Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 listopada 2009 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli

§ 1. Rozporzàdzenie okreÊla

v. p

w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli

l

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1)

3) zapewnia Êrodki finansowe na jej utrzymanie oraz

organizacyjne i kadrowe warunki do realizacji zadaƒ statutowych.

4. Przepis ust. 3 pkt 2 nie dotyczy

1) publicznych placówek doskonalenia o zasi´gu

ogólnokrajowym prowadzonych przez ministra

w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty i wychowania;

2) zadania doradców metodycznych, warunki i tryb

powierzania nauczycielom zadaƒ doradcy metodycznego;

2) publicznych placówek doskonalenia nauczycieli

szkó∏ artystycznych prowadzonych przez ministra

w∏aÊciwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego;

go

1) warunki i tryb tworzenia, przekszta∏cania i likwidowania oraz organizacj´ i sposób dzia∏ania placówek doskonalenia nauczycieli, w tym zakres ich

dzia∏alnoÊci obowiàzkowej;

3) zadania, które mogà byç realizowane wy∏àcznie

przez placówki doskonalenia nauczycieli posiadajàce akredytacj´ oraz publiczne placówki doskonalenia nauczycieli, o których mowa w art. 5 ust. 3b

pkt 1 lit. b, ust. 3c i ust. 3d pkt 2 ustawy z dnia

7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty.

§ 3. W placówkach doskonalenia nie tworzy si´ rady pedagogicznej.

rcl

.

§ 2. 1. Placówk´ doskonalenia nauczycieli, zwanà

dalej „placówkà doskonalenia”, tworzy si´ na podstawie aktu za∏o˝ycielskiego, który okreÊla jej nazw´, cel,

organ prowadzàcy, siedzib´ i terytorialny zasi´g dzia∏ania.

3) publicznych placówek doskonalenia nauczycieli

przedmiotów zawodowych, którzy nauczajà

w szko∏ach rolniczych, prowadzonych przez ministra w∏aÊciwego do spraw rolnictwa.

2. Placówka doskonalenia dzia∏a na podstawie statutu. Statut okreÊla w szczególnoÊci

§ 4. 1. Przekszta∏cenie publicznej placówki doskonalenia mo˝e polegaç na

1) zmianie organizacji placówki doskonalenia lub zakresu wykonywanych przez nià zadaƒ;

1) nazw´ placówki doskonalenia oraz jej szczegó∏owe cele;

2) w∏àczeniu placówki doskonalenia do innej placówki doskonalenia;

2) organ prowadzàcy placówk´ doskonalenia;

3) po∏àczeniu kilku placówek doskonalenia w jednà

placówk´ doskonalenia.

w.

3) zadania placówki doskonalenia;

4) organizacj´ placówki doskonalenia;

5) tryb wprowadzania zmian w statucie.

3. Organ prowadzàcy placówk´ doskonalenia

1) nadaje placówce doskonalenia statut;

ww

2) przesy∏a akt za∏o˝ycielski i statut placówki doskonalenia do wiadomoÊci organowi sprawujàcemu

nadzór pedagogiczny;

———————

1) Minister Edukacji Narodowej kieruje dzia∏em administracji

rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2

rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania

Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 216, poz. 1591).

2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y

og∏oszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281,

poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122,

poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249,

poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532

i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542,

Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181,

poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 216,

poz. 1370 i Nr 235, poz. 1618 oraz z 2009 r. Nr 6, poz. 33,

Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458 i Nr 157, poz. 1241.

2. W przypadku publicznych placówek doskonalenia prowadzonych przez ró˝ne organy przekszta∏cenie, o którym mowa w ust. 1 pkt 2 i 3, mo˝e nastàpiç

po zawarciu pisemnego porozumienia mi´dzy tymi

organami. Porozumienie powinno okreÊlaç tryb przekszta∏cenia oraz sposób finansowania placówki doskonalenia, a w przypadku, o którym mowa w ust. 1

pkt 3 — równie˝ wskazywaç, który z organów b´dzie

wykonywa∏ zadania organu prowadzàcego.

§ 5. 1. Publiczna placówka doskonalenia mo˝e byç

zlikwidowana przez organ prowadzàcy, po zapewnieniu przez ten organ nauczycielom mo˝liwoÊci ukoƒczenia form doskonalenia i dokszta∏cania rozpocz´tych w likwidowanej placówce doskonalenia.

2. Organ prowadzàcy publicznà placówk´ doskonalenia na co najmniej 6 miesi´cy przed terminem

likwidacji zawiadamia kuratora oÊwiaty w∏aÊciwego

ze wzgl´du na siedzib´ placówki doskonalenia o zamiarze i przyczynach jej likwidacji.

3. Przepis ust. 2 nie dotyczy publicznych placówek

doskonalenia, o których mowa w § 2 ust. 4.

2. Publicznà placówkà doskonalenia mo˝e równie˝

kierowaç osoba nieb´dàca nauczycielem powo∏ana

na stanowisko dyrektora przez organ prowadzàcy.

3. Osoba, o której mowa w ust. 2, nie mo˝e sprawowaç nadzoru pedagogicznego. W przypadku powo∏ania takiej osoby na stanowisko dyrektora nadzór

pedagogiczny sprawuje nauczyciel zajmujàcy inne

stanowisko kierownicze w publicznej placówce doskonalenia.

§ 7. 1. Stanowisko dyrektora publicznej placówki

doskonalenia mo˝e zajmowaç nauczyciel mianowany

lub dyplomowany, który

7) nie by∏ skazany prawomocnym wyrokiem za

umyÊlne przest´pstwo lub umyÊlne przest´pstwo

skarbowe;

8) nie toczy si´ przeciwko niemu post´powanie karne lub o ubezw∏asnowolnienie;

9) nie by∏ karany zakazem pe∏nienia funkcji zwiàzanych z dysponowaniem Êrodkami publicznymi,

o którym mowa w art. 31 ust. 1 pkt 4 ustawy z dnia

17 grudnia 2004 r. o odpowiedzialnoÊci za naruszenie dyscypliny finansów publicznych (Dz. U.

z 2005 r. Nr 14, poz. 114, z póên. zm.5)) lub

w art. 147 ust. 1 pkt 4 ustawy z dnia 26 listopada

1998 r. o finansach publicznych (Dz. U. z 2003 r.

Nr 15, poz. 148, z póên. zm.6)).

go

1) ukoƒczy∏ studia magisterskie i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w placówce doskonalenia, okreÊlone w przepisach w sprawie szczegó∏owych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz okreÊlenia szkó∏ i wypadków, w których

mo˝na zatrudniç nauczycieli niemajàcych wy˝szego wykszta∏cenia lub ukoƒczonego zak∏adu kszta∏cenia nauczycieli;

w art. 140 ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. —

Prawo o szkolnictwie wy˝szym (Dz. U. Nr 164,

poz. 1365, z póên. zm.4)), oraz nie toczy si´ przeciwko niemu post´powanie dyscyplinarne;

l

§ 6. 1. Publicznà placówkà doskonalenia kieruje

nauczyciel mianowany lub dyplomowany, któremu

powierzono stanowisko dyrektora.

Poz. 1537

v. p

Dziennik Ustaw Nr 200

3) posiada co najmniej pi´cioletni sta˝ pracy pedagogicznej na stanowisku nauczyciela lub pi´cioletni sta˝ pracy dydaktycznej na stanowisku nauczyciela akademickiego;

4) uzyska∏

1) posiada obywatelstwo polskie, z tym ˝e wymóg

ten nie dotyczy obywateli paƒstw cz∏onkowskich

Unii Europejskiej, paƒstw cz∏onkowskich Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA) —

stron umowy o Europejskim Obszarze Gospodarczym oraz Konfederacji Szwajcarskiej;

rcl

.

2) ukoƒczy∏ studia wy˝sze lub studia podyplomowe

z zakresu zarzàdzania albo kurs kwalifikacyjny z zakresu zarzàdzania oÊwiatà;

2. Stanowisko dyrektora publicznej placówki doskonalenia mo˝e zajmowaç osoba nieb´dàca nauczycielem, która

2) ukoƒczy∏a studia magisterskie;

3) posiada co najmniej pi´cioletni sta˝ pracy, w tym

co najmniej dwuletni sta˝ pracy na stanowisku

kierowniczym;

a) co najmniej dobrà ocen´ pracy w okresie ostatnich pi´ciu lat pracy lub

4) ma pe∏nà zdolnoÊç do czynnoÊci prawnych i korzysta z praw publicznych;

b) pozytywnà ocen´ dorobku

w okresie ostatniego roku albo

5) nie toczy si´ przeciwko niej post´powanie karne,

dyscyplinarne lub post´powanie o ubezw∏asnowolnienie;

w.

zawodowego

c) w przypadku nauczyciela akademickiego — pozytywnà ocen´ pracy w okresie ostatnich czterech lat pracy w szkole wy˝szej

ww

— przed przystàpieniem do konkursu na stanowisko dyrektora, a w przypadku, o którym mowa

w § 8 ust. 3, przed powierzeniem stanowiska dyrektora;

5) spe∏nia warunki zdrowotne niezb´dne do wykonywania pracy na stanowisku kierowniczym;

6) nie by∏ karany karà dyscyplinarnà, o której mowa

w art. 76 ust. 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. —

Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674,

z póên. zm.3)), a w przypadku nauczyciela akademickiego — karà dyscyplinarnà, o której mowa

———————

3) Zmiany

tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y

og∏oszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 170, poz. 1218 i Nr 220,

poz. 1600, z 2007 r. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542, Nr 102,

poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191,

poz. 1369 i Nr 247, poz. 1821, z 2008 r. Nr 145, poz. 917

i Nr 227, poz. 1505 oraz z 2009 r. Nr 1, poz. 1, Nr 56,

poz. 458, Nr 67, poz. 572 i Nr 97, poz. 800.

6) spe∏nia wymagania, o których mowa w ust. 1

pkt 2, 5, 7 i 9.

§ 8. 1. Stanowisko dyrektora publicznej placówki

doskonalenia powierza nauczycielowi organ prowadzàcy.

———————

4) Zmiany wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U.

z 2006 r. Nr 46, poz. 328, Nr 104, poz. 708 i 711, Nr 144,

poz. 1043 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 80, poz. 542,

Nr 120, poz. 818, Nr 176, poz. 1238 i 1240 i Nr 180,

poz. 1280, z 2008 r. Nr 70, poz. 416 oraz z 2009 r. Nr 68,

poz. 584, Nr 157, poz. 1241 i Nr 161, poz. 1278.

5) Zmiany wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U.

z 2005 r. Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 79, poz. 551 oraz

z 2009 r. Nr 19, poz. 101 i Nr 157, poz. 1241.

6) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y

og∏oszone w Dz. U. z 2003 r. Nr 45, poz. 391, Nr 65,

poz. 594, Nr 96, poz. 874, Nr 166, poz. 1611 i Nr 189,

poz. 1851, z 2004 r. Nr 19, poz. 177, Nr 93, poz. 890, Nr 121,

poz. 1264, Nr 123, poz. 1291, Nr 210, poz. 2135 i Nr 273,

poz. 2703 oraz z 2005 r. Nr 14, poz. 114, Nr 64, poz. 565,

Nr 180, poz. 1495 i Nr 267, poz. 2259.

§ 9. W publicznej placówce doskonalenia mogà

byç tworzone stanowiska wicedyrektora i kierowników komórek organizacyjnych na warunkach okreÊlonych w statucie placówki.

3. Je˝eli do konkursu nie zg∏osi si´ ˝aden kandydat albo w wyniku konkursu nie wy∏oniono kandydata, organ prowadzàcy powierza stanowisko dyrektora

publicznej placówki doskonalenia ustalonemu przez

siebie kandydatowi spe∏niajàcemu wymagania okreÊlone w § 7 ust. 1, po zasi´gni´ciu opinii kuratora

oÊwiaty w∏aÊciwego ze wzgl´du na siedzib´ placówki

doskonalenia.

§ 10. 1. W publicznej placówce doskonalenia zatrudnia si´

4. Wymóg uzyskania opinii, o której mowa

w ust. 3, nie dotyczy publicznych placówek doskonalenia, o których mowa w § 2 ust. 4.

1) kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska

nauczyciela w placówce doskonalenia, okreÊlone

w przepisach, o których mowa w § 7 ust. 1 pkt 1;

5. W celu przeprowadzenia konkursu organ prowadzàcy publicznà placówk´ doskonalenia powo∏uje

komisj´ konkursowà w sk∏adzie

2) stopieƒ nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego;

v. p

l

2. Kandydata na stanowisko dyrektora publicznej

placówki doskonalenia wy∏ania si´ w drodze konkursu.

Kandydatowi wy∏onionemu w wyniku konkursu nie

mo˝na odmówiç powierzenia stanowiska dyrektora.

1) nauczycieli-konsultantów;

2) specjalistów nieb´dàcych nauczycielami.

go

2. Na stanowiskach nauczycieli-konsultantów mogà byç zatrudnieni nauczyciele posiadajàcy

1) trzech przedstawicieli organu prowadzàcego,

3) co najmniej pi´cioletni sta˝ pracy pedagogicznej.

3. Na stanowiskach specjalistów mogà byç zatrudnione osoby, które ukoƒczy∏y studia wy˝sze oraz posiadajà przygotowanie niezb´dne do realizacji zadaƒ

statutowych publicznej placówki doskonalenia.

3) po jednym przedstawicielu zak∏adowych organizacji zwiàzkowych, z tym ˝e przedstawiciel zwiàzku

zawodowego nie mo˝e byç zatrudniony w publicznej placówce doskonalenia, której konkurs dotyczy,

4. W publicznej placówce doskonalenia mogà byç

zatrudnieni równie˝ nauczyciele-doradcy metodyczni,

o których mowa w § 23 ust. 3 pkt 2.

rcl

.

2) dwóch przedstawicieli organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny,

4) jeden nauczyciel zatrudniony w publicznej placówce doskonalenia wy∏oniony na warunkach

okreÊlonych w statucie placówki

— z zastrze˝eniem ust. 6 i 8.

w.

6. ¸àczna liczba przedstawicieli organów, o których mowa w ust. 5 pkt 1 i 2, nie mo˝e byç mniejsza

ni˝ ∏àczna liczba przedstawicieli, o których mowa

w ust. 5 pkt 3 i 4.

ww

7. Je˝eli w sk∏adzie komisji konkursowej ∏àczna

liczba przedstawicieli organów, o których mowa

w ust. 5 pkt 1 i 2, by∏aby mniejsza ni˝ ∏àczna liczba

przedstawicieli, o których mowa w ust. 5 pkt 3 i 4, liczb´ przedstawicieli tych organów zwi´ksza si´ proporcjonalnie, tak aby ich ∏àczna liczba nie by∏a mniejsza

ni˝ ∏àczna liczba przedstawicieli, o których mowa

w ust. 5 pkt 3 i 4.

8. W przypadku publicznych placówek doskonalenia, o których mowa w § 2 ust. 4, w sk∏ad komisji konkursowej wchodzà czterej przedstawiciele organu

prowadzàcego oraz osoby, o których mowa w ust. 5

pkt 3 i 4. Przepisy ust. 6 i 7 stosuje si´ odpowiednio.

9. W przypadku publicznych placówek doskonalenia nowo zak∏adanych sk∏ad komisji konkursowej

okreÊla organ prowadzàcy, uwzgl´dniajàc udzia∏

przedstawicieli organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny.

10. Przepisy ust. 2—9 stosuje si´ odpowiednio do

osoby, o której mowa w § 6 ust. 2.

5. W publicznej placówce doskonalenia zatrudnia

si´ ponadto pracowników ekonomicznych, in˝ynieryjno-technicznych, administracji i obs∏ugi.

§ 11. Do obowiàzkowych zadaƒ publicznych placówek doskonalenia o zasi´gu ogólnokrajowym prowadzonych przez ministra w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty

i wychowania nale˝y

1) przygotowywanie ogólnokrajowych programów

doskonalenia zawodowego nauczycieli, opracowywanie materia∏ów edukacyjnych oraz przygotowywanie osób realizujàcych te programy;

2) realizacja ogólnokrajowych programów doskonalenia zawodowego nauczycieli publicznych placówek doskonalenia, zak∏adów kszta∏cenia nauczycieli, bibliotek pedagogicznych, prowadzonych

przez samorzàd województwa, oraz osób wykonujàcych zadania z zakresu nadzoru pedagogicznego;

3) organizowanie szkoleƒ dla kandydatów na ekspertów komisji kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych

awansu zawodowego nauczycieli, prowadzonych

zgodnie z przepisami w sprawie ramowego programu szkolenia kandydatów na ekspertów wchodzàcych w sk∏ad komisji egzaminacyjnych i kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegajàcych si´

o awans na stopieƒ zawodowy, sposobu prowadzenia listy ekspertów oraz trybu wpisywania

i skreÊlania ekspertów z listy;

4) prowadzenie ogólnokrajowego systemu informacji pedagogicznej, w tym gromadzenie i udost´pnianie informacji dotyczàcych dost´pnych form

kszta∏cenia i doskonalenia nauczycieli;

6) wspieranie metodyczne i doskonalenie zawodowe

nauczycieli przedmiotów nauczanych w j´zyku

polskim pracujàcych za granicà;

7) wspó∏praca w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli z organami sprawujàcymi nadzór

pedagogiczny, Centralnà Komisjà Egzaminacyjnà

oraz okr´gowymi komisjami egzaminacyjnymi;

4) opracowywanie, we wspó∏pracy z organami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny, priorytetów doskonalenia zawodowego nauczycieli przedmiotów

zawodowych w szko∏ach rolniczych;

5) wspó∏praca w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli przedmiotów zawodowych w szko∏ach rolniczych z partnerami krajowymi i zagranicznymi.

§ 14. Publiczne placówki doskonalenia, o których

mowa w § 11—13, realizujà obowiàzkowe zadania

okreÊlone w tych przepisach w zakresie okreÊlonym

w statucie placówki. Placówki te mogà realizowaç równie˝ inne zadania z zakresu doskonalenia zawodowego

nauczycieli zlecone przez ich organy prowadzàce.

go

8) wspó∏praca w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli z innymi partnerami krajowymi

i partnerami zagranicznymi, w tym z ogólnopolskimi stowarzyszeniami nauczycielskimi.

3) wspieranie inicjatyw nauczycieli oraz wspomaganie samokszta∏cenia i doskonalenia nauczycieli

przedmiotów zawodowych w szko∏ach rolniczych;

l

5) opracowywanie i publikacja materia∏ów informacyjnych i metodycznych oraz promowanie dzia∏alnoÊci innowacyjnej i eksperymentalnej w zakresie

doskonalenia zawodowego nauczycieli, w tym

prowadzenie dzia∏alnoÊci wydawniczej;

Poz. 1537

v. p

Dziennik Ustaw Nr 200

§ 12. Do obowiàzkowych zadaƒ publicznych placówek doskonalenia nauczycieli szkó∏ artystycznych prowadzonych przez ministra w∏aÊciwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego nale˝y

1) przygotowywanie programów doskonalenia zawodowego oraz opracowywanie materia∏ów edukacyjnych dla nauczycieli szkó∏ artystycznych

w zakresie przedmiotów artystycznych;

1) opracowywanie, we wspó∏pracy z organami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny, priorytetów doskonalenia zawodowego nauczycieli w województwie;

rcl

.

2) organizowanie szkoleƒ dla kandydatów na ekspertów komisji kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych awansu zawodowego nauczycieli, prowadzonych zgodnie z przepisami, o których mowa

w § 11 pkt 3;

§ 15. 1. Do obowiàzkowych zadaƒ publicznych placówek doskonalenia prowadzonych przez samorzàd

województwa, zwanych dalej „wojewódzkimi placówkami doskonalenia”, nale˝y

3) organizowanie ró˝norodnych form wspó∏pracy

i wymiany doÊwiadczeƒ, w tym warsztatów, konferencji i seminariów, dla nauczycieli poszczególnych typów szkó∏ artystycznych;

w.

4) wspieranie inicjatyw nauczycieli oraz wspomaganie samokszta∏cenia i doskonalenia nauczycieli

szkó∏ artystycznych;

5) opracowywanie, we wspó∏pracy z organami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny, priorytetów doskonalenia zawodowego nauczycieli szkó∏ artystycznych;

ww

6) wspó∏praca w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli szkó∏ artystycznych z partnerami

krajowymi i zagranicznymi.

§ 13. Do obowiàzkowych zadaƒ publicznych placówek doskonalenia nauczycieli przedmiotów zawodowych, którzy nauczajà w szko∏ach rolniczych, prowadzonych przez ministra w∏aÊciwego do spraw rolnictwa, nale˝y

1) przygotowywanie programów doskonalenia zawodowego oraz opracowywanie materia∏ów edukacyjnych dla nauczycieli szkó∏ rolniczych w zakresie przedmiotów zawodowych;

2) organizowanie ró˝norodnych form wspó∏pracy

i wymiany doÊwiadczeƒ, w tym warsztatów, konferencji i seminariów, dla nauczycieli przedmiotów zawodowych w szko∏ach rolniczych;

2) przygotowywanie i realizacja, we wspó∏pracy z organami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny, programów doskonalenia zawodowego nauczycieli-doradców metodycznych;

3) przygotowywanie i realizacja programów doskonalenia zawodowego w zakresie zarzàdzania

oÊwiatà dla dyrektorów szkó∏ i placówek, pracowników urz´du organu prowadzàcego szko∏´ i placówk´ oraz pracowników urz´du organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny;

4) organizowanie i prowadzenie, stosownie do potrzeb, doradztwa metodycznego dla nauczycieli,

w tym dla nauczycieli

a) przedmiotów zawodowych nauczanych w zawodach unikatowych,

b) zatrudnionych w szko∏ach z j´zykiem nauczania

mniejszoÊci narodowych i etnicznych;

5) prowadzenie wojewódzkiego systemu informacji

pedagogicznej, w tym gromadzenie i udost´pnianie informacji dotyczàcych dost´pnych form kszta∏cenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli;

6) organizowanie ró˝norodnych form wspó∏pracy

i wymiany doÊwiadczeƒ, w tym warsztatów, konferencji i seminariów, dla nauczycieli poszczególnych typów szkó∏ i rodzajów placówek;

7) wspieranie inicjatyw nauczycieli oraz wspomaganie samokszta∏cenia i doskonalenia zawodowego

nauczycieli;

8) organizowanie dzia∏aƒ na rzecz rozwoju zawodowego nauczycieli, w szczególnoÊci we wspó∏pracy

z organami sprawujàcymi nadzór pedagogiczny;

9) wspó∏praca z organami prowadzàcymi szko∏y

i placówki w zakresie doradztwa metodycznego

dla nauczycieli.

Poz. 1537

3) przedstawienia organowi, który wyrazi∏ zgod´ na

prowadzenie kursu kwalifikacyjnego, sprawozdania z realizacji kursu nie póêniej ni˝ w terminie

miesiàca po jego zakoƒczeniu.

4. Uczestnik kursu kwalifikacyjnego po jego ukoƒczeniu otrzymuje Êwiadectwo, wed∏ug wzoru okreÊlonego w za∏àczniku do rozporzàdzenia.

§ 16. Publiczne placówki doskonalenia realizujà

zadania obowiàzkowe w szczególnoÊci przez

5. Placówka doskonalenia prowadzi rejestr kursów

kwalifikacyjnych i rejestr wydanych Êwiadectw.

1) prowadzenie prac koncepcyjnych dotyczàcych zakresu i sposobu organizowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli;

6. Kursy kwalifikacyjne mogà równie˝ prowadziç,

za zgodà ministra w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty i wychowania, zak∏ady kszta∏cenia nauczycieli. Przepisy

ust. 2—5 stosuje si´ odpowiednio.

v. p

2) udzielanie konsultacji;

l

2. Wojewódzkie placówki doskonalenia mogà realizowaç równie˝ inne zadania z zakresu doskonalenia

zawodowego nauczycieli zlecone przez organ prowadzàcy.

§ 19. 1. Doskonalenie zawodowe nauczycieli-konsultantów i nauczycieli-doradców metodycznych mogà prowadziç wy∏àcznie placówki doskonalenia posiadajàce akredytacj´ i publiczne placówki doskonalenia,

o których mowa w § 2 ust. 4.

§ 17. Publiczne placówki doskonalenia prowadzone przez gminy i powiaty realizujà zadania z zakresu

doskonalenia zawodowego nauczycieli, ze szczególnym uwzgl´dnieniem doradztwa metodycznego.

2. Szkolenia dla kandydatów na ekspertów komisji

kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych awansu zawodowego nauczycieli mogà prowadziç wy∏àcznie publiczne placówki doskonalenia, o których mowa w § 2

ust. 4 pkt 1 i 2.

go

3) prowadzenie form doskonalenia, w tym seminariów, konferencji, wyk∏adów, warsztatów i szkoleƒ,

uwzgl´dniajàcych specyfik´ nauczanych przedmiotów lub prowadzonych zaj´ç oraz dotyczàcych

ogólnej wiedzy i umiej´tnoÊci zawodowych nauczyciela.

§ 20. 1. Zak∏ady kszta∏cenia nauczycieli, szko∏y

wy˝sze oraz inne jednostki, których zadania statutowe

sà zwiàzane z doskonaleniem zawodowym nauczycieli, mogà prowadziç doskonalenie w formach, o których mowa w § 16 pkt 3.

rcl

.

§ 18. 1. Placówki doskonalenia mogà, za zgodà organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny, prowadziç

kursy kwalifikacyjne, o których mowa w § 7 ust. 1

pkt 2, a tak˝e w przepisach, o których mowa w § 7

ust. 1 pkt 1, oraz w przepisach w sprawie wymagaƒ,

jakim powinna odpowiadaç osoba zajmujàca stanowisko dyrektora oraz inne stanowisko kierownicze

w poszczególnych typach publicznych szkó∏ i rodzajach publicznych placówek.

2. Wniosek o wyra˝enie zgody na prowadzenie

kursu kwalifikacyjnego zawiera

w.

1) szczegó∏owy plan i program kursu, odpowiadajàce wymogom okreÊlonym w ramowym planie

i programie kursu zatwierdzonym przez ministra

w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty i wychowania, oraz

termin kursu;

2) wykaz osób przewidzianych do realizacji zaj´ç uj´tych w szczegó∏owym planie kursu, wraz z informacjà o posiadanych przez nie kwalifikacjach i doÊwiadczeniu zawodowym;

2. Nauczyciele, którzy ukoƒczyli danà form´ doskonalenia zawodowego, otrzymujà zaÊwiadczenie, które

zawiera nazw´ i zakres ukoƒczonej formy doskonalenia oraz ∏àcznà liczb´ godzin zrealizowanych zaj´ç.

3. Podmiot prowadzàcy danà form´ doskonalenia

zawodowego prowadzi rejestr wydanych zaÊwiadczeƒ.

§ 21. 1. Plan pracy publicznej placówki doskonalenia

na rok kalendarzowy przygotowuje dyrektor placówki.

2. Dyrektor publicznej placówki doskonalenia

przedstawia plan pracy na kolejny rok kalendarzowy

do zatwierdzenia organowi prowadzàcemu w terminie do dnia 31 paêdziernika poprzedniego roku.

3. Sprawozdanie z realizacji planu pracy za dany

rok kalendarzowy dyrektor publicznej placówki doskonalenia przedstawia organowi prowadzàcemu i organowi sprawujàcemu nadzór pedagogiczny w terminie

do dnia 31 marca nast´pnego roku.

4) informacj´ o warunkach lokalowych i wyposa˝eniu, umo˝liwiajàcych prawid∏owà realizacj´ zaj´ç.

§ 22. 1. Zadania z zakresu doskonalenia zawodowego nauczycieli sà równie˝ realizowane przez zatrudnionych w publicznych szko∏ach i placówkach nauczycieli-doradców metodycznych.

ww

3) kryteria naboru uczestników, odpowiadajàce wymogom okreÊlonym w ramowym planie i programie kursu, uwzgl´dniajàce w szczególnoÊci wymagania w zakresie posiadanego poziomu wykszta∏cenia;

3. Placówka doskonalenia jest obowiàzana do

1) prowadzenia oceny wewn´trznej procesu realizacji kursu kwalifikacyjnego;

2) prowadzenia dokumentacji kursu kwalifikacyjnego, w tym dokumentacji potwierdzajàcej realizacj´

poszczególnych zaj´ç;

2. Do zadaƒ nauczyciela-doradcy metodycznego

nale˝y w szczególnoÊci wspomaganie nauczycieli

oraz rad pedagogicznych w

1) planowaniu, organizowaniu i badaniu efektów

procesu dydaktyczno-wychowawczego;

3) rozwijaniu umiej´tnoÊci metodycznych;

4) podejmowaniu dzia∏aƒ innowacyjnych.

3. Nauczyciel-doradca metodyczny realizuje zadania przez

1) udzielanie indywidualnych konsultacji;

2) prowadzenie zaj´ç edukacyjnych, zaj´ç otwartych

oraz zaj´ç warsztatowych;

3) organizowanie innych form doskonalenia wspomagajàcych prac´ dydaktyczno-wychowawczà nauczycieli.

7. Powierzenie zadaƒ doradcy metodycznego mo˝e byç cofni´te przez organ prowadzàcy publicznà

szko∏´ lub placówk´ w przypadku niewywiàzywania

si´ nauczyciela z powierzonych zadaƒ, po zasi´gni´ciu opinii dyrektora wojewódzkiej placówki doskonalenia i dyrektora szko∏y lub placówki, w której nauczyciel jest zatrudniony.

8. Nadzór pedagogiczny nad realizacjà zadaƒ

przez nauczyciela-doradc´ metodycznego sprawuje

dyrektor wojewódzkiej placówki doskonalenia.

go

4. Nauczyciel-doradca metodyczny planuje dzia∏ania stosownie do potrzeb, we wspó∏pracy z placówkami doskonalenia, bibliotekami pedagogicznymi i bibliotekami szkolnymi oraz organami sprawujàcymi

nadzór pedagogiczny.

6. Przed przed∏u˝eniem powierzenia zadaƒ doradcy metodycznego organ prowadzàcy publicznà szko∏´

lub placówk´ zasi´ga opinii dyrektora wojewódzkiej

placówki doskonalenia i dyrektora szko∏y lub placówki, w której nauczyciel jest zatrudniony, oraz nauczycieli korzystajàcych z pomocy nauczyciela-doradcy

metodycznego.

l

2) doborze i adaptacji lub tworzeniu programów nauczania i materia∏ów dydaktycznych;

Poz. 1537

v. p

Dziennik Ustaw Nr 200

rcl

.

§ 23. 1. Zadania doradcy metodycznego powierza

nauczycielowi organ prowadzàcy publicznà szko∏´ lub

placówk´, w uzgodnieniu z dyrektorem szko∏y lub placówki, w której nauczyciel jest zatrudniony, po uzyskaniu pozytywnej opinii dyrektora wojewódzkiej placówki doskonalenia.

9. W przypadku prowadzenia przez gmin´ lub powiat placówki doskonalenia zadania dyrektora wojewódzkiej placówki doskonalenia o których mowa

w ust. 1 i 6—8, w stosunku do nauczycieli, którym zadania doradcy metodycznego zosta∏y powierzone

przez gmin´ lub powiat, wykonuje dyrektor placówki

doskonalenia prowadzonej przez gmin´ lub powiat,

a w przypadku prowadzenia przez gmin´ lub powiat

wi´cej ni˝ jednej placówki doskonalenia — dyrektor

placówki doskonalenia wyznaczonej przez organ prowadzàcy te placówki.

2. Organ prowadzàcy mo˝e powierzyç zadania doradcy metodycznego nauczycielowi, który posiada

1) kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela w placówce doskonalenia, okreÊlone w przepisach, o których mowa w § 7 ust. 1

pkt 1;

2) stopieƒ nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego;

3) co najmniej pi´cioletni sta˝ pracy pedagogicznej.

w.

3. Zadania doradcy metodycznego mogà byç wykonywane przez nauczyciela

1) w ramach stosunku pracy w publicznej szkole lub

placówce, w której nauczyciel jest zatrudniony,

z jednoczesnym obni˝eniem wysokoÊci obowiàzkowego wymiaru godzin zaj´ç dydaktycznych;

ww

2) w ramach dodatkowej umowy o prac´ w publicznej placówce doskonalenia.

4. Organ prowadzàcy publicznà szko∏´ lub placówk´, powierzajàc nauczycielowi zadania doradcy metodycznego, okreÊla

1) szczegó∏owy zakres zadaƒ nauczyciela-doradcy

metodycznego;

2) szko∏y lub placówki, w których nauczyciel-doradca

metodyczny realizuje swoje zadania;

10. W przypadku powierzenia nauczycielowi zadaƒ

doradcy metodycznego przez ministra w∏aÊciwego do

spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego zadania dyrektora wojewódzkiej placówki doskonalenia,

o których mowa w ust. 1 i 6—8, w stosunku do tego

nauczyciela-doradcy metodycznego wykonuje dyrektor publicznej placówki doskonalenia, o której mowa

w § 2 ust. 4 pkt 2.

11. W przypadku powierzenia nauczycielowi zadaƒ

doradcy metodycznego przez ministra w∏aÊciwego do

spraw rolnictwa zadania dyrektora wojewódzkiej placówki doskonalenia, o których mowa w ust. 1 i 6—8,

w stosunku do tego nauczyciela-doradcy metodycznego wykonuje dyrektor publicznej placówki doskonalenia, o której mowa w § 2 ust. 4 pkt 3.

§ 24. 1. Utworzenie niepublicznej placówki doskonalenia wymaga uzyskania wpisu do ewidencji prowadzonej przez samorzàd województwa w∏aÊciwy ze

wzgl´du na siedzib´ placówki doskonalenia.

2. Osoba prawna i osoba fizyczna ubiegajàca si´

o wpis do ewidencji niepublicznej placówki doskonalenia sk∏ada wniosek o wpis wraz z nast´pujàcymi dokumentami

1) projektem aktu za∏o˝ycielskiego;

2) projektem statutu;

3) warunki wykonywania zadaƒ nauczyciela-doradcy

metodycznego, zgodnie z ust. 3.

3) dokumentami poÊwiadczajàcymi posiadanie warunków umo˝liwiajàcych realizacj´ zadaƒ statutowych, w szczególnoÊci zawierajàcymi dane dotyczàce

5. Zadania doradcy metodycznego powierza si´

na okres trzech lat, z mo˝liwoÊcià przed∏u˝enia powierzenia zadaƒ na kolejny okres nie krótszy ni˝ rok.

a) kwalifikacji oraz doÊwiadczenia zawodowego

osób przewidzianych do zatrudnienia w placówce doskonalenia,

3. Wpis do ewidencji obejmuje nast´pujàce dane

1) imi´ i nazwisko osoby fizycznej zamierzajàcej prowadziç niepublicznà placówk´ doskonalenia i adres jej zamieszkania albo nazw´ osoby prawnej zamierzajàcej prowadziç niepublicznà placówk´ doskonalenia i adres jej siedziby;

2) nazw´ niepublicznej placówki doskonalenia;

3) adres siedziby niepublicznej placówki doskonalenia;

4) okreÊlenie terytorialnego zasi´gu dzia∏ania niepublicznej placówki doskonalenia;

8. Wpis do ewidencji podlega wykreÊleniu w przypadkach

1) prawomocnego orzeczenia sàdu zakazujàcego

osobie fizycznej prowadzàcej niepublicznà placówk´ doskonalenia prowadzenia dzia∏alnoÊci

oÊwiatowej;

2) stwierdzenia, w trybie nadzoru pedagogicznego,

˝e niepubliczna placówka doskonalenia nie realizuje zadaƒ statutowych lub nie przestrzega przepisów prawa — je˝eli organ prowadzàcy placówk´

w wyznaczonym terminie nie zastosuje si´ do poleceƒ organu sprawujàcego nadzór pedagogiczny;

go

5) dat´ rozpocz´cia dzia∏alnoÊci przez niepublicznà

placówk´ doskonalenia.

7. Organ prowadzàcy niepublicznà placówk´ doskonalenia jest obowiàzany zg∏osiç samorzàdowi województwa zmiany danych obj´tych wpisem do ewidencji, o których mowa w ust. 3, powsta∏e po wpisie

do ewidencji, w terminie 14 dni od dnia powstania

zmiany. Przepisy ust. 4 i 5 stosuje si´ odpowiednio.

l

b) warunków lokalowych i wyposa˝enia placówki

doskonalenia.

Poz. 1537

v. p

Dziennik Ustaw Nr 200

4. Samorzàd województwa dokonuje wpisu do

ewidencji w terminie 30 dni od dnia z∏o˝enia wniosku

o wpis oraz z urz´du dor´cza osobie prawnej lub osobie fizycznej ubiegajàcej si´ o wpis zaÊwiadczenie

o wpisie do ewidencji, a kopi´ zaÊwiadczenia przekazuje kuratorowi oÊwiaty w∏aÊciwemu ze wzgl´du na

siedzib´ niepublicznej placówki doskonalenia oraz organowi podatkowemu.

3) dokonania wpisu z naruszeniem prawa;

4) zaprzestania dzia∏alnoÊci przez niepublicznà placówk´ doskonalenia przez okres d∏u˝szy ni˝ szeÊç

miesi´cy.

1) oznaczenie samorzàdu województwa, który dokona∏ wpisu do ewidencji niepublicznej placówki doskonalenia;

§ 25. 1. Organ prowadzàcy niepublicznà placówk´

doskonalenia przygotowuje plan pracy placówki na

dany rok kalendarzowy.

2) dat´ i numer wpisu do ewidencji;

2. Organ prowadzàcy niepublicznà placówk´ doskonalenia przedstawia organowi sprawujàcemu nadzór pedagogiczny sprawozdanie z realizacji planu pracy placówki za dany rok kalendarzowy w terminie do

dnia 31 marca nast´pnego roku.

rcl

.

5. ZaÊwiadczenie o wpisie do ewidencji zawiera

9. WykreÊlenie z ewidencji nast´puje w drodze decyzji, w terminie okreÊlonym w decyzji, i jest równoznaczne z likwidacjà niepublicznej placówki doskonalenia.

w.

3) imi´ i nazwisko osoby fizycznej prowadzàcej niepublicznà placówk´ doskonalenia i adres jej zamieszkania albo nazw´ osoby prawnej prowadzàcej niepublicznà placówk´ doskonalenia i adres jej

siedziby;

4) nazw´ niepublicznej placówki doskonalenia;

5) adres siedziby niepublicznej placówki doskonalenia;

ww

6) okreÊlenie terytorialnego zasi´gu dzia∏ania niepublicznej placówki doskonalenia.

6. Samorzàd województwa w drodze decyzji odmawia wpisu do ewidencji, je˝eli

1) wniosek o wpis nie zawiera dokumentów, o których mowa w ust. 2, lub danych, o których mowa

w ust. 3, i mimo wezwania nie zosta∏ uzupe∏niony

lub

2) statut niepublicznej placówki doskonalenia jest

niezgodny z przepisami prawa i mimo wezwania

do usuni´cia nieprawid∏owoÊci nie zosta∏ zmieniony, lub

3) nie zosta∏y zapewnione warunki, o których mowa

w ust. 2 pkt 3, umo˝liwiajàce realizacj´ zadaƒ statutowych.

§ 26. Organy prowadzàce placówki doskonalenia

dostosujà statuty tych placówek do wymagaƒ okreÊlonych w rozporzàdzeniu w terminie 3 miesi´cy od

dnia wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia.

§ 27. Osoby zajmujàce w dniu wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia stanowisko dyrektora publicznej placówki

doskonalenia, które nie spe∏niajà wymagaƒ okreÊlonych w rozporzàdzeniu, mogà zajmowaç to stanowisko do koƒca okresu, na jaki zosta∏o ono powierzone.

§ 28. W konkursach na stanowisko dyrektora publicznej placówki doskonalenia og∏oszonych przed

dniem wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia, a tak˝e do

osób wy∏onionych w wyniku tych konkursów stosuje

si´ przepisy rozporzàdzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 23 kwietnia 2003 r. w sprawie

warunków i trybu tworzenia, przekszta∏cania i likwidowania oraz organizacji i sposobu dzia∏ania placówek

doskonalenia nauczycieli, w tym zakresu ich dzia∏alnoÊci obowiàzkowej oraz zadaƒ doradców metodycznych, warunków i trybu powierzania nauczycielom zadaƒ doradcy metodycznego (Dz. U. Nr 84, poz. 779) do

koƒca okresu, na jaki nast´puje powierzenie stanowiska dyrektora.

§ 30. Kursy kwalifikacyjne przygotowujàce do pracy edukatorskiej, na których prowadzenie zosta∏a wyra˝ona zgoda na podstawie przepisów rozporzàdzenia, o którym mowa w § 28, sà realizowane zgodnie

z przepisami tego rozporzàdzenia.

§ 31. Plan pracy publicznej placówki doskonalenia

na rok 2010 dyrektor publicznej placówki doskonalenia przedstawia do zatwierdzenia organowi prowadzàcemu w terminie do dnia 31 grudnia 2009 r.

2. Samorzàd województwa dokonuje wpisu do

ewidencji, o której mowa w § 24 ust. 1, w terminie

30 dni od dnia otrzymania wniosku o wpis, o którym

mowa w ust. 1, oraz z urz´du dor´cza osobie prawnej

lub osobie fizycznej ubiegajàcej si´ o wpis zaÊwiadczenie o wpisie do ewidencji, a kopi´ zaÊwiadczenia

przekazuje kuratorowi oÊwiaty w∏aÊciwemu ze wzgl´du na siedzib´ niepublicznej placówki doskonalenia

oraz organowi podatkowemu.

§ 34. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie

7 dni od dnia og∏oszenia.7)

Minister Edukacji Narodowej: K. Hall

go

§ 32. 1. Niepubliczne placówki doskonalenia wpisane przed dniem wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia do

rejestru niepublicznych placówek doskonalenia nauczycieli prowadzonego przez kuratora oÊwiaty wpisuje si´ z dniem wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia do

ewidencji, o której mowa w § 24 ust. 1, prowadzonej

przez samorzàd województwa.

rzàdu województwa w terminie 14 dni od dnia wejÊcia

w ˝ycie rozporzàdzenia. Informacj´ o przekazaniu

wniosku o wpis kurator oÊwiaty przekazuje osobie

prawnej lub osobie fizycznej ubiegajàcej si´ o wpis.

l

§ 29. Nauczyciele wykonujàcy w dniu wejÊcia

w ˝ycie rozporzàdzenia zadania doradców metodycznych, którzy nie spe∏niajà wymagaƒ okreÊlonych

w rozporzàdzeniu, mogà wykonywaç te zadania do

koƒca okresu, na jaki zosta∏y one powierzone.

Poz. 1537

v. p

Dziennik Ustaw Nr 200

niem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia

23 kwietnia 2003 r. w sprawie warunków i trybu tworzenia,

przekszta∏cania i likwidowania oraz organizacji i sposobu

dzia∏ania placówek doskonalenia nauczycieli, w tym zakresu ich dzia∏alnoÊci obowiàzkowej oraz zadaƒ doradców

metodycznych, warunków i trybu powierzania nauczycielom zadaƒ doradcy metodycznego (Dz. U. Nr 84, poz. 779),

które utraci∏o moc z dniem 24 sierpnia 2009 r. na podstawie art. 6 ust. 1 ustawy z dnia 25 lipca 2008 r. o zmianie

ustawy o systemie oÊwiaty, ustawy — Karta Nauczyciela

oraz ustawy o post´powaniu w sprawach nieletnich

(Dz. U. Nr 145, poz. 917 oraz z 2009 r. Nr 56, poz. 458).

rcl

.

2. Kuratorzy oÊwiaty w terminie 30 dni od dnia

wejÊcia w ˝ycie rozporzàdzenia przeka˝à samorzàdom

województw dokumentacj´ dotyczàcà niepublicznych

placówek doskonalenia, o których mowa w ust. 1.

———————

7) Niniejsze rozporzàdzenie by∏o poprzedzone rozporzàdze-

ww

w.

§ 33. 1. Wnioski o wpis niepublicznej placówki doskonalenia do rejestru, o którym mowa w § 32 ust. 1,

z∏o˝one i nierozpatrzone przed dniem wejÊcia w ˝ycie

rozporzàdzenia kurator oÊwiaty przekazuje do samo-

Za∏àcznik do rozporzàdzenia Ministra Edukacji

Narodowej z dnia 19 listopada 2009 r. (poz. 1537)

ww

w.

rcl

.

go

v. p

l

WZÓR

Elektronicznie podpisany przez

Grzegorz Paczowski

Data: 2009.11.27 15:34:10 +01'00'

Dziennik Ustaw Nr 200

— 14830 —

Poz. 1537

1537

z dnia 19 listopada 2009 r.

Na podstawie art. 78 ust. 1 ustawy z dnia 7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,

poz. 2572, z póên. zm.2)) zarzàdza si´, co nast´puje