Legislator Case Law & Legislation
DU_2008_1616 PL

Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 17 grudnia 2008 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobów dopełnienia obowiązku doskonalenia zawodowego lekarzy i lekarzy dentystów

3 Articles / Provisions · Poland
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Statutory Text (3 Articles)

Dz.U. 2008 nr 235 poz. 1616 inForce

§ 1. W rozporzàdzeniu Ministra Zdrowia z dnia

6 paêdziernika 2004 r. w sprawie sposobów dope∏nie16a

Kierowanie specjalizacjà lekarza lub

lekarza dentysty, w przypadku którego

proces szkolenia zosta∏ zakoƒczony

uzyskaniem tytu∏u specjalisty

nia obowiàzku doskonalenia zawodowego lekarzy i lekarzy dentystów (Dz. U. Nr 231, poz. 2326 oraz z 2005 r.

Nr 142, poz. 1196) w za∏àczniku nr 3 w tabeli Liczba

punktów edukacyjnych odpowiadajàcych poszczególnym formom doskonalenia zawodowego po Ip. 16 dodaje si´ Ip. 16a w brzmieniu

50 pkt w roku uzyskania

tytu∏u specjalisty, maks.

100 pkt

dyplom uzyskania tytu∏u

specjalisty lub stosowne

zaÊwiadczenie wydane

przez CEM

Dz.U. 2008 nr 235 poz. 1616 inForce

§ 2. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie 14 dni od dnia og∏oszenia.

Minister Zdrowia: E. Kopacz

———————

1) Minister Zdrowia kieruje dzia∏em administracji rzàdowej — zdrowie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady

Ministrów z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Zdrowia (Dz. U. Nr 216, poz. 1607).

Dz.U. 2008 nr 235 poz. 1616 inForce

1616

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA1)

z dnia 17 grudnia 2008 r.

zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie sposobów dope∏nienia obowiàzku doskonalenia zawodowego lekarzy

i lekarzy dentystów

Na podstawie art. 18 ust. 2 ustawy z dnia 5 grudnia

1996 r. o zawodach lekarza i lekarza dentysty (Dz. U.

z 2008 r. Nr 136, poz. 857) zarzàdza si´, co nast´puje

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →