organach sprawujących nadzór pedagogiczny

nad zakładami poprawczymi, schroniskami dla nieletnich, rodzinnymi ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi

oraz szkołami przy zakładach karnych na stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych

przysługują uprawnienia wynikające z art. 9a-9i, art. 51, art. 58-60, art. 63, art.

86, art. 88 i art. 90.

2

Nauczycielom mianowanym i dyplomowanym zatrudnionym w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej

i okręgowych komisjach egzaminacyjnych na stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych

przysługują uprawnienia wynikające z art. 9a-9i, art. 30 ust. 5, art. 32, art. 33,

art. 47, art. 49 ust. 1 pkt 3, art. 51, art. 58-60, art. 63, art. 86-88 i art. 90.

3.

Nauczycielom urlopowanym na podstawie przepisów ustawy, o której mowa w art. 1 ust.

2 pkt 3, przysługują uprawnienia wynikające z art. 9a-9i, art. 30, 31, 33, 49, 51,

58-60, 73, 86-88 i 90.

4

Do nauczycieli zatrudnionych w publicznych szkołach i szkolnych punktach konsultacyjnych

przy przedstawicielstwach dyplomatycznych, urzędach konsularnych i przedstawicielstwach

wojskowych mają zastosowanie przepisy rozdziałów 2-4, art. 42 ust. 1, 2 i 7a, art.

51, art. 63-67 oraz rozdziałów 8-11.

1.

Do nauczyciela zatrudnionego w wymiarze niższym niż połowa obowiązującego wymiaru

zajęć nie stosuje się przepisów art. 54-61, 71, 72 i 8691.

2

Do nauczycieli zatrudnionych w

1

przedszkolach i szkołach, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2, bez względu na wymiar

zatrudnienia, mają zastosowanie przepisy art. 11a i art. 63;

2

placówkach, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2, bez względu na wymiar zatrudnienia,

ma zastosowanie przepis art. 63;

3)

przedszkolach, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2 lit. a, oraz szkołach i placówkach,

o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2, w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru

zajęć, w tym do nauczyciela zatrudnionego na stanowisku dyrektora, mają zastosowanie

przepisy art. 6, art. 9-9i, art. 22 ust. 3 i 4, art. 26, art. 49 ust. 1 pkt 2 i 3,

art. 51, art. 70a ust. 3, 4 i 6, art. 75-86, art. 88 i art. 90;

4

przedszkolach, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2 lit. b, w wymiarze co najmniej

1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, w tym do nauczyciela zatrudnionego na stanowisku

dyrektora, mają zastosowanie przepisy art. 6, art. 9-9i, art. 22 ust. 3 i 4, art.

26, art. 49 ust. 1 pkt 2 i 3, art. 51, art. 70a ust. 3, 4 i 6, art. 75-85 i art. 88.

2a

Do pracowników, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 4 i 5, mają zastosowanie przepisy

art. 6, art. 51, art. 63, art. 64 ust. 3, art. 86-88 i art. 90.

3.

Zakres stosowania ustawy do nauczycieli zatrudnionych w szkołach oraz w placówkach

oświatowo-wychowawczych i opiekuńczo-wychowawczych prowadzonych przez kościoły i inne

związki wyznaniowe określają odrębne przepisy.

4.

Z nauczycielami, o których mowa w art. 17 ust. 2a, na czas skierowania do pracy w

szkołach europejskich, nawiązuje się stosunek pracy na podstawie umowy o pracę w jednostce

organizacyjnej, której zadaniem statutowym jest organizacja i koordynacja funkcjonowania

szkół, o których mowa w art. 5 ust. 3b pkt 1 lit. a ustawy o systemie oświaty.

5.

W okresie wykonywania pracy w szkołach, o których mowa w ust. 4, nauczycielom przysługuje

wynagrodzenie w wysokości równej ekwiwalentowi pieniężnemu za urlop wypoczynkowy,

ustalonemu według zasad określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 67 ust.

3. W pozostałym zakresie prawa i obowiązki tych nauczycieli określają odrębne przepisy.

6.

Okres wykonywania pracy w szkołach, o których mowa w ust. 4, jest zaliczany do okresu

pracy, od którego zależą uprawnienia nauczyciela wynikające ze stosunku pracy.

1.

W zakresie spraw wynikających ze stosunku pracy, nieuregulowanych przepisami ustawy,

mają zastosowanie przepisy Kodeksu pracy.

2.

Spory o roszczenia ze stosunku pracy nauczycieli, niezależnie od formy nawiązania

stosunku pracy, rozpatrywane są przez sądy pracy.

W przypadku szkół i placówek prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego,

zadania i kompetencje organu prowadzącego określone w

1)

art. 30 ust. 6 i 10a, art. 42 ust. 7, art. 42a ust. 1, art. 49 ust. 2, art. 54 ust.

7, art. 70a ust. 1 oraz art. 72 ust. 1 - wykonuje odpowiednio: rada gminy, rada powiatu,

sejmik województwa;

2)

art. 9g ust. 2, art. 29 ust. 1, art. 30a oraz art. 53 ust. 3a i 4 - wykonuje odpowiednio

wójt, burmistrz (prezydent miasta), zarząd powiatu, zarząd województwa;

3)

art. 6a ust. 1 pkt 3 oraz ust. 6 i 13, art. 9b ust. 3, 3a i 4 pkt 2 oraz ust. 6 i

7 pkt 1, art. 9f ust. 1, art. 9g ust. 3 pkt 1 i ust. 4, art. 18 ust. 4 i 5, art. 19

ust. 1, art. 22 ust. 1, art. 26 ust. 2, art. 31, art. 54 ust. 2 i 5, art. 56 ust.

