Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 lipca 2007 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół

§ 1. W rozporzàdzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz

kszta∏cenia ogólnego w poszczególnych typach szkó∏

(Dz. U. Nr 51, poz. 458, z 2003 r. Nr 210, poz. 2041,

z 2005 r. Nr 19, poz. 165 oraz z 2006 r. Nr 228,

poz. 1669) wprowadza si´ nast´pujàce zmiany

1) w za∏àczniku nr 2 „Podstawa programowa kszta∏cenia ogólnego dla szkó∏ podstawowych i gimnazjów”

a) w dziale „Szko∏a Podstawowa I i II Etap Edukacyjny”

— w cz´Êci „I Etap Edukacyjny klasy I—III Kszta∏cenie Zintegrowane” po pozycji „TreÊci nauczania” dodaje si´ pozycj´ „Lektura” w brzmieniu

„Lektura

Alan Aleksander Milne — KubuÊ Puchatek,

Chatka Puchatka; W∏adys∏aw Be∏za — Kto ty

jesteÊ? Polak ma∏y!; Jan Brzechwa — Moje

ulubione wiersze; Wanda Chotomska — Legendy polskie; Alina i Czes∏aw Centkiewiczowie — Anaruk, ch∏opiec z Grenlandii; Maria

Krüger — Karolcia; Hugh Lofting — Doktor

Dolittle i jego zwierz´ta; Astrid Lindgren —

Dzieci z Bullerbyn; Kornel Makuszyƒski —

Przygody Kozio∏ka Mato∏ka; ks. Jan Twardowski — Patyki i patyczki; Julian Tuwim — wiersze dla dzieci: Lokomotywa, S∏oƒ Tràbalski;

inne wybrane utwory klasycznej literatury

dzieci´cej polskiej i Êwiatowej.”,

— w cz´Êci „II Etap Edukacyjny klasy IV—VI”

w cz´Êci dotyczàcej przedmiotu „J´zyk polski” pozycja „Lektura” otrzymuje brzmienie

———————

1) Minister Edukacji Narodowej kieruje dzia∏em administracji

rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1

ust. 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia

18 lipca 2006 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 131, poz. 907).

2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y

og∏oszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281,

poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122,

poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249,

poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532

i Nr 227, poz. 1658 oraz z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80,

poz. 542, Nr 115, poz. 791 i Nr 120, poz. 818.

„Lektura

1. Carlo Collodi — Pinokio; Karol Bunsch —

Dzikowy Skarb (fragmenty); Daniel Defoe

— Robinson Crusoe; Irena Jurgielewiczowa — Ten obcy; Rudyard Kipling — Ksi´ga D˝ungli; Józef Ignacy Kraszewski —

Stara Baʃ (fragmenty); Clive Staples Lewis — OpowieÊci z Narnii, cz. I: Lew, Czarownica i stara szafa; Lucy Maud Montgomery — Ania z Zielonego Wzgórza;

Zbigniew Nienacki — Pan Samochodzik

i Templariusze; John Ronald Reuel Tolkien — W∏adca PierÊcieni; Henryk Sienkiewicz — W pustyni i w puszczy; Alfred

Szklarski — Tomek w krainie kangurów;

ks. Jan Twardowski — Zeszyt w kratk´;

Mark Twain — Przygody Tomka Sawyera.

2. BaÊnie, legendy, opowiadania i utwory

poetyckie pochodzàce z regionu.

3. Inne teksty reprezentatywne dla êróde∏

kultury europejskiej.

4. Wybrane przez uczniów i nauczyciela stosownie do mo˝liwoÊci i potrzeb uczniów

1) utwory prozatorskie i poetyckie wprowadzajàce w polskà tradycj´ i wspó∏czesnoÊç literackà,

2) teksty reprezentatywne dla ró˝nych rodzajów, gatunków i form artystycznego

wyrazu, ze szczególnym uwzgl´dnieniem

utworów epickich, w tym odmian prozy

fabularnej, literatury science fiction.

5. Teksty u˝ytkowe, publicystyczne, popularnonaukowe, przedstawienia teatralne,

filmy, s∏uchowiska radiowe, programy telewizyjne.”,

b) w dziale „Gimnazjum III Etap Edukacyjny”

w cz´Êci dotyczàcej przedmiotu „J´zyk polski”

pozycja „Lektura” otrzymuje brzmienie

„Lektura

1. Wybrane utwory z klasyki Êwiatowej

Biblia (w tym Pieʃ nad PieÊniami, Hymn

Êw. Paw∏a o mi∏oÊci, Apokalipsa — fragmenty); Homer — Iliada lub Odyseja (fragmenty); Sofokles — Antygona; Pieʃ o Rolandzie (fragmenty); Wiliam Szekspir — Romeo i Julia; Miguel Cervantes — Don Kichote (fragmenty); Karol Dickens — OpowieÊç wigilijna; Antoni Czechow — Âmierç

urz´dnika; Antoine de Saint Exupéry —

Ma∏y Ksià˝´; Ernest Hemingway — Stary

cz∏owiek i morze.

2. Wybrane utwory z klasyki polskiej

Bogurodzica; Arkady Fiedler — Dywizjon 303; Aleksander Kamiƒski — Kamienie

na szaniec; Melchior Waƒkowicz — Ziele na

kraterze; Miron Bia∏oszewski — Pami´tnik

z powstania warszawskiego (fragmenty);

Jan Kochanowski — pieʃ: Czego chcesz

od nas, Panie...” oraz wybrane fraszki i treny; Ignacy Krasicki — wybrane bajki i jedna

z satyr; Adam Mickiewicz — Ballady i romanse, Dziady cz. II, Pan Tadeusz (fragmenty); Henryk Sienkiewicz — Krzy˝acy;

Aleksander Fredro — Zemsta; Boles∏aw

Prus — Kamizelka; Juliusz S∏owacki —

Balladyna (fragmenty); Stefan ˚eromski —

Syzyfowe prace; Zofia Kossak-Szczucka —

Bursztyny.

3. Wybór liryki XIX wieku, wybór poezji

XX wieku (w tym utwory Krzysztofa Kamila Baczyƒskiego, Konstantego Ildefonsa

Ga∏czyƒskiego, Zbigniewa Herberta, Marii

Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, Tadeusza

Ró˝ewicza, Wis∏awy Szymborskiej, Czes∏awa Mi∏osza, ks. Jana Twardowskiego).

4. Wybór nowelistyki XIX i XX wieku (w tym

co najmniej jeden utwór pozytywistyczny).

5. Wybrane utwory wspó∏czesnej prozy polskiej i dramatu.

6. Wybrane utwory o dorastaniu, w tym powieÊci dla m∏odzie˝y (np. Ma∏gorzaty Musierowicz lub Ireny Jurgielewiczowej).

7. Przyk∏ady literatury regionalnej, wk∏ad literatury regionalnej do ogólnopolskiej skarbnicy literackiej.

8. Przyk∏ady literatury biograficznej i pami´tnikarskiej (Pawe∏ Zuchniewicz — Wujek Karol. Kap∏aƒskie lata Papie˝a; Karolina Lanckoroƒska — Wspomnienia wojenne).

9. Wybrane z czasopism i prasy codziennej

teksty publicystyczne, informacyjne, reklamowe.

10. Utwory zaproponowane przez uczniów

i nauczyciela, w tym literatura popularna

(co najmniej jeden w ka˝dej klasie).

11. Inne sk∏adniki kultury (przedstawienia

teatralne, filmy, s∏uchowiska radiowe, programy telewizyjne, przekazy ikoniczne, poezja Êpiewana).”;

2) w za∏àczniku nr 4 „Podstawa programowa kszta∏cenia ogólnego dla liceów ogólnokszta∏càcych, liceów

profilowanych, techników, uzupe∏niajàcych liceów

ogólnokszta∏càcych i techników uzupe∏niajàcych”

a) w dziale „Kszta∏cenie w zakresie podstawowym” w cz´Êci dotyczàcej przedmiotu „J´zyk

polski” pozycja „Lektura” otrzymuje brzmienie

„Lektura

1. Literatura polska

Bogurodzica w kontekÊcie poezji Êredniowiecznej; Jan Kochanowski — pieÊni, treny

(wybór); poezja baroku (wybór); Ignacy

Poz. 853

Krasicki — pieʃ: Hymn do mi∏oÊci Ojczyzny,

satyry i liryki (wybór); Stanis∏aw Staszic —

Przestrogi dla Polski (fragmenty); Adam Mickiewicz — Pan Tadeusz, Dziady cz. III; Juliusz

S∏owacki — Kordian lub Zygmunt Krasiƒski

— Nie-Boska komedia (wybrane sceny z dramatu), Listy (wybór); wybór poezji romantycznej (w tym utwory Adama Mickiewicza,

Juliusza S∏owackiego, Cypriana Kamila Norwida); Boles∏aw Prus — Lalka; Eliza Orzeszkowa — Nad Niemnem (fragmenty); Henryk

Sienkiewicz — Quo vadis, Potop; wybór poezji m∏odopolskiej; Stanis∏aw Wyspiaƒski —

Wesele; W∏adys∏aw Stanis∏aw Reymont —

Ch∏opi, tom I: Jesieƒ; Stefan ˚eromski — Ludzie bezdomni, PrzedwioÊnie; Maria Dàbrowska — Noce i dnie (fragmenty); Zofia

Na∏kowska — Granica; S∏awomir Mro˝ek —

Tango; Tadeusz Borowski — Po˝egnanie

z Marià (wybór); Gustaw Herling-Grudziƒski

— Inny Êwiat (fragmenty); Jan Dobraczyƒski

— Listy Nikodema; wybór poezji XX wieku

(w tym utwory Boles∏awa LeÊmiana, Leopolda Staffa, Juliana Tuwima, Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, Czes∏awa Mi∏osza,

Krzysztofa Kamila Baczyƒskiego, Zbigniewa

Herberta, Tadeusza Ró˝ewicza, Mirona Bia∏oszewskiego, Wis∏awy Szymborskiej, Stanis∏awa Baraƒczaka, ks. Jana Twardowskiego);

Jan Pawe∏ II — Pami´ç i to˝samoÊç; Ryszard

KapuÊciƒski — Cesarz; abp Kazimierz Majdaƒski — B´dziecie Moimi Êwiadkami...”;

inne wybrane fragmenty prozy dokumentalnej (reporta˝, dziennik, pami´tnik) i eseistycznej; inne utwory zaproponowane przez

uczniów i nauczyciela; teksty kultury (adaptacje filmowe powieÊci i inne filmy, spektakle

teatralne, utwory muzyczne, obrazy, s∏uchowiska, programy telewizyjne, teksty prasowe).

2. Literatura powszechna

Sofokles — Król Edyp; Horacy — wybór pieÊni; Wiliam Szekspir — Makbet; Molier —

Âwi´toszek; Johann Wolfgang von Goethe

— Cierpienia m∏odego Wertera (fragmenty);

Fiodor Dostojewski — Zbrodnia i kara; Joseph Conrad — Lord Jim; Clive Staples Lewis — Listy starego diab∏a do m∏odego;

George Orwell — Folwark zwierz´cy.”,

b) w dziale „Kszta∏cenie w zakresie rozszerzonym”

w cz´Êci dotyczàcej przedmiotu „J´zyk polski”

pozycja „Lektura” otrzymuje brzmienie

„Lektura

1. Literatura polska

Jan Kochanowski — Treny; wybrany dramat

romantyczny Juliusza S∏owackiego lub Zygmunta Krasiƒskiego; Stanis∏aw Ignacy Witkiewicz — Szewcy (fragmenty); Maria Kuncewiczowa — Cudzoziemka; Wies∏aw MyÊliwski — Kamieƒ na kamieniu lub Antoni

Libera — Madame; wybrany utwór polskich

pisarzy emigracyjnych (Andrzeja Bobkowskiego i Józefa Mackiewicza).

2. Literatura powszechna

Dante Alighieri — Boska Komedia (fragmenty Piek∏a); Franz Kafka — Proces (fragmenty); Michai∏ Bu∏hakow — Mistrz i Ma∏gorzata; Âwi´ty Augustyn — Wyznania

(fragmenty); Platon — Obrona Sokratesa.

Poz. 853 i 854

szkolnego 2007/2008 odpowiednio w klasach I i IV szko∏y podstawowej, w klasach I gimnazjum i w klasach I

szkó∏ ponadgimnazjalnych: liceum ogólnokszta∏càcego, liceum profilowanego, technikum, uzupe∏niajàcego

liceum ogólnokszta∏càcego, technikum uzupe∏niajàcego oraz zasadniczej szko∏y zawodowej.

3. Zaproponowany przez uczniów i nauczyciela utwór literatury polskiej, europejskiej lub

Êwiatowej.”.

2. W pozosta∏ych klasach szkó∏ wymienionych

w ust. 1 do zakoƒczenia etapu edukacyjnego realizuje

si´ dotychczasowy wykaz lektur.

§ 2. 1. Wykaz lektur okreÊlony w za∏àcznikach nr 2 i 4

do rozporzàdzenia, o którym mowa w § 1 niniejszego

rozporzàdzenia, w brzmieniu nadanym niniejszym rozporzàdzeniem, jest realizowany poczàwszy od roku

§ 3. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie z dniem

1 wrzeÊnia 2007 r.

Minister Edukacji Narodowej: R. Giertych

854

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA FINANSÓW1)

z dnia 20 czerwca 2007 r.

zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie zaÊwiadczeƒ wydawanych przez organy podatkowe

Na podstawie art. 306j ustawy z dnia 29 sierpnia

1997 r. — Ordynacja podatkowa (Dz. U. z 2005 r. Nr 8,

poz. 60, z póên. zm.2)) zarzàdza si´, co nast´puje

§ 1. W rozporzàdzeniu Ministra Finansów z dnia

22 sierpnia 2005 r. w sprawie zaÊwiadczeƒ wydawanych przez organy podatkowe (Dz. U. Nr 165,

poz. 1374 oraz z 2006 r. Nr 146, poz. 1062) wprowadza

si´ nast´pujàce zmiany

1) w § 10

a) ust. 2 otrzymuje brzmienie

———————

1) Minister Finansów kieruje dzia∏em administracji rzàdowej

— finanse publiczne, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 18 lipca 2006 r.

w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra

Finansów (Dz. U. Nr 131, poz. 908 i Nr 169, poz. 1204).

2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y

og∏oszone w Dz. U. z 2005 r. Nr 85, poz. 727, Nr 86,

poz. 732 i Nr 143, poz. 1199, z 2006 r. Nr 66, poz. 470,

Nr 104, poz. 708, Nr 143, poz. 1031, Nr 217, poz. 1590

i Nr 225, poz. 1635 oraz z 2007 r. Nr 112, poz. 769 i Nr 120,

poz. 818.

„2. Na ˝àdanie wnioskodawcy zaÊwiadczenie

jest wydawane na przed∏o˝onym przez niego formularzu, je˝eli na tym formularzu jest

mo˝liwe zamieszczenie przez organ podatkowy wydajàcy zaÊwiadczenie adnotacji dotyczàcej op∏aty skarbowej.”,

b) dodaje si´ ust. 3 w brzmieniu

„3. Je˝eli przed∏o˝ony przez wnioskodawc´ formularz, o którym mowa w ust. 2, jest sporzàdzony w j´zyku obcym, zaÊwiadczenie

wydaje si´ na tym formularzu, pod warunkiem przed∏o˝enia przez wnioskodawc´ jego

t∏umaczenia na j´zyk polski, poÊwiadczonego przez t∏umacza przysi´g∏ego.”;

2) za∏àczniki nr 4—10 do rozporzàdzenia otrzymujà

brzmienie okreÊlone odpowiednio w za∏àcznikach

nr 1—7 do niniejszego rozporzàdzenia.

§ 2. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie

14 dni od dnia og∏oszenia.

Minister Finansów: Z. Gilowska

853

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1)

z dnia 3 lipca 2007 r.

zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego

oraz kszta∏cenia ogólnego w poszczególnych typach szkó∏

Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 2 lit. a i b ustawy

z dnia 7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty (Dz. U.

z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z póên. zm.2)) zarzàdza si´,

co nast´puje