Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 15 marca 2012 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych szkół i placówek artystycznych

Rozporządzenie określa

1)

warunki i tryb wydawania oraz wzory świadectw, dyplomów państwowych i innych druków

szkolnych;

2)

sposób dokonywania sprostowań treści świadectw, dyplomów państwowych i innych druków

szkolnych oraz wydawania ich duplikatów;

3)

tryb i sposób dokonywania legalizacji dokumentów przeznaczonych do obrotu prawnego

z zagranicą;

4)

wysokość odpłatności za wydawanie duplikatów świadectw, dyplomów państwowych i innych

druków szkolnych oraz za dokonywanie legalizacji dokumentów przeznaczonych do obrotu

prawnego z zagranicą.

Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa bez bliższego określenia o

1)

ustawie - rozumie się przez to ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty;

2)

szkole - rozumie się przez to publiczne szkoły artystyczne i niepubliczne szkoły artystyczne

o uprawnieniach szkół publicznych;

3)

świadectwach - rozumie się przez to świadectwa szkolne promocyjne i świadectwa ukończenia

szkoły;

4)

dyplomach - rozumie się przez to dyplomy ukończenia szkoły dającej wykształcenie w

zawodzie.

1.

Szkoły wydają uczniom świadectwa, dyplomy, indeksy i legitymacje szkolne na drukach

według wzorów określonych w rozporządzeniu.

2.

Wykaz wzorów świadectw, dyplomów i innych druków szkolnych zawiera załącznik nr 1

do rozporządzenia.

3.

Wzory świadectw, dyplomów i innych druków szkolnych zawiera załącznik nr 2 do rozporządzenia.

4.

Placówki artystyczne wydają uczniom świadectwa informujące o przebiegu nauki na drukach

według własnego wzoru.

1.

Szkoła policealna i szkoła pomaturalna bibliotekarska i animatorów kultury wydaje

uczniom indeksy.

2.

Szkoła muzyczna II stopnia, szkoła sztuki tańca i szkoła sztuki cyrkowej może wydawać

uczniom indeksy.

3.

Statuty szkół, o których mowa w ust. 2, określają, czy szkoła wydaje uczniom indeksy

czy świadectwa szkolne promocyjne. Na pisemny wniosek ucznia, szkoła, która wydaje

uczniom indeksy, wydaje również uczniowi świadectwo szkolne promocyjne.

1.

Świadectwa i dyplomy wydaje się na podstawie dokumentacji przebiegu nauczania prowadzonej

przez szkołę.

2.

Świadectwa, dyplomy, indeksy i legitymacje szkolne są drukami ścisłego zarachowania.

3.

Szkoła prowadzi imienną ewidencję wydanych świadectw ukończenia szkoły, dyplomów,

indeksów i legitymacji szkolnych. Ewidencja zawiera: imię (imiona) i nazwisko, numer

PESEL ucznia albo absolwenta, z zastrzeżeniem § 14, numer wydanego dokumentu, datę

odbioru dokumentu oraz podpis ucznia albo absolwenta.

1.

Uczeń szkoły, po ukończeniu nauki w danej klasie, z wyjątkiem klasy programowo najwyższej,

zależnie od wyników klasyfikacji końcoworocznej, otrzymuje świadectwo szkolne promocyjne

potwierdzające uzyskanie albo nieuzyskanie promocji do klasy programowo wyższej.

2.

Uczeń szkoły policealnej i szkoły pomaturalnej bibliotekarskiej i animatorów kultury,

po ukończeniu nauki w danym semestrze, z wyjątkiem semestru programowo najwyższego,

zależnie od wyników klasyfikacji semestralnej, otrzymuje wpis do indeksu potwierdzający

uzyskanie albo nieuzyskanie promocji na semestr programowo wyższy.

3.

Uczeń szkoły muzycznej II stopnia, szkoły sztuki tańca i szkoły sztuki cyrkowej, po

ukończeniu nauki w danej klasie, z wyjątkiem klasy programowo najwyższej, otrzymuje

świadectwo szkolne promocyjne lub wpis do indeksu, potwierdzające uzyskanie albo nieuzyskanie

promocji do klasy programowo wyższej.

4.

Uczeń ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, ogólnokształcącej szkoły muzycznej

II stopnia, ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, liceum plastycznego i ogólnokształcącej

szkoły baletowej, który nie uzyskał promocji do klasy programowo wyższej, ale ze wszystkich

obowiązkowych zajęć edukacyjnych ogólnokształcących otrzymał oceny końcoworoczne wyższe

niż ocena niedostateczna, otrzymuje świadectwo szkolne promocyjne stwierdzające zrealizowanie

programu kształcenia ogólnego na poziomie odpowiedniej klasy szkoły podstawowej, gimnazjum

lub liceum ogólnokształcącego.

1.

Po ukończeniu szkoły absolwent otrzymuje świadectwo ukończenia szkoły.

2.

Po ukończeniu szkoły dającej wykształcenie w zawodzie absolwent otrzymuje dyplom ukończenia

szkoły potwierdzający uzyskanie tytułu zawodowego.

3.

Uczeń, który nie ukończył klasy VI ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia albo

klasy III ogólnokształcącej szkoły baletowej, ale ze wszystkich obowiązkowych zajęć

edukacyjnych ogólnokształcących otrzymał oceny końcowe wyższe niż ocena niedostateczna

oraz przystąpił do sprawdzianu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej

albo został zwolniony z obowiązku przystąpienia do tego sprawdzianu, otrzymuje świadectwo

szkolne promocyjne potwierdzające zrealizowanie programu kształcenia ogólnego na poziomie

klasy szóstej szkoły podstawowej.

4.

Uczeń, który nie ukończył klasy III ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia,

klasy III ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych albo klasy VI ogólnokształcącej

szkoły baletowej, ale ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych ogólnokształcących

otrzymał oceny końcowe wyższe niż ocena niedostateczna oraz przystąpił do egzaminu

przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum albo został zwolniony z obowiązku

przystąpienia do tego egzaminu, otrzymuje świadectwo szkolne promocyjne potwierdzające

zrealizowanie programu kształcenia ogólnego na poziomie klasy trzeciej gimnazjum.

5.

Uczeń, który nie ukończył klasy VI ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia,

klasy VI ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, klasy IV liceum plastycznego albo

klasy IX ogólnokształcącej szkoły baletowej, ale ze wszystkich obowiązkowych zajęć

edukacyjnych ogólnokształcących otrzymał oceny końcowe wyższe niż ocena niedostateczna,

otrzymuje świadectwo szkolne promocyjne potwierdzające zrealizowanie programu kształcenia

ogólnego na poziomie klasy trzeciej liceum ogólnokształcącego.

1.

Uczeń, który uzyskał promocję z wyróżnieniem, otrzymuje świadectwo szkolne promocyjne

potwierdzające uzyskanie promocji do klasy programowo wyższej z wyróżnieniem.

2.

Absolwent, który ukończył szkołę z wyróżnieniem, otrzymuje odpowiednio świadectwo

lub dyplom ukończenia szkoły z wyróżnieniem.

3.

Uczeń lub absolwent szkoły realizującej kształcenie ogólne, który uzyskał z obowiązkowych

zajęć edukacyjnych ogólnokształcących średnią ocen co najmniej 4,75 oraz co najmniej

bardzo dobrą ocenę zachowania, otrzymuje - na swój pisemny wniosek lub pisemny wniosek

rodzica (prawnego opiekuna) - poświadczenie spełniania, w zakresie obowiązkowych zajęć

edukacyjnych ogólnokształcących oraz zachowania, wymagań określonych przez ministra

właściwego do spraw oświaty i wychowania w zakresie uzyskania promocji z wyróżnieniem

lub ukończenia szkoły z wyróżnieniem.

1.

Na świadectwach ukończenia szkoły, w części dotyczącej wyników klasyfikacji końcowej,

przeznaczonej na wpisanie zajęć edukacyjnych, wpisuje się obowiązkowe zajęcia edukacyjne

i oceny końcoworoczne uzyskane z tych zajęć w klasie programowo najwyższej oraz te

obowiązkowe zajęcia edukacyjne i uzyskane z nich oceny końcoworoczne, z których nauka,

zgodnie ze szkolnym planem nauczania, zakończyła się w klasach programowo niższych.

2.

Na świadectwach ukończenia odpowiednio klasy III ogólnokształcącej szkoły muzycznej

II stopnia, klasy III ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych i klasy VI ogólnokształcącej

szkoły baletowej wpisuje się informację o udziale ucznia w realizacji oraz temat projektu

edukacyjnego.

1.

Na dyplomach, w części dotyczącej wyników klasyfikacji końcowej, przeznaczonej na

wpisanie zajęć edukacyjnych, wpisuje się obowiązkowe zajęcia edukacyjne i oceny końcoworoczne

uzyskane z tych zajęć w klasie programowo najwyższej oraz te obowiązkowe zajęcia edukacyjne

i uzyskane z nich oceny końcoworoczne, z których nauka, zgodnie ze szkolnym planem

nauczania, zakończyła się w klasach programowo niższych, a także oceny uzyskane z

egzaminu dyplomowego.

2.

Na dyplomach ukończenia szkoły policealnej i szkoły pomaturalnej bibliotekarskiej

i animatorów kultury wpisuje się oceny uzyskane z egzaminu dyplomowego.

1.

Na dyplomie uzyskanym na podstawie egzaminów eksternistycznych, w części dotyczącej

wyników egzaminów, wpisuje się oceny z egzaminów z zakresu obowiązkowych zajęć edukacyjnych

objętych ramowym planem nauczania dla danego typu szkoły oraz oceny uzyskane z egzaminu

dyplomowego.

2.

Na dyplomie ukończenia szkoły policealnej i szkoły pomaturalnej bibliotekarskiej i

animatorów kultury uzyskanym na podstawie egzaminów eksternistycznych wpisuje się

oceny uzyskane z egzaminu dyplomowego.

1.

Druki świadectw i dyplomów posiadają na pierwszej stronie mikrodruk (mikrotekst).

2.

Świadectwa, dyplomy i inne druki szkolne wypełnia się czytelnie, bez poprawek, pismem

komputerowym, maszynowym lub ręcznym, z zastrzeżeniem § 13.

3.

Imię (imiona) i nazwisko, miesiąc i miejsce urodzenia ucznia albo absolwenta, klasę,

semestr, oceny z zajęć edukacyjnych, ocenę zachowania oraz miesiąc wystawienia świadectwa,

dyplomu lub innego druku szkolnego wpisuje się słowami w pełnym brzmieniu, bez stosowania

skrótów. Nazwę szkoły wpisuje się w pełnym brzmieniu, zgodnie z nazwą ustaloną w statucie

szkoły.

4.

Nazwy zajęć edukacyjnych wpisuje się w pełnym brzmieniu. Dopuszcza się wpisywanie

nazwy zajęć edukacyjnych w dwóch wierszach, z tym że w pierwszym wierszu przeznaczonym

na wpisanie oceny z zajęć edukacyjnych wstawia się poziomą kreskę.

5.

Jako datę wystawienia świadectwa lub dyplomu przyjmuje się datę zakończenia rocznych

zajęć dydaktyczno-wychowawczych, a w przypadku świadectwa lub dyplomu wydawanego na

podstawie egzaminu - datę ostatniej części egzaminu albo datę ustalonego przez szkołę

terminu wydania absolwentom świadectw lub dyplomów. W przypadku ucznia, który zdał

egzamin poprawkowy lub egzamin klasyfikacyjny po zakończeniu rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych,

jako datę wystawienia świadectwa przyjmuje się datę zdania tego egzaminu.

6.

W wierszach, które nie są wypełnione, wstawia się poziomą kreskę, a w przypadku zwolnienia

ucznia z zajęć edukacyjnych w wierszu przeznaczonym na wpisanie oceny wpisuje się

odpowiednio „zwolniony” albo „zwolniona”. W przypadku nieklasyfikowania ucznia z zajęć

edukacyjnych - w wierszu przeznaczonym na wpisanie oceny z tych zajęć wpisuje się

odpowiednio „nieklasyfikowany” albo „nieklasyfikowana”. W przypadku niewypełnienia

kilku kolejnych wierszy można je przekreślić ukośną kreską, z wyjątkiem pierwszego

i ostatniego wolnego wiersza, w których wstawia się poziome kreski.

7.

Świadectwo i dyplom opatruje się wyraźnym odciskiem pieczęci urzędowej szkoły.

8.

Świadectwo i dyplom podpisują osoby wskazane na drukach. Odcisk pieczęci imiennej

dyrektora szkoły lub przewodniczącego komisji egzaminacyjnej powinien być wyraźny.

9.

Przepisy ust. 3-8 stosuje się odpowiednio przy wypełnianiu arkuszy ocen, indeksów

i legitymacji szkolnych.

1.

Świadectwa wypełniane pismem komputerowym mogą być drukowane łącznie ze wzorem druku

świadectwa oraz z pominięciem zawartych we wzorze świadectwa

1)

linii przerywanych oznaczających miejsca przeznaczone na wpisanie: imienia (imion)

i nazwiska, daty i miejsca urodzenia, numeru PESEL ucznia, roku szkolnego, klasy,

nazwy szkoły, nazwy miejscowości i województwa, w którym znajduje się szkoła, kierunku,

wydziału, specjalności, w której kształcił się uczeń, okresu nauczania, numeru świadectwa,

miejscowości i daty wydania świadectwa; w miejscu linii przerywanych wpisuje się odpowiednie

dane;

2)

linii przerywanych oznaczających miejsca przeznaczone na pieczęć i podpis dyrektora

oraz podpis wychowawcy (opiekuna) klasy;

3)

linii przerywanych w wyrazach „uczęszczał…”, „został…”, „ukończył…” i „otrzymał…”;

w przypadku absolwentki w miejscu linii przerywanych wpisuje się „a”;

4)

linii przerywanej w wyrazie „promocj…” i „dopuszczon…” - w miejscu linii przerywanej

wpisuje się odpowiednią literę;

5)

linii przerywanej przed wyrazem „otrzymał…” oznaczającej miejsce przeznaczone na wpisanie

informacji o nieuzyskaniu promocji do klasy programowo wyższej; w przypadku uzyskania

promocji do klasy programowo wyższej nie drukuje się linii przerywanej;

6)

oznaczenia miejsca, w którym umieszcza się pieczęć urzędową.

2.

Świadectwa, o których mowa w ust. 1, mogą nie zawierać mikrodruku, o którym mowa w

§ 12 ust. 1.

W przypadku gdy uczeń albo absolwent nie posiada numeru PESEL, na świadectwie, dyplomie,

poświadczeniu i innych drukach szkolnych, w miejscu przeznaczonym na wpisanie numeru

PESEL, wpisuje się serię i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość.

Na świadectwach, dyplomach i w arkuszach ocen uczniów klas, w których dla przedmiotu

język obcy nowożytny stosuje się podstawę programową kształcenia ogólnego, określoną

w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy

programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach

szkół

(Dz. U. z 2009 r. Nr 4, poz. 17), w części przeznaczonej na wpisanie ocen z obowiązkowych zajęć edukacyjnych, obok

nazwy języka obcego nowożytnego, umieszcza się adnotację o poziomie nauczania tego

języka

1)

w klasach I-III ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, klasach I-III ogólnokształcącej

szkoły sztuk pięknych i klasach IV-VI ogólnokształcącej szkoły baletowej

a)

„III.0” - w przypadku uczniów rozpoczynających naukę danego języka obcego nowożytnego,

b)

„III.1” - oznaczającą poziom zbliżony do poziomu A2 w skali globalnej biegłości językowej

według „Common European Framework of Reference for Languages: learning, teaching,

assessment” - Europejski system opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie,

ocenianie - w przypadku uczniów kontynuujących naukę danego języka obcego nowożytnego

nauczanego na poziomie szkoły podstawowej;

2)

w klasach IV-VI ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, klasach IV-VI ogólnokształcącej

szkoły sztuk pięknych, klasach VII-IX ogólnokształcącej szkoły baletowej oraz w liceum

plastycznym

a)

„IV.0” - w przypadku uczniów rozpoczynających naukę danego języka obcego nowożytnego,

b)

„IV.1p.” - oznaczającą poziom zbliżony do poziomu B1 w skali globalnej biegłości językowej,

o której mowa w pkt 1 lit. b - w przypadku uczniów kontynuujących naukę danego języka

obcego nowożytnego prowadzoną w zakresie podstawowym,

c)

„IV.1r.” - oznaczającą poziom zbliżony do poziomu B2 w skali globalnej biegłości językowej,

o której mowa w pkt 1 lit. b - w przypadku uczniów kontynuujących naukę danego języka

obcego nowożytnego prowadzoną w zakresie rozszerzonym,

d)

„IV.2” - oznaczającą poziom zbliżony do poziomu C1 w skali globalnej biegłości językowej,

o której mowa w pkt 1 lit. b - w przypadku uczniów oddziałów dwujęzycznych.

1.

Szkoła, z własnej inicjatywy albo na wniosek ucznia lub absolwenta, w treści świadectwa

szkolnego promocyjnego albo w indeksie dokonuje sprostowania błędu i oczywistej omyłki.

Jeżeli szkoła została zlikwidowana lub przekształcona, sprostowania dokonuje organ,

o którym mowa w art. 59 ust. 3 i 4 lub art. 84 ust. 4 ustawy.

2.

Sprostowania dokonuje się na podstawie odpowiedniego dokumentu przez skreślenie kolorem

czerwonym nieprawidłowego zapisu i czytelne wpisanie kolorem czerwonym nad skreślonymi

wyrazami właściwych danych. Na końcu świadectwa szkolnego promocyjnego lub indeksu

należy umieścić adnotację „Dokonano sprostowania”, czytelny podpis dyrektora szkoły

lub osoby przez niego upoważnionej oraz datę i pieczęć urzędową.

3.

Informację o dokonanym sprostowaniu umieszcza się w arkuszu ocen.

4.

Nie dokonuje się sprostowań w treści świadectw ukończenia szkoły i ich duplikatów

oraz dyplomów i ich duplikatów. Świadectwo ukończenia szkoły i jego duplikat lub dyplom

i jego duplikat zawierające błędy lub omyłki podlegają wymianie.

1.

Nie dokonuje się zmiany imienia (imion) lub nazwiska absolwenta na świadectwie ukończenia

szkoły lub dyplomie, a także w dokumentacji przebiegu nauczania prowadzonej przez

szkołę, jeżeli zmiana ta nastąpiła po ukończeniu szkoły, chyba że zmiana imienia (imion)

lub nazwiska nastąpiła na podstawie orzeczenia sądowego wydanego w postępowaniu w

sprawie zmiany płci. W tym przypadku wydaje się świadectwo ukończenia szkoły lub dyplom

na nowe imię (imiona) lub nazwisko, a jeżeli jego wydanie nie jest możliwe - duplikat

świadectwa ukończenia szkoły lub dyplomu, po przedstawieniu orzeczenia sądowego i

za zwrotem świadectwa ukończenia szkoły lub dyplomu wydanego na poprzednie imię (imiona)

lub nazwisko.

2.

W przypadku gdy zmiana imienia (imion) lub nazwiska nastąpiła przed ukończeniem szkoły,

w dokumentacji przebiegu nauczania prowadzonej przez szkołę należy przekreślić kolorem

czerwonym dotychczasowe imię (imiona) lub nazwisko i nad nim wpisać kolorem czerwonym

nowe imię (imiona) lub nazwisko. Na dole strony należy umieścić adnotację „Dokonano

zmiany imienia (imion)/nazwiska”, datę i czytelny podpis osoby upoważnionej do podpisywania

dokumentacji przebiegu nauczania. Nowe imię (imiona) lub nazwisko może być wpisane

na podstawie odpisu aktu małżeństwa, decyzji administracyjnej o zmianie imienia (imion)

lub nazwiska albo orzeczenia sądowego.

1.

W przypadku utraty oryginału świadectwa lub dyplomu, uczeń lub absolwent może wystąpić

do szkoły, która wydała dokument, z pisemnym wnioskiem o wydanie duplikatu świadectwa

lub dyplomu.

2.

Szkoła sporządza duplikat świadectwa lub dyplomu na podstawie dokumentacji przebiegu

nauczania.

3.

Duplikat wydaje się na druku według wzoru obowiązującego w dniu wydania oryginału

świadectwa lub dyplomu. Na pierwszej stronie u góry należy umieścić wyraz „Duplikat”,

a na końcu dokumentu dodać wyrazy „oryginał podpisali” i wymienić nazwiska osób, które

podpisały oryginał świadectwa lub dyplomu, lub stwierdzić nieczytelność podpisów oraz

zamieścić datę wydania duplikatu i opatrzyć pieczęcią urzędową. Na duplikacie nie

umieszcza się fotografii ucznia lub absolwenta.

4.

Jeżeli szkoła posiada dokumentację przebiegu nauczania, a brak jest druku świadectwa

lub dyplomu według wzoru obowiązującego w dniu wydania oryginału, duplikat wydaje

się na przygotowanym przez szkołę formularzu zgodnym z treścią oryginału świadectwa

lub dyplomu.

5.

Na dokumencie, na podstawie którego wydano duplikat świadectwa lub dyplomu, należy

umieścić adnotację o wydaniu duplikatu, odnotowując tożsamość osoby odbierającej duplikat,

stwierdzoną na podstawie dowodu osobistego lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość.

W przypadku przesyłania duplikatu pocztą doręczenie następuje listem poleconym za

zwrotnym potwierdzeniem odbioru.

6.

Duplikat ma moc oryginału i może być wydany ponownie.

7.

W przypadku likwidacji lub przekształcenia szkoły duplikat świadectwa lub dyplomu

wydaje organ, o którym mowa w art. 59 ust. 3 i 4 lub art. 84 ust. 4 ustawy.

8.

Jeżeli brak jest dokumentacji przebiegu nauczania albo nie jest ona wystarczająca

do wydania duplikatu, odtworzenie oryginału świadectwa lub dyplomu może nastąpić na

podstawie przepisów o odtworzeniu dyplomów i świadectw ukończenia nauki, w drodze

postępowania sądowego. W tym przypadku szkoła albo organ właściwy do wydania duplikatu,

zgodnie z ust. 7, wydaje zaświadczenie stwierdzające, że wystawienie duplikatu nie

jest możliwe.

9.

Przepisy ust. 1-7 stosuje się odpowiednio przy sporządzaniu duplikatów innych dokumentów

dotyczących przebiegu nauczania, z tym że duplikaty indeksu i legitymacji szkolnej

wydaje się z fotografią.

1.

Dyrektor szkoły poświadcza zgodność kopii z oryginałem świadectwa, dyplomu lub innego

druku szkolnego.

2.

Na każdej stronie kopii należy umieścić adnotację „Stwierdzam zgodność z oryginałem”,

datę, pieczęć urzędową szkoły oraz podpis i pieczęć dyrektora szkoły lub upoważnionej

przez niego osoby.

1.

Uczeń przyjęty do szkoły realizującej kształcenie ogólne otrzymuje legitymację szkolną.

Ważność legitymacji szkolnej potwierdza się w kolejnym roku szkolnym przez umieszczenie

daty ważności i pieczęci urzędowej szkoły.

2.

Uczeń szkoły niewymienionej w ust. 1 otrzymuje legitymację szkolną na swój pisemny

wniosek.

1.

Legalizacji dokumentów wydawanych przez szkoły przeznaczonych do obrotu prawnego z

zagranicą dokonuje minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego.

2.

Legalizacji dokonuje się przez umieszczenie na świadectwie, dyplomie, indeksie lub

poświadczeniu, o którym mowa w § 8 ust. 3

1)

klauzuli w brzmieniu „Stwierdza się autentyczność świadectwa (dyplomu, indeksu, poświadczenia)”;

2)

podpisu osoby upoważnionej do legalizacji świadectwa, dyplomu, indeksu lub poświadczenia

oraz pieczęci imiennej; odcisk pieczęci powinien być wyraźny;

3)

pieczęci urzędowej organu, o którym mowa w ust. 1;

4)

nazwy miejscowości, w której znajduje się siedziba organu, o którym mowa w ust. 1;

5)

daty dokonania legalizacji.

3.

Przedłożone do legalizacji wielostronicowe świadectwa, dyplomy i indeksy powinny być

zszyte. W miejscach zszycia umieszcza się pieczęć urzędową organu, o którym mowa w

ust. 1, w sposób uniemożliwiający wymianę kart świadectwa, dyplomu lub indeksu.

1.

Świadectwa, dyplomy, indeksy, poświadczenia, o których mowa w § 8 ust. 3, i legitymacje

szkolne są wydawane przez szkoły nieodpłatnie.

2.

Nie pobiera się opłat za dokonanie sprostowania świadectwa szkolnego promocyjnego

lub indeksu oraz za stwierdzenie równoważności, o której mowa w § 23.

3.

Za wydanie duplikatu świadectwa, dyplomu, poświadczenia lub indeksu oraz za legalizację

dokumentu przeznaczonego do obrotu prawnego z zagranicą pobiera się opłatę w wysokości

równej kwocie opłaty skarbowej od legalizacji dokumentu. Za wydanie duplikatu legitymacji

szkolnej pobiera się opłatę w wysokości równej kwocie opłaty skarbowej od poświadczenia

własnoręczności podpisu. Opłatę wnosi się na rachunek bankowy wskazany odpowiednio

przez dyrektora szkoły lub organ dokonujący odpowiedniej czynności.

1.

Na pisemny wniosek osoby zainteresowanej i po przedstawieniu oryginału świadectwa

lub dyplomu ukończenia szkoły artystycznej, wydanego przed dniem wejścia w życie ustawy,

minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego potwierdza równoważność

świadectwa lub dyplomu ze świadectwem lub dyplomem ukończenia odpowiedniego typu szkoły

artystycznej, po stwierdzeniu porównywalności programu nauczania szkoły z podstawą

programową jednego z typów szkół artystycznych.

2.

Potwierdzeniem równoważności świadectwa lub dyplomu ze świadectwem lub dyplomem ukończenia

odpowiedniego typu szkoły artystycznej jest zaświadczenie określające nazwę ukończonej

szkoły, datę i miejsce wydania świadectwa lub dyplomu, nazwisko, imię (imiona), datę

i miejsce urodzenia osoby, dla której świadectwo lub dyplom wydano, oraz stwierdzające

równoważność ze świadectwem lub dyplomem ukończenia szkoły artystycznej odpowiedniego

typu. Zaświadczenie opatruje się pieczęcią urzędową ministra właściwego do spraw kultury

i ochrony dziedzictwa narodowego, datą wydania oraz oznacza numerem sprawy.

1.

Arkusze ocen, założone na drukach według dotychczasowych wzorów, są prowadzone na

tych drukach do czasu zakończenia przez ucznia nauki w danej szkole.

2.

Indeksy, wydane na drukach według dotychczasowych wzorów, są prowadzone na tych drukach

do czasu zakończenia przez ucznia nauki w danej szkole lub zdania egzaminów eksternistycznych

przez osobę, która przystąpiła do tych egzaminów.

Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.