Rozporządzenie Ministra Kultury z dnia 16 czerwca 2005 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w publicznych szkołach i placówkach artystycznych
Statutory Text (3 Articles)
§ 1. W rozporzàdzeniu Ministra Kultury z dnia
29 wrzeÊnia 2004 r. w sprawie warunków i sposobu
oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz
przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w publicznych szko∏ach i placówkach artystycznych (Dz. U.
Nr 214, poz. 2179 oraz z 2005 r. Nr 92, poz. 772) w § 69
3) przedmiotów zdawanych w cz´Êci pisemnej — jest równoznaczne z uzyskaniem
z tych przedmiotów w cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego najwy˝szego wyniku
odpowiednio na poziomie podstawowym
i rozszerzonym, poziomie rozszerzonym
albo poziomie szkó∏ dwuj´zycznych.”;
2) ust. 3 otrzymuje brzmienie
„3. W przypadku, o którym mowa w ust. 1, na
Êwiadectwie dojrza∏oÊci zamiast wyniku egzaminu maturalnego z danego przedmiotu wpisuje si´ odpowiednio „zwolniony” albo
„zwolniona” oraz zamieszcza si´ adnotacj´
o posiadanym tytule laureata lub finalisty
olimpiady przedmiotowej i uzyskaniu z egzaminu maturalnego z
1) po ust. 2 dodaje si´ ust. 2a w brzmieniu
„2a. Zwolnienie laureata lub finalisty olimpiady
przedmiotowej z egzaminu maturalnego z
1) j´zyka polskiego zdawanego w cz´Êci ustnej — jest równoznaczne z uzyskaniem
z tego przedmiotu w cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego najwy˝szego wyniku;
1) j´zyka polskiego zdawanego w cz´Êci ustnej — 100 % punktów w tej cz´Êci;
2) j´zyka obcego nowo˝ytnego zdawanego
w cz´Êci ustnej — jest równoznaczne z uzyskaniem z tego przedmiotu w cz´Êci ustnej
egzaminu maturalnego najwy˝szego wyniku odpowiednio na poziomie rozszerzonym albo poziomie szkó∏ dwuj´zycznych;
2) j´zyka obcego nowo˝ytnego zdawanego
w cz´Êci ustnej — 100 % punktów w tej
cz´Êci odpowiednio na poziomie rozszerzonym albo poziomie szkó∏ dwuj´zycznych;
3) przedmiotów zdawanych w cz´Êci pisemnej — 100 % punktów w tej cz´Êci odpowiednio na poziomie podstawowym i rozszerzonym, poziomie rozszerzonym albo
poziomie szkó∏ dwuj´zycznych.”.
———————
1) Minister Kultury kieruje dzia∏em administracji rzàdowej —
kultura i ochrona dziedzictwa narodowego, na podstawie
§ 1 ust. 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia
11 czerwca 2004 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu
dzia∏ania Ministra Kultury (Dz. U. Nr 134, poz. 1430).
2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y
og∏oszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281,
poz. 2781 oraz z 2005 r. Nr 17, poz. 141 i Nr 94, poz. 788.
§ 2. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie z dniem og∏oszenia.
Minister Kultury: W. Dàbrowski
932
ROZPORZÑDZENIE MINISTRA NAUKI I INFORMATYZACJI1)
z dnia 10 czerwca 2005 r.
w sprawie powo∏ywania i odwo∏ywania cz∏onków Rady Nauki
Na podstawie art. 28 ustawy z dnia 8 paêdziernika
2004 r. o zasadach finansowania nauki (Dz. U. Nr 238,
———————
poz. 2390 i Nr 273, poz. 2703 oraz z 2005 r. Nr 85,
poz. 727) zarzàdza si´, co nast´puje
1) Minister Nauki i Informatyzacji kieruje dzia∏em administracji rzàdowej — nauka, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporzà-
dzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 11 czerwca 2004 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Nauki i Informatyzacji (Dz. U. Nr 134, poz. 1431).
931
ROZPORZÑDZENIE MINISTRA KULTURY1)
z dnia 16 czerwca 2005 r.
zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania
i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w publicznych szko∏ach
i placówkach artystycznych
Na podstawie art. 32a ust. 4 i art. 22 ust. 2 pkt 4
ustawy z dnia 7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty
(Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z póên. zm.2)) zarzàdza si´, co nast´puje