2, art. 61 ust. 3, art. 63 ust. 2, art. 66 ust. 1, art. 82 ust. 2 oraz art. 83 ust.

1 i 1a - wykonuje odpowiednio: wójt, burmistrz (prezydent miasta), starosta, marszałek

województwa.

(uchylony).

(uchylony).

1.

Nauczycieli zatrudnionych w szkołach lub organach administracji rządowej na stanowiskach

wymagających kwalifikacji pedagogicznych w dniu wejścia w życie ustawy, którzy uzyskali

na podstawie dotychczas obowiązujących przepisów kwalifikacje naukowe i pedagogiczne

do nauczania lub prowadzenia zajęć wychowawczych w szkołach określonego rodzaju i

stopnia, uważa się za posiadających kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela

lub wychowawcy w tych szkołach, choćby nie posiadali wykształcenia określonego art.

9 ust. 1 pkt 1.

2.

Dla absolwentów studiów nauczycielskich, którzy ukończą naukę w tych studiach po dniu

wejścia w życie ustawy, w zakresie kwalifikacji naukowych i pedagogicznych stosuje

się odpowiednio przepis ust. 1.

(uchylony).

1.

Nauczyciele mianowani na stałe na podstawie dotychczasowych przepisów stają się nauczycielami

mianowanymi w rozumieniu ustawy.

2.

Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie ustawy na podstawie mianowania do odwołania

stają się nauczycielami mianowanymi w rozumieniu ustawy, jeżeli spełniają warunki

określone w art. 10 ust. 2.

3.

Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie ustawy na podstawie

1)

mianowania do odwołania i niespełniający warunków określonych w art. 10 ust. 2,

2)

mianowania na czas określony

stają się nauczycielami zatrudnionymi na podstawie umowy o pracę w rozumieniu ustawy.

(uchylony).

(uchylony).

Nauczyciele, którym z uwagi na warunki pracy lub kwalifikacje przysługują na podstawie

przepisów szczególnych określone uprawnienia lub świadczenia branżowe, zachowują te

uprawnienia lub świadczenia nadal w zakresie obowiązującym w dniu wejścia w życie

ustawy.

Świadczenia przysługujące nauczycielom w myśl postanowień ustawy mają zastosowanie

od dnia 1 września 1981 r., chyba że ustawa stanowi inaczej.

1.

Traci moc ustawa z dnia 27 kwietnia 1972 r. - Karta praw i obowiązków nauczyciela

(Dz. U. Nr 16, poz. 114, z 1973 r. Nr 12, poz. 89 oraz z 1977 r. Nr 11, poz. 43) w zakresie dotyczącym nauczycieli.

2.

Do czasu wydania przepisów wykonawczych, przewidzianych w niniejszej ustawie, nie

dłużej jednak niż do dnia 31 lipca 1982 r., obowiązują przepisy dotychczasowe ze zmianami

wynikającymi z ustawy.

Ustawa wchodzi w życie z dniem ogłoszenia

Ustawa wchodzi w życie po upływie 3 miesięcy od dnia ogłoszenia, z wyjątkiem art.

7 ust. 1, art. 40-43, art. 45, art. 47-49, art. 160 i art. 186 pkt 2-6, które wchodzą

w życie z dniem 1 stycznia 2010 r.

1.

W stosunku do osób, o których mowa w art. 1 ust. 1a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela, w brzmieniu obowiązującym do dnia wejścia w życie niniejszej ustawy, zatrudnionych

w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, o których mowa w art. 228 ust. 1 i art. 229 ust. 1-7, ustawę z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela stosuje się przez okres 2 lat od dnia wejścia w życie niniejszej ustawy.

2.

Osoby, o których mowa w ust. 1, po upływie 2 lat od dnia wejścia w życie niniejszej

ustawy, stają się pracownikami samorządowymi w rozumieniu ustawy z dnia 21 listopada 2008 r. o pracownikach samorządowych

(Dz. U. Nr 223, poz. 1458, z 2009 r. Nr 157, poz. 1241, z 2010 r. Nr 229, poz. 1494 oraz z 2011 r. Nr 134, poz. 777).

3.

W odniesieniu do osób, o których mowa w ust. 1, przez okres 2 lat od dnia wejścia

w życie niniejszej ustawy, nadzór pedagogiczny sprawuje wojewoda.

Dotychczasowe przepisy wykonawcze wydane na podstawie art. 6a ust. 12 oraz art. 9g

ust. 10 i 12 ustawy, o której mowa w art. 204, zachowują moc do dnia wejścia w życie

aktów wykonawczych wydanych na podstawie art. 6a ust. 12 oraz art. 9g ust. 10 i 12

ustawy, o której mowa w art. 204 w brzmieniu nadanym niniejszą ustawą, nie dłużej

jednak niż przez okres 12 miesięcy od dnia wejścia w życie niniejszej ustawy.

Ustawa wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 2012 r., z wyjątkiem art. 77 ust. 1, który

wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 2015 r., i art. 241, który wchodzi w życie po upływie

14 dni od dnia ogłoszenia.