Legislator Case Law & Legislation
DU_2011_91 PL

Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 4 stycznia 2011 r. w sprawie sposobu zarządzania przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju realizacją badań naukowych lub prac rozwojowych na rzecz obronności i bezpieczeństwa państwa

9 Articles / Provisions · Poland
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Table of Provisions (9)

Statutory Text (9 Articles)

Dz.U. 2011 nr 18 poz. 91 notInForce

§ 1. Rozporządzenie określa sposób realizacji przez

Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, zwane dalej

„Centrum”, zadań, o których mowa w art. 28 ust. 1

ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o Narodowym Centrum Badań i Rozwoju, oraz kryteria i warunki udziału

w konkursach na wykonanie poszczególnych projektów.

2) określenie celu głównego i celów szczegółowych

oraz ich relacji do celów innych programów i projektów, a także wskazanie planowanych do uzyskania poziomów gotowości technologii, o których

mowa w załączniku do rozporządzenia, w tym dla

technologii krytycznych o znaczeniu determinującym powodzenie całego programu lub projektu;

Dz.U. 2011 nr 18 poz. 91 notInForce

§ 2. 1. Centrum zarządza realizacją badań naukowych lub prac rozwojowych na rzecz obronności i bezpieczeństwa państwa zgodnych z

1) polityką naukową i naukowo-techniczną państwa;

2) polityką wspierania innowacyjności;

3) polityką obronności i bezpieczeństwa państwa;

5) ustalenie planu finansowego, w tym źródeł finansowania;

6) ustalenie sposobu realizacji i zarządzania, w szczególności w zakresie organizacji kontroli, nadzoru

i odbioru prac.

2. Dyrektor Centrum przedstawia Komitetowi Sterującemu do spraw badań naukowych i prac rozwojowych w obszarze bezpieczeństwa i obronności państwa, zwanemu dalej „Komitetem Sterującym”, założenia dla

w.

rcl

4) programami resortowymi, w zakresie właściwości

Ministra Obrony Narodowej albo ministra właściwego do spraw wewnętrznych.

4) określenie, w formie harmonogramu, pożądanych

terminów realizacji;

2. Badania naukowe lub prace rozwojowe na rzecz

obronności i bezpieczeństwa państwa są realizowane

w ramach

1) strategicznych programów badań naukowych

i prac rozwojowych, zwanych dalej „programami

strategicznymi”;

2) programów;

3) projektów;

1) programów strategicznych — w celu przygotowania i przedstawienia ministrowi właściwemu do

spraw nauki do zatwierdzenia projektów programów strategicznych

2) programów i projektów — w celu ustalenia regulaminów konkursów na wykonanie poszczególnych

projektów.

Dz.U. 2011 nr 18 poz. 91 notInForce

§ 3. 1. Przygotowanie przez Centrum programu

strategicznego, programu lub projektu realizowanego

na rzecz obronności i bezpieczeństwa państwa następuje w ścisłej współpracy i w uzgodnieniu z Ministrem

Obrony Narodowej i ministrem właściwym do spraw

wewnętrznych i obejmuje opracowanie założeń zawierających w szczególności

Dz.U. 2011 nr 18 poz. 91 notInForce

§ 5. 1. Prace rozwojowe na rzecz obronności i bezpieczeństwa państwa obejmują wytworzenie nowych

lub udoskonalenie istniejących materiałów, wyrobów,

usług, procesów, systemów lub metod, w których wykorzystano technologie lub demonstratory technologii na poziomach gotowości od VII do IX, określonych w załączniku do rozporządzenia.

1) określenie obszarów obronności i bezpieczeństwa

państwa;

2. Warunkiem rozpoczęcia prac rozwojowych na

rzecz obronności i bezpieczeństwa państwa jest zastosowanie technologii, które uzyskały co najmniej VI poziom gotowości, określony w załączniku do rozporządzenia. W przypadku nieuzyskania co najmniej VI poziomu gotowości technologii prace rozwojowe poprzedza się badaniami naukowymi, zapewniającymi

uzyskanie wymaganego poziomu gotowości technologii.

ww

4) udziału w międzynarodowych programach badań

naukowych lub prac rozwojowych, w tym programach współfinansowanych ze środków zagranicznych.

§ 4. Centrum zarządza realizacją badań naukowych

i prac rozwojowych na rzecz obronności i bezpieczeństwa państwa w sposób zapewniający osiągnięcie celów oraz zgodność z harmonogramem i planem finansowym.

1) Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego kieruje działem ad-

ministracji rządowej — nauka, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1

rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania

Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (Dz. U. Nr 216,

poz. 1596).

Dz.U. 2011 nr 18 poz. 91 notInForce

§ 6. 1. Przy ocenie wniosków złożonych w konkursach na wykonanie projektów w zakresie badań naukowych lub prac rozwojowych na rzecz obronności

i bezpieczeństwa państwa uwzględnia się kryteria,

o których mowa w art. 39 ust. 1—3 ustawy z dnia

30 kwietnia 2010 r. o Narodowym Centrum Badań

i Rozwoju, oraz

1) zgodność wniosku składanego w ramach programu strategicznego, programu lub projektu z obszarami obronności i bezpieczeństwa państwa,

o których mowa w § 3 ust. 1 pkt 1;

Poz. 91

4. Do zadań zespołu nadzorującego należy w szczególności

1) przygotowywanie dla Dyrektora Centrum i Komitetu Sterującego raportów i opinii dotyczących realizacji programu strategicznego, programu lub

projektu;

v.p

l

Dziennik Ustaw Nr 18

2) przygotowywanie dla Dyrektora Centrum i Komitetu Sterującego rekomendacji związanych z realizacją programu strategicznego, programu lub projektu;

3) realność harmonogramu przedstawionego we

wniosku;

4) koordynacja współpracy między wykonawcami

projektów realizowanych w ramach zarządzanego

programu strategicznego lub programu.

.go

2) możliwość realizacji celu głównego i celów szczegółowych programu strategicznego, programu lub

projektu;

3) udzielanie Dyrektorowi Centrum i Komitetowi Sterującemu pomocy w rozwiązywaniu bieżących

problemów w trakcie realizacji programu strategicznego, programu lub projektu;

4) sposób zarządzania i jakość planowanego systemu zarządzania programem strategicznym, programem lub projektem.

6. W przypadku gdy w trakcie realizacji programu

strategicznego, programu lub projektu okaże się, że

nie zapewnia on zrealizowania założeń określonych

w § 3 ust. 1, Dyrektor Centrum może podjąć decyzję

o kontynuacji albo o przerwaniu realizacji programu

strategicznego, programu lub projektu, po uzyskaniu

opinii Komitetu Sterującego, a w razie potrzeby ekspertów.

w.

rcl

2. W przypadku gdy realizacja badań naukowych

lub prac rozwojowych na rzecz obronności i bezpieczeństwa państwa wiąże się z dostępem do informacji

niejawnych, Komitet Sterujący ogłasza konkurs, w którym zaproszenie do składania ofert na wykonanie zadania kieruje do podmiotów dających rękojmię zachowania tajemnicy lub posiadających zdolność do

ochrony informacji niejawnych w rozumieniu przepisów o ochronie informacji niejawnych.

5. Dyrektor Centrum zasięga opinii Komitetu Sterującego, a w razie potrzeby ekspertów, w sprawie

oceny postępów w realizacji programu strategicznego, programu lub projektu.

Dz.U. 2011 nr 18 poz. 91 notInForce

§ 7. 1. Dyrektor Centrum sprawuje nadzór nad realizacją programów strategicznych, programów i projektów.

2. Nadzór jest realizowany przez zespół nadzorujący, powoływany dla programu strategicznego, programu lub projektu przez Dyrektora Centrum.

3. W skład zespołu nadzorującego wchodzą

1) pracownik albo pracownicy Centrum;

7. W przypadku gdy w trakcie realizacji programu

strategicznego, programu lub projektu zostaną naruszone przepisy prawa lub ustanie możliwość zapewnienia finansowania programu strategicznego, programu lub projektu, Dyrektor Centrum podejmuje decyzję o zawieszeniu lub przerwaniu realizacji programu strategicznego, programu lub projektu, po uzyskaniu opinii, o których mowa w ust. 6.

8. Po zakończeniu realizacji programu strategicznego lub programu jest przeprowadzana jego ewaluacja, w wyniku której dokonuje się wskazania

1) stopnia osiągnięcia celów;

3) inne osoby posiadające kwalifikacje, które z uwagi

na specyfikę programu strategicznego, programu

lub projektu, są niezbędne do zapewnienia prawidłowego nadzoru nad jego realizacją.

Dz.U. 2011 nr 18 poz. 91 notInForce

§ 8. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie

14 dni od dnia ogłoszenia.

ww

2) przedstawiciele ministrów zainteresowanych wykorzystaniem wyników programu strategicznego,

programu lub projektu;

2) przyczyn nieosiągnięcia celów.

Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego: B. Kudrycka

v.p

l

Dz.U. 2011 nr 18 poz. 91 notInForce

Elektronicznie

podpisany przez

Grzegorz Paczowski

Data: 2011.01.27

12:56:46 +01'00'

— 1313 —

Poz. 91

91

v.p

l

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO1)

z dnia 4 stycznia 2011 r.

w sprawie sposobu zarządzania przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju realizacją badań naukowych

lub prac rozwojowych na rzecz obronności i bezpieczeństwa państwa

Na podstawie art. 28 ust. 3 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o Narodowym Centrum Badań i Rozwoju

(Dz. U. Nr 96, poz. 616 i Nr 257, poz. 1726) zarządza

się, co następuje

3) określenie, czy program strategiczny, program lub

projekt ma być w całości realizowany przez jednego wykonawcę;

.go

Dz.U. 2011 nr 18 poz. 91 notInForce

Załącznik do rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa

Wyższego z dnia 4 stycznia 2011 r. (poz. 91)

POZIOMY GOTOWOŚCI TECHNOLOGII

Poziom I — zaobserwowano i opisano podstawowe zasady danego zjawiska — najniższy poziom gotowości technologii, oznaczający rozpoczęcie badań naukowych w celu wykorzystania ich wyników w przyszłych zastosowaniach wojskowych lub w zakresie

bezpieczeństwa państwa. Zalicza się do nich między

innymi badania naukowe nad podstawowymi właściwościami technologii.

Poziom VII — dokonano demonstracji prototypu

technologii w warunkach operacyjnych. Prototyp jest

już prawie na poziomie systemu operacyjnego. Poziom ten reprezentuje znaczący postęp w odniesieniu

do poziomu VI i wymaga zademonstrowania, że rozwijana technologia jest możliwa do zastosowania

w warunkach operacyjnych. Do badań na tym poziomie zalicza się badania prototypów na tzw. platformach badawczych.

.go

Poziom II — określono koncepcję technologii lub

jej przyszłe zastosowanie. Oznacza to rozpoczęcie procesu poszukiwania potencjalnego zastosowania technologii. Od momentu zaobserwowania podstawowych

zasad opisujących nową technologię można postulować praktyczne jej zastosowanie, które jest oparte na

przewidywaniach. Nie istnieje jeszcze żaden dowód

lub szczegółowa analiza potwierdzająca przyjęte założenia.

Poziom VI — dokonano demonstracji prototypu

lub modelu systemu albo podsystemu technologii

w warunkach zbliżonych do rzeczywistych. Oznacza

to, że przebadano reprezentatywny model lub prototyp systemu, który jest znacznie bardziej zaawansowany od badanego na poziomie V, w warunkach zbliżonych do rzeczywistych. Do badań na tym poziomie

zalicza się badania prototypu w warunkach laboratoryjnych odwzorowujących z dużą wiernością warunki

rzeczywiste lub w symulowanych warunkach operacyjnych.

Poziom VIII — zakończono badania i demonstrację

ostatecznej formy technologii. Oznacza to, że potwierdzono, że docelowy poziom technologii został osiągnięty i technologia może być zastosowana w przewidywanych dla niej warunkach. Praktycznie poziom ten

reprezentuje koniec demonstracji. Przykłady obejmują badania i ocenę systemów w celu potwierdzenia

spełnienia założeń projektowych, włączając w to założenia odnoszące się do zabezpieczenia logistycznego

i szkolenia.

w.

rcl

Poziom III — potwierdzono analitycznie i eksperymentalnie krytyczne funkcje lub koncepcje technologii. Oznacza to przeprowadzenie badań analitycznych i laboratoryjnych, mających na celu potwierdzenie przewidywań badań naukowych wybranych elementów technologii. Zalicza się do nich komponenty,

które nie są jeszcze zintegrowane w całość lub też nie

są reprezentatywne dla całej technologii.

Poziom IV — zweryfikowano komponenty technologii lub podstawowe jej podsystemy w warunkach

laboratoryjnych. Proces ten oznacza, że podstawowe

komponenty technologii zostały zintegrowane. Zalicza

się do nich zintegrowane „ad hoc” modele w laboratorium. Uzyskano ogólne odwzorowanie docelowego

systemu w warunkach laboratoryjnych.

ww

Poziom V — zweryfikowano komponenty lub podstawowe podsystemy technologii w środowisku zbliżonym do rzeczywistego. Podstawowe komponenty

technologii są zintegrowane z rzeczywistymi elementami wspomagającymi. Technologia może być przetestowana w symulowanych warunkach operacyjnych.

Poziom IX — sprawdzenie technologii w warunkach rzeczywistych odniosło zamierzony efekt. Wskazuje to, że demonstrowana technologia jest już w ostatecznej formie i może zostać zaimplementowana

w docelowym systemie. Między innymi dotyczy to

wykorzystania opracowanych systemów w warunkach rzeczywistych.

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →