Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 24 kwietnia 2007 r. w sprawie szczegółowych warunków dofinansowania programów wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży w 2007 r., warunków, jakie muszą spełniać te programy, podmiotów dokonujących oceny programów oraz sposobu i trybu wyboru programów, którym zostanie udzielone dofinansowanie

§ 1. Rozporzàdzenie okreÊla

1) szczegó∏owe warunki dofinansowania programów

wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i m∏odzie˝y obj´tych Rzàdowym programem wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i m∏odzie˝y

w 2007 r. „Aktywizacja jednostek samorzàdu terytorialnego i organizacji pozarzàdowych”, ustanowionym uchwa∏à nr 70/2007 Rady Ministrów z dnia

24 kwietnia 2007 r. w sprawie Rzàdowego programu wyrównywania szans edukacyjnych dzieci

i m∏odzie˝y w 2007 r. „Aktywizacja jednostek samorzàdu terytorialnego i organizacji pozarzàdowych”;

2) warunki, jakie musi spe∏niaç program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i m∏odzie˝y, zwany dalej „programem”;

3) udzia∏ Êrodków w∏asnych niezb´dnych do ubiegania si´ o udzielenie dofinansowania;

4) podmioty dokonujàce oceny programów;

5) sposób i tryb wyboru programów, którym zostanie

udzielone dofinansowanie.

§ 2. Projektodawcami i realizatorami programów

mogà byç jednostki samorzàdu terytorialnego oraz organizacje, o których mowa w art. 3 ust. 2 i 3 ustawy

z dnia 24 kwietnia 2003 r. o dzia∏alnoÊci po˝ytku publicznego i o wolontariacie (Dz. U. Nr 96, poz. 873,

z póên. zm.2)), zwane dalej „podmiotami ubiegajàcymi

si´ o dofinansowanie”.

§ 3. 1. Program musi koncentrowaç si´ na podwy˝szaniu jakoÊci funkcjonowania systemu oÊwiaty przez

wprowadzenie rozwiàzaƒ zwi´kszajàcych efektywnoÊç

kszta∏cenia i wychowania oraz dostosowujàcych kszta∏cenie do potrzeb gospodarki opartej na wiedzy, a tak˝e

na wdro˝eniu nowego modelu pracy z uczniem skoncentrowanego na wyrównywaniu szans edukacyjnych,

———————

1) Zmiany

tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y

og∏oszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281,

poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122,

poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249,

poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532

i Nr 227, poz. 1658 oraz z 2007 r. Nr 42, poz. 273 i Nr 80,

poz. 542.

2) Zmiany wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U.

z 2004 r. Nr 64, poz. 593, Nr 116, poz. 1203, Nr 210,

poz. 2135, z 2005 r. Nr 155, poz. 1298, Nr 169, poz. 1420,

Nr 175, poz. 1462 i Nr 249, poz. 2104 oraz z 2006 r. Nr 94,

poz. 651.

podnoszeniu kompetencji kluczowych i zdolnoÊci

umo˝liwiajàcych podj´cie zatrudnienia w przysz∏oÊci

oraz zapobieganiu przerwania realizacji obowiàzku

szkolnego lub obowiàzku nauki i ukoƒczenia edukacji

na ni˝szym poziomie kszta∏cenia, a tak˝e mo˝liwoÊci zagospodarowania czasu wolnego uczniów w okresie ferii letnich.

2. Program musi uwzgl´dniaç funkcj´ wychowawczà, w szczególnoÊci polegajàcà na wspieraniu

1) odpowiedzialnoÊci w podejmowanych dzia∏aniach;

2) inicjatyw uczniów;

3) wspó∏pracy nauczycieli z uczniami, rodzicami oraz

Êrodowiskiem lokalnym;

4) rozwoju empatii i dialogu;

5) pomocy w rozwiàzywaniu problemów wychowawczych i podejmowaniu wspólnych inicjatyw wychowawczych.

3. Program okreÊla

1) cel;

2) zasi´g;

3) form´ realizacji;

4) przewidywanà skutecznoÊç;

5) liczb´ i struktur´ odbiorców;

6) realizatorów.

§ 4. 1. Wojewoda og∏asza konkurs na regionalne

lub lokalne programy spe∏niajàce warunki okreÊlone

w § 3 oraz zgodne z za∏o˝eniami Rzàdowego programu wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i m∏odzie˝y w 2007 r. „Aktywizacja jednostek samorzàdu terytorialnego i organizacji pozarzàdowych”.

2. W og∏oszeniu o konkursie okreÊla si´

1) rodzaj programów podlegajàcych dofinansowaniu;

2) rodzaj podmiotów, które mogà ubiegaç si´ o dofinansowanie;

3) kwot´ Êrodków przeznaczonych na dofinansowanie programów dla danego województwa (w ramach limitu Êrodków dla danego województwa);

4) kryteria wyboru programów;

5) termin rozstrzygni´cia konkursu;

6) wzór wniosku o dofinansowanie programu;

7) termin, miejsce i sposób sk∏adania wniosków

o dofinansowanie programów;

8) wzór umowy o dofinansowanie programu.

§ 5. 1. Wniosek o dofinansowanie programu, zwany dalej „wnioskiem”, zawiera

Poz. 575

kacyjnych oraz wykorzystania potencja∏u regionalnego lub lokalnego;

1) pe∏nà nazw´ i adres podmiotu ubiegajàcego si´

o dofinansowanie programu;

5) zasadnoÊç zaplanowanych kosztów;

2) nazw´ programu;

7) mo˝liwoÊç realizacji programu zgodnie z przedstawionym harmonogramem.

3) numer w Krajowym Rejestrze Sàdowym lub w innym rejestrze, w przypadku podmiotu nieb´dàcego jednostkà samorzàdu terytorialnego;

4) informacj´ o zgodnoÊci przedstawionego programu z przedmiotem dzia∏alnoÊci statutowej podmiotu ubiegajàcego si´ o dofinansowanie programu;

5) termin realizacji programu;

6) miejsce realizacji programu;

7) zasi´g programu;

8) form´ realizacji programu;

9) opis, cel i uzasadnienie programu;

10) zakres podejmowanych dzia∏aƒ majàcych na celu

wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci i m∏odzie˝y;

11) informacj´ o innych programach pomocy realizowanych na rzecz dzieci i m∏odzie˝y;

12) informacj´ o wspó∏realizatorach programu;

13) harmonogram realizacji programu;

14) kalkulacj´ kosztów ze wskazaniem

a) wysokoÊci Êrodków w∏asnych,

b) êróde∏ finansowania,

c) wysokoÊci dofinansowania, o jakà ubiega si´

podmiot,

d) struktury dochodów i wydatków;

15) informacj´ o zgodnoÊci programu z regionalnà lub

lokalnà politykà edukacyjnà.

2. Przez Êrodki w∏asne, o których mowa w ust. 1

pkt 14 lit. a, rozumie si´ wk∏ad finansowy, wk∏ad osobowy oraz wk∏ad rzeczowy.

§ 6. 1. Wojewoda powo∏uje zespó∏ do oceny wniosków, zwany dalej „zespo∏em”. W sk∏ad zespo∏u wchodzà co najmniej 4 osoby, w tym co najmniej po jednym

przedstawicielu wojewody i kuratora oÊwiaty. Pozosta∏e

osoby zostanà wybrane przez wojewod´ ze Êrodowisk

zapewniajàcych obiektywnà i rzetelnà ocen´ wniosków.

2. Zespó∏ opracowuje kryteria oceny wniosków,

uwzgl´dniajàce wymagania okreÊlone w rozporzàdzeniu.

3. Wnioski ocenia si´ pod wzgl´dem formalnym,

merytorycznym i finansowym, uwzgl´dniajàc w szczególnoÊci

1) spe∏nianie wszystkich wymogów formalnych okreÊlonych we wzorze wniosku;

2) merytorycznà jakoÊç programu, w tym jego zasi´g

i przewidywanà skutecznoÊç;

3) zgodnoÊç programu z regionalnà lub lokalnà politykà edukacyjnà;

4) celowoÊç programu, w tym mo˝liwoÊç rozwiàzania lub z∏agodzenia istniejàcych problemów edu-

6) wysokoÊç kosztów obs∏ugi;

4. Na podstawie oceny wniosków zespó∏ przygotowuje list´ programów, wraz z wysokoÊcià przyznanego dofinansowania na ka˝dy program, uwzgl´dniajàc

wielkoÊç Êrodków przekazanych wojewodzie na dofinansowanie programów (w ramach limitu Êrodków

dla danego województwa).

5. Wojewoda og∏asza list´ realizatorów, którzy

otrzymajà dofinansowanie, wraz z wysokoÊcià przyznanego dofinansowania na ka˝dy program.

6. Podmiot, któremu przyznano dofinansowanie,

podaje do publicznej wiadomoÊci zakres Êwiadczeƒ

edukacyjnych dla uczniów, przewidzianych w programie, oraz warunki uczestnictwa w programie.

§ 7. W przypadku niewykorzystania ca∏oÊci Êrodków zaplanowanych dla województwa w trakcie konkursu wojewoda mo˝e og∏aszaç ponowne konkursy

na zasadach okreÊlonych w § 4.

§ 8. 1. Dofinansowanie na realizacj´ programów

przyznaje wojewoda w formie dotacji. Dotacj´ przyznaje

si´ w wysokoÊci 70 % Êrodków niezb´dnych do realizacji programu, z tym ˝e ∏àczna kwota dotacji przyznanych

przez wojewod´ nie mo˝e przekraczaç wysokoÊci Êrodków przeznaczonych na dofinansowanie programów,

b´dàcych w dyspozycji wojewody. Pozosta∏e 30 % Êrodków stanowià Êrodki w∏asne realizatora programu.

2. Minister Finansów przekazuje wojewodzie Êrodki na realizacj´ Rzàdowego programu wyrównywania

szans edukacyjnych dzieci i m∏odzie˝y w 2007 r. „Aktywizacja jednostek samorzàdu terytorialnego i organizacji pozarzàdowych” w wysokoÊci, w jakiej jest planowane udzielenie dofinansowania, uwzgl´dniajàc limit Êrodków dla województwa.

3. Podmiot, który otrzyma∏ dotacj´, sporzàdza

sprawozdanie merytoryczne i finansowe ze zrealizowanego programu oraz przekazuje je wojewodzie

w terminie do dnia 28 grudnia 2007 r.

4. Wojewoda, do dnia 15 lutego 2008 r., przekazuje ministrowi w∏aÊciwemu do spraw oÊwiaty i wychowania zbiorczà informacj´ merytorycznà i finansowà

o zrealizowanych programach, uwzgl´dniajàc w niej

1) liczb´ uczniów poszczególnych typów szkó∏, którym przyznano pomoc;

2) formy przyznanej pomocy.

§ 9. Realizator programu mo˝e przeznaczyç nie

wi´cej ni˝ 5 % Êrodków przeznaczonych na program

na jego obs∏ug´.

§ 10. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie z dniem

og∏oszenia.

Prezes Rady Ministrów J. Kaczyƒski

575

ROZPORZÑDZENIE RADY MINISTRÓW

z dnia 24 kwietnia 2007 r.

w sprawie szczegó∏owych warunków dofinansowania programów wyrównywania szans edukacyjnych

dzieci i m∏odzie˝y w 2007 r., warunków, jakie muszà spe∏niaç te programy, podmiotów dokonujàcych oceny

programów oraz sposobu i trybu wyboru programów, którym zostanie udzielone dofinansowanie

Na podstawie art. 90u ust. 4 pkt 2 ustawy z dnia

7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty (Dz. U. z 2004 r.

Nr 256, poz. 2572, z póên. zm.1)) zarzàdza si´, co nast´puje